愛心捐款作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的愛心捐款作文，希望對大家有所幫助。
愛心捐款作文1
“你知道嗎？”五年級的張騰同學(xué)得血癌 。這個消息像風(fēng)一樣傳遍了整個學(xué)校。全校同學(xué)都為張騰同學(xué)而擔(dān)憂。 張騰同學(xué)是五（七）班的一位同學(xué)，他個頭挺高，身體結(jié)實。一天下午他突然覺得渾身無力，發(fā)燒，媽媽送他去醫(yī)院，醫(yī)生診斷他得了血癌。��！多么可怕的消息令張騰的父母覺得天像塌了下來一樣。
張騰的父母是工人，為了給張騰治病，他們把值錢的東西都賣了，都處向親人借錢，可是他的病還是沒有治好。醫(yī)院要他去北京治療。去北京治病，張騰家哪有錢呢？學(xué)校知道這個消息后，號召全體師生為張騰同學(xué)捐錢獻愛心，同學(xué)們我10元，你50元，他500元。有個同學(xué)還捐了20xx元。
我也不例外把一年攢下來的15元零花錢捐給了張騰同學(xué)。學(xué)校把錢交給了張騰的父母。張騰的父母看著這凝聚著同學(xué)們愛心的錢，連聲說：“謝謝，謝謝�！彼麄冞�寫了兩封感謝信給學(xué)校。我多么希望張騰同學(xué)早日康復(fù)，早日回到校園和我們一起學(xué)習(xí)啊。
愛心捐款作文2
今天是**，在五年前的今天汶川那里發(fā)生了8級大地震，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。這天，媽媽在報紙上看見了焦作龍源湖有“大愛無疆，善行山陽”義捐活動。于是媽媽對我們說：“今 天龍源湖有”大愛無疆，善行山陽“義捐活動，你們姐弟倆收拾一些文具，我們也去獻獻愛心�！� 聽媽媽這么一說，我不由自主的跳起來。因為我早就想給那貧困的小朋友獻出一點愛了。
終于到了龍源湖，來到義捐活動地點，媽媽讓我自己把我們準(zhǔn)備的文具交給工作人員，可我不敢去，我的心像揣了一只兔子一樣砰砰直跳。最后我鼓起勇氣來到工作員叔叔的面前，把文具交 給叔叔，并登了記以后，我和姐姐又把自己的零花錢放進了募捐箱。捐過后我的心情格外舒暢，真是“贈人玫瑰，手有余香”。
我相信只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。
愛心捐款作文3
今日，我還在廣播節(jié)目中聽見殘疾人寫給大家實小的小孩子的一封信。我一邊聽一邊留有了淚水。我感覺殘疾兒童的運勢太凄慘了，她們聽不見這世界的響聲看不見這世界的五彩繽紛，多么的的痛楚呀！全國助殘日快到了，我班趙老師說：大家都無私奉獻一點愛心，為殘疾兒童捐助吧。我高興極了！
我回到家，我對媽媽說：全國殘疾人節(jié)，我感覺要為殘疾人捐款！我費盡心思我的綿薄之力為殘廢小孩做些事兒。媽媽開心的說：行呀，好寶寶，給你這一份愛心，媽媽一定支持你。因此，我返回自身的屋子，取出儲錢罐，從里邊取出我平時積累的5元錢。我講：媽媽，我捐贈5元好么？媽媽點點頭容許了。盡管我捐的錢很少，可是我打算努力學(xué)習(xí)，長大了賺到大量的錢來支助這些殘疾兒童。
我將錢交到了教師，教師也笑了。我可以為殘疾人辦事，我真高興呀！我是小小的花木蘭，我言而有信，長大后，我一定要為社會發(fā)展，為殘廢作出大量的奉獻。
愛心捐款作文4
“20xx年5月12日的下午2時28分四川省汶川縣發(fā)生了一場8、0級的大地震。空曠的廣場成了暫時的避難所，痛失家園的災(zāi)民為了躲避余震，都露宿在廣場上。天空還在下著雨，那冰冷的雨水一直流進了人們的心里�！敝鞒秩擞盟翘鹈赖穆曇籼嵝盐覀兙杩罨顒右呀�(jīng)開始！
于是，同學(xué)們都你一角我一元的捐，最后一共捐款1027元。我看著那一張張錢，仿佛就像是我們那一顆顆善良、純潔、友愛的心，它告訴我，我們與災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊地連在一起，手緊緊地拉在一起，永遠不分離！一方有難，八方支援。這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們生活在同一片藍天下，就應(yīng)該團結(jié)友愛、互相幫助。
讓我們手拉手，心連心，共創(chuàng)美好未吧！
愛心捐款作文5
又到了“愛心捐款日”了，早晨，同學(xué)們都拿著自己的愛心零花錢來到老師跟前，大家都排著長長的一隊，有的把老師圍成一圈，我把我的20元交給了老師 ，有的拿5元、有的10元、有的20元， 還有的50元…… ……
在人群中我看到了趙昊 ，看到了他手里大紙包上寫著：趙昊，100元。老師接過紙包看到后非常驚訝。同學(xué)們看到了都發(fā)出贊嘆聲�！摆w昊，你準(zhǔn)備捐100元嗎？”�！笆堑摹壁w昊說道�！�100元太多了，你捐20元吧！”“20遠呀，太少了。”“要不然捐30元，”就捐40元吧。“老師與趙昊的談話我都聽到了，40元已經(jīng)不少了，平時他連一分錢也不浪費，今天卻拿出那么多錢！
令我感動的是不是那百元大鈔，而是他的行為！趙昊是想讓富裕走向貧困的`災(zāi)區(qū)！
愛心捐款作文6
當(dāng)我走進教室，同學(xué)們都帶著笑容，把尚老師圍了個水泄不通，爭先恐后地把手里的錢交給老師，同學(xué)們手里有五元，十元，二十元。就在這時，人群中出現(xiàn)了一個矮矮的個子，手里拿了一個紙包 ，哦，原來是趙昊�。≮w昊把手里的紙包交給老師，老師打開紙包驚訝地看著手里的錢，我走近一看，趙**居然交了一百元，我想：趙**真有愛心�。�
老師對趙**說：“你現(xiàn)在還小，就交二十元吧！”
趙昊不住地搖頭，嘴里小聲的說：“太少了，太少了�！苯�(jīng)過趙昊和老師商量，趙昊捐了四十元，這是當(dāng)時捐地最多的一個人了。
老師通過給趙**的媽媽打電話，知道了趙**的零花錢平時都不舍得花。
我這次雖然只捐了二十元錢，但是尚老師說了捐錢不在多少，只要有這份愛心就足夠了！
愛心捐款作文7
今天是個特殊的日子，一走進教室大門，一堆同學(xué)把老師圍了個水泄不通，手里都拿著自己的零花錢或壓歲錢，我也從書包里拿出五元錢交給老師。
老師生手里攢了一大把錢各種面值的都有：一百的、五十的、二十的……
這時，**把一個包的很好的一個紙包交給老師，老師不以為然地打開紙包，仔細一看，驚住了，老師以為看錯了，揉揉眼，是真的！**捐了一百聲錢，我們看到了，也驚訝地合否攏嘴。
比起我的五元，**捐得更多。主要的不是這張百元大鈔，而是令我感動的是**很有愛心，勇于捐出自己的壓歲錢來救助災(zāi)區(qū)的孩子們，我要向**學(xué)習(xí)，當(dāng)別人有困難，伸出自己的愛心之手 。
當(dāng)別人有困難，伸出自己的愛心之手，這溫暖就會傳遍人間。
愛心捐款作文8
星期三早上，課間十分鐘，我和同學(xué)們正玩得起勁，突然，聽到廣播里傳來校長響亮的聲音，他說：“同學(xué)們，請你們明天帶好零用錢，最少是一元，因為窮孩子沒有錢，不能有我們這樣好的條件和環(huán)境，所以，我們要捐給他們一點錢，給他們一點愛心�！�
星期四早自修時，錢老師笑著走進來，說：“同學(xué)們，把你們的零用錢拿出來放在口袋里�！蔽倚⌒囊硪淼貜奈义X包里拿出我的零用錢，藏在我的口袋里，然后我們排著整整齊齊的隊伍來到操場上，校長在臺上說：“同學(xué)們，待會從308班起捐款�！边@時候廣播里響起了“愛的奉獻”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學(xué)們一個個跑上去把錢放在捐款箱里，我焦急地等待著，手里緊緊拿著錢，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱里，一下子我輕松了許多，我感到無比自豪。
回到教室，我想：我一定要節(jié)約錢，做更多有意義的事，好好學(xué)習(xí)，也希望能使更多的孩子們上好學(xué)。
愛心捐款作文9
今天上午，我來到教室看見同學(xué)們爭先恐后的給老師錢，老師被同學(xué)們團團圍住，圍了一圈又一圈，所以把老師搞的手忙腳亂，等我捐完錢回到座位上的時候，一個同學(xué)出現(xiàn)在我的眼前 ，我定睛一看，原來是趙昊，只見趙昊把紙包交給了老師，老師打開一看是一張百元大鈔，同時也在我的眼前閃亮了一下，頓時我心中升起一個大大的問號，我想：趙昊平時花錢都不舍得，今天竟然捐 一百元錢，真是不可思議��！當(dāng)時我發(fā)出了驚訝的聲音，我又想：今天趙昊腦子進水了，還是。
老師對趙昊說：“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的搖頭說：“太少，太少”。老師說：“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭，堅定的說；“還是太少”。到最后趙昊捐了四十元，我看到趙昊 的臉上還有一絲遺憾的神情。
通過這次捐款活動，我以后要多獻愛心，多做好事。
愛心捐款作文10
今天，我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學(xué)都拿來了他們精心制作的信封、賀卡，拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。
為了這次活動我也精心準(zhǔn)備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形，在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心，在用小愛心圍成的大愛心里寫上了：�；及籽〉膬和缛湛祻�(fù)。同學(xué)們肯定都會問：“愛心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的？”因為綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢不多，但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢，真是人多力量大呀！
在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛，希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。作文
愛心捐款作文11
今天，晴空萬里。我高興地打開電視機，正在找我喜歡的節(jié)目。忽然看見一個節(jié)目里頭有的房子?xùn)|倒西歪；有的房子表面完好無損，里面卻傷痕累累；還有的亂七八糟。原來是一場突如其來的地震災(zāi)難。就在這時出現(xiàn)很多人在捐款的鏡頭。我也想捐，于是就問媽媽要錢。媽媽說：“我想我們不要捐了吧，還是把錢留下自已用�！笨墒俏液芟刖瑁仪Х桨儆嫷叵朕k法。還是想不出好的辦法讓媽媽拿出錢去捐款。
我想啊想啊，終于想出了一個好的辦法。叫上媽媽一起看這慘不人睹的事件。媽媽看著看著眼淚悄悄地流下了來。媽媽說：“真的太感人了，我們也要獻出一點愛心，讓災(zāi)區(qū)人民抗震救災(zāi)、重建家園�！卞X給了我。
我一上學(xué)就把錢捐出來，終于為災(zāi)區(qū)人民獻出了一份愛心，并在心里默默地祝福他們平安。
愛心捐款作文12
20xx年05月12日下午2：28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了八級地震。當(dāng)媽媽看完電視含著淚水告訴我這件事時，我還不知道什么叫地震。媽媽首先讓我在地圖上找到四川省在什么地方，再找到汶川的位置以及汶川周圍的幾個縣。媽媽指著地圖告訴我，這些地方全受災(zāi)了，而且非常嚴(yán)重。
之后的幾天，媽媽還讓我看電視報道。我看到電視上好多房屋倒了，尤其是學(xué)校，學(xué)生被壓在房子底下幾天幾夜。那些學(xué)生本來可以和我們一樣在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在媽媽的懷抱里撒嬌，可是他們中有的人就此永遠離開我們，有的成了殘疾人，有的成了孤兒！ 我的心里難受極了。
現(xiàn)在，雖然我們遠在千里，但應(yīng)該奉獻出我們的愛心，盡可能地幫助災(zāi)區(qū)的人們。我今天捐了二百元，我知道這點錢遠遠不夠，但這是我的一片心意，我盼望災(zāi)區(qū)的孩子們能早日恢復(fù)健康，重回校園，過著安寧幸福的生活。
愛心捐款作文13
今天上午，學(xué)校舉行了一次“愛心捐款動員大會”。九年級同學(xué)李濤得了白血病，需要大家的幫助，校長給我們介紹了李濤同學(xué)家里的情況：他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，家里十分貧窮，他非常懂 事，在生病的時候，怕花錢，為了給家里減輕負擔(dān)，不讓媽媽給他治病……
校長號召我們發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神，去幫助李濤，同學(xué)們紛紛伸出熱情的手，獻出愛心給李濤捐款。我也拿出了自己的壓歲錢去幫助李濤同學(xué)。同時真誠的希望他能盡快康復(fù)，早日 重返校園。
愛心捐款作文14
有一個三年級的學(xué)生，她叫劉歡歡她得了一個大病，有一年沒有上學(xué)了。他的爸爸媽媽不在身邊，劉歡歡和她的姑姑生活在她的家里。她的 家人很想給她看病治療，但是沒有錢，為此感到很難 過。
黃老師組織我們班學(xué)生每人都拿出自己的零花錢去幫助劉歡歡同學(xué)，有的捐了一元，有得捐了兩元，有的捐了五元，有的捐了十元……等等。我拿出自己的五 元零花錢去幫助劉歡歡同學(xué)，我們大 家捐的錢不多，我們都一顆愛心。積少成多，集體的力量是偉大的，希望我們都能幫助到劉歡歡，祝愿劉歡歡同學(xué)早日康復(fù)！
愛心捐款作文15
今天上午，下了第二節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鲎霾佟５搅瞬賵鲆院�，我們站好隊沒有做操，校長宣布捐款儀式正式開始。音樂響起來了，校長首先把錢放到了一個紅色的捐款箱里。然后，我看見李老師、謝老師、書法老師、美術(shù)老師、健教老師還有其他班級的老師排著隊繞著圈把錢也放到了那個紅色的捐款箱里。我們提前把錢交給了謝老師。
謝老師告訴我們：有些孩子冬天里光著腳在冰冷的雪地上走，他們沒有鞋可穿，所以我們把愛心送給他們。我想：我們幫助了別人，別人也會幫助我們，大家和諧、快樂地在一起會感覺很溫暖。
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