在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼脑陲L(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文1
不久前，我在柬埔寨旅游，遇到一件小事。
從金邊到暹粒的途中，我們的大巴車在某個加油站暫停了一刻鐘。我和閨蜜下車去衛(wèi)生間，登時就有一群孩子像急浪一般涌上來，七嘴八舌地兜售著他們的水果。我早就聽說，只要買了其中一個孩子的，便會被其他孩子纏著不放，很難脫身。為了避免糾纏，我根本不想理會他們。
可是有一個小男孩一直追在我后面，偏就認(rèn)定我不放了。他一連用好幾國語言向我叫賣，聽到我和閨蜜在講中文，立馬改口用半生不熟的中文對我說“姐姐，買我的水果，買我的水果!”
他只有七八歲，看上去瘦極了，一件臟兮兮的T恤舊得不像樣。他沒有鞋，腳丫巴細細小小。上帝給了這可憐的孩子辛苦的生活——或許是作為補償，也賜給他一雙水汪汪的大眼睛，他所有的靈氣與活力都凝聚在這雙黑葡萄似的大眼睛里了。
當(dāng)時我才吃飽飯沒多久，也不渴，壓根就沒有吃水果的欲望，更不想惹麻煩。我原以為，我對這個孩子不理不睬，他很快就會去纏上別的游客的。沒想到，我從衛(wèi)生間出來時，小男孩仍然站在門口等著我。在墻邊，他的眼睛因為有陰影的投射，顯得更大了。
我一惻隱，就蹲下身握住他的手問：“小朋友，你多大了，上學(xué)沒有?”孩子并不回答我的問題，也許是他根本就沒聽懂。他只是睜著一雙可憐巴巴的大眼睛，連續(xù)不斷地咕噥道：“姐姐，買我的水果吧!我的水果甜!”我搖搖頭，說：“我真的不需要�！比缓�，我就上車了，低頭翻看相機里的照片。幾秒鐘后，我聽到有人在輕輕地敲打窗玻璃，抬頭一看，這孩子正努力地踮著腳站在車外，伸手敲打窗戶，不屈不撓。我向他搖搖頭，便不再看他。
接下來的一幕，雖然只有短短的幾秒鐘，卻使我從此不安起來：汽車啟動時，我不經(jīng)意朝窗外一望，只見這孩子仍在看著我!他嘟著嘴，臉上浮現(xiàn)起一片憂傷的烏云。他的眼神是非常失望的，而這失望卻依然清澈無比!剎那間，我感覺到這種清澈的失望是源于他心底的自然流露，正因為如此純凈而不含雜質(zhì)，我不敢再看他的眼睛!
愧疚感馬上就跟隨而來，趕都趕不走。我問閨蜜：“你看到那個孩子的眼神了嗎?”她說：“他確實挺失望的，還一直堅持到最后一刻�！薄臀乙粯樱裁此紱]買。
我心里不安，后悔沒有聽從朋友建議，隨身攜帶一些送給孩子們的小禮物，比如糖果、鑰匙扣、硬幣之類的。我想，這件小小的事，看來要成為我在柬埔寨最大的遺憾了。
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文2
大千世界，謎題眾多，在紛繁復(fù)雜的世界里，迷霧遮住了眼睛，答案變得模糊不清。我們伸出手不斷摸索，尋找自己所追求的答案。
“一個男人要走過多少條路，才能被稱為一個男人。一只白鴿子要越過多少海水，才能在沙灘上長眠�！比松臐L滾流水，奔騰不息，有些人半途而廢，留在岸邊興嘆。有些人自強不息，披荊斬棘。成熟的男人能扛起一切，背負一切，但只有在汗水與淚水交織過的磨練后，懵懂的男孩才能成為男人。大海漫無邊際，白鴿無助地飛著，眼中的除了一望無際的海水再無它物，白鴿努力幻想著海灘的景色，這最后的信念支撐著它，直到它趴倒在金黃的沙灘上……
抱著堅定的信念是成功最重要的保障。德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。在常人看來，他似乎沒有一點當(dāng)演說家的天賦。為了成為卓越的政治演說家，德摩斯梯尼做了超過常人幾倍的努力，進行了異�？炭嗟膶W(xué)習(xí)和訓(xùn)練。為了改進發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波濤講話；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩……經(jīng)過十多年的磨練，德摩斯梯尼終于成為一位出色的演說家。半途而廢的人是最可憐的，徘徊在人生路口的人是可悲的。堅定自己的信念，磨練自己的覺悟，才能在人生道路上打好第一塊奠基石。
真正的成就背后一定有拼搏，有奮斗。莎士比亞在成為作家前，曾在倫敦一家劇院們前提看戲的紳士們照看馬匹，在劇院打雜，有時候給演員提詞或跑跑龍?zhí)�。此外在屠宰場�?dāng)過學(xué)徒，也做過書童，做過鄉(xiāng)村教師。再獨自謀生的闖蕩中，他豐富了精神增長了才干，為后來的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。莎士比亞默默地自己一步一個腳印地走在自己的成功道路上，并且不畏艱險，從不放棄。
被困難打倒后，頑強不屈，越挫越勇才是強者的姿態(tài)。汶川大地震后的第三天，李月被救了出來，頑強的她挺過了生命最危急的時刻，卻永遠失去了左腿。漸漸走出災(zāi)難陰影的她樂觀地說“雖然地震奪去我的左腿，我的芭蕾夢想?yún)s不會被奪去�！辈痪煤�，當(dāng)光柱投射在鳥巢的殘奧會開幕式上時，她靠單腿曼妙而舞，這一刻全世界為她動容。殘奧會是她成功的舞臺，紅舞鞋是她頑強的翅膀，有了她的“永不放棄”，舞蹈不再是藝術(shù)，是生命的堅強，是對夢想的向往。如果你被荊棘刮傷了翅膀，或是被礫石磨傷了腳趾，請抱著夢想和希望，重新站起來，上演生命的悅動。
隨著時間的流逝，我們在人生的道路上也越走越遠，我從簡短的歌詞中，找到了些淺薄的答案。但這還遠遠不止，答案在風(fēng)中飄蕩，需要我們自己去找尋。
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文3
斑斕的風(fēng)箏在蔚藍的天空下劃出一道道優(yōu)美的軌跡。我的女兒，你是否也在天上自由地飛著，靠那根細得透明的絲線與我相連？我坐在公園的長椅上，不禁這樣想。
已經(jīng)過去將近十年了。那次地震后，她永遠地離開了我。我每天都來這個她最喜歡放風(fēng)箏的地方靜靜念她——一個聲音突然打斷了我“我可以讓你回到過去。”“什么？”我疑惑�！澳悻F(xiàn)在可以回到那天，做任何你想做的事，不過只有十分鐘。”不知何處而來的聲音卻聽著真切。“我只想救出我的女兒！”我焦急地喊出了聲。
瞬間，女兒那所小學(xué)又出現(xiàn)在我眼前，周圍的場景也迅速變?yōu)槭昵暗臉幼影晌覍⑿艑⒁勺呦虮０彩遥敖裉焓菐自聨滋�？”“五月十二號啊�！蹦哪�？！”�?008年啊，大姐，你沒事吧！”保安滿臉不解。我頓時大叫起來：“快，讓孩子們出來，這里馬上要地震了！”保安像看精神失常的病人勸我趕緊離開不要鬧事。十分鐘過去，在我與門衛(wèi)的爭執(zhí)聲中，原本堅固的教學(xué)樓應(yīng)聲倒塌。又一瞬間，我坐回了公園的長椅上。
“為什么……”我痛苦地悔恨自己的無能為力。“還要再回去一次嗎？”那虛無縹緲的聲音再次出現(xiàn)。“要！”我回答。
這次，向門衛(wèi)說明情況，順利進入校園找班主任老師，見到女兒的班主任，我再也抑制不住，幾乎聲淚俱下“快讓孩子逃出教學(xué)樓！要地震，死很多人�。 痹捯粑绰�，地面開始搖晃，頃刻間已塌下一半。我又回到了現(xiàn)實中，淚痕未干，悵然若失。
聲音又出現(xiàn)了，“還要再回去嗎？”我剛打算回答，卻盯著那只漸行漸遠的風(fēng)箏啞然。十年來，我日思夜想假如自己當(dāng)時出現(xiàn)在女兒身邊，或許就能救她安全離開那幢樓，然而真正給了我這不這不止一次的機會時，我卻依然什么也改變不了——時間是線性的，我們做出的所有決定恰好導(dǎo)致了未來必然事件的發(fā)生——即便我救她于廢墟之下，終究還會有其他意外將她從我身邊奪走吧。
我還是不急于回答那聲音的發(fā)問，我要找的自己被困在那個叫做“過去”的怪圈里的答案。我要救自己的女兒，難道不是為了幸福快樂的生活？可這十年我囿于痛苦，將自己的生活弄得一塌糊涂，失去了意義。我必須看到，這世界如同《周易》所講，是活的。可以說不止“過去”的茍且，還有詩和遠方，還有摯愛的他，還有未來的生活。
我不打算回答了，這并非無動于衷，而是我的答案本身“矛盾”不回答也是一種選擇，就讓答案隨她愛的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩吧。
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文4
浮云游走在湛藍如洗的蒼穹里，錦鯉在碧色荷塘里游溺，芍藥開出了姣好的模樣。她從墨綠青苔中走來，用微笑遣散了年華里所有的陰霾，開成一朵明媚的向陽花。她躲進風(fēng)里低吟淺唱，用最輕盈的曲調(diào)去吟誦最美的學(xué)生時光。
對于學(xué)習(xí)，她就是一株繡線菊，努力、刻苦。教室窗欞透進的陽光，洋洋灑灑地落在她專注的筆尖，那一抬頭，一低頭之間，老師的傳授已深深印入她的心間，化成了筆記本上那一絲不茍的記錄。翻開她的書本，密密麻麻的記錄中有著課前預(yù)習(xí)所提出的疑問，課中老師的答疑解惑和課后自己的感悟心得。夜闌人靜，也唯有明月作伴，星輝見證，在溫暖的臺燈光下，那一張稚嫩堅毅的臉，會因為解出一道難解的數(shù)學(xué)題而生出了笑靨。書桌前她親手書寫下的勵志話語，在她的實踐之下而顯得熠熠生輝。有時，桌前的她也會忘了時間的流逝，在父母的催促聲中，才放下馳騁紙間的筆，關(guān)起夜讀的燈。她如一朵開了花的繡線菊，在學(xué)習(xí)的路途中唱著刻苦、努力、孜孜不倦的歌。
她誠然又是一朵太陽花，自信，開朗，積極向上。讀著圣賢書，又兼聞窗外天下事。閑余，她會端一杯咖啡，捧一本雜志，在夕陽余暉中品一番小資。也會欣賞各路音樂，品鑒佳片藝術(shù)，關(guān)注當(dāng)季時事風(fēng)云。靜若處子如她，端坐鋼琴旁，讓指尖在黑白鍵上輕舞飛揚；伏案書桌前，揮斥少年意氣，略撰小文。動如脫兔亦是她，在乒乓球桌上迅猛扣殺，當(dāng)仁不讓；在排球場上與隊友奮力拼搏，打氣助威。她好讀書，懷著“博百家所長，為我所用”的情懷，從中華古籍到國外名著，從小說傳記到天文地理，她都能廣泛涉獵，取其精華，頤養(yǎng)性情。她總能在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，做到不慌不忙，在擷取學(xué)習(xí)成果的同時，又享受著學(xué)習(xí)之外的樂趣。譜一曲歌，一曲只屬于太陽花的自信、樂觀的向上之歌。
梅花香自苦寒來，經(jīng)歷過風(fēng)雨的蕩滌，這朵花兒開出了最搖曳的姿態(tài)。她的成績在年級段一直名列前茅，年級段第一、第二、第三都曾收入囊中，連年獲得校三好學(xué)生的稱號、多次獲得校獎學(xué)金。習(xí)作更是多次刊登于校內(nèi)外刊物上。她雖為一名文科生，但她深知全面均衡發(fā)展的重要，因此她的理科成績也可圈可點，難得的是，到目前為止，已考的九門會考成績均為A。
這就是她，剪下一段最美的時光，隨手灑在風(fēng)的搖曳中，開出了一朵最美的花。這朵花正在默默的唱響努力、刻苦、開朗、無私、向上……
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文5
于青春期的我們彷徨，迷茫。我們無法想象我們要經(jīng)歷多少失敗才能取得成功，無法想象讀完高中這三年考完一場試后該何去何從？答案在風(fēng)中飄蕩，誰的青春不迷茫？
如果我是一顆種子，那么是哪個動物把我?guī)У竭@兒來的呢？我的母親在何方，我將來是長成一盆花還是一顆參天大樹呢？我要怎樣才能從這黑暗的土地中突破出去，我要何時才能長大？如果我是一股清泉中的一滴水，那我到底是從那些傷心人兒的淚水還是大地對萬物的饋贈呢？接下來會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁穿過我，我會不會偶遇漂亮的小魚兒呢？今天過后，我又身后何處？我生命的終點又近在何方？將來的我過得悲傷還是快樂。如果我是空氣中的一點氧氣，我可不可以擺脫萬有引力的束縛飛到外太空去呢？我能否像鳥兒一樣在空中遨游到我想去的地方，做自己想做的事，我想要離那些生物遠點，不然我可能會犧牲自己的生命而被它們吸收，那么我要采取什么方法才能遠離它們呢？如果我是一朵田野上的蒲公英，那么下一秒我該被風(fēng)吹向哪里呢？我的命運終點又會在何方？
如果我就是我，我以后的人生是否精彩？我的父母在我何時老去的，為什么他們再也回不到以前的模樣了，我什么時候可以成人自立靠自己的努力去賺錢報答他們的養(yǎng)育之恩呢？我何時才能真正長大？將來的我又會從事怎樣的工作？那時的我會是幸福的嗎。
如果我就是我，現(xiàn)在的我如果選了文科后，我高二的會考理科會過關(guān)嗎。能成功地考上大學(xué)嗎？如果我選了理科，我的理科成績會提高嗎，我需要付出多大的努力才能提高理科成績，如果我選藝術(shù)，那么我的人生道路就一定是一帆風(fēng)順的嗎。我要在這條道路經(jīng)歷多少次的挫折才能慢慢走向成功呢？這條藝術(shù)路會是我人生成功的開始還是我人生路上的絆腳石呢？如果我沒有夢想，那么長大后的我該何去何從，該拿什么來報答父母？我該經(jīng)歷多少的心理矛盾才能下定決心選什么科呢？如果考上了大學(xué)，我會不會壓抑不了自己去談戀愛呢？我要下定多大的決心才能好好學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才能安安穩(wěn)穩(wěn)的呢？我要經(jīng)歷多少次父母對我的愛才能明白他們的辛苦？我要經(jīng)歷多少次失敗才能讓我的人生畫上一個完美的句號。以上的如果答案是什么，我并不知道，我只清楚地知道，答案在風(fēng)中飄蕩。
人生有太多太多的猜疑，疑問我們無法知道答案是什么？只知道答案在風(fēng)中飄蕩，我們誰也無法準(zhǔn)確的抓住它，看到它，只有不斷的努力，不讓自己的人生后悔，答案在風(fēng)中飄蕩。
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文6
給尊敬的潘基文先生：
我很冒昧地寫了一封信給您，不知這樣是否會打攪您的工作?
我，是一個中國土生土長的南方女孩。我的故鄉(xiāng)——南京，一座依山傍水且歷史悠遠的城市。
然而，就是在這片山川秀美的土地上，卻發(fā)生了慘絕人寰的大屠殺，數(shù)以萬計的人民喪命。然而，我的太婆卻是其中得以幸存下來的一個，可以說，我的太婆很幸運，在發(fā)生大屠殺之前的半月之前，太婆的父母用一根扁擔(dān)和籮筐挑起太婆和她的哥哥(我從沒見過)，離開了南京，到了鄰省安徽，十二年后又再次回到南京。現(xiàn)在，我常在想，如果當(dāng)初不是太婆父母的明智之舉(當(dāng)然，他們當(dāng)時是因為經(jīng)濟困難，不得已才離開的，卻沒曾想，恰恰正是因為這個，而使他們避開了一劫)，我想就不會有我的外公的出生(太婆是我外公的母親)，也就不會有我媽，更不會有我的存在，呀，想想還真是后怕呢!
其實和平二字，我的理解就是世界所有地區(qū)都能和諧相處，人民安居樂業(yè)。我們同生活在一片蔚藍天空下，同是地球母親的子女。試問：有哪位母親愿意看到自己的孩子自相殘殺，戰(zhàn)爭不斷?賀拉斯曾說過：所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中數(shù)以萬計的士兵在前線奮勇殺敵，而獨守家中的母親們成日擔(dān)驚受怕的。
面對戰(zhàn)爭，受傷的永遠是無辜的人民，而毀掉他們幸福生活的總是那些好戰(zhàn)的統(tǒng)治者、政客們。有事，我就在想：干脆把那些主張爭斗的政客們自己去打吧!拼個你死我活的才好。
潘基文先生，就我所知，您的的工作經(jīng)歷大都與“和平與安全”、“發(fā)展與人權(quán)”和“民主”有關(guān)，我絕對有理由相信，您，是個徹底的和平愛好者。然而這幾年來，韓朝沖突不斷，該何時結(jié)束?韓朝雙方何時才能化敵為友(盡管我們都知道這些沖突大都是朝鮮挑起)?中國有句古話：本是同根生，相煎何太急?作為世界的一員，作為中國人，我也希望韓朝能友好交往，共同擁抱美好的明天
最后，我想引用美國鄉(xiāng)村歌手鮑勃·迪倫的歌詞作為這封信的結(jié)束：
一只白鴿要翱翔多少海洋才能安息在沙灘上?
炮彈要飛行多少次才能永遠被禁止?
我的朋友，答案在隨風(fēng)飄蕩。
答案在隨風(fēng)飄蕩。
一座山要生存多少年才能被沖進海洋?
一個民族要生存多久才能獲得自由?
一個人要扭多少次頭還是假裝看不見?
我的朋友，答案在隨風(fēng)飄蕩。
答案在隨風(fēng)飄蕩。
一個人要抬多少次頭才能看清天空?
一個人要長多少耳朵才能聽見人們哭泣?
要死多少人才會知道太多的人已死去?
我的朋友，答案在隨風(fēng)飄蕩。
此致
敬禮
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文7
又是一個酷熱的夏日。太陽掛在空中，紅通通的，不留情面地放射出刺眼的光芒，整個大地像在燃燒一般，幾乎被烤燙得直冒青煙。窗外的知了不知休止的叫著，更增添了我心中的煩悶。
我坐在桌前思考著萬惡的數(shù)學(xué)幾何題，豆大的汗珠不斷從額前滲出，順著我的臉頰滑落下來，讓我渾身燥熱不堪。我在房間里不耐煩地走來走去，偶爾瞥見放在角落里的一把竹扇。我走近，虔誠地捧起它，上面的竹片已經(jīng)破損了，系著的線頭也已經(jīng)松垮了，我輕輕地摩挲著它，仿佛那是我的寶貝。不知不覺時光把我?guī)Щ貜那啊?/p>
小時候，爸媽工作忙，于是常常把我丟到農(nóng)村，讓爺爺帶著我，那時候的農(nóng)村還沒有普及電扇，更別說空調(diào)了。我自小就怕熱，一到熱天就容易流汗，手上也愛長痱子。每每天熱，我總會跑到爺爺面前抱怨著天氣的炎熱，“太熱了，農(nóng)村怎么這么熱啊！爺爺你快想想辦法嘛!”這時，爺爺就會用他那粗糙碩大的手揉揉我的小臉蛋，眼神里充滿慈愛和寵溺，微笑著說：“寶貝孫女兒乖，爺爺有辦法！”于是爺爺就砍下家里的竹枝，趕活兒地幫我手工制造了一把世上獨一無二的竹扇，雖然它做工粗糙，外表也不美觀，但它卻是爺爺寵愛我的最好見證。
有了這把扇子，我再也不怕大熱天了，因為每當(dāng)爺爺注意到他的孫女額頭滲出汗珠時，他就會拿出扇子幫我扇風(fēng)。午間，我無比愜意的躺在涼席上睡覺，總能感覺到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。爺爺是個很細心的人，怕風(fēng)大讓我著涼，還自動調(diào)節(jié)風(fēng)的大小，有汗時，就多扇點，扇快點。看我差不多睡著了，就放緩扇的節(jié)奏，輕輕地慢慢地。那時的爺爺特別認(rèn)真、虔誠地完成著這份使命。
慢慢地展開手里的這個已經(jīng)破舊的竹扇，深深地嗅著其間特有的味道，我仿佛又看到了爺爺，爺爺老了，那是我偶爾一次睡醒時，細心地觀察我的爺爺，他因為太疲憊，打盹了，頭發(fā)上布滿了銀霜，眼角的皺紋密布，干癟的嘴唇，瘦削的下巴，松弛的皮肉無不殘忍地展現(xiàn)著他身上歲月留下的清晰痕跡。爺爺真的老了，我突然覺得心里很疼，堵得慌，我第一次小心起身，躡手躡腳走到爺爺身旁，接過他手里的竹扇，同樣虔誠地給他搖起扇子，送去絲絲涼風(fēng)，驅(qū)散他額頭的汗珠，一下、兩下、三下……
凝望手中的扇子，有一股晶瑩的液體沖撞在我的眼眶里，我不禁輕輕搖動它，一陣風(fēng)如約而至，頓時渾身清涼，閉上眼，繼續(xù)回味爺爺賜予我的清涼，在這輕柔的風(fēng)中，依舊是爺爺贈與我的濃濃愛意……
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文8
任何問題都不止有一個答案，不管是什么樣的問題。答案的多少完全取決于思考者本身，取決于他是否敢想敢做。 1+1=?一年級的小朋友會乖乖地在考試卷上寫2，但2絕不是惟一的答案。1+1可以是1，可以是3，可以是0，可以是10，可以是11，只要為你的答案找到一個合理的解釋，那他可能就是正確答案。
那么，面對一個簡單的問題，你究竟能得出多少答案呢? 曾經(jīng)有人就這個問題在不同年齡層次的人群中展開過調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果頗有些諷刺疑問。 記者在白板上畫了一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的圓�！八袷裁�?” 公務(wù)員的辦公室里，普通職工看著科長，科長望向處長，處長盯著主任，主任去求援女秘書。女秘書走過來和他耳語了幾句后，主任堅決地對記者說：“對不起，這個問題的答案我們需要討論研究一下!” 大學(xué)的講堂里，大學(xué)生們給出了他們的答案一陣爆笑�！斑@么簡單的問題，還來問我們?”這是大學(xué)生僅有的回應(yīng)。 中學(xué)和小學(xué)的教室里，情況很相似。一個調(diào)皮的孩子站起來大聲說：“像零!”隨即遭到老師的呵斥，之后，便是冷場。
終于，在充滿歡聲笑語的幼稚園里，記者得到了他想要的答案。看到大大的圓圈，孩子們一個個爭著發(fā)言：“像太陽!”!“像燒餅!”“像蘋果!”“像老師生氣時的眼睛!”…… 不諳世事的孩子，可以用自己豐富的想象力，給出無數(shù)準(zhǔn)確、有趣的答案，而滿腹經(jīng)綸的成年人，卻無法想到任何的答案，或者，想到了也不敢說出來。不得不說，這是一種悲哀，也是對現(xiàn)代教育模式的拷問。 學(xué)校里，數(shù)學(xué)老師總是說：“標(biāo)準(zhǔn)答案只有一個!”鑒于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的特點，這樣的話還可以接受，但如今，這樣的話已不斷地出現(xiàn)在英語老師、語文老師的口中，而且，語氣十分堅定答案作文記敘(7篇)作文。其實，對于語文這樣的學(xué)科，本不該有任何的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，而是應(yīng)該鼓勵大家一起開發(fā)思維，互相啟發(fā)，接受各式各樣的答案。
答案標(biāo)準(zhǔn)化的危害是顯而易見的，也是可怕的。一個孩子將他獨特的答案交給老師，也許，他的心中美滋滋地想象著老師的表揚，而到手的作業(yè)本上卻只有一個大大的冰冷的紅叉。長此以往，可以想見這個孩子肯定會失去了思考各種答案的興趣。在“答案標(biāo)準(zhǔn)化”“答案唯一化”的大背景下失去了自己與生俱來的創(chuàng)造力。 現(xiàn)代教育扼殺了各種奇思妙想的答案。
我們，作為普通的中學(xué)生，沒有能力改變這種模式，但我們可以改變我們自己，在腦海深處尋找那些看似幼稚卻實質(zhì)奇妙的答案。不要被現(xiàn)代教育所控制，現(xiàn)代社會最需要創(chuàng)造性人才，最需要那些面對一個問題能得出數(shù)十甚至上百個答案的人才。 開放你被禁錮的思維模式吧，忘記標(biāo)準(zhǔn)答案，忘記唯一答案，得出屬于你自己的獨特的答案!
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文9
天空很藍，陽光暖洋洋地灑在身上，風(fēng)輕拂我的臉頰，一派和諧的景象。
我走在放學(xué)回家的路上，望著周圍隨風(fēng)搖曳的柳樹，聽著鳥兒動人的歌唱，心漸漸平靜下來。不堪重負的學(xué)業(yè)在我心中留下一道道傷痕，而周圍美麗的景色能將它們暫時的`抹去。
忽然聽見了路邊的籃球場里清脆的拍球聲，十幾個球交錯著互相應(yīng)和，猶如一曲交響樂一般動聽。忍不住想要走過去，一睹他們打球時雄偉的身影、嬌健的身姿，雖然母親反復(fù)提醒我放學(xué)路上不要逗留，也絕對不能再去想什么籃球，畢竟初三了，學(xué)習(xí)要緊。
可籃球是我生平最熱愛的，一聽到它的聲音，就如煙癮發(fā)作的人看見了香煙一樣。最后還是站在了球場邊，一個高大壯實的人映入眼簾。
他魔鬼的步伐，華麗的運球，風(fēng)騷的過人，銷魂的投籃：把我深深吸引，我沉醉其中，無法自拔，仿佛又回到了從前。
那時的學(xué)業(yè)輕松，我自由自在地在球場上飛馳，流暢的運球一下過掉好幾個，輕松上籃得分，感受著別人敬佩的目光，心中激動萬分，你永遠無法體會到像一個神一樣主宰著球場的樂趣。
而這種樂趣已漸漸消逝，最后蕩然無存，我只是想打個球，多么奢侈的愿望！我的手開始癢了，臉也有些發(fā)燙，好多天不摸球，也不知道他冷了還是熱了。一陣風(fēng)吹過，我站在風(fēng)中凌亂了。
街道兩邊的樹仿佛失去了生機，天漸漸黑了，一種陰森的感覺侵入心頭，聽到鳥凄厲的叫聲，我不禁打了個寒戰(zhàn)，不想再呆下去了，匆匆離開球場，跑回家中。
躺在床上，一個疑問浮現(xiàn)在眼前，我努力不去想它，可它卻越發(fā)的清晰，這個問題令我害怕，我覺得自己仿佛墜入了無盡的黑暗中。
我為什么要讀書？我在心中吶喊，說到底，最終還是為了找個職業(yè)，混口飯吃，那我為什么不能追求自己的愛好，我為什么要跟隨潮流讀書，為什么要人云亦云，為什么不追求自己的夢想��？并不是“萬般皆下品，唯有讀書高”，追求夢想最終也能成功，像韓寒、王寶強、周星馳一樣，還不是比那些十年寒窗苦讀的書生有出息？但是我也清楚，不成功，便成仁。
我有追求夢想的資本嗎，我有這個天賦嗎，我有這個膽量嗎？一旦跨出這一步，就永遠回不了頭。
天很黑，黑得看不見一點光亮，黑的令人害怕，枝上寒鴉嘎嘎地叫著，似是對我未來的預(yù)言。我仰天長嘯，誰能給我一個回答？蒼天不語，周圍仍然是無盡的黑暗。
我的路該怎么走，答案只在風(fēng)中飄揚！
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文10
每個圣人都有過去，每個罪人都有未來。
——王爾德
從古至今，罪惡之人被關(guān)在不見天日的牢籠之中，人們毫不吝惜的將他們處以極刑，理所應(yīng)當(dāng)。他們生話在世俗的黑暗里，雙手在污穢中游行，做著骯臟的勾當(dāng)。世人痛斥他們的罪行，用充滿鄙夷的目光睥睨著他們。
我們從不姑息惡人。
可是，在那善與惡分明的界限中，有這樣一個人，他是一位窮困潦倒的醫(yī)生，被生活所迫，當(dāng)中劫持了一位婦人。可誰知這位婦人已懷胎八月，被他一嚇動了胎氣。被警察團團圍住的的他望著已被鮮血染紅了腿的婦人，多年的經(jīng)驗告訴他此時送去醫(yī)院已經(jīng)來不及了。他緩緩放下槍，顫抖著說：“我是醫(yī)生，讓我來吧。”最終，他用那雙充滿罪惡的手挽救了這個即將出世的小生命。
人們終于舒了一口氣，卻又開始迷茫，談們盯著那個醫(yī)生沉思著。這一刻群眾的眼睛不再雪亮。
光明源于黑暗，他誕生的同時也帶來了光與暗分明的界限。人們站在正義的一邊暗自慶幸，卻忽視了背后無法抹去的陰影。
有這樣一個人，他為世界帶來了光明，帶領(lǐng)人們邁入了一個新時代，他成了千家萬戶的榜樣人們學(xué)習(xí)他的堅持不懈，贊揚他的甘于奉獻，卻遺忘了那潔白無瑕背后的污濁。
愛迪生發(fā)明了直流電，尼古拉發(fā)明了交流電，我們生話中使用的大都為交流電，可被人們流傳于世的卻只有愛迪生這個名字。尼古拉·特斯拉，原本應(yīng)家喻戶曉的科學(xué)家卻在愛迪生的詆毀下含淚而去。直至多年以后，人們才發(fā)現(xiàn)了愛迪生不堪的劣跡，卻無人提及。
光鮮外表下隱藏著陰暗的過去，正如同身著華麗的尸體，人們?yōu)樗细鼮樯莩薜耐庖聛硌谏w一天天的腐敗。可氣味一天比一天濃烈，最終人們不得不把他掩埋于地下。
人們漸漸發(fā)現(xiàn)了自身的不堪，他們急于偽裝自己而將他人推向黑暗的深淵。
有這樣一個人，他是十九世紀(jì)歐洲著名的文學(xué)家，奧斯卡·王爾德，他曾站在唯美主義的巔峰，卻因是同性戀而被打入監(jiān)獄，從那高高的寶座上摔下，他掙扎著想要爬出黑暗，卻不知這是早已為他設(shè)計好的牢籠�？晌膶W(xué)的價值是無法被掩埋的，后世的人們發(fā)現(xiàn)了這一點，然后將那還未消蝕的白骨從地底下拖出來，再次為他帶上高高的金冠。
不同的時代，不同的是非觀，正確與否該如何評定？
人們開始自省，卻無人回答。其實我們早就知道，答案就在前方，在那風(fēng)中飄蕩。
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文11
這—就是草原。她那迷人的景色，讓我深深地沉迷。不過，真正令我心動的還是擁有那美好心靈的草原人。
我踏出坐了一天一夜的大巴車，盡情地呼吸著含有青草味的新鮮空氣。天空，下起了蒙蒙細雨，我就在這細雨中奔跑著，呼喊著：“草原，我來了�！庇�，輕輕地拂過我的臉龐，跑著跑著，我突然停了下來。就在前方不遠處，一朵潔白的百合花正搖曳在微風(fēng)細雨中。我小心翼翼地繞開，生怕碰觸到它，因為在草原人的心目中它是美麗、純潔的象征。
走了一段不遠的路，隱隱約約中看到了蒙古包的影子。這時，一陣馬蹄聲由遠而近，遠遠望見牧民騎著馬，揮舞著雙手，向我們奔來。近了，我們的距離越來越近，馬群圍繞著我們，潔白的哈達掛在我們的胸前，我們互相祝福著，每個人的臉上都洋溢著喜悅。在牧民的簇擁中我們來到了蒙古包外。
熱情的牧民做了烤全羊，端來了奶茶招待我們這些遠方的客人。他們用不太流利的漢語和我交談著，雖然我有些聽不懂，但我依然能感受到他們發(fā)自內(nèi)心的祝福�？粗麄儫崆榈男δ槪蚁肫鹆四嵌鋼u曳在風(fēng)中的百合花。這燦爛地笑，這讓人心動的笑，不正像那凌風(fēng)綻放的花兒嗎？
第二天我走進草原深處去采蘑菇。要想在青草下找到蘑菇可真是不容易。我低著頭在潮濕的草中穿行著、尋找著，生怕一不留神把眼皮子底下的蘑菇給漏掉了。蘑菇好像在和我捉迷藏。我眼睛瞪酸了，鞋子、褲腿濕透了，可就是找不到蘑菇。一位采蘑菇的老奶奶看到了，走到我的身邊，邊比劃邊說：“蘑菇藏在圈子里�！彼娢疫�不明白，拉著我走到一處稍高的草叢里，她扒開草叢，一朵朵蘑菇肩并肩，手拉手的藏在草根下。老奶奶看到我高興地樣子笑著走開了，留下了一朵朵蘑菇，還有那搖曳的百合花。
回到住處，牧民家的姐姐熱情地幫我們介紹著蘑菇的名字和吃法。看到我的鞋子濕透了，還拿來吹風(fēng)機告訴媽媽用這個可以快速把鞋子烤干。草原的天變化無常。第三天我們離開蒙古包去樺木溝時還下著細雨，鞋子也沒辦法曬，媽媽只好把鞋子放在窗臺上。可是不久天空就放晴了，太陽露出了笑臉。傍晚，我回到住處，發(fā)現(xiàn)我的鞋子“走到”了蒙古包外的平臺上，已經(jīng)干干的了。是誰幫我把鞋子拿到這兒曬干的？是她，那位牧民阿姨？是他，那個和我年齡差不多的騎馬少年？是她，那個借我們吹風(fēng)機的姐姐？她、他、她，就是那讓我心動的百合花。
心動，為百合花的美麗。心動，更為草原人美好的心靈。草原人那美好的心靈就是這美麗的百合花，那風(fēng)中綻放著笑臉，搖曳著熱情迎接我們的百合花。
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文12
今天跟高中的幾個同學(xué)小聚了一下。
越來越不容易聚起來了，有的已經(jīng)早回了學(xué)校，有的有事情。等大家畢業(yè)工作了，恐怕能聚起來的機會就更少了。
今天湊到一起的同學(xué)，有的已經(jīng)兩年沒有見了，再見時，一如當(dāng)日同窗共讀時的樣子，放佛兩年的時光不曾流過。
確實，都沒什么變化，還是當(dāng)時的乖學(xué)生的樣子。
聊起彼此的生活，卻也很多相似。也許物以類聚吧，今天的我們竟也都還是一個人。
華姐還是胖胖的，大大咧咧。
好好是從幼兒園開始就同班的同學(xué)，也算是難得的緣分。
亞男開朗了許多，也許沒有了當(dāng)日高考壓力下的她才是真正的她吧。
琳變化最大，當(dāng)她出現(xiàn)時，我甚至相到了驚艷，實在是跟高中時的假小子判若兩人。。。但此印象僅僅維持了2秒。。當(dāng)她一開口，就全都敗露了，還是不該瘋瘋癲癲傻大姐的招牌形象。。
震還是一貫的溫和謙讓，只是沒有當(dāng)時那么靦腆了。他的高考之路，最不尋常。
文開朗健談的多了，我至今還記得當(dāng)時見他的第一天，他坐在我和好好的后面，我和好好悄聲議論，后面的男生長的還不錯啊。。一邊偷偷回頭看了他一眼，正好遇上他不經(jīng)意抬頭的目光，結(jié)果就是，他的臉?biāo)⒌木图t透了，這件事后來我和好好整整笑他直到高中結(jié)束......
我呢。。其實，見到他們，想到曾經(jīng)的自己，才覺得自己有了怎樣的變化。突然有了一點害怕，怕有一天，自己已經(jīng)完全不是原來的自己。
不知道是不是時間還短的緣故，真的好像還是曾經(jīng)前桌后桌的樣子。
突然就無比的懷念，如果是真的多好。。
記得當(dāng)時年紀(jì)小，
你愛談天我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下，
風(fēng)在林梢鳥在叫
一不小心睡著了
夢里花落知多少。
吃過飯，不想唱歌，也沒有好的去處，只想聊天說話，一路溜達到公園
在公園我們又唱又跳，引無數(shù)游人側(cè)目，呵呵，原來大家都有這樣的潛能，只是從來未被發(fā)現(xiàn)
聊天中，知道了很多大家現(xiàn)在的生活，也知道了很多曾經(jīng)沒有公開的故事
哪些曾經(jīng)也許會引起渲染大波的故事，當(dāng)終于大白于天下時，因為它的遲到，已經(jīng)云淡風(fēng)清
那究竟還有多少故事，隨風(fēng)飄散了呢
聊天中華姐收到初中同學(xué)的短信，讀給我們聽時，我們都很無奈的大笑~
華姐啊，什么時候有空來找我玩啊，看看我的小寶寶......
說實話，這次回家后確實聽到不少同學(xué)結(jié)婚生子的消息。。很崩潰。
我們自己都是孩子呢，怎么一眨眼，就給別人當(dāng)父母了~
在公園的門口，我在大家鄙視的目光和笑聲中硬著頭皮買了瓶吹泡泡的東西
在公園的山頂上，在我們大家的笑聲中，五彩的肥皂泡在陽光下折射出美麗的光。
過去和未來，發(fā)生了什么，會發(fā)生什么，都沒有答案
只愿一切都像現(xiàn)在這樣的美好。
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文13
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，這是掛在爺爺書房里的一副對聯(lián)。
是啊，不管是哪種風(fēng)，爺爺都絲毫也不為所動。
“這款藥能增強免疫力，無任何副作用，服用后延年益壽。”爺爺房間里又傳來了慷慨激昂的演說，我探頭一看，不是昨天來的那位，年紀(jì)比昨天來的要輕，但那雙眼放光的神情，那急切表達的愿望，卻與以前來訪的推銷商如出一轍�！白铌P(guān)鍵的是……”忽然年輕人壓低了聲音，環(huán)顧四周，瞟瞟周身，然后探腦向前，恨不得一頭拽入我爺爺懷中。然后就是一陣嘰嘰咕咕的耳語。
“你有話好好說！”爺爺雖然音量不高，但我仍然聽出了不怒自威的震懾力，年輕人也沒有料到剛剛還在安靜書寫的爺爺忽然來這么一句，訕訕的退后了幾步。
“拿，年輕人，送給你吧！”
哈哈，果然不出我所料，爺爺又送出了一副親筆題寫的書法作品。只見“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”十四個大字力透紙背，遒勁有力。
“經(jīng)常書寫，終于稍有長進了！”爺爺隨手拿起手邊的茶杯，慢慢地長飲一口，眼睛卻從未離開那副對聯(lián)，仿佛是看自己親手撫養(yǎng)長大的孩子一樣，愛撫、欣賞、自豪的表情溢于言表。
“老爺子，你再考慮考慮？于人于己都有利，屬于雙贏，何樂而不為……”
“午睡時間了，該午睡啰。”沒容年輕人說完，爺爺就伸了個懶腰，“年紀(jì)大了，還真容易累，不就寫了幾個字。”
爺爺分明在下逐客令�！皩O子，幫我送客！小伙子，我就不遠送了�！闭f完，爺爺又飲一口，躺上藤椅，望墻上的字幅，吟詠：“任爾東西南北風(fēng)！”
“不好意思呀，我爺爺有午睡的習(xí)慣�！蔽耶�(dāng)然是很體貼地默契配合。不容來客再做游說，我趕緊開門送客。
“難怪別人說這是個傻不拉幾的老頭，真是個老頑固！”果然不出所料，連出門的臺詞與前面的推銷商也如出一轍。不過不同的是，這還真是個鍥而不舍，撞到南墻也不死心的家伙，竟然又按起了門鈴。
“不是跟你說了，我爺爺累了！”我生氣地打開門。
“小伙子，你爺爺在家嗎？我們家老太婆發(fā)燒了，病得厲害……”
“誰在外面講話？”房間里傳出了爺爺?shù)穆曇簟?/p>
“是看病的，可是爺爺，你還沒休息呢！”我很為難。
“那還不趕緊喊我，愣什么愣！”話音剛落，爺爺就打開了房門，全然沒有了書寫書法時的悠閑從容。
“繆老先生，我原本不想來麻煩您的，可是去醫(yī)院實在太費錢了。上次我老婆子生病，幸虧你及時幫忙，沒花幾個錢，老太婆就好了，還沒好好感謝你，又來麻煩您了！”
“別說這些客套話，你們家老太婆體質(zhì)差，不能耽擱，趕緊走吧！”
爺爺一陣風(fēng)似的就出門了。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，爺爺走了，陪伴我的就只有粘貼在墻上的的這副對聯(lián)了，可是，我知道，這粘貼的豈只是一副對聯(lián)！
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文14
時間匆匆流逝，物是人非，可我如今品嘗起那熟悉的南瓜餅的味道，仍忘不了您在刮大風(fēng)那天，帶給我深深的溫暖。
我微微地睜開眼睛，自己從床上爬起來，打了一個大哈欠，呆呆地立在那里�！靶邢x，終于起床了�！蹦棠梯p輕來到我旁邊，溫柔地幫我穿上衣服。小時候一直跟奶奶住，爺爺去世的早，奶奶是那時我最熟悉的人了。
我慢吞吞地刷牙、洗臉，奶奶在廚房里準(zhǔn)備早飯的聲音傳入耳中，天天都這樣。但是今天我卻發(fā)現(xiàn)有點不一樣，窗戶閉著，窗外時不時地發(fā)出“嗚嗚嗚……”的聲音�！澳棠蹋巴馐鞘裁绰曇粞�？”奶奶答道：“昨天晚上天氣預(yù)報說了，今天會刮大風(fēng)，沒想到現(xiàn)在就開始刮了�！贝箫L(fēng)？幼小的我卻沒有什么概念。
早飯很快做好了，我坐在餐桌前，有熱騰騰的米粥，香噴噴的煮玉米，黃燦燦的炒雞蛋點綴著粒粒的青椒，奶奶笑瞇瞇地看著我，期待小孫子高高興興地吃下她做的早飯。但我不知怎的，吃了幾口突然問道：“奶奶，南瓜餅?zāi)�？”“你瞧我這記性，小孫子說的都忘記了，明天一定上街買、一定買�！蹦棠陶f。我頓時任性地發(fā)起脾氣來：“不行！奶奶騙人，你昨天也這么說的，我現(xiàn)在就要吃！”說罷，擱下碗便不吃飯了�！斑@···這，好···好，奶奶現(xiàn)在就上街給你買，你要乖乖吃飯，都是奶奶不好�！蹦棠痰皖^念叨著：“唉！人老了，記性不好了……”邊說邊慢悠悠地邁出家門。
雖說我一時的任性得到了滿足，但過了一會兒，不知為何心里有點怪怪的感覺：對啊，奶奶常說她年紀(jì)大了什么的，爸媽也告訴我奶奶年紀(jì)大了，不要淘氣，要聽奶奶的話，可我剛才……我一下子心里很不是滋味，外面正刮著大風(fēng)呢。我也無心吃飯了，趴在窗前靜靜等著奶奶回來，所謂的“村街”離村可有二三里路。
可我等了不知多久，奶奶都沒回來。好不容易看到熟悉的王叔叔從村口向我家奔來，我還沒來得及開口問，王叔叔搶先說道：“風(fēng)這樣大，你怎么能讓你奶奶出門呢？她在村口摔了一跤，腿腫了無法走路，大家把她送進村衛(wèi)生院了，你奶奶臨去衛(wèi)生院前還叫我把這個帶給你。唉！你這孩子�！蓖跏迨逭f著遞給我一個紙包，里面是三個南瓜餅，袋子都已經(jīng)摔破了，可里面的餅仍有些溫?zé)�，我頓時淚如雨下。
奶奶，謝謝您，我無法想象您瘦小的身子在大風(fēng)中掙扎的情景。因為我的任性讓您整整住了一個星期院。如果時光能夠重來，奶奶我向您保證，您的小孫子再也不會任性了。不知何時風(fēng)中飄著暖暖的南瓜餅香！
在風(fēng)中_關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字_高中作文15
音樂聲響著，在風(fēng)中，那一雙雙的人兒邁動著輕盈的步伐，仿佛一只只翩飛的碟兒，舞動了心弦，舞動了寒冷的冬天。
舞曲不緊不慢的地響著，大家都隨著節(jié)拍跳著，他的臉上微帶笑意，那不高的個頭在風(fēng)中顯得更加矮小，他的腳隨著音樂聲不住在打著拍子，雙眼關(guān)注著一個個飄逝而去，又旋即飄飛而來的人兒，臉上蕩漾著幸福的笑容，剛剛那一副吃力的樣子已全然褪去，他是一位慈祥又大方的老人，每天19：00點準(zhǔn)時來到廣場放音樂，吃力地挑著音響和DVD，他不和年輕人們一起跳舞，只看著，他常笑，我看著他，心仿佛也和他的心一樣舞了起來，我不時琢磨他的年齡，大概有六十歲了吧？那張粗糙而枯黃的臉在燈光下和一張張紅潤充滿活力的臉形成了鮮明的對比，他有一張小木椅，掉了漆的那種，但很牢固，有時讓孩子坐，有時讓大著肚子來看跳舞的孕婦坐，他常站著，人群中，很少有人把目光投向他，唯一關(guān)注他的時候，也就是等他放音樂的時候，每每撞見那一雙雙等待的眼睛時，他便加快了腳步，貌似小跑著過去，其實，那速度快不了多少，晃晃悠悠的擔(dān)子，讓人有時真捏了把汗，他的背彎了，頭發(fā)白了，很少有人會注意他，他的出現(xiàn)，每次都好像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
“啪”一個球落在我的腳旁，我撿起來它，還給了那個高高大大的男生，他帶著笑意說了聲“謝謝”我笑笑，轉(zhuǎn)過身去，目光停滯在老人身上，他仍是笑著，風(fēng)很大，他顯得瘦而單薄，有人感謝過他么？他每天不辭勞苦地做著這一切，在人們心中似乎已經(jīng)形成一種規(guī)律，如果他哪一天不來，人們會怎么樣呢？每天做著同一種事情，他沒有報怨，但也得不到感謝，這不公平，我想道，的確，這一切的一切都不屬于他的份內(nèi)之事，第天吃完晚飯，挑起分量不輕的擔(dān)子來這兒放音樂何必呢？風(fēng)好涼，呼呼地直灌我的袖管里，我低下頭，他蒼老的手上布滿裂痕，那是怎樣一種觸目驚心，他縮了縮手，但那雙糙手在我的腦海里怎么也抹不去，我無法想象，這寒冷和冬天他一個老人在近期內(nèi)22：00點鐘的夜里怎樣一步步地支這副沉重的擔(dān)子挑回家的。
朦朧中，我似乎看見他的老伴守候在昏黃的燈下，將牽掛一針一線縫進手套……，我更不平了，他這樣天天來來回回，他又有什么回報呢？又有誰感激過他？我抬起頭——他，依舊在笑，倏地，我明白了什么，他在感激，感激別人用歡快的舞步帶動他那顆年邁的心，感激別人用溫暖的笑臉舞起了在冬天冉冉升起的又下個春天。
寒風(fēng)依舊在吹，老人依仍在笑，或許那一雙雙舞動的人兒，早已成了他心中感激的最好表現(xiàn)。
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