責(zé)任作文600字

時間:2023-04-29 01:16:29 責(zé)任作文 我要投稿
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有關(guān)責(zé)任作文600字錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)責(zé)任作文600字錦集6篇

責(zé)任作文600字 篇1

  責(zé)任心屬道德范疇,不是法律所能規(guī)范的,責(zé)任心來自內(nèi)心,它表現(xiàn)出來的是自覺自悟。有責(zé)任心的人才有使命感,這種使命感又促使你在社會交往中獨善其身,在工作中愛崗敬業(yè),把本職工作做到盡可能的完美。

  責(zé)任心是一種品行,是主觀意識的東西,主觀的努力程度往往決定客觀結(jié)果的好壞。對待同一件工作,你主觀上努力了,客觀的結(jié)果肯定會很美,主觀上沒有努力,客觀的'結(jié)果多少會有點缺憾。對待工作,在主觀上有強烈的責(zé)任心,事無巨細,盡職盡責(zé),恪盡職守,就能把平凡的工作做出彩。

  責(zé)任心與忠心不分家,很難想像沒有忠心的人能產(chǎn)生出責(zé)任心。大的來講,不忠于國家的人,怎么會生出憂國憂民意識,怎會有“匹夫有責(zé)”之責(zé)。小的來說,對領(lǐng)導(dǎo)沒有忠心,怎么會把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)做好。忠誠、信任和責(zé)任三者之間相輔相承,達到完美結(jié)合,我們的事業(yè),我們的工作就會走向良性發(fā)展,輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷書《把信送給加西亞》,當時單位很多人都在看,其實這本書的核心就幾個字:責(zé)任心和忠心。

  責(zé)任心是事業(yè)的基石,一個小公員這樣講有點大。只好往小里說,我覺得責(zé)任心是每一個公職人員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。責(zé)任心是“九層之臺起于壘土”的壘土,無論做什么工作,首先要有責(zé)任心,想到責(zé)任,把責(zé)任放到第一位,用責(zé)任來約束言行,久而久之,對工作的高度負責(zé)就成為一種良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣不知不覺中促使你的各項工作臻于完美。

  責(zé)任心體現(xiàn)自我約束,體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。有責(zé)任心的人永遠把自己的利益置于整體利益之下,關(guān)心大局,有強烈的責(zé)任感。有責(zé)任心的人能主動完成工作任務(wù),不是推就動,撥就轉(zhuǎn),從不挑肥揀瘦,不找任何完不成任務(wù)的理由、借口和困難,每一項工作都會做的很圓滿,無須揚鞭自奮蹄。

  責(zé)任心是推動事業(yè)發(fā)展的有力之手,任何一個整體都需要無數(shù)雙這樣的手,來推動工作和事業(yè)的前進。當每個人都具有了強烈的責(zé)任心和使命感,我們的事業(yè)就將蓬勃發(fā)展。

責(zé)任作文600字 篇2

  要問歷史的情節(jié)安插在哪里,被緊緊縛住的回憶告訴了我們。

  那是火,曾是一種民族崇拜,但又是無盡悲痛的源頭。它雖然能在寒冷中提供溫暖,在饑渴時提供熟食,但卻因為人為的一次放縱,給萬物黑暗的焦灼。

  你看,那秀麗的山村,四周滿是莽莽森林,走進布滿金色松毛的林蔭小道上,呼吸著清新、濕潤的空氣,多有愜意。這生機勃勃的森林孕育著無數(shù)的生命,鳥語花香,四季如歌。

  但是,不經(jīng)意間,人類卻把災(zāi)難帶給了它們。不負責(zé)任的人將火星遺棄在地上,不負責(zé)任的火星燃著了枯葉、干草,火勢越來越猛,貪婪的吞噬著一草一木,漸漸的,整片森林都葬身于火海。隨之,綠色被黑色占據(jù),無數(shù)的生靈轉(zhuǎn)瞬即逝,甚至殃及附近的山村,最終只留下無限的悲愴。

  翻開舊中國屈辱的近代史,我們感傷圓明園,痛恨英法聯(lián)軍。當年的那把巨火,給中國人留下了難以愈合的創(chuàng)傷。

  對于這些黑色的事實,錯的不只是火,更是人。那些扯斷了的生命,那些已被摧殘而成的廢墟,仿佛在暗夜里無聲的控訴著。

  人與那美麗的生態(tài)環(huán)境是共存的.,沒了它,人類無法生存,這是人類賴以生存的唯一環(huán)境。所以人類不應(yīng)該“粗心大意”、“野性勃發(fā)”,創(chuàng)造悲劇。

  我眷戀火,是它在寒夜里給我?guī)砹斯饷髋c溫暖;我感謝火,是它在我饑餓時能燒出香噴噴的飯菜;但是,我也痛恨火,是它在野性發(fā)作時毀了一切的美好;我更痛恨不負責(zé)任的使用火的那些人﹗

  我們的祖先歷盡艱辛發(fā)現(xiàn)并會使用火,造福了后代,功在千秋。但是后人在使用火時卻因責(zé)任心不強,安全意識薄弱,有的甚至喪失人性而使火危害蒼生。這是何等的悲哀啊﹗

  讓我們敬畏生命,珍愛生命,珍愛家園,做一名有責(zé)任心的合格公民。

責(zé)任作文600字 篇3

  當我仍在蹣跚學(xué)步時,母親總是站在不遠處的地方望著我,張開雙手等我撲進她的懷里;當我慢慢長大,母親依舊在不遠處關(guān)心我,提醒我……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我習(xí)慣于母親的付出,母親的愛。

  “那是一種責(zé)任,因為我是她的孩子!”我總是這樣想。

  如今,我已長成14歲的少年,母親的“責(zé)任”也伴了我14年,這成長的過程使我明白了很多,F(xiàn)在每每入夜,我獨自坐在窗前,看點點細碎的銀色綴上夜空,我總會回憶起那些遙遠的片段,母親張開的雙手,母親微笑著的臉,母親提醒我的話語……

  “那是一種責(zé)任嗎?”我一邊又一遍地問自己。

  我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性,但母親用她的博愛包容了我的一切。也只有母親自己知道,女兒是她結(jié)繩記事的一生中最大的一個結(jié)。從女兒誕生到成長,她將八面來風(fēng)抵擋在身后,任憑青春即將風(fēng)化為指尖沙礫,也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響,為女兒唱一首歡歌。

  從我明白所謂的母親對我的“責(zé)任”那一刻起,我把對母親的歉意長久地埋藏在心底,希望有一天能大聲地說聲“對不起!蔽颐靼琢怂腵訓(xùn)斥,我明白了她的責(zé)備……其實,她的愛是那么瑣碎無形,往往讓我們在無意中忽略它的存在。

  當我明白母親的愛時,我已無法停止回憶。我閉上眼睛,讓時鐘停止轉(zhuǎn)動,讓記憶的帆船沿著時間的河流回溯,回到那久違的一刻:那一天,隨著第一聲啼哭,我來到人間,可以想象,我的來到帶?母親多少歡樂多少希望呀!然而,就從那一刻起,母親背負起了責(zé)任——愛我的責(zé)任,照顧我的責(zé)任,關(guān)心我的責(zé)任……

  隨著年齡的增長,知識的增加,對母愛所給予我的雖漸漸淡忘,然而有些事卻讓我永遠無法忘記。每當想起,我就會陷入深深的自責(zé)之中……我總是習(xí)慣于麼親的付出,母親的愛,忘了回報,忘了在意……

  我想我會小心收藏好母親這份帶著愛的責(zé)任,讓自己成為母親生命的延續(xù)。

責(zé)任作文600字 篇4

  世間萬物,皆有雙面,無可避免。有正,即有邪;有真,即有假;有因果,自有報應(yīng);有屬于你的一份權(quán)利,自然有屬于你的一份責(zé)任!

  每人均有多重身份,而自然即有多重責(zé)任。作為學(xué)生,要努力學(xué)習(xí);作為中國人,要保家衛(wèi)國;作為兒女,應(yīng)孝敬父母。有人問,我們?yōu)槭裁匆袚?dān)起這個責(zé)任呢?作為學(xué)生,你得到了上課學(xué)習(xí)的機會。作為中國人,你得到了受國家保護的權(quán)利。作為兒女,你得到總有生命的`權(quán)力。正所謂有得必有失,這樣的事,還有很多?v觀古今,昔日唐朝第一美人――安樂公主,你以為她只干過織“織成裙”?天真,她不能擁有皇宮,那她就自己造一個。她有了至高無上的權(quán)力。有人會問,那她又有什么責(zé)任呢?仔細研讀史卷,她的哥哥當朝皇太子,前朝皇太孫,僅僅因為議武則天一位男寵就死。她認為她的責(zé)任就是拿回屬于皇兄的一切,哪怕背上罵名。

  世間眼中,皇族很風(fēng)光,擁有無限大的權(quán)力,可是你沒有看到的是,他們的責(zé)任也異常的大,治國、平天下,你以為好玩?

  每個人都應(yīng)有自己的一份責(zé)任,那些所謂的隱居的名人雅士,他們確實極力逃避屬于自己的一份責(zé)任。什么官場腐敗,你不是很牛嗎?起來反!說是隱居,其實呢,不就是想逃脫責(zé)任嗎!豬也有喂飽人的責(zé)任,狗也有為主人看家的責(zé)任來著,你這樣逃避責(zé)任,綜上所述――豬狗不如。

  一只小小的蝴蝶輕揮翅膀即可引起一場大風(fēng)暴。世間萬物,皆有責(zé)任,遇到事了,不應(yīng)推脫。旁觀者就沒責(zé)任了嗎?沒攔就是人的責(zé)任。不認識就是沒有責(zé)任了嗎?你要是不買東西,人家會賣?

  生活在這世上,處處皆有責(zé)任。你不應(yīng)老是想著各種法子,來逃脫,推脫你的責(zé)任,因為……

  有了這責(zé)任,你叫人,你生活的叫社會。每個人都擁有著多重身份,這是人與動物之間最大的差距吧!

責(zé)任作文600字 篇5

  據(jù)說在很久很久以前,蝸牛和蝴蝶一樣,是一條滑溜溜的小蟲。他們是好朋友。

  一天,他們一起外出,在小河邊發(fā)現(xiàn)一個大石頭,下面壓著一張紙,紙上寫道:之前能背著它堅持一個月,就會有意想不到的收獲。

  他們兩個開始了比賽,看誰堅持到最久并得到獎勵。

  蝸牛說:“我背慣了,你贏不了我,我之前不是還背過獎杯嗎?”

  蝴蝶笑而不語。

  他們倆開始背,剛開始,兩個都很輕松,慢慢,堅持久了,自身的形狀開始改變,變成長長一條,而蝸牛在家里,實在是太重了,瞞著蝴蝶偷偷把石頭放下來,到了第二天,就假裝很累,其實,他很輕松;而蝴蝶每天都暗示自己可以的,一直堅持到一個月后。

  這個月很漫長,漫長對于蝴蝶來說,不僅是背上的重物,還有蝸牛的冷嘲熱諷。

  一個月后,他們相約在之前那條小河邊,出現(xiàn)了一道光,順著光往前走,看到了一個小精靈,她稚嫩的聲音馬上充滿整個山間:“很好,你們兩個都完成任務(wù)了。我現(xiàn)在要分配獎勵了!

  “嗖”的一下,小精靈的魔法棒一揮,蝴蝶由滑溜溜的`蟲子變成有漂亮花紋的翅膀,在空中飛著,開心地說:“好輕!”

  蝸牛在一旁看著,心想,切,我的獎勵一定更豐盛。

  也是“嗖”的一下,一道光包圍著蝸牛,蝸牛背上出現(xiàn)了重重的殼,根深蒂固安在它的背上,盡管他如何蠕動,不同的是,他還可以在里面睡。

  “為什么!我也要飛!”蝸牛不滿地對小精靈大喊。

  小精靈邊“呵呵”地笑邊對蝸牛說:“你自己吹的牛皮都可以把自己吹起來了。所以,我送你一個房子,等到你可以完全掙脫它的時候,你也就可以變成蝴蝶了!

  說完,小精靈消失了。

  蝸牛,背著他那重重的殼,一步一步地往前走。然而蝴蝶很快就結(jié)識了花朵為朋友。過上幸福自由自在的生活。

責(zé)任作文600字 篇6

  弘揚真善美,傳遞正能量,這句話大家再熟悉不過了,不就是要做些待人友善,互幫互助,真誠待人,尊老愛幼類的好事嗎?沒錯,就是這樣,但我們要做到心口一致呀!真與假,善于惡,美與丑只在一念之間,它最能體現(xiàn)在我們的日常生活中,但它也不是在有人的時候做的樣子,畢竟孟德斯鳩曾經(jīng)說過:衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒有人會發(fā)覺的時候做些什么。

  我們身邊有許多正能量的人,他們踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)富裕和諧美麗家鄉(xiāng)默默奉獻。給予我們知識的老師便是他們中的一員。老師總是默默無私不求回報地奉獻,照亮了別人,燃燒了自己。老師是辛勤的園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,踐行著,播撒著自己教書育人的崇高責(zé)任。

  夜里,萬籟俱寂,老師在燈光下彎曲著背,認真地備課,就是為了能更好地給我們傳授更多的'知識;夕陽下,放學(xué)后,老師還在辦公室給我們批改作業(yè),就是為了及時發(fā)現(xiàn)糾正我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯;老師語重心長的批評,是為了讓我們意識到自己的缺點與不足;老師無微不至的關(guān)懷,去醫(yī)院,到家中,探望生病同學(xué),為了我們的健康奔波操勞。然而,老師自己生病時,發(fā)高燒,嗓子嘶啞,掛吊瓶,卻從不耽擱同學(xué)們一節(jié)課。

  主題班、隊會上,老師精心組織演講競賽活動,帶領(lǐng)我們參加社區(qū)義務(wù)勞動、環(huán)保宣傳、愛心義賣捐贈、學(xué)雷鋒做好事和旅游參觀研學(xué)等社會實踐活動。這都是為了讓我們從小接觸社會,了解社會,樹立社會主義核心價值觀,使我們懂得從身邊的小事做起,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我價值。爭取成為國家所需要的創(chuàng)新型建設(shè)性人才。

  同學(xué)們,不要辜負老師的期望,讓辛勤園丁播撒的種子盡快發(fā)芽,茁壯成長,趕快行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!勤奮學(xué)習(xí),遵守社會公德,講文明樹新風(fēng)。千里之行,始于足下,讓我們大家一起為共建美麗和諧的環(huán)境而行動,為共同建造美麗、和諧的陜西而努力,一起構(gòu)建“富裕、和諧、美麗”的陜西新社會吧!

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