森林里的機(jī)器人_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-07 09:37:21 狀物作文 我要投稿

森林里的機(jī)器人_小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的森林里的機(jī)器人_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

森林里的'機(jī)器人_小學(xué)作文

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,慈祥的太陽(yáng)公公露出了紅通通的臉龐,還在頻頻向動(dòng)物們招手呢!忽然間,一聲巨響劃破了寧?kù)o的森林,原來(lái),是一艘飛碟從天而降,從里面走出了一個(gè)缺手的機(jī)器人,奇形怪狀,突然間便倒在了地上!靶V播”松鼠將此事匯報(bào)給了大家。小猴蕩著秋千來(lái)了;大象步履蹣跚地走來(lái)了;大熊貓慢騰騰地爬來(lái)了,百獸們看見(jiàn)機(jī)器人后,驚恐萬(wàn)分,紛紛逃跑了。但空地上卻留下了三個(gè)動(dòng)物:大象、小猴和大熊貓。它們將機(jī)器人抬進(jìn)了大象那龐大的家,準(zhǔn)備為它療傷,但因?yàn)槟鞘菣C(jī)器人,傷口不明顯,所以它們用了很多方法都不能成功。正在這時(shí),午飯時(shí)間到了,小猴拿來(lái)玉米,機(jī)器人不吃;大象拿來(lái)香蕉,機(jī)器人還是不吃;大熊貓拿來(lái)竹筍,可它還是不吃。這使小猴們傷透了腦筋。情急之中,小猴就去請(qǐng)教知識(shí)面廣的太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公聽(tīng)了小猴的訴說(shuō)后哈哈大笑道:“傻孩子啊,你們救的是機(jī)器人,而機(jī)器人是不吃食物的,它受傷的主要原因可能是體內(nèi)的電線短路,只有電工才能幫忙!毙『锫(tīng)后,恍然大悟,飛奔至電器維修站。幾分鐘后,小猴它們將電工——兔媽媽接到了大象家,只見(jiàn)兔媽媽東摸摸、西捏捏,最終在機(jī)器人的胸部發(fā)現(xiàn)了一根被切斷的電線。兔媽媽真不愧是“妙手回春、手到病除”,她三下兩下就將機(jī)器人修好了。機(jī)器人奇跡般地動(dòng)了動(dòng),大家都驚喜萬(wàn)分。從此機(jī)器人為了報(bào)答自己的恩人,就經(jīng)常陪小猴一起曬太陽(yáng)、幫大象搬運(yùn)木頭,替大熊貓尋找食物,它們?cè)谝黄疬^(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮!

  在這個(gè)童話中,給我們的啟發(fā)是:如果你給別人一份愛(ài),別人就會(huì)給你更多的愛(ài)。

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