調(diào)查中的小插曲作文400字(精選5篇)
你的生活中有沒有發(fā)生一些讓你預(yù)料不及的小插曲呢?跟大家分享一下你的經(jīng)歷吧。下面是小編為大家搜索整理的調(diào)查中的小插曲作文400字(精選5篇),歡迎閱讀。
調(diào)查中的小插曲作文400字 篇1
星期五下午,老師布置了一項(xiàng)“特殊”而又“奇怪”的作業(yè),就是調(diào)查并正確使用中國(guó)語(yǔ)言文字。
第二天早上,我和輝玲、海霞們一塊到大街上尋找錯(cuò)別字。剛開始,我們?cè)趺匆舱也坏,正想放棄的時(shí)候,忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)輝玲的叫聲,“你們快來(lái),快來(lái)呀!我發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)錯(cuò)別字。”我們一聽,飛一般的向輝玲的方向撲去。我們一看,原來(lái)是“炒飯”寫成了“抄飯”。我們看完,轟然大笑,心想:“這么低級(jí)的錯(cuò)誤都能犯,那這家店的老板文化水平該有多差啊!蔽覀兤鋵(shí)都想幫助這家店的老板,可我們膽子都很小,都不敢向老板提出這個(gè)錯(cuò)誤。
這時(shí),海霞自告奮勇,她來(lái)店里對(duì)這家店的老板說(shuō):“叔叔,您的招牌上的“炒飯”被你的寫成了“抄飯”我們想讓您給改回來(lái),畢竟我們中國(guó)文字很重要!崩习迓牶,并沒有對(duì)我們開口大罵,而是笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友,謝謝你們,我這個(gè)人呀,文化不高,識(shí)不得幾個(gè)字,翻你們幫我發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤!闭f(shuō)完,回到店里拿起筆與紙,把正確的字在紙上寫好,并貼在招牌上。我們看后,欣慰的笑了。然后,我前后發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,雖然有人說(shuō)我們多管閑事。還有些人罵我們有病。但我們決不放棄的。
通過(guò)調(diào)查錯(cuò)別字事件后,這讓我們學(xué)會(huì)勇敢。
調(diào)查中的小插曲作文400字 篇2
這個(gè)星期,老師交給我們一個(gè)小任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是:正確使用中國(guó)漢字。
星期六,我?guī)е蠋熃o我們布置的任務(wù)獨(dú)自一個(gè)人到街上調(diào)查,我來(lái)到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目,目不暇接!我到處尋找目標(biāo),有的使用同音字有的用形近字,如一家水果店告示上寫著:“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過(guò)市場(chǎng),我看見一個(gè)老奶奶旁邊豎著一塊招牌:新鮮雞旦,每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字就走到老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,你把“蛋”字寫成了“旦”字,你能把它改過(guò)來(lái)嗎?”老奶奶慢條斯理的說(shuō):“噢,是嗎?我也很想改過(guò)來(lái)!但是,我是從農(nóng)村來(lái)的,沒什么文化。況且,我就是一個(gè)賣雞蛋的,我哪會(huì)帶筆出來(lái)。啃∨笥,你能幫我改過(guò)來(lái)嗎?”聽了老奶奶的話,我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過(guò)來(lái)。老奶奶開心地笑了,我也興高采烈的回了家。
這次行動(dòng)讓原來(lái)膽小的我變得大膽了,勇敢了許多。而且,也體會(huì)到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事,讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國(guó)每一位公民正確使用祖先留下來(lái)的文化遺產(chǎn),才是最好的。
調(diào)查中的小插曲作文400字 篇3
這周,我上街調(diào)查生活中的錯(cuò)別字。
都說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人!惫皇前!別以為抓幾個(gè)“壞蛋”有多難,只要用點(diǎn)兒心,生活中的錯(cuò)別字隨處可見。
走著走著,我看見了一家“旦糕店”,他寫的“旦糕五元”,哈!太好笑了,我便走進(jìn)了“旦糕店”,告訴那位叔叔,應(yīng)該是“蛋糕”,而不是“旦糕”。但是,我看見他的臉剛才才是“陽(yáng)光明媚”,卻一下子變成了“烏云密布”,并且說(shuō):“我錯(cuò)字就錯(cuò)字,關(guān)你屁事,小孩別在這兒管閑事,快滾,別影響我做生意!卑Γ@人的話還夠多的,為了自己的生意,而不管一切的人,,是不值得尊重的。他既然都這么說(shuō)了,我也沒辦法,只好走了。我準(zhǔn)備放棄了,心里很不是滋味。但是后來(lái)還是決定,再找找其他地方看看。后來(lái),我又找到了一家賣衣服的店子,他上邊兒寫到“衣衣不舍”?吹胶蟾菤鈶,但是,我看見她是一個(gè)女老板,而且比較好講,我便去勸勸她,我告訴她,她的招牌上的“依依不舍”寫錯(cuò)了,寫成了“衣衣不舍”,勸她改正。不愧是好講的女老板,我已告訴他,只見她的臉紅了,并且再三答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
這次,我終于成功了,我心里十分高興,像吃了蜜一樣甜,果然是“失敗乃成功之母。”。
現(xiàn)在,不當(dāng)使用國(guó)語(yǔ)的現(xiàn)象讓人頭疼,不過(guò),在這次活動(dòng)中,我的收獲還真不小呢!
調(diào)查中的小插曲作文400字 篇4
當(dāng)我們走上街頭、打開電視、翻開書報(bào)、上網(wǎng)查找資料時(shí),總能發(fā)現(xiàn)一些常用的字詞被錯(cuò)用、濫用、誤用;在我們自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,各種誤讀字和語(yǔ)病也屢見不鮮。這不,老師給我們一個(gè)特別的任務(wù)——“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字”。
星期日,我閑著沒事,和媽媽一起去姨媽家玩。一路上,我安安靜靜地騎著自行車,眼睛還不時(shí)向四周張望,媽媽感到十分驚訝,這可不是我一往的.風(fēng)格。當(dāng)穿過(guò)一片小樹林時(shí),我的眼睛突然亮了起來(lái)。我看見一塊布上面寫著“森林放火,人人有責(zé)!毖剑瓉(lái)他把“森林防火”寫成了“森林放火”,真是“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”。我想了又想,最終得出一個(gè)結(jié)論:我要告訴那位老爺爺。我讓媽媽先走,我隨后就到。然后我走向老爺爺那,說(shuō):“老爺爺,您好!我是錯(cuò)別字調(diào)查小組的成員,更正錯(cuò)別字是我的義務(wù),我發(fā)現(xiàn)您的那塊布上的一個(gè)字寫錯(cuò)了,我希望您能更正。”那位老爺爺戴上老花鏡,看了一眼!把剑娴膶戝e(cuò)了,謝謝你呀小朋友!我這就把它更正過(guò)來(lái)。”說(shuō)完,他便把布拆下來(lái),改正過(guò)來(lái)了。
如果人人都寫錯(cuò)別字,那我們還對(duì)得起中華五千年的歷史嗎?不過(guò),經(jīng)過(guò)這件事,我的心里比吃蜜還要甜!
調(diào)查中的小插曲作文400字 篇5
今天老師布置的課外作業(yè)是去調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,并給予指正,我們對(duì)這類活動(dòng)非常感興趣,所以都很高興。
放學(xué)后,我和梓婷、小娜、佳佳這幾個(gè)同學(xué)組成一組,開始了大行動(dòng)。
我們首先來(lái)到一間商店,開始尋找錯(cuò)別字。先是佳佳找到了兩個(gè)錯(cuò)別字,商店里把“筷子”寫成“快字”然后是梓婷找到,再下來(lái)是小娜,只有我沒找到,我可急壞了。
后來(lái),我終于捉到了商場(chǎng)里的害蟲——找到錯(cuò)別字。商店里把“安全出口”寫成“安全茁口”
我們先后還找到了許多錯(cuò)別字,我們把它們總結(jié)起來(lái),抄在本子里,想拿給一個(gè)和善的阿姨——店長(zhǎng)。盡管阿姨很和善,可我們還是不敢說(shuō),畢竟是指出人家的錯(cuò)誤嘛!可梓婷對(duì)我們說(shuō):“難道你們忘記我們這次來(lái)的目的了嗎?如果我們不把錯(cuò)別字告訴店長(zhǎng),那我們這個(gè)行動(dòng)不是就失去意義了嗎?”梓婷的話讓我們大家都鼓起勇氣。
于是,我們把登記錯(cuò)別字的本子交給了店長(zhǎng)。店長(zhǎng)微笑著對(duì)我們說(shuō):“你們可真細(xì)心,任何行業(yè)都需要你們這樣細(xì)心的人!
這一天我們過(guò)得非常開心,手牽手一起回了家。
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