絮語作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的絮語作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
絮語作文1
九月是豐收的季節(jié)，九月是金色的時節(jié)，九月也是開學(xué)的時間。新的知識，新的老師，新的同學(xué)，新的教學(xué)樓，使同學(xué)們滿懷激動的心情，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一臉自豪的踏著通向新學(xué)期的道路上。六一班的同學(xué)們也要開始一段新的“探險”，也要開始一段新的學(xué)習(xí)生涯。
參加完20xx年第二學(xué)期的開學(xué)典禮，同學(xué)們興奮而又激動的走回陌生而又熟悉的教室，見到了新的老師“徐老師”，新的同學(xué)“毛春雨和王潤天”。第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們認(rèn)真的聽著老師講的每一個重點，積極回答老師提出的問題。課間時，有的同學(xué)在講述暑假的奇遇；有的在和新同學(xué)悄悄訴說著不可告人的八卦；還有的在尋找“失散”2個月的好友。做課間操時，同學(xué)們以健美的身姿靈巧地做著每一個動作，當(dāng)然也少不了跟不上節(jié)奏的同學(xué)。中午放學(xué)，一句句提醒學(xué)生‘放學(xué)回家小心’的話語在校園里回蕩，同學(xué)們整齊的排著隊伍走出大門。這或許是我們六一班最快的一次，也是最整齊的一次，我相信以后每一次我們都會做得很整齊，很迅速。
一段活潑的音樂結(jié)束后，我們開始上書法課了。平靜而又悠揚的古箏聲從播音器里徐徐傳來，一筆一劃是多么的剛勁有力，寫不好的同學(xué)徐老師會告訴他怎樣寫好看，怎樣寫規(guī)范。這一節(jié)是班隊會，是我們班的“王雨柔和王語桐”一手操辦的，黑板被打扮得生動美麗，內(nèi)容也很獨特鮮明。放學(xué)了，同學(xué)們有次序的排著路隊回家。一些同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生：掃地、擦桌椅板凳、拖地、擦窗臺。
等這一些工作完成時，我們看著自己的勞動成果，心里滿是自豪。關(guān)好門，鎖上窗戶，校園里滌蕩著靜校鈴。空空的操場，微風(fēng)拂過我們的面頰，像是在提醒我們早點回家�？撮T的老大爺笑盈盈的跟我們告別，我們也跟他告別，回頭的那一刻我看見老師才下班回家，我心想:我現(xiàn)在回家會有熱氣騰騰的可口飯菜等著我，而老師卻要這么晚回家自己做，有的還要照顧孩子，老師也很不容易��！想到這我眼睛有些濕潤了。踩著自己的影子向家奔去。
絮語作文2
國慶放假回家，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有好久都沒有見到過家鄉(xiāng)的秋景了。以前上高中時基本上不放什么長假。而秋天可以回家的假期更是少得可憐，所以不經(jīng)意間我居然連續(xù)幾年都與故鄉(xiāng)的秋天擦肩而過了。
而今年，幸運的是，我又重新找回了故鄉(xiāng)秋的感覺。
站在自己家的陽臺上，身體被暖洋洋的太陽光籠罩，調(diào)皮的衣角隨著徐徐秋風(fēng)慢慢地飄動著，目光越過屋前的樹木，投射到遠(yuǎn)方的玉米林里，眼睛頓時被一片金黃充滿，一顆心也完全沉浸在了這金色的海洋里。于是，關(guān)于秋天的記憶如決堤之水洶涌而來，瞬間湮沒了我的腦海。
關(guān)于秋天的記憶，最清晰的好像是柿子了。猶記得小學(xué)時寫關(guān)于秋天的作文時，柿子是必然要出現(xiàn)的意象。常�？梢栽谛W(xué)的作文中看見諸如“黃橙橙的柿子像燈籠一樣掛滿了樹枝”的句子。原本還覺得這樣這樣的句子很俗套很沒有吸引力，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣寫是多么的親切，多么的自然。那時候我們那兒的柿子好像特別的多，怎么吃都吃不完。甚至到了冬天，任然可以看見光禿禿的樹枝上掛著一個個金黃的柿子。
和柿子一樣，栗子也是貫穿整個秋天的事物之一�，F(xiàn)在的農(nóng)貿(mào)市場也隨處可見栗子的身影，但這些買的栗子大都時人工種植的板栗，雖然吃著味道也不錯，但是卻總覺得這些板栗中少了些什么。在記憶之中，我們吃的栗子都是幾個小伙伴一起在樹林中弄的野生栗子。雖然吃著也就是這么個味兒，但其過程卻總是那么的令人難忘。
在很多人眼里，秋天是蒼涼的傷感的，但是他們卻忽略了，秋天給予我們的其實并不比春天少。秋天給了我們可口的果實，給了我們收獲的喜悅，而且種子只有在秋天才會被孕育。正是因為有了秋天孕育的種子，才有了春天的勃勃生機。
在假期中一天的晚上，我給和我一起長大的好朋友打電話，身在武漢的她問我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)是什么樣子的。就是這樣一個應(yīng)該是很簡單的問題卻把我噎了一下，在那一刻我卻居然無法準(zhǔn)確的回答出來。最后了只是說了一句“到處一片金黃，落葉滿地，一派蒼涼之景”的混賬話，實在是慚愧。但那時，我是真的找不到任何合適的語言來表達(dá)我對故鄉(xiāng)的感情了。
不過我想，同為在一片天空下長大的她，應(yīng)該能夠理解我當(dāng)時的心情吧。
絮語作文3
啟燈，執(zhí)筆，埋首于書案。忙忙碌碌不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。
我們像長期的悔過者，白天犯罪，入夜懺悔，第二天重復(fù)，好友如是說。我笑，感覺她說中了要害，但說得如此優(yōu)美，也就不痛不癢了。
時間就在我們無所作為的忙碌中匆匆而過了，有時我想留住它，卻只見它遠(yuǎn)去的背景。此一日又一日，所有凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了。也曾痛定思痛地在考試后大徹大悟過，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知究竟為什么而活著。
聽到考試全身一顫，名次，家長會?!仔細(xì)想想?yún)s說不出為什么要顫，本能?條件反射?大概吧!生物老師說把扒了皮的青蛙放進(jìn)醋酸它會抽筋，叫那個什么，搔爬反應(yīng)?對!搔爬反應(yīng)。沒想到我與青蛙還有一樣的功能。
期中考試正在進(jìn)行中，卻沒有以前那種輕松，愉悅的感覺，以前在合肥，無論大小考試都不用像現(xiàn)在這樣不知所措。因為那兒注重的是素質(zhì)及能力培養(yǎng)，完全沒有考試的束縛，最多也就能力測試，嘆!嘆!嘆!來到舅舅的家——碭山，這里有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我又在A班，班里的同學(xué)，個個好學(xué)上進(jìn)，我在其中則顯得“非常異類”，給以前不太在意文化課程的我不小的沖擊，我成績不太差，但卻害怕考試，非常非常。大概是想起自己還有太多東西沒做，無形中的壓力，壓得我窒息，很多人都怕，甚至每個人。
我覺得很悲哀，明明不是為了試卷而活的，卻無緣由地對它們有不可推卸的責(zé)任。有時狂喊一句“我們的命憑什么由一張卷子決定?”結(jié)果四周全是尖冷的笑聲，瘋子!他們說。瘋子?我嗎，也許吧!呵呵。
成績、名次、老師的眼神，像三座大山壓向我，我時而感到沉重，時而感到麻木，嘆!
一日又一日，我犯罪我懺悔，有時我也憤慨，試圖掙開這單調(diào)的生活，可無形中的壓力，壓力!有什么用呢?我還是要聽話，好好學(xué)習(xí)，安安靜靜讀書，認(rèn)認(rèn)真真考試，快快活活地生活，如此簡單面已，希望可以考個好成績!
我虔心祈禱。
絮語作文4
不知是從何時戀愛朦朧，于它飄泊的身軀中尋找心靈的感動，感動它在完美與落寞中尋求最佳的平衡點。我悄悄拾起觸動的心靈，決定不讓它受到遠(yuǎn)古浪潮的沖刷。
青春的歌總讓我有無言的顫動，那一行行絹秀的漢字會讓我遙想到文明的墨香。那草長鶯飛的暖春會給我以生命的沖動。那層層枯葉下覆蓋的千萬精靈讓我感動生命輪回的節(jié)奏，遙遠(yuǎn)而動聽。
我歆羨鳥兒擁有自己的天地，于無聲中尋求自然之音，它把廣博天際集于一雙翅羽之間。朦朧的陽光透過緊密的枝葉，透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼的光彩，任憑小鳥去靜悟它的奧秘。澎湃的心總挽留不住外表的激情，在濺起的陣陣?yán)嘶ㄖ�，我感到了眼淚的無言，我追尋的是沉默中的感動，而淚是袒露的碩果。
感動之于心，猶水之如花。當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)高山不再巍峨，我拿什么拯救受傷的魂�；▋簳䴙樗臒o私而感動得釋放清香，流水會因高山的堅強而沉吟歌唱。不曾學(xué)會裝飾的我們會不會將奇幻的夢境寫滿臉上，在廣博的天地之間坦然微笑。
心靈的觸動緣于萬物的有情。一顆星的流逝會讓我有奇妙的幻想，一根草的生長會讓我佇足觀望，一次陽光的揮灑會讓我感到生命的延續(xù)。一次心靈的感動折射出本質(zhì)的美麗，生命的輪回演繹了多少山盟海誓，多少�？菔癄�。
朦朧的山，朦朧的景，迷離了我的雙眼。萬物的有形瞬間變?yōu)樘摼樀臒o形，在身體里舞動，在思想中速寫，在生命中前行。我愛山，愛它的有形，愛它的雄渾，但我更愛它“橫看成嶺側(cè)成峰”的無形；我愛水，愛它敲擊成的樂譜，愛它頑強的體魄，但我更欣賞它容納萬物的無形之體。我愛感動，感動于有形有情的人世萬物，感動于虛無飄渺的自然之體，更感動于萬物的本質(zhì)真情。
于是我學(xué)會了釋放，我拋起小心呵護(hù)的心，讓它飄舉于朦朧的世態(tài)里……
絮語作文5
“啟燈，執(zhí)筆，埋首于案�！薄蚁脒@大概是每一個中學(xué)生如機器般的生活。每個人除了先天遺傳下的高、矮、胖、瘦外，此外還有工業(yè)化的腳步在侵占這著森林、草原、湖泊。一切都是那樣的單調(diào)與枯燥。
我思考著一個問題：跨過春夏秋冬的肩膀，我得到了許多，而我又留下了什么？
時光倒流，又回到了昨晚。
捧著書在書桌前苦背，但思想總不能集中，算了，放下書思考——“我到底留下了什么？”
記得小時侯，我看過這樣一個片段：“徜徉在藍(lán)天碧草之間，小鳥仰望這天空，看著媽媽那自由的身影，時不時拍打兩下稚嫩的翅膀，它有一個追求——在空中翱翔！”依稀記得看過這個片段后心中泛起的陣陣漣漪。暗暗下定決心，一定要像小鳥一樣追求自由�！且豢�，留下了一個童年的純真無暇的追求。
現(xiàn)在的我處于一生中最美好的時期，我擁有一樣最珍貴的東西“青春”，下在的我再一次讓馬克思的認(rèn)識論得到充分的證實：透過現(xiàn)象看本質(zhì)。不要被我“好人”的外表所蒙騙，雖然現(xiàn)在生活乏味了點兒，但我也會搞一些惡作劇。記得劍心（動漫人物）說過：“我的劍只要保護(hù)身邊人就好�！倍业淖谥际牵骸拔业男χ灰屔磉叺娜丝鞓肪秃�。”——在身邊留下了一陣陣爽朗的笑聲。
想想明天的考試，原本輕松的心情又沉重了，窗外傳來小齊的“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高……�！蔽易钣憛掃@首歌，聽著多沒勁兒什么“飛不高”，太讓人倒胃口了。我隨手拿起媽媽給我買的雞翅，它好象在顫抖，它要飛？或許是產(chǎn)生的神經(jīng)沖動吧，好熟！“神經(jīng)沖動”？哦！是生物上的。我和雞翅的關(guān)系轉(zhuǎn)到敵對關(guān)系，“戰(zhàn)場”這個詞好象是歷史上的。哎！又想到書了！我迅速解決掉雞翅，心里虔誠祈禱希望明天考個好成績——今夜，我留下了一個心愿。
思緒又回到考場，這篇作文已快完成。
如果你走在繁忙的大街上，迎面走來一個快樂又忙碌的女孩，那你就收拾行李，準(zhǔn)備出發(fā)吧。因為她會由心底祝你：“永遠(yuǎn)快樂、平安！”——考場上我留下了一個祝福。
其實人在一生中在各個方面都會留下些什么，如果你細(xì)細(xì)觀察每一個角落，用心體會，你會發(fā)現(xiàn)：原來自己留下了許多，有祝福、有誓言、有后悔……
絮語作文6
春，有著冰雪消融的滋潤；有著草長鶯飛的生機；有著繁花似錦的鮮艷，還有這煙雨蒙蒙的溫柔。不經(jīng)意間已經(jīng)過了春分，春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹了淺淺的綠色，冬的桎梏也在春華的呼喚中消退。
春天，就這樣悄無聲息地來了。眠過了窒息的冬，開始在濕潤的土壤里抗?fàn)幊林氐募湘i。而我們伴著這片淺綠踏上了尋找春天的路。
一路的微微雨，剪剪風(fēng)，雙腳一踏便越過千年，春風(fēng)簾外，舊雨眼前，那悠悠古道，暮草荒煙，郵亭清冷。曾經(jīng)金庸的小說把我們帶到過此處。《神雕俠侶》的楊過和小龍女經(jīng)歷了一番生離死別，如約回到這迷離奇幻的絕情谷，幸福終老。谷中蒼老古樸的榕樹與周圍奇山巧洞相映成趣，翠桔婆娑，阡陌如織，一派南國山鄉(xiāng)風(fēng)情，宛如仙鄉(xiāng)。群山遙列，看遠(yuǎn)樹迷煙，翠屏失色，水煙盈湖，甚是美好，猶如人間仙境一般，又好似打開一壇陳年佳釀，細(xì)細(xì)品味。
走在那古道上就猶如親身置入歷史，穿越千年，似有若無的熟悉，好似故地重游，卻唯有那剪剪的春風(fēng)，一簾細(xì)雨與幾樹幽花。春秋戰(zhàn)國城更是氣勢非凡，這倒讓我想起了《七律?夏日登寧波春秋戰(zhàn)國城》中的詩句：“將軍府第琴歌滅，詩酒人家燕子空。馳馬少年城下過，踏花能與看花同？”盡管這首詩著于夏日，但春日里的戰(zhàn)國城卻依舊如此，城中充滿了秦漢遺韻，在溪邊、橋上策馬而過的，踏了一徑的落花，任馬蹄噠噠，踏過三月煙雨。在襄陽城中我們還見識了不少的古建筑，沿街的恒吉客棧、碧云茶莊、怡春院等都各具特色。
的確是一個美麗的地方，站在樓上看風(fēng)景，迷蒙的煙雨翠色愈，為這座城披上了一層薄紗。
當(dāng)我們踏著三月的春雨，嗅著梨花的幽香，在迷蒙的春煙里走過這象山的古道，暮然回首除了我們的腳步還有回憶。春雨也還冷冷的，似乎在撿拾冬的余悸，讓人不免有些不敢接近，但我們依舊踏著春聽著初春的絮語游歷了美麗的象山影城。
絮語作文7
風(fēng)兒如手般撫摸我的臉頰，細(xì)雨在這一刻停留。都市，在夜幕降臨時更加濃重，人來人往的渾濁中造就我，可以讓我彌補我的愛。愛在黑夜綻放光芒，冰凍的心因此熔化……
黃色的.校車吹起回家的號角，一切的來臨如陰天般黑云密布。車子在公路上奔馳，盡情的流汗。似乎在為朋友的回家而努力。坐在車上，心緒交集，似乎“剪不斷，理還亂”，窗外一戶戶人家，在花草的陪襯下顯得更加歡樂，那一張張可愛的笑容似含苞綻放，一切顯得生機勃勃。
“一步，兩步，三步…”我到家了，父親對我笑著，母親撫摸著我，我放下書包，走了，不知是習(xí)慣了校園的孤獨、傷心，還是一切來的突然，我不知所措，只因不可言喻。
夜，深了。豐富的晚餐上，氣氛顯得沉默極了，每個人都匆匆吃完，各自忙活。月亮奇跡般地在陰天出來，那潔白無暇的光輝照著那扇輕輕關(guān)上的門，里邊正在說話。我被噩夢驚醒，路過房外，里邊并不是那么安靜，顯得有幾分“熱鬧”。湊耳過去一聽，第一個便是我的名字。父親說：這孩子是怎么了，怎么如此冷淡，心怎么像冰凍了�！蹦赣H答道：“是啊，以前都不是這樣的，怎么……，唉！”這個房間便鴉雀無聲了，我不禁流淚，那眼淚珠兒在月亮的陪襯下那么凄涼。夜，更加的深了，讓人恐懼；寒毛抖立，只知那時已進(jìn)入夢境，不知父母是否夢見我，如果是，那么是我的冷漠還是笑容。
早晨伴著絲絲陽光來到，我們一家人冰釋前嫌。如往常一樣相情相愛，我那冰凍的心在嘆聲氣兒中得到熔化，心中燃起愛的火花。那一天終于雨過天晴了。我彌補了那沉重的愛啊。因為我在晴天已恍然大悟，擁有了一顆平凡心，做一個平凡的人。愛是黑暗中的一盞明燈，為前方指引道路；愛是寒冷的支柱，讓冰凍的心化為燃燒的火花；愛是陽光的明媚，讓平凡的心更加明亮，更加活躍。
家是受挫折后的安慰，是困難的避風(fēng)港，是愛的燃燒，那成功的起點就是家。人生在這里開始起航，伴隨著愛的贊揚，愛的付出，愛的一切又一切，則是父母親的希望。
夜在天晴后再次來臨，那嘆氣聲兒走了，似一個調(diào)皮的小孩帶著彌補的愛悄悄回來。
宇宙萬物在夢中私語，那是夜的絮語——我的愛！
絮語作文8
秋悄悄地來了。
秋是一位金色的仙女，她那輕輕的腳步帶走了夏天的炎熱，帶來了涼爽和愜意。她飄逸的衣袖拂去葉的青嫩，將鮮嫩多汁的水果捧了出來，讓滿園的橙黃姹紫搖曳在枝頭。她飛上天空，給明媚的太陽披上了金燦燦的鎧甲。她越過麥田，一片片金黃的麥浪打著滾，揚起一層層歡樂的波浪。沉甸甸的稻穗跟著大自然獨特的"語言"蕩漾著，好像一曲優(yōu)美動聽的樂章。
不知不覺間，金黃的桂花已開滿蒼青的枝頭，星光璀璨般的花瓣玲瓏嬌嫩，容不得半點電閃雷鳴，風(fēng)吹雨打，卻散發(fā)出的了濃郁香甜的氣息，香飄十里。人們來到桂花樹前，都會為這沁人心脾的香味而駐足。桂花生命力極強。那飛舞的蝴蝶，踏著秋風(fēng)的舞步盡情地舒展起曼妙的身姿。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天仿佛清洗過一般，純凈如藍(lán)寶石。城里的孩子們在青草漸褪的公園里放飛著五顏六色的風(fēng)箏，猶如放飛著五彩斑斕的夢想。農(nóng)家的孩子們坐在高高的麥垛上，遐想著形態(tài)萬千的云彩，思緒隨著秋風(fēng)飄向了憧憬的遠(yuǎn)方。
火紅的楓葉，在秋風(fēng)的伴奏下似蝴蝶翩飛著，奔向母親的懷抱。鮮紅的石榴，熙熙攘攘地挽著秋風(fēng)的手臂，歡快地蕩起紅艷艷的秋千。紫紅的高粱，在秋風(fēng)的催促下燃起了一盞盞燈籠，照亮了農(nóng)民伯伯黑紅的臉龐。
五顏六色的花開滿了房前屋后，大麗菊色彩斑斕，金茶花秀麗雅致，千日紅耀眼奪目，曇花清雅怡人，鳳仙花雍容豐艷，勿忘我馥郁潔凈，建蘭孤傲多姿……大地仿佛床上了一件寶石晚禮裙。
秋風(fēng)是多情的。你看，她揮舞著柳樹姑娘的芊芊玉手依依不舍地和柳葉道著別離；你看，她踮起腳尖吹動著船帆載動著思愁的蘭舟輕盈地歸鄉(xiāng)；你看，她小心翼翼地呵護(hù)著蒲公英的孩子一路順風(fēng)地到達(dá)遠(yuǎn)方。你聽她低吟的嘆息合著綿綿的秋雨淺唱著一曲一曲的離人殤。
一望無際的田野里，一雙白鵝慢悠悠地踱著方步，仿似巡游自己的國度。三五頭老牛在夕陽的余暉中，悠閑地甩著長鞭似的尾巴。七八只小狗依偎在媽媽懷里盡情地嬉戲打鬧著。白白的云慢慢地飄著，藍(lán)藍(lán)的天靜靜地掛著，傲霜的花悄悄地開著，青青的水緩緩地流著，綠綠的山綿綿地臥著。
絮語作文9
20xx年即將過去，新的一年----20xx年元旦的鐘聲已經(jīng)敲響，空氣中就會流淌著新一年的氣息 一頁頁書，一幅幅畫，一只只音符，一滴滴汗水，一穎穎風(fēng)帆、一頁頁寫在日歷上，紛紛的從一棵樹上 落下，我們每個人都以不同的方式接納，憧憬著美好的新年首頁開篇，昂揚，進(jìn)取未來的窗口。
我緩緩地敲擊著文字，讓我的愛遍布在冬季的風(fēng)里飄飄而去。朋友，你收到了吧，我的祝福！
歲月在不急不緩的腳步聲中迎接歲末，時間的年輪在圈圈擴大，就像生活里蕩起的漣漪 ，每一圈都有著不同的故事，演繹著我們哭笑的淚和滄桑及幸福，人生就像這四季的輪回，我們在季節(jié)中成長，由稚嫩變著堅強。眷眷紅塵，總希望帶些微笑的面容，靜聽歲月花開的聲音，讓寧靜的時光里，有一顆素心和發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，即能看見花叢中彩蝶翩翩起舞，又能看見風(fēng)雨彩虹的華美，一路前行，經(jīng)歷不同的風(fēng)景，收獲不同的感動，撿起大大小小的美好的回憶，凝成歲月的沉香來裝點心靈。在我們的內(nèi)心深處，總有一朵開放的花，散發(fā)著醉人的清香，抵御寒冷氤氖著年華，在恬淡的日子里，心若纖塵。
我愛我身邊的每一個人，感謝你們一路的關(guān)懷，一路的陪伴，你們是我生命的陽光。感謝那些在我生命旅途中不期而遇后心底揮之不去的朋友，我會永遠(yuǎn)把你們珍藏。
讓我們和我們自己心愛的人一路且歌且行，守望歲月蔥蘢直到落葉飄零，在流年的煙火里，學(xué)會時遇而安，讓落葉清歡伴著經(jīng)年，學(xué)會低眉；不以物喜不以己悲，不懈怠永相愛。讓自己在冬日里采一朵晶瑩的雪花，玻璃的心境；捻指尖的情；暖花開的心念，寫下一份淡定和從容。
牽著時光的手，走進(jìn)歲月的蒼尾，讓我敲響著祈禱的鐘聲，把聲聲的祝福早早的隨風(fēng)遠(yuǎn)送。我的愛在途中、在這里，當(dāng)你看到我的文字時，我的祝福就送到了你的手中，這里有一抹暖陽、一縷花香，還有我最誠摯的問候，所有的愛都在不盡的言語中……因為你懂，這就是我最大的感動。
絮語作文10
開學(xué)幾日，心中感觸頗多。今日絮語，權(quán)作閑談罷了。
差不多已有三五日了，或是仍然不習(xí)慣，每日似乎都是不由自主被時間推著向前去，淡淡地帶著些許無奈的氣息，感覺只是一瞬間，卻已前進(jìn)了不知幾步，仿佛都在小跑一般。
中學(xué)對我來說是新奇的，也略略有些神秘的色彩�；蛘哒f，我感覺中學(xué)好像依然很遙遠(yuǎn)。只是，時光的飛速運轉(zhuǎn)，有時是來不及等待的。中學(xué)，平添了一份成熟與知性，我們已不再是童年的孩子，需要自己去面對許多抉擇。但在這里，我可以更好的追尋屬于自己的夢。初中了，離夢想更近了一步。所以，我同樣喜歡著我的初中生涯，同樣會享受學(xué)習(xí)中的那份快樂。
初一是一個新的起點，如同春天的綠葉一般，正煥發(fā)著一片新綠。以其美麗的身姿給初中生活增添一抹特殊的情懷。中學(xué)也是一個金色的季節(jié)，在這片豐收的秋天中，有過耕耘，有過洗禮。我等待有一天，去收獲迷人的果林。初中時光，是童年到少年的轉(zhuǎn)折。風(fēng)聲蕭蕭，漫天紅葉將為我開啟最美的畫面。我將以我的雙手去創(chuàng)造夢源的泉眼，去更美的地方找尋秋天販?/SPAN>
絮語作文11
我們是一樣的孩子，有著很美好很溫暖的憧憬，有著最單薄最細(xì)密的悲傷，在本可忽略掉的微小的片段里，難過的想著，祭奠著，孤單的演出著委屈和凄涼。我們是卑微的孩子，在最底層，最冰冷貧困的底層辛苦的渴望著別的孩子的多的不想要的幸福，然后惋惜的感嘆：怎么這么不知道珍惜�。∪绻俏矣心敲炊嗟男腋！獎�(chuàng)網(wǎng)里有很多和我一樣的孩子，懂得文字，懂得憂傷，懂得寬容和呵護(hù)我們的悲傷而不是不屑一顧，懂得我說的荒涼，懂得在陽光下快樂的笑著，懂得把喧囂和寥落在同一時間演繹的淋漓盡致——快樂的身影，寂寞的背影。孤單，在我周圍聚了一大幫愛鬧的朋友之后愈發(fā)清晰的襲來，我想，我本來就是個很孤僻的孩子，看上去再怎么活躍再怎么吵也遮蓋不了心里面的清冷。
我只想要一個溫暖的微笑而已，不給我太多，是的世界本來就沒有給我太多，在幸福的孩子們被疼愛他們的爸爸媽媽牽著笑著鬧著的時候我就想為什么我得到的愛那么那么殘缺，不僅殘缺，還被加以殘酷的利用和傷害作以點綴。所以，我就理應(yīng)卑微嗎？所以，我對愛要求苛刻；所以，我到現(xiàn)在還是孤單。我一直在委屈的想著我的苛刻不是我的錯不是我的錯。誰會聽呢。物競天擇適者生存的社會里大家都在忙著讓自己得到更多的快樂，誰會肯，給一個受傷的孩子一個溫暖的擁抱。曾經(jīng)有一個幻想，我幻想有那么一個大男生可以照顧我，給我一個父親給女兒的愛。我想的哭了。我在學(xué)會堅強之前先學(xué)會了冷漠，和張揚的笑靨如花。像我這樣被丟棄鄙夷不屑的孩子們啊，我們想要的也只是能有個誰告訴我們：“呵呵我一直看著你呢！”那些殘酷又單薄的悲涼啊，被壓碎在社會最底層，被為生存的掙扎所唾棄的悲涼啊，嵌在骨縫里，習(xí)以為常的疼痛讓我們可以用麻木支撐堅強。
絮語作文12
江南多柳。
沿河的岸邊，一排排望去，是一眼的春天。深深淺淺的綠，醞釀了一個冬天的清夢，絲絲絮絮的清香，氤氳了整個生命的芬芳。
最美的柳，伴隨了整個中國文學(xué)史，在她的面前，千花伏地，萬木拱手。從詩經(jīng)，從樂府，從唐詩，從宋詞，有韻地，舞出一片詩情畫意。
“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏�！贝┻^三千年的時光，她的影子卻勾勒得愈發(fā)圣潔。是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的別離；是“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲”的欣喜；是“忽見陌頭楊柳色，悔叫夫婿覓封侯”的思念；是“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”的蒼涼……柳絲輕揚，便是千詩萬詞吟誦；柳絮飛舞，便是漫天白雪飄落。
楊柳，是生活中最真實的詩意。當(dāng)你從河邊走過，甚至?xí)牣愑谒膶こ�。她不是牡丹，在金盆�?xì)土中雍容華貴；她不是玫瑰，在溫室花房中嬌柔嫵媚。楊柳是屬于生活，屬于自然的。陌上，河畔，才是她的舞臺，恣意地迸發(fā)出漫天的生機。
比起鮮花，楊柳更像是天生的貴族，落入了凡塵，卻從不自怨自艾。淺綠、初綠、水綠、碧綠、青綠的柳葉，隨著風(fēng)的舞步，硬是將世界裝點得一片美好。
從青石板小巷的盡頭，往往有叫“柳兒”“葉兒”的女子，小心地摘一根楊柳枝條，編織成一個春天的柳環(huán)；在城頭橋上的路中，總是有依依不舍的人們，認(rèn)真地折一段柳枝，送別遠(yuǎn)去的故人；從鄉(xiāng)間泥土田地里，經(jīng)常有弄臟了衣服的孩子，仔細(xì)地選幾片葉子，吹出一串串歡聲笑語。
楊柳，她不需要太多關(guān)注，太多贊美，隨手插下一段枝條，來年便能長成一片綠意盎然。她輕輕地擺弄著一頭碧發(fā)，如同一個不施粉黛卻天生麗質(zhì)的女子，笑語嫣然地走來，一路地撒下詩意和美好。
柳絲依依，細(xì)雨微微。我站在柳樹下，像是擁抱了整個春天……
絮語作文13
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！惫艜r候就有了春節(jié)�？呻S著時代的變遷，人們的生活方式也悄然發(fā)生著改變。
忙碌·紅火
爺爺告訴我：過去，人們對于春節(jié)非常重視。因為春節(jié)是新年的開始，是合家團(tuán)圓的日子，寄托著無限的祝愿與祈福。只要進(jìn)入寒冬臘月，家家戶戶就忙上了：大人們把家里的農(nóng)副產(chǎn)品，拿到集市上換回急需的年貨，添置一家老小的衣服鞋帽，再忙著殺豬宰羊，磨豆腐，蒸饅頭，搗調(diào)料，寫對聯(lián)，打掃衛(wèi)生，這些都是必須的。小孩子則扳著指頭數(shù)新年，期盼穿新衣，放鞭炮，吃糖果，掙壓歲錢。除夕晚上要吃年夜飯，放煙花，守歲，好不快活！
悠閑·平淡
當(dāng)今的春節(jié)比過去少了幾分隆重，多了幾分慢節(jié)奏。上班族總是忙到除夕才放假，這不免給春節(jié)帶來一絲遺憾。速凍餃子、反季蔬菜、香辣火腿……冰箱里應(yīng)有盡有，人們可以隨時享用，省去了往日的忙碌。年夜飯過后，各行其是，老人圍著電視看春晚，大人忙著壘長城，年輕人盯著手機發(fā)短信、打游戲、搖一搖搶紅包，而那些匆匆趕回家的打工族索性鉆進(jìn)被窩去補覺，以卸去一年的辛勞與疲憊。只有孩子們歡天喜地打雪仗，放鞭炮，歡聲笑語迎新年，給一年一度的春節(jié)增添了些許歡樂。
期盼·傳承
我不敢暢想明年的春節(jié)如何度過。將來也許會有iPhone10、windows12，也許會有越來越多的高科技電子產(chǎn)品，對聯(lián)換成了LED電子屏，閃爍的霓虹燈訴說著時代的變遷。年夜飯是否能聚到一起吃還很難說，即便是全家團(tuán)圓，也可能在幾句簡單的問候過后，因為各自的忙碌而匆匆離散：你抱著平板看大片，他摟著電腦打聯(lián)盟，我貼著手機看微信，熱鬧的春晚再也不被人們當(dāng)作精神文化大餐，漸漸失去了往日的風(fēng)光。孩子們不用拜年就能輕松拿到一沓壓歲錢。
不得不說信息化世界來得太快，它觸動著人們的思維，改變著人們的習(xí)慣。但我依然憧憬著全家人一起貼春聯(lián)，吃餃子，看春晚，放鞭炮，憧憬著一個溫馨而淳樸的春節(jié)。
幾十年后的春節(jié)，我們還用新桃換舊符嗎？
絮語作文14
隆隆的炮竹聲已漸漸遠(yuǎn)去，而那些殘留的落紅，卻見證了節(jié)日的喜慶。
幸福美好的日子總是來也匆匆、去也匆匆。我們總是喜歡春滿枝頭的熱鬧，卻又害怕繁華散盡后的落寞。
節(jié)前忙碌的盛況還歷歷在目，公路上車水馬龍，超市里人山人海。大人小孩一個個都光彩奪目、楚楚動人。
因為在人們心里，有一團(tuán)火在熊熊燃燒，所以，不畏風(fēng)雪，不怕嚴(yán)寒。硬是把那個寒風(fēng)凜冽的臘月過得熱火朝天，讓那個雪花飄飛的季節(jié)變得熱烈而奔放。
然而，新年卻像一個美麗無比的鏡頭，總是從你的眼前一晃而過。你還來不及欣賞，也來不及回味，它卻真真實實地從你身邊過去了。也許正是因為這樣，所以新年才更有魅力吧。
這就好比一位名人，當(dāng)你在千回百轉(zhuǎn)之后見到他，好不容易讓他為你簽了個名，你會覺得機會很難得，所以倍加珍惜。但是，如果他是你鄰居，你每天一開門就能見到他，請問，你還會有如此神秘的感覺嗎？
孩提時候老是想著，如果每天都過新年該有多好啊。其實不然，如果每天都過新年，那就不叫新年了，最多只能叫做新生活。
我們今天所擁有的新生活，跟我們的祖輩和父輩們那個時代的生活相比，我們可以算是天天都在過新年啊。然而，我們又有多少人能真正體會到那一份來之不易的幸福呢？
新年已過，但新年的喜悅未散，新春的祝福仍在。我將帶上新年的愿望，懷揣著新春的夢想，早早上路，趕往下一個驛站。
“莫道君行早，更有早行人�！蔽铱匆娫S多外出打工仔們都早已收拾好行裝，踏上了開往異鄉(xiāng)的列車。他們也許已完成了一樁心愿，過了一個圓滿的春節(jié)，正在為下一個夢想而努力奮斗。
人生如登山。每一個春節(jié)便如同山中那一個個景點，我們可以在那里做短暫的休息，欣賞身邊的美景。順便回首一下身后走過的路，再眺望一下前方的目標(biāo)，衡量自己的步速是快是慢，方向正確與否。
只是，短暫的停留之后，千萬要記得再次啟程。而且是以一種全新的姿態(tài)、一種飽滿的精神和十足的干勁出發(fā)。
相信在新的一年里，我們將會有更多的收獲，取得更大的進(jìn)展。而年底，又會有一個更加豐盛而美滿的春節(jié)在迎接我們的到來。
絮語作文15
青春如畫，勾勒出無悔的人生；青春如詩，流露出無悔的真情；青春如戲，深澤出無悔的年華；青春如歌，演奏出動聽的旋律；青春如書，帶著淡淡的筆墨氣息。
草長鶯飛二月天
"青春"一個靚麗的字眼。青是生命的顏色。春是季節(jié)，是成長的季節(jié)。則"青春"顧名思義是成長季節(jié)里的那片生命的綠色。在這個時候，我們揚起風(fēng)帆，駛向人生之河。這又是一段新的旅程。年經(jīng)的我們因為擁有青春而感到驕傲。我們的青春不是用來揮霍，而是用來做有意義的事的。近些年，全國各地涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀少年。不禁讓人想到"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"。毛主席曾經(jīng)說，我們是早上八九點鐘初升的太陽，我們擁有所有的絢麗和光芒。我們給社會以希望的曙光。
我們在這個季節(jié)，放飛希望，點燃激情，擁抱夢想。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮
"青春"是一個動人心弦的字眼。青春的我們總是太過于大意，太過于粗心。經(jīng)常會遇到很多困難。這需要我們用意志與智慧與之抗衡。挫折并不可怕，只要我們堅持不懈，持之以恒，就一定能戰(zhàn)而勝之。愛迪生如果沒有從九百九十九次失敗中尋找經(jīng)驗，他又怎么會發(fā)明電燈，來造福于人類呢？我們要笑到最后，我們要成為生活的贏家。
"青春"是一個耐人尋味的字眼。因為在這段旅途中我們留下很多的回憶，獲得很多的快樂，得到不少的人生哲理。我們要不想在老后回憶自己的人生是多么的無趣，為當(dāng)初的虛度光陰而感到遺憾。那我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起，使自己的每一天都過得極有意義。
盛年不重來
青春固然是一段美麗年華，可它卻也很短暫。它如同煙花，絢爛只是綻放在天空的那一剎那，它如同流星稍縱即逝，如同雨后彩虹光芒四射，卻只是很短暫�？晌覀円惨纤哪_步，捉住它，讓它成為一次光輝的閃現(xiàn)。
在這個丹桂飄香的季節(jié)，讓我們將青春能量盡情釋放，將青春活力揮灑得淋漓盡致，不要讓青春留下任何的遺憾。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
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