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有趣的對(duì)話作文600字（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的有趣的對(duì)話作文600字（通用26篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的對(duì)話作文 篇1
“回家”大家都同時(shí)哭了，我也不例外。午飯后，我拿起書包去了校車。哦，這是一輛全封閉汽車�，F(xiàn)在我要暈車了。我找了個(gè)座位坐下。我向外看，突然有人碰了我一下。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)那個(gè)人在干什么。那人對(duì)我說(shuō)：“這里有人坐嗎？”我搖搖頭。于是他坐下了。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭。轉(zhuǎn)眼間，旁邊來(lái)了一輛校車。我看著里面的人，目光落在一個(gè)正在吃大紅棗的胖子身上。我看著那個(gè)男的，就覺(jué)得有點(diǎn)眼熟。我心想：好像是宋搖的吧！那人在東張西望，我盯著那人，直到他半張臉露了出來(lái)。“太好了，我猜對(duì)了！”我心里高興地哭了。當(dāng)我看到她時(shí)，我不停地大喊大叫。幾分鐘后，我的喉嚨渴了。這時(shí)，宋才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。當(dāng)她看到我時(shí)，她很高興，所以她向我揮手。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，告訴和，宋在對(duì)面的`校車上。兩人都驚訝地說(shuō)：“在哪里？在哪里？”我伸出手指。我看到他們幾個(gè)人互相招了招手，開始了無(wú)言的對(duì)話。先是許打了個(gè)電話，搖了搖姚，然后又打了個(gè)電話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。徐垚本來(lái)想說(shuō)“上網(wǎng)”這個(gè)詞，但是這個(gè)動(dòng)作做不到。
這讓徐垚很尷尬，他大聲說(shuō)了兩個(gè)字：“上網(wǎng)”我?guī)缀醣徽鹈@了，但車外的宋根本沒(méi)聽見，在想這兩個(gè)字是什么。這時(shí)，也難住了宋。我湊近玻璃，用手指指著天空。這首歌真的抬頭仰望天空，這讓我差點(diǎn)笑出來(lái)。我又在玻璃上寫了“網(wǎng)”字，她看不懂，就搖搖頭，我左右為難。我本來(lái)想把這兩個(gè)字寫在紙上，但是他們的校車馬上就要開了，我就說(shuō)了“上網(wǎng)”兩個(gè)字，現(xiàn)在她明白了。我愉快地坐下。我想：下次有啞巴對(duì)話，我會(huì)更開心。
有趣的對(duì)話作文 篇2
陳晨有一段時(shí)間沒(méi)有音訊了，就在剛剛我收到了來(lái)自她的快捷短信——有夢(mèng)就要勇敢去追，若是為了生存而生活，為了幾枚銅臭而碌碌，實(shí)在是可惜了年少輕狂的書生意氣。
我確實(shí)有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)縈繞在我心頭已有五年之久——成為一名出色的醫(yī)生。
近日，新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，牽動(dòng)著我們每一個(gè)人，但醫(yī)生救人之心從未動(dòng)搖。這些甘愿犧牲小我的白衣天使便是白晝中的月亮，他們不追求名利和金錢，只愿憑借己力，挽救更多的生命。
“我想去做志愿者” 繁華人世，蕓蕓眾生，我們皆不過(guò)為浩瀚宇宙中的滄海一粟。盡管渺小卻也要去綻放哪怕星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。
“我一會(huì)定不負(fù)所期”陳晨擁有的是成年人的思想和文化，她也有她的夢(mèng)，她熱愛(ài)美術(shù)，愛(ài)得癡狂。
“我和普通人一樣，也經(jīng)歷過(guò)挫折”陳晨告訴我她曾參加了兩次藝考，第一次沒(méi)有考上。但她不曾放棄，雖然文化課優(yōu)異，不要因?yàn)樽呗孵咱劧畔伦约核鶡釔?ài)的東西，去取觸手可及的。別停下努力，即使是慢走。我也會(huì)成為陳晨那樣的人，縱浪大化中，不喜不懼。
“是很累，但是我可以繼續(xù)走完這條路”美術(shù)生是真的很辛苦，為了在千萬(wàn)人中脫穎而出，四個(gè)小時(shí)的睡眠，一箱箱速寫紙，成百上千的鉛筆頭，用壞了的美工刀，用臟了的顏料盒，不知換了多少次的畫板……我知學(xué)醫(yī)的不易，總是要自己親自去走一遭才不枉此生。學(xué)醫(yī)的日子是冗長(zhǎng)的，先學(xué)理論然后實(shí)踐，沒(méi)有時(shí)間的`沉淀難以成為出色的醫(yī)生。即使為夢(mèng)想灼傷了自己，也不要平庸的喘息。
念念不忘，必有回響。陳晨真的改變了很多人也包括我，我收到了來(lái)自她的信，娟秀的字跡，見字如面。
“縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)�！蔽野聪铝税l(fā)送鍵。
今晚星星很亮，就像未來(lái)的光芒。
有趣的對(duì)話作文 篇3
窗外狂風(fēng)大作，刮得青枝嫩葉呼呼作響，如同洪水猛獸泄入小院。我一個(gè)人背著窗坐在桌前，空曠的屋子里一個(gè)人揣摩著自己有節(jié)奏的呼吸和心跳。猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)面也坐了位朋友，通身黑色，只是模糊得看不清口鼻，仿佛已經(jīng)等了我很久。我朝他笑笑，他也沖我笑笑。
我們倆一直坐了很久，也對(duì)視了很久，彼此揣測(cè)著對(duì)方的心事。偶爾會(huì)會(huì)心的笑一笑，也偶爾會(huì)尷尬的不知所措。最后竟異口同聲的說(shuō)了句：“我這是怎么了？”呵呵，世上總有些難于把握的人和事。
風(fēng)漸小了，我們倆伏在桌上，傾心的聊著。他說(shuō)他生來(lái)率性，卻又不得不循規(guī)蹈矩，我說(shuō)我生性乖巧，一心想做個(gè)模范青年；他說(shuō)他的.理想與現(xiàn)實(shí)格格不入，沒(méi)有人理解他，我說(shuō)我的理想與現(xiàn)實(shí)沒(méi)有分別，只是埋頭苦干；他說(shuō)他想做個(gè)詩(shī)人，站在愛(ài)與恨的邊緣尋覓靈魂，我說(shuō)我想當(dāng)個(gè)大官，指點(diǎn)江山，懲奸除惡，澤被一方；他說(shuō)他在感性與理性的夾縫中艱難徘徊，很是痛苦，我說(shuō)我在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的境地中默默彳亍，也有哀愁；他說(shuō)有哀愁就該破除，這才是男子漢，我說(shuō)有痛苦就當(dāng)忍耐，這才是大丈夫；他說(shuō)我優(yōu)柔寡斷，不值一提，我說(shuō)他聽風(fēng)是雨，枉做男兒；他說(shuō)真男兒應(yīng)是性情中人，我說(shuō)好丈夫當(dāng)能顧全大局；他問(wèn)我何為大局？我問(wèn)他何謂性情？······我們就此紛紛擾擾的爭(zhēng)論下去了。直到后來(lái)，我們的對(duì)話才時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)有時(shí)無(wú)了，也許彼此都想不出更好的措辭來(lái)令對(duì)方啞口無(wú)言了，但我還是發(fā)覺(jué)了他棕褐色瞳孔深處隱藏的迷茫，然而我也深知自己算不上是這場(chǎng)辯論的勝利者。
終于，我們停止了言語(yǔ)，屋外又起了風(fēng)雨。疾風(fēng)又在歇斯底里的狂吼，落雨還在有條不紊的流淌······我不明白，到底誰(shuí)，才是呼喚人性回歸的使者？
有趣的對(duì)話作文 篇4
今天，已經(jīng)是5月22日了，離六一兒童節(jié)還有9天了，這幾天，我們班開始了六一兒童節(jié)送什么禮物了，我就參加了這場(chǎng)“交流會(huì)”，還有一場(chǎng)“有趣”的對(duì)話，請(qǐng)聽我詳細(xì)道來(lái)！
今天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，與公蓓，顧卓然，宮成業(yè)交流“六一”送什么禮物我說(shuō)：“我送宮成業(yè)，公蓓，邵燕寧，芮寧韓一人一個(gè)密碼本�！�
“那我呢？你送我什么？”顧卓然疑惑不解地問(wèn)。
“我送你、張昊宇、王奕宸、張宇，一人一個(gè)pencil（鉛筆）和rubber（橡皮），怎么樣也不錯(cuò)吧！
”p、e、n、c、i、l和r、u、b、b、e、r，那不是鉛筆和橡皮嗎？怎么送我這些，送他們密碼本？陳天樂(lè)呀，陳天樂(lè)，你未免也太小氣，太不公平了吧！“顧卓然氣憤的說(shuō)道。
”嗯……這個(gè)嘛……（這個(gè)問(wèn)題嗎，我實(shí)在沒(méi)有理由去回答，所以說(shuō)話聲音越來(lái)越小。）
就在這時(shí)，張宇頭戴藍(lán)帽，神神秘秘的.走進(jìn)教室，�？岬恼f(shuō)：“你們猜，我送你們什么？”
“什么呀，你過(guò)來(lái)偷偷告訴我�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“不行，不行，那可不行！告訴你們了就不是驚喜了！”張宇拒絕了我說(shuō)。
“告訴我嘛，張宇�！薄笆茄�，快告訴我！”左搖右搖，張宇沒(méi)有辦法，無(wú)可奈何地說(shuō)：“男生每人兩個(gè)熒光筆，女生……”
“啥？哼我還以為有什么‘驚天動(dòng)地’的大驚喜呢？好啊原來(lái)張宇那么偏心，哼！”宮成業(yè)氣憤的說(shuō)。
“張宇，好哥們兒，再加點(diǎn)東西嘛，或直接送手表，行不？”我討好他說(shuō)。
“嗯……讓我考慮一下，如果全部送手表的話，我會(huì)‘傾家蕩產(chǎn)’的不過(guò)你們得讓我一段時(shí)間考慮！”……
有趣的對(duì)話作文 篇5
我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時(shí)獨(dú)處一室，這樣我就可以敞開心扉，與自己的心靈對(duì)話。我在對(duì)自己的反省中，感覺(jué)前進(jìn)的力量。
我問(wèn)心靈了：“心靈，我對(duì)家人是不是很關(guān)心？”心靈不語(yǔ)，但她在我的腦海中展現(xiàn)了幾幅畫面，畫面中的我匆匆而去的關(guān)門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關(guān)懷。畫面中的我那對(duì)飯菜不滿的情緒，讓姥姥無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭�？戳诉@兩幅畫面，我感到無(wú)比愧疚，我知道了對(duì)家長(zhǎng)的粗魯，對(duì)親情的淡漠，于是，我對(duì)心靈保證，我下次一定要關(guān)心家人。心靈笑了。
我又問(wèn)心靈：“心靈，我對(duì)朋友是不是很友善？”心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“有一從朋友遇到了困難，你能熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠(chéng)地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵(lì)他，使他充滿了信心，你對(duì)朋友的'關(guān)懷已經(jīng)做的很完美，謝謝你！”我甜甜地笑了。
我再一次問(wèn)心靈：“心靈，我對(duì)他人是不是做到了尊重？”
心靈搖搖頭，說(shuō)：“你還沒(méi)有做到，有一位同學(xué)不小心碰了你的東西，你對(duì)他大加指責(zé)了一番；有一位陌生人向你
問(wèn)路，你卻因忙著回家而昧心地說(shuō)：“不知道”。還有……！
聽了心靈的話，我感到萬(wàn)分慚愧，甚至有些無(wú)地自容，我認(rèn)識(shí)到了自己的冷漠，對(duì)朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)之情，我靜靜地告訴心靈，以后，當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì)伸出援助之手，以尊重的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人。心靈在為我加油。
在與心靈的對(duì)話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得通情達(dá)理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對(duì)我的提醒，是她讓我反省，是她帶我成長(zhǎng)，是她讓我們生活更加和諧美麗。
有趣的對(duì)話作文 篇6
天漸漸暗了下來(lái)，路上的行人寥寥無(wú)幾，街上顯得那么寂靜……
在一個(gè)黑暗的角落，有兩個(gè)綠色的垃圾桶。其中有一個(gè)名叫小嘻的桶，它若有所思地對(duì)另一個(gè)垃圾桶——小哈說(shuō)：“小哈呀，你我在地球待了也有好幾年了，你覺(jué)得人類怎么樣？”小哈一聽，興奮得兩眼發(fā)光，揮舞著手臂，滔滔不絕地說(shuō)：“人類？人類當(dāng)然好啦！你看，他們是高級(jí)動(dòng)物，頭腦可比我這榆木腦袋強(qiáng)多了……”小哈的話還沒(méi)講完，就被一旁的小嘻硬生生地打斷了�！巴ＭＭ�！我承認(rèn)，人類是比我聰明，可是在環(huán)境這件事情上，他們總是忽略了。”小嘻加快語(yǔ)速地高聲說(shuō)道。
空氣突然安靜了，小嘻和小哈都在想心事呢！
“聽你這樣一提，我覺(jué)得人類的確如此�！毙」掏痰卣f(shuō)，好像一個(gè)字就有千斤重。小嘻雙眼瞪得圓鼓鼓的，眉頭也皺了起來(lái)。它氣沖沖地對(duì)小哈說(shuō)：“小哈，這幾年我一直在觀察著人類。我原以為人類會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的'錯(cuò)誤，愛(ài)護(hù)環(huán)境，沒(méi)想到他們的做法愈來(lái)惡劣！”小嘻說(shuō)完，喘了喘氣，又放慢語(yǔ)速接著說(shuō)：“舉幾個(gè)例子吧！首先小孩一而再再而三地把零食包裝隨地亂扔。其次人類肆意地砍伐樹木，使許多小動(dòng)物失去家園。甚至在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，由于少了樹木，不少房屋被洪水沖毀。最后人類還污染水源，從前干凈清澈的湖水變成了又臟又濁的黃泥水！還有大海里的垃圾可是數(shù)也數(shù)不完呀！海洋里的生物一旦長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下，它們是會(huì)死亡的！這種種事件，都是人類所做所為！”
小哈聽了，嘆了一口氣，輕聲輕氣地說(shuō)：“人類已經(jīng)在改變了，只是有一部分人還沒(méi)意識(shí)到而已�！薄澳蔷鸵黄鹂纯慈祟惾绾胃淖儼�！”它們異口同聲地說(shuō)。
不知過(guò)了多久，兩人對(duì)話在聲音越來(lái)越弱……
有趣的對(duì)話作文 篇7
夜深了，地上的鉛筆發(fā)出了痛苦地呻吟：“鋼筆老兄，快，快來(lái)扶我一把，我的腰啊�！变摴P跑過(guò)去扶住了他，擔(dān)憂地問(wèn)道：“你怎么這幅模樣啊？”于是鉛筆將自己的痛苦告訴了鋼筆。
鉛筆悲傷地說(shuō)：“小主人對(duì)我真是太壞了。今天早上，它把我落在了家，上課時(shí)，自然沒(méi)能找到我，于是被老師罵了一頓。”講到這里，鉛筆已經(jīng)泣不成聲，委屈地哭著�！叭缓笏丶抑�，在……在他的桌子上找到了我，一怒之下，竟把我差一點(diǎn)折……折成了兩截，嗚……”可憐的鉛筆說(shuō)不下去了，過(guò)了片刻后，“就……就把我扔在地上自生自滅了，哇……”鉛筆大哭著說(shuō)。
鋼筆安慰他，也一邊說(shuō)起了自己的往事：“星期二時(shí)，主人和同學(xué)鬧翻了，于是拿出了我，擠出我的墨水，射到同學(xué)身上，老師自然批評(píng)了他一頓。回到家后，他……”鋼筆也開始掉眼淚。接著，他又結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“他……把我扔到地上，用腳使勁地踩，還把我踢到桌底，不管我了。這還……還不是重要的，重要的是他光腳在房間走路，然后，他踩到了我的筆尖，扎了他一下。本來(lái)應(yīng)該是我更痛啊，他那么重。可他……他才不管我，把……我撿起狠狠地扔向了垃圾桶。我好不容易爬出來(lái)，就看見你……”“嗚嗚……”鉛筆和鋼筆相擁大哭著，因?yàn)樗麄円呀?jīng)無(wú)力反抗。
于是他們寫了一張紙條，上面有這么幾行字：“主人，我們經(jīng)歷了太多的血與淚，我們走了，永不再見！”落款：被你折磨得缺胳膊少腳的.鉛筆和鋼筆。
這時(shí)，月光從窗外照進(jìn)來(lái)，照在字條上，發(fā)出了凄慘的白光……
有趣的對(duì)話作文 篇8
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，花園中的花兒們起了爭(zhēng)吵。
玫瑰高傲地對(duì)所有花兒說(shuō)：“我代表著愛(ài)情和熱情，是所有情侶最愛(ài)的花�！庇艚鹣懵牶�，歪著腦袋不緊不慢地說(shuō)：“你之所以是紅色的，是因?yàn)槟闵砩嫌写蹋絼e人了，人家的血滴下來(lái)的。像我，香味撲鼻才是世上最完美的花�！庇艚鹣愕腵這番話又引起了爭(zhēng)論。
未盛開的菊花也被它們吵醒了，一臉無(wú)知，有氣無(wú)力地說(shuō)：“你們干什么呢？”大家滔滔不覺(jué)地說(shuō)：“菊花，你來(lái)評(píng)評(píng)理，到底是誰(shuí)最完美？”那聲音震耳欲聾的。菊花不緊不慢地說(shuō)：“那當(dāng)然是我啦，雖說(shuō)我現(xiàn)在還未開放，但等到了秋天，我便是最美的，我金燦燦的外衣，和金色的稻田多配呀！”菊花得意地說(shuō)著。
“哦，是嗎？”一向高傲的百合笑瞇瞇地說(shuō)：“我不但美麗、高雅、有修養(yǎng)，還是祝人心想事成和做藥的引子。你們誰(shuí)能做到這些高級(jí)別的事呢？”百合越說(shuō)越目中無(wú)人，還閉著眼陶醉其中。
“啊！有蟲子！”四葉草大聲地喊著。百合頓時(shí)大驚失色，“啊！在哪？”邊說(shuō)還邊低頭尋找。“唉，你的缺點(diǎn)就是太膽小了�！睒渖系奶一▊冞厯u頭邊異口同聲地說(shuō)。“我美麗、可愛(ài)，還驕小動(dòng)人，我才最完美�！碧一ㄒ荒樃甙恋卣f(shuō)。
“唉，你們就別吵了�！贝蟮貭敔敽吞@可親地?fù)u著頭，說(shuō)：“每朵花都有自己的特點(diǎn)，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世界上并沒(méi)有什么完美的東西，沒(méi)有了誰(shuí)都不行。”花兒們聽了無(wú)比愧疚，內(nèi)疚地點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝土地爺爺?shù)慕陶d。”
這時(shí)，夜更深了，大家漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
有趣的對(duì)話作文 篇9
天地間充滿了各種各樣的對(duì)話：人與人之間的交際對(duì)話，花與花之間的竊竊私語(yǔ)，鷹與鷹之間的高聲呼喚……對(duì)于這些發(fā)出聲音、聲波的對(duì)話，你只能聽到或聽懂其中的一小部分。那么，沒(méi)有聲音的對(duì)話呢？如心與心之間的理解交流、眼神之間流露出的情感對(duì)話……這些你也只能聽懂其中的一小部分。
每個(gè)有生命的、有活力、有靈性的事物都需要對(duì)話。對(duì)話是思想情感的交融，使心靈不可或缺的陽(yáng)光。它是一個(gè)過(guò)程，它給人們精神上極大的享受，給人們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的'心靈世界，給人們思想上以啟迪。但是，當(dāng)今社會(huì)中人們的一些對(duì)話卻成了極其虛偽的。虛偽的對(duì)話不僅不會(huì)帶來(lái)任何好處，稍有不慎，還會(huì)把人引入可怕的深淵。
虛偽庸俗的對(duì)話是可鄙的，但天地間也不乏真實(shí)而有價(jià)值的對(duì)話。人類創(chuàng)造了世界通用語(yǔ)，目的就是為了使人類之間的對(duì)話暢通無(wú)阻，這樣更有利于人類的團(tuán)結(jié)和平，具有巨大的凝聚力。人類還希望人與其它物種對(duì)話，人類把這種希望寫在了神話之中：牛郎與牛的親切對(duì)話；漁夫與金魚的一問(wèn)一答等等。當(dāng)今一些馴獸師把希望變成了現(xiàn)實(shí)，動(dòng)物按馴獸師的指令作動(dòng)作，馴獸師也能從動(dòng)物的叫聲中明白它們的需求。這需要多么深厚的情感與艱辛的努力！
當(dāng)你真正用心去傾聽他人與他人對(duì)話，這個(gè)效果比虛偽地應(yīng)付要好得多。你真心投入進(jìn)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已深深地被對(duì)方的心靈世界所吸引。你隨著對(duì)方或喜，或憂，或悲，或樂(lè)。你在與他人言語(yǔ)、情感與心靈的對(duì)話過(guò)后，你的心里會(huì)感到極大的滿足，心靈會(huì)有所悟，會(huì)得到升華。
讓我們從現(xiàn)在開始，真心與他人乃至其它生命進(jìn)行對(duì)話交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此絢麗多彩。
有趣的對(duì)話作文 篇10
“阿……阿……”原來(lái)這是恐龍們和它們的近親在對(duì)話呢！快讓我們帶上時(shí)空穿梭機(jī)和翻譯機(jī)去看一看吧！
伴著“嗖”的一聲，時(shí)空穿梭機(jī)把我們從全新紀(jì)（現(xiàn)代）帶到了白堊紀(jì)（1.44億年前到6500萬(wàn)年），我們來(lái)到了一片原始叢林里，就看到有一只肥胖的暴龍倒到地上，周圍有很多恐龍?jiān)诠笮�，我們從一只年老的傷齒龍身上了解到了這件事的具體經(jīng)過(guò)：原來(lái)這只暴龍是這片森林的霸主，它每天都把其它恐龍辛辛苦苦得來(lái)的食物搶來(lái)吃，還說(shuō)是它自己得來(lái)的。
有一天，大家再也忍無(wú)可忍了，于是大家想要?dú)⑺肋@只暴龍，但它們知道森林里全部恐龍的實(shí)力的加起來(lái)也打不過(guò)它。于是，恐龍中的智者——傷齒龍，想出了一個(gè)妙計(jì)。說(shuō)干就干，它們派去一只恐龍對(duì)暴龍說(shuō)：“您是世界上最厲害的恐龍，有鋒利的牙齒，還擁有強(qiáng)大的力量，所以我們想幫您蓋一座華麗的房屋，您只要躺在床上，等我們把世界上最美味的食物送來(lái)就行了�！睕](méi)想到，頭腦簡(jiǎn)單的暴龍很快就答應(yīng)了，大家就忙了起來(lái)。鐮刀龍用它的大爪子砍樹，風(fēng)神翼龍運(yùn)木頭，三角龍用它強(qiáng)壯的身子來(lái)建房子。很快，一棟華麗的房子就建好了，暴龍舒舒服服地住了進(jìn)去，它每天都躺在大床上，等其它的'恐龍送給它食物，有好吃的禽龍肉、魚和美味的海鮮……
很多年過(guò)去了，暴龍的牙齒慢慢軟了，力氣也小了，連肉也咬不動(dòng)了。一天，恐龍們走了進(jìn)來(lái)，只不過(guò)這次恐龍給暴龍的不是食物，而是死亡。
糟了，時(shí)空機(jī)沒(méi)電了，恐龍的故事還有很多，不過(guò)，要待充好電再講了。
有趣的對(duì)話作文 篇11
在我們的人生旅途中，我們總是匆匆而過(guò)，而忽視了身邊的一草一木，也許你會(huì)覺(jué)得它們毫不起眼，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是生活中不可獲缺的溫暖，它們用自己的經(jīng)歷教育著我。
老樹像親人一樣伴隨著我成長(zhǎng)。
我家門前有一棵老樹，從我出生他就站在那里。小時(shí)候我最喜歡的就是在樹下玩耍。捉迷藏的時(shí)候捉著粗壯的樹干轉(zhuǎn)圈圈，這時(shí)老樹就會(huì)搖曵著樹葉沙沙作響，像怕癢似的哈哈大笑，而我則輕輕地拍打著他，告訴他不怕不怕。我總覺(jué)得我和老樹之間有著某種默契，我們能相互交流。
孩童的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)媽媽我是哪來(lái)的，而媽媽總是開玩笑似的告訴我是從路邊撿來(lái)的。聽到這樣的回答，我總是哭著跑到老樹下訴苦。而大樹則輕輕搖曵著樹枝，向我訴說(shuō)著他的故事。老樹還是小樹苗的時(shí)候就被人遺棄在這。他經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，但他依然堅(jiān)強(qiáng)的站著，茁壯的成長(zhǎng)著。
其實(shí)從哪里來(lái)的并不重要，重要的是在今后的人生中你將如何去拼博，使自己的人生更完美。
上學(xué)后的我開始忙碌于學(xué)習(xí)，陪伴老樹的時(shí)間越來(lái)越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評(píng)，覺(jué)得委屈便跑到老樹下哭訴，老樹仍然搖曵著樹枝，安慰著我。他告訴我他曾經(jīng)是如何在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)的活著。老樹依然高大挺拔，但皺巴巴的樹皮，枯黃的.樹葉卻訴說(shuō)著的滄桑。
是��！人生中的一次小小的失敗總是必然的，但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起，像老樹一樣勇敢的克服所有的困難，去拼博自己的人生，讓自己沒(méi)有遺憾。
在我和老樹的每一次對(duì)話中，他教給我太多太多的道理。他的經(jīng)歷告誡我要克服困難，勇敢向人生邁進(jìn)。
有趣的對(duì)話作文 篇12
我站在晨昏線上抬眸，云霧薄處皆是若隱若現(xiàn)的藕粉色。莫不是天也醉櫻花，在那云端上種了一顆。金光穿透云翳射向大地，被路面星點(diǎn)水漬映照著。我想，這方令人心悸的天比得上萬(wàn)千名勝。
想來(lái)也只是偶然，一貫不喜早起的我竟也會(huì)日日盯著那嵌在窗口的朝霞
青春期大抵是煩惱增生的時(shí)候吧，脫離了年幼無(wú)知倒也不太成熟。而且我有些許明白大人為什么常說(shuō)想回到童年那個(gè)時(shí)代了，我也對(duì)自己想快快長(zhǎng)大的想法產(chǎn)生了猜疑和動(dòng)搖。
我看著它總是很疑惑，為什么這么美麗偏要在早晨，在所有人幾乎睡覺(jué)的時(shí)候出現(xiàn)，它不覺(jué)得可惜嗎？
我多想像朝霞那樣美艷而又含蓄，它讓我漸漸理解了“浪漫至死不渝”這句話。
正值年少的我每日的煩惱都來(lái)源于一些瑣碎的小事，就像是親戚把不喜歡的菜夾到我碗里，門卡又不知道放哪里去了，數(shù)學(xué)題又不知道該從何下手諸如此類。情緒不能由自己把控的感覺(jué)真的很不好受。
我時(shí)常猜想云后到底是什么，為什么如夢(mèng)如幻還用云來(lái)遮擋。我倒是有點(diǎn)鮮艷孫悟空，上天入地，肯定見過(guò)云端之上別樣的'景色，十里桃林也說(shuō)不一定呢。
朝霞的淡雅不比夕陽(yáng)的肆意和熱烈，她貌似只想做個(gè)不爭(zhēng)不搶、安安靜靜的女孩，只想做個(gè)襯托朝陽(yáng)的配角罷了。
可是她錯(cuò)了。
要知道，在我的舞臺(tái)上，聚光燈為她亮起。她步步生花，所到之處，皆是絢爛之景。
“一枝春雪凍梅花，滿身香霧簇朝霞”，在溫柔的背后，也有不一般的倔強(qiáng)。如那梅花一般也有錚錚鐵骨。黑夜由她來(lái)打破，白晝由她來(lái)引領(lǐng)。又有誰(shuí)能想到她的美脫胎于最深的黑？可她從不強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
有趣的對(duì)話作文 篇13
一天，上體育課時(shí)，我有點(diǎn)不舒服，便向老師請(qǐng)了假，一個(gè)人呆在教室里，靜靜地趴在桌子上。突然我聽見了一陣說(shuō)話聲，我環(huán)顧四周，教室里明明沒(méi)有人說(shuō)話呀！我又仔細(xì)一聽，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是桌椅在對(duì)話。
只聽，小明的板凳嘟著小嘴巴說(shuō)：“我的小主人成天打架，打不過(guò)就拿我當(dāng)盾牌，有時(shí)生氣了還拿我出氣對(duì)著我拳打腳踢，打得我遍體鱗傷�！薄拔乙埠貌坏侥睦锶�，我的小主人，是個(gè)貼畫迷，成天往我臉上貼貼畫，今天貼個(gè)kitty貓，明天貼個(gè)小公主，如今，我已經(jīng)無(wú)法見人了。嗚嗚嗚……”小紅的桌子邊哭邊說(shuō)�！澳銈冞�好，我的小主人天天不帶草稿紙，一寫數(shù)學(xué)題，如果算不算出得數(shù)是多少，就往我臉上列算式，現(xiàn)在，我已經(jīng)毀容了”“我的.小主人更是壞，他每天把我當(dāng)木馬騎，現(xiàn)在我已經(jīng)成瘸子了�！薄拔也诺姑鼓�！我的小主人，天天給我喂垃圾，現(xiàn)在，我不僅肚子疼還渾身臭烘烘的，唉！”“我們的小主人，對(duì)我們可好啦！她天天給我們洗臉，每周五還給我們洗一次熱水澡。”茵茵的桌椅微笑地說(shuō)�！澳阏婧�！”“就是，就是，你真幸福！”其他桌椅向他們投來(lái)羨慕的眼光，就這樣桌椅們你一言我一語(yǔ)的抱怨著，討論著。
叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們一窩蜂的“飛”進(jìn)了教室。桌椅們也都停止了說(shuō)話聲。我想，如果我把桌椅的話告訴同學(xué)，這樣桌椅們就不用再受折磨了。于是我把他們的對(duì)話一五一十的告訴了同學(xué)們，雖然有的人不相信，但還是很慚愧，我又說(shuō)：“讓我們一起保護(hù)桌椅吧！“大家都不約而同地說(shuō)：”好！“從此，桌椅們?cè)僖矝](méi)有抱怨過(guò)自己的小主人，都默默無(wú)聞的為自己的小主人服務(wù)了。
有趣的對(duì)話作文 篇14
一個(gè)春天的上午，陽(yáng)光明媚。風(fēng)經(jīng)過(guò)一個(gè)大花園，他被花園中盛開的鮮花吸引了，放慢腳步欣賞著五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。跟正在嘰嘰喳喳，爭(zhēng)論著什么的郁金香、牡丹花、芍藥花、月季花們打著招呼：“嗨！花姑娘們，你好呀！你們真漂亮呀，你們的美麗讓我舍不得離去�！笨墒腔ü媚飩兙拖駴](méi)有聽見，誰(shuí)也沒(méi)有理他，仍然在爭(zhēng)論著。
于是風(fēng)停下腳步，站在她們的旁邊靜靜地聽著。只聽見牡丹花驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然我最漂亮，人們都說(shuō)我是花中之王，說(shuō)我雍容華貴�！边@時(shí)芍藥花不服氣地說(shuō)：“你只會(huì)穿著漂亮的衣服顯貝自己，還很嬌氣。而我不但漂亮，還會(huì)給人們治病，我的貢獻(xiàn)最大了�！痹录净ㄅづだw細(xì)的腰肢，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“我才是最漂亮的哪，人們都叫我月季，是因?yàn)槲以略露奸_放，顏色最豐富，身上還有甜甜的香味，北京人把我選為市花，美麗的桂冠當(dāng)然非我莫屬啦”。郁金香張口了，她撇著嘴，滿臉的.不服氣：“哼！你們只是徒有其表，而我哪，不但漂亮還有很高的學(xué)識(shí)，我留過(guò)學(xué)，這里數(shù)我的學(xué)識(shí)最淵博�！庇艚鹣阃νπ馗敝劬粗幕锇閭�。
花們誰(shuí)也不服誰(shuí)，都認(rèn)為自己是最美的，最棒的。這時(shí)站在一邊的風(fēng)終于聽明白了，噢！原來(lái)她們?cè)诒让姥�！看到她們�?zhēng)論的面紅耳赤，風(fēng)終于插話了：“姑娘們你們都很漂亮，都有自己的長(zhǎng)處與不足，不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。如果這樣，只會(huì)自己欣賞自己，只認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，最了不起，那么你將永遠(yuǎn)失去朋友，失去友誼的。你們生活在這個(gè)大花園中，應(yīng)該彼此相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和睦相處，用自己的美麗裝點(diǎn)春天。”花們聽到這番話停止了爭(zhēng)吵，紛紛地低下了頭，羞紅了臉。
有趣的對(duì)話作文 篇15
對(duì)話，我想與古人對(duì)話。和明朝永樂(lè)大帝談?wù)劇队罉?lè)大典》；和諸葛亮談?wù)動(dòng)帽�；和劉關(guān)張談?wù)劷Y(jié)拜之義……讓我們一起去與古人對(duì)話吧！
躍進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，我來(lái)到了明，見到了朱棣，與他進(jìn)行了對(duì)話。對(duì)與他的豐功偉績(jī)，我給予了充分的肯定和贊賞，也提出了自己對(duì)他的建議。時(shí)下《永樂(lè)大典》尚未出版，謝晉正在召集工人進(jìn)行編制，它收錄了古代許多典籍，全部由人手工抄寫而成，多么浩大的一項(xiàng)工程��！這是明的輝煌！我來(lái)到了三國(guó)，與諸葛亮對(duì)話。三顧茅廬，草船借箭，火燒赤壁，白帝城托孤……這些事情都有他的身影�！熬瞎M瘁，死而后已”，這是你真實(shí)的寫照，多么智慧，多么悲壯，多么忠誠(chéng)！我來(lái)到了漢，看到了一位漢人正端著酒盅，吟唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)”的千古名句，送別那位壯士。同樣的.地點(diǎn)，一位文官因?yàn)閲?guó)家君主的暴政，毅然決然的跳下了汨羅江。江水滔滔，人們每年以獨(dú)特的方式紀(jì)念著他。回到三國(guó)，找到關(guān)羽對(duì)話。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將，何等忠義；單刀赴會(huì)，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼。關(guān)羽��！我為你贊嘆，好一個(gè)智勇雙全的男兒！回到現(xiàn)代，我們更應(yīng)該多與人對(duì)話，從與人對(duì)話中吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。正如一句話說(shuō)的好：與自然對(duì)話，便營(yíng)造了和諧的環(huán)境；與朋友對(duì)話，便擁有了思想的交流；與自己對(duì)話，便得到了心靈的慰藉；與生活對(duì)話，便獲得了人生的啟迪；與世界對(duì)話，便擴(kuò)展了瞭望的視野……
是��！對(duì)話可以使生活變得美好，社會(huì)變得和諧，多一份對(duì)話，多一份和諧，讓我們盡享對(duì)話給我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧
有趣的對(duì)話作文 篇16
“你是誰(shuí)?”一個(gè)聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢(mèng)，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的嘆了一口氣：“我是生物，是地球人，我是中國(guó)公民，是學(xué)生，我是兒子，是顧客……”
我說(shuō)了一大串，但又陷入一樣的問(wèn)題：我是誰(shuí)?這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的問(wèn)題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……
我是兒子，我擁有一個(gè)幸福的家庭，我有疼愛(ài)我的父母�？墒恰墒俏覅s沒(méi)有體諒過(guò)父母，不明白父母那個(gè)畢生的心愿。我想做一個(gè)孝順的兒子，但我卻常常忽視父母的愛(ài)，是否當(dāng)我們年齡漸長(zhǎng)，與會(huì)覺(jué)得父母的愛(ài)越是來(lái)的理所當(dāng)然。但是有一天我離開了，我是什么也帶不走，帶去的只有父母滿懷的愛(ài)……
我是學(xué)生，我努力學(xué)習(xí)為得是為理想的高中沖刺，我用心學(xué)習(xí)為的是能為將來(lái)的生活打好最滿意的基礎(chǔ)。我希望成為老師心中的好學(xué)生，朋友眼里的好同學(xué)�？墒俏矣植桓市淖尦砷L(zhǎng)的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。
我是朋友，我不知道別人如何看待我，但是少我覺(jué)得自己是一個(gè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的朋友：我會(huì)在朋友傷心時(shí)，分擔(dān)他們的.心事;會(huì)在他們快樂(lè)時(shí)，陪他們尋找那個(gè)快樂(lè)的源泉……我是個(gè)稱職的朋友，至少在我認(rèn)為。
我起聲走向陽(yáng)臺(tái)，月光幽幽地發(fā)著光，我再次嘆了一口氣，四周仍然很靜……
“你是誰(shuí)?”那個(gè)聲音再次響起，但是它卻加重了語(yǔ)氣。
我沒(méi)有回答，突然我會(huì)心一笑：我明白了，我是自己，一個(gè)世界上任何人都不可以取代的生命體，遨游在我自己的世界里，偶爾會(huì)回頭看看自己駐足過(guò)的地方，那時(shí)我會(huì)毫無(wú)遺憾的繼續(xù)前行。
“你是誰(shuí)?”它再次響起，很響亮。
我深深的吸了一口氣：“我是我自己，誰(shuí)也無(wú)法取代的我。”
有趣的對(duì)話作文 篇17
在許多的動(dòng)物中，我最喜歡狗了。狗的聰明與勇敢深深地打動(dòng)著我。
我家就養(yǎng)了這么一只狗，它的皮白毛中夾雜著一些黃毛，所以取名叫花花。
我家的花花不但聰明，而且勇敢。去年的冬天，花花當(dāng)上了媽媽，它生了三個(gè)寶寶。為了讓花媽媽能教會(huì)它的孩子也能像它一樣，以后都能在廁所大小便，我就把它們一家子安放到廁所里。為了不讓它們一家受凍，我用一個(gè)大木箱，還專門為它訂制了一床小棉被，這便成為了它們的家。一天早上，我照貫例，用洗澡的水籠頭給花花沖廁所�？僧�(dāng)時(shí)停水了，我忘了關(guān)水籠頭，還把廁所的門關(guān)上，就去上課了。中午回家門口，聽見屋里有嘩嘩的水聲。
我急了，因?yàn)榛ɑǖ母C就在洗澡的水籠頭下面。我馬上打開門，發(fā)現(xiàn)廁所的門被打開了，我關(guān)了水。看見木箱里裝了滿滿一箱水。一只狗也不見，就連窩里的那床小棉被不見了。我著急地大叫著花花的名字，花花從臥室里跑出來(lái)，我著急地問(wèn)道：“花花，你的孩孩子呢?”花花汪汪的叫著，我更著急地問(wèn)道：“花花，你的孩子呢?在哪兒?是沖走了嗎” 花花用嘴拖著我的褲腿，一直把我拖到臥室門口。我看見三只狗寶寶正睡在我的被窩里。
我抱起花花，直夸花花的聰明和勇敢。因?yàn)椋?dāng)它的`窩被大水沖灌時(shí)，它想到了打開廁所門，并把寶寶一個(gè)一個(gè)從木箱里拖出來(lái)。我估計(jì)，當(dāng)它拖最后一個(gè)寶寶時(shí)，寶寶被泡在木箱的中央，它用嘴銜不著，于是想到了連同小棉被一塊兒拖出。所以我才想明白棉被為什么會(huì)在客廳里。這可是需要狗媽媽用多大的力氣啊。今天，它為了救孩子的命，使出我無(wú)法想象的力量。為了不讓狗寶寶冷著，它又把它們銜上床，并把疊好棉被打掀開，蓋在了寶寶的身上。
這就是我家聰明勇敢的小狗花花，你喜歡嗎?
有趣的對(duì)話作文 篇18
貝多芬，一位世界公認(rèn)的歐洲音樂(lè)史上登峰造極的人物，與貝多芬對(duì)話使我明白了：命運(yùn)，掌握在自己手中！
命運(yùn)，掌握在自己手中？我有些迷茫：您雙耳失聰，感情破裂，生活悲痛，命運(yùn)，還掌握在自己手中嗎？
與您對(duì)話，我找到了答案……
您雖然患有耳疾，但卻擁有音樂(lè)，音樂(lè)讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳，您在這片浩渺無(wú)垠的海洋中遨游，于是，一曲《第九交響曲》橫空出世了，他的出現(xiàn)引起前所未有的轟動(dòng)，他也獲得了釋放，將音樂(lè)掌握在自己手中。
您雖然生活貧苦，但卻有一顆高昂的心，那次您與歌德在大街上漫步，忽然遇到一支貴族隊(duì)伍。。歌德脫帽致禮，而您卻站在那，不向他們敬禮。您可知道，這一舉動(dòng)震撼多少人心？不向權(quán)貴低頭，您將自己的命運(yùn)掌握在自己手中。
您雖然失去了一切“歡樂(lè)”，但您卻給世人留下了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的身份告訴我：命運(yùn)，已掌握在自己手中里。
命運(yùn)，掌握在自己的手中！哦！我懂了！
創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝，而是我們自己。在人的.一生中，我們不得不面對(duì)許多困難，那時(shí)，我們常常怨天尤人，抱怨上天的不公，現(xiàn)在想想，根本沒(méi)有這個(gè)必要，因?yàn)槲覀儾攀敲\(yùn)的掌握者：我們無(wú)法左右天氣，卻可以改變心情；我們無(wú)法躲避上天送給我們的“厚禮”，卻可以將厚禮化整為零；我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，卻可以擴(kuò)展生命的價(jià)值；我們無(wú)法改變自己的出身，卻可以塑造自己的人格……
命運(yùn)，掌握在自己手中，自己的命運(yùn)自己做主！
有趣的對(duì)話作文 篇19
窗外，漂泊在風(fēng)中的楓葉伶仃地走著自己的路，任憑風(fēng)吹雨打，任憑世人的責(zé)問(wèn)，任憑大樹的規(guī)勸，它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉，遙望天空，就是在與楓葉對(duì)話……
手捧一本《名人傳》，心情伴隨著古老的`鐘聲在房間里，“咚咚”，越來(lái)越沉重。升起落下，一次又一次，心已被折騰得不堪。
望著四周，“漂白了的四壁”，眼前不禁浮現(xiàn)出貝多芬的面容，那深?yuàn)W的眼睛炯炯有神，黃金色的卷發(fā)，凌亂不堪的衣著。貝多芬，他不正如楓葉嗎？與貝多芬對(duì)話，就是在與堅(jiān)強(qiáng)不屈的人對(duì)話……
貝多芬，一個(gè)不屈于命運(yùn)的人。在他有生之年，不幸──聽力下降，從此，他更加孤獨(dú)，封閉，不愿與任何人說(shuō)話，我望著您說(shuō)：“貝叔叔。您一生付出了那么多心血，值得嗎？您耳朵聾了，不會(huì)自棄嗎？”。我想你會(huì)說(shuō)：“我付出的痛苦與努力，是常人所無(wú)法忍受的。至于我的耳朵，他早已不重要了�！蹦鸀榱艘魳�(lè)事業(yè)，貢獻(xiàn)出自己的全部精力。執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)，不屈的精神，使世人認(rèn)為您驕傲，難以交談。然而你的內(nèi)心世界，卻溫柔而善良。與您交談，與您對(duì)話，只能通過(guò)紙筆來(lái)傳遞我們對(duì)您的敬佩�！昂冒�！你們竟然敢到獸穴里來(lái)抓獅子的毛！”您幽默而風(fēng)趣的話語(yǔ)惹人發(fā)笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同！
《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的音樂(lè)作品，是在您耳聾后創(chuàng)造的 ，您是個(gè)奇跡，是音樂(lè)史上的奇跡！
楓葉在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，正如貝多芬一樣在音樂(lè)史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對(duì)話吧！你將受益無(wú)窮！
有趣的對(duì)話作文 篇20
偉大的音樂(lè)家——貝多芬
他短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的，尤其是冬天，當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起，寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過(guò)，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。
他的眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾；但大多數(shù)人不能分辨他們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕�，這雙眼睛射出一道獷野的`光，所以大家總以為是黑的；其實(shí)卻是灰藍(lán)的。 平時(shí)又細(xì)小又深陷，興奮或憤怒的時(shí)光才張大起來(lái)，在眼眶中旋轉(zhuǎn)，那才奇妙地反映出他們真正的思想。 他往往用憂郁的目光向天凝視。
寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實(shí)的厲害，似乎可以磕破核桃。 他的微笑是很美的，談話之間有一副往往可愛(ài)而令人高興的神氣。但另一方面，他的笑卻是不愉快的，粗野的，難看的，并為時(shí)很短。 他通常的表情是憂郁的，顯示出一種“無(wú)可治療的哀傷”。
他曾經(jīng)在至里斯信中說(shuō)：“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)是可憐的人收益�！比缓笏麉s被耳聾肆虐了六年。他為了不讓最心愛(ài)的朋友們知道，所以瞞了下來(lái)；他避免與人見面，使他的殘廢不致被人發(fā)現(xiàn)；他卻獨(dú)自守著這個(gè)可怕的秘密。
他在對(duì)阿門達(dá)的信中說(shuō)：“我將不得不過(guò)著凄涼的生活，避免我心愛(ài)的一切人物，尤其是在這個(gè)如此可憐，如此自私的世界上！”可見他對(duì)這個(gè)世界多么的絕望！
有趣的對(duì)話作文 篇21
“哎呦!”我摸了摸摔了一跟頭的屁股說(shuō)，“這兒是哪兒啊!”說(shuō)話間，眼睛朝前一看，“呀!這兒不是諸葛亮的家嗎？”我高興地又蹦又跳。因?yàn)橹T葛亮一直深受我的敬佩，他的`種種事件我都一清二楚，這不，今天我都來(lái)到他的府上，當(dāng)然要和他好好的聊聊。
我走上前去，敲了敲門，一位童子出來(lái)了，他把我?guī)нM(jìn)諸葛亮的房間，不料，諸葛亮正在午睡，我就學(xué)了一次劉備，站在那兒等諸葛亮醒來(lái)。一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，諸葛亮翻了個(gè)身又睡著了，半天又過(guò)去了，諸葛亮終于醒了，而我也站得腰酸背痛，想到劉備也站在這里半天過(guò)，我佩服得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和諸葛亮坐了下來(lái)，我先文質(zhì)彬彬地說(shuō)明了我前來(lái)的目的：“諸葛先生，您好!此次我來(lái)貴府是敬佩你的才華，所以來(lái)拜訪你，你不會(huì)介意吧？”諸葛亮笑著說(shuō)：“怎么會(huì)呢!我是從不會(huì)拒朋友于千里的�！庇谑俏议_始問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題了，我皺著眉頭說(shuō)：“不知道諸葛先生您認(rèn)為劉備是個(gè)怎樣的人？”諸葛亮喝了一口茶，說(shuō)：“劉備是個(gè)懂得珍惜人才的人，就如他身邊的關(guān)羽和張飛，就是兩個(gè)人才�！薄澳悄鸀槭裁纯蠟閯浯蛱煜履�？”我滿臉疑惑的問(wèn)，諸葛亮又解釋道：“那是因?yàn)閯涫莻�(gè)好君王，我相信他可以造福人民�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“在我們21世紀(jì)流傳著這么一句話‘三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮’您怎么看這句話？”諸葛亮哈哈大笑說(shuō)道：“這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)我聰明，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不聰明，只是比其他的人善于觀察生活中的事物而已�！蔽矣忠淮闻宸狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次對(duì)話，讓我更加敬佩諸葛亮了，更讓我知道要善于觀察生活中的事物，這樣才能像諸葛亮一樣，才會(huì)是個(gè)有用之人。
有趣的對(duì)話作文 篇22
時(shí)光老人告訴我，要珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)
——題記
我的生活很頹廢，整天無(wú)所事事，不知道要干什么，傍晚，我走在公園的石路上，突然，一束光芒向四周發(fā)散，眼前多了一個(gè)老人，那老人見我，便上前與我說(shuō)話：“孩子，我是時(shí)光老人，我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望！”我望向老人，驚奇的說(shuō)道：“是嗎？真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了”老人笑笑道：“是的，不過(guò)有個(gè)條件，那就是要幫助貧困的人�！蔽宜斓拇饝�(yīng)：“好！我的愿望是做一個(gè)有錢的人！”說(shuō)完，眼前的場(chǎng)景就一變，大房子、汽車、樣樣都有，我開心極了，跑進(jìn)去左看右摸摸，這一過(guò)便過(guò)十幾天我徹底得沉迷在有錢人的生活里，吧要幫助平困地人拋到腦后去了，一天，門外來(lái)了一個(gè)穿著破爛衣服的乞丐，來(lái)討吃的，我見狀，便嫌惡地看了他一眼，便叫人給趕了出去，此時(shí)場(chǎng)景卻突然一變，我又回到了原來(lái)那樣子，我驚呼！在尋找那大房子、汽車，突然那個(gè)老人家出現(xiàn)了，我跑到老人家那去，說(shuō)道：“那座大房子，汽車呢？它們?nèi)ツ膬毫恕�？老人家說(shuō)道：“孩子，這十幾天的有錢人的生活還不錯(cuò)吧！可這些終究是一場(chǎng)夢(mèng)，并不是真實(shí)的，要想當(dāng)有錢人并不是不可以，但是要自己去打拼，只有自己打拼出來(lái)的才是真的`，否則，一起都是浮云��！”聽完這些話，我恍然大悟，心想：是��！這世上哪有不勞而獲的事情啊！等我回過(guò)神想問(wèn)問(wèn)老人家時(shí)，那老人不知所蹤。
我下定決心，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)，以至于多年以后真正的成為了有錢人，珍惜現(xiàn)在所擁有的，把握未來(lái)所沒(méi)有的。
時(shí)光老人告訴我，自己的一切要靠自己去打拼，更要珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)！
有趣的對(duì)話作文 篇23
王校長(zhǎng)，您最近很累吧？您說(shuō)，學(xué)校要加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。我們有時(shí)天天看到您很早就在校門口值班，您是為了我們同學(xué)的安全才這樣堅(jiān)持的，對(duì)不對(duì)？您肯定很累吧，我很想與您對(duì)話。
前段時(shí)間發(fā)生了一些校園的慘案，我們聽了都不寒而栗。那天晨會(huì)課上，您給我們講校園安全問(wèn)題，當(dāng)時(shí)您的神情很嚴(yán)厲，語(yǔ)氣也很堅(jiān)決。我想，您今天真嚴(yán)厲啊。您說(shuō)：“以后放學(xué)一定要排隊(duì)，一定要確保每位同學(xué)都離校。”我們知道您是為我們的安全著想的，您還說(shuō)：“我是一校之長(zhǎng)，如果大家的安全得不到保證，我怎么能安心工？”
5月12日進(jìn)行了全校的.安全演練，是在您的組織下安排進(jìn)行的，警報(bào)響起了，我們頭頂書包，排著隊(duì)紛紛往樓下跑去。然后我們?cè)诓賵?chǎng)上蹲下，警報(bào)還在響著，我們好像面對(duì)災(zāi)難，個(gè)個(gè)都有自我保護(hù)。然后，您對(duì)我們的演習(xí)表示滿意。王校長(zhǎng)，我覺(jué)得我們校園還有一些不安全的方面，例如課間一些同學(xué)喜歡追逐打鬧，很容易撞到低年級(jí)的小同學(xué)，有個(gè)別同學(xué)把勞技課用的小刀隨便亂舞，很容易傷害同學(xué)，還有的高年級(jí)同學(xué)下樓梯時(shí)喜歡從扶手上往下劃，多容易跌倒啊。所以我建議您成立一個(gè)值周隊(duì)，課間由我們同學(xué)自己來(lái)輪流值班，并把每個(gè)班的情況記錄下來(lái)。每周換一個(gè)班，相互監(jiān)督。
王校長(zhǎng)，我和您對(duì)話還有一個(gè)重要的原因，我的爺爺說(shuō)：“你們學(xué)校有的家長(zhǎng)參加了學(xué)校安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)，幾乎每天都和老師在學(xué)校大門口值班，這是做好事。他已經(jīng)退休了，在家也沒(méi)有什么事情，如果我也能參加安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)就好了�！弊屛覡敔斠矃⒓幼o(hù)導(dǎo)隊(duì)行嗎？
我說(shuō)的建議和提出的請(qǐng)求王校長(zhǎng)您能同意的，對(duì)不對(duì)？
有趣的對(duì)話作文 篇24
世界上的最后一個(gè)人（姑且叫他杰克吧）坐在房子里，忽然，“砰砰”門被敲響了。杰克心中一顫，“怎么回事？”現(xiàn)實(shí)生活的冷漠淡化了他的熱情，心也漸漸冰冷，不期而至的敲門聲打斷了他的沉默不語(yǔ)。
“孩子，我是命運(yùn)老人，你能開開門嗎？”門外傳來(lái)親切的話語(yǔ)。杰克仍不為所動(dòng)�！皼](méi)有人給我激情和熱量，沒(méi)有人把我握在手中，沒(méi)有人理睬我，也沒(méi)有人來(lái)與我較量。我孤零零地獨(dú)自徘徊于世，沒(méi)有目的'，沒(méi)有方向�！苯芸司趩实卣f(shuō)。
“握緊你的雙手，放飛你的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，命運(yùn)就在你手中�！泵\(yùn)老人意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“其實(shí)――一切都在你手中，一切都是很美好的。心態(tài)決定一切！”
杰克驀然醒悟。
“我要你打開清晨的窗戶，去迎接第一抹朝霞；我要你在烈日下攀登險(xiǎn)峰，去領(lǐng)略那無(wú)限風(fēng)光……我要你握緊雙手，好好去把握自己的命運(yùn)！”命運(yùn)老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
杰克恍然大悟。那顆沉睡已久的心再次被喚醒。他明白自己的命運(yùn)就在手中，他勇敢地走出房子，握緊雙手，對(duì)天空說(shuō)：“命運(yùn)在我手中，我一定要好好握緊，用心投入生活，替世界注入新鮮的血液，讓生活不再單調(diào)乏味！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)命運(yùn)老人說(shuō)：“我會(huì)好好把握住屬于我的命運(yùn)，不會(huì)讓他冰冷�！�
命運(yùn)老人慈祥地微笑著，笑容溫暖而美好。、
太陽(yáng)溫暖地照在窗戶上，天空純得像淚洗過(guò)的眼睛，透徹明亮，偶爾有風(fēng)路過(guò)，飄來(lái)向日葵的溫馨香味，杰克坐在紫藤秋千上，手中冰涼的冰淇淋開始融化，靜靜地品味這一切，他終于明白：命運(yùn)在他手中，心態(tài)決定命運(yùn)。不是嗎？至少，當(dāng)你放棄時(shí)，命運(yùn)是冰冷的。
有趣的對(duì)話作文 篇25
以自己為友。
——題記
服從了世俗，我們終日為生活而奔波，早出晚歸，到頭來(lái)我們卻一無(wú)所有。如此的荒廢時(shí)日，僅僅只是為了獲取那微薄的勞資。與其說(shuō)這是在打拼奮斗，倒不如指明這只是為了茍且地活著，沉默地死去。
可許多人仍舊執(zhí)迷不悟，他們一次次選擇了逃避與墮落，畏于現(xiàn)實(shí)，不思進(jìn)取，無(wú)數(shù)的人得非所愿。我想，人性的怯懦也恰巧在此處體現(xiàn)得淋漓盡致。
此刻，來(lái)一次思想與內(nèi)心的約會(huì)，讓靈魂的執(zhí)著與夢(mèng)想交錯(cuò)，讓我們—和自己對(duì)話。
也許每個(gè)人都是雙向的。自信后面躲藏著卑微，快活的背后隱匿著孤獨(dú)，這大概是人性的獨(dú)特之處吧，會(huì)偽裝一切的怯懦，但，我們實(shí)在無(wú)需如此，活出我們最真實(shí)的一面，讓人與人能更坦誠(chéng)地交流。生命的意義也不過(guò)如此。
也許每個(gè)人都是矛盾的。當(dāng)我們意識(shí)到一切愿望與現(xiàn)實(shí)差距，許多人會(huì)躊躇不前，昔日充足的動(dòng)力已不復(fù)存在，又有一部分人，他們會(huì)毅然決然地放棄。當(dāng)外界因素變更，更多的人會(huì)選擇退縮，任憑曾經(jīng)有多么斗志蓬勃，但或許又因?yàn)槟硞�(gè)細(xì)小的情節(jié)繼續(xù)堅(jiān)持了下去。歷經(jīng)了一次次的變更后，我們不得不承認(rèn)，從某些方面而言，人是一個(gè)矛盾體，可無(wú)論怎樣矛盾，勇敢與堅(jiān)持才是成功者的一貫作風(fēng)。
也許每個(gè)人都是無(wú)知的。數(shù)以千計(jì)的人盲目地追求著所謂崇高，卻不斷地孤立了自己的主張�？赡芩麄儾粫�(huì)思想，也可能他們的`思想已淪為了世俗的囚奴。因?yàn)闊o(wú)知，人們愛(ài)上了喧躁；因?yàn)闊o(wú)知，人們湮沒(méi)了理想；因?yàn)闊o(wú)知，人們埋葬了未知。愚昧，荒誕，可笑，這就是如今世人所選擇的生活與追求的形容詞，但有時(shí)對(duì)與錯(cuò)，是與非，都無(wú)絕對(duì)。
和自己對(duì)話，無(wú)需過(guò)分冗長(zhǎng)，以自己為友，篤定，悔恨，改正，我想，這樣才是有意義的。
有趣的對(duì)話作文 篇26
有一天下午，我正在寫作業(yè)，忽然聽見了廚房里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)是餐具們?cè)趯?duì)話。
筷子兄弟說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在好勤快�。∷刻旖o我們洗澡是為了掙媽媽的錢才洗的嗎？
“才不是呢！我從來(lái)都未見過(guò)樂(lè)樂(lè)伸手問(wèn)媽媽要報(bào)酬，樂(lè)樂(lè)不是那樣的人。”碗大哥認(rèn)真地說(shuō)。
盆子姐姐也說(shuō)：“是啊，樂(lè)樂(lè)這幾天都會(huì)給我們認(rèn)真的“洗澡”，一天三次，從未少過(guò)，為什么樂(lè)樂(lè)這個(gè)暑假會(huì)變得這樣乖呢？
菜碟子小姐姐說(shuō)：“據(jù)我所知，那天你們都在大盆子奶奶家里睡覺(jué)，只有我一個(gè)在案板大叔那里閑玩呢！樂(lè)樂(lè)媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)，要樂(lè)樂(lè)每天都給我們洗澡，樂(lè)樂(lè)很高興地答應(yīng)了，媽媽說(shuō)給我們洗一次澡給樂(lè)樂(lè)一元錢，樂(lè)樂(lè)還說(shuō)不要媽媽的錢，把樂(lè)樂(lè)媽媽高興壞了，還親了樂(lè)樂(lè)一口，你們說(shuō)樂(lè)樂(lè)是不是變乖了？”
“樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在的確是變乖了，每次我們身上沾的油，樂(lè)樂(lè)都用香香的洗潔精把我們洗的亮亮的，又清香又干凈，舒服極了�！鄙鬃有∶妹谜f(shuō)。
“我現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)每天做作業(yè)也不用媽媽老催了，彈琴也是自覺(jué)去彈，樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了�！币恢辈徽f(shuō)話的'鍋大叔粗聲粗氣地說(shuō)。
菜碟子小姐姐又說(shuō)：“我有個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，每次樂(lè)樂(lè)給我們洗過(guò)澡以后，樂(lè)樂(lè)媽媽不放心，總是再給我們洗一遍�！�
“其實(shí)樂(lè)樂(lè)把我們洗的夠干凈了，和媽媽洗的一樣干凈，媽媽這是在浪費(fèi)水呢！”碗大哥搖著頭說(shuō)。
“是呀是呀，樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在干活可認(rèn)真了，這個(gè)暑假樂(lè)樂(lè)真的進(jìn)步了，也變乖了，咱們?cè)趺醋寴?lè)樂(lè)媽媽知道這事呢？”大家都隨聲附和說(shuō)。
我一聽不好意思地對(duì)餐具們說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我以后一定好好為大家服務(wù)的，也謝謝你們?yōu)槲覀円患胰朔⻊?wù)，我以后會(huì)把你們洗的更干凈，讓媽媽放心，媽媽也就不會(huì)重復(fù)給你們洗澡了。
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