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以趣味為話題的作文范文600字(通用57篇)
相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式,要求考生放開(kāi)手腳,盡情地馳騁在想象的空間。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的以趣味為話題的作文范文600字,歡迎閱讀與收藏。
以趣味為話題的作文600字 1
童年是純真、難忘的歲月。它就像一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);它就像一幅畫,畫里有我們五彩的生活;它就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。然而,每一個(gè)人的童年歲月都不一樣,酸甜苦辣咸,就像一個(gè)五味瓶,灌滿我們的童年生活。
五年前,每到中秋節(jié),我常聽(tīng)老人們說(shuō):“中秋節(jié),如果有哪一個(gè)陷害不拿月餅來(lái)拜月亮,那么,你的耳朵就會(huì)被月亮割掉。”所以,每個(gè)中秋節(jié)的晚上我都會(huì)拿月餅來(lái)拜月亮。當(dāng)時(shí)我年幼無(wú)知,我還沒(méi)踏進(jìn)小學(xué)呢,如果是現(xiàn)在,那簡(jiǎn)直就是荒唐可笑。就在這年,我發(fā)現(xiàn)我哥哥都沒(méi)有來(lái)拜月亮,我為他們捏了一把汗,我連忙跑過(guò)去,對(duì)兩個(gè)哥哥說(shuō):“哥哥,你們知道嗎?不用月餅拜月亮,耳朵會(huì)被割掉的。”哥哥們聽(tīng)了,哈哈大笑,笑得前仰后翻,說(shuō):“那些都是假的。”我聽(tīng)了,也隨著笑了。
有一次,爸爸出差,媽媽要加班,就讓我自己一個(gè)人在家。媽媽臨走前對(duì)我說(shuō):“你在家,我就不用帶鑰匙了,給。還有,不要玩火,不要碰電插頭,聽(tīng)到?jīng)]?”我不耐煩的說(shuō):“聽(tīng)到啦。”“咚咚咚”,我心想:“有人敲門,會(huì)不會(huì)是壞人,是來(lái)抓小孩的。”我搬來(lái)小板凳,站在上面,從喵眼上看,哦,原來(lái)是小紅啊,我虛驚一場(chǎng),小紅約我一起去小區(qū)公園玩,我答應(yīng)了并給媽媽寫了一張紙條,貼在門上,上面寫著:“媽媽,鑰匙在桌子上,請(qǐng)仔細(xì)找。”媽媽回來(lái)了,看到這段文字,什么也沒(méi)說(shuō)。我回來(lái)了,看見(jiàn)媽媽怎么不進(jìn)屋,媽媽說(shuō):“你把鑰匙鎖在家里了。”我說(shuō):“。
童年是短暫而美好的。我每當(dāng)想起這些童年趣事,都忍俊不禁的.哈哈大笑。這是我的童年,你的童年是什么樣子的呢。
以趣味為話題的作文600字 2
童年時(shí)代離我們并不久遠(yuǎn),那時(shí)的我們自由自在,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。我們仿佛生活在仙境,但在仙境中,也一定有一件與平常不一樣,令我們印象深刻的一件事。
小時(shí)候的我,捕過(guò)知了,養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo),探過(guò)險(xiǎn),捉過(guò)迷藏。但在我的記憶中,印象最深的,是釣魚。
我的家鄉(xiāng)與小溪離得很近,小溪清澈見(jiàn)底,里面的魚,石頭等東西,一眼就能看到。家鄉(xiāng)的'空氣也很好,幾乎沒(méi)有霧霾天,路邊也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我常常走到河邊,去看小魚,看到小魚們自由自在地游,讓水泛起層層漣漪,我多希望能有一條可愛(ài)的小魚。終于,在我稍微大了一點(diǎn)后,父母給我買了一個(gè)魚桿。
我滿懷期盼地拿著魚桿,走到河邊,激動(dòng)地將魚鉤放進(jìn)水里,過(guò)了沒(méi)多久,我就感覺(jué)有動(dòng)靜了。我使勁一拽,卻看到魚鉤上什么也沒(méi)有,連魚餌都沒(méi)了。我不灰心的將魚鉤再次放進(jìn)去,卻還是沒(méi)有成功,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,我垂頭喪氣的將魚鉤緩慢地放進(jìn)去,想著要是還沒(méi)有釣到魚,就放棄吧。可這次,我成功了!魚鉤上的魚在亂翻,將那一片的小草都翻騰平了,我回過(guò)神來(lái),急急忙忙的把魚放進(jìn)水桶里。慢慢的,我找到了竅門,最后要回家時(shí),水桶里的魚都已經(jīng)有一半了。
它們慢慢地游著,也在享受著這快樂(lè)的午后時(shí)光。但當(dāng)我要帶它們回家時(shí),看著小魚們抱怨沒(méi)有自由的眼神時(shí),我皺了皺眉頭,心想:唉!還是把它們放了吧,別讓它們的伙伴擔(dān)心。我終于狠下心來(lái),將這些魚全部都放了,回家時(shí),我提著空空如也的桶,心里卻有著沉甸甸的滿足。
所有的事情不一定有了收獲才會(huì)快樂(lè),也許過(guò)程比結(jié)局要更幸福。童年的樂(lè)趣也許在現(xiàn)在看起來(lái)很幼稚,但在當(dāng)時(shí),我們抱著天真的夢(mèng)想,清澈的心靈,好奇的眼神,將童年活成了一幅畫。
以趣味為話題的作文600字 3
今年國(guó)慶長(zhǎng)假,愉快而充實(shí)。如果國(guó)際象棋讓我感受到思考的魅力,那籃球、足球、排球等運(yùn)動(dòng)讓我感受到運(yùn)動(dòng)的魅力。它們的共同點(diǎn)是集體活動(dòng),講究團(tuán)結(jié)、合作、信任,它們的規(guī)則各不相同,但是都有規(guī)律:都是爭(zhēng)搶一個(gè)球、場(chǎng)地都有一個(gè)范圍,有攻有守、全力以赴、其樂(lè)無(wú)窮。
籃球有很多花招,比如說(shuō):持球過(guò)人、胯下運(yùn)球、背后傳球,甚至還有扣籃呢!籃球的得分很高,但是很多比賽都是臨近結(jié)束的時(shí)候才分出勝負(fù)。那種投進(jìn)關(guān)鍵球的時(shí)刻太讓人激動(dòng)人心了。
足球的樂(lè)趣在于比較激烈,它雖然不怎么進(jìn)球,腳上需要有更熟練的球感,你可以用腳的`每一個(gè)部位踢球,可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球,但不能手球、也不能拿腳內(nèi)側(cè)或腳底夾著球,這樣是犯規(guī)的,是會(huì)被罰點(diǎn)球。想一想,當(dāng)一個(gè)人在點(diǎn)球時(shí),他對(duì)手隊(duì)的隊(duì)員們估計(jì)是唉聲嘆氣、默默無(wú)語(yǔ);心里估計(jì)在想:唉!這場(chǎng)比賽沒(méi)戲嘍!但如果對(duì)手沒(méi)進(jìn)球,他們是多么地減輕壓力。不過(guò)一切都是如果,運(yùn)動(dòng)員的承受能力比較強(qiáng),他們的壓力自然而然就比較小。再加上足球場(chǎng)地又大,就更難進(jìn)球了。
排球的不同之處是,雙方隔網(wǎng)相對(duì),沒(méi)有骨肉摩擦,一般不要犯太大的錯(cuò)誤,就可以攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)一個(gè)新動(dòng)作時(shí),我會(huì)感覺(jué)非常艱難。但是當(dāng)我練習(xí)幾遍后,我就不會(huì)感覺(jué)那么難了,這就叫一份付出、一份收獲,付出的人就一定得到收獲。
運(yùn)動(dòng)有很多好處,能讓一個(gè)骨瘦如柴的人,變得健壯;能讓一個(gè)體重超重的人,得到減輕;能讓一個(gè)思慮過(guò)多的人,得到放松。
以趣味為話題的作文600字 4
筷子有許多的用處,比如吃飯、夾彈珠等,但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)筷子能夾書嗎?你一定想那是不可能的。NO!我們今天課上就上了一堂有趣的筷子夾書課。
同學(xué)們帶來(lái)的筷子樣式真多。有的是鐵制的、有的'是塑料制的、有的竟然是用竹制的!真是太多、太有意思了。
筷子的顏色也很新奇。有的藍(lán)得像一塊藍(lán)玉,有的紅得像一塊翡翠,有的黃得像一朵盛開(kāi)的野菊花,真美麗。
大家盼望的筷子比賽終于到了,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽即將開(kāi)始。老師公布了比賽規(guī)則之后,我們便開(kāi)始了賽前準(zhǔn)備。我彎彎腰,又動(dòng)動(dòng)手,一切全部都準(zhǔn)備好了,隨著一聲“開(kāi)始”!比賽開(kāi)始了!我全神貫注地夾著書頁(yè),根本沒(méi)有顧著李霖屹做的鬼臉,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,李霖屹見(jiàn)這招不行,就用陰招——“撓癢癢”。我眼睛就要受不了了,但我想解放軍叔叔們那堅(jiān)強(qiáng)的樣子,我只能忍氣吞聲了。
最后五秒到了,我本已懸在三萬(wàn)米高空的心緊張得更緊了。我臉上的汗更多了,手更抖了!皶r(shí)間到”!老師說(shuō)到。唉!我只翻到第四面,旁邊的李霖屹哈哈大笑,他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。但我還是充滿了信心,因?yàn)橹灰湍軇?chuàng)造奇跡。
第二局開(kāi)始了,用左手夾了。我鼓足了勁兒,等待老師發(fā)號(hào)施令,開(kāi)始啦!我快速地翻著書頁(yè),竟在五秒內(nèi)翻了兩面!可李霖屹不罷休,堅(jiān)持“撓我癢癢”,他向前一撲,我立刻躲開(kāi),他剛好撞到了陳博文的桌子,結(jié)果和他發(fā)生了矛盾。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),拼命地翻,最終翻了18面,合計(jì)22面,而李霖屹只翻了18面。我打敗了他!我太高興了。
這次筷子課上得真是太有趣了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
以趣味為話題的作文600字 5
很多人在寫四季的時(shí)候總會(huì)寫到春的生機(jī)、夏的熱情、秋的無(wú)私與冬的冷酷,而我眼中的冬天卻是充滿趣味的。
冬天到了,我們穿上暖和的棉衣來(lái)到室外,呼出的氣化作一團(tuán)縹緲的霧氣,我們不停地吸氣、呼氣,就仿佛在吞云吐霧,好玩極了!
每當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來(lái),在北風(fēng)中翻騰、旋轉(zhuǎn),好似在舉行著一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,它們才戀戀不舍地投入大地的懷抱。雪停后,我便迫不及待地打開(kāi)房門,看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦闱疲讞顦(shù)那光禿禿的樹(shù)枝穿上了一件新做的潔白衣裳;家家戶戶的'房子上也同樣受到冬天的恩賜,披上了一件白色外衣;田野里的麥苗更是受寵,冬爺爺怕它們冷,還特意為它們做了一張厚實(shí)暖和的大棉被呢!
在屋子里憋了半天的孩子們,興沖沖地沖出門外,雪地上便多了一個(gè)個(gè)小鞋印,像一個(gè)個(gè)美麗的圖案印在白布上一樣。村子的空地上更是熱鬧非凡,孩子們玩的玩、笑的笑。突然,脖子上冷不丁多了一絲寒意,原來(lái)是打雪仗的孩子們大顯身手了。
我毫不猶豫地加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒,我又被堆雪人的隊(duì)伍吸引了,興致勃勃地去觀看雪人的制作過(guò)程,孩子們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。有時(shí),一些孩子還會(huì)找個(gè)麻雀的必經(jīng)之地掃出一片空地來(lái),用閏土的方法來(lái)捕雀。只見(jiàn)他們一手緊緊拿著繩子,而繩子的另一端綁著一根木棍,木棍頂著一個(gè)網(wǎng)狀的盆,盆下邊放著麻雀愛(ài)吃的米。
冬,趣味十足!
以趣味為話題的作文600字 6
記得孩提時(shí),我就把書當(dāng)成我的好朋友,她帶給我豐富的知識(shí)與無(wú)窮的力量。沉浸在閱讀之中,遨游在廣袤的世界里,無(wú)不帶給我靈魂上的蘇醒與心靈上的快樂(lè),使我的生活充滿情趣。
愛(ài)上閱讀既緣于我的求知欲,也緣于唐詩(shī)夢(mèng)。小時(shí)候,我就接觸了唐詩(shī),常被詩(shī)里的意境所吸引。學(xué)校里,我跟著老師吟誦;在家里,父母伴我誦讀。于是,我愛(ài)上詩(shī)的音韻美,詩(shī)的意境美,詩(shī)的情志美。不僅如此,我還想探尋唐詩(shī)背后的故事。如當(dāng)我接觸到李白的《贈(zèng)汪倫》一樣,我曾想了解李白與汪倫之間的故事。在老師的指引下,我找到了這個(gè)故事:汪倫為人豪爽,喜交朋友。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)極富才情的李白來(lái)宣城漫游,便產(chǎn)生請(qǐng)李白到?jīng)芸h游玩的想法。
于是,他在寫給李白的信中提到了十里桃花與萬(wàn)家酒店,以此吸引李白,沒(méi)想到李白果然相信了。事后,李白雖知上當(dāng),但還是很滿意,并建立了深厚的情誼。讀著這樣的故事,我明白了善意謊言背后的人情美,也深為古人的友誼而折服。像這樣的.故事不勝枚舉,讀著她,我仿佛看到了唐朝最美的星空!
在唐詩(shī)的吸引下,我慢慢地走進(jìn)更為廣闊的閱讀世界。我喜歡讀科普作品,喜歡讀童話作品。當(dāng)然,我也喜歡小說(shuō)。沉醉在小說(shuō)中,我仿佛進(jìn)入另一個(gè)時(shí)空中,全然忽視周圍的一切。有一次,媽媽催我吃飯,再三催促,我無(wú)絲毫反應(yīng),依然沉醉在“三打白骨精”的氣憤與痛快之中。最后,媽媽使出殺手锏——獅吼功,我才暫時(shí)從書中回過(guò)神來(lái)。晚上完成作業(yè)后,我也常躲到被子里看書,很多次,我都是抱著書朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
現(xiàn)在,我依然熱愛(ài)讀書,我想將來(lái)也會(huì),因?yàn)槲乙迅惺艿介喿x的趣味。閱讀使我接觸到更廣闊的天地,閱讀也使我的生活富有情趣,閱讀還使我的人生充滿著巨大的力量!
以趣味為話題的作文600字 7
在《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中,作者說(shuō)道,“凡職業(yè)都是有趣味的!鄙钜灿腥の,若我們靜下心來(lái),就一定能感受到。
作為學(xué)生,我們的本份是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是件很辛苦的事我們每天都要起的很早,會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多睡的很晚,因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低被家長(zhǎng)指責(zé)感到難過(guò),但當(dāng)只靠自己解出一道難題時(shí),就會(huì)感到很有成就感,當(dāng)考試取得進(jìn)步時(shí),心里會(huì)很高興,想著下次還要再提高一點(diǎn),這即是我們學(xué)習(xí)路上的動(dòng)力也是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在。
早上起來(lái),小鳥(niǎo)已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)的唱歌了,街上都是賣早餐的小販和晨練的大爺大媽,只見(jiàn)那賣菜的剛擺好菜,吞了吞口水,深吸了一口氣,喊道:“賣青菜嘍,最新鮮的青菜|!”他眉頭皺在了一起,天氣已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了,幾嗓子后,還是從臉上滑下了豆大的汗珠,現(xiàn)在吆喝的小販已經(jīng)變的很少很少了,聽(tīng)著不同口音,:抑揚(yáng)頓挫的吆喝聲,也是一種趣味啊。
“滴滴答答”窗外的暴雨慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱嗣,打開(kāi)窗,迎面而來(lái)的`是一陣泥土的清香,涼爽的秋風(fēng)中帶著幾絲桂花的甜美,它們就這樣頑皮的鉆進(jìn)我的鼻腔,讓整個(gè)人都平靜了,走出去,撐著傘,踩著小水坑,可以收起傘看看半灰半藍(lán)的天空,烏云還沒(méi)徹底飄走,也可以撐著傘在樹(shù)下聽(tīng)葉子上雨水滴落的聲音,樹(shù)下的小水坑上漂著幾朵桂花,似一小明鏡,晴天有晴天的美,雨天有雨天的美,雨中雨后也是別有一番趣味呀。
躺下來(lái),靜靜聽(tīng),那是蛙鳴,這是知了,雨后的天空格外明亮。夜幕降臨,月亮在上面漫步,生活很有趣,星星正在裝飾著我們的夢(mèng)境。
以趣味為話題的作文600字 8
在家里我最喜歡做的一件事情就是和家里人打打撲克牌,這可是個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手的好運(yùn)動(dòng)呢,因?yàn)榇蚺七鬧出了很多笑話。
某個(gè)周末,我和表弟、外公約好來(lái)了一場(chǎng)撲克牌大戰(zhàn)。為了取得勝利,我先用充滿殺氣得眼睛瞪著他們,我想先從心里上擊敗他們。不料弟弟來(lái)了一句:你再怎么瞪我都沒(méi)用,反正我是近視眼看不清
開(kāi)始起牌,我心里默默念著起到大王和小王。果然我還真摸了一張小王,為了知道大王花落誰(shuí)家,我偷偷的把眼睛瞟向外公的牌,可誰(shuí)知外公手上的`牌豎的筆直筆直,我連一根毫毛都看不清。弟弟看似老實(shí)的整理自己的牌,其實(shí)他趁我看外公牌的時(shí)候也看起我的牌,幸好我反應(yīng)的快,要不讓他看了個(gè)精光。
一輪戰(zhàn)罷,外公戰(zhàn)敗。輸?shù)木鸵嗤芴,只?jiàn)外公雙手背后,蹲下那胖胖的身子開(kāi)始向前跳,邊跳邊發(fā)出青蛙蛙鳴呱呱,我和弟弟笑得前仆后仰。當(dāng)他快跳到終點(diǎn)時(shí),蹦!一個(gè)清脆的聲音從外公身上傳來(lái),外公提著褲子站在原地不敢動(dòng),原來(lái)是外公的牛皮皮帶斷了。我和弟弟哈哈的笑,聽(tīng)見(jiàn)我們倆笑聲的婆婆和媽媽連忙從廚房過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺椿厥,一看外公那囧樣,也哈哈大笑起?lái),外公紅著臉說(shuō):你們倆個(gè)小壞蛋賠我的皮帶 滿屋子都是一家人的笑聲。
第二局的時(shí)候,外公為了報(bào)仇雪恨和弟弟聯(lián)手攻我,我手上的牌都是小牌,結(jié)果可想而知。我開(kāi)始青蛙跳,為了快點(diǎn)結(jié)束懲罰,我在連續(xù)跳躍的時(shí)候腳沒(méi)站穩(wěn),整個(gè)人鋪到地上,外公和弟弟大笑:還還沒(méi)到過(guò)年時(shí)間,你就拜年啊我灰溜溜的沒(méi)理他們。
關(guān)于我家的趣事還有很多,今天就先說(shuō)到這吧!
以趣味為話題的作文600字 9
暑假里,老媽為我抱辦了一個(gè)國(guó)畫班,我也在那里學(xué)的不錯(cuò),從原來(lái)的一竅不通,現(xiàn)在已經(jīng)可以畫一些簡(jiǎn)單的動(dòng)植物,這不,國(guó)畫班快要結(jié)束了,老師說(shuō)讓我們展示一下自己的學(xué)習(xí)成果,畫一幅畫送給自己的家人,我對(duì)此非常感興趣。我認(rèn)真的用小毛筆勾勒好了大圖,再細(xì)心的往里添加事物,略圖已經(jīng)完成,我拿起了染料盤,一絲不茍的.為事物上起了顏色,只要涼干就完成了。
這幅畫主要是為出差外的爸爸畫的,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)他這幾天就要回來(lái)了。高興的不得了,就在前天一放學(xué),我忍不住拿出了那幅畫給媽媽看,她嘴角帶著一絲微笑耐心的注視著我的畫,看了后對(duì)我說(shuō):“兒子,你這畫畫的不錯(cuò),很好”聽(tīng)了媽媽的一番話,我非常得意,認(rèn)為自己的畫技已經(jīng)很好了。第二天,爸爸出差回來(lái)了,我急忙拿出了自己畫,可爸爸卻說(shuō)飯后再看,我也沒(méi)在要求,午飯過(guò)后,我拿出了畫,爸爸接過(guò)了畫,認(rèn)真,嚴(yán)肅的看了起來(lái),眼珠不時(shí)的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仔細(xì)看著。過(guò)了一會(huì)爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你這幅畫畫的很糟糕,一:畫技問(wèn)題,這里,還有那里,這些地方的線條疑點(diǎn)也不直,這直接影響畫的整體視覺(jué),二:這幅畫沒(méi)有包含什么含義,讓人感覺(jué)枯燥乏味。我做夢(mèng)也沒(méi)想到爸爸居然會(huì)這樣說(shuō),我接過(guò)爸爸手中的畫,認(rèn)真的思考。
畫畫的樂(lè)趣在于要明白畫畫包含的含義,F(xiàn)在我每天都會(huì)認(rèn)真畫線條,我相信,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。這就是繪畫的趣味所在~!
以趣味為話題的作文600字 10
夜幕悄悄降臨,路燈一盞一盞陸續(xù)亮了起來(lái)。馬路上的車流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍,匯成了燈的海洋。在我們小區(qū)的廣場(chǎng)上,人們陸續(xù)聚攏來(lái),參加居委會(huì)舉辦的“和諧社會(huì)、歡樂(lè)元宵”的聯(lián)歡會(huì);顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,那充滿活力的音樂(lè)就響了起來(lái)。人們有的聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,有的正在進(jìn)行最后的練習(xí),有的三五成群一起跑到街道上的燈籠下猜燈謎……那場(chǎng)面,別提有多熱鬧了。
要說(shuō)我最喜歡的節(jié)目,那當(dāng)然是可以鍛煉大腦的游戲——猜燈謎了。一拿到答題紙,我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時(shí)候,我看見(jiàn)有兩個(gè)人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么。原來(lái),她們從下午就開(kāi)始猜燈謎了,這會(huì)正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢!于是我就問(wèn)她們借來(lái)了紙,打算作弊。我可是屬于無(wú)奈之舉,因?yàn)楹枚酂艋\里的紙都被別人拿走了,剩下的'可是難上加難的。∵,“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了。“家中又添一口”是“豪”!你看,點(diǎn)和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”,不就是“豪”嗎?我趕緊把答案告訴了她們。嘻嘻,自己猜出答案,感覺(jué)就是不一樣!把答案寫上后,就要去拿獎(jiǎng)品拉。。窟@就是獎(jiǎng)品?我真要暈了!你猜猜是什么?包你一輩子猜不出來(lái)!獎(jiǎng)品居然是——牙膏和牙刷!好玩吧?
天色漸漸暗了下來(lái),我們的興致可是絲毫未減。在這個(gè)平凡的晚上,我們收獲了不平凡的快樂(lè)。
以趣味為話題的作文600字 11
一天,我和幾個(gè)小朋友在老師家玩“頂雞蛋”的游戲。
比賽的規(guī)則是:每人每次只能用一只雞蛋頂,不能撞,誰(shuí)的蛋殼先裂開(kāi)了誰(shuí)就退出比賽,最后誰(shuí)的雞蛋完整,誰(shuí)就贏了。
我們先用“石頭、剪子、布”來(lái)確定分組,我和李昌奇一組,準(zhǔn)備工作就緒,比賽開(kāi)始了。我懷著既緊張又興奮的心情,左手拿起雞蛋,將雞蛋的小頭在前,右手握住左手,雞蛋露出約1厘米的小頭,我偷偷看了看李昌奇的`雞蛋心想:它的雞蛋可真大呀!要想戰(zhàn)勝他可不容易。于是我攢足了全身的力氣用勁一頂,只聽(tīng)咔嚓一聲,我的雞蛋裂了一個(gè)縫兒,我只好垂頭喪氣地退出比賽。李昌奇樂(lè)得手舞足蹈,興奮地大叫:“我的雙黃蛋可真厲害!”這時(shí)另一組也分出了勝負(fù)。兩組的勝者再進(jìn)行較量,李昌奇的雙黃蛋又一次勝出。最后李昌奇跟小韓比,李昌奇信心十足地握著它的“常[文秘站:]勝將軍”跟小韓頂了起來(lái),忽聽(tīng)“咔嚓”一聲,我想:一定是小韓的雞蛋裂了,可是結(jié)果真是出乎意料,“常勝將軍”這回竟然成了小韓的“手下敗將”。李昌奇垂著頭說(shuō):“一定是我的體力消耗太大才輸?shù)!毙№n這時(shí)就像世界冠軍一樣得意的向大家揮手。
這個(gè)游戲真有趣,它不但讓我們?cè)谟螒蛑性黾恿烁星,還讓我懂得了就算是玩也是要有技巧的。
以趣味為話題的作文600字 12
《水滸傳》、《三國(guó)演義》……世界上有數(shù)不清的圖書。而在我所讀過(guò)的書當(dāng)中,我認(rèn)為《四季里的科學(xué)——冬天》最別有一番風(fēng)味。
這本書通過(guò)游戲、活動(dòng)實(shí)踐來(lái)告訴我們?cè)S多知識(shí),讓非常寒冷的冬天變得生動(dòng)有趣。這不禁使我感嘆:哇,原來(lái)冬天如此五彩繽紛。書中講敘了許多知識(shí)。通過(guò)玩“藏鞋子”、“斗雞游戲”等,模擬了鳥(niǎo)的生活習(xí)性,使我印象深刻、難以忘卻,在不知不覺(jué)中山鳥(niǎo)、水鳥(niǎo)的`形象在我腦海里栩栩如生。
令我最印象深刻的是要數(shù)文章《樹(shù)木過(guò)冬》了。首先,映入眼簾的是一道問(wèn)題:“是什么樹(shù)葉掉落后會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)著‘犄角的怪物’臉?”吊足了我的味口,我忍不住繼續(xù)往下看。文章又出現(xiàn)了一首小詩(shī),并引出了對(duì)樹(shù)枝的觀察和介紹,看到這里我已經(jīng)對(duì)頂芽、花芽、葉芽辨認(rèn)樹(shù)種有了初步了解,更有趣的要數(shù)介紹葉痕了,從書里的圖片中,發(fā)現(xiàn)了遼東榿木的葉痕像笑臉娃娃、黃檗的葉痕像小丑的臉……并且我在這里找到了開(kāi)頭問(wèn)題的答案——那是刺槐留下的葉痕。文章還通過(guò)介紹“制作、拓印”等方法,教我們?nèi)绾尾杉瘶?biāo)本并對(duì)植物進(jìn)行觀察。讓我躍躍躍欲試,想立即到樹(shù)林里實(shí)踐。
雖然現(xiàn)在的城市里,已經(jīng)無(wú)法找出大片的樹(shù)林,非?上,但是通過(guò)讀這本書,我了解了冬天神奇的大自然。
以趣味為話題的作文600字 13
今天老師讓我們?nèi)乙黄鹛K,我正準(zhǔn)備先跳的時(shí)候,弟弟這個(gè)搗蛋鬼沖到了我的前面,大聲說(shuō)我要跳,我要跳!好好就給你先,弟弟接過(guò)繩子,龍飛鳳舞的舞了起來(lái),結(jié)果幾分鐘過(guò)去了,他不但一個(gè)都沒(méi)有跳著,反而累得氣喘吁吁的,手扶著膝蓋,呼哧呼哧的大喘氣。有趣,真有趣!
弟弟一看自己沒(méi)跳到一個(gè),有點(diǎn)不服氣他眼珠一轉(zhuǎn),想到了好玩的跳法,弟弟準(zhǔn)備和媽媽雙人跳,我以為他們是面對(duì)面,沒(méi)想到他居然一溜煙兒的鉆到媽媽的后面,扯著媽媽的衣服說(shuō),媽媽,媽媽,我要在后面。在你前面,我會(huì)被繩子給刷到的。膽小鬼,我心里想,小鬼,還真會(huì)找地方,為了躲避跳繩,竟然有這種奇怪的想法。但是我覺(jué)得在后面更危險(xiǎn)。
開(kāi)始了,媽媽開(kāi)始甩起跳繩,沒(méi)想到弟弟居然跳了過(guò)去,而媽媽沒(méi)跳過(guò)去,真是太不可思議了。阿奇傻乎乎的望著我們好像在問(wèn),為什么你們要這樣子?這時(shí)候弟弟要和媽媽兩個(gè)人甩繩,這個(gè)主意我覺(jué)得很好,我們開(kāi)始甩繩,可是,還沒(méi)等我進(jìn)去呢,阿奇好像發(fā)現(xiàn)了什么興奮的'東西,朝跳繩沖去,用牙齒咬住中間的繩子,拽走了,把繩子在地上亂玩起來(lái),結(jié)果繩子纏在了一起,變成了一個(gè)球,阿奇更興奮了,推著那個(gè)跳繩制作的球,滾遠(yuǎn)了。
阿奇把這場(chǎng)跳繩變成了全家跳繩,人追狗,狗追繩。這可真有趣!
以趣味為話題的作文600字 14
今天,從來(lái)不出門的我們公子哥兒、公主小姐們,竟然要掙脫鳥(niǎo)籠飛向藍(lán)天——紹興,有意思吧! 我們?nèi)宕蚵?tīng),才得知美食節(jié)在紹興的勝利路口,我們一查指向標(biāo),坐上了開(kāi)往美食節(jié)的五路車。
到了那我們的那股喜悅勁就甭提了,各種地方美味都在我們眼前一一呈現(xiàn)了出來(lái),那里的美味是應(yīng)有盡有,就是不該有的那里也有,這個(gè)不該有的嘛我待會(huì)再講。那個(gè)叫琳瑯滿目那,那個(gè)叫眼花繚亂那,有新疆的羊肉串,有天津的狗不理包子,有北京的烤鴨……還有,在平時(shí)你看見(jiàn)他都會(huì)為之尖叫的東西今天卻都搬上了餐桌,像蜈蚣,蝎子等等,據(jù)說(shuō)這一些還有很好的藥效呢,如海星它含有高鈣質(zhì)高蛋白,十分的營(yíng)養(yǎng)。我剛才說(shuō)的不該有的就是這些了,我們問(wèn)了一下店主,生意情況,店主樂(lè)呵呵地告訴我們,銷售很好。不過(guò)我還是不想買,因?yàn)楣饪淳蛪蜃屛矣|目驚心的了。
于是,便開(kāi)始了我們的'狂吃之旅,那一頂帽子行的托盤里盛了許許多多種水果,讓我們的嘴都應(yīng)接不暇,西紅柿的酸,西瓜的甜,哈密瓜的……總之這些混合在一起構(gòu)成了一種獨(dú)特的風(fēng)味。 那些男同學(xué)是一到就吃起了烤魷魚串,看著他們津津有味地吃,我也真是垂延三尺,不過(guò)……算了,我就用一首打油詩(shī)來(lái)概括吧!“節(jié)日魷魚噴噴香,眾人紛紛來(lái)品嘗。津津有味嘴不停,俺是口水流了三千尺。一摸袋里沒(méi)有錢。”
可悲啊…… 不過(guò),今天也是不虛此行啊,讓籠子里的小鳥(niǎo)——我們真是大開(kāi)眼界啊!原來(lái)世界是那么不可思意——
以趣味為話題的作文600字 15
我并不喜歡城市,因?yàn)檫@里有太多街市的喧囂,霓虹的閃耀。我向往鄉(xiāng)村生活,無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)逍遙,那是一個(gè)快樂(lè)的天地,而我的故鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)就是這樣的地方。
每天清晨,你是鳥(niǎo)兒們清脆悅耳的歌聲喚醒的。瞧,鳥(niǎo)兒們立在枝頭,自由地唱著歌,他們就是這個(gè)鄉(xiāng)村的歌唱家,聽(tīng)到這美妙的歌聲,誰(shuí)能不心曠神怡,又有誰(shuí)能心情不愉悅呢?
桐鄉(xiāng)的早晨是寧?kù)o的,你似乎會(huì)覺(jué)得是誰(shuí)給這里按下了靜音按鈕。沒(méi)有吵雜,沒(méi)有催促,你可以悠然地走出家門,開(kāi)啟全新的一天。放眼望去,門前全是你自己種的蔬菜水果,紅的,綠的,大的,小的……再走上街頭吃一碗家鄉(xiāng)特有的阿能面,在小巷子里溜達(dá)一圈,就迎來(lái)了中午。
太陽(yáng)正掛在頭頂?shù)臅r(shí)候,鄉(xiāng)村是熱鬧的。青蛙在叫,鳥(niǎo)兒在叫,小溪中的流水也發(fā)出“嘩嘩”的響聲。街上的人越來(lái)越多,小孩子在人群里穿梭著,他們靈活得像一條條泥鰍,你不時(shí)能聽(tīng)到孩子們興奮的'喊聲。
當(dāng)夕陽(yáng)靜靜地臥在西山上時(shí),街上熙熙攘攘的人逐漸散去,鄉(xiāng)村又恢復(fù)了本來(lái)的寧?kù)o。
月亮升了起來(lái),花睡了,鳥(niǎo)睡了,樹(shù)睡了,鄉(xiāng)村徹底靜了。我回到我的花園,躺在我的躺椅上,仰望星空。我把頭一轉(zhuǎn),看到一片池塘,里面也有一個(gè)月亮,我想:那里會(huì)有猴子在撈月嗎?
靜寂籠罩著這美麗的鄉(xiāng)村,桐鄉(xiāng)沉沉地入睡了。
以趣味為話題的作文600字 16
到了上學(xué)的年齡,陪伴我們最多的事物,那就是——書。
從幼兒園開(kāi)始,書就走進(jìn)了我們的生活。我還清楚地記得上幼兒園的時(shí)候,每天晚上我都會(huì)依著媽媽,跟她撒嬌,讓她給我講書上的故事,要不然就睡不著。而媽媽呢,總是親切地回答:“可以呀!”接著,她就會(huì)微笑地拿起一本書,有聲有色地給我講故事。媽媽的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng):“從前有一個(gè)小女孩,她天天戴著一頂紅帽子,所以人們叫她小紅帽……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我就睡著了,所以故事也都只知道一半。
當(dāng)我上了小學(xué)后,我便開(kāi)始有了獨(dú)立讀書的習(xí)慣。每天中午閑著的時(shí)候,我就把幼兒園時(shí)候的故事都翻了一遍,把那些故事的另一半都補(bǔ)上去。腦海中也就形成了一個(gè)完整的故事。這些故事有:《小紅帽》、《丑小鴨》、《三只小豬》……知道的.故事越多,我就越感到我獲得的知識(shí)越多。我長(zhǎng)大了!
漸漸地,我不滿足這樣看透了的幾本書,就囔著和媽媽要新書。媽媽無(wú)奈,只好給我在網(wǎng)上買了一套《查理九世》。我十分感興趣,每一次想起會(huì)說(shuō)話、愛(ài)打扮的查理九世、育林小霸王胡沙……就有一種魂?duì)繅?mèng)索的感覺(jué),我喜歡書中那神奇的探險(xiǎn)世界。
到了四五年級(jí),這些科幻的課外書也在我的書譜上打了差,我更加渴望一些名著的澆灌。媽媽又給我買了一套《四大名著》。有了新書,我如獲至寶,如饑似渴地看了起來(lái)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯!所以我們要多讀書。讓書伴我們度過(guò)一個(gè)愉快的童年吧!
以趣味為話題的作文600字 17
漢字是中華藝術(shù)的一塊瑰寶,是中華民族的驕傲,是我們生活中用來(lái)表達(dá)事物的一種形式,就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。
我國(guó)的漢字很有趣,每個(gè)字都表示一個(gè)意思,就像一個(gè)個(gè)小故事,比如說(shuō)“哭”上面兩個(gè)口代表兩只眼睛,下面的一點(diǎn),代表一滴眼淚,下面的“大”字表示哭的聲音很大,再比如說(shuō)“家”寶蓋頭下面的“豕”,指的是豬,屋子下有豬,就是家。我國(guó)古代,豬是財(cái)富的象征,豬越多財(cái)富越多。后來(lái)引申為人居住的地方。
翻開(kāi)歇后語(yǔ)手冊(cè),首先映入眼簾的'就是,外甥打燈籠——照舊(舅),孔夫子搬家——盡是書(輸),小蔥拌豆腐——一清(青)二白……
祖國(guó)漢字魅力四射,它們可不是普通的文字,而是富有神奇靈活地方塊,比如看到“星星”如同眼前閃著明亮的光輝,比如看到“明”就知道太陽(yáng)公公和月亮公公住在一起,看到“冷”字似乎有一股冷氣向你吹來(lái),看到“熱”字使你感到非常炎熱,怎么能不為它的靈性而大為嘆止呢?
讓我們來(lái)看看“刪”“典”的來(lái)歷吧!古時(shí)候的人們?cè)谥、木上寫字,寫錯(cuò)了怎么辦?你一定猜到了吧——用刀削去錯(cuò)別字重寫。古漢語(yǔ)中的“刪削”漢字指的就是修改文章。“典”字是重要的,特殊保存的作為典范來(lái)遵守的文冊(cè),所以要恭敬地存放在特殊的地方。
我們中國(guó)的漢字是有趣的,只要你仔細(xì)去探究。就會(huì)收獲很多的關(guān)于漢字的知識(shí)。
以趣味為話題的作文600字 18
在我的身邊,大多數(shù)的人都愛(ài)看那些稚趣的繪本故事。而我,卻恰恰相反,我愛(ài)看那些厚厚的文學(xué)類的書。
!終于放暑假了,這下,我可以好好地待在書里面了。我美滋滋地想著。立刻不由分說(shuō)就央求媽媽帶著我去圖書館借書。到了圖書館,媽媽車還沒(méi)有停放好,我就懷著興奮的心情,迫不及待地沖進(jìn)圖書館,尋找我的“寶貝”,在左邊第三個(gè)架子,我終于找到了我喜歡的書了-《班長(zhǎng)下臺(tái)》,我拿出書,像金條似的.把它抱在懷里,徑直走到桌子前面坐下,自顧自的看了起來(lái)。在這一刻,我仿佛到了作者那個(gè)年代,作者在做的事情,都好像是我在做一樣?吹阶髡弑焕蠋煷颍仪椴蛔越亟辛艘宦,碰到作者在開(kāi)心地與小伙伴們一起玩,我呵呵地笑了,直到館長(zhǎng)走過(guò)來(lái),讓我小聲一點(diǎn),我才從陶醉中走出來(lái),并羞愧的向館長(zhǎng)道了歉。我拿著書,借回了家。
回到家中,我又繼續(xù)在書的海洋里遨游,我正看到《月桃花》這章,作者想要參加跳舞,但由于太矮,不能參加,我就在心里替作者可惜。于是作者便自行組隊(duì)參加,決心要跳一個(gè)“月桃花”,我在心里替她們加油,終于要演出了,她們跳舞時(shí),我窘得不得了,因?yàn)樗齻兲钑r(shí)全程都是在用跑的。
書里面其實(shí)有很多趣味。只要用心去看,全身心投入地去看,往往都會(huì)感覺(jué)到書里面的趣味有多么地濃,并且能提高寫作水平。
以趣味為話題的作文600字 19
書是良藥——?jiǎng)渍f(shuō):“書是藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。
古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”乃真理也,古人還說(shuō):“惜字如金”,凡是有文字的紙張,他們都珍惜,足可說(shuō)明文字確實(shí)有著很強(qiáng)的震撼力,更反射出了人們對(duì)文化的崇拜和惜物心理。
今天中國(guó)的書太多了,而這些書里,既有糟粕,也有精華,令很多讀書者頗感煩惱,也無(wú)所適從,茫然,失措。其實(shí)不去其糟粕,何來(lái)精華?讀書的全部愉悅就在這抉擇之中,好和壞,自己說(shuō)了算,予取予殺的生死大權(quán)就在自己手中,多好。∵@種不受干擾,不看別人臉色,不以別人意志為意志,不以別人標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在閱讀中得到的自由,便是無(wú)與倫比的快樂(lè)。
有時(shí)讀書的愉悅沒(méi)所帶來(lái)的身心充實(shí),勝過(guò)很多灌輸?shù)膶W(xué)問(wèn),所以,翻一翻,并不費(fèi)吹灰之力,也許獲益其中,哪怕分文不值,亦有它的可取之處。
當(dāng)然讀書,有快樂(lè),也有不快樂(lè),有讀的興起,也有拍案叫絕的,有倒胃口的,也有廣告做的`很好,評(píng)價(jià)極高,拿在手里看在眼里,也不過(guò)是金玉其外,敗絮其中的,也有無(wú)名小書,信手拈來(lái),卻能提高個(gè)人修養(yǎng)的。因此閱讀各式各樣的書籍越來(lái)越多,是的好壞的能力越來(lái)越強(qiáng),能攝取養(yǎng)分更多,獲得的愉悅也就越來(lái)越廣泛。
魯迅說(shuō):“一提起讀,便是高尚的事,其實(shí)這樣讀書和木匠麼斧頭,裁縫縫針的道理一樣,并不見(jiàn)得高尚,有時(shí)還很痛苦”。
書籍是人類智慧的結(jié)晶,多讀一本書,變多了一份智慧的光亮。
以趣味為話題的作文600字 20
夏天,或許有些人不喜歡它,因?yàn)橄奶炝胰昭籽祝瑫?huì)讓人感覺(jué)很煩躁。但是,我卻非常喜愛(ài)夏天。每一年我都渴望它快些到來(lái),因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,可以做許多事情,讓我感到無(wú)比愜意。
夏天,我經(jīng)常去海邊。那里涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人無(wú)比舒暢。許多海鷗在藍(lán)藍(lán)的天邊展翅翱翔,它們?cè)诖蠛5纳峡兆杂杀P旋,偶爾會(huì)飛的很低,翅膀沾一下海面又再次凌空而起,像一個(gè)自信的舞蹈家在快樂(lè)的起舞。
穿上漂亮的游泳衣,學(xué)著海豚那優(yōu)美的舞姿跳入大海,渾身立時(shí)清爽無(wú)比。身體隨著浪花一起一伏,像坐搖搖椅一樣,好舒服呀。那一瞬間總是讓我記憶深刻,也永久地載入我美好的回憶。
玩累了,可以隨時(shí)在那松軟的沙灘上坐一會(huì)兒,還可以躺在傘蓬下的長(zhǎng)椅上,一邊喝著茶,一邊乘著涼,那充滿了大自然氣息的角落是多么讓人舒適和愜意!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水面和天空連接在一起。置身于這美麗的海邊景色,這時(shí),你閉上眼睛,就可以體會(huì)無(wú)限遐想的美妙樂(lè)趣了。
夏天,不僅僅可以去海邊,還可以去山區(qū)。那里沒(méi)有了城市的喧囂和悶熱,正張開(kāi)雙臂歡迎你呢!躲在那陰涼的.山洞里、巖石下,總是感覺(jué)那么輕松和涼爽;站在山頂上大聲喊出一句:大自然,我愛(ài)你!也會(huì)使你放松很多。
夏天樂(lè)趣還真多,拿出冰糕一起嗍。親愛(ài)的朋友們,你們也來(lái)體驗(yàn)一下夏天的趣味吧!
以趣味為話題的作文600字 21
我的爺爺有個(gè)趣味箱,這個(gè)箱子可神奇了!
它是紅木做的,上面有3層凹凸不平的鎖,每一層鎖都生銹了。別看這是一個(gè)老舊而又平平常常的箱子,但它可是爺爺一輩子的“好伙伴”。
這個(gè)箱子就像哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,要什么就有什么。有一次,我想看看這個(gè)箱子里有什么讓我的爺爺對(duì)它如此珍惜。我便等爺爺做飯時(shí),輕手輕腳地走到了他的房間。
我先打開(kāi)衣柜,把它拿了出來(lái),再一層層地把鎖解開(kāi),突然聽(tīng)見(jiàn)一聲青蛙叫,我都快被嚇?biāo)懒。我心跳加速,生怕(tīng)敔斅?tīng)到來(lái)打我一頓。說(shuō)曹操曹操就到,爺爺果然走了過(guò)來(lái)。我本以為他會(huì)打我,可他沒(méi)有,而是把剛剛蹦出來(lái)的玩具青蛙放了回去。他把箱子放到了床前,把里面的東西一樣一樣地拿出來(lái)。
他每拿一樣都細(xì)細(xì)地講給我聽(tīng)。他先拿出了剛剛那只玩具小青蛙,扭了扭齒輪,只見(jiàn)小青蛙一蹦就是一丈高。他說(shuō)這是他童年經(jīng)常和小伙伴一起玩的玩具,每次玩的時(shí)候,他的這只青蛙都是蹦得最高的。他又拿出來(lái)一塊干得不能再干的泥巴,在我看來(lái)那就是一個(gè)垃圾,但是在爺爺?shù)?眼里卻是一個(gè)寶貝。爺爺說(shuō)這塊泥巴雖然不值錢,但是給他童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。他把泥巴拿去沾了點(diǎn)水,用手輕輕揉一揉,不一會(huì)一個(gè)活靈活現(xiàn)的孫悟空出現(xiàn)在我的眼前。他還拿出了小麻雀、小螞蟻、木頭悠悠球……
爺爺?shù)娜の断渥屛液蜖敔敹几械娇鞓?lè),每當(dāng)放學(xué)回家,爺爺就像小時(shí)候那樣邀請(qǐng)我跟他一起玩他的童年玩具!
以趣味為話題的作文600字 22
最近,與時(shí)俱進(jìn)的姥爺也想趕趕時(shí)髦,在家人的推薦下親自到手機(jī)專賣店精心挑選了一部款式新穎、配置高的智能手機(jī)。一回到家中,姥爺就興致高昂地學(xué)用手機(jī),還主動(dòng)邀請(qǐng)我當(dāng) “小老師”。我欣然接受!
姥爺向來(lái)愛(ài)思考,這不,剛買來(lái)手機(jī)就列了一張表,上面清晰地寫著手機(jī)的基本功能。于是,我耐心地按照表上說(shuō)明,教給姥爺怎么開(kāi)屏和解鎖,并親自做出示范。姥爺也在旁邊認(rèn)真地觀看并學(xué)習(xí),只嘗試一次就輕松學(xué)會(huì)并記牢了。接著,我分別細(xì)致地教給姥爺接打電話的方法,一邊講解一邊演示,姥爺專心記錄并反復(fù)操作。然后,我又教姥爺如何新建聯(lián)系人,姥爺把以前的舊手機(jī)拿過(guò)來(lái),親自動(dòng)手實(shí)踐,很快就把所有親友的電話號(hào)碼都存到這部新手機(jī)里。之后,他又很快學(xué)會(huì)了設(shè)鬧鐘、發(fā)短信、拍照片、瀏覽圖片等常用的功能用法。最后,我?guī)屠褷旈_(kāi)通了微信,把他的幾位老朋友順利加為了好友,還快捷地學(xué)會(huì)了發(fā)送語(yǔ)音消息。姥爺與天南海北的老朋友們暢快地交流了好長(zhǎng)時(shí)間,興奮不已!讓我更為驚喜地是,酷愛(ài)書法的姥爺還把自己最近剛寫的書法作品拍了下來(lái),分享到了新建的`朋友圈!
經(jīng)過(guò)短短一個(gè)下午的學(xué)習(xí),已經(jīng)七十歲高齡的姥爺居然學(xué)會(huì)了手機(jī)功能的很多用法,收獲滿滿。我的敬佩之情油然而生!夕陽(yáng)無(wú)限好,精彩每一天。在以后的生活中,我相信這部新手機(jī)一定會(huì)給姥爺帶來(lái)更多的樂(lè)趣!
以趣味為話題的作文600字 23
談起電視劇相信大家都不會(huì)陌生,電視劇分很多種;每個(gè)人的愛(ài)好都是不同的,那么我們接下來(lái)就來(lái)談?wù)剼v史電視劇吧。
我喜歡看跟歷史有關(guān)的電視劇,那樣即對(duì)學(xué)習(xí)有益處,還能增加我對(duì)中國(guó)歷史的了解,做人不能忘本。
記得最喜歡看的便是“哈兒傳奇”了,那是一部關(guān)于國(guó)共合作時(shí)期的電視劇。講述一個(gè)大智若愚的`人從大少爺?shù)綔S為土匪再到軍人的一系列觸人心玄的情節(jié);他有一種不被世俗所玷污的胸懷,他在民族危難前從來(lái)不會(huì)低頭;他有一顆為兄弟出生入死的大義,他在危難之間會(huì)舍身取義;他有一種寧做自由之龜不做神龜?shù)母呱星閼,他是老百姓中的仁義之師,百姓多為他用者。在日本人發(fā)動(dòng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),各個(gè)軍部都做縮頭烏龜,只有他在民族大義面前揮動(dòng)手下的兵馬前面抵抗日寇,上前線;最后革命勝利。
雖然電視中的故事情節(jié)不能當(dāng)真,但那種闊達(dá)的胸襟正是世人缺少的,如果我們處在北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,沒(méi)有那種不畏生死的大無(wú)畏精神純?cè)诘脑挘翢o(wú)疑問(wèn)我們這個(gè)民族早就滅亡了,更別提改革開(kāi)放后的深圳了,恐怕21世紀(jì)的人早就淪為啃樹(shù)皮為生的野人了吧。
雖說(shuō)今天的繁榮昌盛難得可貴,但是我們更不能忘卻曾經(jīng)受過(guò)的創(chuàng)傷,珍惜好我們每一天的快樂(lè)生活吧,朋友,今天的幸福來(lái)之不易。
以趣味為話題的作文600字 24
談起電視劇相信大家都不會(huì)陌生,電視劇分很多種;每個(gè)人的愛(ài)好都是不同的,那么我們接下來(lái)就來(lái)談?wù)剼v史電視劇吧。
我喜歡看跟歷史有關(guān)的電視劇,那樣即對(duì)學(xué)習(xí)有益處,還能增加我對(duì)中國(guó)歷史的了解,做人不能忘本。
記得最喜歡看的便是“哈兒傳奇”了,那是一部關(guān)于國(guó)共合作時(shí)期的電視劇。講述一個(gè)大智若愚的人從大少爺?shù)綔S為土匪再到軍人的一系列觸人心玄的情節(jié);他有一種不被世俗所玷污的胸懷,他在民族危難前從來(lái)不會(huì)低頭;他有一顆為兄弟出生入死的`大義,他在危難之間會(huì)舍身取義;他有一種寧做自由之龜不做神龜?shù)母呱星閼,他是老百姓中的仁義之師,百姓多為他用者。在日本人發(fā)動(dòng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),各個(gè)軍部都做縮頭烏龜,只有他在民族大義面前揮動(dòng)手下的兵馬前面抵抗日寇,上前線;最后革命勝利。
雖然電視中的故事情節(jié)不能當(dāng)真,但那種闊達(dá)的胸襟正是世人缺少的,如果我們處在北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,沒(méi)有那種不畏生死的大無(wú)畏精神純?cè)诘脑,毫無(wú)疑問(wèn)我們這個(gè)民族早就滅亡了,更別提改革開(kāi)放后的深圳了,恐怕21世紀(jì)的人早就淪為啃樹(shù)皮為生的野人了吧。
雖說(shuō)今天的繁榮昌盛難得可貴,但是我們更不能忘卻曾經(jīng)受過(guò)的創(chuàng)傷,珍惜好我們每一天的快樂(lè)生活吧,朋友,今天的幸福來(lái)之不易!
以趣味為話題的作文600字 25
趣味往往會(huì)在不經(jīng)意間呈現(xiàn),有些人以為趣味便是讓人高興的工作,其否則,趣味有時(shí)會(huì)表現(xiàn)在生活中的一些小事上面。尋覓高興很簡(jiǎn)單。在暑假,我在家閑得無(wú)聊,便跑到家鄰近的池塘邊的小石屋里待著。
那時(shí)天下著小雨,我待在小石屋里看那雨點(diǎn)拍打著葉尖,那雨點(diǎn)羅在芭蕉上的風(fēng)情。池塘邊上鋪了一圈嫩嫩的青色,把池塘圍了起來(lái),像是青草味的甜卷,香香的,看起來(lái)有種想要吃的激動(dòng)。水面不斷的泛著波濤,一圈圈慢慢地蕩到了彼岸,又被彈了回來(lái),偶然有幾只狡猾、心愛(ài)的魚兒探出面來(lái),吐出一長(zhǎng)串泡泡,然后慢吞吞地鉆回水中,不見(jiàn)蹤影。在池塘的中心佇立著幾朵荷花,宛如亭亭玉立的少女在水中嬉戲,好不美麗。雨落在荷葉上構(gòu)成一個(gè)個(gè)閃亮的水珠,這小水珠在荷葉里玩起了游戲,從這兒跑那兒,沒(méi)有要停下的意思。
池塘的彼岸,偶然有一兩個(gè)舉著雨傘慢慢走過(guò)的.少婦,他們彼此交談著,嬉笑著,讓我想起了江南小巷里舉著油傘,穿戴旗袍,鞋跟輕踏著青石板的容貌,非常高雅,誘人。我向著更遠(yuǎn)處望去,一片影影綽綽的,只能看見(jiàn)遠(yuǎn)處高山的概括,那種影影綽綽,不能看清全貌的感覺(jué),很奧秘,一餓很美麗,就像是一幅顏色單調(diào)卻不缺少美的水墨畫。
一個(gè)無(wú)聊的午后,我待在池塘邊的小石屋里發(fā)現(xiàn)了一幅很美的盛夏雨中圖,美得讓我戀戀不舍,讓我忘掉了無(wú)所事事的愁悶。尋覓趣味很簡(jiǎn)單,只需咱們留神調(diào)查身邊的一些細(xì)微的工作,就能從中獲取讓人意想不到的趣味。
以趣味為話題的作文600字 26
哈嘍!大家好,我們又見(jiàn)面了,歡迎收看本期節(jié)目《我的趣味老師》。說(shuō)起沈老師,一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,加上那正經(jīng)的穿著,看上去一副文質(zhì)彬彬的模樣。其實(shí),沈老師背地里可是一個(gè)“小頑童”呢。
為什么這樣說(shuō)呢?沈老師上課時(shí),嚴(yán)厲的目光使同學(xué)們后背發(fā)涼;下課時(shí),又跟我們打成一片,去融入著我們兒童的世界。
“象棋大賽開(kāi)始啦!”郭家銘興奮地說(shuō)。
“我也來(lái)參加!”沈老師緊隨其后說(shuō)。
沈老師一來(lái),全班同學(xué)立刻圍上前去,沈老師跟王一夫越下越激烈,這邊一移,那邊一走,雖然我不懂象棋,但我也想知道誰(shuí)能獲得冠軍,“太棒啦”,一陣一陣歡呼聲傳來(lái),啊,沈老師贏了,太厲害了吧!
看,這樣的老師是不是你們也想擁有呀?
那“啤酒肚”可是老師最具有標(biāo)志性的了,三年級(jí)那會(huì)兒,我對(duì)老師的肚子做出了許多種猜測(cè)。俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”,難道沈老師是宰相,不可能,不可能。我又去問(wèn)爸爸跟媽媽。
媽媽笑著說(shuō):“你們老師是被學(xué)問(wèn)給撐的.吧!”
爸爸說(shuō):“那是因?yàn)槟銈兝蠋熆赡芨阋粯印獝?ài)吃!”
我對(duì)爸爸說(shuō):“那我得多吃點(diǎn),像沈老師一樣,多可愛(ài)呀!”
嘿!怎么樣,是不是很嫉妒我有這樣有趣的老師?好了,本期節(jié)目看完了,我要進(jìn)行每周一次的益智解答游戲,答對(duì)了有豐富的獎(jiǎng)品喲!你心目中的老師長(zhǎng)什么樣?本期節(jié)目到此結(jié)束,期待下次見(jiàn)面!
以趣味為話題的作文600字 27
每個(gè)人或許都有美好的童年,童年發(fā)生的事情往往充滿趣味,又很有意思,甚至現(xiàn)在回想起來(lái)仍然令人忍俊不禁。那就說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候與家中那棵石榴樹(shù)的趣事吧!
聽(tīng)爸爸說(shuō),我剛出生,爺爺就開(kāi)心地在院子里種了一棵石榴樹(shù)。以后,我每年的生日照片就與石榴樹(shù)一起留影了,小伙伴們都特別羨慕我。
不知何時(shí)起,我和石榴樹(shù)的情結(jié)不僅僅是拍生日照這么簡(jiǎn)單,而是增加了“我和小樹(shù)比身高”這個(gè)項(xiàng)目。記得我五歲那年生日,爺爺為我的身高在石榴樹(shù)上輕輕刻下印痕。我發(fā)現(xiàn)今年的.印痕比去年低時(shí),就急急忙忙跑去找媽媽。
媽媽正在做針線活,我傷心地說(shuō):“媽媽,為什么別的小伙伴往上長(zhǎng),而我卻往下長(zhǎng),越長(zhǎng)越低呢?”媽媽聽(tīng)完我的話,趕緊放下手中的活,把我抱在旁邊的椅子上問(wèn)我怎么回事?我連忙從椅子上跳下來(lái),拉著媽媽跑到石榴樹(shù)下指著刻下的印記撅著小嘴氣急敗壞地說(shuō):“媽媽,你瞧,我現(xiàn)在的身高比去年的都低。”媽媽看了看我,又看了看石榴樹(shù)上的印痕,捂著肚子,笑了足足有一分鐘,眼淚都快流了出來(lái)。她抱起我笑瞇瞇地告訴我:“傻孩子,你和石榴樹(shù)每年都在一起長(zhǎng)大。不是你長(zhǎng)低了,而是小樹(shù)長(zhǎng)得快,它長(zhǎng)高了!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,知道了自己沒(méi)有長(zhǎng)低,便蹦蹦跳跳去找小雞玩,天知道,我會(huì)對(duì)小雞做出什么出格的事呢?
這件小事讓我終身受益,我從中明白了一個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理:不論做什么事,都應(yīng)該冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)思考,不要輕易得出結(jié)論。
以趣味為話題的作文600字 28
4月18日到20日,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了200米、400米和接力賽。
星期三中午我跑200米,我一聽(tīng)見(jiàn)廣播上說(shuō)二年級(jí)女生200米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄,因?yàn)檫@是第一次比賽,所以我很緊張,金老師看到我說(shuō):“加油!”我心里就想對(duì)金老師說(shuō):“我一定要爭(zhēng)取拿上名次,為班級(jí)爭(zhēng)光。”我跑到檢錄的地方,檢錄處很多人,檢錄完了,體育老師帶我們?nèi)ニ苣z操場(chǎng),200米是一圈,我站在第三道,比賽開(kāi)始了,我跑到我們班的位置,槍聲一響,就像離弦的箭一樣往前沖,大家都在給我加油,我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)也再給我加油,我感覺(jué)渾身充滿了力量。因?yàn)榍懊嫖乙宰羁斓乃俣扰懿,快到終點(diǎn)了我累了,跑不動(dòng)了只能慢跑了,最后我只得了第六名。
星期四下午我跑400米了,400米是兩圈,準(zhǔn)備的時(shí)候,我還以為又是分賽道比賽,原來(lái)是散跑,比賽開(kāi)始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),第一圈我先沒(méi)有沖刺,但是跟著隊(duì)伍沒(méi)有落到最后,第二圈,我就加快速度進(jìn)行沖刺,到了終點(diǎn)我跑了第三名,我很高興!
星期五中午是接力賽,金老師把接力賽的.同學(xué)帶到了塑膠操場(chǎng)的中間,開(kāi)始訓(xùn)練,一年級(jí)同學(xué)比完接力賽,就該二年級(jí)比接力賽了,接力賽比完了,我們班接力賽得了第三名。
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲?00米得了第三名,所以我很高興!
以趣味為話題的作文600字 29
盼望已久的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了,這是我們西安市高新一小一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們穿著一身校服排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到擺滿小鐵凳子的操場(chǎng)上,準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開(kāi)始了,第一項(xiàng)是女子前挽花,廣播說(shuō):“請(qǐng)一至六年級(jí)參加女子前挽花的同學(xué)速去檢錄處檢錄!北荣愰_(kāi)始了,我的心撲通撲通的跳著,大聲喊:“三六班加油!三六班加油!”大家都興奮極了。選手們緊張的跳著繩。繩子飛快從空中劃過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音和啪啪的砸地聲。
第二項(xiàng)比的是女子大繩1510。廣播又說(shuō):“請(qǐng)一至六年級(jí)參加女子大繩1510的同學(xué)速去檢錄處檢錄!北荣愰_(kāi)始了,我們班搖大繩的同學(xué)迅速的搖起了大繩,選手們也跟著繩子的一上一下的跳了起來(lái),搖繩的'同學(xué)一邊賣力的搖著大繩一邊喊著:“111222……”。當(dāng)時(shí)我猜我們?nèi)啻罄K比賽肯定能得好的名次,但是比賽的結(jié)果卻出人意料,只得了年級(jí)第五名。這是為什么呢?聽(tīng)參加比賽的同學(xué)說(shuō),是因?yàn)橛型瑢W(xué)沒(méi)有跟上大繩的節(jié)奏失誤了。
第三項(xiàng)我們?nèi)嗯哟罄K的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)“下餃子”開(kāi)始了,同學(xué)們一上場(chǎng)就一個(gè)挨著一個(gè)迅速的跳了起來(lái),非常的連貫和整齊,在像媽媽在下餃子一樣。我想,這個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)嗫梢酝旎匾稽c(diǎn)顏面了,如我心愿,這個(gè)項(xiàng)目我們得了寶貴的第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這歡鬧的氛圍中結(jié)束了,雖然我這次沒(méi)能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)光,但我以后會(huì)努力練習(xí)各個(gè)項(xiàng)目,積極參加。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
以趣味為話題的作文600字 30
今天,我在月安社區(qū)里參加“元宵節(jié)”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富極了,讓我一一道來(lái)。
第一項(xiàng),猜字謎。我拿了一個(gè)寫著“池塘亮底”的紙條去兌換獎(jiǎng)品。到我了,一位姐姐對(duì)我說(shuō):“這猜的是什么字?”我答:“土!苯憬氵z憾的對(duì)我說(shuō):
“對(duì)不起,你答錯(cuò)了!蔽蚁耄簯(yīng)該是‘也’。當(dāng)我懊惱的時(shí)候,媽媽跑了過(guò)來(lái),把寫著“美哉嘉陵”的字條塞帶我的手里,悄悄地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)答案是麗
江。”我把這個(gè)字條的`答案告訴了那位大姐姐。大姐姐對(duì)我豎起了大拇指,把一個(gè)漂亮的蓮花燈給了我。我高興地一蹦三尺高。
接下來(lái)是表演節(jié)目。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你敢上去表演,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩一小時(shí)電腦。”面對(duì)這樣的誘惑,我第一次拒絕了?粗粋(gè)個(gè)其他的小朋友表演結(jié)
束,媽媽的心在滴血。當(dāng)然,媽媽在別人表演的時(shí)候,經(jīng)常提起要求,但是我都拒絕了。當(dāng)最后一個(gè)小朋友表演時(shí),坐在一旁的焦臣軒忍不住想試一試,但是
她怕。于是,她就要求我一起上。媽媽也在一旁“趁熱打鐵”。我被迫答應(yīng)了!拔覀儨(zhǔn)備唱《步步高,新春到》!”我和焦臣軒一起說(shuō)。“新春到,春風(fēng)吹
綠了楊柳梢……”我們一起唱。“……除舊迎新步步登高。”曲終,四周響起了掌聲。我們鞠了一躬,走下臺(tái)……
這次的元宵節(jié)真有趣!
以趣味為話題的作文600字 31
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。我們的生活終究離不開(kāi)書,如果沒(méi)有書,人類所謂的文明將不復(fù)存在。
我非常熱愛(ài)讀書。書,已經(jīng)是我生活中必不可少的部分?墒,在以前,我并不喜歡閱讀,我靜不下心來(lái)讀。即使讀了,也只是看些表面的東西,根本讀不懂稍微有深度點(diǎn)的句子,更讀不懂作者想表達(dá)些什么。我認(rèn)為,看書只是為了寫作文時(shí)借鑒一下。不過(guò),后來(lái)因?yàn)橐患∈,便徹底改變了我?duì)書的看法。
那是去年的暑假,天氣很熱。我和媽媽在家。媽媽躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,手捧一本書,靜靜地看著,我則是一邊吹著空調(diào)一邊吃著西瓜。此時(shí),我看到陽(yáng)光在媽媽的身上渡了一層金邊,媽媽的臉顯得是那么柔和。她入迷地看著書,陶醉在書的世界里。
過(guò)來(lái)好一會(huì)兒,母親才注意到我的目光,說(shuō)道:“你要看嗎?”說(shuō)著,便把書遞給我。我并沒(méi)有拒絕,其實(shí)那時(shí)只是覺(jué)得十分好奇,什么樣的書能使母親這樣著迷。
這本書的名字叫作《夏天里的.蘋果夢(mèng)》,這本書以詩(shī)歌的形式寫了春夏秋冬,寫了作者的小時(shí)候,寫了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我深吸一口氣,慢慢地合上書。當(dāng)你靜下心來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是一件多么美妙的事情!
此后,我便愛(ài)上了閱讀。原本空空的書柜,現(xiàn)在已被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。我體會(huì)到了讀書的快樂(lè),感受到了閱讀的真諦。
以趣味為話題的作文600字 32
李白生活在盛唐時(shí)期,他性格豪邁,熱愛(ài)祖國(guó)山河,游蹤遍及南北各地,寫出大量贊美名山大川的壯麗詩(shī)篇。他的詩(shī),既豪邁奔放,又清新飄逸,而且想象豐富,意境奇妙,語(yǔ)言輕快,人們稱他為“詩(shī)仙”。李白以不世之才自居,以“奮其智能,愿為輔弼,使寰區(qū)大定,海縣清一”的功業(yè)自許,一生始終不渝地追求實(shí)現(xiàn)濟(jì)蒼生、安社稷的理想。他以大鵬、天馬、雄劍自比:“大鵬一日同風(fēng)起,摶搖直上九萬(wàn)里。假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái),猶能簸卻滄溟水!
他覺(jué)得憑借自己的才能,可以“出則以平交王侯,遁則以俯視巢許”,對(duì)于那些靠著門第蔭封而享高官厚祿的權(quán)豪勢(shì)要,他投以強(qiáng)烈的卑視,表現(xiàn)出傲岸不屈的性格。他蔑視封建等級(jí)制度,不愿阿諛?lè)钣膊恍加谂c俗沉浮,F(xiàn)實(shí)的黑暗使他理想幻滅,封建禮教等級(jí)制度的束縛使他窒息,他渴望個(gè)性的'自由和解放,于是采取狂放不羈的生活態(tài)度來(lái)掙脫桎梏、爭(zhēng)取自由。其表現(xiàn)方式或縱酒狂歌,尋仙學(xué)道,然而,酒既無(wú)法銷愁,神仙更虛無(wú)飄渺,于是他“一生好人名山游”,把美好的大自然作為理想的寄托、自由的化身來(lái)歌頌。他筆下的峨嵋、華山、廬山、泰山、黃山等,巍峨雄奇,吐納風(fēng)云,匯瀉川流;他筆下的奔騰黃河、滔滔長(zhǎng)江,蕩滌萬(wàn)物,席卷一切。表現(xiàn)了詩(shī)人桀傲不馴的性格和沖決羈絆的強(qiáng)烈愿望。
以趣味為話題的作文600字 33
在朦朦朧朧的細(xì)雨之中,又一季迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。
瞧!小草們沖破泥土,爭(zhēng)先恐后地探出綠油油的小腦袋,仰望著這個(gè)陌生而又新奇的全新世界。柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)的小芽,把笑彎了腰的柳枝裝扮得意氣風(fēng)發(fā)。絢麗多姿的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)相綻放著妖嫵的花朵。
一陣春雨過(guò)后,我便跑到樓下去玩耍,春雨將空氣中的塵埃洗刷得干干凈凈,一切都顯得格外清新。閉上雙眼,深呼吸著尤為潔凈的空氣,倍感神清氣爽。
小動(dòng)物們都出來(lái)覓食了。小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地從蟻巢里跑出來(lái),我們抓來(lái)小蟲(chóng)子扔到離螞蟻不遠(yuǎn)的地方,只見(jiàn)它們紛紛地向著食物進(jìn)發(fā),直到下起了綿綿細(xì)雨,它們才又秩序井然地跑回蟻巢。一條餓了整個(gè)冬天的小蛇從小區(qū)的石縫里慢悠悠地爬了出來(lái),一些膽小的小朋友被嚇得落荒而逃,勇敢而又調(diào)皮的我們卻拿起枯枝干將蛇驅(qū)趕走!鞍 ,一聲驚恐的尖叫聲把頑皮的我們都怔住了,原來(lái)我的一個(gè)小伙伴一不留神被蛇咬了一口,很慶幸醫(yī)生說(shuō)那條蛇是無(wú)毒的。我們漸漸地也會(huì)將一些吃不完的面包、三明治,扔進(jìn)它的巢穴。第二天再來(lái)洞穴的口看時(shí),咦!原來(lái)這些香噴噴的食物對(duì)它毫無(wú)誘惑力。而小區(qū)里的蚊子卻一天比一天猖狂,寒冷的冬季蚊子完全不敢進(jìn)入我們的.游樂(lè)場(chǎng)地,現(xiàn)在那些蚊子由于暖春大批入侵著我們的地盤,大家跑的跑,逃的逃,全都亂套了。
啊!萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,多么有趣的春天呀!
以趣味為話題的作文600字 34
陶器在我國(guó)歷史悠久,是我們古代文明的偉大象征。春末的一個(gè)假期,我來(lái)到市科技館,體驗(yàn)制作陶器的樂(lè)趣。
我們一踏進(jìn)大門,一位叔叔就給了我們每人一份材料。這種材料與粘土非常相似,但實(shí)際上是高嶺土,專門用于制作陶器。用這種較軟的粘土,我們可以更容易地制作陶器。我和一個(gè)同齡的男孩被分配到一個(gè)小組,我們已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)——做一個(gè)碗。我們首先看了老師教我們的方法。首先,我們把土壤放在圓盤的中心,然后我們打開(kāi)開(kāi)關(guān),最后我們用手指來(lái)擴(kuò)張和收縮土壤來(lái)制造我們想要的東西!鞍,這并不難!”我在想。照你說(shuō)的做。我們先把泥球隨意放在圓盤上,然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)。我們以為沒(méi)什么。我們很震驚。泥球像野馬一樣飛出圓盤。看似簡(jiǎn)單而有趣的擠泥事件讓我和我的小朋友幾乎哭了又哭,所以我們不得不再次這樣做。這一次我們吸取了教訓(xùn),小心地把泥球放在中心點(diǎn),然后再打開(kāi)開(kāi)關(guān)。這一次,泥球終于平靜下來(lái)。我們終于松了一口氣,但接下來(lái)是最重要的一步——重塑泥漿。我們用一個(gè)人幫助外面,一個(gè)人幫助里面的方法,但是我們發(fā)現(xiàn)碗的`表面是不均勻的,所以我們決定讓我一個(gè)人做。我屏住呼吸,慢慢地把手滑到泥邊。大約一分鐘后,我們的努力終于有了結(jié)果——一個(gè)漂亮的小碗漂浮在我們眼前!
這件陶瓷藝術(shù)品讓我感受到了中國(guó)古代文明的輝煌和榮耀。我們必須永遠(yuǎn)傳承古老的文化!
以趣味為話題的作文600字 35
每年,我家都會(huì)來(lái)一群“大客人”——蚊子。今年的蚊子,大概是看了《葵花寶典》都變得特別狡猾。今天我要和它們斗斗法。
第一回合:我前思后想決定犧牲一下自己的胳膊,來(lái)個(gè)“守桌待蚊”。我趴在桌子上,把雙手伸直,等待著蚊子來(lái)“取食”。等了好一會(huì)兒,狡猾的蚊子還是沒(méi)有上鉤。我突然感到手上奇癢無(wú)比!一看,起了一個(gè)又紅又腫的包,像是一個(gè)大饅頭?龋@蚊子可真狡猾!沒(méi)抓到它,自己還“負(fù)傷”了!看來(lái),這“土辦法”是不管用的呀!
第二回合:我取住秘密武器——電蚊拍,來(lái)了一個(gè)“絕地大通殺”。我揮,我揮,我揮揮輝!“啪嗒!嗞——”逮著一個(gè)了!我立刻找它的尸體,我的手上沒(méi)有,蚊拍上沒(méi)有,地上也……呀,那是什么?我細(xì)一看,原來(lái)是只不知名的小蟲(chóng)子呀。天哪,我剛才不會(huì)是達(dá)到它了吧,那可真算是“濫殺無(wú)辜”了。這回,又前功盡棄了!
第三回合:我搬來(lái)救兵:捉蚊高手——爸爸。我還是負(fù)責(zé)誘敵,爸爸負(fù)責(zé)干掉蚊子!吧香^了,上鉤了!”我對(duì)爸爸大喊起來(lái),讓爸爸準(zhǔn)備打蚊子。我?guī)缀跏怯闷揭频姆绞阶呦虬职值腵,為的就是不讓蚊子受到驚嚇逃跑!芭荆 卑职种刂氐拇蛟谖业氖稚,可蚊子卻逃之夭夭了。
哼,“蚊網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。總有一天,我會(huì)把你們消滅!
以趣味為話題的作文600字 36
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著整齊劃一的步伐走完入場(chǎng)式后,校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕后,我們便回到觀眾席觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。100米賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲淖龊昧藴?zhǔn)備。“砰”的一聲,發(fā)令槍響起,王植如駿馬奔騰爭(zhēng)先恐后地向前沖去。操場(chǎng)上立刻響起了“加油!”的鼓勵(lì)聲,呼喊聲。我們激動(dòng)得像熱鍋上的螞蟻,拼命的大喊:“王植,加油!”在離終點(diǎn)只有幾十米的時(shí)候,王植腳下如踩風(fēng)火輪般一次一次的超過(guò)了其他早已筋疲力盡的.選手,到最后幾米時(shí),所有同學(xué)的心都提到了嗓子眼,只見(jiàn)王植箭步如飛地沖過(guò)了終點(diǎn)!在那一刻,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,心潮澎湃。王植雖然沒(méi)有取得桂冠,但仍拿到了第二名的好成績(jī),為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。接力賽開(kāi)始了一聲令下,我們班的王植開(kāi)跑了。只見(jiàn)他緊握接力棒向離弦的箭一樣飛快地沖向韓子非。而韓子非則貓著腰緊緊盯著前方,見(jiàn)王植跑過(guò)來(lái)迅速而準(zhǔn)確地接過(guò)王植手中的接力棒,如旋風(fēng)般向前沖去……就這樣運(yùn)動(dòng)員們配合地十分默契,他們迅速地一棒接一棒準(zhǔn)確而麻利。終于跑完了,雖然我們班在接力賽中沒(méi)有取得名次,但是友誼第一,比賽第二,下次我們一定會(huì)努力的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
以趣味為話題的作文600字 37
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,上四年級(jí)(4)班,我們班是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí),在這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)里,經(jīng)常發(fā)生一些新事。
這幾天我們班的同學(xué)們,都喜歡背誦和朗讀三年級(jí)的課文。有一回,我的同桌下課時(shí),讓我聽(tīng)他背誦三年級(jí)時(shí)學(xué)的《少年王勃》。當(dāng)他背到“一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔”時(shí),他把“野鴨”背成了“烤鴨”,我聽(tīng)到后“哈哈”大笑,把肚子都笑疼了。
還有,在開(kāi)學(xué)時(shí)老師要求同學(xué)們寫漂流日記,這個(gè)漂流日記就是要分組來(lái)寫,每個(gè)組員輪流寫一篇。聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們有的興奮不已,有的非常沮喪……當(dāng)老師正式公布題名時(shí),沮喪的同學(xué)們才知道,他們把漂流聽(tīng)成了“水!,下課時(shí),這個(gè)“誤聽(tīng)”引起了同學(xué)們紛紛議論,大家這才弄清楚題目,同學(xué)們都興致勃勃地去寫自己的日記了。
自從上科學(xué)課以來(lái),同學(xué)們都興奮不已,可是在科學(xué)課上沒(méi)有做過(guò)實(shí)驗(yàn)。有一次,老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室,讓我們做點(diǎn)酒精燈的實(shí)驗(yàn),這下可把大家樂(lè)壞了。
當(dāng)我去把工具拿來(lái)時(shí),同學(xué)們都迫不及待地想去點(diǎn)燃酒精燈。大家一哄而上,把教室弄得一團(tuán)亂,還是老師想出了一個(gè)好辦法:讓所有的同學(xué)都可以點(diǎn)——就是讓每個(gè)小組的`成員按順時(shí)針?lè)较,這樣一個(gè)一個(gè)地上實(shí)驗(yàn)臺(tái)點(diǎn)。大家按照老師說(shuō)的方法做,結(jié)果收到了事半功倍的效果。
我們班的新事,總是有趣,總給我們的校園生活帶來(lái)快樂(lè)!
以趣味為話題的作文600字 38
今天,學(xué)校舉行了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們知道今天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),都激動(dòng)極了!有的手舞足蹈,有的得意洋洋,還有的.呢?則是一個(gè)勁的傻笑。
到了舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地,我們都亂糟糟的坐下了。接著,小小播音員開(kāi)始讀著稿子。讀到運(yùn)動(dòng)員名字的時(shí)候,我們都豎起耳朵好好聽(tīng)著!叭昙(jí)三班!男子跑步運(yùn)動(dòng)員,渠子淇!”等到大家都站好,裁判舉著一支槍“啪!”一瞬間,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像箭似的的沖出起點(diǎn)。“渠子淇!加油!三年級(jí)三班!必勝!”這是我們班自編的的小口號(hào)。功夫不負(fù)有心人,渠子淇跑了男子第2名!
接下來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽。
接著是女子跑步比賽。“請(qǐng)三年級(jí)三班,魏克瑾到報(bào)名處報(bào)名!”我們都對(duì)魏克瑾說(shuō)了:“加油加油再加油!冠軍一定屬三班!”又是“啪”得一聲,運(yùn)動(dòng)員們都向終點(diǎn)飛奔而去。“耶!魏克瑾得了第二名!”
“請(qǐng)三年級(jí)三班,楊貿(mào)程到集合處集合!”我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著楊貿(mào)程。都希望他能得到冠軍!“袋鼠”楊貿(mào)程先是一陣猛跑,接著,他往前一跳,便準(zhǔn)落在里起點(diǎn)有兩米九的地方。最終,“袋鼠”得了第二名。
接下來(lái)是接力賽跑。我們班參加接力賽的有好幾名同學(xué)。我們的接力賽得了第二名。(女子比賽也是第二名)
下面接著比壘球。
“請(qǐng)各班同學(xué)那好壘球!準(zhǔn)備參加比賽!”我們?nèi)昙?jí)三班的壘球比賽是魏克瑾參加的。魏克瑾一使勁,便把球扔出了幾米遠(yuǎn)。
上午的比賽就這樣結(jié)束了。而且,下午還有我期盼已久的拔河比賽呢!
以趣味為話題的作文600字 39
黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。兄弟幾個(gè)真和氣,天天并肩生一起。猜猜我是誰(shuí)?哈哈!猜對(duì)了,我就是大名鼎鼎的香蕉啦!
我是一種大眾消費(fèi)得起的水果,在水果中,我也算得上是體形嬌小之輩了,我的直徑約有46厘米。
聽(tīng)老輩們說(shuō),我們香蕉約有300多種的種類,而且我也是香蕉的其中之一北蕉。說(shuō)到家族成員紅皮蕉,它們千里迢迢,漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó),外皮是紅色,這種膚色,倒算是一絕。
可最奇特的.香蕉是想都想不到的,它只有人類一個(gè)大拇指大小,超迷你哦!名字也特霸氣,叫皇帝蕉。以前很難見(jiàn)到他們的身影,如今也擺上了水果超市的顯眼位置。
我不但外形可愛(ài),味道也是一流的。聞一聞我特有的香味,清香久久不散,輕輕地?fù)荛_(kāi)我的外皮,雪白的果肉呈現(xiàn)在你們面前,細(xì)細(xì)咀嚼著,滿齒留香,那肉質(zhì)軟糯,甜而不膩的味道,久久不散。
哦,對(duì)了,我還擁有一些其他水果不具備的,因?yàn)槲铱防锏,是減肥的不二良品。因此,我也倍受那些減肥女士們的青睞。
能夠位列四大水果之一的,沒(méi)有點(diǎn)本事,能服眾嗎?嘿嘿,說(shuō)到本事,我也是超一流的。
我富含大量的蛋白質(zhì),每百克果肉含蛋白質(zhì)10克。我還含有蘿卜素、維生素C、維生素E、微量元素鉀等等礦物質(zhì)。
我的好處你們都知道了吧!有了我這個(gè)減肥利器,保管你們想減不了都難。
以趣味為話題的作文600字 40
以往的中秋節(jié),我們都是上午來(lái)到爺爺家。但是這次和以往不同,我過(guò)了一個(gè)與眾不同而且有意義的中秋節(jié)。
今天一早,我們來(lái)到了慶春購(gòu)書中心。在這里,我們將進(jìn)行一次志愿者活動(dòng)。雖然推遲了和爺爺?shù)南嗑蹠r(shí)間,但我們志愿者小隊(duì)卻在這兒團(tuán)圓了。
購(gòu)書中心,顧名思義就是買書中心,這次的任務(wù)就是理書。我們跟隨帶隊(duì)老師來(lái)到了一個(gè)圖書閱覽處。那里四處堆積了很多書,顯得非常零亂。老師叫我們將這些書理好放回原處。我想:“這也太巧了吧,今天是中秋節(jié),這不是剛好送書團(tuán)圓嗎?”我趕緊行動(dòng)起來(lái),恨不得自己像孫悟空那樣有三頭六臂,那樣做起事來(lái)就快速多了。我們的第一個(gè)任務(wù)是把這些散落的'書按類別整理到不同的小車上去。書的種類可真多啊,有漫畫類、繪本類、文學(xué)類等等。我是根據(jù)書里不同內(nèi)容決定的:漫畫是有一個(gè)個(gè)小格的,有一些文字、圖片的是繪本,文學(xué)是有許多字的。這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),讓我們拿著“米小圈”的書,來(lái)到放米小圈叢書的書柜旁邊,讓我們按照相同的書名將它們擺放到柜子里。不同的書名有不同的顏色,我根據(jù)這個(gè)特征將這些書快速地?cái)[放好。在我們的幫助下,書們也很快團(tuán)圓了。
晚上,我和爸爸媽媽才到爺爺家。妹妹一家也來(lái)了,大家一起吃一頓團(tuán)圓飯,再吃一些月餅,開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起。想著上午幫書回家的經(jīng)歷,抬頭望明月,感覺(jué)格外圓。
以趣味為話題的作文600字 41
一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,同學(xué)們踏著輕松的腳步來(lái)到了學(xué)校。一路上,我既興奮又緊張,滿面笑容地來(lái)到了班里。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,例如:百步穿揚(yáng)、超級(jí)足球、瘋狂保齡球……我最喜歡的就是百步穿楊了。這是一個(gè)射箭游戲,它實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想,那就是騎在飛馳的駿馬上,拉滿弓,射著箭。
這個(gè)游戲的.規(guī)則很簡(jiǎn)單:在靶前的一米左右,有一條線,你要站在這條線上射箭,每一個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)。我來(lái)到了玩百步穿揚(yáng)的地方排隊(duì),看著前面的很多人都沒(méi)有射到靶上,心想:“應(yīng)該沒(méi)有這么難吧,他們?yōu)槭裁炊忌洳簧先ツ??/p>
過(guò)了一會(huì),我前面的那個(gè)人射完了,我緊張了起來(lái)。我拿起了弓和一支箭,小心翼翼地把箭放到弓上,慢慢地拉開(kāi)弓。弓越來(lái)越彎,漸漸成了半圓形,我拉弓的手感到有些吃力。拉到了我認(rèn)為差不多的位置,對(duì)準(zhǔn)了靶,我松開(kāi)了手,結(jié)果箭射了一半就掉到了地上,我有點(diǎn)失望。于是,我又從地上拿了一只箭,放到了弓上。這一次,我把弓拉得非常開(kāi),再次對(duì)準(zhǔn)了靶,然后松了手,只聽(tīng)“啪”的一聲,這支箭從靶上調(diào)皮地彈了下來(lái)。雖然沒(méi)有射中靶心,但我還是很開(kāi)心。
雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我知道了做一件事,只要多試試,總能成功。這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),多么令人難忘啊。
以趣味為話題的作文600字 42
上課前,老師神秘地拿來(lái)了兩杯水,一盒曲別針。老師把紙杯放在桌子上,說(shuō):大家覺(jué)得如果把曲別針?lè)旁谒,能浮起?lái)嗎?話音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來(lái)。我感覺(jué)它應(yīng)該是浮起來(lái)的吧!你想輪船那么重都能在水面上浮著,何況這小小的曲別針呢?但如果往水里扔一個(gè)鐵塊,它還會(huì)沉下去啊!……教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
老師微微一笑,讓我們親手嘗試,我們都躍躍欲試,爭(zhēng)搶著把曲別針?lè)胚M(jìn)水杯,可它們都咕嚕一聲掉到了水底,我們還不甘心,又往水里扔了一個(gè)曲別針,但都以失敗告終。咦?這是怎么回事?為什么曲別針會(huì)沉下去?難道是曲別針的問(wèn)題?
老師把第一個(gè)杯子里的`水倒進(jìn)第二個(gè)杯子,說(shuō)道:再試試看!同學(xué)們紛紛懷疑起來(lái),怎么可能!只見(jiàn)有的同學(xué)拿起一個(gè)曲別針,用力投進(jìn)了水里,啪!曲別針?biāo)查g沉了下去,其他的同學(xué)們見(jiàn)了都害怕成功不了,有的在一旁觀望,有的在水杯旁觀察水和曲別針,還有的去問(wèn)老師。輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把曲別針拿起來(lái),小心翼翼的往杯中放,我的心都要跳到嗓子眼了。加油!我心里暗想道。我繼續(xù)輕輕地往里推曲別針,耶!浮起來(lái)了!曲別針像一個(gè)孩子,乖乖地浮在水面上。
這是怎么回事兒?我急忙去問(wèn)老師。原來(lái),這是由于水面張力的緣故,在不破壞水面張力的情況下,它是可以托住曲別針的,我聽(tīng)后恍然大悟!
這次,我不僅做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),還懂得了一個(gè)科學(xué)道理。
以趣味為話題的作文600字 43
你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)桌子上的拔河?我的回答是有。今天我們又在培訓(xùn)班上度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
“啊!終于解放了!”我那心靈又充滿了活躍。老師剛讓我們做完一樣作業(yè),就說(shuō)關(guān)于玩游戲的事,所以我們特別有勁。今天又有什么好游戲呢?我真想對(duì)老師刨根問(wèn)底。也許老師知道我們的心思,從容不迫地說(shuō):“拔河!”
啊?在這么小的房間里怎么拔河呀?“好了。同學(xué)們。這不是普通的拔河,這是桌子上的`世界·桌子上的拔河!蔽覀儾挥勺灾鞯叵蚶蠋煹脑捳Z(yǔ)發(fā)出了好奇心。只見(jiàn)老師從容的拿出三把尺子,說(shuō):“你們有三大組,每組派一位同學(xué),用這些尺子來(lái)比,贏的那個(gè)人的大組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)!
“我!”“我!”……我前面的那幫人都想逞“英雄”,爭(zhēng)著說(shuō)“我我我!”終于,我前面的一個(gè)“小胖子”入選了。之后老師又說(shuō)只能用食指和中指夾住尺子,然后拔。一切準(zhǔn)備好了……
“一,二,三,開(kāi)始!”起先是第二大組的男生和第三大組的女生比。沒(méi)過(guò)多久,第二大組的選手馬上就贏了,還對(duì)第三大組選手說(shuō)了一句話,“再見(jiàn)吧!”我看對(duì)方贏得這么輕松,我不得不對(duì)我方選手抓一把汗!耙,二,三,開(kāi)始!”我方輕而易舉地打敗了女生?墒俏疫是擔(dān)心,因?yàn)闆Q賽即將開(kāi)始。“一,二,三,開(kāi)始!”對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了,我怕我方輸不起,閉住了眼,可沒(méi)一會(huì)兒,我聽(tīng)到了尖叫聲和高呼聲,原來(lái)我們贏了。我一高興,發(fā)了“瘋”。
啊,我們得到了獎(jiǎng)勵(lì),這一切歸功于他——我前面的“小胖子”。
以趣味為話題的作文600字 44
上個(gè)星期四,我們學(xué)校舉行了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。有踢毽子比賽(包括單踢、對(duì)踢、花樣踢),跳繩比賽(包括單跳、帶人跳、多人跳大繩),推鐵環(huán)比賽(包括30米速推、30米過(guò)障礙)。
我參加的是踢毽子比賽。
比賽的開(kāi)始了,操場(chǎng)上圍滿了人,無(wú)數(shù)雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我飛快地把毽子扔了起來(lái),可這個(gè)毽子好像被施了魔法一樣,我只踢了一下就"光榮落地",可這個(gè)吳聰聰?shù)碾ψ铀坪醴浅?聽(tīng)話",熟練的在場(chǎng)內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢(shì),真是千姿百態(tài),無(wú)所不有。只見(jiàn)她把毽子高高地踢向上方,又落下來(lái),忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,吳聰聰一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說(shuō)完了毽子能手,再說(shuō)說(shuō)倒霉的楊娜,只踢了幾個(gè),就被淘汰出局了。我平時(shí)踢得不錯(cuò),可比賽時(shí),由于過(guò)分緊張,只踢了52個(gè)。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的'昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。這場(chǎng)比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛(ài)。
以趣味為話題的作文600字 45
今天,我們正式迎來(lái)了期盼已久的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一提到比賽,我表面上滿懷信心,其實(shí),心里卻有些提心吊膽。作為踢毽子選手,即使我在家里辛辛苦苦練了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是有點(diǎn)緊張。不過(guò)我相信,付出就一定有回報(bào)。
我們進(jìn)行的一個(gè)項(xiàng)目是跳大繩。有人說(shuō);“希望越大,失望越多!蔽覀?cè)诒荣惖臅r(shí)候不顧一切的珍惜每一分鐘,每一秒。當(dāng)跳完大繩聽(tīng)到我們的成績(jī)“121”個(gè)時(shí),我高興得一蹦三尺高,腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。當(dāng)我們聽(tīng)到一班“169”的成績(jī)時(shí),那朵幸福的云突然消失了。(心情描寫細(xì)膩)
第二個(gè)項(xiàng)目即有趣、又好玩,那就是袋鼠跳。我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候跌跌撞撞,旁邊的人卻在哈哈大笑。我們打頭的'徐啟太緊張了,掉了三次!后來(lái),經(jīng)過(guò)我們努力的拼搏之后,終于領(lǐng)先了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身手敏捷,我們用事實(shí)也證明了,安全第一,友誼第二,比賽第三的優(yōu)秀品質(zhì)。
接下來(lái),就是我們班最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目:“兩人三足”了。光是劉嘉棟和劉建民這兩個(gè)BOSS就把其他班的人“打”的滿地找牙、鬼哭狼嚎了。從他們開(kāi)始比賽的時(shí)候,我一直在努力的練習(xí)踢毽子,好為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)。
這次冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們用實(shí)力說(shuō)明了一切,我們用行動(dòng)創(chuàng)造了奇跡!我們說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)了一個(gè)寒冷而又激動(dòng)的下午。
以趣味為話題的作文600字 46
今天,我們海灣小學(xué)舉辦了非常有趣味的第十四屆“校運(yùn)會(huì)”。
首先,是方隊(duì)入場(chǎng)。每個(gè)班參加方隊(duì)的同學(xué)們,都展現(xiàn)了自己班的風(fēng)格。比如:初三(2)班方隊(duì)的成員跳起激情四射的“拉丁舞”;初三(3)班表演的是優(yōu)美的“滑冰”;而最引人注目的數(shù)初三(4)班表演目前風(fēng)靡全球的“江南style”了。
接下來(lái),就是“男子60米賽跑”。輪到我們四年級(jí)的時(shí)候,其他不是比賽的同學(xué)們,都使給自己班加油。我們班的同學(xué)們也不甘示弱,幾個(gè)聲音大的同學(xué)就鼓動(dòng)其他同學(xué)一起吶喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”結(jié)果,我班隊(duì)員沒(méi)有拿到名次,但是我們知道他們也盡力了。
到了下午,終于到了我們期盼已久的'集體項(xiàng)目。首先,是“二人三足”比賽,我們每一隊(duì)都齊心協(xié)力的配合,雖然拿了個(gè)第二名,但這是我們大家共同努力得來(lái)的,我們已經(jīng)知足了。
接下來(lái),是“拔河”我們班一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)們,生氣勃勃走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身體向后傾,雙腿使勁的蹬著地,有的緊繃著臉,有的屏住呼吸;個(gè)個(gè)瞪圓眼,用足勁。只見(jiàn)那繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向三班方向挪了,我們齊心協(xié)力往后拉?墒,三班突然拼發(fā)出一股巨大的力量,猛地一拉繩子,紅標(biāo)志一下子過(guò)了河界,我們輸了,同學(xué)們一直在抱怨,但我認(rèn)為重在參與,下次再努力吧!
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心,希望下一次辦得更好!
以趣味為話題的作文600字 47
我和九位同學(xué)可以代表三(1)班參加社會(huì)對(duì)抗學(xué)習(xí)二年級(jí)的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)發(fā)展智力能力大比拼。比賽活動(dòng)開(kāi)始前,許老師工作交給我一個(gè)具有光榮而艱巨的任務(wù)—檢查員。同學(xué)們通過(guò)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,嚴(yán)陣以待。一聲哨響,比賽項(xiàng)目開(kāi)始了,第一個(gè)部分同學(xué)已經(jīng)沖上前去,做完了中國(guó)一道題,迅速并且返回,把筆交給了第二個(gè)問(wèn)題同學(xué),每個(gè)人自己臉上都帶著學(xué)生緊張的表情。正在成為比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈市場(chǎng)進(jìn)行的時(shí)候,糟糕,謝沁掉筆了,我們都萬(wàn)分焦急,緊接著,更不幸的事發(fā)之后生了,蔡妍寧也掉筆了,這真是火上澆油,我心想:慘了。同學(xué)們也紛紛出現(xiàn)職責(zé)就是他們。還好,后面的同學(xué)前赴后繼,爭(zhēng)分奪秒,才沒(méi)有落后于教學(xué)二年級(jí)。終于真正輪到我了,我的心怦怦直跳,仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,先做完了大學(xué)最后形成一道題,再快速的檢查了所有的題目,發(fā)現(xiàn)全對(duì)了,我胸有成竹地跑回來(lái),我們需要提前做完了其他所有的題目,焦急地等待時(shí)間老師組織宣布完成比賽分析結(jié)果。當(dāng)老師共同宣布三(1)班獲得企業(yè)第一名的時(shí)候,我們了解全班一起歡呼雀躍,高興能夠得手舞足蹈,這時(shí),我兔子一樣似的.心終于無(wú)法平靜了下來(lái)。
我們?cè)谶@戰(zhàn)斗的勝利不抽煙,我們不斷地喊著:“運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)的快樂(lè)”......我們期待著下一次。
以趣味為話題的作文600字 48
立夏前的一節(jié)語(yǔ)文課上,我們班舉行了一場(chǎng)斗蛋比賽,真是妙趣橫生,現(xiàn)在想起來(lái)仍回味無(wú)窮。
游戲規(guī)則是這樣的,必須用蛋的小頭來(lái)撞,不能用手或尖銳的硬器去捅蛋。比賽開(kāi)始了,第一環(huán)節(jié)是亮相比賽,看看誰(shuí)的蛋美麗又精致,我們各自拿著自己晚上精心制作的蛋走向講臺(tái)。哇!蛋的品種可真多啊,有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋……可是在同學(xué)們手中的'蛋已經(jīng)變成了各式各樣、稀奇古怪的小人頭了,還給他們?nèi)×烁鞣N各樣的名字還有口號(hào),比如“東方不敗”“讓雞蛋飛”“彩豆”“奇跡”我的蛋的名字叫“雙黃”口號(hào)是:“雙黃雙黃天下無(wú)雙!
介紹完了,大家的蛋就要開(kāi)始真正的斗蛋了,先開(kāi)始的是同桌之間的比賽,我的“小雙”比同桌的大一倍,所以以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝,老師在這輪的優(yōu)勝者中產(chǎn)生了小組冠軍,那就是一組的李龍奇的鵝蛋名字叫“壞蛋”,二組李世杰的“酷蛋”,三組的“奇跡”,四組的“東方不敗”。
終于進(jìn)行最后一場(chǎng)比賽了,這場(chǎng)比賽中“蛋王”即將產(chǎn)生,我們都靜靜的等待著,終于“東方不敗”以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝。我們底下可樂(lè)翻了天,下課后我們不時(shí)去四組摸摸“蛋王”,還叫它的主人給我們簽名。
哈哈!多有趣的斗蛋比賽!它還教給我在今后的比賽中不畏強(qiáng)手,勇猛沖殺,頑強(qiáng)進(jìn)取。
以趣味為話題的作文600字 49
在我家鄉(xiāng),有一棵龍眼樹(shù),那是我們家唯一自己長(zhǎng)的樹(shù)。它長(zhǎng)在我們家的院子里,我聽(tīng)爺爺說(shuō)是它自己長(zhǎng)的,誰(shuí)也沒(méi)有種它,不知是誰(shuí)隨意扔的一顆種子,它便長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。今天,我就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我家的那棵龍眼樹(shù)吧。
夏天,這棵龍眼樹(shù)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。有一次,我和我的'朋友到那棵龍眼樹(shù)下玩耍,因?yàn)槟强谬堁蹣?shù)實(shí)在太涼爽了,我們躺在樹(shù)底下動(dòng)也不想動(dòng),心想就算讓我這樣待兩天,我也愿意。
龍眼成熟時(shí)節(jié),我和朋友在樹(shù)底下玩游戲,可以玩很久,餓了就可以把樹(shù)上的龍眼摘下來(lái)吃,那龍眼超美味,又甜又脆,超好吃,顆頭大,讓人有種發(fā)財(cái)?shù)母杏X(jué)。爺爺常說(shuō):“全村子的人都知道我們家的龍眼超好,超甜,我們家好像種了發(fā)財(cái)樹(shù)一樣!笨墒且?yàn)橛行┱{(diào)皮孩子常常天黑過(guò)來(lái)偷龍眼,奶奶怕這些孩子從樹(shù)上掉下來(lái),忍痛找人砍掉了這棵龍眼樹(shù)。
今年的暑假,我回到老家,卻再也找不見(jiàn)那棵龍眼樹(shù)了,只有一個(gè)樹(shù)頭孤獨(dú)地呆在院子一角,我真懷念家鄉(xiāng)的龍眼樹(shù)。
以趣味為話題的作文600字 50
最近,不知是誰(shuí)把上帝惹惱了,上帝開(kāi)始拿我撒氣,折磨的我都快崩潰了。這些事令我“元?dú)獯髠薄?/p>
比如,星期四下午,當(dāng)我高高興興放學(xué)回家的時(shí)候,上帝對(duì)我的折磨就此開(kāi)始了。寫作業(yè)時(shí),作業(yè)剛寫到一半,突然家里的燈滅了,屋子里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。整個(gè)小區(qū)都停電了,可我的作業(yè)還沒(méi)寫完,怎么辦?無(wú)奈之下,我只好打開(kāi)手電筒寫作業(yè),可是,手電筒竟然也沒(méi)有電。真是見(jiàn)鬼,家里連一節(jié)電池也沒(méi)有。我無(wú)奈的呆座在椅子上,最后只好等第二天早上早點(diǎn)起床寫作業(yè)吧!
第二天早上剌眼的陽(yáng)光照耀在我的眼睛上,迫使我睜開(kāi)朦朧的睡眼。我起來(lái)一看表,嚇了一跳,“都七點(diǎn)半了”可鬧鐘為什么不響呢?我拿過(guò)來(lái)一看,天吶!鬧鐘也壞了。上帝你可以把我再折磨的狠點(diǎn)嗎?
我趕緊爬起來(lái),穿衣,洗臉?上茨槙r(shí)水就是不從水龍頭里出來(lái)。上帝呀!你不但把電停了,怎么把水也給斷了。額滴神呀!
無(wú)奈的.我拖著咕咕叫的肚子,帶著山一樣的作業(yè)走到學(xué)校。一到學(xué)校竟碰見(jiàn)老師正處罰沒(méi)寫完作業(yè)的同學(xué),順便把我也處罰了。最后處罰我抄課文三遍。好吧,就算我乖乘的把課文抄完,可總不讓我抄到一半筆沒(méi)油了吧!但是,這世態(tài)炎涼,到哪兒借筆呢?于是我又被老師罵了一頓。
下午,本以為可以好好玩一節(jié)體育課的我,太天真了,又被上帝捉弄了一回,偏偏下起了傾盆大雨,體育課只好泡湯了。
還有誰(shuí)會(huì)比我更慘呀!太倒霉了呀!
以趣味為話題的作文600字 51
那天上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思,到現(xiàn)在我還記憶猶新!
我參加了“口算接力”比賽,選手們向比賽場(chǎng)地走去。我們二年級(jí)五個(gè)班的選手個(gè)個(gè)精神抖擻,排著整齊的隊(duì)伍,等著裁判的哨聲。
裁判先宣布了比賽規(guī)則:“每個(gè)班都有一個(gè)小熊娃娃,第一個(gè)選手跑到對(duì)面做好一道口算題,然后把小熊交給下一個(gè)選手。”接著,裁判吹了哨子。
各班第一位選手聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的`到來(lái),邊在心里記著:一定要跑得快,不能做錯(cuò)題!
選手們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑來(lái)跑去,加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后,我們班“榮幸”地獲得了第一名,可惜是倒數(shù)的。
很快,“匍匐前進(jìn)”拉開(kāi)了序幕。和“口算接力”一樣,選手們聽(tīng)見(jiàn)哨聲,就飛奔出去。到了賽場(chǎng)中間,出現(xiàn)了兩張大墊子,墊子上面是幾個(gè)跨欄。
這時(shí),選手們就趴在墊子上,像一條條毛毛蟲(chóng)似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著。看見(jiàn)我們班有同學(xué)碰倒了跨欄,我心里著急地想:慘了,咱班會(huì)不會(huì)扣分。
選手們度過(guò)了墊子這一關(guān),又飛快地跑起來(lái),繞過(guò)標(biāo)志物,然后跑回起點(diǎn)。接下來(lái)再輪到下個(gè)同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”,也很有意思。雖然我都沒(méi)參加,但我一直為他們吶喊加油,希望他們能加把勁兒,為我們班爭(zhēng)光!
以趣味為話題的作文600字 52
深夜靜悄悄的,皎潔的月亮鉆進(jìn)了厚厚的云層,幾顆稀疏的星星懶洋洋地眨巴著眼睛。睡眼惺忪的小明忽然聽(tīng)見(jiàn)書房里有聲響,于是他躡手躡腳地走到書房外,小心翼翼地將門推開(kāi)一條縫,書房里的場(chǎng)面讓他驚呆了……
小鉛筆從文具盒中跳出來(lái),大聲嚷嚷道:“誰(shuí)不知道,在一幅畫中,我的功勞最大,要不是我把線條勾勒出來(lái),這畫能成功嗎?”
“這不成,不成。如果沒(méi)有我,你能將高樓大廈畫得筆直嗎?還不是我在功勞大些?”尺子爺爺柱著拐杖,眼睛瞪得如銅鈴般大,氣呼呼地說(shuō)。
“切,你的功勞最大?一幅畫中,沒(méi)有色彩怎會(huì)絢麗?要不是我吧色彩添上去,那一幅畫多難看呀!”彩色筆一家簡(jiǎn)直是大叫了,它們一個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼,怒氣沖沖。
“要說(shuō)我的功勞嘛……”鋼筆伯伯總是難以揣測(cè),“不說(shuō)你們也不知道,在以前,我可是富貴與權(quán)勢(shì)的象征,一般人可用不起我!
吵著吵著,文具們竟動(dòng)起手腳來(lái)了,它們你一拳我一腳地打起來(lái)了。鉛筆的芯斷了,尺子沒(méi)了刻度,彩色筆的顏料到處都是,鋼筆自然是墨水四濺了。
這下,躲在門縫外的小明再也忍不住了,不顧一切地沖進(jìn)屋子對(duì)它們說(shuō):“滴水匯成大江,積土堆成高山,你們每一樣都有功勞,無(wú)論我學(xué)習(xí)還是畫畫,離不開(kāi)你們每一樣,還要感謝大家的.幫助!
聽(tīng)了小明的話,文具們都羞愧得低下了頭,紛紛鉆進(jìn)了文具盒。大家若有所思,夜晚也恢復(fù)了靜謐。月亮鉆出厚厚的云層,星星們伸著懶腰,看著這一切,甜甜地笑了……
以趣味為話題的作文600字 53
四時(shí)田園雜興 春天的村莊,大人們白天都在地里耕田勞作,晚上在家里搓麻繩,每一個(gè)人都承擔(dān)了家庭的一份責(zé)任,他們的生活忙碌又充實(shí),他們又是那樣的樸實(shí)、勤勞。而小孩子雖然不懂得怎樣耕田織布,但他們也學(xué)著大人的'樣子在桑樹(shù)的樹(shù)蔭里學(xué)習(xí)種瓜,他們?cè)谕鎯褐袆趧?dòng),在勞動(dòng)中玩兒。
《四時(shí)田園雜興》擴(kuò)寫 一覺(jué)醒來(lái),又是一個(gè)明媚的好天氣:綠色的山原鋪滿遍地,而杜鵑鳥(niǎo)也在雨中唱歌,而我呢,也準(zhǔn)備出去做做事情。一看,根本找不到閑的人呢!不信你看女人呢坐在家門口做著針線活,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著手;老人呢拿著一盆的飼料,倒在雞舍里,讓雞填飽肚子;男人呢在田地里又是除草又是播種的,額頭流下了豆大的汗珠;小孩子也沒(méi)有閑著,他們跑到山上,撿了一堆柴草扛回家,用來(lái)燒火做飯。中午到了,大家干活都干累了。老人腿跑酸了;孩子就氣喘吁吁的;女人們的手連舉都舉不起來(lái)了;男人呢,就坐在樹(shù)蔭下,擦著汗,喝著水。而吃完了就繼續(xù)干活?墒牵『⒆涌蓻](méi)事干了,就拿著鋤頭跑到桑樹(shù)蔭底下模仿大人的樣子學(xué)種瓜呢!口里還念叨著:小瓜苗啊,快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了讓我把你吃掉。
我看到之后,大聲吟道:晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
以趣味為話題的作文600字 54
一年一度的味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕。在操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的加油大氣聲,一潮高過(guò)一潮,令人歡喜與興奮。
在同學(xué)們的歡呼聲中,激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出去,像沱江的小馬爭(zhēng)先恐后的追逐。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤,運(yùn)動(dòng)員也使出渾身力氣的跑著。
我們班上的小紅是公認(rèn)的飛毛腿,大家對(duì)她抱有很大的希望,過(guò)了一會(huì)兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的.速度漸漸慢了下來(lái),臉上的表情也十分痛苦。后面的隊(duì)員也一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái),跟著跑,拼命地喊著:“小紅,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時(shí)刻,只見(jiàn)韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。超過(guò)了在她前面的對(duì)手,奪得了第一名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),班上好幾個(gè)同學(xué)榮獲第一名。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏過(guò),相信自己,承受著汗水,讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng),奔出起點(diǎn)是一種勇氣,馳騁賽場(chǎng)是一種驕傲,堅(jiān)持是一種勝利。
那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,歡笑與淚水,堅(jiān)持,還有遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,令人歡喜,令人奮進(jìn),更令人難忘。
以趣味為話題的作文600字 55
我們學(xué)校每年都要舉行一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!碑(dāng)然,今年也不例外。就在這周星期五,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
這天早上同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。在早讀課,只聽(tīng)老師說(shuō):“出去排隊(duì),等待進(jìn)場(chǎng)!泵總(gè)同學(xué)像離弦的箭,快步奔出教室,興高采烈地來(lái)到田徑場(chǎng)坐下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真是豐富多彩呀!有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭(zhēng)雄、鴨子賽跑。只聽(tīng)裁判的哨子一響,第一個(gè)項(xiàng)目“投籃”開(kāi)始了。規(guī)則是:每班男女生各十人,比哪個(gè)班在兩分鐘之內(nèi)投的'最多。不一會(huì)兒,就輪到我們班了,我們班的男生先上。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是:我們班的劉哲同學(xué),他雖然個(gè)小人小,但他一開(kāi)始就為我們班贏得了4個(gè)球。只見(jiàn)他拿著籃球,心領(lǐng)神會(huì)地用力往上拋,球好像知道他想的是什么似的,輕輕地就進(jìn)了框。兩分鐘很快就過(guò)去了,我們班這一項(xiàng)以兩分鐘投進(jìn)了十四個(gè)球的成績(jī)獲得了全年級(jí)第二。同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
還有一項(xiàng)令我難忘的是最后一項(xiàng)——拔河。拔河開(kāi)始了,我們班與十二班對(duì)決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽(tīng)裁判一聲令下,開(kāi)始了。我們班的選手團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力往后拉,可那繩子好像有點(diǎn)偏心眼兒,我們班的選手拼命往這邊拉,它還是往那邊去,這樣我們班最終輸了。但我們班同學(xué)并沒(méi)有氣餒,大家都說(shuō)爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓繩子聽(tīng)我們的“話”!
比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了!
以趣味為話題的作文600字 56
終于盼到下午了,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啦!
第一項(xiàng)就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪,逗得大家哈哈大笑。
第二項(xiàng)是齊心協(xié)力。其實(shí)啊,就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因?yàn)槲覀兪侨,第三個(gè)出場(chǎng),所以獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn),也掌握了一些技巧,自然而然就打敗了四一班,而四二班實(shí)在是太厲害了,我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時(shí)還出了一個(gè)笑話----呼啦圈傳到大李那兒的`時(shí)候他竟然摔倒了!不過(guò),他為了不耽誤時(shí)間,急忙把手中的呼啦圈舉得老高,讓下一個(gè)同學(xué)一伸手就能夠到,之后他才從地上爬起來(lái)。
第三項(xiàng)是上下傳球。這回又在四五班出了差錯(cuò):本來(lái)是上下傳球,可他們班傳著傳著就扔開(kāi)了----他們犯規(guī)了----于是他們班就被取消了參賽資格,當(dāng)然也就沒(méi)分了。
第四項(xiàng)是搭橋過(guò)河。兩人一組,給兩個(gè)墊子,腳和手不能觸地,看哪個(gè)班的人最先全部走完哪個(gè)班就獲勝。雖然大家拼盡全力,但我們班還是輸了,有些同學(xué)很不開(kāi)心,老師便安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,得分不重要,重在參與嘛!”
我真喜歡這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),玩得太開(kāi)心了,真希望每個(gè)學(xué)期都舉行一次!更重要的是我懂得了重在參與的道理,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到一定要關(guān)心別人,學(xué)會(huì)與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作,就像運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二項(xiàng)----齊心協(xié)力----一樣。
以趣味為話題的作文600字 57
12月28日,終于迎來(lái)了我們的專屬節(jié)日————運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,全校師生以班級(jí)為單位,統(tǒng)一服裝,隊(duì)列整齊,精神抖擻,都爭(zhēng)著在開(kāi)幕式上一展風(fēng)采。開(kāi)幕式也是展示創(chuàng)意的大會(huì)。每個(gè)班級(jí)都以自己所代表的國(guó)家為主題,展示著同學(xué)們和老師們的創(chuàng)意與創(chuàng)新:有身著特色服裝的班級(jí),有手拿展板一起拼成某個(gè)國(guó)家地圖的班級(jí),還有展示特色舞蹈的班級(jí)……創(chuàng)意與創(chuàng)新真是猶如春天里的百花爭(zhēng)艷!看!操場(chǎng)上緩緩?fù)苼?lái)了一架長(zhǎng)約2米,高約0.8米的飛機(jī)模型,原來(lái)這架龐大的飛機(jī)模型是一年級(jí)七班全班同學(xué)一起親手制作的呢,果真團(tuán)結(jié)就是力量!
30日,是我們五年級(jí)比賽的日子。比賽精彩極了,印象最深刻的是50米的迎面接力賽了。參加接力賽的同學(xué)可都是每個(gè)班的“博爾特”。當(dāng)裁判老師的口哨一吹響,同學(xué)們都“飛”起來(lái)了。你手拿交接棒飛快的跑到這頭交給我,我接過(guò)交接棒飛快的跑到那頭交給他,一個(gè)接一個(gè),有條不紊。大家都恨不得在自己的腳上裝上輪胎,像汽車一樣,油門加到最大,瞬間就到達(dá)。接力賽最大的.困難就就交接棒的時(shí)候,不能把交接棒掉到地上,也不能把兩端的桿子碰倒,這就要求同學(xué)們的配合要默契了。
最后,雖然我們班沒(méi)能爭(zhēng)得第一名,但也取得了不錯(cuò)的成績(jī),最重要的是同學(xué)們都積極努力,想為班級(jí)爭(zhēng)光的精神讓我們團(tuán)結(jié)在一起,感覺(jué)再大的困難也會(huì)被我們一起戰(zhàn)勝!
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