我有一個(gè)好朋友作文600字

我有一個(gè)好朋友作文600字（精選38篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我有一個(gè)好朋友作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇1

　　我有一個(gè)好朋友！我們在2年級時(shí)認(rèn)識的，她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來的時(shí)候臉上總會露出兩個(gè)可愛的小酒窩，給人一種很可愛的.感覺。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉壚锏谝粋�(gè)跟她做朋友的，我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說話、一起笑。她學(xué)習(xí)很好，我有什么不會的，總是會拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會細(xì)心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。

　　有一次，我打電話邀她一起出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會兒，就下起雨來，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠(yuǎn)，來不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著：“不要緊的，雨一會就停了�！�

　　我坐在亭子里望著周圍，希望雨快點(diǎn)停下來。時(shí)間一分一秒的過去了，老天爺好像也沒聽到我的祈禱，一點(diǎn)停下的跡象都沒有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影，越來越近，我一看，原來是她��！頓時(shí)我又激動又開心。她好像看出了我的困境，主動說要送我回家，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個(gè)人不夠撐的啊，她應(yīng)該是往自己那邊打的，因?yàn)樗�自小身體就弱。但她沒有，一直往我這邊打。我很感動，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了�！八�笑著說：”沒關(guān)系！我身體好著呢，不會感冒的。”她把傘偏向我這邊，就這樣，我被她一路送回了家。

　　后來，她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗]來上學(xué)。

　　有的朋友只會嘴上說些好聽的話，可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地；有的朋友寧自己受傷也不會讓你受傷。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇2

　　我有一個(gè)好朋友----字典。它有二十二厘米長，十四厘米寬，封面和封底都是鮮紅色的，叫我一看就喜歡上了它。

　　記得在一年級的時(shí)候，媽媽把它當(dāng)作禮物送給我，我一拿到它就愛不釋手地翻來翻去，研究起它的功能來。

　　家里原來也有幾本字典，好大好重，我看了都害怕，里面的字密密麻麻的，顯得太莊重；而它不一樣，不僅字大，還配有不少插圖，正適合我這樣的小學(xué)生使用。

　　媽媽見我很喜歡它，高興地說：“以后它就給你了，你要和它交上朋友，它用處可大了！”

　　我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，捧著字典朋友高興地回書房了。

　　果然，每當(dāng)我遇到生字時(shí)，它就像一位無聲的、知識淵博的老師，耐心地告訴我這個(gè)生字的`意思、組詞，能讓我把生字記牢。在它的幫助下，我已經(jīng)學(xué)會了好多字了。

　　它還常常更正我的讀音，讓我朗讀得更加規(guī)范。就這樣，在字典朋友的幫助和指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績就像芝麻開花----節(jié)節(jié)高。

　　記得有一次，我正在看一本課外書。

　　這時(shí)，“鄙視”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)傻了眼，這詞是什么意思呀？

　　這時(shí)，我想起了字典朋友，心想：這只“攔路虎“在字典的面前一定會低下它那高傲的頭的！

　　我邊想邊從書柜里拿出字典尋求幫助。我用“部首查字法”，果然不一會兒我的字典朋友就在38頁告訴了我“鄙”的四種解釋，這里應(yīng)該是解釋3：“輕視、看不起”的意思。

　　我開心得又跳又叫，對媽媽說：“以前這些字敢’鄙視’我，現(xiàn)在有了字典的幫助，我就可以’鄙視’它們啦！”

　　就這樣，在字典朋友的引導(dǎo)和幫助下，我一路“過五關(guān)，斬六將”把這些生字統(tǒng)統(tǒng)“消滅”，順利地讀完了這本書。為了給字典一個(gè)獎勵，我還給字典披上了一層“盔甲”（包書紙）。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識好多字了，也很少使用字典了，不過，我和它的感情仍然十分深厚，因?yàn)樗�是我學(xué)習(xí)路上的良師益友，我也要向它學(xué)習(xí)，長大之后成為像字典一樣知識淵博的人。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇3

　　我有一個(gè)非常好的朋友，從小就與他認(rèn)識，把他當(dāng)做了我的親哥哥——他就是佘冠潮。

　　他紅潤的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，又高又挺的鼻子，紅紅的嘴巴，聲音十分好聽。還有著長長的脖子，細(xì)長的手臂，粗壯的`大腿。他是一個(gè)熱愛運(yùn)動、活潑、機(jī)智、充滿陽光又帥氣的男孩子。

　　他最喜歡的運(yùn)動就是打籃球。有一次，幼兒園里舉行了一場熱鬧的籃球比賽。陽光明媚，一位高大的裁判走進(jìn)了寬大的籃球場，裁判哨子一吹響，兩隊(duì)精神滿滿的籃球運(yùn)動員一起走進(jìn)場地。比賽開始了，佘冠潮飛快地向前跑，好像兇猛的獵豹一樣。他離球網(wǎng)越來越近了，別人想搶他的球時(shí)，他左拍拍，右拍拍，以高超的技巧躲過了。他往網(wǎng)球上一撲，把球投了進(jìn)去，場上的觀眾立馬站起來發(fā)出熱烈的歡呼。他的汗像雨滴一樣不停地流下來，他的臉紅紅的，好像一個(gè)圓圓的紅蘋果，衣服全被汗水浸透了。比賽結(jié)束了，最終贏得勝利的是佘冠潮的A隊(duì)！A隊(duì)聽到后抱在一起慶祝，他們特別高興！

　　還有一次，我們小區(qū)來了兩只可愛、乖巧的小貓。一只是黃白的，一只是黑白的，它們有著亮晶晶的眼睛，小巧的嘴巴，細(xì)長的尾巴。我和他做過最有趣的事情就是與小貓玩耍，我們想辦法決定把小貓引到保安室里面，小貓實(shí)在跑得太快了，我們追不上，我和他一會兒跑到車底下面找，一會兒跑到草叢里找，一會兒跑到馬路上找，在尋找的過程中我不小心摔倒了，我傷心地哭了。佘冠潮立馬跑過來，把我扶起來，還溫柔的對我說：”你沒事吧？有沒有受傷��？”我哭著說：”還好，就是膝蓋有點(diǎn)疼。”他馬上回家拿點(diǎn)油幫我抹在膝蓋上，抹完后，我們就又開始尋找小貓了。我和他找到小貓后，小心翼翼走進(jìn)保安室，小貓也跟著走進(jìn)保安室里面，我和他高興地說：”我們成功了！”便與小貓玩了起來。

　　他就像大哥哥一樣陪伴著我，我和他一起長大、一起學(xué)習(xí)。我和他是永遠(yuǎn)的好朋友。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇4

　　朋友是人生中一道美麗風(fēng)景。朋友是一種照耀我前面黑暗的路。在我的生命中我有朋友最忠實(shí)。

　　她是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩子。她有著跟男生一樣的風(fēng)范，她非常樂于助人，曾經(jīng)幫助過許多人她叫陳玉露。

　　剛開始我從鄉(xiāng)下小學(xué)轉(zhuǎn)到城里來讀書。老師便指定我和她作為同桌，她心底非常善良，記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會做，她一來便告訴我題目是如何分析的。并指導(dǎo)我慢慢的算出來，使我的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步。還有一次我吃了過期的方便面肚子疼得厲害上吐下瀉。她非常著急，馬上去報(bào)告老師，并不怕臟不怕累的找來拖把，幫我把地拖干凈。還把我背到了醫(yī)務(wù)處。這件事發(fā)生之后，我非常的感謝她，于是我們便成了好朋友。但是那一次我真想向她說聲對不起。

　　那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的夜晚，這天是她的生日，她請的我和幾個(gè)同學(xué)七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)去她家開生日派對。于是我手上帶著禮物走到了她家，她開門我往里面一看，看見她和同學(xué)們已經(jīng)分蛋糕了，我心中頓時(shí)熊熊烈火在燃燒，于是朝他大叫，為什么不等我就吃蛋糕。她說嗯，你遲到了30分鐘�？爝M(jìn)來吧，我給你切蛋糕。這時(shí)我生氣地把送給她的禮物甩向蛋糕。于是“砰”的一聲關(guān)上門，哭著跑回了自己的.家我根本就沒有想過我破壞了她的生日派對，和其他同學(xué)的憤怒。

　　第二天我來到學(xué)校，看見我身邊的陳玉露在桌子上哭。旁邊有許多人對我指指點(diǎn)點(diǎn)都是我破壞了陳玉露的十歲生日，我非常慚愧，眼看淚水就涌出來了。這時(shí)她竟然起身來幫我說好話。讓別人不再說我，看著她那血紅的雙眼。很顯然是哭了一整天。我真想對他說聲對不起。可是我又有沒有勇氣說出來。

　　生活因?yàn)橛信笥巡判腋�。我感到朋友的關(guān)懷可以溫暖他人。我們要交真誠友善的朋友，陳玉露雖然我們身在天涯海角，但是我們的心靈彼此相通，感謝你對我的關(guān)懷和友愛。感謝你的大度和無私。感謝你，我最好的朋友陳玉露！

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇5

　　我有很多的好朋友，有的是我的鄰居，有的是我的同班同學(xué)，還有的是我的表姐…………，但是我最好的朋友是我的同學(xué)羅詩雨。

　　羅詩雨比我矮一點(diǎn)，她那大大的'眼睛在一張正正方方的臉上顯得格外有趣，架上一副眼鏡，那摸樣相當(dāng)于一位小博士，給我的印象極深。自從我轉(zhuǎn)到砂子瑭天華學(xué)校以后，友誼的鎖鏈就把我和羅詩雨緊緊的連在一起。我們之間有時(shí)偶爾還是會發(fā)生一下爭執(zhí)，但總是一笑而過。大多的時(shí)候，我們相互幫助，特別是她樂于助人的精神讓我很敬佩。記得一次體育考試。全班進(jìn)行跑步測試。

　　同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備，而我急得團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。因?yàn)槲覜]有穿旅游鞋，按規(guī)定我不合上體育 課的規(guī)定，無法跑步。站在我身邊的羅詩雨看見了我皺著眉頭，一臉的沮喪，關(guān)心地問我：“你怎么了？”我指了指腳，她一看就明白了。于是指了指自己腳上的旅游鞋說；“你穿上，我還有一雙。”

　　我有些猶豫了，而羅詩雨微笑著并安慰我說：“沒關(guān)系，你穿著吧。誰叫我們是好朋友呢？”于是，她跑到了教室去拿鞋子。等她跑回來，我看到她雙手提著的鞋子時(shí)，驚訝不已。她那雙鞋子已經(jīng)“破爛不堪”了。鞋帶壞了，鞋底也有一絲裂痕。我連忙要換回來。而她說：“沒關(guān)系，你穿吧，我這兒有�！笨荚嚂r(shí)，我用盡全力，成績很好。而她卻因鞋帶壞了摔了一跤，影響了跑步的成績。平時(shí)中等速度的她，現(xiàn)在已成了慢慢的烏龜。羅詩雨不但樂于助人，而且非常守時(shí)守信。

　　記得一次她在大隊(duì)部有事，走時(shí)便對我說；“你在路上慢點(diǎn)走，我隨后就到。”于是，邊急匆匆的走了。我走到半路，看了看手表，氣沖沖的想，我看你守時(shí)守信，看現(xiàn)在已經(jīng)超過時(shí)間了。我剛準(zhǔn)備走，一個(gè)渺小的身影突然出現(xiàn)在我眼前。��！正式羅詩雨！我停止了腳步。她氣喘吁吁地跑過來，說：“對不起，我晚來了�！蔽倚闹邪蛋狄恍ο耄弧霸趺礃幽氵t到了。

　　可是時(shí)間總是和我開玩笑。唉！還是羅詩雨守時(shí)守信啊！我真為有這樣一個(gè)好朋友感到驕傲，感到自豪。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇6

　　我的好朋友丹形長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。

　　丹形跟我一樣，都有不愛勞動的缺點(diǎn)，房間亂得一塌糊涂，要是沒人催，那就原封不動。只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了。每次去她家，我都會被一些亂七八糟的東西絆倒。她卻躺在床上紋絲不動地看著我，一副“魚又上鉤了”的架勢。每到這時(shí)，我總會跟她說：“別得意，看我怎么整你！”

　　她不但不愛勞動，而且還很膽小。丹形膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù)，隨便說一件吧。一次我和她上街玩，正玩到興頭上呢，突然有兩只“不明奔跑物”向我們迎面沖來。我定睛一看，是兩只貓！“哇，來得正好！”在所有的小動物中，貓是我的最愛。我想拉上丹形去跟貓逗玩一會兒。咦？人呢？”哈，原來她一直都躲在我身后，不敢跟上來呢。我對她叫道：“母形，快來！這兩只貓好可愛的！”那只貓似乎聽懂了我的'話，“友好”地跑過去想把丹形“叫”過來�！�誰知丹形急著對我叫：“推寧，救命！你可不能見死不救��！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口”，便“毫不擾豫”地跑上前‘：出手相助”。我把那只可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這只……我話沒說完，她的魂早已“溜之大吉”了。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神。

　　怎么樣，夠膽小的吧。可人家不僅膽小，記憶庫更小——健忘。請洗耳恭聽：丹形說自己喜歡彈電子琴，我卻沒見她彈過。一次我去她家，“死纏爛打”地叫她“表演”一段。她可憐巴巴、心不甘情不愿地打開開關(guān)，剛想彈，又抬頭茫然地問我：“‘哆’音在哪個(gè)��？”我差點(diǎn)當(dāng)場暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂，天啊！”她討好地笑了笑，忙拉著我的手向冰箱奔去。我想，她肯定要拿什么好吃的來“堵”我的嘴了。

　　這就是我可愛、膽小又健忘的好朋友——羅丹形。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇7

　　他經(jīng)常留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，一雙又大又長的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。

　　記得有一次，陳立光和王子言不知為了什么事，悄無聲息地打起了架。唐金銘一個(gè)箭步，跑到了陳立光的面前，指著受傷的王子言說：“你看！就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而打架，老師不罵你就怪了�！睉�(zhàn)爭因?yàn)樘平疸懙?挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。

　　唐金銘不僅助人為樂，還是個(gè)小書迷。記得有一次，我要和同學(xué)們一起去踢足球，可是少一個(gè)人，我看見了坐在旁邊看書的唐金銘，走到他面前輕聲地說：“唐金銘，去踢球吧！”唐金銘似乎沒有聽到我說話，看他聚精會神的樣子，我又重復(fù)了一遍，他才回過神來，邊看邊說：“俗話說得好，做事不能半途而廢，看書也是一樣的道理，這本書我還沒有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥們啊？”我有些迫不及待了。他果斷地說：“不管是不是哥們，我都要把這一本書看完！”說完，他又開始全神貫注地看起來了�？吹剿�十分投入的樣子，我也無可奈何了，只好在旁邊不斷地催他踢足球，任憑我如何打擾他，他一直安然若素，對我置之不理。下課十分鐘轉(zhuǎn)眼就過去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他沒辦法！

　　唐金銘還是一個(gè)小吃貨呢！記得有一次，我們一起去食堂吃飯，我正吃得津津有味的時(shí)候，唐金銘已經(jīng)狼吞虎咽地吃完了。我對他說：“等一會兒我們?nèi)ヌ咦闱虬��！彼�瞅了我一眼，指著自己的肚子說：“不去了，我還要再吃一次飯。”我悶悶不樂地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很長時(shí)間，他才回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說，他是不是一個(gè)小吃貨？

　　這就是我形影不離的好朋友，他不僅助人為樂，還是小書迷和小吃貨呢。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇8

　　在學(xué)校，我有許多好朋友。今天我要和大家講一講我和我的一位好朋友之間的故事，他，就是于米提江。

　　他是一名維吾爾族同學(xué)，個(gè)子蠻高的。他比較胖，見了人總喜歡微笑，給人一種憨厚的感覺，而他在生活中也正是如此，和朋友與同學(xué)都相處的很好，他也總是能成為大家的好朋友。他有著一個(gè)圓圓的臉蛋，頭頂一片密密麻麻的黑發(fā)也總是梳理的像模像樣，他的嘴巴總是那么愛笑，再配上一雙漂亮的眼睛與眉毛，給人一種陽光向上好少年的感覺。

　　我認(rèn)識他是因?yàn)槲医?jīng)常去德育處，他也常去老師那里問問題之類的。后來我遇見他也會相視一笑，打個(gè)招呼。我們倆也從互不相識的同學(xué)慢慢變成了好朋友。有一次，班里上課要帶上水彩筆，可我昨天晚上卻粗心大意把老師說的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”，把這事給拋之腦后了。到了馬上要上課的時(shí)候，同學(xué)一提醒，我才想起了這事。

　　我心里想：哎呀，都怪我粗心大意，昨天光顧著玩了，把老師要求的事卻給忘了�，F(xiàn)在該怎么辦呢？我可不想上課挨老師的'罵��！我便到處找熟人和同學(xué)借，可是，偏偏不逢時(shí)。班里同學(xué)下一節(jié)課都要用呢，可是別的班同學(xué)不是沒有帶來，就是也是馬上就要用了。可我真是急呀！眼看馬上就要上課了，可是還是借不來水彩筆。

　　就在這時(shí)候，我碰見了于米提江，他見我著急忙活的往返于各班之間，便問我是怎么回事。我把事情的原委告訴他后，他便也去他的班里幫我借水彩筆，最后借到了他們班里一位同學(xué)的水彩筆，我上課時(shí)才沒有挨老師的批評。當(dāng)我把那水彩筆拿在我的手中時(shí)，上面仿佛還有著于米提江手的溫度。這溫度不僅波及了我的手，也溫暖了我的心。

　　這是一件極平凡的小事，可能校園生活中還有很多。但是唯獨(dú)這件事令我記憶猶新。這件事讓我看到了各民族同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的縮影。最后我想說，我們各民族共同出生在這片中華熱土上，那就讓我們各民族團(tuán)結(jié)一致，攜起手來，共同建設(shè)祖國，讓我們的祖國更加繁榮，昌盛！

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇9

　　我有一個(gè)好朋友，名叫倪芊芊，也是讀三年級。她頭扎飄逸的馬尾辮，水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍著明亮的光澤，特別是那櫻桃般小嘴唇微微上揚(yáng)時(shí)，肯定有個(gè)鬼點(diǎn)子從她腦子里蹦了出來。

　　暑假最后一節(jié)舞蹈課，老師說：“暑假舞蹈課即將結(jié)束，明天進(jìn)行考級，考級時(shí)表情要笑，要放松，千萬不要緊張。”老師停頓了會，望了望我們，又接著說：不妨大家現(xiàn)在就去壁鏡面前演練一下，對著鏡子笑一笑。”老師話音剛落，倪芊芊紅潤的薄嘴唇立馬上揚(yáng)起來，大聲說：“老師，我能不能哭一分鐘？”“為什么？”溫柔的`老師沒有生氣，只是感到奇怪，不解地問。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地說：“因?yàn)椋�因�(yàn)槲议T牙掉了，笑不出來�！闭f著，張開了一下嘴，果然，一個(gè)空蕩蕩的大豁口暴露在眾人面前。

　　“難道哭就可以嗎？”老師還是納悶。

　　“嗯”倪芊芊點(diǎn)點(diǎn)頭，竟然真的“嗚嗚嗚”起來，雖然是裝哭的，但還是逗得我們?nèi)�班同學(xué)都情不自禁地一陣大笑起來，我心想，這下倪芊芊可能要倒霉了，老師不打可能要罵一下，沒想到，老師一句也沒有罵，更沒有打，反而還表揚(yáng)了她，說：“感謝倪芊芊同學(xué)，給大家來一次笑的演練�！�

　　二年級上學(xué)期一個(gè)星期六上午，我興沖沖地去倪芊芊家玩，正巧看見她嘴唇上揚(yáng)起來，我就知道又有什么主意從她腦子里冒出來了，果然，她對她媽媽說：“媽媽，我背首詩給您聽，好嗎？”“寶貝女兒今天咋這么乖巧啊，竟主動背起詩來，”她媽媽笑呵呵地說：“好好，媽媽洗耳恭聽�！薄跋奶觳幌丛�，處處蚊子咬�！薄斑@是什么詩呀？”“《夏曉》”“還有《夏曉》？”“怎么啦，只準(zhǔn)孟浩然有《春曉》，就不允許我來一首《夏曉》嗎？”“寶貝女兒真棒，成了改詩大王了�！薄斑@不是改，是模仿。”她振振有詞，說得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴，心里不得不佩服她的機(jī)智。

　　怎么樣，我這個(gè)好朋友是不是很有趣？

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇10

　　說到“及時(shí)雨”，你可能會想到宋江，可對我而言，“及時(shí)雨”就是我的好朋友——小雨。

　　“及時(shí)雨”的稱呼可謂是名副其實(shí)。記得一年夏天，還沒放學(xué)，窗外晴天的天空在很短的時(shí)間里變得烏云密布，遠(yuǎn)處不時(shí)閃過幾道閃電，隨后“轟隆”一聲，“啪，啪”緊接著“啪嗒，啪嗒”響成一片。我望向遠(yuǎn)處，雨珠打在房頂上，落在臺階上，濺起一朵朵小浪花，更有雨水敲擊著樹木花草上的葉片，此起彼伏的'雨聲卻讓我心煩意亂，因?yàn)槲彝�了帶傘。唉，這可怎么辦？“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起，很多同學(xué)背起書包撐著雨傘邊說邊笑地回家了，我收拾好書包，在走廊里慢慢踱著步子，一籌莫展。教室的同學(xué)越來越少，我心里一陣陣地發(fā)慌。就在這時(shí)，透過雨水我又看到了那個(gè)熟悉的身影，我的好朋友“及時(shí)雨”來到我跟前，沖我眨眨眼：“忘記帶傘了吧？走，我們一起�！贝藭r(shí)，我心里除了感激之外，更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放，挎起她的胳膊：“你真是我的及時(shí)雨啊，要不，今天我就要變成落湯雞了�！�

　　“及時(shí)雨”不但在生活中及時(shí)提供幫助，對于我學(xué)習(xí)上的支持也恰到好處。五年級剛開學(xué)時(shí)，我碰到了一道難題，怎么也找不到解題的方法，急得我抓耳撓腮，想了好久依然不知道怎么寫。課代表又不停地催：“快寫，快寫，馬上就要收了”。真是越忙越亂，此時(shí)我的腦袋里一片漿糊，那些解題的技巧在這個(gè)節(jié)骨眼上蕩然無存，眼看著同學(xué)們都交的差不多了，我心里越發(fā)地急躁起來，就跟水井里的吊桶一樣，七上八下。突然“及時(shí)雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起：“心靜下來，重新理一下思路，難題會解決的�！痹谒�的幫助下，我定定心，從頭看起，一步步推演，不一會我就解決了，那一瞬間，我的心就像照進(jìn)了一道光，倘佯著喜悅，又像戰(zhàn)場上的士兵，歡呼著勝利。我開心地抱著小雨，喊著：“你真的是我的及時(shí)雨”。

　　現(xiàn)在，“及時(shí)雨”又及時(shí)地幫了我一次，哈哈，就是這次非常老師的作業(yè)啦。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇11

　　我的朋友實(shí)在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個(gè)新疆克拉瑪依市的和我住在同一個(gè)小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。她那面龐展現(xiàn)出一副大方的氣質(zhì)，黑亮的眼睛，細(xì)溜溜的轉(zhuǎn)彎眉毛懸掛在額下，一只美艷筆挺的鼻子展現(xiàn)出文靜、開朗的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套〈笮Χ�關(guān)上著，柔軟的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的'友情還是我爺爺講解來的，事情是這樣的：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩游戲賽車，爺爺忽然看到一個(gè)比我稍微大一點(diǎn)的小女孩車站在一旁觀賞，爺爺看她很寂寞，就對我說道：“妮娜，把賽車贈予她玩玩!

　　”我便馬上答允了。我把賽車給她，教教她怎么玩游戲賽車，這時(shí)爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她出了形影不離的好朋友，一起做到算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀書課文，一起嬉戲。

　　但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題會做到，便把手過頭來看她是怎么做的�？墒撬齾s用書阻擋了她的答案。我似笑非笑地說道：“看一看嘛，我會做到!

　　”可她義正辭嚴(yán)地說道：“你不懂，我可以協(xié)助你——”沒等她聽完，我就冷冷的說道：“我要的是答案!

　　”她沒一動，只是用真誠的目光望著我�！昂�，真不夠意思!

　　”我沒好氣的說道。

　　這件事之后，我和她少說出了，也不和她玩游戲了。雖然，朋友們經(jīng)常對我大笑，但一種孤獨(dú)、寂寞的感覺時(shí)時(shí)叛來，朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷于了難于眾生的苦惱之中。

　　我仔細(xì)想了想，實(shí)在自己不對，不應(yīng)遺文別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出有大門便和一個(gè)人撞到了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來是她。她說什么地說道：“對不起，那天是我不好，我不應(yīng)那樣和你說出。”“不不不，是我的錯(cuò)!

　　”我趕忙說道。

　　我們又出了好朋友。放學(xué)了，我們搭乘著肩膀，說道笑著回家。早晨，我們背著書包沖出學(xué)校。一切都在幸福中伴著著，好幸福美……

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇12

　　他高高瘦瘦的是一名男生，有一對濃郁的眉毛，笑起來的時(shí)候眉毛會往上揚(yáng)。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，并且他還有一張潤紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。

　　我的好朋友是一個(gè)懂得悔過的好孩子。

　　有一次，語文試卷發(fā)了下來。我看見自己的成績得了100分，高興的.一蹦三丈高�？墒俏业暮门笥阉�看到成績后，那對眉毛成了兩個(gè)“一”字，嘴巴緊緊的抿著，眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下，用手遮住自己的臉，然后將試卷放進(jìn)抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊，微微的躬下背，輕輕的把試卷給拾了起來。原來，他考了86分，難怪會哭啊。這時(shí)，我心里也感覺到一陣難受。于是，安慰他，說：“沒關(guān)系，這些題都是因?yàn)榇中拇笠舛�犯的，我們不是�?jīng)常說“失敗乃是成功之母”嘛。再說了，不是有句話叫“人生就像一場馬拉松”，如果真是這樣的話，那你遇到的考試和挫折，在這場馬拉松上，就只不過是一個(gè)小小的彎道而已�！彼�聽了，心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒，心里好像在嘀咕：我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　我的好朋友還是一個(gè)樂于助人的好孩子。

　　有一次我感冒了，來不了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹�所以老師布置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了，我沒有來學(xué)校，得不到試卷。曾冠雄想起這件事后，急匆匆地沖上講臺，一邊喘氣一邊對老師著急地說：“老……老師，阮政霖今天沒來，所……所以沒得到試卷。”老師聽了恍然大悟，笑著對他說：“你知道同學(xué)有困難，就伸出援手幫助就伸出援手幫助他，真是一個(gè)樂于助人的好孩子�。　�

　　我的好朋友是一個(gè)懂得悔過的好孩子，從他身上，我學(xué)到了什么叫悔過，懂得了什么叫樂于助人。在學(xué)校里我們倆不僅互相進(jìn)步，取長補(bǔ)短，而且還是一對形影不離的好朋友，我可真希望一直和他在一起�。�

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇13

　　我有一個(gè)好朋友，她是誰呢？她就是我的同學(xué)――張子璇。她的皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子和我差不多，但性格就完全相反了。她性格外向，跟誰都能玩得起來，但我呢，是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太愛說話，現(xiàn)在就好多了，我現(xiàn)在如果出去玩，一下子就能交許多朋友。說起來，這全是她的功勞。因?yàn)樗�嘴巴長得有點(diǎn)像松鼠，喜歡跳來跳去，而且不管怎樣都很樂觀，所以大家都叫她“快樂松鼠”。我們班里還有一句話：哪里有張子璇，哪里就有歡樂。由此可見，她真是我們班里的.“開心果”。至于她的樂觀心情是怎么傳染給我的，還得靠具體事例來說明。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不愛說話，而且內(nèi)向，所以一直交不到朋友。幾個(gè)星期后，一個(gè)皮膚黑黑的女孩蹦著、跳著到來我的面前。剛剛沒人呀，她什么時(shí)候來的？正當(dāng)我這樣想時(shí)，她說：“我們交朋友吧？”還沒等我開口，她又說：“我知道你一定會說是�！边�沒等我反應(yīng)過來，她就拉著我的手，一蹦一跳地玩兒去了。后來，我們成了最好的朋友。在一起時(shí)間長了，我覺得樂觀是一種很好的東西，所以我就漸漸開朗起來，還和她一起開了一個(gè)“熊貓陽光團(tuán)”，用快樂、樂觀的心情去傳給他人，讓別人天天開心。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕獕牧俗约旱耐婢�，所以哭了起來。我和張子璇就一個(gè)過去安慰她，一個(gè)看玩具到底怎么了。原來是娃娃里的電動芯片壞了，修不好了。所以我們就給她講笑話，想用樂觀的心情開導(dǎo)她。最后，她終于開心了起來，也成了“熊貓陽光團(tuán)”的一員，用樂觀把事情解決，讓每個(gè)人心中充滿歡樂。

　　張子璇，一個(gè)普通的小女孩，卻給我這小學(xué)生涯帶來了無窮的樂趣，如果沒有她，我恐怕現(xiàn)在還沒有朋友，還那么內(nèi)向。所以，大家都要使自己的人生充滿陽光和歡樂。張子璇，是我最好的朋友，也是我在悲傷和不開心時(shí)候最好的“小小開導(dǎo)員”，還是全班同學(xué)和老師眼中的“開心果”。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇14

　　有一個(gè)人，她在我快樂時(shí)與我開顏，在我憂慮時(shí)給我安慰，在我緊張時(shí)令我放松，我似乎可以把所有描繪人優(yōu)秀的詞語用在她身上：積極向上、樂觀自信……她，就是我的好朋友——小雪。

　　小雪和我從小青梅竹馬，雖然我和她長相、性格等方面迥異，但我們倆仍然親密無間，各自對對方了如指掌，無論做任何事，都是最好的搭擋，“鐵人三項(xiàng)”便是我們默契的典型事例。在大課間，“鐵人三項(xiàng)”是我們經(jīng)常玩的運(yùn)動，我們總是用紅領(lǐng)巾裹住兩個(gè)人的腳，小雪知道我有潔癖，所以她會率先解開自己的紅領(lǐng)巾系在我們腿上，笑著聽我念叨：“知我者，小雪也！”

　　開始活動了，有時(shí)我也會按照自己的習(xí)慣，先跨右腳，把小雪拖個(gè)跟頭，她也不惱，大笑著挽住我的手，清晰地吐出：“左腳，右腳，左腳，右腳——”我等著她拍下身上的灰塵，才開始走，剛起步時(shí)很麻煩，紅領(lǐng)巾勒得我腳踝生疼，硬生生拽出一步時(shí)，拖著東西的感覺，真得是“寸步難行”，可是，一聽到小雪氣喘吁吁而鎮(zhèn)定有力的喊出左腳，右腳，左腳，右腳時(shí)，就會有一種說不清道不明的力量穿越一切，鉆進(jìn)我的心田，使我不禁揚(yáng)起45度的微笑，信心滿滿地跨出一步，一步，仿佛有人在推著我走。

　　當(dāng)練到最后時(shí)，我和小雪幾乎小跑起來，腳上的紅領(lǐng)巾不再是鎖鏈，而是連接我們心靈的信物；當(dāng)我們相視而笑時(shí)，我們都讀懂了對方眼神中的話語，歡快地握緊對方的`手；當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)迎接勝利時(shí)，我們已成了連體嬰兒，熟練而敏捷地走著，而不是拽著，挪著。那種一看就懂的默契，將我們?nèi)诤�、融合——，直至腦海深處，變?yōu)槲覀兡ú坏舻挠洃洠�我們的整個(gè)童年都是這樣依附著而過的。

　　小雪，一個(gè)我熟悉到不能再熟悉的名字！它的主人，與我漫步童年；它的主人，和我情同手足；它的主人，讓我嘗到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發(fā)誓：我們將會是永遠(yuǎn)的好朋友，這是一個(gè)代表友誼的永恒誓言！

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇15

　　祝子群是我的朋友，他整天穿著一件白色羽絨服，戴著一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人，他就會像變魔術(shù)似的突然冒到你的面前，并且會幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。

　　那是暑假里的一天，我和他約著一起去籃球場打籃球，臨走前媽媽千囑咐萬叮嚀：“打球時(shí)一定要注意安全�！笨蓜傞_始沒多久，我一不留神，腳往籃球上一踩，崴了一下，“撲咚”一聲摔倒在地，頓時(shí)我疼得當(dāng)場大叫，我的大叫聲被祝子群聽見了，他立刻扔下了球跑了過來，關(guān)心的問到：“你怎么了。”

　　“我摔倒了�！�

　　“沒傷到哪兒吧�！�

　　說著，他便把我扶了起來，然后一手扶著我，一手抓著我的手，接著一步一步地把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我看祝子群的頭上還時(shí)不時(shí)的流著豆大的`汗珠。心里涌上了一股暖流，原來他這么友愛，他的所作所為讓我深受感動。（突然，他“嘿”的一聲把我打斷了，原來是藥涂好了，他正準(zhǔn)備讓我站起來扶我回家呢！）

　　記得那是二年級放假的一天，我在家里閑著無聊，左思右想想不出一個(gè)玩兒的點(diǎn)子，腦子都快想爆了，想到的有些需要兩人玩，可我又沒有兩個(gè)人呀！話音剛落，祝子群突然站到了我的背后，點(diǎn)了點(diǎn)我，（剛開始我還以為是鬧鬼了，往后一轉(zhuǎn)才發(fā)現(xiàn)原來是他。）我二話不說，直接拉著他向足球場跑去。在路上時(shí)，他看見了一位老太太行動不便，他便上前去扶著那位老太太，一直到過完了下一個(gè)紅綠燈才放開了手。但到那會兒，已經(jīng)很晚了，所以我們就轉(zhuǎn)身回家了。那一次，雖然沒去的成，但我一點(diǎn)兒也不后悔。

　　還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會，就問了他，他把我說的原本腦子里沒有數(shù)學(xué)的人，說的腦子里全是數(shù)學(xué)，別的什么都沒有，講著講著，最后我終于知道了答案。

　　你們說這祝子群神不神奇，他應(yīng)不應(yīng)該獲得這枚“助人章”？

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇16

　　我有一位好朋友，長得奇丑無比。一張四寸對開的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上，滿臉最凸出的就屬那張大嘴了，身材矮小，卻長了一雙靈巧的雙手，我們對他驚羨之余，都叫他“手速”大神。

　　這天下課，他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無幾的手機(jī)，玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛，已經(jīng)眼鏡都250°了，還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價(jià)，練就了他的手速。他的手速那個(gè)快，令我們都懷疑他還是不是地球人，仿佛是從外星球來的。敵人哪能擋住他的`槍子，因?yàn)槭炙倬偷扔谧訌椀乃俣�。只要他拿出手機(jī)玩手游，周圍總是圍著一群男生女生，看得大家眼花繚亂，心里發(fā)癢。我每次看他玩手游，都估摸他的對手肯定會自言自語：“我啥時(shí)候掛的？”

　　一天上午，有個(gè)同學(xué)說自己歷經(jīng)千辛萬苦，費(fèi)勁九牛二虎之力，耗時(shí)兩個(gè)月終于攢下2099游戲幣，全玩完了。無獨(dú)有偶，他恰好也花得一干二凈。下午一看，嚇?biāo)廊肆耍�他居然掙�?000游戲幣，所有看到的同學(xué)不是羨慕就是喟嘆，我更是無語，誰叫人家手速快呢！真是望塵莫及。

　　他打手游手速快，寫作業(yè)也快。本來一個(gè)小時(shí)能寫完的作業(yè)，他兩個(gè)小時(shí)才能寫完。就這我還說他寫作文業(yè)快，為什么呢？他腦子的飛馳速度可比不上他的手速，半天摳出一道題。人家是惜字如金，他是吸半天氣不吐氣，惜氣如金，絞盡腦汁也經(jīng)常做不對題。就拿寫作文來說吧！別人40分鐘一篇文章，他要400分鐘。我以為他是慢工出細(xì)活，質(zhì)量應(yīng)該不錯(cuò)，可一看他的作品，頓時(shí)覺得他在摧毀我的三觀，前言不搭后語，錯(cuò)字連篇，只是殺死很多腦細(xì)胞，楞神幾個(gè)小時(shí)，知道不寫無法交差，最后的十幾分鐘，用他的手速快來應(yīng)付。

　　他真是個(gè)“手速”大神，一個(gè)打手游極其溜，無人能比，學(xué)習(xí)腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇，驚羨他的人多，可能算得上朋友的大概只有我了。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇17

　　朋友會做些什么？會讓你在傷心之時(shí)，感到一絲慰藉；會讓你在迷茫之時(shí)，茅塞頓開；會讓你感到黑暗之時(shí)，得到一束溫暖的陽光……

　　朋友在古文里的意思是：在同一個(gè)老師教導(dǎo)下而又有共同志向的人。而我很慶幸，因?yàn)槲揖陀幸晃贿@樣的朋友。

　　朋友，你是否記得那一次？那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我和你在小區(qū)里拿著木棍打鬧，我們倆就像在表演《西游記》里《真假美猴王》中的片段那樣，從草坪東打到草坪西，打得樂不可支，情節(jié)愈演愈烈，“乒乒——”“吱吱——”我累得支撐不住，木棍從手中滑落時(shí)，一根小竹刺扎進(jìn)我的食指里，真疼�。�

　　你看到我痛苦的`表情，馬上丟下手中的竹棍，挨到我身邊，關(guān)切地問，“怎么啦？我看看！”“呦，扎得蠻深的呢！”

　　你明明是關(guān)心的話語，可卻讓我成了熱窩上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　你看我焦急，連忙安慰我說：”不怕，我以前也被小刺扎過手指，結(jié)果我自己把它拔出來了。我來幫你把它拔出來，就沒事了�！�

　　我們倆就地坐在草坪上，你就專注地幫我拔刺，“哎呦——疼呀——”

　　哪有這樣拔刺的呀？

　　你絲毫不顧我手上臟兮兮的污垢，竟用牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)往外咬那刺！

　　就這樣，我齜著牙熬了幾分鐘，你居然真地把刺“拔”了出來！只見一點(diǎn)污血“飚”了出來，那種“難受的脹痛”一下子好多了。

　　看到我終于釋然了，你又囑咐我趕緊回家用溫鹽水消消毒。第二天，這點(diǎn)小傷果然全好了，一點(diǎn)兒印子也沒留下。這件事讓我懂得了什么是“患難見真情“！

　　而你在關(guān)鍵時(shí)刻的關(guān)切，我銘記于心，倍感溫暖。你就是我最好的朋友——紀(jì)源。

　　雖然你個(gè)頭小，在我們班里，體育可是數(shù)一數(shù)二的！

　　雖然你不善言辭，但在我們班，卻極具號召力！

　　最讓我開心的事——我們倆總有說不完的話，嘿嘿……

　　朋友就像一束陽光，溫暖我的身心；朋友就像一盞明燈，照亮我的人生；朋友就像一個(gè)開心果，讓我時(shí)時(shí)快樂！

　　我愿意和紀(jì)源做一輩子的好朋友。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇18

　　我的好朋友叫小明，他的皮膚黝黑黝黑的，他有一對十分敏銳的“順風(fēng)耳”，圓圓的鼻子上面長著一對炯炯有神有神的大眼睛，就像一頭饑餓的獅子在一直盯著一頭待捕的肥羊。

　　在生活中，他樂于助人，比如：常常扶老人家過馬路；在學(xué)校里經(jīng)常會主動去幫助同學(xué)解答作業(yè)中的難題，總之，幫助別人是他最開心的事。而如今，我們都已小學(xué)畢業(yè)，各自考上了不同的`初中。俗話說“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟，雖然我們身在同一個(gè)城市，但我卻十分想念和小明一起的難忘時(shí)光，讓我不禁想起……

　　那是四年級時(shí)，一天下午的下課時(shí)間。我因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾，竟然和別班的同學(xué)打起架來了。我拿手推他的肩膀，他也拿手推我的肩膀，兩人死死地抓住對方的肩膀不得動彈，誰要是把手一松，對方就可能會撲上來傷害自己。他怒目睜圓的看著我，似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場。其他同學(xué)都在看熱鬧，有的喊“加油”，有的在幸災(zāi)樂禍。可唯獨(dú)小明從人群中挺身而出，他先走上前來問對方：“你為什么要和他打架？”對方卻說：“是他先和我打架的�！蔽衣犃耸�分的生氣，反駁道：“明明是你先打我的，還在我手上抓了一道痕，你看�！蔽野咽稚系哪堑雷ズ劢o小明看。小明很生氣，想把我們分開，可那不講道理的同學(xué)，竟然狗急跳墻的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最后老師來了，把我們叫到辦公室嚴(yán)厲的批評教育了一頓，在老師的教育下我們都認(rèn)識到了彼此的錯(cuò)誤。我們互相道歉，握手言和。

　　從此，小明成了我的好哥們兒，無論遇到什么困難，我們都會一起分擔(dān)，我很感謝三年前的那天下午，你能夠站出來。從那件事中，你讓我明白了：當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)挺身而出，而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見面，我的好朋友！

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇19

　　他長得很帥，沒有什么突出的特點(diǎn)。他有一個(gè)扁平的頭，眉毛在他的眼睛上方，書法的形狀，一個(gè)尖尖的鼻子，和一個(gè)又高又短的白色皮膚。他整天看書，真是個(gè)書呆子。

　　他沒有什么特別的優(yōu)點(diǎn)，也就是說，他心胸非常寬廣。

　　一次運(yùn)動會，我去了一個(gè)沒幾個(gè)人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個(gè)沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個(gè)淡而無味的飲料瓶。當(dāng)他看到空瓶子時(shí)，他隨意地把它拿出來。然后我想：他怎么能撿垃圾呢？出于好奇，我問他：我說你今天發(fā)燒了，是哪個(gè)空瓶？他只是平靜地對我笑了笑，沒有回答我。雖然他很好奇，但當(dāng)別人沒有回答你時(shí)，最好不要問。就在這時(shí)，一個(gè)孩子在后面喊道：“撿垃圾！”誰教你發(fā)誓的！我突然勃然大怒。這孩子沒說話，所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去，但他攔住了我：一個(gè)孩子，你在乎什么？他的.話像潑了一盆水，立刻澆滅了我心中的無名之火，但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看，她來了，一個(gè)可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小鼻子和一張像會說話的櫻桃一樣的小嘴，她是誰？她是我的好朋友——林一林！

　　林一林有許多亮點(diǎn)：樂于助人，擅長工作，擅長學(xué)業(yè)，不嘲笑殘疾人......

　　有一次，我和林一林去買書，在路上遇到了一個(gè)乞丐。許多人聚集在他周圍，指著他。我說，“看看那個(gè)乞丐。他太可怕了，摔斷了腳�！辈灰詾槿坏卣f：“他太窮了，我會把買書的錢捐給他�！绷忠涣旨泵ε苓^去把錢給他。這時(shí)，我們周圍的人臉都紅了，像煮熟的蝦一樣，似乎急于想找個(gè)地方進(jìn)去，因?yàn)樗麄兩踔帘炔簧弦粋�(gè)小女孩。

　　另一次，林一林和我一起做作業(yè)。我遇到了一個(gè)路障——一個(gè)我做不到的數(shù)學(xué)練習(xí)。當(dāng)譯林看到我沒有做作業(yè)，并認(rèn)定我有一個(gè)問題做不到時(shí)，他說：“雙爽，你不能做哪個(gè)問題？我會教你的。”我說，“認(rèn)識我的人是林一林�！比缓罅忠涣终J(rèn)真仔細(xì)地教我。林一林沒有做作業(yè)，直到我知道這個(gè)話題將要結(jié)束。這是我的好朋友林一林。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇20

　　我的好朋友說到我朋友，我就會不由自主的想起那在我記憶深處的那個(gè)人——鞠洪星，一個(gè)心胸寬大的人，我為有這樣的朋友而感到驕傲。

　　方形頭，尖鼻子，小嘴巴，特別是那對大大的眼睛，銳利而有神，一副酷酷的樣子，我們都親切的稱他為“小桔子”�！靶瞧谖迕髅髡f得很清楚，周末到廣場打籃球，你為什么沒去？我足足等了你40多分鐘�。∧銋s連個(gè)人影都沒見到！”“我剛才不是說了多少遍了，我一時(shí)忘了嘛”。

　　一大早，教室里就彌漫著一股濃濃的火藥味，教室里的同學(xué)都用異樣的目光看著我們倆，誰都不知道發(fā)生了什么事。“你這是借口！找理由！”�！拔乙粫r(shí)忘了嘛”我反駁道。心里一邊想著：忘了一次怎么了，誰都用失約的時(shí)候，就你守信似的。我們互相瞪著對方。誰也不知道接下來會發(fā)生什么。

　　這時(shí)，劉豪嬉皮笑臉地走過來，笑嘻嘻地說：“待會兒第一節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)試卷，吵算什么英雄�。坑斜臼露�位成績上見面，嗯？”“行” “小桔子”堅(jiān)定地答道，“不知道這位言而無信哥的意見呢？我可是行的�！薄氨龋�比就比，我的`，的數(shù)學(xué)也不賴�！彪m然我知道“不桔子”成績總是名列前茅，我和他比就是雞蛋和石頭的區(qū)別，為了不丟面子，我硬著頭皮答應(yīng)了。

　　上課鈴一響，我的心情立即繃緊起來，面臨的不僅僅是試卷，而是我的面子啊。我一看我的成績，93分！我打聽“不桔子”的成績，95分。我后悔自己剛才所說的那番話了，這一整天，我都沒怎么和“不桔子”說話。第二天一早，真巧，我碰見了“不桔子”，“嘿！”我跑過去準(zhǔn)備向他道歉，還沒等我說出口，他說：“對不起，誰都有失約的時(shí)候，昨天是我不好，對不起啦！”我沒有想到他會向我道歉，立馬說：“不，是我不好，我失約了，對不起�！本瓦@樣，他一句，我一句，一直說到打預(yù)備鈴，我們才進(jìn)入教室。這，就是我的鐵哥們兒——“小桔子”。

　　一個(gè)心胸寬大的人，我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇21

　　我有一個(gè)好朋友，她叫張一鳴，她不但會拉二胡，還會彈古箏，更喜歡幫助別人。她在幼兒園的時(shí)候便開始學(xué)習(xí)古箏，每天下午，當(dāng)別的小朋友都回家了，她卻在練琴房練琴，功夫不負(fù)有心人，她用了三年的時(shí)間，學(xué)會了許多曲目。

　　上了小學(xué)以后，她星期六、星期日還是會到練琴房去練琴，可是，天有不測風(fēng)云，因?yàn)樗�爸爸的工作換了，所以，她要轉(zhuǎn)學(xué)。記得二年級暑假的一天早晨，我和她去健身廣場玩，老遠(yuǎn)我們就聽到了優(yōu)美動人的樂曲聲，便循聲跑了過去，原來是一位爺爺在拉二胡，她深深地被那樂曲聲吸引了，都忘了回家。連續(xù)三天，她都早早的跑到廣場聽那位爺爺拉二胡，回到家里，她便纏著媽媽給她買一把二胡，后來她媽媽給她買一把二胡，她對它愛不釋手。每個(gè)星期天，她都會去一位老爺爺家學(xué)琴。她學(xué)二胡快有兩年了，已經(jīng)學(xué)會了《良宵》、《賽馬》等許多著名的樂曲。對她來說，幫助別人，就是快樂自己。自從學(xué)校舉行了“兼愛同心，同心同行”幫教活動以來，每天下課她都會幫我。

　　上次，我的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題有兩道題不會，去問她，她耐心的給我講解，我聽明白之后問她：“你怎么知道這么多？”她便告訴她：“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，每天及時(shí)復(fù)習(xí)，另外，晚上睡覺之前把白天學(xué)習(xí)的'內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍，會記得更牢。”我又問：“那你又是怎么知道這一題的答案呢？”她笑笑說：“這還不簡單，老師上課時(shí)都講了，你看，我都把公式抄下來了。”你看她，儼然像個(gè)“小老師”。還有一次，我和她去常州，買一些小說和作文大全。在回來的路上，我們在公交車上看到一位老爺爺，當(dāng)時(shí)，有一位大哥哥給老爺爺讓座，可是，被一位中年婦女坐了這個(gè)位子，三站過后，她看到了一個(gè)空位，急忙說：“老爺爺，快到這里來坐！”老爺爺終于有了座位，老爺爺說：“謝謝你啊，小姑娘�！薄安豢蜌猓�這是我應(yīng)該做的。”車廂里的乘客都用贊許的眼神望著她。

　　這就是我的好朋友張一鳴，也是我的偶像哦！

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇22

　　我的好朋友一眨眼，四年的時(shí)間即將過去，這些日子里，我與許許多多的同學(xué)成了好朋友，其中我印象最深的要數(shù)胡寒雪了。

　　提起胡寒雪，我們班誰都會翹起大拇指夸個(gè)不停。胡寒雪個(gè)子不高，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，一雙又大又圓的.眼睛，好像老注視著什么，一張大嘴常在滔滔不絕地解說難題，她平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡她。胡寒雪之所以和我成了好朋友，是因?yàn)樗�的虛心好學(xué)。一天，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)，名叫劉云。一個(gè)月后，劉云的成績居然在我們班排列第一，時(shí)間不長，取得這樣的成績，真讓人羨慕。有一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)胡寒雪主動找劉云，在玩中胡寒雪請劉云介紹學(xué)習(xí)方法，劉云沉思片刻，便說自己的學(xué)習(xí)方法“一讀二想三問四實(shí)踐”，胡寒雪聽了，很高興。

　　記得有一次，胡寒雪被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了很久也沒有想出來，胡寒雪緊鎖眉頭，走到劉云面前，“請教一下劉云，這道題應(yīng)該怎樣分析，怎樣做？”劉云見胡寒雪態(tài)度誠懇，便給她講題，分析了題目的意思和要求。

　　聽懂后，胡寒雪高興得拍打著自己的腦袋自言自語的說“我怎么就不會從這方面去想呢？”胡寒雪之所以和我成為了好朋友，是因?yàn)樗�平時(shí)能熱心幫助他人。那是一個(gè)雷雨交加的下午，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，教室里只剩下胡寒雪、劉云和我，除了胡寒雪帶傘外，我和劉云就只能對著老天發(fā)呆。胡寒雪對我倆說“稍等一下，我去想想辦法。說完，撐著傘在風(fēng)雨中消失了。

　　她去干什么？我和劉云迷惑不解。但有一點(diǎn)，我們深信，胡寒雪肯定能想出什么辦法。過了一會，胡寒雪回來了，她懷里抱著兩把傘，原來，她是到住在附近的同學(xué)們那里去借的，見此情景，我和劉云不約而同地說：“我們怎么沒有想到呢？”真沒想到呀，胡寒雪小小年紀(jì)，卻有如此心腸……這就是我的好朋友，你們喜歡嗎？

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇23

　　在這幾年的小學(xué)生活中，我最要好的朋友就要數(shù)──李媛君了。

　　別看她名字取得比較淑女，可要一談到工作，那可真的叫鐵面無私呀！有一件事仍然使我難以忘懷。

　　記得有一次去還書，我滿不在乎的把上個(gè)星期借的書交到了李媛君手里。他一頁一頁的翻著、看著。我心中不由暗自好笑，心想，李媛君，別裝了。但又想，對了，她這樣做既放了我一馬，有讓同學(xué)信服。她想的可真周到！一會兒，我故意大聲咳嗽，又朝李媛君眨了眨眼睛，意思是叫她快一點(diǎn)放我通過�？墒抢铈戮�瞟了我一眼，皺著眉頭對我說：“書怎么弄的，這樣皺巴巴的�！蔽衣犃耍�故意打著哈欠說：“做個(gè)記號嘛，不然我便不知道從哪里看起了�！�

　　“記住，要是再這樣，便罰你停借一周的書�！蔽乙宦�，一把搶過書，走出了隊(duì)伍。那時(shí)候，我還一直以為李媛君是裝裝樣子。

　　可是，第二天，我拿著書去還，她還是那樣認(rèn)真地檢查�？粗�李媛君一頁一頁地翻著書，我開始有點(diǎn)急了：“哎，伙計(jì)，干嗎這么認(rèn)真，只要把書圖放進(jìn)書箱不就行了，何必這樣一本正經(jīng)的'”可她仍然不緊不慢地翻著書，數(shù)著一處處被折了角的書頁，一一登記在本子上。

　　“喂，別記了，要罰就罰，有什么大不了的！”我生氣地嚷著。李媛君抬起頭嚴(yán)肅地說：“不記怎么行，這可是公事！”怎么，她動真格的啦，這還算什么朋友！我氣呼呼地走了。

　　晚上，我還在生氣，忽然“咚、咚、咚”，我家的門玲響了，我拉開了門，呀，是李媛君，她還夾著一本《好兵帥克的奇遇》，那正是我愛看的書。我看到李媛君主動上門來了，氣不覺已今消了一大半。李媛君笑著說：“上午的事對不起！但是，‘書是我們的精神糧食，是人類進(jìn)步的階梯！’大家要愛護(hù)它，你說對嗎”說著她把書遞給我，還加上一個(gè)精美的書簽，“這個(gè)也給你用，以后看書時(shí)別再折腳了�！�

　　看著《好兵帥克的奇遇》和書簽，我心中不禁涌起了感激和敬佩之情。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇24

　　我的好朋友一聽著個(gè)題目你就會想我為什么會寫？我的好朋友是誰？他長什么樣？他是怎么成為我的朋友？

　　等等問題我一一來解答。記得那一次暑假我第一次去爺爺家看到了一個(gè)金黃色，兩個(gè)水靈靈的小眼睛，一個(gè)可愛的小鼻子的小狗哪就是我的好朋友“晶晶”你一定會大吃一驚為什么我的朋友是只狗，因?yàn)槟囊淮挝铱此�就像有緣人就被它咬了一口，被媽媽發(fā)現(xiàn)了之后我只好上醫(yī)院打了10天針等到放寒假時(shí)我來看晶晶它已經(jīng)不怕我了，我也不怕它了但哪時(shí)開始折磨晶晶了，每次偷摸踩他的爪子和尾巴，偶爾拿個(gè)小棍敲打他的腦袋，弄得晶晶到處亂跑，敢怒不敢言。我還窮追不舍，直到小晶晶鉆到沙發(fā)底下我才罷手。一會小晶晶出來后，還要圍著我上竄下跳，爸爸對我說：“你那叫虐待小動物，你看你打他折磨他，他對你還那么好”，以后不要那樣對待他了。從那以后我從來不再欺負(fù)晶晶了。晶晶好斗，每次見到尤其是對汪汪亂叫的小狗，都要和它們大戰(zhàn)一番。我在旁邊鼓勁助威，每次都以勝利告終。

　　偶爾戰(zhàn)敗我都會撫慰他。我和晶晶的`感情越來越深厚。搬離了那座城市離奶奶家遠(yuǎn)了，難得回家一次，每次回家晶晶總是第一個(gè)沖到我面前，上躥下跳親吻著就是一種久別故友重逢的感覺。我在健康的成長，晶晶卻在慢慢的衰老。每次回家我都要偷摸給晶晶一些好吃的，而晶晶只能囫圇吞棗了。此時(shí)的晶晶仍然好斗，但都勝少敗多。每次的勝仗應(yīng)該都有我的加盟。每次得勝回來他倆都有一種笑傲江湖的感覺。前些天爸爸回奶奶家，奶奶說我打電話，電話里說“奶奶我都不咋想你，就想晶晶”。

　　回到家兒子問我晶晶咋樣了，我說；“眼神不好使了，牙基本都掉光了，消瘦了許多。我聽完眼里噙著淚花默默地回到了自己的小屋�，F(xiàn)在晶晶死了但我告訴打家，人的一生總要經(jīng)歷快樂和憂傷，勇敢面對就是一種態(tài)度。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇25

　　在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。

　　周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女�？墒悄憧戳讼旅鎺准�事，看法也許就會改變。

　　我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認(rèn)識她那會兒，我怎么也記不住她的`名字。她便對我說：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林�！庇辛诉@個(gè)訣竅，我再也不會忘記她的名字了。但是，從那以后，周芝琳便有了個(gè)美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定會開個(gè)芝麻廠，是全球最大的。到時(shí)候，我都成百萬富翁了，你們羨慕還來不及呢！”小伙伴們聽了，樂得哈哈大笑。

　　暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時(shí)，她碰見了我，她難過地說：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽了，迷惑極了，問她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個(gè)在“霉”山，一個(gè)在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說苦不苦呀！”她邊說，邊做著要哭的樣子。不過，無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑，又讓人覺得傷感，好像我們要離別好久似的。

　　幾天后，她回來了。回來的第二天下午，她便跑來親熱地纏著我：“老廖，我走了以后，你有沒有想我？每天喊我?guī)状�？對了，我回來了，你高不高興？想不想慶祝我回來？你如果想，一定要請我到五星級大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰？是明星？歌星還是影星？到五星級酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽從西邊出來吧！”她聽了，一副傷心萬分狀：“��！你傷了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來。

　　“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇26

　　我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上，嵌著一對水靈靈的大眼睛，好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石，眼睛下面還有一個(gè)圓圓的，線條優(yōu)美的小鼻子，太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了，這張嘴說起話來，像黃鸝鳥唱歌一般動聽。

　　她愛好廣泛，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，還特別樂于助人，我遇到困難時(shí)，總會想到她，有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí)，還會主動幫助我。

　　接下來，我為大家說一說我和她之間互相幫助的'兩件事。

　　有一次，我清書包時(shí)忘記把自動鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué)，打開筆袋一看，才發(fā)現(xiàn)自動鉛筆忘在家里了。我想：現(xiàn)在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記，數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題，老師要是發(fā)現(xiàn)了，一定會批評甚至還要懲罰我，我又急又怕，心跳不自覺地加速了，眼淚禁不住流了下來。對了，可以找王莉媛借，她一定會幫我解決的。

　　我擦干眼淚，來到王莉媛跟前。對她說：“王莉媛，我清書包時(shí)忘記把自動鉛筆放進(jìn)筆袋里，你可否……”我的話還沒有說完，王莉媛就打開筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆，遞給我說：“要借自動鉛筆吧?喲，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢�！边^了一會兒，上課鈴響了，我回到座位上，拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識點(diǎn)后，便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動鉛筆，認(rèn)真地做題，新鉛筆非常好寫，寫起來十分省力，寫的字也好看。不久，我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫著�？吹竭@一幕，我很感動，心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。

　　我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了，王莉媛出門時(shí)忘了帶傘，結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了，我主動把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點(diǎn)冷，但是我的心里卻熱呼呼的。

　　這就是我的好朋友——王莉媛。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇27

　　藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是操場旁的草地，都長著青青的小草，其間有一個(gè)十二歲的少年，胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去，那螞蚱卻輕快地一蹦，反從他的眼皮底下逃走了。

　　這少年便是陳憲臻，是我們班的`“班寶”。他是三年級轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來到我們班，就是楊老師的“寵兒”。每天，楊老師幾乎要花一半的精力在他身上，不是作業(yè)沒有完成，就是跟同學(xué)鬧矛盾，要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候，經(jīng)常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口，探出頭，賊頭賊腦的，看到上課的老師走過來，他就會大聲喊道：“老師來啦！，老師來啦！”于是，在陳憲臻的“報(bào)告”之下，班里很快安靜了下來。

　　自從陳憲臻來到我們班后，我就一直跟他玩，于是不到半個(gè)月，我們便熟悉了。

　　我們那時(shí)候并不知道說一些什么，只記得陳憲臻很高興，他說在我們學(xué)校上學(xué)，見過很多沒見過的東西。

　　一天，我想和陳憲臻一起去捕螞蚱，陳憲臻對我說：“現(xiàn)在不能，到時(shí)候上體育課時(shí)再說”。

　　我于是很盼望上體育課。

　　體育課終于到了，當(dāng)老師說“小組自由活動”的時(shí)候，陳憲臻便帶我去捕螞蚱，他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆，在草地上半蹲著，仔細(xì)地尋找著草下面有沒有螞蚱……，下課了，他還是找不到，陳憲臻便對我說：“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱，我在那里捉到過很多只呢！”

　　陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲，寫了一部《昆蟲記》。但是，我覺得，陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲上，如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話，也許能趕上《昆蟲記》了。

　　這就是我的好朋友陳憲臻，你們喜歡他嗎？

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇28

　　朋友如同夜空中的繁星許許多多，但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物，而是“月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果，聽著秋風(fēng)，品著秋葉，陶醉其中。

　　當(dāng)孩子們背著書包走進(jìn)校園，當(dāng)蟬不在樹林中鳴叫，當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰，這時(shí)，秋天悄然而至!

　　碩果——“空山新雨后，天氣晚來秋”。走在田間小道上，農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實(shí)放在籃子中，紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費(fèi)，讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種，希望明年也是一個(gè)豐收年!

　　沉醉于陣陣果香之中，一股清風(fēng)吹過兩頰，它是那樣的特別，擁有著獨(dú)特的韻味，是它、就是它我愛的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟，給人帶來幾分寂寥，但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過耳邊，好像在傾聽你的訴說，幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾，使我煥然一新。

　　秋風(fēng)吹落了樹葉，片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮，是它、就是它我愛的落葉!

　　落葉——“看萬山紅遍，層林盡染”。走在山間的木棧道上，映入眼簾的是金黃的世界，顯得有些單調(diào)，不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下，我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我：“生命的'意義不在于長短，而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手，讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀，在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!

　　秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶，相信有你的陪伴我將會走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇29

　　我有一個(gè)好朋友，她叫吳青娜。

　　她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來嘴角邊就會露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂于助人。

　　有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們在教室里做完才能回家，大家各自認(rèn)真地做了起來。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時(shí)，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來，給我指點(diǎn)一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無怨言，一笑而過。

　　她在學(xué)校總是樂于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對老奶奶說：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水��！，萬一有個(gè)閃失可怎么辦，我來幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行�！� 吳青娜說：“沒關(guān)系，幫助別人是我們少先對員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活�！闭f完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒，她提著滿滿的'一桶水回來了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。

　　她就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇30

　　我以前有一個(gè)很要好的朋友，每天上學(xué)的時(shí)候都一起玩兒，整天都形影不離的，今天她找我出來玩玩兒，明天我找她出來玩玩兒。快要考試的時(shí)候，我都把她叫到家里一起背東西，復(fù)習(xí)功課。和她在一起的這些日子里，我都過得很開心，但是，有一次，我感覺我們的感情變淡了。

　　那天，在操場上，我們一起玩兒，她正在生氣地和別的朋友訴說，我尋思和她開一個(gè)小玩笑……不料，她竟對我大喊起來。我愣了一下，什么話也沒說就走開了，她也沒理我。從那天起，我就好幾天沒有跟她說話，后來我反思了一下，可能是我不對吧，因?yàn)樗��?dāng)時(shí)在氣頭上，我應(yīng)該理解她。于是，第二天，我主動和她和好，我們又變成了無話不說的好朋友。

　　可是，有一次，我們又吵架了，因?yàn)槟翘煳覀兗s好一起回家，但是在放學(xué)時(shí)，她并沒有等我，而是自己走了。之后，我們再見面時(shí)，我開玩笑地說了她一句，然后她什么都沒有跟我說，到了車站之后，我詢問她時(shí)，她說她要回家了，也沒有告訴我，就直接回家了，這使我很不高興。還有，我回來詢問時(shí)，并沒有人和我一起走，因?yàn)楹臀页臣芰�，所以她撒謊，和別人說，看見有人和我一起走，才導(dǎo)致我們的關(guān)系變得這么僵持，這樣說我非常生氣。所以，從那以后，我和她一直沒有說話。

　　現(xiàn)在，回憶起來，我和她在一起玩兒的`日子，我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子，我尋思寫寫她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧，當(dāng)我寫缺點(diǎn)時(shí)，半天也寫不出一個(gè)字來，可是寫優(yōu)點(diǎn)時(shí)，滿腦子都是好詞兒。她的優(yōu)點(diǎn)有很多，善于與人交往，有上進(jìn)心，永遠(yuǎn)心存善意……那時(shí)，我們最要好，考試時(shí)她是我唯一要競爭的好伙伴，她的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)都值得我敬佩，在我傷心時(shí)，她總是第一個(gè)來安慰我，在我有好消息時(shí)，我也總是第一個(gè)告訴她。

　　她是我永遠(yuǎn)都不愿意失去的好朋友，如果她還愿意理我的話，我一定會跟她說：我們和好吧!

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇31

　　如果要問我的好朋友是誰，我會還不猶豫地告訴你，是他，我的同班同學(xué)——程明。

　　程明，今年十二歲，胖胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的'眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績好，同學(xué)都稱他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問的高尚品質(zhì)。

　　記得那是一個(gè)星期六的傍晚，太陽的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開始的時(shí)候，我們做得很順利，不一會兒，就做得差不多了�？墒牵�當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候，卻被最后一道應(yīng)用題給難住了，我們倆都在冥思苦想，就是想不出個(gè)辦法來，我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上，只見程明他時(shí)而仰望天花板，時(shí)而低著頭比劃著，不停地自言自語，有時(shí)似乎想到了，就在稿紙上計(jì)算，可算了一會兒，又猛地將稿紙揉成一團(tuán)，狠狠扔在地上，不一會兒，地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來，詢問我：“你看怎么辦？”，我對程明說：“你都想不出來，我又能怎么樣？”頓時(shí)，他突然站起身來，拉著我的手說了一聲“走！”，“去哪兒？”我問道。他說：“問老師去�！蔽艺f：“算了吧，明天有的是時(shí)間�！睙o巧不成書，正好程明的媽媽也從房間里出來，聽說我們要去學(xué)校問老師，便說：“算了吧，天都這么暗了，明天再去問吧�！背堂髡f：“不，媽媽，今天的事為什么要拖到明天呢？您放心，我們?nèi)トゾ突��！闭f完便拉著我的手走出了門。此時(shí)的街道顯得格外冷清，原來熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來，只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒，我們很快來到了老師家門口，敲了敲門，開門的正是老師。程明向老師說明了來意，老師把我們迎進(jìn)家里，給我們講思路、說方法，我們很快就弄懂了。我們拜別了老師，踏上了回家的路，一路上，程明就像一只快樂的小鳥，快活極了！

　　程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇32

　　我有許多的好朋友，其中最有趣的就數(shù)我的弟弟——小明了。

　　小明是個(gè)小甜心。他的身體不胖也不瘦，圓圓的臉蛋上嵌著一雙機(jī)靈的小眼睛，一笑起來，眼睛瞇成一條縫，臉上還會出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，看得人心里甜滋滋的。當(dāng)他玩得開心的時(shí)候，會撲進(jìn)你的.懷里，在你臉上印上一個(gè)濕漉漉的吻，就算我有再多的煩惱都飛到九霄云外了。

　　小明很好學(xué)。每次我給他講故事的時(shí)候，他總是聽得特別仔細(xì)，我稍微慢一點(diǎn)，他都會急著追問“后來呢？后來呢？”當(dāng)你問到他答不出來的問題，他會撓撓頭說：“這個(gè)我不知道哎，姐姐你快告訴我！”

　　小明很喜歡我。每次他媽媽問：“我們假期出去旅游，你想帶誰一起去？”他總是毫不猶豫地說：“帶悠悠姐姐！”。他媽媽帶他出門，要是知道是和我一起玩，他就會開心得一蹦三尺高“太棒啦！”。他得了好吃的，誰想要嘗一口可不容易，他會揚(yáng)著下巴說“我只和悠悠姐姐分享！”說完，就往我這兒一塞，有一次動作太快，差點(diǎn)兒塞到我的鼻子里。

　　小明雖然小，可他身上卻有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。有一次練習(xí)書法，有個(gè)“安”字怎么也寫不好，我生氣地扔掉了毛筆。我走出房間，看見小明正在玩樂高，有個(gè)積木怎么也拼不上去。我走過去說：“小明，姐姐幫你拼吧！”小明頭也不抬說了聲不要，埋著頭繼續(xù)拼。只見他一會兒兩只手用力往下按，一會兒拿著幾個(gè)小零件比較著，一會兒又拆下幾個(gè)。過了好久，終于拼好了，他對我揚(yáng)了揚(yáng)拼好的小車，得意地笑了�？粗�他，我若有所思：只要堅(jiān)持不懈，就能成功。弟弟這么小都不輕易放棄，我為什么不能呢？我拍了拍小明的頭，說：“你自己玩一會兒，姐姐也去努力啦！”我重新拿起毛筆，靜下心來，終于寫出一個(gè)滿意的“安”字。

　　你們瞧，小明就是這么一個(gè)讓人沒法不喜歡的小可愛！你們喜歡他嗎？

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇33

　　在老家，我有好多好朋友，在老家最好的莫過于小豪了。那天，我們幾個(gè)去玩，突然發(fā)現(xiàn)前面有人在裝乒乓球桌，我們頓時(shí)就炸開了鍋：“你說，我們要不要來殺幾局��？”小豪問，我們回答：“好啊！”我們便歡天喜地得回到了家，當(dāng)然，他也不例外，（我們回家是為了拿乒乓球拍打乒乓球）不一會，拍也拿了，我們便開始?xì)⒘耍。ú皇菤⑷�，是打球�?/p>

　　我的第一個(gè)對手就是小豪，他實(shí)力雄厚，我的實(shí)力與他相差十萬八千里，但是我還是要跟他一拼到底。我先發(fā)球，首先，我一個(gè)扣殺發(fā)過去，我心想：“哈哈，接不到了吧”但是令我沒有想到的是，他竟然奇跡般的接住了我的神球，并且還彈了過來！因?yàn)樗�力度發(fā)的非常大，所以搞得我措手不及，第一局我輸了，看來我低估了他的實(shí)力，我心想絕對不能夠再讓他了，于是我決定發(fā)揮我最大的潛力。第二局開始了，到他發(fā)，他是發(fā)輕球的，剛發(fā)過來，球就離我很遠(yuǎn)，我沖到旁邊，呀，一個(gè)球蓋過去，終于，我贏了一局了。到了最后一局了，決勝局，我也學(xué)著他打了一個(gè)超級輕得球，但那是他不接，球慢慢的彈了過去，他趁我不注意，一球蓋過來，哇，我又被他殺了個(gè)措手不及，慘。

　　我又和許多高手開始打球，這時(shí)，來了一個(gè)人，他看起來很不會打，我想出一下風(fēng)頭，邊和那個(gè)人打，前兩局我都贏了，但是，一到第三局，情況開始急劇轉(zhuǎn)變，我想你都輸定了，變發(fā)了一個(gè)很好接的球過去，沒想到的是，我發(fā)過去，他以迅雷不及掩耳之勢扣殺了過來，“哇”臺下驚訝一片，我急忙扣過去，但是，我扣過去之后，居然扣空了！我想這樣太丟面子了，便開始認(rèn)真起來了！我發(fā)了一個(gè)很猛的'球，但是他一伸手就接住了，就這樣，我又輸了一盤。最后一局了，扣人心弦，我想，我一定打敗你！我慢慢的發(fā)過去，他也慢慢的彈過來，我們慢慢的打了二十幾局，我又慢慢的彈過去，本以為他還是會慢慢的彈過來，但是沒想到的是，他瞬間就扣了過來，我被弄得措手不及，只好不幸敗北。

　　精彩還在繼續(xù)中。

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇34

　　我身邊的好朋友有很多很多，我自己都說不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨，她和我有很多共同的特點(diǎn)，那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的世界里來看看吧！

　　有一次，由于我上學(xué)快遲到了，一慌忙就忘了拿鉛筆袋，那時(shí)我跟馬喻晨坐在一起，我對馬喻晨說：“我沒有帶鉛筆，你能借給我一支嗎？”馬喻晨很爽快的答應(yīng)了，她給了我一支又長又尖的鉛筆，而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。

　　還有一次，別人把馬喻晨推倒了，馬喻晨摔疼了，坐在地上難過地流眼淚。因?yàn)樗��?dāng)時(shí)做過手術(shù)不久，所以她身體有些虛弱，我看見了，以快的`速度跑過去扶起了她，并對她說：“不要哭了，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)�。⑺�聽了后說：＂我不會再哭了，我們都是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小孩子！＂就這樣，我們總是互相幫助，鼓勵著對方。

　　俗話說，牙和舌頭也會發(fā)生點(diǎn)小摩擦，我們這么好的朋友也不例外。有一次，我們之間發(fā)生了一點(diǎn)爭吵。我們正在玩游戲，我不小心把馬喻晨推倒了，她生氣的說：＂我再也不理你了！＂我說：＂不理就不理，我又不是故意的，我還不想和你玩呢�。⒉贿^沒到兩分鐘，我們又和好了，知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！我們兩個(gè)從幼兒園最小班就認(rèn)識了，我們從小一起長大，我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了，我們各自心里都不會平靜的，所以我實(shí)在是忍不下去了，就對她道了歉。

　　我最好的朋友就是馬喻晨，誰也不能拆散我們，我們是姐妹，就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起，度過這美好的每一天。哦，對了，你們還不知道她長什么樣吧，她圓圓的臉上長著一雙烏黑明亮的眼睛，一張小小的嘴巴說起話來總是很溫柔。她最大的特點(diǎn)就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā)，就像毛毛蟲一樣爬滿頭頂，有時(shí)候我會親切的叫她＂毛毛蟲＂，她總是露出害羞的笑容。

　　現(xiàn)在你如果在我們班看到那個(gè)滿頭卷發(fā)的小女孩兒，那就是她了！我希望我們的友誼天長地久！

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇35

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級四班上學(xué)。叫赫連格格。說到這里，大家肯定想問：名字好奇怪，她是外國人嗎？如果你想知道，我就告訴你們吧。她呀，并不是外國人，只不過她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石，長著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材，愛穿粉紅色的短袖，再穿一件白色牛仔褲，再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來形容她了：那就是“如花似玉”。

　　她很淘氣。有一次，我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻�(gè)好朋友，準(zhǔn)備去學(xué)生超市買藍(lán)筆。然后，我們?nèi)齻�(gè)在路上走著說著，過了一會，我想去廁所，于是，我就急忙的去告訴他們倆個(gè)：“我要去廁所，你們告訴我你們要去幾號超市呀？”。他們倆猶豫了一會，給我伸了倆根手指，嬉皮笑臉的告訴我：“去二號超市�！蔽曳判牧�，去了附近的廁所，過了一會兒，我出來了，去二號超市去等她倆�？墒亲蟮扔业纫�。等不到。我急了，連忙去其它超市去找她倆。但是，整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了，也不見蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí)，她們倆已經(jīng)若無其事的在教室里玩的正高興呢！

　　她還是一個(gè)愛讀書的孩子呢。有一次，我們約好了在公園玩，我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒來。于是，我在心里想：再等她一個(gè)小會吧�？墒�，我又等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒有來。于是，我又在心里想她可能是沒在家吧。因?yàn)�，等了她半天了她還是沒有來。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她：“那一天的'時(shí)候，我在公園等了你半天，你也沒去公園找我，我還以為你沒有在家，我就回家了�！备窀癫缓靡馑嫉母嬖V我：“明珠，對不起，我媽媽前幾天給我買了一套《小學(xué)生必讀作文》，因?yàn)榭吹奶�入迷給忘了。”

　　這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話，就來夏都學(xué)校三（四）班找她吧！

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇36

　　我能和她相識，實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識于是小學(xué)五年級，那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，經(jīng)常坐在一塊兒，自然而然的，我們之間的關(guān)系越來越好。

　　在我的印象中，她是一個(gè)活潑開朗、愛笑的女孩子，性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的.齊耳短發(fā)，雖然少了女孩子的柔軟，但多了健美、灑脫，反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉，月牙眉，笑起來總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的"丹唇外朗，皓齒內(nèi)鮮，明眸善睞，靨輔承權(quán)"。她的笑容，就是我見過最美的風(fēng)景。

　　據(jù)我所知，她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國際象棋、書法、素描國畫，都樣樣精通。而且無論什么科目的成績都十分優(yōu)異，惹人羨慕，是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的老師。

　　平時(shí)在課下的時(shí)候，我經(jīng)常打電話給她問問題，她總是不厭其煩地教我。在我成績下降灰心喪氣時(shí)，她安慰我，她告訴我：“失敗乃成功之母，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝，也是在受傷時(shí)才會在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此，更何況人呢？我期待你會是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過頭來看看自己走過的路，便不會半途而廢。"在她的鼓勵下，我越來越奮發(fā)學(xué)習(xí)，在一次單元測試中取得了不錯(cuò)的成績。

　　期末考試前，我有些緊張，只得向她尋求安慰，她給我打氣："加油！你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動力，在期末考試中，我盡了自己最大的努力，終于考取了不錯(cuò)的成績。

　　我永遠(yuǎn)都不會忘記她，我們永遠(yuǎn)要做好朋友，我們會共同面對困難，共同進(jìn)步！

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇37

　　一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙如黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——張佳瑋。

　　我和張佳瑋在一年級就認(rèn)識了，那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩，自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩詞愛好者，天天鼓勵我們要多寫作。一年級的孩子能有多少可寫的.呢？每次寫作文，我都絞盡腦汁，冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來。一次，老師讓我們當(dāng)堂寫一篇游記，頓時(shí)，我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個(gè)悶雷，游記可是我最不擅長的文類！我一會兒咬咬鉛筆頭，一會兒望望教室屋頎，一會兒又瞟瞟同桌的作文，愣是一個(gè)字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

　　快要收作文了，我仍然沒寫出幾句話，不禁急的滿頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背，悄悄遞過來一張紙條，哇！紙條上寫滿了游記的寫作方法！我感激地在紙上畫了一個(gè)大大的笑臉，輕輕遞了回去，張佳瑋會心一笑，朝我作了一個(gè)加油的動作，我好像得到了莫大的激勵，趕緊開始奮筆疾書，把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課，我成功交差，第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊，感激地問："你怎么懂那么多��？″她紅了紅臉，笑笑說："看、看書看的�！�

　　那以后，我和張佳瑋成了無話不談的好朋友，連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起互相交換煩惱，一起談?wù)撛趺醋脚�某個(gè)愛開女生玩笑的男生……

　　可是在四年級下旬，我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后，我盼星星，盼月亮，希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱，這個(gè)小小的心愿居然成了真，在新班級門口，我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

　　好了，我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步，友誼天長地久！

　　我有一個(gè)好朋友作文600字 篇38

　　一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿了笑意，一個(gè)不高不低的鼻子下，是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰？當(dāng)然是我最好的朋友——李雨瑤，她有兩大特點(diǎn)，一是寬容，二是忠實(shí)。

　　一次上數(shù)學(xué)課，我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書，結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了，趙老師毫不留情的把它沒收了，我心中暗暗叫苦：“慘了，誰都知道，趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤，她一副垂頭喪氣的樣子，看起來就像快哭了一樣�！巴甑傲耍�下課該怎么面對她呢？”我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去，我拍了一下李雨瑤，她轉(zhuǎn)過身來，看見是我，仿佛有點(diǎn)驚訝�！袄罾睿�昵稱）”，我吞吞吐吐的說：“對……對不起，都怪我上課看書……”她聽了笑著說：“你一直在意這件事呀，沒事，我都快忘了，看我這個(gè)忘性子，呵呵……不過上課看課外書可不好，要認(rèn)真聽老師講課�！庇羞@么一位善良寬容的朋友，誰會不開心呢。

　　還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒有搭理我，我感覺自己被冷落了，很不開心。下了車，我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁暎�我都沒有理睬她，“不是跟別人玩的很好嗎，哼，干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲，是李李她快步追上來問我：“鄭鄭，你怎么了？我連叫你幾聲你都沒回答，”“不是不跟我玩了嗎？”生著氣冷冷的說�！鞍パ�，你是我最好的朋友，我不會忘記你的”，她拉起我的手對我真誠的'說。我的心中突然涌起一陣暖流，也牽起她的手笑了。

　　她就是我的好朋友李雨瑤，有這樣一位好朋友，我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。

【我有一個(gè)好朋友作文600字】相關(guān)文章：

我有一個(gè)好朋友作文02-23

（經(jīng)典）我有一個(gè)好朋友作文01-10

我有一個(gè)好朋友作文01-07

我有一個(gè)好朋友作文02-23

我有一個(gè)好朋友03-14

我有一個(gè)好朋友作文(薦)01-27

（精選）我有一個(gè)好朋友作文15篇01-28

我有一個(gè)好朋友作文11篇(精華)01-11

我有一個(gè)好朋友作文(大全15篇)01-08

[熱]我有一個(gè)好朋友作文15篇01-08