花的作文(實用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的花的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花的作文 篇1
又一個春光明媚的早晨,又一次走進(jìn)幽香彌漫的陽臺。瞧!她又張開笑盈盈的小臉迎接我——啊,馨香宜人的蘭花!
這盆蘭花是媽媽買給我的。當(dāng)她隨風(fēng)入室的時候,仿佛把整個春天帶進(jìn)了房間,每個角落都充滿了芬芳。從此,這盆蘭花成了我心心相印的朋友,悠閑、無聊時,就和她聊聊天;寂寞、委屈時,就跟她說說話,我相信她能聽懂我的歡樂,能讀懂我的憂傷。
蘭花是一種珍貴的草本植物,一般生長在深山野林之中。她長著細(xì)長幽香的花瓣,淡淡的紫色之中嵌著小小的白點兒,美麗典雅,宛如古希臘女神雅典娜。她的莖和葉都是養(yǎng)眼的碧綠色,莖兒很細(xì),站在風(fēng)中如亭亭玉立的仙鶴;葉子不大,修長伸展如海的女兒細(xì)長的手臂。在百花爭艷的春天,她似乎不如桃花妖艷,沒有牡丹高貴,不像海棠活潑,但是她清靜淡雅,清秀怡人。她含苞欲放時,小小的'花苞縮成一團(tuán),像緊握的小拳頭;完全開放時如,纖細(xì)的花瓣向外伸展,像觀音的手指。
每當(dāng)風(fēng)兒輕輕撫摸蘭花的臉頰,她總是羞澀地用手捂住臉,有點嬌羞的樣子;每當(dāng)小雨點兒唱著歡快的歌來到,她總是搖動纖細(xì)的腰肢跳起舞來;每當(dāng)太陽的光輝灑在她身上,她便不卑不亢地站在那里,跟太陽打著招呼。
陳毅元帥詩云:“幽蘭在山谷,本自無人識,只為馨香重,求者遍山隅!蔽覑厶m花,愛她的清雅,愛她的寧靜,愛她的高潔,愛她的淡定。啊,蘭花,我摯愛的朋友!
花的作文 篇2
在人群中有人喜歡代表愛情的紅玫瑰、有人喜歡旺盛的茶花,而我,最喜歡的是小巧玲瓏的玉蘭花。
玉蘭花是屬于木蘭科的,常綠喬木。玉蘭花別名為木筆花,原產(chǎn)自中國、印度、爪哇。玉蘭花葉脈網(wǎng)絡(luò)細(xì)密,具清香味,花瓣是純白色的,花心是淡淡的黃顏色,平均每朵花有五個花瓣,就象五個手指,在清風(fēng)的帶動下?lián)u起手來。玉蘭花潔白芬芳,清香撲鼻。玉蘭花不光樣子好看、味道清香,還可以從中提花粉做成現(xiàn)在的香水呢!
玉蘭花可以止痛,有一次,我和麗麗、樂兒到郊外游玩,麗麗被一個小石頭絆倒了,在郊外沒有一個醫(yī)生,正在我束手無策的'時候,被命為“小醫(yī)生”的樂兒看到山坡旁邊的玉蘭樹,便走到那摘下一朵花,對我說:“玉蘭花有止痛的作用!”我把一個小碗拿出給了樂兒,樂兒邊說邊做:“先把花瓣一個一個的摘下,然后把花瓣放在小碗里弄碎、弄成漿一樣,最后用小勺把做好的漿蓋在麗麗的傷口處!惫唬瑳]多久,它真的不痛了。我問它:“感覺如何?”它輕快地說:“好多了,清清涼涼的,特別舒服!”我真沒想到玉蘭花還有清熱止痛的作用。
我愛美麗的玉蘭花,它不但樣子好看,味道清香,而且還有止痛的功能,它一直在為我們無私地奉獻(xiàn)著!
花的作文 篇3
我有一種喜愛的花荷花。它是那么的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
在一個陽光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。一走到門口,我就聞到了一股清香味,走進(jìn)公園才明白是荷花開了。我坐在荷花前,欣賞著它那苗條的身姿,它的花不僅僅有一股清香味,開得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味,一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然,一陣風(fēng)吹來,它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。風(fēng)一停,它便像崗位上的`軍人,筆直不動地站在那里。在荷葉的襯托下,它顯得更美。我猶如是它的模仿者,它不動,我也不動,它起舞,我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。
下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一向跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯著它,它的上頭有一片荷葉覆蓋著它,水珠無力地打在荷葉上,這時的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時,我才回過神來,已是中午時分了。雨一向下著,我也被淋了個落湯雞。
回家路上,我還是忘不了荷花。
花的作文 篇4
雪,是那樣的純潔,是那樣的漂亮。她用潔白輕盈的身姿,盡情地散發(fā)出冬天的氣息。那鵝毛大雪,像云一樣輕,像銀一樣白,就像一個個活潑可愛的娃娃一樣。從空中飄落,親吻著大地,多么有趣!雪紛紛揚揚地飄落下來,發(fā)出輕柔的.沙沙聲,似乎在盡情地演奏著一首動聽的歌曲呢!
早晨去上學(xué),看到了漫天飛舞的雪,像一只只白蝴蝶飛來飛去,奇妙極了!我伸手去接雪花,她就像一個害羞的、可愛的小姑娘,一碰到她,還沒等我看清楚她的樣子,就融化了。雪越下越大,可雪花卻越來越小,只見密密麻麻的小雪花轉(zhuǎn)著圈兒。
來到學(xué)校,頓時眼睛一亮:!好美!小山上的樹木襯著雪白的“鵝毛”,顯得既安靜又祥和。聽不見一點兒聲音,看!綠草穿上了厚厚的衣裳,樹、枝、葉上雪白一片,似乎戴上了白色的帽子,一切寂靜,但是雪花卻像一個調(diào)皮可愛的娃娃似的,又不失生機,校園里,盡情地散發(fā)出冬天的氣息;呈現(xiàn)出冬天的景象;暢意地演奏著冬天的樂曲……
孩子呢?有的揀著雪,有的打雪仗,有的滾雪球。玩得不亦樂乎!伴隨著漫天飛舞的大雪,手被凍得紅通通的,心卻熱情洋溢,這歡聲笑語的校園,就像一幅生機勃勃的風(fēng)景畫。
不一會兒,雪更大了,會不會積雪呢?大家的心里又畫上了一個沉甸甸的問號,但愿能!
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