我為他喝彩作文

時(shí)間:2024-08-23 09:25:29 王娟 作文600字 我要投稿
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我為他喝彩作文600字(精選41篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我為他喝彩作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

我為他喝彩作文600字(精選41篇)

  我為他喝彩作文 1

  在我的記憶中,曾經(jīng)為我喝彩的人很多,我已記不清他們的長(zhǎng)相?稍谖倚睦,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉一個(gè)值得我為他喝彩的人,我一直清晰地記得他的樣子、他的聲音。

  去年暑假,我和媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)菜,忽然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人^我是一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人,便也擠進(jìn)人群去看個(gè)究竟。原來(lái)是一位滿頭白發(fā)的老爺爺,只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)還沒(méi)刻完的蘿卜花,身前擺著一個(gè)籃筐,里面有半筐蘿卜,籃筐的`邊緣還擺著一些蘿卜花,橘色的、紫色的、白色的,三種花擺在一起十分好看。這時(shí),一位金發(fā)碧眼的外國(guó)人也被吸引了過(guò)來(lái),他拿了兩個(gè)蘿卜花,一邊打手勢(shì),一邊用英語(yǔ)說(shuō):“這些多少錢(qián)?”老爺爺雖然沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)什么,但看懂了他的手勢(shì),也打著手勢(shì)對(duì)他說(shuō):“一個(gè)四毛錢(qián)!蓖鈬(guó)人好像看不懂,一臉迷茫的樣子。老爺爺又把手勢(shì)做了一遍,外國(guó)人還是沒(méi)看懂,最后,他干脆從口袋里拿出好幾張人民幣讓老爺爺自己拿。這時(shí)候,人群里有個(gè)叔叔說(shuō):“拿張五十的,拿張五十的!崩蠣敔斂戳丝赐鈬(guó)人手中的人民幣,毫不猶豫地拿了張一元錢(qián),又找給了他兩毛錢(qián)。那個(gè)外國(guó)人或許是覺(jué)得“物超所值”吧,如獲至寶地端詳著手中的蘿卜花,然后豎起大拇指,這時(shí)那外國(guó)人笑了,用一口不太流利的漢語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)人真棒!”此時(shí),我再回頭找那個(gè)剛才在人群中起哄的叔叔,才發(fā)現(xiàn)他早就不知去向了。

  一句“中國(guó)人真棒!”是外國(guó)人對(duì)老爺爺手藝的贊嘆,而老爺爺誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)、質(zhì)樸厚道的為人則更讓我敬佩,讓我想為他喝彩。孟子云:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫也。”老爺爺正是這樣一位“大丈夫”。我想,那個(gè)外國(guó)人如果知道當(dāng)天的情況,必定也會(huì)由衷地說(shuō)一句:“中國(guó)人真棒!”

  我為他喝彩作文 2

  同學(xué)們?cè)诹甑男W(xué)生活中一定曾經(jīng)真誠(chéng)地為別人喝彩吧!當(dāng)然,我也不例外。

  那是一個(gè)雨天,我正在屋檐下躲雨。雨幕中,我看見(jiàn)了一個(gè)約六七歲的小男孩,打著一把被雨水沖刷得油亮的小傘,胖乎乎的小手上還拿著一塊蛋糕。他不停的.向前跑著路上濺起的想泥水濺滿了他的褲子。突然,他停下了腳步。我順著他的眼光望去――只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐蹲在墻角,餓得臉色發(fā)青。小男孩走過(guò)去,看了看乞丐,又看了看手中的蛋糕。小男孩咽了咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),似乎想一口吞掉蛋糕。他又望了望乞丐,一種同情心油然而生。他把蛋糕捧給乞丐,說(shuō):“叔叔,給你蛋糕!甭(tīng)見(jiàn)這稚氣的童音,乞丐抬起頭,感激的望著小男孩,然后顫抖著接過(guò)蛋糕,沒(méi)等乞丐說(shuō)一句感謝的話,小男孩就蹦跳著走了。

  望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,我不禁在心底為他的表現(xiàn)喝彩:“你真棒!”

  我為他喝彩作文 3

  在我八歲的時(shí)光里,那時(shí)沒(méi)有“掃黑除惡”,我看見(jiàn)了這樣的一個(gè)人,這樣的一件事。

  假期里,我每天都會(huì)和一個(gè)朋友去踢球,他的球踢得特別厲害,每次和他踢球,我都沒(méi)有贏過(guò),但我們每天還是樂(lè)此不彼地去玩。

  每當(dāng)我們踢球回來(lái)的時(shí)候都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,我還記得,那天,我們到了馬路口,前面是紅燈,所有人都在等待區(qū)等著,他特別用力地碰了我一下,“你懟我干嗎?”還沒(méi)說(shuō)完,他捂住我的嘴,用眼神示意我,看前面,我也發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,他松開(kāi)了我,他非常生氣對(duì)我說(shuō):“干什么不好,非要偷!太可惡了!”“恩,真是太讓人生氣了,年紀(jì)輕輕就干壞事”,“我們應(yīng)該怎么辦?他快要得逞了!”我著急的說(shuō)。

  他反應(yīng)很快,從我手里搶過(guò)球,抬腳猛地一踢,球快速的朝著那個(gè)女人的包飛去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,球很有力地砸到了小偷長(zhǎng)長(zhǎng)的鑷子上,與此同時(shí)也砸到了那個(gè)阿姨,小偷見(jiàn)沒(méi)得逞,非常生氣,但是看人多,可能怕事情暴露,就馬上跑了,還回頭惡狠狠地瞪了我們一眼。

  我們倆別提有多高興了,可是那個(gè)阿姨就不這樣想了,她還不知道包差點(diǎn)被偷的事情,轉(zhuǎn)過(guò)身就大聲的訓(xùn)斥我們,你們是誰(shuí)家的孩子,有沒(méi)有人管教,大馬路上踢球多危險(xiǎn),還沒(méi)等我們解釋,就是一頓訓(xùn)斥啊,她的語(yǔ)速也是真的快!鞍⒁蹋⒁,是這樣“阿姨,阿姨,是這樣的,你看看你的包,你的包!”“啊!怎么回事?我的`錢(qián)包?咦,沒(méi)丟,沒(méi)丟,太好了!

  這時(shí)阿姨臉紅了,不好意思的看向我們兩個(gè),“剛剛真的對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你們了,太謝謝你們了,要不然我的錢(qián)包丟了還不知道。阿姨和你們道歉。我急忙說(shuō):“阿姨,是阿成,他踢的可準(zhǔn)了。”阿成不好意思的撓撓頭,說(shuō):“沒(méi)事的,阿姨,我們是少先隊(duì)員,這是我們應(yīng)該做的!

  看他認(rèn)真的臉,我在心里默默的為他喝彩,真的人不可貌相,平時(shí)膽小的他,在足球的世界里他就像王者一樣,通過(guò)這件事,我才算真正了解了他,他并不膽小,他很正義,他很勇敢,他才是一名合格的少先隊(duì)員!

  阿成,你是最棒的!

  我為他喝彩作文 4

  他,既是一位我球場(chǎng)上的對(duì)手,又是一個(gè)讓我尊重的同學(xué),我要為他喝彩……

  我為他喝彩,是因?yàn)閷W(xué)校里發(fā)生的那件事……

  那是星期四下午的體育課上,我們班要來(lái)一場(chǎng)籃球比賽,每人具又緊張,又興奮。我分到第一組,而他,在第二組。

  比賽開(kāi)始了,我的隊(duì)伍因?yàn)閭(gè)個(gè)都是籃球高手,所以一開(kāi)始就占了上風(fēng),而他的隊(duì),一直很被動(dòng)。只見(jiàn)我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)個(gè)二步半上籃,分?jǐn)?shù)在喝彩聲中從三比零改到了四比零。我看了敵手的.臉,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,只有他,臉上并沒(méi)有喪氣的樣子。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行中,只見(jiàn)我隊(duì)的控衛(wèi)要投籃,他沖上去給了控衛(wèi)一個(gè)“大火鍋”,我看到了他臉上的笑容。之后,他的隊(duì)伍在他的帶領(lǐng)下從低谷中走出來(lái)。他隊(duì)的不斷進(jìn)攻,使比分追得很緊,放寬時(shí),他拿著球繞過(guò)隊(duì)完熟的隊(duì)員,將籃球送進(jìn)籃框里。這下,比分十三比十三平了。只有最后幾秒鐘了,球隊(duì)把最后一投的任務(wù)交給我,我的壓力很大,因?yàn)樗年?duì)因士氣大增,防守變得很好。比賽繼續(xù),前鋒沖到籃下,他和兩名隊(duì)友沖上去想三人阻他,前鋒突然把球往后一丟,球來(lái)到我的手中。他想沖上來(lái)蓋帽,但球已經(jīng)離開(kāi)了我的手,飛進(jìn)去了。我的隊(duì)贏了,我看了他的隊(duì)一眼,沒(méi)有人喪氣,可能是因?yàn)樗麄儚牧惴肿返绞至税。我想,如果沒(méi)有他的努力,不肯放棄,他的隊(duì)伍就不可能從低谷中走出來(lái)。想到這,我心里已經(jīng)默默地為他喝彩……

  這件事直到現(xiàn)在我的印象還十分深刻。他那不放棄,堅(jiān)持到底的精神,讓我十分敬佩,我為他喝彩。

  我為他喝彩作文 5

  十六歲那年,我為集體喝彩;十六歲那年,我為團(tuán)結(jié)喝彩;十六歲那年,我為尹浩喝彩。

  ——題記

  “麗娜,加油,麗娜,必勝,3…2…1…耶,成功了,太好了,看來(lái)我們是贏定了”“那是,我們派出的可是我們班的得力干將,第一名必須是我們八一的,八一,八一,誓的第一嘛”“切,自負(fù)”“尹浩,你看我們女生已經(jīng)勢(shì)在必得,你們男生是不是應(yīng)該有點(diǎn)表示啊?你們男生可別讓我們女生瞧不起啊!”“周雨欣,你別瞧不起我們男生,待會(huì)兒讓你們女生好好看看,我們男生也不是吃醋的”“好啊,那我就期待你們男生的表現(xiàn),加油哦”“下面進(jìn)行男子1000米,請(qǐng)各班運(yùn)動(dòng)員到操場(chǎng)上集合……”“尹浩,到你們男生了,快點(diǎn),加油啊,給我們八一班爭(zhēng)口氣”“放心吧交給我沒(méi)問(wèn)題。”“預(yù)備,彭。加油,尹浩,加油,八一必勝,尹浩必勝”“啊,我的腿好痛啊”“尹浩,你怎啦?”“腿,我的腿好痛”“看來(lái)你不能繼續(xù)比賽了,蔡老師,過(guò)來(lái)一下,把尹浩同學(xué)扶到觀眾席去休息”“等一下,等一下,王老師,我請(qǐng)求繼續(xù)比賽,好嗎?”“尹浩,你瘋了,你現(xiàn)在不適合再去參加比賽了,你還是去休息吧”“不,王老師,你聽(tīng)我說(shuō),我是一名運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上別人是不會(huì)因?yàn)槟愕耐速惗K止的,這樣只會(huì)讓你的對(duì)手得意,王老師,請(qǐng)你給我一次完成這場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì)好嗎?我不想讓自己以后回憶起這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)充滿遺憾!薄昂冒,如果你堅(jiān)持不下去,一定要放棄,好嗎?”“我知道了,謝謝王老師”“雨婷,你說(shuō)尹浩他是怎么了,好像是受傷啦“那怎么辦?棄權(quán)嗎?”“看來(lái)只能那樣了,不能為了這一場(chǎng)校級(jí)比賽就讓他成殘疾人吧。不過(guò),我想他不會(huì)因此放棄這場(chǎng)比賽的”“哪兒有你說(shuō)的那么準(zhǔn),不過(guò)也真是的,你看,明明受傷了還要堅(jiān)持比賽,他心里到底在想些什么?”“雨欣,這就是尹浩的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn):堅(jiān)持不懈,即使別打的頭破血流他也要完成自己的任務(wù),你別看他平時(shí)嘻嘻哈哈的沒(méi)個(gè)正行,只要是他認(rèn)準(zhǔn)的事他就一定要完成,算了,現(xiàn)在我們是一個(gè)整體,趕快動(dòng)起來(lái)吧,我們要給尹浩鼓勵(lì),幫他完成這場(chǎng)比賽”“你說(shuō)得對(duì),我們現(xiàn)在主要的.任務(wù)是要團(tuán)結(jié)”令我最感動(dòng)的是:當(dāng)其他班的運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)他們并不是休息,而是站在終點(diǎn)處為尹浩送去鼓勵(lì),為尹浩加油。其實(shí)每一場(chǎng)比賽都有輸贏,每一場(chǎng)比賽我們都會(huì)看到班級(jí)團(tuán)結(jié)和睦的景象,但是我認(rèn)為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上尹浩堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),我認(rèn)為尹浩并沒(méi)有輸,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈贏得了我們所有人的尊重。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為他的堅(jiān)持不懈而喝彩,我想舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)除了暫時(shí)的放松也是這個(gè)目的吧!

  或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班更加和諧,更加明白團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。所以在今年的中招考試中我們大獲全勝,學(xué)校再創(chuàng)新高,在這里我祝愿我的母校會(huì)教育處更多的人才投放到社會(huì)中,為我們祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

  我為他喝彩作文 6

  一天,我和一位朋友在大街上走著,遇見(jiàn)了一位以拉琴賣(mài)藝為職業(yè)來(lái)維持自己和家人的基本生活的賣(mài)藝人。他的琴聲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒就吸引了不少游客。拉完了,有很多熱心人紛紛向地上放著的一個(gè)破舊的罐子中投入了一份份博大的愛(ài)心。很快,錢(qián)就把罐底給蓋嚴(yán)了?伤哪樕弦廊粵](méi)有浮現(xiàn)出激動(dòng)、開(kāi)心的表情。

  “已經(jīng)賺那么多錢(qián),為什么依然快樂(lè)不起來(lái)呢?”我望著賣(mài)藝人傷感的面容,心里面充滿了無(wú)盡的疑惑……就趴在朋友耳邊輕輕的問(wèn)!翱赡苁撬枰恍┱坡暟伞!迸笥巡恍家活櫟卣f(shuō)。

  此刻,我的心被深深的觸動(dòng)了。我慢慢地舉起雙手,心里滿懷真誠(chéng)地為他鼓掌,那聽(tīng)起來(lái)掌聲似乎有些許的沉重。圍觀的人們也紛紛效應(yīng),為之鼓掌。果然,賣(mài)藝人那一張黯淡消瘦了的臉上出現(xiàn)了久違的淡淡的微笑,眼中也溢出了感激的、開(kāi)心的淚水。在他的臉上我看到了一種滿足。朋友的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),賣(mài)藝人心中的期待并不是得到金錢(qián),而是他人真誠(chéng)的掌聲!

  這時(shí),那個(gè)賣(mài)藝人又以高興,不再憂郁的`心去演奏那只小提琴,琴聲似乎比那時(shí)更加悠揚(yáng),更加動(dòng)聽(tīng)了……因?yàn)樗吹搅怂嬖诘膬r(jià)值。

  金錢(qián)只是物質(zhì)上的給予,而并非是精神上的鼓舞。人們?cè)谏钪胁灰欢▎螁涡枰镔|(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),更多的則是精神上的幫助。在人的一生當(dāng)中不可能是一帆風(fēng)順的,更多的是痛苦和磨難。然而,只要給予一點(diǎn)小小的精神上的幫助,哪怕是寥寥無(wú)幾的一句話或者微不足道的一個(gè)小小動(dòng)作,都有可能將他從失敗的絕境中拉向成功的領(lǐng)地。

  我為他喝彩作文 7

  七月里,一陣微風(fēng)刮過(guò),池塘里的荷花隨風(fēng)搖曳。

  我漫無(wú)目的的在街上走著。“一二,一二……”我被這聲音吸引了過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)收廢品的老爺爺。他穿著一件白色的襯衫,看起來(lái)這襯衫已經(jīng)有年頭了,肩膀處爛了個(gè)大洞,背部有許多磨損處。一條寬大而充滿補(bǔ)丁的褲子在他身上晃來(lái)晃去,雖然天氣不算太熱,但他身上的汗臭味讓路人都敬而遠(yuǎn)之。他的臉上布滿了皺紋,汗水滲透了他的襯衫。周?chē)鸁狒[極了,路人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑。但他好像都不在意,一心只關(guān)心他那破爛不堪的三輪車(chē),的確,差不多兩米的廢品都?jí)涸谒男∪嗆?chē)上,你說(shuō),能不翻車(chē)嗎?

  看著老人的身影,看著他臉上焦躁不安的表情,我想,我,我是不是該去幫幫他呢?對(duì),我的'確得去幫幫他。我一小步一小步的往前挪著,離他只有五步遠(yuǎn)了,三步遠(yuǎn)了,突然,一個(gè)穿著白襯衫的大哥哥從人群中跳了出來(lái)。

  “我?guī)湍惆!笔諒U品的老人停下了他顫抖的手,慢慢的抬起頭,疑惑不解的看著他,他卻笑瞇瞇的說(shuō):“我喊一二,你就使勁!爆F(xiàn)場(chǎng)不再鬧騰,此時(shí),我感到一陣暖流向我襲來(lái)!耙欢欢弧!”“咚”的一聲,三輪車(chē)又回到了原來(lái)的樣子,老人抬起頭來(lái)想要感謝他,他卻消失在人群里。周?chē)o極了,每個(gè)人的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn),空氣在那一瞬間凝固住了,而他帶來(lái)的那股溫暖卻遲遲沒(méi)有散去……

  的確,為他喝彩,是他讓我明白人世間處處要有關(guān)愛(ài);的確,為他喝彩,是他讓我把愛(ài)在心靈深處扎根;的確,為他喝彩,是他讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。的確,為他喝彩!

  我為他喝彩作文 8

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),但如果一個(gè)五六歲的孩子身上具有難能可貴的美德,你信嗎?

  故事發(fā)生在一個(gè)飄著鵝毛大雪的日子。我忍著暴風(fēng)雪的摧殘,獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。抬頭仰望四周,房頂上,樹(shù)枝上,前方馬路上都被白花花的大學(xué)覆蓋了,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。漸漸地,大學(xué)停了,可是狂風(fēng)依然怒吼著。環(huán)顧四周,除了學(xué)生模樣的人以外,別無(wú)他人,我不禁有些悲哀。

  馬上就要到達(dá)學(xué)校了,我的腳步緩了下來(lái),不經(jīng)意間看見(jiàn)了一位老人,身穿一件羊皮大襖,躲在角落里。幸好那件大襖很寬大,罩住了他的全身。我愣住了,心想:這么冷的天,這位老爺爺不在家呆著,跑這里來(lái)干嘛?看到老人凍得瑟縮著,我不禁同情起老人,正想上前打聽(tīng)情況,恰在這時(shí),一個(gè)五六歲的小男孩兒跑到老人面前,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問(wèn):“老爺爺,您在這兒干嘛?”老人楞了一下,“唉”了一聲:“我被兒媳婦敢出來(lái)了……唉,她嫌我礙事,趁我兒子不在家,把我……”

  小男孩兒聽(tīng)到這里,扭身跑了。我很惱火,恨那個(gè)女人,也恨自己無(wú)能為力?墒沁@有什么用呢?

  不一會(huì)兒,消失的男孩兒又回來(lái)了,端來(lái)一杯熱水,帶來(lái)一袋方便面。他把東西遞到老人面前,老爺爺謝了謝他卻怎么也不肯吃,后來(lái)在小男孩兒再三的.懇求下才吃了。我看著老爺爺吃東西的樣子(老人吃東西究竟是什么樣子呢?唉,留下的不僅是空白更是遺憾哪)就知道他已經(jīng)很久沒(méi)吃飯了。

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)青年人拉著一個(gè)女人過(guò)來(lái)了。從口氣知道這是老人的兒子和兒媳婦。那個(gè)女人向老人道了歉,扶起老人說(shuō)道:“爸爸,我們回家吧。她都知道錯(cuò)了。”老爺爺原諒了她,答應(yīng)回家。他們剛準(zhǔn)備走,那個(gè)小男孩兒拉住那個(gè)女人說(shuō):“阿姨,以后要好好那個(gè)老人喲!這是我們的傳統(tǒng)美德!蹦莻(gè)女人摸摸小男孩兒的頭說(shuō):“我記住了。謝謝你,小家伙兒!”說(shuō)完,那個(gè)男孩兒便跑了。

  頓時(shí),一股暖流從腳底涌上心頭。我不再懼怕狂風(fēng)的拍打了,心想:這么小的男孩兒都懂得長(zhǎng)大后孝敬父母,將來(lái)成為有孝心的人必定無(wú)疑。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)更加美好。

  我為他喝彩作文 9

  在人生的旅途中,我們往往只是一個(gè)平凡的過(guò)客,往往沒(méi)有能力主宰一切,但我依舊要為那些渺小卻執(zhí)著的人喝彩,因?yàn)樗麄兊木窬拖褚话鸦,點(diǎn)亮了他們的人生。

  他的身體已經(jīng)開(kāi)始不住地?fù)u晃,豆大的汗滴順著他的臉龐悄然滑落,他那件白色的襯衫早已被汗水浸透,變成了深深的灰色。紅色的塑膠跑道似乎化作了一團(tuán)烈焰,他那孤單的身影在這烈焰中又顯得那樣的刺眼。

  “胖子,別跑了,已經(jīng)4分鐘了!”不知是誰(shuí)隔著半個(gè)操揚(yáng)向他喊出了這番話,伴隨著的,是一番哄笑。他是這個(gè)班里最胖的男生,此刻,正進(jìn)行著期末體育800米的.考核。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去4分鐘了,可是此刻,他只跑了兩圈。他的身子明顯地開(kāi)始傾斜,速度也越來(lái)越慢,看得出,他的力氣即將耗盡,但擺在他面前的,是250米的漫漫征途。

  這時(shí),不知是想拿他開(kāi)玩笑,還是想幫他一把,有一個(gè)男生在他離終點(diǎn)還有半圈時(shí)推了他一下,卻將他推倒了。潮水般的笑聲撲天蓋地向他襲來(lái)。有的同學(xué)說(shuō),他倒在地上的樣子,像一頭笨重的熊。那個(gè)男生見(jiàn)推倒了他,面露愧色,想拉他起來(lái),卻被他胖嘟嘟的手推開(kāi)了。他咬著牙,兩只手撐在地上,勉強(qiáng)站了起來(lái),身上的肉猛烈地抽搐著,呼吸也越來(lái)越急促,卻仍然堅(jiān)持緩慢地,一拐一拐地奔跑著,盡管那速度和走路已無(wú)區(qū)別,但我看到,同學(xué)們的笑容僵在了臉上。

  80米……60米……50米,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,他的臉漲得通紅,雙腿卻仍在機(jī)械地?cái)[動(dòng)著。20米……10米……,終于,體育老師按下了秒表,時(shí)間是6分鐘。他并沒(méi)有立刻停下來(lái),而是在陽(yáng)光下緩緩地跑向休息室,他的眼中充滿著堅(jiān)毅與執(zhí)著,盡管已瞇成了一條縫。

  這時(shí),操場(chǎng)東邊的某個(gè)角落里,響起了孤零零的掌聲,很快,掌聲多起來(lái),連成了片,同學(xué)們紛紛發(fā)出了由衷的喝彩,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。我深刻地感受到,這發(fā)自肺腑的掌聲,贊美了一個(gè)有著多么頑強(qiáng)而執(zhí)著品質(zhì)的人,他足以成為每一個(gè)人永遠(yuǎn)的楷模。

  為他喝彩,為他的執(zhí)著而喝彩。他的精神給了我深刻的感動(dòng),盡管他的成績(jī)是不及格,但是我認(rèn)為他的精神卻足以拿滿分。

  我為他喝彩作文 10

  我每天放學(xué)回家都會(huì)遇到很多有趣的新鮮事,有一件事我總是不能忘懷。

  記得有一次我放學(xué)回家,在半路上,我看到一個(gè)警察叔叔在指揮交通。他的手一揮所有的車(chē)都停下來(lái)了。唯有一輛車(chē)看見(jiàn)是紅燈還往前沖。這時(shí),這位警察叔叔伸手?jǐn)r住了那輛車(chē),這時(shí)那個(gè)開(kāi)車(chē)的人把窗戶搖了下去,說(shuō):“原來(lái)是小李呀,今天你值班呀!”警察叔叔說(shuō):“原來(lái)是小王呀!”這時(shí)我心想,他們倆認(rèn)識(shí)肯定不會(huì)給他開(kāi)罰單。旁邊的人也看著車(chē)?yán)锏娜。我心里很是憤怒。然而意想不到的是那位叫小李的警察叔叔竟把罰單貼到了那個(gè)人的車(chē)上。那個(gè)人趕快從車(chē)上下來(lái)對(duì)那個(gè)警察叔叔說(shuō):“兄弟,我們都是朋友你就饒了我這一次吧!”警察叔叔說(shuō):“就因?yàn)槲覀兪桥笥,我才要貼罰單,這讓你長(zhǎng)個(gè)記性,以后不會(huì)再犯,這是為你好!蹦俏皇迨屙樖帜昧艘黄亢镁茖(duì)那個(gè)警察叔叔說(shuō):“這是給你的,你就饒了我這次吧!”“不行,我們做警察的.要公平,不能徇私枉法。不管你說(shuō)什么,總之就是不行。”警察叔叔堅(jiān)定的說(shuō)。那位叔叔一看,覺(jué)得沒(méi)有商量的余地,就乖乖的交了錢(qián)。這時(shí)綠燈亮了。許多人都時(shí)不時(shí)的扭頭看了看這位警察叔叔,并對(duì)他投去了贊許的目光!

  我從心里頭敬佩這位警察叔叔,他不像有些人,因?yàn)槭亲约旱呐笥眩退懔,不追究了。他是一個(gè)公正、不徇私枉法的人,所以我打心眼里為他喝彩!我也要做像他這樣公正的人!

  我為他喝彩作文 11

  我為他驕傲,我為他自豪,我為他鼓掌,我為他喝彩!

  小豪瑞,一個(gè)三歲的齡童,為救傻娘而踩住玉米棒不甚栽下樓的男孩,引起了世界各方的關(guān)注。省委書(shū)記盧展工夜半親自詢問(wèn)小豪瑞的病情:“請(qǐng)轉(zhuǎn)告醫(yī)院孩子摔傷之后前期治療十分重要,一定要抓住這個(gè)寶貴的時(shí)機(jī),用最好的藥,用最好的醫(yī)生,全力救治!”

  小豪瑞的病情引來(lái)了各界的關(guān)注,一位不愿意透露姓名的河南籍企業(yè)家表示——還需要多少醫(yī)療費(fèi),我全包了!看到此報(bào)道,這位河南籍的企業(yè)家立刻向小豪瑞的爸爸拔打了電話,并說(shuō)“這孩子太讓人感動(dòng),剩余沒(méi)交的醫(yī)療費(fèi)我全包了!”

  “孩子是為了救媽媽,才受了這么重的傷;受傷之后,他惦記的還是自己的媽媽。”有位先生一字一句地念著報(bào)紙,“爺爺,我去拉媽媽,不讓她上樓,樓上危險(xiǎn)……”這位先生感動(dòng)的說(shuō)“一個(gè)三歲的孩子,卻這樣懂事,真是讓人感動(dòng)又心疼!

  唉!一個(gè)三歲的小齡童,卻這樣懂事乖巧,相比之下,我們這些大哥哥、大姐姐們,卻沒(méi)有一個(gè)三歲的`小齡童懂事!這件事讓我更加明白,我們大家都要像這個(gè)三歲的小齡童一樣有愛(ài)心,我多么希望這個(gè)懂事的小男孩在這么多好心人的關(guān)心幫助下,能夠盡快得到最好醫(yī)生的治療,快快的好起來(lái),能夠和他的媽媽快樂(lè)的生活,和我們一樣健康的成長(zhǎng)。

  我為他喝彩作文 12

  “請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)丟的錢(qián)包呀?”交通車(chē)上一位背著書(shū)包的小學(xué)生喊到。

  我上下打量了一下這個(gè)小學(xué)生,個(gè)不太高,樸素的衣著。這位同學(xué)還真不錯(cuò),拾金不昧,我在心里不由的給他打了100分。

  “噢,是我的錢(qián)包,謝謝你!币晃恢心陭D女答道!板X(qián)包我可以還你,但怎么說(shuō),也得給點(diǎn)感謝的錢(qián)吧!”這個(gè)人怎么這樣,拾到東西,還向失主索要好處費(fèi),太差勁了,現(xiàn)在我給他打分,連及格都打不到。

  “你這個(gè)人,怎么這樣!笨雌饋(lái)中年婦女有些氣憤!半y道我撿了你的東西連點(diǎn)好處費(fèi)都不給,20元就行,我不要太多!薄靶校,行,我給你20元,不就20元嗎!”說(shuō)著那位中年婦女有些舍不得地從褲兜里拿出一張20元錢(qián),給了那位學(xué)生,嘴里嘟囔著“今天算我倒霉,白白損失了20元……”站在一旁的一位老人也責(zé)備那位學(xué)生:“你怎么做這樣的事呢,揀了別人的'東西還給人家那是應(yīng)該的,怎么還能要錢(qián)呢?”

  我的心里也對(duì)這位學(xué)生也產(chǎn)生了不滿,最多給他打30分。

  “老人家,您看看您是不是丟了20元錢(qián),老人檢查了一下褲兜,”“呀,我真丟了20元錢(qián)。 薄斑@20元錢(qián)是不是你的?”老人接過(guò)錢(qián),仔細(xì)地看了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那這是……”老人輕聲嘀咕著。“其實(shí)老人家,是您丟了20元錢(qián),錢(qián)落在地上,我本想揀起來(lái)還你,但是她……”,指了指中年婦女,“她把錢(qián)揀起來(lái)揣進(jìn)了自己的褲兜里,但她沒(méi)注意在彎腰時(shí)他的錢(qián)包掉在了地上,所以我才想出了這樣一個(gè)辦法!蔽壹(xì)細(xì)回想,那個(gè)中年婦女真是從褲兜里拿出的那張錢(qián)。只見(jiàn)那位中年婦女的臉一下子紅到了耳根。全車(chē)的人向那位學(xué)生投去歉意的目光,向那位中年婦女投去了鄙夷的目光。

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),F(xiàn)代人,有些人像那位中年婦女一樣把揀來(lái)的東西放入自己的腰包,這種做法是有背于我國(guó)的傳統(tǒng)美德的,應(yīng)給予糾正。

  夕陽(yáng)從車(chē)窗射入,灑了一地,那位學(xué)生站在那里,仿佛全身閃閃發(fā)光,那不僅是一個(gè)人,更是中華民族傳統(tǒng)美德的真實(shí)寫(xiě)照。我為他而喝彩,我為有著這種美德的人而喝彩,我為中華民族的傳統(tǒng)美德而喝彩,現(xiàn)在我為這位小學(xué)生打了120分。

  我為他喝彩作文 13

  他,中等個(gè),又矮又瘦,一副眼鏡,掛在與他那極不相稱的鼻梁上。他雖然有這樣那樣的不足,但他卻擔(dān)任著班里較多的職務(wù)。

  記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),辦理要選一些跑步快的同學(xué),參加接力比賽,輪到他跑時(shí),于是他就邁開(kāi)他那雙強(qiáng)有力的大腿,一步,兩步……。終于他被選上了,可同樣被選上的同學(xué),卻嘲笑那些跑步慢的同學(xué),而他卻不,在不停的為同學(xué)們加油助威,鼓勵(lì)同學(xué)們不要?dú)怵H,再接再厲。同學(xué)們經(jīng)?匆(jiàn)他穿梭在我們身邊,不停的為大家加服務(wù)。在他的'鼓舞下,那次的決賽我們班集體獲得了第二的成績(jī)。

  他不僅為班集體服務(wù),而且還愛(ài)幫助同學(xué)改正缺點(diǎn),記得有一次,我光顧著玩,因此忘了寫(xiě)數(shù)學(xué)左右作業(yè)。第二天,當(dāng)組長(zhǎng)找我要作業(yè)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,于是我隨便找個(gè)借口,說(shuō)沒(méi)有帶。老師讓我下午把作業(yè)交給他。放學(xué)時(shí),我對(duì)他說(shuō)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),讓他不要告訴別人。當(dāng)我下午把作業(yè)交上去時(shí),卻出乎意料的被老師教育了一通,事后我才知道是他告的秘,我不但不責(zé)怪他而且還特別感謝他。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事使我明白了做人的道理,知錯(cuò)就改,——浪子回頭金不換。

  哦,我忘了告訴你,他就是張翼翔,一位最值得我為他喝彩的人。

  我為他喝彩作文 14

  在這個(gè)世界上,經(jīng)常會(huì)有成功與失敗。當(dāng)我們成功的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)支持自己的人會(huì)給自己喝彩,有的時(shí)候,你的對(duì)手也會(huì)為你的成功而喝彩。

  為別人喝彩,就是在任何情況下比你優(yōu)秀的人戰(zhàn)勝了你,或者你戰(zhàn)勝了其他人的喝彩。這種喝彩是對(duì)別人能力的一種贊同,也是對(duì)自己能力的一種改善。如果你輸了,別人贏了,你嫉妒這個(gè)人,那么你的能力就不會(huì)提高。由此可見(jiàn),一個(gè)不會(huì)為別人喝彩的人,是不會(huì)進(jìn)步的。

  如果你為你的對(duì)手喝彩,那么你的對(duì)手就會(huì)非常尊重你。因?yàn)閷?duì)手通過(guò)你的喝彩知道你不是一個(gè)小肚雞腸的人,而是一個(gè)寬宏大度的人,這樣你在對(duì)手的心目中就是一個(gè)具有無(wú)限潛力和大度的人。為別人喝彩,不是現(xiàn)實(shí)處你的弱小,而是顯示出你的.強(qiáng)大,還有你無(wú)限的潛力。

  二戰(zhàn)時(shí)候,納粹德國(guó)著名將領(lǐng)隆美爾提出了閃電戰(zhàn)的理論,讓納粹德國(guó)在歐洲占領(lǐng)了大片大片的地盤(pán),也將自己的勢(shì)力發(fā)展到了北非。當(dāng)時(shí)的英國(guó)首相丘吉爾贊嘆道:“隆美爾有如此強(qiáng)的破壞力,如果他是我方的將領(lǐng)那么這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)很快結(jié)束,同盟國(guó)將很容易取得勝利。”單單從字面意思來(lái)理解的話,我們能聽(tīng)出丘吉爾的嘆息,但如果從更深一個(gè)層次來(lái)理解那就是丘吉爾對(duì)隆美爾作戰(zhàn)能力的贊許。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏,分出名次。每當(dāng)能力強(qiáng)的選手沖向終點(diǎn),那些媒體沖上來(lái)采訪的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)表示出對(duì)其他選手的能力的贊賞,畢竟大家都拼盡全力了。這樣,那些沒(méi)有奪冠的選手就不會(huì)氣餒,會(huì)爭(zhēng)取在將來(lái)取得更好的成績(jī)。

  為別人喝彩,是對(duì)別人能力的認(rèn)同,同時(shí)也是對(duì)自己的一種激勵(lì),更可以成為別人尊敬的人。記住,當(dāng)你成功時(shí),不要忘記為別人喝彩!

  我為他喝彩作文 15

  當(dāng)人們走過(guò)雪地時(shí),會(huì)留下一連串的足跡,深深淺淺;這無(wú)疑是我們?nèi)松吠旧系姆从敞D―在我們的人生旅途上,也留下了一些難以磨滅的印記。

  我們總是不停地為別人得到的榮譽(yù),得到幸福而喝彩,其實(shí),每個(gè)人都是一樣,總覺(jué)得自己并沒(méi)有什么的成績(jī)能搏得到人的掌聲。不信,回頭看看我們走過(guò)的路吧!

  我們對(duì)自己,有時(shí)總是失去信心,其實(shí)不必如此,當(dāng)無(wú)人喝彩時(shí),我們可以盡情為自己喝彩。

  為自己喝彩,爭(zhēng)強(qiáng)我們的信心。我們這些人,總是提不起勇氣、信心去做事。就我們圍的事情吧!當(dāng)班主任或?qū)W校有各項(xiàng)的活動(dòng),要挑出代表時(shí),你是否總是低著頭,口里說(shuō):“反正沒(méi)有我的'份兒。”?當(dāng)我們幸運(yùn)地被推上演講時(shí),你是否只會(huì)害怕,弄得自己說(shuō)話時(shí)錯(cuò)漏百出?其實(shí),要克服這些,我們就要為自己喝彩。在遇到以上的情況時(shí),我們是否對(duì)自己說(shuō)了:“我能行”?說(shuō)上這句吧,為自己打氣,這時(shí)你是否覺(jué)得信心足呢?

  為自己喝彩,爭(zhēng)強(qiáng)我們的勇氣。不少人總是沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝困難,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們就會(huì)退縮,埋怨這困難怎么這樣纏人,自己是如何的不幸,其實(shí),困難只是試驗(yàn)我們的門(mén)檻,只有跨過(guò)去,就可以達(dá)到一個(gè)更好、更美的地方。這時(shí),為自己喝彩吧!說(shuō)上一句:"我不怕!“去戰(zhàn)勝困難把!

  其實(shí),每個(gè)人都有自己的閃光處,也有不少值得自己、別人去喝彩的地方。我們的閃光處暫時(shí)被埋沒(méi)了。

  無(wú)人喝彩時(shí),我們要為自己喝彩,只有走出了這一步,我們才會(huì)更自信。到后來(lái),也能贏得別人的掌聲。

  我們的人生之路只是走了很短很短,還有更長(zhǎng)的路。在這后來(lái)的路上,我們不妨更多的為自己喝彩,使自己做好每一件事。為我們的人生之路留下更多的閃光處,使自己沒(méi)有遺憾吧!

  我為他喝彩作文 16

  你為別人喝過(guò)彩嗎?你真心地為別人鼓過(guò)掌嗎?你發(fā)自內(nèi)心地稱贊過(guò)別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養(yǎng),是一種大家的風(fēng)范。

  當(dāng)年,俞伯牙輕奏“高山流水”時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是,鐘之期便成了俞老先生的知音。從此,高山流水不斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的金蘭贊歌。中國(guó)文人詩(shī)詞中,喝彩他人的故事也是數(shù)不勝數(shù)。宋代大詩(shī)人蘇軾,本是一代宗師,卻不無(wú)羨慕地評(píng)價(jià)王維的作品“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神,他的詩(shī)詞才擁有如此耀眼的光芒。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)街頭賣(mài)藝者,其琴聲悠揚(yáng)令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周?chē)思娂娤蝈X(qián)罐里投錢(qián),轉(zhuǎn)眼功夫,錢(qián)已裝滿錢(qián)罐,但賣(mài)藝者的臉上卻沒(méi)有一絲笑容。后來(lái)有一個(gè)游客不投錢(qián)只是為他拼命鼓掌,賣(mài)藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來(lái),賣(mài)藝者是位哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。

  為他人喝彩,表面上是人與人友好的表現(xiàn),深層上是人與人相互欣賞,相互交流,相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。若人生缺少了掌聲,也許只會(huì)剩下英雄垂淚,七子悲歌的結(jié)局。

  當(dāng)年,諸葛亮和周瑜可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代下的.兩個(gè)英雄,同樣的出色和不同凡響。但在兩軍對(duì)峙時(shí)一句“既生瑜,何生亮”道破了多年來(lái)那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結(jié)。最終,妒火焚心抑郁而終的是周瑜。

  智者之所以智,賢者之所以賢,往往在于他們能夠?yàn)閯e人喝彩,并在真心實(shí)意的喝彩中,讓自己的知識(shí),才華,美德得到提升,得到升華。

  朋友,不要吝嗇你的喝彩,從心底里為別人喝彩吧,你會(huì)感到生命的另一種美麗。

  我為他喝彩作文 17

  生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,不必去嫉妒臺(tái)上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花,只要你學(xué)會(huì)欣賞自己,學(xué)會(huì)為自己喝彩,你便是夜空中最閃亮的流星,是世間最美麗的風(fēng)景。這樣一來(lái),即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上,你至少還會(huì)有最后一個(gè)觀眾:你自己!你還會(huì)擁有最寶貴的自信,還能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

  但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。自信是成功的第一大要素,只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒(méi)有,別人隨便說(shuō)幾句話就沒(méi)了主見(jiàn),那他最后必定會(huì)一事無(wú)成。

  就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,去年十月,老師安排我在升國(guó)旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項(xiàng),所以我為此感到非常緊張。當(dāng)我走上演講臺(tái),面對(duì)全校學(xué)生和老師,原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了!我趕忙深呼吸一口,在心里為自己加油打氣:“相信自己,你能行,你是最棒的!”終于,我完成了一次非常成功的演講,贏得了全校熱烈的掌聲。

  這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了自信的重要性,從那以后,我越來(lái)越欣賞自己,越來(lái)越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無(wú)窮的力量,也緊緊地握住了它。

  朋友們,不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的`平庸,因?yàn)樯贁?shù)人的光芒永遠(yuǎn)掩蓋不了大多數(shù)人的付出,也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨(dú)特,也是一種出彩。況且,如果你自己不認(rèn)為自己平凡,你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩,讓自信的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落!

  我為他喝彩作文 18

  為別人加油是一種智慧,是每個(gè)人的一種風(fēng)格,是一種人格修養(yǎng),但不就是一種激勵(lì)嗎,一個(gè)通往成功的階梯嗎?——銘文

  從小老師就教我們要給別人鼓掌。比如他會(huì)告訴你表演完給別人鼓掌。

  今天又是一個(gè)周五,其實(shí)也沒(méi)什么特別的,除了一年級(jí)有個(gè)表彰大會(huì)。剛開(kāi)始覺(jué)得很好,但是聽(tīng)到范主任把上學(xué)期期末考試成績(jī)好的同學(xué)念出來(lái),就有點(diǎn)羨慕了。然后,很多老師和同學(xué)都拍手為那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)加油。我也不例外。但是范主任宣讀了表彰,而且這個(gè)表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單,我知道這次我的名字一定要出現(xiàn)。因?yàn)槲液僮鳂I(yè)的五科都是a級(jí),當(dāng)他們給這些同學(xué)鼓掌的時(shí)候,我好開(kāi)心,因?yàn)槲乙彩沁@里的一員。有人說(shuō)“對(duì)手和敵人的掌聲更有價(jià)值!彼晕腋_(kāi)心,也在為自己加油。這給了我一種激勵(lì),吸收了一種營(yíng)養(yǎng),明白了一個(gè)道理。而這個(gè)道理就是,這個(gè)世界給不了你便宜,你只有努力,才能得到滿意的收獲。

  畢竟,好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)讓我們?cè)诶щy和困難的情況下繼續(xù)前進(jìn)。有可能同學(xué)們的.掌聲反過(guò)來(lái)會(huì)讓你變成一個(gè)自信的自己。

  但是這個(gè)世界上還是有那么一些人不會(huì)伸出手去為別人喝彩,就像一個(gè)木頭人坐在那里,看著臺(tái)上的人一動(dòng)不動(dòng)。如果熱度真的不懂,欣賞它的人就體會(huì)不到一種喜悅的快樂(lè)。一個(gè)為別人喝彩的人,應(yīng)該胸懷寬廣,不吝嗇自己真誠(chéng)的努力。

  為別人加油是成功的需要。不懂得為別人加油的人是不會(huì)失敗的。夜深人靜是必然趨勢(shì)。清朝的失敗不是偶然的。他們不知道如何為別人加油,向別人學(xué)習(xí)。他們自大自滿怎么可能不?

  伸出雙手為別人加油。讓這些掌聲充滿世界,讓這些笑聲再次充滿美麗的世界。

  我為他喝彩作文 19

  你有為別人喝彩過(guò)嗎?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,其實(shí)月度微很多的事情值得你去為別人喝彩;某為大哥的拾金不味,值得我們?nèi)ズ炔;就是在我們身邊某為同學(xué)有進(jìn)步,也值得我們?nèi)ズ炔。這世界上大大小小,千千萬(wàn)萬(wàn)的事情,只要不是壞事情,都值得我們?nèi)ズ炔剩?/p>

  記憶中,在一次四年級(jí),我們的測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下了,我一看,還不錯(cuò)。放學(xué)后,見(jiàn)我的好友也是同桌很沮喪,我便過(guò)去問(wèn):"怎么了?是不是沒(méi)考好?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿過(guò)他手中的試卷瞧了瞧,哇,只見(jiàn)他的試卷上只打了一把錯(cuò),但是很大,一看,原來(lái)那一大題他都錯(cuò)了。于是我靈機(jī)一動(dòng),那我的試卷,給他看了看,便說(shuō):"你看,你幾好,只打了一把錯(cuò),而我呢?打了三把錯(cuò),再說(shuō)了,你又不是每次都考這么差,你的成績(jī)不錯(cuò),下一次,你一定能考好!"他也堅(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次測(cè)驗(yàn),他果然比上次考得好的多,我也不忘給他一些喝彩。

  為別人喝彩,其實(shí)就是在激勵(lì)別人,讓人進(jìn)步。:送人玫瑰,手有余香。"雖然我們沒(méi)有送給別人什么實(shí)在的`東西,但是,別忘了,我們給了別人精神上的鼓勵(lì),這比物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)更有意義。為別人喝彩,也是在為自己喝彩,我們也受到了激勵(lì),如果別人做了什么好事,我們可以學(xué)習(xí);別人做錯(cuò)了什么事情,我們還可以反省一下,看看自己有沒(méi)有這樣的錯(cuò)誤。為別人喝彩,即是尊重別人,也是在尊重自己。

  我們?yōu)閯e人喝彩,不管別人犯過(guò)什么錯(cuò)誤,因?yàn)椋?金無(wú)足赤,人無(wú)完人,"每個(gè)人都有過(guò)人之處,每個(gè)人都有值得別人為自己喝彩的地方,所以,我們要大方得體為別人喝彩!

  讓我們一起為別人喝彩吧!

  我為他喝彩作文 20

  為別人喝彩,這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的難事,它總是能表現(xiàn)出一個(gè)人的胸襟,也正是這句喝彩,機(jī)遇之門(mén)會(huì)因此敞開(kāi)。

  東京有家公司招聘人才,兩位接觸的青年過(guò)五關(guān)斬六將,殺入最后的風(fēng)云對(duì)決——演講。兩位青年才華橫溢,都博得聽(tīng)眾雷鳴般的掌聲。第二位青年很佩服第一位青年,并為他鼓掌;而第一位青年僅僅吝嗇了一次掌聲,收住了笑容,淡漠了世界,機(jī)遇也冷漠了他。兩位青年同樣接觸,為什么第二位青年成功了呢?

  答案即為別人喝彩,F(xiàn)代人最大的不幸就是缺乏為別人喝彩的'胸襟、勇氣。一個(gè)成功的人決不是一個(gè)小氣的人,才能雖然重要,但胸襟更重要。第二位青年可能并沒(méi)覺(jué)得自己能因?yàn)檎坡暥晒Γ,他表現(xiàn)出一個(gè)成功人士的風(fēng)范——寬廣的胸懷。我認(rèn)為擁有寬廣的胸懷是我們成功的要素。

  傳說(shuō),歷史上著名的越王勾踐在吳國(guó)受盡屈辱,吳王夫差曾問(wèn)他:“我若放你走,吳越兩國(guó)再次交戰(zhàn),你會(huì)怎么做?”勾踐答:“退兵三十里!辈痪,吳王果真將他放走。正如吳王所料,兩國(guó)真的狹路相逢,勾踐首先把他當(dāng)作恩人,應(yīng)了承諾。吳軍緊追不舍,不斷進(jìn)攻。結(jié)果,勾踐滅吳。因?yàn)樗麚碛谐晒φ叩奶攸c(diǎn)——寬廣的胸懷,所以世界也眷顧他。

  某小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),組委會(huì)評(píng)選精神文明獎(jiǎng),六年級(jí)某班獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng),這個(gè)班級(jí)的人并沒(méi)有比別的班級(jí)文明多少。有人去問(wèn),領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?他們?cè)跒樽约喊嗟倪\(yùn)動(dòng)員喝彩的同時(shí),也為別人喝彩!彼麄兊暮炔事暡粌H使運(yùn)動(dòng)員快樂(lè),也使自己快樂(lè)。

  所以,朋友,親愛(ài)的朋友,為別人喝彩吧!為別人喝彩吧!不要因?yàn)榱邌荻魂P(guān)在機(jī)遇之門(mén)的外面。

  我為他喝彩作文 21

  從日出到日落,從百米短跑到千米長(zhǎng)跑。少年、少女“加油”的吼聲幾乎要穿透整個(gè)后操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近尾聲,5千米長(zhǎng)跑開(kāi)始了。

  只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們站成一排,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。等等,那個(gè)也是參加五千米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員嗎?我看不到他的正臉,背影卻顯得又胖又矮,站在那群又高又瘦的運(yùn)動(dòng)員中間,顯得實(shí)在突兀。在長(zhǎng)跑中,他的身材并不占優(yōu)勢(shì),他是有多么大的勇氣啊!我的'心里劃過(guò)許多質(zhì)疑和疑問(wèn)。

  “砰!”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都像是脫了韁的野馬,爭(zhēng)前恐后向前沖去,那位胖胖的也不例外?墒遣灰粫(huì)兒,他還是落到了隊(duì)伍的最后,明顯看出他很吃力。還有十幾圈呢,他真的可以嗎?此時(shí)我更加不信任他了。

  果然不出我所料,只見(jiàn)他的速度是越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,快的人已經(jīng)超過(guò)了他兩圈。傍晚的氣溫并不高,他的額頭卻布滿了汗珠,可他雖然慢了些,那腳步卻一定沒(méi)有停下來(lái)的意思。

  比賽來(lái)到了后半程,其他的選手好似不累一樣。再看他似是要放棄了,一步,兩步……終是停下來(lái)了,走起了路!本瓦@么放棄了嗎?應(yīng)該是吧,能看出來(lái),真的已是他的極限了!蔽倚睦镞@么想著,視線卻沒(méi)有從他身上移走一秒。

  他跑起來(lái)了!又跑起來(lái)了!這時(shí)候,已經(jīng)有選手到達(dá)終點(diǎn),他并沒(méi)有因?yàn)樽约鹤詈蠖艞墸∫蝗、兩圈……后面他竟是沒(méi)有再走過(guò)一步。最后一圈,最后一百米,最后沖刺終點(diǎn)!他做到了,他堅(jiān)持下來(lái)了。

  最后一名!他坐在草坪上大口喘著氣,滿臉通紅。他輸了,對(duì),他是輸了,同時(shí)他也勝了。因?yàn),他并不輸給第一名!

  夕陽(yáng)映在了他的臉上,他笑了,那是夕陽(yáng)對(duì)他的堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我的獨(dú)特頒獎(jiǎng)吧!

  我為他喝彩作文 22

  在我的記憶中,曾經(jīng)為我喝彩的人很多,我已記不清他們的長(zhǎng)相。可在我心里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉一個(gè)值得我為他喝彩的人,我一直清晰地記得他的樣子、他的聲音。

  去年暑假,我和媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)菜,忽然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人^我是一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人,便也擠進(jìn)人群去看個(gè)究竟。原來(lái)是一位滿頭白發(fā)的老爺爺,只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)還沒(méi)刻完的蘿卜花,身前擺著一個(gè)籃筐,里面有半筐蘿卜,籃筐的邊緣還擺著一些蘿卜花,橘色的、紫色的、白色的,三種花擺在一起十分好看。這時(shí),一位金發(fā)碧眼的外國(guó)人也被吸引了過(guò)來(lái),他拿了兩個(gè)蘿卜花,一邊打手勢(shì),一邊用英語(yǔ)說(shuō):“這些多少錢(qián)?”老爺爺雖然沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)什么,但看懂了他的手勢(shì),也打著手勢(shì)對(duì)他說(shuō):“一個(gè)四毛錢(qián)。”外國(guó)人好像看不懂,一臉迷茫的樣子。老爺爺又把手勢(shì)做了一遍,外國(guó)人還是沒(méi)看懂,最后,他干脆從口袋里拿出好幾張人民幣讓老爺爺自己拿。這時(shí)候,人群里有個(gè)叔叔說(shuō):“拿張五十的,拿張五十的`!崩蠣敔斂戳丝赐鈬(guó)人手中的人民幣,毫不猶豫地拿了張一元錢(qián),又找給了他兩毛錢(qián)。那個(gè)外國(guó)人或許是覺(jué)得“物超所值”吧,如獲至寶地端詳著手中的蘿卜花,然后豎起大拇指,這時(shí)那外國(guó)人笑了,用一口不太流利的漢語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)人真棒!”此時(shí),我再回頭找那個(gè)剛才在人群中起哄的叔叔,才發(fā)現(xiàn)他早就不知去向了。

  一句“中國(guó)人真棒!”是外國(guó)人對(duì)老爺爺手藝的贊嘆,而老爺爺誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)、質(zhì)樸厚道的為人則更讓我敬佩,讓我想為他喝彩。孟子云:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫也!崩蠣敔斦沁@樣一位“大丈夫”。我想,那個(gè)外國(guó)人如果知道當(dāng)天的情況,必定也會(huì)由衷地說(shuō)一句:“中國(guó)人真棒!”

  我為他喝彩作文 23

  為別人喝彩是一種胸懷、一種氣度。只有心胸開(kāi)闊,心地?zé)o私,能夠包容別人,才能和身邊的人友好相處,做事情才能輕松愉快、得心應(yīng)手。相反如果聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在、不痛快,不僅造成自身身體和心理上的傷害,也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧,做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣,視野開(kāi)闊,敢于正視別人的成功和自己的不足,真心為別人的成功而喝彩,才能博得他人的好感,贏得他人的支持和幫助。

  為別人喝彩是是一種態(tài)度、一種智慧。生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對(duì)別人的成功則視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩不僅是一種胸懷,更是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,就是在學(xué)習(xí)別人,就是在汲取別人的長(zhǎng)處,就是在不斷提升和完善自我,就是在復(fù)制別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過(guò)我,要想得到別人的`掌聲和祝福,自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。

  為別人喝彩是一種美德,是一種修養(yǎng)。為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì)損傷你的自尊,更能看出你的素質(zhì)和修養(yǎng),從而獲得別人的信任最終獲得友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊美和欣賞別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的過(guò)程,從而培養(yǎng)自己的大家風(fēng)范。

  在人生的道路上,每個(gè)人都需要掌聲,需要喝彩,包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲,我們要先學(xué)會(huì)為別人喝彩,不光要擁有為別人喝彩的胸懷,更應(yīng)該把為別人喝彩培養(yǎng)成一種人格修養(yǎng)。

  我為他喝彩作文 24

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。

  剛走進(jìn)這個(gè)擁擠的地鐵車(chē)廂時(shí),座位上早已全都坐滿了人,我只能緊緊牽著媽媽的手,站在這個(gè)不停晃動(dòng)的地鐵上,努力保持平衡!按睬懊髟鹿,疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來(lái),在安靜的車(chē)廂里顯得非常突兀。我尋聲望去,看到一個(gè)六七歲的小朋友,正拿著書(shū)本坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地背古詩(shī)呢!他的小臉蛋圓嘟嘟的,鼻梁上戴著一副小眼鏡,像個(gè)一本正經(jīng)的小博士一樣。他身后還背著一個(gè)大大的書(shū)包,書(shū)包里塞得鼓鼓的。

  過(guò)了幾站,地鐵門(mén)開(kāi)了。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼,滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進(jìn)了車(chē)廂?粗蠣敔斁徛牟椒ズ途o皺的眉頭,我感覺(jué)晃動(dòng)的車(chē)廂和擁擠的.人流,隨時(shí)會(huì)讓老爺爺摔倒!我環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)站起來(lái)給老爺爺讓座,大家都坐在座位上低著頭玩手機(jī),冷漠極了!這時(shí),只見(jiàn)那個(gè)“背古詩(shī)”小朋友,用力合上書(shū)本,矯健地從座位上跳下來(lái),快步走到老爺爺身邊,小心翼翼地牽起老爺爺?shù)氖,軟軟地說(shuō)道:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋,“不用了,謝謝你,小朋友。你的書(shū)包看上去那么重,你背得動(dòng)嗎?”老爺爺慈祥地問(wèn)道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“老爺爺還是您坐吧!我的書(shū)包一點(diǎn)也不重,我可是個(gè)男孩子呢!”老爺爺看小朋友十分堅(jiān)持,便緩緩地坐到了座位上。

  我覺(jué)得這個(gè)小朋友真棒,不禁在心中為他喝彩,為他讓座的行為喝彩,為他高尚的美德喝彩!是呀,中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼,已漸漸在人們心中淡忘,而萬(wàn)幸還有內(nèi)心牢記“尊老愛(ài)幼”的小朋友存在,使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)下去……

  我為他喝彩作文 25

  為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,因?yàn)槟闼统隽速澝溃粌H沒(méi)有損失,相反還收獲了友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),因?yàn)橘澷p別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己的過(guò)程。

  有句話叫做“既生瑜,何生亮?”相信喜歡“三國(guó)”的朋友對(duì)這話肯定不陌生,它可以說(shuō)是真實(shí)的反映了周瑜的內(nèi)心世界。周瑜與孔明是那個(gè)時(shí)代的兩大智者,但孔明流芳千古,而周瑜卻只留給后人一句嘆息。之所以兩個(gè)絕頂聰明的人會(huì)落下如此不同的結(jié)局,我認(rèn)為是周瑜缺少孔明樂(lè)為別人喝彩的氣度。

  其實(shí)周瑜的用兵、才干、天賦絕不亞于孔明,而且周瑜還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美男子,可周瑜與孔明比有個(gè)致命弱點(diǎn),就是氣度小。當(dāng)他生活在一個(gè)人人不如他的環(huán)境里,他會(huì)發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下甚至超過(guò)他時(shí),他不會(huì)去欣賞,反而嫉恨別人,最終被“氣”死,實(shí)在令后人惋惜。

  他年紀(jì)輕輕就得到孫策的賞識(shí),孫策之后又繼續(xù)輔助孫權(quán),用“苦肉計(jì)”“連環(huán)計(jì)”助孫權(quán)重挫曹操,更奠定了自身的軍事地位。但他心胸狹隘,容不得孔明的智慧高他一籌,如果他能為孔明的“草船借箭”喝彩,為孔明燈“巧借東風(fēng)”喝彩,為孔明的聰明才智喝彩,更為孔明的忠誠(chéng)喝彩……我想,也許歷史會(huì)改寫(xiě),三國(guó)的故事也需羅貫中重新構(gòu)思,但這畢竟是“如果”。他最終還是被自己的對(duì)手利用了他氣度小這個(gè)弱點(diǎn)給氣死了。

  可見(jiàn)周瑜并非敗給孔明的'才智,而是敗于自己的心胸狹窄,敗于沒(méi)有為別人喝彩的氣度。為別人喝彩是一種智慧,是一種美德,更是一種人格修養(yǎng)。可惜這些周瑜不懂。

  大千世界,精彩紛呈,如果我們能以贊賞的目光看待他人的成功,那么這個(gè)世界將更加精彩,自己的人生也將更加多彩!

  我為他喝彩作文 26

  為他人喝彩,撥動(dòng)你真誠(chéng)的琴弦,奏出一首無(wú)私的贊美詩(shī)。

  為他人喝彩不僅是對(duì)他人成功及其艱辛歷程的決心和鼓勵(lì),也是內(nèi)心無(wú)私之美的展示。

  生活需要掌聲,別人的掌聲還是自己的掌聲。掌聲是戰(zhàn)場(chǎng)上的金鼓。掌聲是貝多芬的命運(yùn)。

  過(guò)去,有一位年輕有為的藝術(shù)愛(ài)好者,但他沒(méi)有受到重視。作為一名畫(huà)家,色彩是他的生命。他辭掉了工作,投身于繪畫(huà)。他因沮喪而心神不定。有一天,他拿起另一支筆來(lái)畫(huà)畫(huà),一個(gè)乞丐問(wèn):“叔叔,我可以要這幅畫(huà)嗎?”;我沒(méi)有錢(qián)為我母親買(mǎi)生日禮物當(dāng)然,畫(huà)家說(shuō),并把畫(huà)送給了小乞丐;謝謝你Rdquo

  畫(huà)家高興地回到家里說(shuō):“謝謝你!;我的畫(huà)終于被要求了他更加努力地工作,他的心以極大的熱情跳動(dòng)著。一年后,他成為一名畫(huà)家。一個(gè)乞丐對(duì)一個(gè)畫(huà)家的成功有很大的影響!干杯,沒(méi)有身份界限。歡呼是在別人震驚你之后,你用另一種方式激勵(lì)別人。

  當(dāng)一個(gè)浪人向你走來(lái),要求為你演奏一首歌時(shí),你用自己的姿勢(shì)吸引他。也許他打得不好,但這是他對(duì)生活的理解。此時(shí),請(qǐng)舉手為他鼓掌歡呼。

  生活是平靜的大海。當(dāng)你歡呼時(shí),風(fēng)就來(lái)了。它為火焰增添了燃料,使大海生機(jī)勃勃。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),對(duì)他人的肯定就是對(duì)自我的肯定。伴隨著一聲歡呼和兩聲掌聲,其他人的生活將在下一刻開(kāi)始改變。

  為敵人歡呼的是大海之心和包容藍(lán)天之心。為你的同伴歡呼是鳥(niǎo)兒的歡樂(lè),也是友誼的`玉壺。為一個(gè)成功的人喝彩是對(duì)他成績(jī)的肯定,春天一束鮮艷的花,為一個(gè)失意的人喝彩,贊揚(yáng)他以前的過(guò)程和汗水,冬天一壺火,雨夜一杯香噴噴的熱咖啡。

  敲響你的手,敲響你的心鈴。祝福他人的離去或看似乏味的旅程!

  為他人歡呼,讓他人受到鼓舞,同時(shí)讓你的心理解洗禮。

  我為他喝彩作文 27

  拿起你的左手,拍你的右手,這個(gè)動(dòng)作是多么的簡(jiǎn)單,但是卻給別人留下了自己美好的印象。上唇和下唇輕輕一碰,說(shuō)出那些刺耳的語(yǔ)言更為簡(jiǎn)單,但是,你卻再別人的心目中留下了一個(gè)大大的疤痕。

  我看過(guò)一篇故事,有一個(gè)孩子,總是喜歡想媽媽抱怨自己的同學(xué)這不好,那不好,于是這位聰明的母親看不下去了,她要讓兒子學(xué)會(huì)理解別人。一天,她拿了一張白紙,在上面點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn),問(wèn)兒子:“這是什么?”“一個(gè)黑點(diǎn)呀!眱鹤哟鸬滥赣H卻說(shuō):“這不是一張白紙嗎?你怎么只看到了黑點(diǎn)?”是呀,有時(shí)我們?cè)谙嗵帟r(shí)也會(huì)只看到那一個(gè)“黑點(diǎn)”,而忽略掉了那張比黑點(diǎn)大不知多少倍的白紙。

  還有一位父親的兒子出去打架了,父親為他為什么,他說(shuō):“我的鋼筆找不到了,而平時(shí),我的`同位很喜歡那支鋼筆,所以,那支鋼筆一定是他偷的,但是他卻不承認(rèn)。”這時(shí),這位父親拿出了一個(gè)手表,將手表的正面對(duì)著兒子,然后對(duì)他說(shuō):“手表背面有什么?”“不知道!备赣H批評(píng)了兒子幾句,兒子非常生氣,說(shuō):“我又不站在你那里,怎么知道手表背面?”父親說(shuō):“那你又怎么知道一定是同位偷了你的鋼筆?”男孩慚愧的低下了頭。

  平常我們經(jīng)常會(huì)拽著一個(gè)人的黑點(diǎn)——缺點(diǎn)不放,而對(duì)身旁那一張潔白純凈的白紙——優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),這樣終究會(huì)成為一個(gè)令人唾棄的人,比如說(shuō)我的日志這么好的原因是因?yàn)橛兄侠蠋煹墓膭?lì),翹起你的大拇指,為別人喝彩,贏得了尊重,應(yīng)答了別人的喝彩,贏得了友誼,它,可以使一個(gè)人的性格來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)折,甚至可以讓一個(gè)笨蛋變成天才,給別人一個(gè)微笑,可以讓他重新燃希望的火苗,這就是贊揚(yáng)的力量。讓我們一同去贊揚(yáng)別人,讓這個(gè)世界充滿愛(ài),而不是到處都是黑點(diǎn)。

  我為他喝彩作文 28

  為他人喝彩,說(shuō)起來(lái)很容易,聽(tīng)起來(lái)也很有道理,可是每個(gè)人都能做到嗎?有些人可不這么認(rèn)為,也許會(huì)不服氣、嫉妒,甚至說(shuō)別人的閑話、壞話,想辦法讓別人出丑,好像這樣做就能抬高了自我的身價(jià)。

  記得有一次體育跳遠(yuǎn)考試,我和同學(xué)們的成績(jī)都不太夢(mèng)想,可是劉守申輕輕一躍,竟然超過(guò)了2米!我們都被驚呆了,我發(fā)自內(nèi)心的為劉守申鼓掌,喝彩。從那以后,我和劉守申成了好朋友。

  為他人喝彩會(huì)得到一份友情,這樣的回報(bào)難道不令人向往嗎?而故意貶低別人,就會(huì)令人沮喪、反感。

  有一次考試,我的成績(jī)十分好,并且之后連著好幾次都是這樣,那一段時(shí)間我的心境十分愉快,學(xué)習(xí)勁頭也很足?墒,也有同學(xué)對(duì)我的成績(jī)產(chǎn)生猜測(cè)和質(zhì)疑,甚至還有人說(shuō)親眼見(jiàn)到我弊了。我聽(tīng)到后十分惱火,滿肚子的委屈無(wú)處訴說(shuō),心境也一落千丈。難道僅有弊才能考出好成績(jī)嗎?難道勤奮學(xué)習(xí)有錯(cuò)嗎?正當(dāng)我身陷“泥潭”不能自拔時(shí),爸爸媽媽和更多的同學(xué)們真誠(chéng)地給予我祝賀和夸獎(jiǎng),讓我的心境又重新開(kāi)朗起來(lái),學(xué)習(xí)也更加勤奮。

  俗話說(shuō)“人外有人,天外有天!泵恳粋(gè)人都有所長(zhǎng),也有所短;在任何一個(gè)地方,都會(huì)有比自我強(qiáng)的人。嫉妒別人,傷害的.不僅僅是別人,還會(huì)使自我變得心胸狹窄。我們經(jīng)該學(xué)會(huì)懂得欣賞別人,不僅僅表現(xiàn)出自我心胸寬闊,并且能夠從別人的身上發(fā)現(xiàn)和學(xué)到自我不具備的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn)。

  其實(shí)為他人喝彩也不需要多么麻煩,只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的為他人鼓掌,或許說(shuō)句你真棒,別人就會(huì)從心底的感激你。

  讓我們?yōu)樗撕炔拾桑?/p>

  我為他喝彩作文 29

  人生的舞臺(tái)很大。每個(gè)人既是演員又是觀眾。每個(gè)人都希望在歌曲的結(jié)尾得到別人的贊揚(yáng)和掌聲,因?yàn)槲覀兌荚趯ふ液推诖齽e人和社會(huì)的認(rèn)可。

  從狹義上講,這種認(rèn)可也可以被視為知己的表現(xiàn)。畢竟,好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)將使我們能夠在困難的環(huán)境中繼續(xù)前進(jìn)。但是來(lái)自對(duì)手和敵人的歡呼聲更有價(jià)值。

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的'現(xiàn)代社會(huì),對(duì)手無(wú)處不在。有些人故意等待對(duì)手的錯(cuò)誤,忽視他人的成功,生氣,從不慷慨地為他人歡呼和欽佩。然而,我們應(yīng)該珍惜生活。在欣賞自己的同時(shí),我們也應(yīng)該欣賞朋友、同事和對(duì)手。

  不懂得欣賞的人不會(huì)體驗(yàn)到一種快樂(lè)。一個(gè)為別人喝彩的人應(yīng)該有寬廣的胸懷,而不是吝嗇和真誠(chéng)的付出。他們收獲了朋友,收獲了感動(dòng),人們的智慧和修養(yǎng)在此時(shí)得到體現(xiàn),高貴在此時(shí)閃耀。當(dāng)時(shí)周瑜與諸葛亮對(duì)質(zhì),可以說(shuō)他們是同時(shí)代的兩位英雄。他們同樣出色,也各不相同。然而,近年來(lái),“生于禹,何勝良”這句話打破了那些自信的人才和所有卑鄙的人心中的結(jié)。他們不能容忍比自己幸福的人,他們把自己的自卑和痛苦變成對(duì)社會(huì)和他人的仇恨。對(duì)于自己的不公正,他們欺騙自己和他人,看不起那些付出艱辛和成功的人,認(rèn)為他人的成功來(lái)自家庭或社會(huì)的恩惠。嫉妒之心灼燒了周瑜的心,周瑜最終情緒低落,F(xiàn)代許多人因?yàn)樗麄兊暮诎敌睦矶チ俗プ⌒腋5臋C(jī)會(huì)。

  我們不禁感嘆于伯牙和鐘子琪之間的同情。蕭何推薦韓信獻(xiàn)祭,鮑叔和管仲對(duì)過(guò)去置之不理。如果有一天在這個(gè)社會(huì)里,每個(gè)人都對(duì)別人很小心,沒(méi)有真誠(chéng)的掌聲,只有虛偽的欺騙,什么樣的世界

  為別人歡呼,這是一種精神上的解脫和安慰。如果你真心付出,你會(huì)感受到因?yàn)閯e人而得到滿足的感覺(jué)。

  我為他喝彩作文 30

  中國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó),我為你喝彩!

  我的祖國(guó),有長(zhǎng)江、黃河之澎湃,有珠穆朗瑪之世界皚皚。炎黃子孫,始終以龍的姿容騰飛海洋、陸地和藍(lán)天。我是你十三億分之一,是你九百六十平方的總和,祖國(guó)啊,我為你喝彩!

  翻開(kāi)中華民族文化的寶典,有一件件瑰寶,它們是華夏兒女智慧的結(jié)晶。這里有方正樸實(shí)的漢字,它充滿寓意的結(jié)構(gòu)為世界人民所贊嘆。這里有慷慨激昂的詩(shī)歌,它充滿感情的字里行間流露出中國(guó)人不可替代的文采。這里有多姿多彩的丹青、水墨,它充滿詩(shī)情畫(huà)意的墨汁還留有一絲淡淡的清香。這里有獨(dú)一無(wú)二的`戲曲,它充滿特點(diǎn)的臉譜在熒屏上留下一抹光輝的色彩……

  打開(kāi)中國(guó)高端科技的畫(huà)卷……浩瀚的宇宙,已有了中國(guó)的足跡。神五、神六、神七和嫦娥一號(hào),它們代表中國(guó)在太空劃下了紅色的光圈,那是壯烈奔騰的中國(guó)紅!那些偉大的航天員和背后默默付出的航天工作者,祖國(guó)以你自豪!北極點(diǎn)也有了中國(guó)科考員的腳印。面對(duì)冰裂的危險(xiǎn),中國(guó)人沒(méi)有退縮。因?yàn)槲覀児餐瑩碛幸粋(gè)中華魂。留在心里的血,澎湃著中華的聲音。那是祖國(guó)母親在告訴兒女:你能行!

  漫步歷史煙云漫卷的長(zhǎng)空……你雖走過(guò)千年跋涉的征程,卻迎來(lái)國(guó)人凝聚一心的感動(dòng)。一聲巨響震天吼……那是地震震碎大地的聲音。它雖然撕裂了祖國(guó)的體膚,但更加凝聚了五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的心。舉國(guó)上下眾志成城,抗震救災(zāi)。再大的浪,也會(huì)有默契的目光!中國(guó),你擁有的國(guó)魂讓人贊嘆!

  你是東方的一顆璀璨的明珠,你擁有燦爛的文化、高端的科技和富有凝聚力的國(guó)魂

  中國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó),我為你喝彩!

  我為他喝彩作文 31

  人聲鼎沸。

  整個(gè)廣場(chǎng)被擠得水泄不通,旁邊居民樓的陽(yáng)臺(tái)也站滿了人,幾個(gè)小孩干脆攀在人群中央的人字梯上,做“悟空凌云”狀。臺(tái)上的演員穿著滑稽的背帶褲,左搖右擺,像兩只嘎嘎亂叫的鴨子。臺(tái)下的笑聲一浪高過(guò)一浪,叫好聲此起彼伏。

  瘦小的我被人群擠得快變了形,齜牙咧嘴著,狼狽不堪。想逃卻已被擠得動(dòng)彈不得。

  臺(tái)上,演員正在投入地手舞足蹈,一唱一和。

  每年廟會(huì)的表演都是這些老花樣,兩到三個(gè)演員像蚊子一樣嗡嗡亂叫,重復(fù)著“嬉笑怒罵”。一聲“呸“抑或一句臟話,甚至一聲毫無(wú)根據(jù)的哈哈狂笑,都能讓觀眾掌聲迭起,喝彩不止。

  我不解。

  我與整個(gè)人群是那么地格格不入。

  突然,人群一陣動(dòng)蕩,人們紛紛轉(zhuǎn)向人字梯,原來(lái)是一個(gè)小孩脫手從人字梯上摔下來(lái)。不知是因?yàn)樗ぬ哿诉是害怕,小孩哇哇大哭起來(lái)。人們先是一愣,隨即哈哈大笑,甚至有

  人自發(fā)的'鼓掌叫好,好像小孩在表演一個(gè)喜劇。

  我一向?qū)@種幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲嗤之以鼻。于是,我使勁往前擠,因?yàn)橐o小孩檢查一下有沒(méi)有受傷?晌沂贡M了全身的力氣也擠不過(guò)去。突然,一個(gè)學(xué)生模樣的高個(gè)子出現(xiàn)在我的視線里。只見(jiàn)他抱起小孩,微笑著跟小孩說(shuō)著些什么,小孩便收起了眼淚。他利用身高的優(yōu)勢(shì)擠出人群,往衛(wèi)生院跑去,平息了這場(chǎng)鬧劇。

  “好!”

  我舉起手,為高個(gè)子鼓掌喝彩。

  聲音單調(diào)!

  空氣凝固,我像一個(gè)異類(lèi),所有人的目光齊刷刷地指向我,隨即便傳來(lái)零零碎碎幾聲輕蔑的笑。我尷尬得手足無(wú)措,訕訕地低下頭。

  一切如初。

  臺(tái)上,演員仍在投入地手舞足蹈,一唱一和。

  臺(tái)下的喝彩聲更是響徹了半邊天。

  我為他喝彩作文 32

  氣度。只有心胸開(kāi)闊,心地?zé)o私,能夠包容別人,才能和身邊的人友好相處,做事情才能輕松愉快、得心應(yīng)手。相反如果聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在、不痛快,不僅造成自身身體和心理上的傷害,也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧,做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣,視野開(kāi)闊,敢于正視別人的成功和自己的不足,真心為別人的成功而喝彩,才能博得他人的好感,贏得他人的支持和幫助。

  為別人喝彩是是一種態(tài)度、一種智慧。生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對(duì)別人的成功則視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩不僅是一種胸懷,更是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,就是在學(xué)習(xí)別人,就是在汲取別人的長(zhǎng)處,就是在不斷提升和完善自我,就是在復(fù)制別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過(guò)我,要想得到別人的掌聲和祝福,自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。

  為別人喝彩是一種美德,是一種修養(yǎng)。為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì)損傷你的自尊,更能看出你的素質(zhì)和修養(yǎng),從而獲得別人的信任最終獲得友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊美和欣賞別人的.過(guò)程,其實(shí)也

  是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的過(guò)程,從而培養(yǎng)自己的大家風(fēng)范。

  在人生的道路上,每個(gè)人都需要掌聲,需要喝彩,包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲,我們要先學(xué)會(huì)為別人喝彩,不光要擁有為別人喝彩的胸懷,更應(yīng)該把為別人喝彩培養(yǎng)成一種人格修養(yǎng)。

  我為他喝彩作文 33

  說(shuō)到“喝彩”,我們可能不陌生!盀閬嗊\(yùn)喝彩”、“為奧運(yùn)喝彩”、“為自己喝彩”等等。這些詞大家一定不陌生,那么,大家有么有為別人喝彩過(guò)呢?

  我自己覺(jué)得,為別人喝彩是個(gè)良好的習(xí)慣。但是,為別人喝彩的時(shí)候往往有點(diǎn)嫉妒別人,這也是人之常情。這可以通過(guò)班集體的方式表現(xiàn)出來(lái),比如我們班。

  那天評(píng)講語(yǔ)文卷子,老師拿著我的卷子,講著,有一道題我犯了一個(gè)少有的嚴(yán)重錯(cuò)誤,同學(xué)們卻都對(duì)了。老師叫我起來(lái),發(fā)表一下自己的感想,并問(wèn)我生不生氣,我笑著說(shuō)不生氣。坐下后,便開(kāi)始想:老師這樣批評(píng)我的錯(cuò)誤,既能給同學(xué)們提醒,又能讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,下不為例,我應(yīng)該高興才對(duì)。老師為什么要問(wèn)我生不生氣呢?我應(yīng)該為同學(xué)們喝彩才是。有時(shí)講數(shù)學(xué)卷,那位成績(jī)比較不好的同學(xué)答對(duì)了題,我們都會(huì)為他真心的鼓掌,他也變得聰明起來(lái),成績(jī)開(kāi)始慢慢上升。

  但是更多時(shí)候,我們都很嫉妒那些同學(xué)。有的時(shí)候,好學(xué)生受到了表?yè)P(yáng),有的同學(xué)就開(kāi)始在下面嫉妒的.“切~~”起來(lái),相反,有的同學(xué)就開(kāi)始哈哈大笑。我不能濫說(shuō)這種行為是什么,但是,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)真心實(shí)意的為別人喝彩。

  許多外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人的素質(zhì)普遍太低,老師也給我們講過(guò)一個(gè)故事,主要內(nèi)容就是外國(guó)人覺(jué)得中國(guó)人素質(zhì)太低,在餐館里竟用中文寫(xiě)著“請(qǐng)不要大聲喧嘩”,F(xiàn)在想想,也不是沒(méi)有道理。作為小學(xué)生的我們,竟然連真心實(shí)意的為別人喝彩都做不到。我們老師說(shuō)過(guò),只有你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

  “為別人喝彩”,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,但卻反映了一個(gè)人的方方面面,何樂(lè)而不為呢?讓我們一起為別人,為平凡人而喝彩吧!

  我為他喝彩作文 34

  放學(xué)后,絢爛的晚霞染紅了西邊的天空,天空下面是一片空地,現(xiàn)在,一場(chǎng)精彩的足球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。

  瞧!球門(mén)前半蹲著的那個(gè)守門(mén)員,就是我哥哥!

  他威風(fēng)凜凜地守在球門(mén)前。半蹲著身子,兩手搭在膝蓋上,抬著頭,聚精會(huì)神地看著前方,關(guān)注著場(chǎng)上的形勢(shì),以免自己疏忽了哪一個(gè)滾到自己的球門(mén)里,并且,他還要蓋住他那厚厚的繃帶,讓對(duì)方覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)有弱點(diǎn)的守門(mén)員。他這樣的帶著傷的守門(mén)員,他可真是我的榜樣!

  來(lái)看比賽的人很多,有路過(guò)的人,也有特地來(lái)看的,還有哥哥帶著妹妹來(lái)看的。他們都深深地被這場(chǎng)比賽吸引住了。要說(shuō)最顯眼的,就要說(shuō)那位穿西裝革履的叔叔了,他說(shuō)他是專程來(lái)看比賽的。你看看他面帶微笑,對(duì)小球員們的表現(xiàn)十分贊賞。有時(shí)他還會(huì)指點(diǎn)一下球員,儼然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練。

  這時(shí),對(duì)方球員把球向哥哥這邊踢來(lái),球的速度像離弦的箭一樣,我忍不住替哥哥捏把汗。可是哥哥并沒(méi)有退縮,他熟練地一撲,就將球撲出了門(mén)外,化險(xiǎn)為夷。

  我不禁深深地呼出了一口長(zhǎng)氣,但是,我還是擔(dān)心哥哥腳上的傷會(huì)影響他的.比賽

  比賽已接近尾聲,球場(chǎng)上拼搶得更激烈了,觀眾的叫好聲不絕與耳。看!哥哥又一次將球撲出去了,球滾到自己隊(duì)友腳下。幾個(gè)人密切配合,將戰(zhàn)線壓到了對(duì)方的禁區(qū)。射門(mén)!球進(jìn)了!場(chǎng)上,場(chǎng)下的歡呼聲響成一片。我也高興地握緊了拳頭,為他加油。

  夕陽(yáng)隱沒(méi)在天邊,只留下幾絲紅暈,就像孩子們興奮的臉蛋。北風(fēng)呼呼地刮著,可是每個(gè)人心里都是暖洋洋的……

  我為他喝彩作文 35

  人生旅途上,我們都需要?jiǎng)e人的喝彩。但勿忘了,也要為別人喝彩!}記

  學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在宣布比賽結(jié)果時(shí),校長(zhǎng)給一個(gè)默默無(wú)聞的班級(jí)頒發(fā)了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)!睂(duì)此,同學(xué)們向校長(zhǎng)提出了心中的疑惑:“我們仔細(xì)地觀察了那個(gè)班,并不覺(jué)得這個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班高。為什么您會(huì)特意給他們頒發(fā)這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)?”

  校長(zhǎng)笑了笑,說(shuō):“你們都忽略了一點(diǎn)——在同學(xué)們都為自己的班級(jí)喝彩時(shí),唯有那個(gè)班的學(xué)生在位自己喝彩時(shí),也不忘為別人喝彩!

  這是朋友給我講的一個(gè)故事,聽(tīng)完后,心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來(lái)是如此推崇而震撼,為那個(gè)班的學(xué)生為其他班喝彩而感到敬佩。

  是啊,為別人喝彩吧。這是一面明亮的'鏡子,它讓我們看清自己,反思自己,也為自己贏得友誼。歷史上,周瑜與諸葛亮的差距,與其說(shuō)是智謀上的差異,不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩,就不必懷著“既生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)即逝;蛟S還能造成一段高尚友誼。

  為別人喝彩吧,生活會(huì)因此變得和諧、多彩。在同學(xué)全神貫注地畫(huà)完一幅畫(huà)時(shí),給他(她)打打氣,說(shuō)一句真是不錯(cuò)的作品。豢吹洁従蛹倚燎诜N的花兒開(kāi)花時(shí),不要忘記夸贊他們,說(shuō)一句這花真好看;晚上回家時(shí),為忙碌了一天的家人鼓鼓勁,讓溫馨的氣氛包圍在你家……

  為別人喝彩,讓自己每天都帶著微笑面對(duì)生活。

  在別人為自己喝彩的同時(shí),別忘了,我們也要為別人喝彩。為別人喝彩,贏得別人的微笑,贏得友誼;為別人喝彩,讓自己的生活過(guò)的更精彩。

  為別人喝彩吧!溫暖別人的心靈,美好自己的人生。

  我為他喝彩作文 36

  我是個(gè)活潑的女孩,我有令人羨慕的書(shū)法技能與繪畫(huà)技巧,但我與別人更大的不同之處在于,我能在別人努力的同時(shí)給予他人最熱烈的喝彩。

  為自己喝彩易,為別人喝彩難。生活中,我們不乏為自己喝彩,但有誰(shuí)會(huì)傻乎乎為別人喝彩呢?我并不這樣認(rèn)為,在我眼里能為別人喝彩的人,是大度的、寬容的,因?yàn)槲颐靼自谒巳〉贸煽?jī),努力的同時(shí)是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對(duì)手,在他人努力的同時(shí)給予喝彩,是一個(gè)心胸寬廣的人,因?yàn)樗靼讋e人與自己競(jìng)爭(zhēng)未必就是壞事;相反,那些看到別人與自己競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)為是他人與自己搶風(fēng)頭而咬牙切齒的`人,才是不折不扣的吝嗇鬼之人。

  中國(guó)隊(duì)在申請(qǐng)成功奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)時(shí),我們的對(duì)手——法國(guó)給予了中國(guó)喝彩,當(dāng)時(shí),法國(guó)與我們只有一票之差,他們不但不記恨,反而給予我們喝彩,所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對(duì)大山吶喊,你喊一句:“我愛(ài)你”,他也會(huì)回復(fù)一句“我愛(ài)你”;相反,如果你喊:“大壞蛋”,他也會(huì)回復(fù)一句“大壞蛋”。只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,不對(duì)嗎?

  我能在別人努力并得到成果時(shí)給予最真誠(chéng)、最熱烈的喝彩。因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)快樂(lè)的人;因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)寬容的人;因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)經(jīng)常贏得別人喝彩的人……

  為別人喝彩!

  我為他喝彩作文 37

  生命需要喝彩,需要自我喝彩,就是自我鼓勵(lì)。也還需要?jiǎng)e人的喝彩,別人的鼓勵(lì)。

  一顆完整的心,是有許多元素構(gòu)成的,愛(ài),自強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),贊美,鼓勵(lì),激勵(lì)……這些都是必不可少的,特別是別人的喝彩。這些成分就和雨露、陽(yáng)光對(duì)花一樣。沒(méi)有別人的贊美,哪怕是最名貴的花種也開(kāi)不出美麗的花朵,只能發(fā)出一朵普普通通的野花。

  對(duì)別人喝彩吧,只有對(duì)別人喝彩,別人才會(huì)對(duì)你喝彩。不要只盯著別人壞掉的部位,每個(gè)人都有好的一面,都有自己的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)人不會(huì)只有缺點(diǎn),沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。

  如同一個(gè)蘋(píng)果,這個(gè)蘋(píng)果如果爛了一部分,那么它還可以吃嗎?答案是可以,只要把壞的那一面挖去,剩下的地方還是可以吃的。那么人是不是一樣的呢?為別人喝彩,就像是給別人心靈的花澆水、施肥,讓他心靈的`花開(kāi)得更茂盛,讓他的人生更加的亮麗,為他今后的道路,增光添彩。

  現(xiàn)在有許多人,看見(jiàn)別人比他好,就會(huì)在心里產(chǎn)生一種不良的思想,順序?yàn)榱w慕、嫉妒、恨。便開(kāi)始想辦法制造那個(gè)人的謠言,讓那個(gè)人顏面盡失,這樣,才能讓他高興。但是,豎起一個(gè)大拇指,真心的贊美一句:“你真厲害!”結(jié)果又會(huì)怎樣呢?也許你們兩個(gè)會(huì)成為最知心的朋友,互相學(xué)習(xí),慢慢的互補(bǔ)。你是愿意多一個(gè)志同道合的朋友呢,還是多一個(gè)見(jiàn)了就眼紅的敵人呢?

  別再猶豫了,現(xiàn)在,豎起你的大拇指,真心的對(duì)別人說(shuō)一句:“是的,你真棒!”

  我為他喝彩作文 38

  說(shuō)到“喝彩”這兩個(gè)字作文,同學(xué)們最先想到的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為自己班同學(xué)加油、喝彩,想讓他們跑快一點(diǎn)。但你一聽(tīng)到為別人喝彩時(shí),你一定會(huì)驚訝得目瞪口呆?删推心敲匆恍┤,給自己班級(jí)加油打氣后,還不忘給他人加油!在我學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),有一個(gè)班級(jí)也一直在為其他班級(jí)同學(xué)加油。他們不像一些班級(jí),為自己班級(jí)加油后就悠哉悠哉的'。他們看見(jiàn)跑道上雖然沒(méi)有他們班隊(duì)員時(shí),也會(huì)為其他班級(jí)喝彩,也想讓其他班級(jí)隊(duì)員們奪得好成績(jī)。當(dāng)然,為別人喝彩也不單單只是在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)是為人加油,在一些小事當(dāng)中,學(xué)習(xí)當(dāng)中你也可以去輔導(dǎo)他,這難道不是一種異樣的喝彩嗎?

  有一位班長(zhǎng),他是一位樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)優(yōu)異、品德高尚的學(xué)生。在日常生活中,這位學(xué)習(xí)優(yōu)異的班長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常在班上走走,看一看同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,如果正好發(fā)現(xiàn)哪一位同學(xué)被一道難題給困惑時(shí),班長(zhǎng)立刻坐在他身邊一步一步輔導(dǎo)他,而不是直接告訴他答案,而是讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),這不也是一種能提高同學(xué)知識(shí)的喝彩嗎?在生活當(dāng)中,你可以隨時(shí)隨地為別人喝彩,磨練你自己。在為他人喝彩的同時(shí),也在激勵(lì)你自己,看看你是否真正想為別人喝彩,還是表面上說(shuō)說(shuō)而已,要做到真正為他人喝彩,這樣也是鍛煉你的機(jī)會(huì),我們一定要多多為他人加油哦!

  我為他喝彩作文 39

  生活中,總是會(huì)有許多人做的比我們好,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢,有這樣的一種做法,能夠顯示出自己的肚量,那就是為別人喝彩。

  為別人喝彩,這件事說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)卻難了,因?yàn)闉閯e人喝彩一定要做到自己是真心實(shí)意的為別人的成功而歡呼,不然就顯得做作,甚至不如不為別人的成功而喝彩。

  有這樣一個(gè)小事例:在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,甲班和乙班都進(jìn)入決賽,成為了對(duì)手,結(jié)果甲班因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤輸給了乙班,甲班真心的為乙班喝彩,在場(chǎng)的人不禁為甲班的人的肚量所折服,因此在選優(yōu)秀班級(jí)時(shí)選擇了甲班,原本認(rèn)為自己事在必行的乙班不滿,說(shuō)要于甲班不共戴天,反而弄得其他班更加討厭乙班。再舉一個(gè)事例:仍然是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,甲班和乙班都進(jìn)入決賽,甲班贏了,乙班為甲班喝彩,甲班安慰乙班不要灰心,從此兩個(gè)班結(jié)為友好班級(jí),互幫互助,在評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候甲班和乙班并列第一,這就實(shí)現(xiàn)了雙贏的理想。

  從這兩個(gè)事例上看出,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩,在該為別人喝彩時(shí)不要怕浪費(fèi)口舌,應(yīng)該真誠(chéng)的為別人喝彩,這樣才能夠讓人感覺(jué)你的.心胸寬廣,能夠得到更多的朋友,否則就會(huì)讓人認(rèn)為你小肚雞腸,心胸狹隘,不會(huì)交到朋友,到時(shí)候你就追悔莫及了,想要再次顯示自己的心胸寬廣也晚了。

  喝彩并非難事,只是看你的心胸是否寬廣罷了。但是,喝彩是顯示出你心胸寬廣的標(biāo)志,只是看你配不配得到這個(gè)標(biāo)志,記住:該喝彩時(shí)就喝彩。

  我為他喝彩作文 40

  有人說(shuō),為別人喝彩是一種美德,我也認(rèn)為為別人喝彩可以使人感到快樂(lè)。

  首先,我認(rèn)為為別人喝彩可以使人感到快樂(lè)。假如我的媽媽因?yàn)楣ぷ髋Χ艿缴霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),我會(huì)為我的媽媽喝彩,媽媽將會(huì)工作更努力,更有動(dòng)力;假如我的哥哥這次月考考了一個(gè)全年級(jí)前十名,我會(huì)為我的哥哥喝彩,使他能夠再接再厲,繼續(xù)取得好成績(jī);假如我的一個(gè)小伙伴自己一個(gè)人制作出了一個(gè)小玩意,我會(huì)為他喝彩,使他下一次還能夠制作出一個(gè)更好玩的小玩意;假如我的一位同學(xué)因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講因而受到了老師的表?yè)P(yáng),我會(huì)為他感到喝彩,讓他能夠在以后的`每一節(jié)課都上課認(rèn)真聽(tīng)講……我還認(rèn)為為別人喝彩可以讓自己感到高興。假如在2008年的某一天我在一家商店前聽(tīng)到我們國(guó)家的體育隊(duì)在某一項(xiàng)目上獲得了冠軍,我會(huì)為我們國(guó)家的體育隊(duì)喝彩,這時(shí),我會(huì)感到天更藍(lán)了,云更白了,周?chē)囊磺袝?huì)更美好了;假如我們班的一位同學(xué)在演講臺(tái)上演講,我會(huì)為他鼓掌,為他喝彩,這時(shí)我能夠感受到自己的內(nèi)心產(chǎn)生一種激動(dòng)之情,就好像我就站在了演講臺(tái)上演講一樣;假如我從電視上聽(tīng)見(jiàn)消防隊(duì)叔叔講一次事故化險(xiǎn)為夷了以后,我會(huì)為消防隊(duì)叔叔喝彩,這時(shí)我的心情也會(huì)舒暢了許多……假如這世界到處都能夠聽(tīng)見(jiàn)為別人喝彩的聲音,那這世界將會(huì)多么美好啊。

  我為他喝彩作文 41

  小溪?jiǎng)e人的喝彩歡快,彩虹的喝彩絢麗,人生需要喝彩

  ——題記

  聽(tīng),那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤(rùn)大地,無(wú)私是的喝彩,

  看,那絢麗開(kāi)放,在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻(xiàn)是對(duì)它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng),一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà),你會(huì)問(wèn):“是力量在支撐著?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”

  人生需要喝彩,和才會(huì)帶給力量,更能帶給自信,俄日也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!

  在同學(xué),依據(jù)為別人的喝彩,會(huì)增進(jìn)兩人的.友誼,對(duì)方到句話的美,大家過(guò)的,當(dāng)你在考試中考好的,同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒!蹦銜(huì)想遇到伯樂(lè),的努力了認(rèn)可,開(kāi)朗的心情,你也會(huì)感受到同學(xué)的真誠(chéng)與友好,也應(yīng)該,為別人喝彩,真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩,喝彩帶給對(duì)方大的力量,何樂(lè)而不為呢?

  喝彩,好似一家風(fēng)箏,你放飛了他,但以使他不知地向高處飛,一根繩的,喝彩,好似一盤(pán)棋局,步步為營(yíng),切合,符合,

  為別人喝彩的完美詮釋賽場(chǎng)上,句加油響徹賽場(chǎng),你也有過(guò)的,你的一舉交友,兩句加油,每加油都踏著他跑的節(jié)奏,此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的,在為別人喝彩是,要以真誠(chéng)為本,也要度,喝彩并浮夸,

  為別人喝彩是有好的,喝彩像船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活光亮,和猜想一碗湯,能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量,讓別他人喝彩,為喝彩,為人生喝彩!

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