責(zé)任的作文

時(shí)間:2024-07-05 14:59:56 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任的作文精華(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的責(zé)任的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

責(zé)任的作文精華(15篇)

責(zé)任的作文1

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世上有著你必須要做的事,這就是責(zé)任!

  每個(gè)人都有著自己的責(zé)任。

  有這樣一個(gè)人,他叫弗蘭德,在他年輕時(shí)辦了一個(gè)小型儲(chǔ)蓄銀行,正當(dāng)事業(yè)欣欣向榮時(shí),一場(chǎng)金融風(fēng)暴席卷了整個(gè)世界,他的銀行也隨之宣布破產(chǎn),那些儲(chǔ)戶失去了自己的儲(chǔ)蓄,弗蘭德這時(shí)下定了一個(gè)決心———他要把錢還上,他的朋友們勸他,你自己的銀行已經(jīng)破產(chǎn)了,你沒(méi)有義務(wù)償還這些錢。但弗蘭德卻說(shuō):“但我有這個(gè)責(zé)任!

  幾十年過(guò)去了,當(dāng)他在郵局會(huì)出最后一筆賬單時(shí),他釋然了。

  不知道你還記不記得,那個(gè)天黑了還不肯回家的孩子,當(dāng)他的父母趕來(lái)的時(shí)候,問(wèn)他:“你問(wèn)什么站在這里不回家?”他解釋道:“小伙伴們讓我站在這里站崗的。”“可他們都走啦。”“那我也要站在這,這是我的.責(zé)任!

  責(zé)任,一個(gè)多么偉大的詞,它詮釋了人生的真諦,人生的意義。

  我們這些屬于學(xué)生的人,也有著屬于自己的責(zé)任,我們?cè)趯W(xué)校里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。在家中,我們要在父母下班時(shí),遞上一杯泡好的茶,做到一個(gè)子女對(duì)父母的義務(wù)。

  一個(gè)人正處于孩提時(shí)代時(shí),我們便要在他心中播下責(zé)任的種子,使其長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們要在他心中那點(diǎn)燃光明的火種,使他的心散發(fā)出奪目的光芒。

  當(dāng)我的心中有著責(zé)任的時(shí)候,便覺(jué)得一切是那么美好,花兒散發(fā)出沁人心脾的香氣,鳥兒歡快的唱著歌,小草在朝你招著手,天是藍(lán)的,水是清的。

  我們不能辜負(fù)父母望子成龍,望女成鳳的期待,一種責(zé)任感可以讓我們受益一生,請(qǐng)?jiān)谀愕男闹胁ハ轮活w種子吧,愿它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  從小就要培養(yǎng)一種責(zé)任意識(shí),你就能享受到它給你的福利。

  責(zé)任,是一種美好的品質(zhì),是每個(gè)人都以該擁有的。

責(zé)任的作文2

  責(zé)任是什么?似乎很難用語(yǔ)言文字來(lái)詮釋清楚。其實(shí)責(zé)任在生活中無(wú)處不在:它是你把廢紙拾進(jìn)垃圾箱時(shí)劃出的那道優(yōu)美的弧線,它是你乘車讓座給婦孺時(shí)那抹恬靜的笑容,它是我看到八歲的調(diào)皮的弟弟時(shí)涌起的回憶……

  那是一個(gè)夏天,放學(xué)后的我正準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁的幼兒園里,弟弟趴在大門內(nèi)愣愣地望著遠(yuǎn)方。原來(lái)阿姨還沒(méi)來(lái),這可急壞了弟弟。弟弟見(jiàn)到了我,像見(jiàn)到了救星一樣,大喊:“姐姐!”老師聞聲趕來(lái),看到我后便呼了口氣,說(shuō):“是你啊,你阿姨還沒(méi)來(lái)呢!蔽衣(tīng)后,沉思了一會(huì),走到老師面前說(shuō):“老師,我是她姐姐,也是他家長(zhǎng),我能帶他回家嗎?”老師狐疑地看著我,好像在說(shuō):“你?行嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師便把弟弟的書包遞給我,說(shuō):“路上小心點(diǎn),一定要把弟弟安全地帶到家呀!”我給弟弟背上書包,走出了校門。

  走在大街上,弟弟好幾次在不知不覺(jué)中,就走到了馬路中間,一輛汽車疾馳而過(guò),“回來(lái)!”我趕緊把他拉回來(lái),自己嚇出了一身冷汗。這時(shí),我才感到了責(zé)任的重量。于是,我讓弟弟走里面,我走外面,以免弟弟又走出人行道。突然,弟弟像被吸住了似的,呆呆地望著馬路對(duì)面。我循著他的目光看去,原來(lái)是一個(gè)賣棉花糖的小攤。弟弟用乞求的目光看著我!鞍!”我嘆了口氣, 拿出身上僅有的5元錢 ,拉著弟弟向小攤走去。走到小攤前后 ,弟弟大聲說(shuō) :“老板,一根棉花糖! 呵,這家伙一點(diǎn)都不猶豫。我只好不舍地把紙幣遞給攤主 。誰(shuí)叫我是姐姐呢?攤主遞來(lái)一根又大又甜的`棉花糖,弟弟又咬又舔,吃得可香了。我看了也樂(lè)滋滋的。

  終于到家了,我們剛進(jìn)大門,阿姨就迎面而來(lái)。弟弟對(duì)阿姨說(shuō):“媽媽,今天是姐姐送我回來(lái)的,她還給我買了棉花糖了呢!”“是嗎?”阿姨向我投來(lái)贊許的目光,我不好意思地?fù)狭藫夏X勺,笑了。

  從那天起,我仿佛一下子長(zhǎng)大了。朋友們,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!

責(zé)任的作文3

  “三角形的面積計(jì)算:底×高÷2……”數(shù)學(xué)老師正拿著白色粉末筆在黑板上書寫,卻聽(tīng)同桌座位上傳來(lái)“喀嚓喀嚓”的聲音,一扭頭,見(jiàn)同桌低著頭,課桌抽屜里零食包裝袋著!昂冒。∩弦淮芜和我爭(zhēng)論事情,竟然上課吃東西!”我有一種想管的沖動(dòng),卻又怕同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大!翱勺鳛榘嚅L(zhǎng),怎么可以不管呢?雖然是新上任的,但至少也身為一班之長(zhǎng),什么事都不管,班長(zhǎng)的威嚴(yán)怎么立起來(lái)?”想著想著,心里有了一種勇氣,不管正在上課的老師,很有底氣地對(duì)同桌說(shuō)到:“你上課吃零食,罰寫說(shuō)明書!”

  同桌突然抬起頭來(lái),白白胖胖的臉漲紅了,仇恨地盯著我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上,白色的餅屑撒在褲子上。“我上課吃東西關(guān)你什么事?就是因?yàn)樯洗挝医o你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉票?你這是公報(bào)私仇!”雖然同桌的`聲音很小,但還是能清楚地聽(tīng)出不服和憤怒。“我是班長(zhǎng),維護(hù)課堂秩序是我的責(zé)任!”我對(duì)同桌說(shuō)完這句話,扭過(guò)頭去上課,不再理他。下課鈴響了,同桌如釋大赦一般,沖出了教室。我走出門去,經(jīng)過(guò)上課時(shí)這一履行職責(zé)的經(jīng)過(guò),底氣足了,“我是班長(zhǎng),維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任!”幾位同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),大概是在議論我,我剛想發(fā)火:“干什么對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)?”可一看到左臂別的兩道杠牌子,就不禁想到“維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任!”我氣全消了,不在乎同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),在班里爭(zhēng)取進(jìn)行每周一次“評(píng)論會(huì)”,不斷對(duì)自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn)……

  當(dāng)“紀(jì)律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時(shí),班主任要我在班會(huì)上談?wù)劯邢耄艺驹谥v臺(tái)上,望著下面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰起頭看著我,眼神里不再是不服,而是敬佩的神情。不知怎的,我沖口而出這一學(xué)期來(lái)經(jīng)常說(shuō)的話“維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任!”講臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲……

責(zé)任的作文4

  那天晚上,我獨(dú)自在學(xué)校值日,當(dāng)我飛速地值完日,天空上突然下起了暴雨,我飛奔回家。當(dāng)在大口大口地喘氣時(shí),突然想起學(xué)校的窗戶忘記關(guān)了,此時(shí)我心里想起了兩個(gè)聲音,是去?還是不去?去,好不容易跑回來(lái)了,又要去關(guān)窗戶太累了,不去,明天早上班級(jí)就該發(fā)“洪水”了。就這樣,我選擇了不去,那一晚我失眠了。

  第二天一早,我穿好衣服急忙跑去了學(xué)校,眼前的景象令我大吃一驚,雨水沒(méi)過(guò)了小腿那么高,只見(jiàn)同學(xué)們都在用水桶一點(diǎn)點(diǎn)往外倒水,汗珠從同學(xué)們的臉上掉了下來(lái),我看見(jiàn)同學(xué)們的書、本子都在水上漂著,看見(jiàn)老師也在那里掃,看到這景象我不由自主地打起了退堂鼓,為了逃避集體掃水,我在外面又呆了十多分鐘,這次,本來(lái)就沒(méi)有盡責(zé)任的我更加嚴(yán)重了。

  等到我再次進(jìn)教室后,同學(xué)們已經(jīng)打掃好了,我看見(jiàn)被雨水浸泡的書一摞一摞地?cái)[放在講臺(tái)上了,我桌子上的水也被同學(xué)們擦干凈了,我的臉羞得紅到了脖子根。這次,我在羞愧中艱難地度過(guò)了這節(jié)課。

  下課了,我被老師請(qǐng)到了辦公室,老師拿了一把椅子坐在我對(duì)面,摸著我的`頭親切地對(duì)我說(shuō):“我知道昨天晚上是你沒(méi)關(guān)窗戶,今天早上又沒(méi)來(lái)掃水,對(duì)不對(duì)?”聽(tīng)了老師的話,我羞愧地低下頭,老師又

  笑笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不批評(píng)你,但你下次注意好了!甭(tīng)完老師的話我輕松了不少,但跨出門檻那一刻我流淚了。

  那天晚上,我是在班級(jí)值日最后一個(gè)走的,我把地掃的干干凈凈的,把窗簾拉上,又把窗戶關(guān)嚴(yán)了,鎖上門一個(gè)人默默地回家了。

  從那次以后,我變了好多,每次輪流值日的時(shí)候,我都是搶在別人前面干最后再回家。當(dāng)每次老師發(fā)新卷子時(shí),我都是把最鄒、最卷過(guò)的一頁(yè)留給自己,把新卷子留給別人。是老師的一句話讓我受益匪淺,使我從自私偷懶到勤奮努力,讓我在成長(zhǎng)中,得到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),體現(xiàn)自己的價(jià)值。

責(zé)任的作文5

  偶然的一次,我很不幸看到母親原本直立的背,彎了,像個(gè)羅鍋。

  我這才知道:母親的慢慢變老,換回了我的茁壯長(zhǎng)大。

  飯后,我像往常一樣在家看電視。也像往常一樣,我們都吃好了,母親還在里屋獨(dú)自一人吃飯,以便把殘羹剩汁一掃而光。恰巧,一位朋友來(lái)找我借東西。我進(jìn)房拿東西時(shí)出來(lái)時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)母親的背真的很彎了,也顯得更加蒼老了。突然間,我像是良心發(fā)現(xiàn),頓時(shí)覺(jué)得我是一個(gè)不肖之子:母親整天為我們忙碌著蒼老下去,而我卻有閑情悠然自在地看電視。

  借東西給朋友后,我下定決心一改以往散漫的習(xí)氣,立馬關(guān)掉電視:我要分擔(dān),我要幫母親干活。

  母親出去勞作的時(shí)候,我也出去幫忙。母親挑石榴到湛江、玉林等地去買,我也跟著挑一擔(dān)去。母親心疼我,但我看到扁擔(dān)深深地嵌入母親那瘦弱肩膀里,我更心疼母親。母親整天整天地忙碌著,不懂愛(ài)惜自己,我怎么不擔(dān)心呢?都這么大年紀(jì)了,萬(wàn)一……

  將近中午,客人越來(lái)越多了,母親忙得頭都大了。我一見(jiàn)情況不妙,就讓母親她到里面休息一會(huì)兒。我來(lái)幫忙照顧客人,干家務(wù)活。雖然忙得滿頭大汗,但我不覺(jué)得辛苦,因?yàn)槲以诒M一份孝心。母親醒來(lái)時(shí),都已經(jīng)是傍晚了。能讓母親在勞作中休息,我已經(jīng)滿足了,這也算是有一點(diǎn)孝心對(duì)得起自己吧。

  一個(gè)下午,我還看母親在家不停地忙里忙外,我忍不住跑過(guò)去對(duì)母親說(shuō):“您就別干了,讓我來(lái),以后家務(wù)讓我來(lái),您別操心了!蹦赣H聽(tīng)了我的話,就像我小時(shí)候聽(tīng)她的話一樣安靜下來(lái)。當(dāng)然,我說(shuō)的`話太漂亮了,因?yàn)槲腋緵](méi)有母親那樣整天整天地忙碌的本事。

  母親說(shuō)肚子餓了。我趕緊把米洗好拿去煮,然后我接著干家務(wù),再打掃衛(wèi)生。我要把家里打扮得美麗,明亮,美麗,清新。這也是我為母親盡的一份孝心。

  雖然只是為母親做了些微薄的事,但我還會(huì)在其它方面幫助母親,辛苦的活我來(lái)干,讓母親開(kāi)始過(guò)著溫暖的日子。

  母親的外表讓我明白母親正在老去,而我正在成長(zhǎng);還讓我感受到責(zé)任重大,明白母親偉大的愛(ài)。

  要做孝子就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。否則,將后悔莫及。

責(zé)任的作文6

  不知從什么時(shí)候起,以前的藍(lán)天白云變成了灰蒙蒙的陰霾,天空幾乎每天都陰沉著臉,過(guò)去清新甜潤(rùn)的空氣現(xiàn)在已變得渾濁嗆人,以往清澈見(jiàn)底的小河現(xiàn)在已變成發(fā)綠發(fā)黑的污水小涇了……直到有一天,地球嚴(yán)肅地告訴人類:“你們破壞了地球的環(huán)境,你們的生存環(huán)境也已經(jīng)受到了嚴(yán)重污染,你們的生命已經(jīng)有危險(xiǎn)了!”

  是呀,自從人類發(fā)明了汽車后,人類社會(huì)迅速進(jìn)入現(xiàn)代化,但是,人類開(kāi)始隨意地破壞地球環(huán)境,汽車?yán)嚷曀斐傻脑胍粑廴臼怪車木用癫坏貌魂P(guān)起窗戶;汽車排出的廢氣嚴(yán)重污染了空氣;人類開(kāi)始濫砍伐樹(shù)木;工廠把廢水和含有重金屬的污水排進(jìn)小河里,全然不顧河里的小魚、小蝦和全地球的.生命;在電視里,我們經(jīng)常可以看到城市周圍都是堆積如山的垃圾,甚至有散發(fā)惡臭的死老鼠。為什么人們的目光就這樣短淺啊,自私得不顧自己的后代呢?

  難道不是嗎?每天清晨應(yīng)該是空氣最清新的時(shí)候,但哪個(gè)上班上學(xué)的人們沒(méi)被汽車嗆過(guò)呢?我們小朋友哪個(gè)不是捂著鼻子沖回學(xué)校的呢?現(xiàn)在,可怕的病菌又回來(lái)了,它們又進(jìn)入了人們的體內(nèi),導(dǎo)致人們產(chǎn)生各種疾。豢膳碌奈x又溜回了長(zhǎng)江和兩湖沿岸,嚴(yán)重地威脅著人們的生命……這一切都在告訴我們一個(gè)警醒:不愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,大自然就會(huì)對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。保護(hù)地球環(huán)境就是保護(hù)我們的未來(lái)!

  環(huán)保是人類的責(zé)任,大家要立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,用大布兜代替塑料袋,積極植樹(shù),愛(ài)護(hù)花草,除四害,不捉對(duì)我們有益的動(dòng)物。讓我們?yōu)榈厍蛏系拿恳粋(gè)生命盡自己的一份力量吧!

  我是地球的主人,環(huán)保從我做起。我決定每年在植樹(shù)節(jié)種上一棵樹(shù);每年都爭(zhēng)取放走一個(gè)野生動(dòng)物。水滴石穿,我相信,到時(shí)地球的環(huán)境一定會(huì)變好的!

  地球是我們的家,環(huán)保是人類的責(zé)任,我們付出的不僅僅是智慧,更要付出我們的真誠(chéng)和善良的心!

責(zé)任的作文7

  “叮呤呤,叮呤呤”下課的鐘聲響起來(lái)了,我收拾好書包,走在回家的路上,冬天凜冽的寒風(fēng)吹得我臉蛋生疼。

  我手插在棉襖溫暖的口袋里,縮著脖子頂風(fēng)前行,卻在一個(gè)分岔路口停下了腳步,因?yàn)槲拿鞯囊荒怀霈F(xiàn)在我的眼前:寒風(fēng)呼嘯的街頭,一位阿姨從自行車上下來(lái),左顧右盼,好像在找什么。一會(huì),她把自行車推到樹(shù)旁,拿起鎖,鎖在自行車輪后。然后,她脫下大衣,走到路邊亂放的共享單車前,搖了搖頭,就像在想:共享單車,我送你回家。

  沒(méi)穿工作服的她應(yīng)該不是工作人員,她扶起一臺(tái)共享單車,提呀提,把單車挪到指定地點(diǎn),一放下就用腳把腳踏踢下來(lái),一連串熟練、快捷的動(dòng)作讓我吃驚。轉(zhuǎn)眼間,十幾臺(tái)單車被她干凈利落、整整齊齊地?cái)[在路邊,她拿出水,喝了幾口……

  “嗶嗶嗶”車?yán)鹊穆曇繇懫鹆耍ь^一看,原來(lái)是有輛共享單車阻礙了道路,連忙放下水,過(guò)去把單車搬走放好。夕陽(yáng)已西下,一陣陣刺骨的寒風(fēng)中,她的臉紅得像個(gè)蘋果,身體瑟瑟發(fā)抖,但她仍沒(méi)回家,還在為共享單車“搬家”。她再次走到單車面前,挽起袖子,兩眼盯著單車,眉頭皺了皺,繼續(xù)把單車抬回了停車處。我想:還有一些單車,要不去幫幫她?于是走到她面前,說(shuō):“阿姨,我……”,寒風(fēng)打斷了我的話語(yǔ),心中矛盾不已,“我來(lái)幫你!蔽倚σ恍φf(shuō),她抬頭沖我一笑,并沒(méi)說(shuō)話,那一瞬間,她帶著笑意的眼中似乎有著晶瑩的淚水。

  我學(xué)著她的動(dòng)作,與她在寒冬中整理著街上亂停的單車。時(shí)間慢慢過(guò)去,夕陽(yáng)紅的'天空漸漸變得暗沉,路燈相繼亮起,而原來(lái)雜亂無(wú)比的單車已經(jīng)擺得整整齊齊。她雙手一拍,再?zèng)_我一笑,穿上大衣,騎著單車,慢慢地消失在街上。

  走在路上,我想,她可能是一個(gè)啞巴,但她的微笑似乎在說(shuō):“謝謝你幫我!我雖然不是共享單車的管理員,但文明的舉動(dòng)會(huì)讓社會(huì)溫暖,文明是關(guān)心社會(huì),我們要做文明人,建設(shè)美好的社會(huì)。”是的,我們更文明,社會(huì)就會(huì)更有序、更健康、更美麗。

  文明是一種責(zé)任,是你、我、他的責(zé)任。

責(zé)任的作文8

  人們?cè)谶^(guò)分追求便捷,享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原來(lái)應(yīng)該擁甚至終生堅(jiān)守的東西。

  路上有二個(gè)女孩走在我前面。"啊!"尖叫了一聲"這只倉(cāng)鼠咬人!"說(shuō)著手一揮,一團(tuán)絨絨的小球被扔,帶著細(xì)小的聲音落在地上,那是一只倉(cāng)鼠。幾分鐘前,我看著那兩個(gè)女孩從寵物店中走出,臉上帶著喜悅的笑容,那女孩說(shuō):"看!它多可愛(ài)!"幾分鐘后,我看著那只倉(cāng)鼠趴在地上,怯怯地往四周看,前面的女孩撂下一句"哼!白花了我十塊錢!"就拉著朋友氣沖沖地走了,那倉(cāng)鼠呆了一會(huì)兒,爬進(jìn)了草叢。我小時(shí)也養(yǎng)過(guò)倉(cāng)鼠,知道它不像生活中的老鼠那般隨性,是會(huì)挑食的,像寵物一樣?jì)蓺獾男?dòng)物,借媽媽的話來(lái)說(shuō):"它就象小孩子,你一不當(dāng)心,它就生病了。"那樣纖弱的小生靈,就為等到好主人,可惜它運(yùn)氣不好,等來(lái)責(zé)任心的主人,相識(shí)了幾分鐘,便把它拋棄了。外界的生活不比籠子里的生活,它要去找食,它也許還會(huì)碰到"同位天涯淪落人"的流浪貓,它可不會(huì)對(duì)倉(cāng)鼠"共述哀腸,惺惺相惜",它也需要食物。倉(cāng)鼠,你會(huì)講人的`語(yǔ)言,你會(huì)憤恨地念一句:"人類啊,你們的責(zé)任心去哪里了?"

  新聞頁(yè)面,某市某處又查獲一處無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品店。潔白光亮的大米,你敢吃?也許它打著石臘,紅艷鮮美的香腸,你敢吃嗎?其實(shí)它是色素、淀粉和調(diào)味劑做的,食物是給人吃的,生產(chǎn)的廠家要消費(fèi)者的健康,但生產(chǎn)廠家降低成本,效益,卻毅然拋棄了責(zé)任心。

  包裝鮮亮,材料"詭異"的食品,面對(duì)街頭小巷里被主人拋棄的寵物,難道不該找回失去的責(zé)任心嗎?

責(zé)任的作文9

  魯迅說(shuō):“遠(yuǎn)方無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)。”我明白,這源于它——責(zé)任。

  人一出生都是帶著責(zé)任來(lái)的,自始至終,責(zé)任如影隨行,學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),子女的責(zé)任是孝敬父母,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,警察的責(zé)任是維護(hù)社會(huì)治安……我們必須永遠(yuǎn)攜帶著責(zé)任前行。

  然而,有些人卻想放下這沉重的包袱,想輕輕松松地活著,泯滅人性地活著。七旬老人,他們本應(yīng)該享受天倫之樂(lè),應(yīng)該是兒孫滿堂,其樂(lè)融融,可現(xiàn)實(shí)他們卻是必須起早貪黑去撿破爛維生。他們沒(méi)子女嗎?不,他們有,他們的子女在城市里,住洋房,買小車。這是何等的悲哀,有錢了,卻連一個(gè)生他養(yǎng)他的父母都不照顧;有些是兄弟姐妹之間相互推責(zé)任,父母如東西般被拋來(lái)?xiàng)壢,甚至有些直接把父母趕出家門。網(wǎng)上流傳的一篇文章《兒啊,娘來(lái)生愿做你家的一條狗》,文中的母親,用字字無(wú)奈說(shuō)出她心中無(wú)止的痛——她甚至比不上兒子家中的一條寵物狗啊……難道這些人都泯滅了良知,忘記責(zé)任了嗎?

  泯滅良心,拋棄責(zé)任的又何止這些人呢?“向錢看齊”的一些醫(yī)生,在病人交不出手術(shù)費(fèi)時(shí),哪能幫你開(kāi)刀呢?沒(méi)有小費(fèi)的有些護(hù)士,又怎會(huì)給你無(wú)微不至的關(guān)心?沒(méi)有錢,個(gè)別“警察”又怎么會(huì)冒死打擊罪犯。社會(huì)上的“潛規(guī)則”就是拋棄責(zé)任的人堆砌而成的。

  但失望之余,別忘了,還有更多的人在固守著責(zé)任。看見(jiàn)那些活躍在志愿者行列的.人了么?北京奧運(yùn)會(huì)上,汶川大地震中,玉樹(shù)大地震中,無(wú)不有著他們的身影。陳光標(biāo)就是其中之一,他不是首富,卻是當(dāng)之無(wú)愧的“首善”,無(wú)論是哪里,只要有困難,他就出現(xiàn),親自傳遞溫暖。日本大地震發(fā)生后不久,他立即撥款100萬(wàn)元親自去日本,幫助一個(gè)曾侵略過(guò)我們國(guó)家的民族。是叛國(guó)嗎?不,這是愛(ài)國(guó),是對(duì)中國(guó)形象負(fù)責(zé)任,他向全世界展示著我們中華民族偉大的胸懷,這是一種社會(huì)責(zé)任感,可貴至極。

  “盡管責(zé)任有時(shí)使人喘不過(guò)氣來(lái),但不履行責(zé)任只能是懦夫,不折不扣的廢物。每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我亦如此。目前我首要責(zé)任是學(xué)習(xí),焚膏繼晷的學(xué)習(xí)是對(duì)自己人生負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)賦予我的歷史使命而負(fù)責(zé)!

  請(qǐng)負(fù)起責(zé)任吧,讓我們的良心不再不安;請(qǐng)負(fù)起責(zé)任吧,讓我們的社會(huì)更像一個(gè)和諧的大家庭;請(qǐng)負(fù)起責(zé)任吧,振興我們中華!

責(zé)任的作文10

  環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫,如果我們?cè)俨婚_(kāi)始保護(hù)環(huán)境的話,下一個(gè)滅絕的物種將是——人類!為了調(diào)動(dòng)起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),一場(chǎng)以綠色、環(huán)保、拯救地球?yàn)橹黝}的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式誕生了。

  開(kāi)幕式倒計(jì)時(shí)后,里約馬拉卡納體育場(chǎng)中央出現(xiàn)了一個(gè)由線條組成的綠色圓環(huán),中間還有一棵小樹(shù)。這個(gè)標(biāo)志是由卡通畫家吉納爾多創(chuàng)作,它寓意著綠色的和平。這是真正的和平,也是我們與地球之間的和平。巴西人用詩(shī)人德魯蒙德的作品《小花與丑惡》告訴世界,氣候變暖導(dǎo)致海平面上升,全球都面臨環(huán)境的巨大挑戰(zhàn)。

  為了保護(hù)環(huán)境,巴西人這幾年都很努力。里約奧運(yùn)的主火炬采用了有史以來(lái)最環(huán)保最節(jié)能的小團(tuán)火焰。每位參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員還為巴西種下了一顆當(dāng)?shù)氐臉?shù)木,這一萬(wàn)一千棵樹(shù)木是里約奧運(yùn)會(huì)留給巴西的重要遺產(chǎn)。也是巴西代表全世界的參賽選手為創(chuàng)建綠色星球作出的貢獻(xiàn)。

  從里約到中國(guó),到我們小小的家庭,再到每一個(gè)人,都應(yīng)該做到保護(hù)生態(tài)、綠色出行。為此,我們七彩新星小隊(duì)在前段時(shí)間以“別讓我們的'眼淚成為最后一滴水”為主題,開(kāi)展了一次保護(hù)水環(huán)境的公益宣傳活動(dòng);顒(dòng)得到了我們翠苑二小朱校長(zhǎng)和程校長(zhǎng)的大力支持。程校長(zhǎng)說(shuō),我們的活動(dòng)讓環(huán)保走進(jìn)家庭,影響社會(huì),達(dá)到“小手拉大手,共同做環(huán)!钡哪康模瑺I(yíng)造出“社會(huì)關(guān)注環(huán)保,公眾參與環(huán)!钡臐夂穹諊,很好。他還教給小隊(duì)員們?nèi)粘I钪泄?jié)約用水的方法。并希望大家要長(zhǎng)久的把這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去。

  走出校門,走向校外。我們積極向路人宣傳水資源保護(hù)的重要性。同學(xué)們還來(lái)到了學(xué)校附近的小河邊,撿拾廢舊飲料瓶,撿拾垃圾紙。經(jīng)過(guò)一下午的活動(dòng),隊(duì)員們深刻意識(shí)到“水之寶貴,之于生命!甭啡说臒崆、積極參與的態(tài)度也給了大家很大的信心,讓隊(duì)員們決心盡自己綿薄之力告訴更多的人,資源保護(hù),迫在眉睫。我們應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)資源意識(shí),加大保護(hù)環(huán)境力度,從自身做起,從小事做起。

  再過(guò)幾個(gè)星期杭州就要開(kāi)G20峰會(huì)了。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)里約奧運(yùn)的環(huán)保宣傳意識(shí)。全球氣候變暖,已經(jīng)嚴(yán)重影響了臭氧層和地球的生態(tài)平衡,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)勢(shì)在必行了!從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,讓我們大家一起努力,用藍(lán)天白云,鳥語(yǔ)花香來(lái)迎接G20,迎接我們未來(lái)的每一天!

責(zé)任的作文11

  人們?yōu)槭裁捶Q我們教師為園丁呢?因?yàn)槲覀冊(cè)诓⑷鲋R(shí)的種子時(shí),還用愛(ài)心精心澆灌。愛(ài)是一種跨越國(guó)界、超越時(shí)空的美好感情,因?yàn)橛辛藧?ài),人類才得以生生不息,人類的文化才得以傳播和發(fā)展。因此,付出愛(ài),就成為每位教師的責(zé)任。

  放眼世界,無(wú)論是物質(zhì)貧乏的年代,還是物欲橫流的歲月,有多少教師無(wú)怨無(wú)悔,用青春和生命捍衛(wèi)了教師這一職業(yè)的圣潔!昔有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草走”的陶行知,今有一頭栽在講臺(tái)上就再也沒(méi)有醒來(lái)的戴修亭。盡管他們平平凡凡,卻樹(shù)起了萬(wàn)世師表、無(wú)邊師魂,擎起了事業(yè)燈塔。和他們相比,我感到,我們的生活其實(shí)并不清貧。

  于是我以加倍的努力,投人了我所執(zhí)著的事業(yè),我深知“要散布陽(yáng)光到別人心里,自己心里先得有陽(yáng)光”。我把對(duì)事業(yè)的愛(ài)具體為對(duì)學(xué)生的關(guān)心和熱愛(ài)。1995年春,張學(xué)會(huì)的母親去世了,巨大的打擊,使一個(gè)原本優(yōu)秀的學(xué)生很快垮了下去。我看在眼里,疼在心里。我把他叫到辦公室,對(duì)他說(shuō):“孩子,如果允許,今天讓我叫你一聲孩子,”他哭了,我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我接著說(shuō):“人當(dāng)然都愛(ài)自己的媽媽,但不可能永遠(yuǎn)依賴媽媽,失去媽媽的'孩子更得抬起頭來(lái)。我想,如果你媽媽活著,絕不希望看見(jiàn)你今天這個(gè)樣子。回家洗個(gè)澡,理理發(fā),再把衣服洗干凈,明天,我想看到一個(gè)干干凈凈、精精神神的你!钡诙,他果然按我說(shuō)的做了。以后我在生活上關(guān)心他,學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他。小到一個(gè)紐扣,大到學(xué)習(xí)上的得失,都進(jìn)人了我的工作范圍,我在他頭上撐起了一把愛(ài)的傘。升學(xué)時(shí),他終于以優(yōu)異的成績(jī)考人聊城二中重點(diǎn)班。但我的工作并沒(méi)就此結(jié)束,我?guī)椭阉艿苻D(zhuǎn)到聊城二中上學(xué)。以便弟兄倆可以互相照顧。他爸爸建立新家后,妻子帶來(lái)了一雙正讀初中的兒女,我又把他們安排在我校就讀。他家人感激地稱我為“恩人”。

  豈止一個(gè)張學(xué)會(huì),哪個(gè)學(xué)生不牽著我的心?下雨了,給路遠(yuǎn)的學(xué)生送去雨傘;天冷了,把溫暖的棉衣披在學(xué)生瑟縮的肩頭;仲秋節(jié)給住校學(xué)生送去月餅、水果和飲料;開(kāi)學(xué)時(shí),替困難的學(xué)生把學(xué)雜費(fèi)交上……許多學(xué)生在

責(zé)任的作文12

  責(zé)任,我們現(xiàn)在談的越來(lái)越多,做的卻越來(lái)越少,因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越多的時(shí)候把越來(lái)越多的責(zé)任推開(kāi),或是一種自私的表現(xiàn),又或是一種對(duì)自我的保護(hù)。

  我們無(wú)法去責(zé)備每一個(gè)個(gè)體,去控訴他們的不負(fù)責(zé),我們?cè)揪蜕钤谶@樣一個(gè)大環(huán)境中,一個(gè)不負(fù)責(zé)的社會(huì),生出這無(wú)數(shù)不負(fù)責(zé)的企業(yè),而我們成長(zhǎng)于其中,誰(shuí)又能要求我們充滿責(zé)任感?

  社會(huì)對(duì)我們的責(zé)任?我們沒(méi)有看到過(guò),物價(jià)高高的漲起來(lái),我們蝸居在小房子里,看著《老男孩》流著眼淚,還有幾個(gè)人記著自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,兒時(shí)仰望藍(lán)天時(shí)總會(huì)斗志昂揚(yáng),可如今,再抬起頭,看到的只是灰色的天空,甚至沒(méi)有飛鳥的痕跡。

  企業(yè)社會(huì)責(zé)任?我們從沒(méi)有體會(huì)到,企業(yè)永遠(yuǎn)是利益至上,永遠(yuǎn)是在榨取員工的剩余價(jià)值,我們的boss永遠(yuǎn)是會(huì)風(fēng)光無(wú)限的站在眾人面前,苦口婆心的為我們召開(kāi)一個(gè)個(gè)“動(dòng)員大會(huì)”,為我們描繪出一副美好的藍(lán)圖,可最終,受益的也永遠(yuǎn)只有那么少的幾個(gè)人;

  那我們個(gè)人呢?老板教導(dǎo)我們要對(duì)企業(yè)忠實(shí),要為我們現(xiàn)在的事業(yè)而奮斗,我不知道該哭還是笑,老板需要我們的時(shí)候,我們要隨時(shí)準(zhǔn)備付出所有,可當(dāng)有一天,他不再需要的時(shí)候,他同樣可以隨時(shí)將你cut,在這種時(shí)候不要向任何人去講責(zé)任,那是不現(xiàn)實(shí)的',不理智的。默默流淚?好吧,也只能獨(dú)自感受這一切了。

  夢(mèng)想的顏色漸漸的淡下去了,甚至快要消失在這五彩的生活中,我們?cè)?jīng)為之奮斗的目標(biāo)消失了,我們?cè)谏蠲媲皼](méi)有了生氣,我們開(kāi)始知道沒(méi)有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài),看向遠(yuǎn)方,就只有一片模糊,因?yàn)檠壑锌偸呛鴾I水。曾經(jīng)信誓旦旦的對(duì)我們愛(ài)的那些人說(shuō)要負(fù)責(zé)任,可如今,我們清楚了,真正對(duì)自己負(fù)責(zé)任的又有幾個(gè)人?在這個(gè)無(wú)限大的世界里,大家都在尋找著各自需要的東西,金錢?權(quán)利?美色?我們無(wú)權(quán)責(zé)怪誰(shuí),只能說(shuō)時(shí)代改變了,人也與時(shí)俱進(jìn)了。

  抱怨生不逢時(shí),抱怨周圍人的世故,可結(jié)果呢?沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)檫@抱怨而不安,只有自己,那顆火熱的心還總是在燃燒,只是不夠強(qiáng)大,不足以改變?nèi)魏危辽僖獙?duì)自己負(fù)責(zé)任,要對(duì)那慈愛(ài)的父母負(fù)責(zé)任。責(zé)任在我的心頭變得很重很重,可也許在某些人眼里就只是兩個(gè)字而已。

  讓我們一起談?wù)勜?zé)任!

責(zé)任的作文13

  擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度!}記

  美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候曾收到過(guò)一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍時(shí),他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛(ài)的一棵小櫻桃樹(shù)給砍斷了。第二天,父親知道了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。此時(shí),盡管心里非常害怕,小華盛頓卻仍然站了出來(lái),告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹(shù)的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹(shù),但他仍然非常高興,因?yàn)樗雷约旱膬鹤娱L(zhǎng)大了。

  盡管華盛頓當(dāng)時(shí)心里非常害怕,但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。

  知道自己的錯(cuò)誤而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任已是非常不易,而知道別人的難處而幫其承擔(dān)責(zé)任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛(ài)的教育》中就寫到了這樣一段······“到了學(xué)校,我們班的老師還沒(méi)來(lái)。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來(lái)開(kāi)心取笑?屏_西就是那個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),一只胳膊因殘廢而垂在胸前,媽媽以賣菜為生,爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他,朝他臉上扔栗子殼兒,模仿他自己的殘廢樣兒······科羅西此時(shí)已失去了理智,抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過(guò)去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到剛進(jìn)教室的老師的胸脯上······卡羅西猛然站起來(lái),語(yǔ)氣果斷地說(shuō):‘是我!’·····

  卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也知道站起來(lái)承認(rèn)會(huì)受到老師的處分,卻仍然幫科羅西承擔(dān)責(zé)任,并且最后還請(qǐng)求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著科羅西的'頭說(shuō):“你的心靈真美!”

  擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,擔(dān)當(dāng),更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯(cuò)誤時(shí),勇敢地站上去吧,因?yàn),敢于?dān)當(dāng)?shù)娜,其心靈必然是美好的!

責(zé)任的作文14

  星期天,弟弟要過(guò)生日,我想到商場(chǎng)買一個(gè)玩具鉤機(jī)送給他。商場(chǎng)里有很多人,我走過(guò)了好幾家店,都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)中意的。踱著步子來(lái)到了下一家店,看到柜臺(tái)里擺著一個(gè)鋁合金做的鉤機(jī)模型,做工精致標(biāo)價(jià)也不貴,我選好了顏色,心里美滋滋地想著:這個(gè)鉤機(jī)真是物美價(jià)廉呀。

  “咳,咳,咳……”的幾聲咳嗽,一個(gè)身穿紅色衣服的中年婦女把痰咳在了柜臺(tái)的玻璃上,讓人看了都覺(jué)得惡心。店員生氣的說(shuō):“你怎么把痰吐在我們柜臺(tái)上?”那中年婦女連忙從口袋里掏出面巾紙把痰液擦了,操著濁亞的聲音說(shuō):“對(duì)不起啊,我最近有點(diǎn)不舒服……”話還沒(méi)說(shuō)完,又在那里咳開(kāi)了。店員滿臉不屑地說(shuō):“你不舒服關(guān)我什么事?你那么不講文明、不講衛(wèi)生,這多影響我做生意!”這時(shí),柜臺(tái)前圍了很多人,那中年婦女近乎哀求的語(yǔ)氣說(shuō):“不好意思啊,我把它擦干凈來(lái)!闭f(shuō)著,又拿出面巾紙來(lái)反反復(fù)復(fù)地擦起來(lái)。店員依舊不依不饒地說(shuō):“這上面附著的病毒,你擦得干凈嗎?”我想:這店員怎么可以這樣刁難別人,再說(shuō)那個(gè)阿姨也不是故意的。這時(shí),一個(gè)穿白衣服的.小伙子說(shuō):“你怎么可以這樣胡攪蠻纏呢”圍觀的人都紛紛贊許,店員卻說(shuō):“關(guān)你什么事!”又有一個(gè)抱著小孩的大媽說(shuō):“你這個(gè)小姑娘怎么這么沒(méi)禮貌,不講道理啊!钡陠T還理直氣壯地說(shuō):“這是我的店,我說(shuō)了算!蔽铱戳丝茨莻(gè)吐痰的婦女,發(fā)現(xiàn)她好像有身孕。店員說(shuō):“這痰液可是有病菌,會(huì)傳染的。今天,你要是不給我擦干凈,你就不要走!”店里已經(jīng)被圍得里三層外三層了。我也忍不住了,氣憤的說(shuō):“阿姨,她是一個(gè)孕婦,人家已經(jīng)給你擦過(guò)了,也給你道歉了,就算了吧。要是你認(rèn)為不干凈,我再幫你擦擦吧!庇谑俏姨统黾埥,在柜臺(tái)上一遍又一遍的擦。這時(shí),一個(gè)手拿文件夾,長(zhǎng)得像大老板的叔叔說(shuō):“你還不如一個(gè)孩子呢,要多少錢,我賠給你!蹦莻(gè)店員顯得十分尷尬:“這不是錢不錢的問(wèn)題!眹^的人議論紛紛。一位老人拍了拍我的肩膀說(shuō):“小朋友,你真棒!”很多人都紛紛向我豎起大拇指。那個(gè)孕婦向大家鞠了個(gè)躬,說(shuō):“謝謝你們!”

  看著她拖著疲憊的身子慢慢走遠(yuǎn)的身影,我想對(duì)她說(shuō):公道自在人心!保護(hù)弱勢(shì)群體,責(zé)任就在于你我他。

責(zé)任的作文15

  鳥,以一雙翅膀迎接風(fēng)雨,人,以一對(duì)肩膀挑起天地。

  每每看到空中的飛鳥在風(fēng)雨中艱難地煽動(dòng)雙翅,便會(huì)為那一幕悲壯的畫面而感動(dòng)不已。

  造物主真是神奇,在這小小的鳥兒身上孕育著迎風(fēng)抗雨的能力——翅膀,讓它為生存而不停地煽動(dòng)、博擊。那不停歇地雙翅,多象人類永不退縮的肩膀——那隨時(shí)準(zhǔn)備挑起重?fù)?dān)的肩膀,不管是瘦弱的,還是強(qiáng)壯的,都在默默地承受著天地間的重重壓力。

  是的,人的肩膀一如鳥的翅膀,是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔(dān)子——人生的理想與責(zé)任。在理想與責(zé)任面前,肩膀沒(méi)有怨言地默默承受著,承受著天地間一切重?fù)?dān),以令人難以致信的能力挑起了天地。

  任何加于人類的苦難都是人類的一種責(zé)任——愛(ài)。而任何人類的理想都不能失去這種責(zé)任——愛(ài)。沒(méi)有愛(ài),我們無(wú)從談到理想與責(zé)任,也難以發(fā)揮肩膀的潛能。唯有愛(ài),可以把肩膀的潛能發(fā)揮到極限,可以實(shí)現(xiàn)美好的理想,可以負(fù)起如山的責(zé)任。

  叢飛,一個(gè)默默承受壓力,用肩膀挑起一百七十八個(gè)貧困孩子的歌手,以他無(wú)私的愛(ài)心譜寫著生命壯美的詩(shī)篇,以他無(wú)私的愛(ài)心支撐著肩膀的重負(fù),以他無(wú)私的愛(ài)心實(shí)現(xiàn)著“讓讀不起書的孩子背起書包繼續(xù)讀書”的理想,也以他無(wú)私的愛(ài)心訴說(shuō)著奉獻(xiàn)的真諦。叢飛,他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔(dān)子,在越來(lái)越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發(fā)揮到最大的極限,直到生命的`最后一息,為生命落下完美的幕布。

  叢飛的雙肩,體現(xiàn)著人類偉大的精神。他的肩膀,蘊(yùn)藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對(duì)肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對(duì)的困難甚至是災(zāi)難何止一二?當(dāng)我們面對(duì)困難與災(zāi)難的時(shí)候請(qǐng)不要垂下自己有力的肩膀。要知道,天大、地大,大不出我們的肩膀!讓我們把叢飛的精神化入肩膀,激發(fā)肩膀的潛能,對(duì)自己與他人負(fù)起責(zé)任,幫助自己或他人走出重重困難與災(zāi)難,重建我們的精神家園,重?fù)P我們的人生風(fēng)帆!

  肩挑重任的人生才完美,肩負(fù)天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩,奉獻(xiàn)肩膀的力量,凝聚肩膀的愛(ài),唱響肩膀人生!

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