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神奇的樹葉作文
神奇的樹葉作文1
一天，我寫字的時候看見一棵長著綠油油樹葉的樹。咦！有一只小鳥，我仔細的'看了看，哈哈！原來是幾片樹葉疊起來形成的小鳥��！然后，我大聲的喊媽媽，說：“媽媽，這里有神奇的樹葉�！眿寢尶戳丝�，說：“那是樹葉，怎么變成了神奇的樹葉呢？”我又說：“媽媽，你看那些樹葉是不是很像一只小鳥呢？”媽媽點了點頭說：“是非常像�！蔽艺f：“媽媽，這就是我說的神奇樹葉哦。”神奇的樹葉作文2
星期天，我和媽媽去公園玩，看見路邊的樹葉都黃了，掛在樹上像一串串五彩的鈴鐺，飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶，飄落在小河中像一只只金色的小船，飄落在地上像鋪了一地的金子.
我和媽媽收集了許多不同形狀，不同顏色的樹葉，回家做樹葉粘帖畫。我用橢圓形的綠樹葉做魚身子，用金黃色的像把扇子的'銀杏葉做魚尾，再畫上一些水草，河水，泡泡.
這一副畫就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶，用綠葉做烏龜，用柳葉做蜻蜓，用楓葉做螃蟹.
媽媽說我的粘帖畫簡直就像一個動物樂園。同學們，你們有興趣嗎？不妨也去試一試，很有意思哦！
神奇的樹葉作文3
今天上課的時候，劉老師讓我們欣賞到了許多的樹葉貼畫。其中，大象的樹葉剪貼畫給我留下了很深的印象，我左看看右看看，終于看出它的制作方法了！
首先，用一張大一點的樹葉做大象的身體，樹葉的柄正好成了它的尾巴。再把兩片黃色的葉子剪成圓形，做成大象的耳朵。然后，用一片小小的葉子做成大象的頭，再放一粒小小的石子，成為它的'臉。在臉的邊緣還要貼上一連串的圓葉，成為大象最有特色的長鼻子。
在大象身體的下方，還要有腿呢！把兩片小葉子剪成橢圓形，粘在大象的身體后方，再在腿下面用剩下的葉子剪成稍圓一點的長方形，做為他的腳。就這樣，美麗而又可愛的大象大功告成了。
老師還讓我們欣賞了許許多多非常逼真的作品，比如金魚啊、蝴蝶啊、小鳥啊，還有松樹、青蛙……都是栩栩如生，感覺就像活的一樣，我們看了以后都目瞪口呆，簡直不敢相信這是真的，還以為是老師修過的糊弄我們呢，后來才知道不是這樣的。
這堂課上的真有意義啊，因為是劉老師讓我明白了，原來樹葉貼畫是這么有趣！
神奇的樹葉作文4
每個學期的親子游活動都是爸爸，媽媽和我最期盼的日子。這次活動的目的地是：中國航海博物館、滴水湖以及書院人家。雖然早上出門的時候還有一些細雨朦朦，但一點也沒有影響我們快樂的心情。當我上大巴的時候其他同學和家長們都來了不少，我們準時向今天的目的地：中國航海博物館，滴水湖和書院人家農(nóng)家樂出發(fā)了。
一路上在曹爸爸的.幫助下，我又當了一回小主持，同學們爭先恐后的表演自己的拿手節(jié)目，一個多小時的路程很快就在快樂中過去了。
我們到的第一個景點：中國航海博物館，它的外型就像一面被風吹鼓的帆，在導游叔叔的帶領下，我們參觀了各種各樣的航模，我認識了船上的錨，船漿，船帆，還和同學們上了那艘明朝的船模。船的甲板上有一個方形的蓋子，我很好奇那是做什么用的，講解的阿姨告訴我們下面是船員休息的地方，也就是船艙。哦！原來船員們就是這樣在大船上生活的。在兒童游戲區(qū)玩了10分鐘后我們的4D電影就開場了。
之后我們?nèi)チ说诙䝼�景點：滴水湖觀光，真的坐了一回船，還在湖上轉了一整圈。湖的中央有一個名為“滴水”的雕塑，它是由8個橢圓形圓環(huán)組成，象征來自四面八方的匯聚，交流和融通。船上的講解阿姨說從天上看這個雕塑還真的就像一滴美麗的水珠。同學們在游船上又搶起了話筒，爭做“麥霸”，我們歡樂滿船。
最后當我們到達書院人家農(nóng)家樂的時候，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，新鮮的蔬菜，香甜的玉米，地瓜，美味的午餐開始了。吃過午飯我們在門口的院子里玩游戲，早上的小雨已經(jīng)停了，大家還去后面的菜園，魚塘散步，在橘園里采橘子。
回家的大巴上我們一點也不覺得累，我繼續(xù)和曹爸爸一起主持，一路上同學們有的唱歌，有的說笑話，有的猜腦筋急轉彎，還有的朗誦英文兒歌�？鞓范y忘的一天就這樣過去了，我相信我們的快樂可以一直延續(xù)下去。
神奇的樹葉作文5
星期天，我和媽媽去公園玩，看見路邊的樹葉都黃了，掛在樹上像一串串五彩的鈴鐺，飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶，飄落在小河中像一只只金色的小船，飄落在地上像鋪了一地的.金子…… 我和媽媽收集了許多不同形狀，不同顏色的樹葉，回家做樹葉粘帖畫。
我用橢圓形的綠樹葉做魚身子，用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚尾，再畫上一些水草，河水，泡泡……這一副畫就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶，用綠葉做烏龜，用柳葉做蜻蜓，用楓葉做螃蟹……
媽媽說我的粘帖畫簡直就像一個動物樂園。同學們，你們有興趣嗎？不妨也去試一試，很有意思哦！
神奇的樹葉作文6
今天，風和日麗，萬里無云，小兔、小松鼠、小豬興高采烈地去森林學校上課。
山羊老師今天要教大家用樹葉拼金魚。山羊老師一邊給大家講金魚怎么拼，一邊在黑板上拼金魚，不一會兒，一條栩栩如生的金魚就躍然紙上了。同學們異口同聲地說：“太神奇了�！苯又�，山羊老師叫大家來拼樹葉。過了一會兒，聰明的小松鼠、小兔子就完成了作品，得到了老師的夸獎，可小豬還沒完成。于是，山羊老師問：“怎么了，小豬？”小豬垂頭喪氣地說：“我的.膠帶丟了。”小兔馬上把膠帶借給小豬，并對小豬說：“以后別丟三落四了�！薄爸懒��！毙∝i說。
最后，它們都完成了作品，就開開心心地回家了。
神奇的樹葉作文7
修改前：（瑩瑩原話）
一天，小兔到樹林里采蘑菇，正好看見一堆樹葉，心想：把這些樹葉拿回去給朋友看看，有什么用途吧。小兔把樹葉拿回去了，小鹿、小貓、螞蟻見了說：”你能給我們幾片樹葉嗎？”“可以，我專門給你們的。”小兔高興地說。他們各自拿了一片樹葉。
小兔想夏天很熱，不如把樹葉當扇子，小兔開始用“扇子”扇風。
小貓想我的葉子這么大，就當傘吧，這樣炎熱的夏天也不會曬黑了。
小鹿聞了聞它的葉子，它想我的是薄荷葉可以清新口氣，聽說我的口氣不太好，這樣吧，我吃了這片薄荷葉，這樣一來我的口氣就清新啦。
螞蟻想，我這片不大不小可以當小船，這樣我的族群就不用愁著怎么過河了。小螞蟻很開心，她迫不及待地把樹葉放進河跳上去，自由自在地游走了。
看來大家都很喜歡樹葉呢！
修改后：
一天，小兔到樹林里采蘑菇，正好看見一堆各種各樣的樹葉，它想，把這些樹葉拿回去給朋友看看有什么用途吧。于是它把樹葉拿了回去，小鹿、小貓、小螞蟻看見了說：“小兔，你能給我們幾片樹葉嗎？”小兔笑著說：“當然可以啊，我就是拿來送給你們的。”它們各自拿了一片樹葉。
小兔想，夏天很熱，不如把樹葉當扇子，小兔就開始用“扇子”扇風，嗯，真涼快呀！
愛美的`小貓拿了片大樹葉，它想我的葉子這么大，就當太陽傘吧，這樣炎熱的夏天也不會曬黑了。它就把樹葉頂在頭上，嗯，陰涼涼的，真舒服呀！
小鹿聞了聞它拿的樹葉，一股清新的香味，噢，原來這是薄荷葉呀，聽說它可以清新口氣呢！它把葉子放在嘴里嚼了嚼，嗯，真清涼呀！
小螞蟻看著自己的樹葉，想我這片樹葉可以當小船呀，這樣我的族群就不用愁著怎么過河啦。小螞蟻很開心，它迫不及待地把樹葉放進河里跳上去，劃了幾下水，樹葉自在地飄在水上，它興奮地喊道“這小船太棒啦！”
看來大家都很喜歡樹葉呢！這些樹葉可真神奇，幫助了不同需要的人，也給大家?guī)砹藲g樂！
媽媽評語：女兒根據(jù)自己畫的一幅畫，寫了這篇小文，在媽媽提示下做了修改，讀起來生動了許多。請各位博友指導點評。謝謝！
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