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友誼的作文(精品9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
人從小到大都會(huì)交到很多朋友,我也一樣,我小的時(shí)候就認(rèn)為有朋友是一件特別好的事,在生活中只有朋友不會(huì)騙你,只有朋友可以信任,只有朋友可以依賴(lài),但是,從那件事以后我就發(fā)現(xiàn)了因?yàn)榕笥岩彩欠謨煞N的:第一種對(duì)你是真心的,永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。第二種:表面上是對(duì)你好的,實(shí)際上只是你對(duì)他/她有利用價(jià)值。
三年級(jí)的時(shí)候,我的同桌,小鈴,她對(duì)我很好,我很信任她,上課的`時(shí)候,她跟我的前前桌小梅傳紙條。一個(gè)不小心,紙條扔遠(yuǎn)了,砸到了老師,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“誰(shuí)在傳紙條?小鈴慌了,跟我說(shuō):“你跟老師說(shuō)是你扔的,不然就絕交!?但為了保留,小鈴這個(gè)朋友,我對(duì)老師說(shuō):“老師,紙條是我扔的,與其他人無(wú)關(guān)。
老師說(shuō):“不可能,你不是這種會(huì)在上課傳紙條的人!边@時(shí)候小鈴又慌了,對(duì)老師說(shuō):“就是她。”這時(shí),班長(zhǎng)說(shuō)話了:“老師是小鈴干的不是潔干的!崩蠋焼(wèn)我:“那你為啥要替她背黑鍋呢?”我說(shuō):“因?yàn)樗俏业呐笥选!比缓罄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō):“潔,正因?yàn)槟闶撬笥,所以不能害了她,人要學(xué)會(huì)為自己的錯(cuò)負(fù)責(zé)!睂(duì)小玲說(shuō):“小鈴上課不能傳紙條!比缓髮(duì)小玲和小梅說(shuō):“你們各自抄一遍小學(xué)生日常行為規(guī)范!
然后便出去了,老師出去后,小鈴對(duì)我說(shuō):“既然你不能幫我,那我們絕交!”為什么?我問(wèn)。她說(shuō):“因?yàn)槔蠋熯@么信任你,所以對(duì)我,你已經(jīng)沒(méi)有任何利用價(jià)值了!笔裁矗易鰤(mèng)也沒(méi)有想到。
我曾經(jīng)最要好的朋友,竟然是因?yàn)槲覍?duì)她有利用價(jià)值,所以她才跟我做朋友的。
那一刻我覺(jué)得,過(guò)分信任一個(gè)人也許是錯(cuò)的,我再也不會(huì)那么信任一個(gè)人了。
友誼的作文 篇2
還記得那年嗎,單純的我們手拉著手,走在熱鬧的大街上,笑呵呵的看著彼此!靶廊唬覀冇肋h(yuǎn)是好朋友,對(duì)嗎?”你笑咪咪的對(duì)我說(shuō)!笆堑模覀兪钦l(shuí)也不能拆散的好朋友!”那時(shí)候多么甜蜜的話語(yǔ)啊,想不到如今卻物是人非……
“叮鈴鈴…”歡快的下課聲回響在教室里,同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的一窩蜂的沖了出去。寬闊教室里便只是剩下了我和你——張夢(mèng)瑩。你走到我的座位前,用蠻橫的口氣多我說(shuō):“這次考試被你拿了第一,下次,我可不會(huì)再讓你了!”“夢(mèng)瑩,難道我們不能像從前一樣嗎?做回朋友。”我用哀求的目光看著你,但你那無(wú)情的話語(yǔ)使我徹底失望:“我們之間只有競(jìng)爭(zhēng),什么友誼不友誼,我才不會(huì)和你永遠(yuǎn)不可能是朋友的!”你氣沖沖的走出了教室,我傻乎乎的呆在座位上。“拿到友誼是如此的不堪一擊,拿到在競(jìng)爭(zhēng)與友誼之間我只能選擇競(jìng)爭(zhēng)?”我哭了,我不明白你會(huì)和變成這樣,或許是因?yàn)槔罾蠋熥屛耶?dāng)了大隊(duì)長(zhǎng),然而沒(méi)讓你當(dāng)而耿耿于懷,但友誼卻是無(wú)價(jià)的。
當(dāng)天晚上,昨天晚上,媽媽告訴了我一個(gè)消息,一個(gè)令我不舍的消息。我翻來(lái)覆去,怎么睡也睡不著。你那無(wú)情的'話語(yǔ)一直在我耳邊回響。我開(kāi)始會(huì)想起我們以前的往事,那是多么的美好啊……
記得那是一個(gè)陰雨天氣,天空不爭(zhēng)氣,剛剛還是艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒就烏云密布,沒(méi)過(guò)多久,便下起了滂沱大雨。在教室里聽(tīng)課的我心不在焉,正在為如何回家而發(fā)愁!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響了。我無(wú)奈的站在小學(xué)樓下,期盼這雨能夠快點(diǎn)停下來(lái)。這是,你出現(xiàn)了,用那溫暖的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“欣然,沒(méi)帶傘嗎?那我和你合著撐吧!闭f(shuō)著,我們便一起走在了雨中。沒(méi)想到雨越來(lái)越大,你為了不讓我淋濕,把傘都撐在了我這邊,自己的半邊肩膀都沒(méi)雨淋的濕透了。為此,你因病請(qǐng)假還兩天沒(méi)來(lái)學(xué)校,我為此還內(nèi)疚不已,但,你卻是一笑了之。
……窗外泛起了紅光。不知不覺(jué),第二天都到了,我整整想了一夜。和往常一樣,我一進(jìn)班級(jí),你就用痛恨的目光盯著我,但我卻從來(lái)不敢直視的的眼睛,那會(huì)使我更加心痛。今天午休,我就下意識(shí)的給你發(fā)了一條短信:夢(mèng)瑩,今天晚上在我們從前一直見(jiàn)面的公園見(jiàn),我有要緊的是要對(duì)你說(shuō)!X(qián)欣然
不巧,今天是陰天,晚上時(shí)下起了大雨。我按時(shí)到了,在雨中,我整整等了3個(gè)小時(shí)。但,你卻沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線里……
我走了,消失在了這個(gè)城市里。其實(shí)那天,媽媽告訴我,我們的家庭條件越來(lái)越不好,不得不回老家讀書(shū)。我坐在火車(chē)的座位上,回想著過(guò)去的一切。不知你是否能記得我,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那份“逝去的友誼”……
友誼的作文 篇3
獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)和黑暗時(shí),我會(huì)習(xí)慣性地緊握雙手,那里有一團(tuán)火溫暖我,那里有幸福陪伴我。因?yàn),那里有一種感情叫友誼。
天,下著蒙蒙小雨,我和娟跳躍在泥濘的小道上,針尖般的雨絲飛進(jìn)我們的頭發(fā)里、衣服里,臉上有著微微的濕意,幼年的我們手拉手在泥巴小路上留下一個(gè)又一個(gè)腳印,那時(shí),我們總愛(ài)手拉手,似乎只有這樣,我們之間的快樂(lè)才不會(huì)溜掉。
長(zhǎng)大后,一起上學(xué),一起放學(xué)。路邊的楊柳看著我們走進(jìn)學(xué)校,夕陽(yáng)的余暉照耀著我們走進(jìn)家門(mén),村口的老槐樹(shù)見(jiàn)證了我們悄悄溜進(jìn)菜園“嬉鬧”;鄰居的奶奶老是納悶:為什么廚房的紅薯總是莫名其妙地少了幾個(gè)……那些承載著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許就是我們友誼的.見(jiàn)證吧!
似乎我和娟在一塊兒的時(shí)間長(zhǎng)了,不會(huì)明白分離的痛苦,當(dāng)娟要到她外婆家時(shí),我們竟然沒(méi)有眼淚狂流!耙院笤僖膊挥煤湍阋黄鸢ちR了!”我似乎還由衷地高興?墒,到了第二天,一切都不對(duì)了,當(dāng)我習(xí)慣地伸出右手時(shí),沒(méi)有被一雙溫暖的手覆蓋,一個(gè)人默默地走著,心里有種莫名的壓抑感。后來(lái),我知道那種感覺(jué)叫孤獨(dú),沒(méi)有朋友陪伴的孤獨(dú)。
好在娟又回來(lái)了,但僅僅兩個(gè)星期,她又要走了。這次,我緊緊地拉住她的手,怎么也不放,她似乎也感覺(jué)到了,靜靜地由我拉著,然后,又伸出手指頭,在我手掌上寫(xiě)了幾個(gè)字,我抬起頭,放了手。那上面寫(xiě)道:“我是你永遠(yuǎn)的朋友”。這永遠(yuǎn)的友誼!伴我走完這一生吧!
友誼的作文 篇4
秋天的落葉,紛紛的往下飄。似乎要飄走些什么。
青春是一生中,最為美好的東西,但是,總不能沒(méi)有遺憾。因?yàn),世界上沒(méi)有十全十美的事物。
那是在一個(gè)落葉飄素的秋天的黃昏,我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上,沐浴著夕陽(yáng)夕下的陽(yáng)光。
突然,一陣吵鬧引起了我的注意。我十分的好奇,便走過(guò)去看了看。
我發(fā)現(xiàn),這原來(lái)是兩個(gè)小男生在打架。我看到了,立刻阻止,接著,我叫他們停下手中的拳頭我問(wèn)他們是由于什么原因,他們似乎對(duì)我出于一定的懷疑。就沖著我大喊:"一邊站'
我理解他們的心情,于是便耐心的問(wèn)了起來(lái)。他們看見(jiàn)我那么的細(xì)心,也許就對(duì)我放心多了。這時(shí),他們吞吞吐吐的對(duì)我說(shuō)"他不好,是他先搶了我東西。'
"什么東西'我驚奇的問(wèn)到。"那是我爸爸從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的玩具,對(duì)我有著特別的意義'聽(tīng)了他的述說(shuō),我明白了這件東西的'貴重。于是,我的話題又轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)小男生的身上。
"你為什么去拿他的東西,你可知道那件禮物的貴重啊'我沖著另外一個(gè)男生大喊大叫,這時(shí),他吞吞吐吐的說(shuō)"我叫他的東西借給我,可是他說(shuō)不借,于是。
"那你也不能這樣啊'我意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的了解,我終于明白了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō),他們兩個(gè)終于和好如初了。他們兩個(gè)又沿著友誼的路繼續(xù)走下去。
通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理:人,并沒(méi)有什么,只是有時(shí)候,一些事情沒(méi)有化解罷了。
曾經(jīng),有一首歌來(lái)贊頌朋友的友誼,之前我不相信,但是,現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。
友誼的作文 篇5
友情是兩心相交,友情是不求回報(bào),友情是沒(méi)有煩惱,友情是溫暖擁抱,友情是相伴到老。友情是你我快樂(lè)的微笑!
還記得四年級(jí)的那節(jié)自習(xí)課,老師叫我們寫(xiě)作文,可是寫(xiě)到一半,我的筆忽然沒(méi)色了,在我苦惱的時(shí)候,突然從旁邊傳來(lái)一聲:“用我的吧!快樂(lè)與朋友分享,會(huì)變成兩份快樂(lè),痛苦與朋友分享,就剩下一半的痛苦。不管快樂(lè)與痛苦,只要放開(kāi)你的`懷抱,多交一個(gè)朋友,就少一半痛苦,多一份快樂(lè)!蔽疫^(guò)頭來(lái),原來(lái)是同桌的聲音,因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間緊迫,所以沒(méi)時(shí)間說(shuō)謝謝。到了第二天早上,我看見(jiàn)同桌,想跟他說(shuō)聲謝謝,但他卻說(shuō):“知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗!蔽液鋈桓杏X(jué)到有一股暖流在我心里流淌;氐浇淌,我想把筆還給他,可是他拒絕了,并說(shuō):“這是你我友誼的見(jiàn)證!蹦翘爝^(guò)后,我再也沒(méi)有糾纏還筆的事情了,因?yàn)槟侵ЧP見(jiàn)證了我們友誼的美好!
友情,人間怎能沒(méi)有你!沒(méi)有你,即使是在陽(yáng)光下,也會(huì)感到心寒;即使是在人群中,也會(huì)感到不安。朋友是那雪中送來(lái)的炭,朋友是那炎炎夏日的電扇,朋友是那航船逆行的風(fēng)帆,朋友是那沙漠中的一眼甘泉。感謝你朋友,在我困難的時(shí)候有你在我的身邊。
友誼的作文 篇6
這幾天,犀牛奔奔一副痛苦不堪的樣子,總是用自己的尾巴煩躁地?fù)]來(lái)?yè)]去,或者就在粗糙的樹(shù)干上磨來(lái)磨去,有時(shí)還干脆在河邊往自己身上涂泥巴。
而這一切都被不遠(yuǎn)處的一只鳥(niǎo)看在了眼里,其實(shí)他已經(jīng)注視奔奔好多天了,不遠(yuǎn)不近的繞在奔奔周?chē),想飛過(guò)去探個(gè)究竟,卻又不敢。
這天,奔奔正在呲牙咧嘴地?fù)]著尾巴,一只獅子慢慢地向他靠近。獅子用一雙賊溜溜的眼睛一眨不眨地盯著奔奔,正等待合適的機(jī)會(huì)沖過(guò)來(lái)抓住奔奔。那只一直在奔奔周?chē)P(pán)旋的小鳥(niǎo),一個(gè)俯沖飛到奔奔的背上,大喊:“奔奔快跑,獅子要來(lái)吃你了!”奔奔一聽(tīng)這話,撒腿就跑,把獅子遠(yuǎn)拋在了后邊。這時(shí),奔奔才停了下來(lái),對(duì)那只小鳥(niǎo)說(shuō):“枝枝,謝謝你,你救了我,我不應(yīng)該生你的氣,咱們和好吧!”枝枝站在奔奔的背上,不好意思地說(shuō):“我也不應(yīng)該生你的氣,其實(shí)我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),離開(kāi)你的這幾天,看你這么難受,我十分著急,我也找不到吃的,快餓死了!”
原來(lái),枝枝是一只犀牛鳥(niǎo),是犀牛奔奔形影不離的.好伙伴。而奔奔有堅(jiān)厚的皮膚,但皮膚的褶皺之間非常薄嫩,常常被體外寄生蟲(chóng)和吸血昆蟲(chóng)刺蟄。而枝枝這樣的犀牛鳥(niǎo)就是以這些蟲(chóng)子為生的。而且,像剛才獅子來(lái)襲擊奔奔時(shí),枝枝也能給視覺(jué)不靈的奔奔“拉響警報(bào)”。
前些天,奔奔跟枝枝吵架了,好幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)?赏ㄟ^(guò)剛才那件事,這兩個(gè)好朋友才知道他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),他們?cè)僖膊怀臣芰。這珍貴的友誼可真是來(lái)之不易呀!
友誼的作文 篇7
人生是一張樂(lè)譜,友誼就是音符;人生是一張白紙,友誼就是畫(huà)筆;人生是一篇文章,友誼就是好詞佳句。友誼,是人生中一道亮麗的風(fēng)景線,使人生變得多姿多彩,變得快樂(lè)。
雪,是純潔的,像友誼一樣,沒(méi)有華麗的外表,卻能帶給人們快樂(lè)。外面已是銀裝素裹的世界,讓嘈雜的世界變得安詳。草地上,樹(shù)上,房屋上,都被雪包裹著。
我就這樣呆呆地看著正下雪的世界!昂V篤篤”一陣急促的腳步聲打破了寧?kù)o,她推開(kāi)素描教室的門(mén),拍拍胸說(shuō)道:“呼,沒(méi)遲到吧,累死我了。”這個(gè)大大咧咧的女孩就是我的好朋友——馬毓?jié)。我?duì)她微微一笑,讓她快坐下來(lái),有許激動(dòng)地說(shuō)道:“快畫(huà)!趁今天下雪,下樓去玩會(huì)兒。”馬毓?jié)扇绾⒆影闩氖纸泻茫骸昂醚!好呀!”話音剛落,我倆迅速開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
“大功告成啦!”幾乎是同時(shí),我倆站了起來(lái)大聲喊道,四目相對(duì),一齊發(fā)出笑聲。我快速整理好畫(huà)架,拉著馬毓?jié)傻氖直枷聵恰?/p>
“啊,好冷啊!瘪R毓?jié)赏崎_(kāi)門(mén),一股寒流撲面而來(lái),我搓著小手跨出門(mén)。我望著美麗的雪花飛舞下來(lái),把寒冷一下子拋在了腦后,大步流星地走到空曠些的.地方,馬毓?jié)闪⒖谈诉^(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“哇!好多雪,好棒!澳阍趺催像個(gè)小孩子長(zhǎng)不大呢?”我摸摸她的頭,像個(gè)小大人說(shuō)道!罢媸堑,我本來(lái)就是小孩子啊!”馬毓?jié)蓛墒植逖,嘟著小嘴俏皮地說(shuō)。“哈哈哈!”我們倆人的笑聲回蕩在空中,雪花似乎被我們感染,下得更歡了。
馬毓?jié)缮蠘悄昧藥讉(gè)杯子來(lái)裝雪,門(mén)口正好有一輛車(chē)被厚厚的雪覆蓋著,我和馬毓?jié)膳d致勃勃地裝起了雪!芭!”什么聲音?我的背后怎么涼颼颼的?我回過(guò)頭望去,從馬毓?jié)煽罩谋雍褪种袣埩舻难,就知道是她扔的,她抑制不住地大笑起?lái)!熬谷煌狄u我,看招!”我把滿(mǎn)滿(mǎn)一杯雪向馬毓?jié)蔀⑷,她敏捷地躲過(guò)了我的突擊,朝我吐了吐舌頭,擺了勝利的姿勢(shì),十分得意。哈哈,我其實(shí)拿了兩杯雪,還有一杯藏在身后,看她那得意勁兒,看來(lái)并沒(méi)在意,我迅速灑向馬毓?jié)。馬毓?jié)烧靡庵,被我這突如其來(lái)的一杯雪,灑了滿(mǎn)身都是,顯得有許狼狽。馬毓?jié)膳牡裟樕系难,有許生氣地說(shuō):“不行!這不算!你耍賴(lài)!”“這是我聰明機(jī)智!”我的意地笑了,“而且你剛才也趁我之危呀!”
“啊——饒不了你!”馬毓?jié)呻m這么說(shuō),卻帶著笑容,她兩手拿起雪球,臉上泛起了紅暈!皝(lái)追我!”我做了個(gè)鬼臉,迅速跑了。馬毓?jié)捎X(jué)得跑步是世界上最討厭的事,不過(guò)多久,她便精疲力竭了。她不管雪有多冷,雪有多臟,實(shí)在是沒(méi)有力氣了。她一屁股坐在了地上,沖我撒嬌道:“我的好朋友,我跑不動(dòng)了,快回來(lái)吧。”她懇求般地看著我,我心一軟,放松了警戒,走了過(guò)去,蹲下來(lái)拍掉她身上的雪,想拉起她,她斜嘴一笑,立刻抓起一把雪,往我頭上灑去,“咯咯”笑著,然后迅速爬起來(lái),跑遠(yuǎn)了。我站了起來(lái),大喊:“慢點(diǎn)!小心摔著。”我并沒(méi)有生氣,她這孩子氣的一面,我十分喜歡,她給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)。
馬毓?jié)烧驹陂T(mén)前,呆呆地望著天空,任雪花飛舞到她的頭上,飛舞到她的衣服上,以至于她身上全是雪,她在我眼里,就是雪精靈,沒(méi)有華麗的外表,卻天真善良,帶給我快樂(lè)。她回過(guò)頭,朝我天真地笑著,我就這樣看著她對(duì)我笑,雖然十分寒冷,但心里暖暖的。這大概就是她的力量,使人溫暖快樂(lè)的力量。
雪越下越大,越下越大,我就這樣呆呆地望著,如友誼般純潔的雪,給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
友誼的作文 篇8
友誼,是人生最珍貴的情感之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它:友誼是永不落山的太陽(yáng),讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。友誼,將友誼進(jìn)行到底,讓友誼之花處處盛開(kāi)。但隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,從原始的口信、飛鴿傳書(shū)、信札到現(xiàn)在的視頻聊天……人類(lèi)交往的方式發(fā)生了翻天覆地變化。漸漸地,人們發(fā)現(xiàn),拜年發(fā)一條短信祝福,一個(gè)微信表情,甚至都不是自己編寫(xiě)的短信,大多數(shù)都是網(wǎng)絡(luò)上流行,隨手轉(zhuǎn)發(fā)而已。其中蘊(yùn)含的真摯情誼似乎在網(wǎng)絡(luò)碎片化的時(shí)代逐漸迷失,傳統(tǒng)友誼在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正在受到挑戰(zhàn),我們一直期盼和珍視的友誼還能地久天長(zhǎng)嗎?
我想到了身邊的一件事。前不久,我有一對(duì)很好的朋友卻因網(wǎng)絡(luò)而疏遠(yuǎn)。蘭和盧曾是從小到大的好朋友,形影不離的生活并學(xué)習(xí),同學(xué)們一直羨慕她們。蘭細(xì)心的教盧不會(huì)的數(shù)學(xué)題,盧幫蘭訓(xùn)練體育科目,在盧的幫助下蘭通過(guò)了體育考試。隨著她們一天天長(zhǎng)大,她們考進(jìn)了不同的學(xué)校。剛開(kāi)始,她們盡管不在同一所學(xué)校,但只要有空,還會(huì)經(jīng)常聚聚,一起聊學(xué)校里的人和事。每次對(duì)方過(guò)生日,好朋友便會(huì)親手制做禮物,一起過(guò)生日,唱生日歌。旁人無(wú)法理解為什么她們非要親自動(dòng)手做禮物呢?大家覺(jué)得這樣又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力,只要去禮品店里挑一個(gè)禮物就好了呀?墒牵瑢(duì)他們來(lái)說(shuō),這才是表達(dá)最真誠(chéng)的友誼的最好方式:友誼是要用心感受的,用心傳遞的;只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼是多么的珍貴!
可是,她們之間的友誼在網(wǎng)絡(luò)碎片時(shí)代也遇到了危機(jī)。自從蘭有了新手機(jī)以后,她幾乎所有的時(shí)間都在玩手機(jī)、看朋友圈、玩游戲。盧約她去科技館,她回答沒(méi)空。結(jié)果等盧敲開(kāi)蘭的房間門(mén),驚訝萬(wàn)分,遍地狼藉,蘭坐在床上忙著打游戲呢!盧關(guān)心地問(wèn)道:“你午飯吃了嗎?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”蘭不耐煩的回答:“催什么催,等我過(guò)了這關(guān)再說(shuō)!”盧生氣地說(shuō)道:“你就這樣玩,難道你不要學(xué)業(yè)了嗎?”說(shuō)完就離開(kāi)了蘭家。之后,盧再?zèng)]有找過(guò)蘭,蘭也繼續(xù)變本加厲的玩手機(jī)。期中考試成績(jī)下來(lái)了,蘭的成績(jī)一落千丈,從原來(lái)的`前5名,落到了現(xiàn)在的20名。老師找蘭談話,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育后,她頓時(shí)反省到了一味地玩手機(jī),不但影響了自己正常的生活和學(xué)習(xí),還讓她失去了多年的好朋友。蘭懊悔不已,時(shí)時(shí)想起盧苦苦的勸告……。
蘭和盧的故事,讓我們領(lǐng)悟到網(wǎng)絡(luò)游戲不僅給人們帶來(lái)了歡愉和享受,但把握不住,一旦沉迷其中,卻害人不淺。如今,學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲已是讓老師和家長(zhǎng)們十分頭疼的問(wèn)題。而在網(wǎng)絡(luò)碎片化的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)是由碎片化的信息構(gòu)成的,是虛擬的,沉迷在信息碎片化的茫茫大海里,我們不僅可能找不著停泊我們身心的安全港灣,更可能讓我們身邊擁有的可愛(ài)的朋友和珍貴的友誼離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
其實(shí),不管時(shí)代怎么變,我們都不能沉迷在自我的小孤舟里任其飄蕩,而是要時(shí)刻讓自己回歸到真實(shí)的社會(huì)友情的彼岸。有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”
友誼的作文 篇9
“友誼的小船說(shuō)翻就翻”這句話火遍了整個(gè)社交網(wǎng)絡(luò),它起源于漫畫(huà)作家喃東尼創(chuàng)作的漫畫(huà)《友誼的小船》,寓意友誼經(jīng)不起考驗(yàn),說(shuō)變就變。
其實(shí),這句話起源于友誼的英文單詞“friendship”,這不僅僅是幾組幽默的.圖片,也說(shuō)明了現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系的復(fù)雜,人與人之間的關(guān)系不再簡(jiǎn)單。這句話戳中許多人的內(nèi)心。當(dāng)下的友誼為如何脆弱,說(shuō)翻就翻?
友誼不是天長(zhǎng)地久的,如果對(duì)方的狀態(tài)和改變自己都不太能接受,那么或許離“翻船”就不遠(yuǎn)了。友誼翻船絕對(duì)不是一個(gè)人在用力。那么,友誼的小船怎樣才能不翻?
第一,我們一定要有互動(dòng),不能一方主動(dòng),一方被動(dòng),一方要求,一方拒絕;第二,朋友之間不要比較,不要計(jì)較誰(shuí)的家境好,不要計(jì)較誰(shuí)的成績(jī)好;第三,朋友之間應(yīng)該平等和尊重,坦誠(chéng)相待;第四,朋友之間需要忠誠(chéng)。最后,朋友之間發(fā)生矛盾時(shí)要盡快解決,而不是放任不管。
朋友間相互的情意便是友誼,友誼的真誠(chéng)與厚重,取決于一個(gè)好的朋友。要想交到一個(gè)好朋友,相處之道如一個(gè)天平,而我們的情意都得放均衡。
有句話說(shuō):真正的友誼,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。關(guān)于友誼,我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)而明凈,多一些付出,少一些計(jì)較,細(xì)心去澆水施肥,耐心等待開(kāi)花結(jié)果。我們生而孤獨(dú),這漫漫人生如同奔流的長(zhǎng)河,遇見(jiàn)的每一個(gè)人,都應(yīng)該珍惜。
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