靜作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的靜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
靜作文1
當(dāng)柳枝悄悄長(zhǎng)出嫩芽，堅(jiān)冰化成叮叮咚咚的河水，伴著安靜甜美，我也在慢慢地長(zhǎng)大。
當(dāng)我還在孩童時(shí)代展望未來(lái)時(shí)，我多么渴望自己是一名宇航員，遙望地球那一抹美麗的藍(lán)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。宇航員必須是百里挑一，我的身體素質(zhì)就狠狠地捏碎了我的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比夢(mèng)想差了一大截。
就在我重新立志當(dāng)一名科學(xué)家，探索自然界中的各種奧秘，獲得舉世聞名的諾貝爾獎(jiǎng)，就在我的化學(xué)、物理成績(jī)公布后，我當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想又離我遠(yuǎn)去。
我傷心、我沮喪、我失敗、我不甘！這時(shí)，一聲細(xì)潤(rùn)溫和的聲音蕩起，滋潤(rùn)著我的心房。母親告訴我：“孩子，夢(mèng)想是你渴望的，它不需要有多么偉大，多么轟轟烈烈。堅(jiān)守在自己的崗位上是夢(mèng)想，把平凡的事做得不平凡也是夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但這個(gè)過(guò)程是痛苦、漫長(zhǎng)的，需要堅(jiān)持！”母親如春雨般的話滋潤(rùn)著我的心田。我將母親的話銘記在心，學(xué)校的活動(dòng)我都積極參加；同學(xué)們的求助我都耐心幫助；老師的教誨我都銘記于心......
我堅(jiān)持、我自信、我驕傲、我自豪。我在這些平凡的讓人瞧不起的崗位上堅(jiān)守到了現(xiàn)在。是啊，如果每個(gè)人都要轟轟烈烈的一生，那么那些平凡的令人卑微的事業(yè)又有誰(shuí)來(lái)干呢？
回想起母親的話，仿佛那個(gè)對(duì)夢(mèng)想與未來(lái)憧憬的那個(gè)小女孩就在昨日，她懷揣著自己平凡的夢(mèng)想，牢記母親的教誨，就這樣寧?kù)o慢慢地長(zhǎng)大！
靜作文2
1. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體宛如反映人物性格的一面鏡子真是所謂“相由人生”。
2. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
3. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數(shù)語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
4. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
5. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
6. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。
7. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
8. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
9. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
10. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。
11. 中心不夠明確立意不夠清晰。
12. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。
13. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
14. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
15. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
16. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
17. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
18. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
19. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
20. 過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
靜作文3
安妮寶貝有篇文章叫《靜靜生活》，看了之后我也想那樣靜靜地活著。
靜靜地生活，不再去糾纏于他人的眼光和看法。一個(gè)人要舍棄周?chē)乃檎Z(yǔ)，自己生活，在現(xiàn)在的這個(gè)世界中，我不知道還有多少人去想過(guò)。都說(shuō)人是離不開(kāi)群體的，作為一個(gè)學(xué)生，我又能忽略身邊的人對(duì)我的評(píng)價(jià)嗎？
可是，當(dāng)在意別人的評(píng)價(jià)與目光成為每天的必修課時(shí)，我感到的是深重的不知所措的感受。每天讀書(shū)，然后豎起耳朵，轉(zhuǎn)著眼珠搜索著周?chē)囊磺行畔�。最后每每搞不清自己到底在干什么�?/p>
所以，我要嘗試著不去專(zhuān)注于別人的評(píng)價(jià)。
靜靜地生活，摒棄欲望。安妮寶貝說(shuō)，欲望消除后，人就會(huì)變得剛硬，純凈。我喜歡像大理石一樣的堅(jiān)硬，像水晶一樣的純凈的感覺(jué)。但是欲望真的是很多呀，滿天飛。打開(kāi)電腦，各種廣告，電視上騙人的話語(yǔ)說(shuō)的是那么理所當(dāng)然，就像是一場(chǎng)鬧劇，人們用所謂的夢(mèng)想吹起漫天的泡泡，只著眼于那瞬間的美麗，輕盈，而忘記了過(guò)后長(zhǎng)久的殆滅。
嘗試擯棄欲望，讓自己變得剛硬，純凈。
靜靜地生活，不再談天道地，自以為是，而是靜默，去欣賞身邊的人和事。讓該來(lái)的來(lái)，該去的去，不再執(zhí)著于頑固的一點(diǎn)，不再撕心嚎啕。這是一種對(duì)自己的傷害，一種自我毀滅。
嘗試靜靜活著，就讓自己靜靜地，在那里。
靜作文4
一切都靜了，一切都屏住呼吸了，一切都握緊了拳頭，一切都如壓縮的氣體，一切，一切靜得不能再靜……
假如我是一棵樹(shù)，我靜靜地立在街頭，靜靜地聆聽(tīng)遠(yuǎn)處山泉若有若無(wú)地清聲，靜靜地看高樓灰白的面孔，靜靜地想世間美好與苦澀……
假如我是蒲公英的孩子，我靜靜地等待風(fēng)將我?guī)ё撸蛘�，遇到幸運(yùn)的人。我靜靜地用眼睛尋找我的福音，靜靜地聽(tīng)風(fēng)的呼喊,靜靜地想之后的生活……
假如我是一朵鮮紅的玫瑰，我靜靜地期待人們將我采下為了給另一個(gè)幸福的人帶去快樂(lè)，我靜靜地眨眼，怕一不小心將采我的人驅(qū)走，我靜靜地傾聽(tīng)那甜蜜的腳步……
假如我是一個(gè)無(wú)忌的稚童，我靜靜地用橡皮泥捏造未來(lái)的天空，靜靜地躺在屬于我的一片天空下……
假如我是一朵云，我靜靜地飄在空中，靜靜地，閉上眼，什么也不聽(tīng)，什么也不想，什么也不看，就一直這樣，該有多好......
靜作文5
這次回老家距上次已經(jīng)一年了，這也是他離開(kāi)老家時(shí)間最長(zhǎng)的一次，這時(shí)正值晌午，車(chē)窗外冷風(fēng)依舊呼嘯而過(guò)，他眨一眨雙眼，眼角略感濕潤(rùn)，離別的太久了，車(chē)窗外的一切都仿佛在另一個(gè)世界，一時(shí)間，竟然思緒萬(wàn)千�！肮嗜艘蝗o(wú)別處，可恨流年竟不回！……”他低聲的默語(yǔ)著，仿佛對(duì)這平凡的世界有些哀怨。卻不知道這個(gè)村莊的世界早已不存在他的位置……
但是，生命仍然在繼續(xù)著，他不敢遲疑，下車(chē)見(jiàn)了家里的爺爺奶奶，噓寒問(wèn)暖了一會(huì)，便在鄉(xiāng)村的小道上細(xì)細(xì)的踱著步子，也好看看這個(gè)熟悉而又陌生的世界，在海南生活了幾年，沒(méi)想到，已經(jīng)很難適應(yīng)家鄉(xiāng)的“冷”。還沒(méi)到半天，他便變得焦躁了起來(lái)。
中午時(shí)分，忽然，只聽(tīng)鑼鼓聲時(shí)有時(shí)無(wú)，原來(lái)村子里有人結(jié)婚了，嗩吶演奏團(tuán)隊(duì)在試音。他聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸陷入了遐思，這歌曲雖然喜慶的，他卻又不免感傷了起來(lái)，想起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的和家里人一起聽(tīng)?wèi)颍菚r(shí)候的光景不怎么好，然而心情卻非常的好，不管是大人還是小孩，這其中的原因，他也說(shuō)不清楚。
紅紅的太陽(yáng)就快要落山了，天空中竟然飄起了小雪。正是：抬眼遙望天邊紅日且紅又暖，垂首只見(jiàn)眼前白雪雖白卻寒。這時(shí)候的景色是最讓人懷念的，那朦朧的夜色也是他最喜愛(ài)的，因?yàn)樵谀请鼥V的夜色下，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，世界變得簡(jiǎn)單了起來(lái)！
遠(yuǎn)處，那首“父老鄉(xiāng)親”唱響了整個(gè)村莊。
靜作文6
我不喜歡熱鬧，我只想安安靜靜的帶著我淡然的快樂(lè)陪同我的靈魂徜徉。
我是一個(gè)善變的人。但我認(rèn)為我不變的是那追逐寧?kù)o的心情。
在悲傷的時(shí)候，我或許會(huì)戴上面具闖進(jìn)人群，在那片喧嘩之中隱藏自己的那抹真實(shí)。
在歡樂(lè)的深刻，我可能會(huì)在我那有著皎潔月光的窗臺(tái)上坐著，肆無(wú)忌憚的張望。
但是，無(wú)論歡笑與淚水，我都會(huì)一再回味，靜靜品嘗。
我猜，世上大概沒(méi)有誰(shuí)能夠懂我吧。一如我有時(shí)甚至也理解不了自己，哪個(gè)我才是真實(shí)的我!?
是那個(gè)在陌生人面前單純、善良，友好的像鄰家女孩一樣的我嗎?
還是那個(gè)在旁人眼里孤傲、清冷，驕傲得如冰冷雪蓮一般的我呢?
或者，這些都不是?
我知道自己長(zhǎng)大，因?yàn)槲乙讯醚陲棏n傷。甚至能在自己心里正在淌淚時(shí)，仍舊笑出最燦爛的模樣。
我知道自己還小，因?yàn)槲也辉赶嘈抛约核吹降�，�?tīng)到的，不肯相信成人的世界里只有冷漠，欺騙，迷茫，后悔……
所以，我以自己的方式抵抗成長(zhǎng)，我只愿意為了快樂(lè)而成長(zhǎng)!
靜作文7
雪花——一朵朵潔白美麗的雪花，在萬(wàn)木蕭條的深冬靜靜地飄著，大地籠罩在一片白雪皚皚的凄涼之中。
正月，無(wú)論是在鄉(xiāng)間小道，還是城市大街上都冷清得可怕。特別是在沉悶的半夜，一個(gè)人影也沒(méi)有令人窒息。
可是，就是在這樣的、深沉而漫長(zhǎng)的黑夜中，一個(gè)個(gè)身穿單薄衣衫、兩頰被凍的通紅，手上腳上有許多凍瘡的孩子們便會(huì)手拉手，互相依賴(lài)互相攙扶。摔到了又重新爬起來(lái)，害怕了，他們又會(huì)互相鼓勵(lì)。一切的一切都透露出堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。唯有那書(shū)包中的書(shū)本被弄臟、被撕毀，它們便會(huì)哭鬧個(gè)不停，因?yàn)槟鞘撬麄兊膶氊�，那是他們通向知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，那是他們黑暗中唯一的火光……
明天，天亮了，明媚的陽(yáng)光照在白茫茫的土地上，給大地帶來(lái)了一絲溫暖。學(xué)校，那個(gè)神圣的的地方，是他們盼望的。即便學(xué)校離家很遠(yuǎn)，他們也決不放棄，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的往前走。雪中的腳印會(huì)被雪再次覆蓋，時(shí)間和記憶會(huì)將它們永遠(yuǎn)保留。
求學(xué)之路十分不易。這中間飽含了多少風(fēng)霜與艱辛，這就是留守兒童的求學(xué)之路。希望工程像和煦的春風(fēng)，驅(qū)除了陣陣寒意，國(guó)家給了這些兒童很多的幫助，讓他們?cè)诔錆M陽(yáng)光的、明亮的教室里書(shū)聲朗朗。
路，就在腳下。冬天已經(jīng)到了，春天不會(huì)遙遠(yuǎn)，頂著滿天風(fēng)雪，向著充滿陽(yáng)光的路上走去，向著美好的明天走去……
明天是美好的，但通往明天的路還很遙遠(yuǎn)。只要心中有美好的盼望，哪怕路上有泥濘、有風(fēng)雨，只要不斷的努力就一定會(huì)走向輝煌的未來(lái)。
靜作文8
暑假的一天清晨，我早早的起了床，去小湖邊欣賞美景。我看見(jiàn)湖面水平如鏡，湖水清澈見(jiàn)底，湖邊草木茂盛、鮮花盛開(kāi)。真是一個(gè)美麗的地方。
天剛蒙蒙亮，一群美麗的花蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞。美麗的花蝴蝶唱起優(yōu)美的歌聲：“花蝴蝶，真漂亮。飛來(lái)飛去真勤勞……”花蝴蝶一邊唱一邊津津有味的吃起早餐來(lái)。就在這時(shí)侯，兩只可愛(ài)的小青蛙從湖水里跳了出來(lái)。碧綠的外衣，白色的內(nèi)衣，圓圓的大肚子。青蛙悄悄地跳到花蝴蝶身后，用舌頭把一只 花蝴蝶卷到嘴里，高興地唱: “呱呱呱，呱呱呱，我是除害的小專(zhuān)家……”小青蛙吃了一只又一只，吃了一只又一只……它終于吃飽了，又洋洋得意地唱起來(lái):“呱呱呱，吃完了。莊稼沒(méi)有害蟲(chóng)了……”它唱完后，又在草地上練跳高。這時(shí)，一條蟒蛇從石頭縫里鉆了出來(lái)。它爬起來(lái)非�？�，人們都叫它“草上飛”。它又陰險(xiǎn)又狡猾。只見(jiàn)蟒蛇悄悄地繞到青蛙身后等候時(shí)機(jī)，趁青蛙不注意，蟒蛇一口吞下青蛙。按照同樣的方法，把另一只青蛙也吞到了肚子里。它高興地一會(huì)兒跳芭蕾舞，一會(huì)兒跳拉丁舞，一會(huì)兒跳迪斯科……舞姿可真優(yōu)美!這時(shí)，天上有一只從非洲飛來(lái)的老鷹，它在天上練功。有時(shí)候滑翔，有時(shí)候盤(pán)旋，有時(shí)候俯沖......它練得一絲不茍。突然，老鷹看見(jiàn)了那條蟒蛇，就像劍一樣俯沖到草地上，叼著那條蟒蛇去非洲旅行了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，湖邊又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。
靜作文9
我的書(shū)架臺(tái)上前方是三面大玻璃的窗戶，每天傍晚，我都會(huì)在那里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)做完一件事后，我都習(xí)慣休息一會(huì)，這時(shí)我就獨(dú)自一人坐在凳子上，朝著窗外欣賞，這靜靜的傍晚。我不想和誰(shuí)一起分享，因?yàn)檫@段時(shí)間是屬于我的。
今天又是一個(gè)靜靜的傍晚，我跟平常一樣，做完了作業(yè)，又開(kāi)始欣賞這美麗的傍晚。我跟傍晚的美景一起靜靜的沉思，今天雖然沒(méi)有閃閃發(fā)光的星星，但我依然覺(jué)得很美，因?yàn)橹挥袕潖澋脑铝�，被一層濃濃的云擋著，也能隱隱約約地看見(jiàn)，美妙極了。
月亮的光灑在樹(shù)梢上，顯得格外有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，在小區(qū)的路燈下，有很多飛娥，它們雖比不上美麗的蝴蝶，但它們每個(gè)晚上都非常活躍地飛著，成群結(jié)隊(duì)，干著它們自己的事情。在每一天靜靜的傍晚中，只有那發(fā)出來(lái)的聲音并不好聽(tīng)的蛐蛐叫著，它是那么的響亮，說(shuō)實(shí)話，我很佩服它們，它們是最美妙的歌唱家。，給這靜靜的傍晚增添了生機(jī)。而這每天的傍晚，也給我這小女孩增加了對(duì)傍晚的一些神秘感，腦中產(chǎn)生了許多幻想。
"佳妮。該睡黨了。"，突然從樓下傳來(lái)媽媽的聲音，"哦，知道了。"，我馬上站起身來(lái)，靜靜的傍晚呀，我又要跟你說(shuō)再見(jiàn)了!
靜作文10
坐在床頭，靜靜的放著一本書(shū)……
偶爾有閑情逸致，常常會(huì)看看書(shū)，寂寞時(shí)，靜靜的讀你……。打開(kāi)書(shū)本，聞著濃濃的墨香，心情格外舒心。在這奇妙的文字里，那一個(gè)個(gè)恬淡的文字，把憂傷與幸福的旋律，串在一起。宛如把長(zhǎng)江滔滔只水與浩淼的黃河結(jié)合與一起，爭(zhēng)相娉美。在書(shū)里，我常�？吹膹U寢忘食，什么都拋在腦后。但有時(shí)間不夠，只好看的飛快。大有囫圇吞棗，不求甚解的的滋味。這好像把一朵丁香花似的姑娘遺留在雨巷里。芳香的滋味被嚦嚦晰稀的雨水灌溉進(jìn)空氣里，人們的心田里。那感覺(jué)神清七爽。
書(shū)那墨香，愉悅了我們的精神，更為心靈打開(kāi)了一條通往開(kāi)闊路的長(zhǎng)廊。從春花讀到秋月，從夏雨讀到冬雪。在茫茫的歲月中，我自己與書(shū)籍的默契淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，寂寞時(shí)，靜靜的讀你……。在書(shū)海里，我無(wú)怨無(wú)悔的遨游著，那樣恰然自得，那樣那樣如魚(yú)得水。
其實(shí)在書(shū)中，哪怕是一篇短短的文章，也能讓你心情格外舒爽。哪怕是一則小小的寓言也能讓你豁然開(kāi)朗。所以我們?cè)陂喿x的同時(shí)，也為自己的心情打開(kāi)了一扇窗戶。流進(jìn)溫暖的陽(yáng)光。還在潛移默化中開(kāi)啟一扇門(mén)，流入潺潺的溪水，澄澈地蕩滌著心扉，被明凈地洗滌著，如水樣澄清。
敞開(kāi)心扉，讓書(shū)的滋潤(rùn)與滋養(yǎng)慢慢的順著一條條小路，澆進(jìn)心中。這是一種深入靈魂的熏陶。在一種這樣的氣氛里，我們歡快的允吸著……
我們又一次坐在床頭，又一次靜靜的看著一本書(shū)……
靜作文11
當(dāng)黑色的天幕掛在窗前，當(dāng)無(wú)星無(wú)月的夜晚又來(lái)到了身邊，習(xí)慣了在此時(shí)，在這靜靜的空氣中，打開(kāi)那記憶的行囊，梳理著折疊的記憶。
月亮隱進(jìn)了黑紗，星星閉上了睡眼，在這漆黑的夜空，意外地發(fā)現(xiàn)了一顆亮點(diǎn)，仍有一顆星在黑暗中閃爍，今夜不是無(wú)光，有那一顆星，有這一盞燈，照亮了我的窗，照亮了我的心房。
已經(jīng)喜歡上了這靜靜的夜晚，喜歡在這寧?kù)o中獨(dú)自享受這一份靜默的時(shí)光，喜歡讓這舒展開(kāi)的思緒流淌在筆端。就這樣讓它自然地自由地放飛吧，丟棄那些沉重，輕輕地，獨(dú)步徘徊在這靜靜的夜色中。
生命因?yàn)檫@一份孤寂而增添了不同的色彩，生活因?yàn)檫@一份孤寂而增添了一種不同的滋味。而我只能享受著這人生旅途中的各中滋味，只希望能在無(wú)悔中漫步，生命的曙光可以照亮前方。風(fēng)會(huì)吹，雨會(huì)下，但陽(yáng)光依舊會(huì)在明天燦爛。
夜，如此的靜，窗前的風(fēng)鈴沒(méi)有響起，因?yàn)轱L(fēng)兒沒(méi)有來(lái)，而心中風(fēng)鈴已吹響，奏出一支美妙的音樂(lè)，飄蕩在今夜，飄蕩在今夜我的夢(mèng)中。
靜作文12
有時(shí)候，靜靜的感覺(jué)很好。不去想一些煩心事，靜靜的工作，靜靜的上網(wǎng)，靜靜的做自己喜歡做的事情。
偶爾，一個(gè)人去逛逛街，哪怕什么都不買(mǎi)；一個(gè)人去散散步，哪怕什么都不做；不開(kāi)心的時(shí)候，打個(gè)電話，哪怕什么都不說(shuō)；就這樣靜靜的。
無(wú)聊的時(shí)候，就出去逛逛；空虛的'時(shí)候，就找人聊聊；煩躁的時(shí)候，就打打游戲。其實(shí)，一個(gè)人的感覺(jué)也蠻好。
不喜歡太吵，也不喜歡熱聊。偶爾，坐下來(lái)，沏一杯咖啡，翻幾頁(yè)書(shū)籍，亦或陷入片刻的沉思，覺(jué)得也是人生一大快事。
不知道是寂寞愛(ài)上了我，還是我愛(ài)上了寂寞，很多時(shí)候，我都是這樣在和自己過(guò)。
朋友說(shuō)我，你太宅了，應(yīng)該出去多交點(diǎn)朋友 。我說(shuō)，我朋友很多，也都很好，只是我們聊的很少。一是因?yàn)槲伊?xí)慣了一個(gè)人的日子；二是，相信每個(gè)人都是忙碌的，不是每天都有時(shí)間陪我閑聊，我要的，是我們都在彼此心里，就這樣，靜靜的就好。
喜歡上了安靜，喜歡上了寂寞，喜歡在靜靜的夜里，靜靜的想些自己的心事，亦或像這樣，靜靜的寫(xiě)些別人看不懂的文字。
無(wú)所謂，自己喜歡就好。
靜作文13
我的妹妹是個(gè)聾啞人，她聽(tīng)不到世界上的任何聲音。她總喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上看雨，把頭倚在墻頭，好像傾聽(tīng)著風(fēng)雨中的種種聲音，而她也確實(shí)聽(tīng)到了……
妹妹雖然無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，也聽(tīng)不到我們的聲音，但是在全家人的愛(ài)護(hù)下她還是健康地成長(zhǎng)起來(lái)了。她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，甚至還學(xué)會(huì)了彈琴，即使她聽(tīng)不到那美妙的旋律！
一個(gè)盛夏的下午，天陰沉沉的，忽然下起了雨。雨聲的優(yōu)美旋律蕩漾在我的耳邊，我的心情無(wú)限喜悅，因?yàn)閺男∥冶阆矚g聽(tīng)雨聲，而妹妹卻喜歡用她那迷人的眼睛看雨……
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)妹妹坐在那兒，正用畫(huà)筆畫(huà)著自天而落的“水精靈”。我坐到她的身邊，她把頭靠在了我的肩膀上。就這樣，我在聽(tīng)雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此時(shí)此刻，我的心平靜極了，我喜歡這樣，我似乎聽(tīng)到了自己有規(guī)律的心跳聲……
突然，我有了一個(gè)絕妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看著我，那眼神中充滿了疑惑。我對(duì)她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。這時(shí)，一切的一切都靜極了，大自然中所有的聲音都好像融入了我的心跳之中……
妹妹低下頭，看著她的手在隨我的心跳起伏著。慢慢地，她抬起頭，欣喜地望著我。然后在畫(huà)板上寫(xiě)下：“我聽(tīng)到了，姐姐！”她的淚珠落在了我的手上，我倆會(huì)心地笑了，坐在那兒一起“聽(tīng)”雨的歌唱……
此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)，這雨聲是最美的，也是最純的……
靜作文14
當(dāng)黑色的天幕掛在窗前,當(dāng)無(wú)星無(wú)月的夜晚又來(lái)到了身邊,習(xí)慣了在此時(shí),在這靜靜的空氣中,打開(kāi)那記憶的行囊,梳理著折疊的記憶.
月亮隱進(jìn)了黑紗,星星閉上了睡眼,在這漆黑的夜空,意外地發(fā)現(xiàn)了一顆亮點(diǎn),仍有一顆星在黑暗中閃爍,今夜不是無(wú)光,有那一顆星,有這一盞燈,照亮了我的窗,照亮了我的心房.
已經(jīng)喜歡上了這靜靜的夜晚,喜歡在這寧?kù)o中獨(dú)自享受這一份靜默的時(shí)光,喜歡讓這舒展開(kāi)的思緒流淌在筆端.就這樣讓它自然地自由地放飛吧,丟棄那些沉重,輕輕地,獨(dú)步徘徊在這靜靜的夜色中.
生命因?yàn)檫@一份孤寂而增添了不同的色彩,生活因?yàn)檫@一份孤寂而增添了一種不同的滋味.而我只能享受著這人生旅途中的各中滋味,只希望能在無(wú)悔中漫步,生命的曙光可以照亮前方.風(fēng)會(huì)吹,雨會(huì)下,但陽(yáng)光依舊會(huì)在明天燦爛.
夜,如此的靜,窗前的風(fēng)鈴沒(méi)有響起,因?yàn)轱L(fēng)兒沒(méi)有來(lái),而心中風(fēng)鈴已吹響,奏出一支美妙的音樂(lè),飄蕩在今夜,飄蕩在今夜我的夢(mèng)中.
靜作文15
我的家鄉(xiāng)住在田野郊區(qū)。夏日，我每天吃完晚飯后，都會(huì)到田野上去做我想做的事情：有時(shí)候散步，有時(shí)候看夜空，有時(shí)候聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的叫聲……這一天，我來(lái)到清幽曠遠(yuǎn)的田野上。
田野上一個(gè)人也沒(méi)有，只有我孤單單一人。知了唱著優(yōu)雅輕快的音樂(lè)引得我也情不自禁地唱了起來(lái)。我趴在小草那纖柔的身軀上，在野花的芬芳中，抬頭仰望著那高深莫測(cè)的夜空。晚上的夜空雖然沒(méi)有白天空時(shí)的湛藍(lán)，但它是那么的神奇、美妙。漸漸的，漸漸的，月亮姐姐穿著潔白的連衣裙，用她那動(dòng)人的舞姿來(lái)歡迎我。
月亮姐姐朝我輕輕一笑，然后變成一艘彎彎的小船，準(zhǔn)備帶我遨游黑色的天堂；有時(shí)變成一面鏡子，高掛在夜空，照著快樂(lè)的我，照著幸福的你，照著美麗的大地；有時(shí)變成一把半圓尺，要帶我到充滿奧秘的數(shù)學(xué)王國(guó)去遨游……
月亮姐姐的“小寶寶們”也迫不及待地睜開(kāi)了雙眼。它的眼睛一眨一眨的，好像在和我招手。看，這邊的幾顆星星正在竊竊私語(yǔ)著什么，那邊的星星在向我微笑……
天邊那些淡淡的云絮在不知不覺(jué)地聚攏起來(lái)。它們像稱(chēng)職的擁人，每到天氣冷的時(shí)候，它會(huì)定時(shí)地給月亮姐姐蓋棉被，讓月亮姐姐得到溫暖。它們又像殘忍的巫婆，每天都只讓月亮姐姐出來(lái)呼吸新鮮空氣，然后就將她封鎖起來(lái)。
高深莫測(cè)的夏日夜空使我展開(kāi)了想象的翅膀，讓我領(lǐng)悟到了夜空的神秘。
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