你在我心里作文600字_初三作文

時(shí)間:2021-03-10 13:17:33 作文 我要投稿

你在我心里作文600字_初三作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的你在我心里作文600字_初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你在我心里作文600字_初三作文

你在我心里作文600字_初三作文1

  雨,是空中靜出的繁密的褶皺,是像極了你額角蒼涼的溝壑的;野菊花的碎影,是從山流中舒卷的一份清新,是永遠(yuǎn)將你的背影鐫在了那淡雅的芬芳中的。

  真的忘不了,在我心里的,你呵!

  這個(gè)瘦削而矮小的身影,便是在三年前闖入我心扉來的,挾著一股野菊的香味,這樣的來的。是你吧,恩師。記得第一次教師節(jié)嗎,你驚異地在桌上發(fā)現(xiàn)了一支野菊,下邊靜謐躺著一行雅致的筆跡:老師,節(jié)日快樂!你蒼老的臉上終于綻開了笑顏,是一次定格在我心中的笑顏。后來,我的腦中漸漸拭去了那一次記憶。當(dāng)我問你你的最愛時(shí),你望著窗臺(tái)上萎謝了的枝丫,不動(dòng)聲色地說,野菊吧。我心里一顫,瞥見你微霜的兩鬢,心頭涌上一份酸痛和慚愧,你竟將我們的野菊銘在心里,將我遺失的記憶揀進(jìn)你的心房,珍藏。望見窗臺(tái)上早已萎謝的枝丫,我嗅到了野菊花香

  永遠(yuǎn)記得,在我心里的,你呵!

  終于鼓氣勇氣來打聽你的年紀(jì),你詭秘一笑,吐出了那個(gè)讓我吃了一驚的數(shù)字,你原來早已年近花甲,原來早已是一株晚秋的野菊了。我驚呆地佇立在原處,望著你的身影融入回廊,我知道那里有野菊花香

  永遠(yuǎn)記得,在我心里的,你呵!

  那時(shí)盛夏,你在講臺(tái)上畫圖,身子矮小的你顯得那樣窘迫,一只手撐著黑板,一只手在奮力向上伸著,伸著,左腳賣力地踮著。我分明看見那晶瑩的汗珠從你額間沁出,滑下,滴落,旋轉(zhuǎn),飛濺;我分明看見你瘦削的身子在傾斜,在顫抖,如同寒風(fēng)中的野菊,在苦苦地堅(jiān)持我們說,算了吧,一張圖而已,你未轉(zhuǎn)身,只喃喃地念叨,要畫的,要畫的看見了你被歲月壓彎的身軀,但更看見了你堅(jiān)韌的脊梁,和野菊一樣。

  “莫負(fù)東籬菊蕊黃”,你當(dāng)真未負(fù)我們那枝野菊,未負(fù)了那少年心中的水晶般的夢(mèng)想。畢業(yè)就是從人生中抽出硬生生的三年的記憶嗎?不!野菊花開好,我將菊蕊含在口中咀嚼,清香在唇齒之間游弋,濃情在心扉之

  上蕩漾;恩師呵,你在我心里,我記得你,和你窗前的野菊花,直到永遠(yuǎn),哦,不,比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

你在我心里作文600字_初三作文2

  從他永遠(yuǎn)離開的那一年起,,今年,已是第六個(gè)清明了……

  父母似有意似無意,總之提起了他。心中劃過一絲酸楚,我在記憶中仔細(xì)搜尋那些支離破碎的畫面,卻像在浩渺的銀河中,尋找已經(jīng)墜落的隕石——我已經(jīng)不記得他的樣子了呢……

  不過,與他相處的每一刻,對(duì)我而言都是難忘的。我忘記了他的長相,卻始終記得他對(duì)我的疼愛。他,是我的伯伯。

  我記得,每次過年回浙江,我最愛住伯伯家,因?yàn)樗o我的壓歲錢總比別的親戚給的多。

  我記得,他帶我和哥哥姐姐去海邊玩。瘦弱的他和與他如出一轍的哥哥一起下海捉螃蟹,我和姐姐就在一旁看著。他很厲害,下手快而準(zhǔn),也知道螃蟹藏在什么地方,不一會(huì)兒,就收獲了許多“戰(zhàn)利品”;厝サ穆飞,他給我們講他小時(shí)候的事情:生活有多艱苦,他是怎么考上大學(xué),然后成為一名老師的,每當(dāng)這時(shí),我就由衷地敬佩他。

  我記得,每次他買回?zé)熁,就教我放,讓我別害怕。我對(duì)火的恐懼,是他幫我克服的。

  然而,他沒能克服自己的病。媽媽趕去參加他的葬禮,才得知他起先暈倒在講臺(tái)上,明知自己的身體情況不容樂觀,卻還是堅(jiān)守在那個(gè)圣神的教師崗位上。在他墓前,媽媽要我對(duì)他的照片道別。我咬著嘴唇,沒有開口。我把所有想說的話都化成眼淚,任它們肆意流淌,然后破碎成南宋趙家的江山,任憑岳飛如何收拾,依舊不堪。

  那段日子我每天晚上都躲在房間里,用被子蒙住頭,一個(gè)人偷偷地哭,這么哭了快半個(gè)月。

  我好想他,有幾個(gè)夜晚,我夢(mèng)見了他。還是帶著我和哥哥姐姐去海邊玩兒;去游樂園;去看螢火蟲……

  我好想他,想他再教我英語。我曾瘋了一般地在網(wǎng)上搜索“為什么癌癥不能治”,也責(zé)怪過“為什么醫(yī)生那么沒用,救不了病人”。

  我好想他,為什么“好人好命”這句話在他身上一點(diǎn)兒也不準(zhǔn)?為什么他叫我做人的道理,卻不等我完全領(lǐng)悟就離開了?這就是命中注定嗎?

  有些人,不在身邊,不在眼前,我會(huì)想念。只是當(dāng)一個(gè)人永遠(yuǎn)消失了,那就讓他永遠(yuǎn)住在我心里吧!

你在我心里作文600字_初三作文3

  你如一陣春雨,滋潤著我的心田,讓我的心田永不枯竭;你像一輪驕陽,照耀著我的世界,讓我的世界光明永存;你似一縷清風(fēng),吹拂著我的天空,讓我的天空萬里無云;你同一簇火焰,燃燒在我的人生,讓我的人生永遠(yuǎn)溫暖——那是你,書香。

  因?yàn)槟阍谖倚睦,我的世界不再孤單?/p>

  陽光燦爛的午后,流連在溢滿墨香的文字之中。你讓我讀懂了大觀園里人情冷暖的世間百態(tài);你讓我讀懂了桃園之中三結(jié)之義的深情厚誼;你讓我讀懂了西經(jīng)路上披荊斬棘的義無反顧;你讓我讀懂了綠林好漢義聚一堂的豪情壯志……啊,書香,我徜徉在你的懷抱,無法自拔。

  因?yàn)槟阍谖倚睦,我的天空充滿陽光。

  你是我焦躁時(shí)“開庭前花開花落,望天上云卷云舒”的安撫;你是我沮喪時(shí)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡墓膭(lì);你是我失意時(shí)“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的慰藉;你是我受挫時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念……啊,書香,我銘記著你的祝福,默默感激。

  因?yàn)槟阍谖倚睦,我的生活豐富多彩。

  令我戀戀不舍的,是黛玉“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的葬花詞;令我難以忘卻的,是苔絲的溫柔與三毛的細(xì)膩;令我魂?duì)繅?mèng)縈的,是那六朝金粉所凝的秦淮河中柔美的綠……我常想,那劍橋大學(xué)中,康橋柔波的映襯下是否還有一位詩人輕吟著:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”;那撒哈拉沙漠中,是否還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人在竭力描繪著她的“夢(mèng)中小屋”;那冰冷的鐵軌上,是否還有人等待呼嘯而來的列車把他帶到“面朝大海,春暖花開”的天堂……啊,書香,我流連在你的身邊,不忍離去。

  只因你在我心里,我才收獲了一份獨(dú)特的友誼;只因你在我心里,我才擁有了一個(gè)心靈的慰藉;只因你在我心里,我才找到了一種人生的真諦——我的書香,你會(huì)一直在我心里!

你在我心里作文600字_初三作文4

  這是我有生以來第一次的對(duì)一位老師充滿如此的敬意,第一次把一位老師留在了心里,第一次用倔強(qiáng)的雙眸去凝視她的美麗,不知可曾是你?

  喜歡你的穿著,喜歡你的打扮,喜歡你那種并非濃墨重彩就能由表及里、層層深入的芳香,你的身上散發(fā)這一種動(dòng)人的美麗,那并不是外國香水就能襯托出來的華麗,那種芳香沁人心脾。

  喜歡你哭,喜歡你笑,喜歡你所有的一切,曾經(jīng)冒昧地想過,你身邊的親人一定會(huì)非常的幸!?yàn)槟愕拇嬖,我不知道你生氣是什么樣子的,但我知道,你很慈祥,你很親密,總能讓人不知不覺地貼近你,感受你的心跳,分享你的余溫。我不知道你是怎樣做到的這一切,讓每個(gè)學(xué)生都愛戴你,但我知道,其他人不能,他們做不到,也無法做到。

  喜歡你的課,你的課上,盡管同學(xué)們亂成一團(tuán),你也不大發(fā)雷霆,幾句妙言就讓說話者自慚形穢,我知道這是你的獨(dú)家秘方。你憑借著高超的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓無數(shù)莘莘學(xué)子收益,也為你的形象平添了綺麗的一筆。你的課,我從不感到枯燥,從來不期待下課鈴的響起,只希望永遠(yuǎn)的上下去,永遠(yuǎn)聽見你的聲音,你的呼喚!

  我不知道你是如何保持永不疲勞的奇跡,當(dāng)你索要我們的副課時(shí),我們從不感到沮喪,而是一種無法溢于言表的喜悅,我默默地在心里說:太好了!當(dāng)你下班后卻仍然到我們班級(jí)來詢問有無疑問是,我會(huì)感動(dòng),為你的認(rèn)真感動(dòng),當(dāng)然,更為你的孜孜不倦而感動(dòng)。

  我知道,你是一個(gè)好老師,一個(gè)真正的好老師,雖然,你教的科目我并不拔尖,但我相信,我會(huì)努力地去完成您的要求,為了我,也為了您的負(fù)責(zé)!

  我愛戴您。。。!

  你是誰,是誰,就是你。我相信,您會(huì)知道我想對(duì)您說什么!

你在我心里作文600字_初三作文5

  每當(dāng)我氣餒失望時(shí),是你給了我有力的支撐,每當(dāng)我疲倦勞累時(shí),是你給了我休息的萌蔽,盡管很多人忘記你的存在,但請(qǐng)放心,你始終在我的心里,我親愛的課桌。

  猶憶三年前初到教室時(shí),怯生的我環(huán)顧四周,竟沒有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意頓時(shí)竄遍全身,而當(dāng)我憂慮地伏在你身上時(shí)——這是我們的初次見面,曾經(jīng)熟悉的感覺驅(qū)走了寒意,讓我獲得勇氣直面新的學(xué)習(xí)生活。

  猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧”,徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進(jìn)的欲望,而當(dāng)我痛苦地伏在你身上時(shí),我突然意識(shí)到曾經(jīng)也有無數(shù)的人像我這樣伏在你身上顧影自憐,而對(duì)于歷經(jīng)滄桑的你來說,這不過是小小的失利罷了,又何足掛齒?重新振作起來,迎接新的挑戰(zhàn)。

  猶憶一年前第一次的長跑測試,之前汗如雨下的訓(xùn)練總算沒有白費(fèi),我喜悅夾雜著疲倦沉重地伏在你身上,你那厚實(shí)、平坦的臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜,汗水不斷地滴在你身上,我想你是不會(huì)介意吧?這也是你對(duì)我的嘉獎(jiǎng)。

  而現(xiàn)在,我依然伏在你身上奮筆疾書,為未來,也為現(xiàn)在,我依稀能看見你正以燦爛的微笑鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,三年以來,我曾在你身上刻畫,我曾對(duì)你“拳腳相向”,我曾讓你“不堪重負(fù)”,但我未曾忘記三年以來,無論歷經(jīng)怎樣的風(fēng)雨,你始終陪伴著我,激勵(lì)著我,原諒著我的種種過失。。

  在不久的將來,我們即將分離,但請(qǐng)放心,你始終在我的心里,雖然你不會(huì)說話,但在夜深人靜時(shí),輕風(fēng)帶著你的話語送達(dá)我耳畔。我會(huì)帶著你的期盼進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校,有你在我心里,我不會(huì)再懼怕新生活的到來。

你在我心里作文600字_初三作文6

  “媽媽,這是我考的99分的化學(xué)卷!”

  “嗯,”你急急忙忙地穿鞋,“我去上班了”

  我拎著試卷,垂著臉,走進(jìn)了臥室,又一次重重地摔門,我是摔給你聽的。

  多少次了,每當(dāng)我興沖沖地拿著卷子給你看時(shí),你都只是“嗯”了一聲,連最平常的一句表揚(yáng),哪怕是一個(gè)微笑,也不施舍一個(gè)。媽,你知道嗎,你在我心里有多重要!可自從初中以來,你不是加班就是出差,我們就像太陽和月亮。每天只有清晨與傍晚的一瞬間的眼神交替;即使這樣,我看到的只是憔悴枯槁的臉和一雙憂郁的眼睛。這次,我早起一小時(shí)為的就是能看到一雙微笑的眼睛后高興地上學(xué)去。

  一路上,我低著頭回想著以前的你,卻怎么也想不起你以往的笑容,它真的不會(huì)再掛在你的面前,撫平你緊鎖的眉,擦亮你渾濁的眼,揚(yáng)起你粉淡的嘴角突然,A從背后拍了我一下,一蹦一跳地問我:“今天,你要怎么做呢?”我驚愕極了,正納悶著,她說:“嘿,不會(huì)吧!你學(xué)習(xí)學(xué)暈了,連母親節(jié)都忘了?”對(duì)了,我怎么把這事忘了?墒且幌氲侥赣H,我眼前浮現(xiàn)的只是一張苦瓜臉,我說:“算了吧,她現(xiàn)在忙得連我都不顧。”A轉(zhuǎn)過身,用手搭在我肩上說:“正因?yàn)槿绱,你?yīng)更理解她呀!借這次母親節(jié),給她帶來歡樂吧!”我嘴角一揚(yáng),走到飾品店,買下了你最愛的發(fā)夾。

  我知道你還會(huì)晚回來,所以我把禮物放在了床頭,并寫上:“媽,我愛你!边@時(shí)我想起了你的好:學(xué)習(xí)

  上失敗,是你為我擦淚,為我鼓勁;生活上遇難,是你陪我度過,為我撫平創(chuàng)傷;心靈上受傷,是你用愛,用你無私無悔的愛替我治療我又在卡上接著寫:“你在我心中好重要,我想看到微笑著的天使!”

  清晨,我知道是你,我聞到你的味道了。我的額頭印著溫暖的唇印,臉頰上流淌著甜甜的淚,枕旁的卡上面是你的話:你一直在我心里。

  我終于明白:你的微笑在我心里睡著。

你在我心里作文600字_初三作文7

  嘿,你還記得我么?如若還記得的話,那就聽一聽我給你的道歉呢!

  對(duì)不起啊,當(dāng)初的一時(shí)興起弄臟了你的“面貌”,雖然現(xiàn)已有人還給你了當(dāng)初那個(gè)干凈整潔的樣子,可回想當(dāng)初,我確實(shí)不該那么做,如果你能感受到,那請(qǐng)?jiān)徫易龅囊磺小?/p>

  現(xiàn)在這么一想,我還應(yīng)該去感謝你。謝謝你,謝謝你承受著我那一筆筆沉重地在你“臉”上的亂涂亂畫,謝謝你,承受著我對(duì)你有時(shí)氣急敗壞的一拳一腳,疼嗎?對(duì)啊,誰不疼!對(duì)不起了。謝謝啊,人這一切,沒有怨言,謝謝你啊,耐心地聽著我的傾訴;謝謝啊,你那像朋友一樣的存在。

  直至現(xiàn)在,我還記得我當(dāng)時(shí)剛看見你的第一眼,你雖然藏得那么隱蔽,但或許也不只有我知道你的存在吧。自從那時(shí)起,你就已經(jīng)以一個(gè)朋友的身份主宰了我心里,我與你之間的秘密或許比我與其他朋友之間秘密多之更多吧!

  每日午時(shí),我都會(huì)悄摸兒地走到你那兒去,我覺得,我似乎有些許的自私,我自己從未向身邊的朋友介紹過你,一直都是獨(dú)自一人去見你。

  歷經(jīng)了歲月的流逝,學(xué)校也開始變得滄桑起來,就在這次冬日寒假期間,學(xué)校的角角落落都被翻新了一遍,就從那時(shí)起,你變回了原來的樣貌,就從那時(shí)起,你我之間那無盡的秘密似乎也被翻新了,成了零。

  這學(xué)期,剛見到你的第一眼,不免有些失落、遺憾,但又有些莫名的欣喜,活血是因?yàn)槟阒匦禄氐搅水?dāng)初那潔白無暇的樣子吧!可你依舊是一面墻,一面如似我朋友的墻。

  隨著年級(jí)越來越高,學(xué)業(yè)越來越重,時(shí)間越來越少,你與我見面的頻率也越來越低,又或許是你失去了當(dāng)時(shí)你的樣子,現(xiàn)在這樣有些陌生吧!

  樣子能翻新,可記憶它卻不能,雖現(xiàn)在見面的頻率越來越低,可你我之間發(fā)生的一切,我還記得清清楚楚,那一幕幕似乎還發(fā)生在眼前,可能以后我們見面的頻率可能會(huì)減成零,但記著,你在我心里!

你在我心里作文600字_初三作文8

  “你”,是美妙的樂章,讓我們展開歌喉,盡情歌唱!澳恪,是筆尖的文字,讓我們靜靜欣賞,慢慢詮釋!澳恪保琴悎龅牟门,讓我們從不缺席,共同成長!澳恪,更是我們回不去的童年時(shí)光。

  萬物復(fù)蘇情意暖

  萬物復(fù)蘇的春天喚醒了溫暖的孩童情。

  春雨細(xì)細(xì)如銀針,雨下著,天陰著,我卻還在教室里待著,猛然聽見一個(gè)溫暖的聲音:“我們一起走吧!蔽倚α诵,說聲謝謝,你便撐起了傘,舉過我頭頂,說:“走吧!”,你朝我笑了笑,那笑容是天真燦爛的,把我深深感動(dòng)。

  烈日炎炎情意濃

  烈日炎炎的夏天告別了深深的師長情

  20xx年的夏季,暴雨頻頻,開啟了我們的散學(xué)典禮。雨水一遍一遍的沖刷,人們也許因此染上了滴滴淚珠。哭著,哭著,一片寂靜,一切都停止了。孩子們?cè)谂恼,聊小學(xué),但仿佛這一刻停止了,我想起了小學(xué)的時(shí)光,是珍貴的,短暫的。與老師們告別時(shí)哭得已經(jīng)失去了知覺,現(xiàn)在仍是那一張張不舍的臉。雨停了,一切都結(jié)束了。

  秋風(fēng)蕭瑟情意濃

  秋風(fēng)蕭瑟的秋天發(fā)現(xiàn)了濃濃的親情。

  雨在下,天氣轉(zhuǎn)涼,孩子們都穿上了厚厚的衣服,但我,只穿了薄薄的校服。為什么呢?只不過是和媽媽賭氣罷了。風(fēng)在吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,“去北門拿衣服!币粋(gè)聲音響起,班主任對(duì)我說。衣服?誰給我送的衣服,一看上面還寫著紙條:多穿點(diǎn)衣服,別感冒了。看這字跡就是我媽媽,心里頓時(shí)很感動(dòng),鼻子一酸……

  童年,是由各種情組成的,它也讓我領(lǐng)悟到了童年的寶貴,雖然回不去,但就讓它成為記憶吧。

你在我心里作文600字_初三作文9

  我靜靜地回首,用深情的眼光,懷著不舍的心情再看你一眼,將您美麗的身影最終定格在腦海中。四個(gè)月后,我們將面彼此分別,讓這美好的瞬間永遠(yuǎn)貯存在我人生的底片上……

  一次冬日的升旗儀式,刺骨的寒風(fēng)呼呼地從耳邊刮過,身著厚實(shí)衣裳的同學(xué)們毫不介意,談笑風(fēng)生,唯獨(dú)我那單薄的身骨在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,雙頰凍得通紅,我只得不停地搓著雙手呼著氣為自己取暖。您表情嚴(yán)肅地走到我面前,我的心中不由得一緊,然而您一反常態(tài),輕輕地笑了一聲,伸手為我拉緊了領(lǐng)口的拉鏈,叮囑道:“冷了吧,下次記得多穿點(diǎn)!”那一刻,一股暖流流經(jīng)我的心底,感激之情不禁油然而生。沒有豪言壯語,只是簡單的叮囑;沒有驚天動(dòng)地,只是點(diǎn)滴的關(guān)愛——這就是您,老師!

  那是一個(gè)星期一,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將周末沒來得及寫完的作業(yè)夾在同學(xué)們的試卷中一起交了上去。課間我看見正伏在窗臺(tái)上認(rèn)真批閱作業(yè)的您,不禁縮了縮脖子,等待著受審判的那一刻來臨。果不其然,您頭也不抬地將我叫到了您的身邊抬高了聲音質(zhì)問我為什么不寫完作業(yè),我一時(shí)嚇得無言以對(duì),您接著又毫不留情地大聲訓(xùn)斥了我。那一次,我羞愧難當(dāng),在同學(xué)們驚訝的眼神中悶悶不樂地回到座位上,心中又恨又怕。那天晚上,您一個(gè)電話打到我家里,詢問父母我周末的學(xué)習(xí)情況,又對(duì)我的學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。老師,謝謝您為我保守了那個(gè)秘密。那時(shí)起,我便下定決心絕不馬虎,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。毫不留情卻嚴(yán)中有愛,一絲不茍卻心胸開闊,——這就是您,老師!

  三年來,耐心細(xì)致的您,站在講臺(tái)上,對(duì)著53雙充滿希望的眼睛,用手中的粉筆,在黑板上寫下您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧,飛濺開來的粉塵,播撒著您的愛與希望。面對(duì)有時(shí)“無情”的我們,您從來不曾有過一點(diǎn)怨言,堅(jiān)定的信念不曾有過絲毫的悔改,您的那份情重似千斤,在我們的心中可成永恒。

  老師,你在我心里。

你在我心里作文600字_初三作文10

  清麗脫俗,光彩照人。你是李清照,人如其名,令我無比癡迷。

  夢(mèng)中,我隱約看見了你的身影,你姣好的面容微紅,眼波流轉(zhuǎn),朱唇輕啟,笑著輕吟一首小詞,以表你那滿懷的愉悅:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!焙龅,你回眸一笑,不經(jīng)意間撥動(dòng)了我的心弦。

  你巧笑倩兮,邀我一同作詞。你思念著你的溪亭,而我憶起了我的水鄉(xiāng)。“常記江南日暮,覺醒方知異處,爾在觀何物?風(fēng)雨兼程無阻。何故?何故?吾念水鄉(xiāng)如故。”

  是你,讓“誰說女子不如男”這句話得到了印證。你是一代女詞人,多少人因你而改變了對(duì)女子的認(rèn)知。都說你是婉約派代表人物,可我卻從你的詞中讀出了豪情滿懷。“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!”

  靖康之難,國破,家敗,夫亡,但你并未因此而頹廢不振,反而執(zhí)筆落下:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!蹦阍诟锌骸案性乱黠L(fēng)多少事,如今老去無成。”不難看出,這不單是你個(gè)人的悲嘆,而是道出了成千上萬渴望恢復(fù)中原的人之心情。

  雖經(jīng)歷了一場再嫁匪人、離異系獄的災(zāi)難,但是你生活的意志并未消沉,詩詞創(chuàng)作的熱情更趨高漲。你從個(gè)人的痛苦中解脫出來,把眼光投到對(duì)國家大事的關(guān)注上!坝麑⒀獪I寄山河,去灑東山一抔土”。你避亂金華,寫成《打馬圖經(jīng)》并《序》,又作《打馬賦》。雖為游戲文字,卻語涉時(shí)事,寄寓收復(fù)失地的愿望,抒發(fā)了個(gè)人“烈士暮年”的感慨。

  才華蓋世是你,氣節(jié)高尚是你,灑脫不羈是你,你,深深地烙印在我的心里。

你在我心里作文600字_初三作文11

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語文。

  那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦,語文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅??;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

  只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

  語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語文,讓我贏在2xxx!唱響在2xxx的天空。

你在我心里作文600字_初三作文12

  從我跨進(jìn)中學(xué)的大門,依然掛著略帶稚氣的笑臉,眨著一知半解的眼睛,是你,先為我開啟了一扇大門,一扇通往知識(shí)的大門。從那時(shí)起,你開始走進(jìn)我的心靈,在我心里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,是你——語文,和我不離不棄,伴隨了我初中三年的學(xué)習(xí)生涯。

  你的根深深地扎在我心里。無論是那中華文化的縮影成語,還是那“之乎者也”的四書五經(jīng);無論是那旁征博引、滿載智慧的精美散文,還是那上古下今,亙古永恒的經(jīng)典書籍,都讓我受益匪淺。我喜歡用“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”來盡顯我男兒的本色;我喜歡用“吾將上下求索”來昭示我青年的志向。你的根是推動(dòng)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是一把神奇的鑰匙指引我打開真理大門、智慧的大門、成功的大門。

  你的芽悄悄地發(fā)在我心里。本以為早晨的陽光可以驅(qū)散一切黑暗,卻不知還有未知的角落等待發(fā)現(xiàn);原以為晚霞的美麗是可以眾人共享,卻不曾發(fā)現(xiàn)更多的是被遺忘的角落。于是,我用你芽的生命力鍛煉我尚未堅(jiān)硬的翅膀,用你芽的綠色裝點(diǎn)更多迷失了方向的心靈。你的故事中有生命的'頑強(qiáng)與拼搏,有堅(jiān)忍與樂觀,你的芽伴隨著太陽冉冉升起,啟迪著我不斷成長。

  你的花艷艷地開在我的心里。我用你的鑰匙開啟著無數(shù)扇大門,我與你的交流有了更多的心領(lǐng)神會(huì)的默契,我要與你已經(jīng)成了形影相隨的知心朋友。每一次,我制作的那精美的讀書卡片,我作的聲情并茂的演講,以及那行云流水的般的文章,換來的是老師、同學(xué)、家長的一致贊揚(yáng)。

  初中三年,你帶給我的是心靈的寧靜,智慧的啟迪、精神的豐富,你始終在伴隨著我走過四季,走過青春的歲月,我想,今后,你將繼續(xù)與我揚(yáng)帆遨游,去追尋生命的價(jià)值。

你在我心里作文600字_初三作文13

  那略帶銹跡,涂抹著泥土的身軀,那凹凸歪斜搖搖晃晃的車簍,那紋路被磨平卻依然結(jié)實(shí)的車胎,那堅(jiān)毅挺拔屹立在那里的,便是你,我的老車。

  記得小時(shí)候,最穩(wěn)重的是你。那是去學(xué)校的路上,我坐在后座上,總是不安穩(wěn),東看西瞧,沒個(gè)消停,父親在前面蹬,我在后面搖。然而父親卻仍能平和地解答我的好奇,那一定是因?yàn)橛辛四恪?/p>

  長大了一些,最嚴(yán)厲的是你。雖我百般不情愿,可是父親仍硬要我學(xué)騎車。你似一匹烈性的野馬,一次一次把我摔下。反復(fù)的疼痛使我難以忍受,我真不知父親為何對(duì)你如此信任,縱容這頑劣馬兒給我?guī)磉@樣的折磨!然而,疼痛讓我堅(jiān)定了信念,不斷地適應(yīng),最終我把你征服了。

  后來啊,最執(zhí)著的是你。我進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)很苦。然而正是那曾經(jīng)把握一次又一次摔倒的你,從早上夜色未去到晚上月黑風(fēng)高,從灼灼夏日到凜冽隆冬,沒有一次放棄,沒有一次跌倒,沒有一句怨言地陪伴著我,鼓勵(lì)著我,關(guān)愛著我。

  之后呢,最堅(jiān)強(qiáng)的是你。你的年歲不斷增長,身體也日漸衰弱。有一次,騎在半路,發(fā)出吱吱的響聲,我知道那是你痛苦的呻吟。

  父親看到你狼狽的樣子,非但不覺心疼,還說要把你扔了,換輛新的自行車。我心中一驚,他怎么隨便拋棄了他曾無比信任,給這個(gè)家?guī)頍o限方便的你!在我的再三勸說下,父親終于同意留下你。父親就是父親,他的眼里只有孩子。

  對(duì),你是父愛的凝聚。我的父親,那個(gè)日夜操勞、辛苦工作的父親,那個(gè)平靜和藹、永遠(yuǎn)對(duì)人不發(fā)火的父親。天下哪有比這更深刻、更樸素的車!你的身軀,你的教導(dǎo),你的執(zhí)著,你的堅(jiān)強(qiáng),在我的心底扎下了根。

  你就是你,我的老車,馳騁于我心中的田野里。

你在我心里作文600字_初三作文14

  天陰沉沉的,好像快要下雨了,空氣像是沾濕了的被子一樣似的沉重地壓在我的肩頭,壓得我喘不過氣來,腳步就這樣停留在原地,想挪又挪不動(dòng),又考砸了呢!站在街中央的我被一絲寂寞的風(fēng)吹得快要倒下

  回家后,我獨(dú)自坐在房間,暈黃的燈光映照著我不帶一絲表情的臉,作業(yè)的頁腳被風(fēng)輕輕吹起,無力地向上翻著。這時(shí),門被小心翼翼地打開了,就這樣,你走進(jìn)了我的視線里,你伸手將燈開得亮了些,那光有些刺眼,照得我頭暈?zāi)垦!?/p>

  過了許久,沉默的你開口說話了:遇到什么不順心的事啦?我家大姐怎么沒聲音了呀!平淡而溫和的語氣還夾著一絲幽默。

  我連頭都沒回,話也沒有說,還是靜靜地坐在那里。

  一下子氣氛變得十分尷尬,你搓了搓手,不知道該往哪放,便拍了拍我的背,女兒,其實(shí)這一次沒考好你輕聲輕語地說道可還是觸及到了我的傷口。

  我猛地一回頭,眼里早已注滿了淚水,對(duì)不起我是沒考好,你可不可以不要來煩我。。。∥椰F(xiàn)在心情很糟糕我大聲地對(duì)你吼著,而你看著我過去激動(dòng)的表情反而愣住了。

  其實(shí)我沒有這個(gè)意思,我不是想來煩你的!你一臉歉意地,我看著你那尷尬的表情,剛止不住的淚水一下子就頓住了。你拍了拍我的肩膀,不停地安慰著我,我的情緒開始慢慢緩和,漸漸平靜了下來。

  一段沉寂后

  爸,對(duì)不起,剛才我太過激動(dòng)了!我深深地埋下來說,語氣里盡是不好意思。

  沒關(guān)系,我不在意的,老爸相信自己的女兒會(huì)成功的,不要?dú)怵H哦!你聽見我的話開心的笑著,我看著帶著燦爛笑容的你,不經(jīng)意間,這個(gè)形象一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)我心里

  我也破涕為笑,默默把你我最敬愛的爸爸藏在心里,小心翼翼地珍藏著。

你在我心里作文600字_初三作文15

  考完試了,離放假還有兩小時(shí),我便和小友組團(tuán)摸學(xué)校。

  由教室摸起,干凈的黑板明鏡兒般亮,掛在中央的榮譽(yù)流動(dòng)紅,旗高高立在那兒。使平時(shí)和別班打交道的我們,常常昂著頭,挺著胸脯,小臉上寫滿了自豪與驕傲。它是驕傲,一直在心里。看,擴(kuò)音器。小友興奮地叫道。我順著目光看去,真是!內(nèi)心激動(dòng)不已,碧藍(lán)的外殼,有些老舊的音網(wǎng),殘缺的按鈕,數(shù)學(xué)課上老師常常用它講課,原本沙啞弱小的聲音變得洪亮,當(dāng)老師別著它在課桌間徘徊時(shí),我們都被它聲音震得精神一振,它一直在我心里,不停地播放。走到我曾坐過的課桌邊,我的心瘋狂地跳動(dòng)著,看著課桌上刻著凌云壯志,眼眶悄然無聲地盛滿了淚珠:加油,還有兩天考試!今日任務(wù):古詩默寫不留白,不后悔,珍惜時(shí)間,刷題!我的手悄悄撫上了課桌,閉上了眼,感受它的溫度,回憶和它的趣事。上學(xué)時(shí),桌肚子里常常塞滿了快捷易飽的零食,晚讀餓了,悄悄拿出一包餅干。課桌承載著回憶,在我的心里。

  走出教室,摸到了操場。那兒揮灑著我們的汗水與興奮,運(yùn)動(dòng)會(huì)大家齊心協(xié)力,同班的組員沖在前頭,拼命奔跑著,時(shí)間悄悄溜走,組員也跑了一圈又一圈,體力漸漸透支,飛馳電掣的腿似綁上了幾百斤重的沙袋,一不留神被對(duì)手撞倒在地,一群人轟的沖上去,幾位男生手搭手扶著組員去了醫(yī)務(wù)室,再有幾位沖向老師報(bào)告,拿著干糧和水沖向醫(yī)務(wù)室,剩下的以我為首的攔住對(duì)手,厲聲質(zhì)問。那模樣,似乎要生扒了他似的。瞪起的眼睛里充滿了怒火,最后還是由老師解決的,F(xiàn)在回想起來,笑意爬滿了嘴角。

  操場上也有我們爭取到了體育課時(shí)的欣喜。每到體育課,大家便像吃了糖的小孩咯咯咯地笑。爭分奪秒地享受喜悅,揮著木棍,野人般哇哇叫,撿起樹葉,花樣地吹出不同的聲音操場伴著快樂在我心中。

  學(xué)校這個(gè)偷偷藏起大家的足跡,等待以后和我們重逢的地方,在我的心里,永遠(yuǎn),一草一木。

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