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考場上的友誼作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的考場上的友誼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這是期末考試的最后一試,我認(rèn)真細(xì)心地答著試題……
總算答完了,我長舒了一口氣,準(zhǔn)備檢查試卷,可又不禁擔(dān)心害怕起來。
果然,正在我檢查試卷時,前面的同學(xué)張浩權(quán)趁老師不注意時,回過頭悄悄地對我說:“快點,答案……”我猶豫了。
“楊柳,咱們倆在一個考場,而且你就在我后面,咱們班主任監(jiān)考又不嚴(yán),考試時你給我說一下答案吧!要是我的分?jǐn)?shù)上去了,那咱班總評不也就上去了嗎?”還沒考試前,張浩權(quán)那一番番話語和那可憐兮兮的樣子又清晰地浮現(xiàn)在我面前?粗羌辈豢纱臉幼,我真不知道該怎么辦。還要給他嗎?我無奈的低下了頭。
上一試,我剛答完題,他就又和前幾試一樣發(fā)出了求救聲:“求你了,你就寫幾道選擇題給我吧!”聽著那熟悉的話語,我的心不由得又慌了,不知如何是好,就隨口說了一句:“我沒有草稿紙了!彼闫炔患按匕鸭埲咏o了我。我雖然心里很不是滋味,但還是用筆寫了幾道選擇題,然后極不情愿地把紙遞給了他。
這次,我還要這樣做嗎?我不明白為什么要這樣做?就因為他那可憐的乞求?就因為老師的不嚴(yán)格?就因為……我充滿疑惑。這真的是在幫助他嗎?這真的會使我們班更加優(yōu)秀嗎?
“求你了,快點!边@時,那熟悉的求救聲又來了。我不理他,繼續(xù)檢查試卷。他又不斷地懇求我!澳阕约鹤霭!不要再作弊了!闭娌恢悄莵淼挠職,我終于拒絕了他。我感到渾身都在發(fā)抖,畢竟是第一次拒絕同學(xué)的要求。
我抬起頭看著他驚訝的表情,心里竟然踏實多了,我感到了前所未有的輕松。
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