追憶作文_高二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的追憶作文_高二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追憶作文_高二作文1
在人生的驛站上,回首遙望,那一路走過(guò)的風(fēng)景在時(shí)光的細(xì)雨中變得模糊,變得醇厚。我在時(shí)光的間隙里,撿拾滄桑。在回憶的一隅為過(guò)去的或即將過(guò)去的日子繪下足跡,讓往事鐫刻心頭……
河邊的楊柳輕輕的搖擺,撥弄著青春的琴弦。遺忘的記憶如同一灣無(wú)波無(wú)浪的死水,緩緩的沉淀,再慢慢的發(fā)酵,然后冒出五顏六色的水泡,被虛無(wú)縹緲的未來(lái)?yè)羲。記錄著歲月的文字,再略微發(fā)黃的日記本上靜靜地躺著,是為了回顧曾經(jīng)的失意,還是為了宣泄那無(wú)處訴說(shuō)的情感?當(dāng)浩瀚的滄海變成無(wú)垠的桑田時(shí),多少感傷,惆悵永遠(yuǎn)的定格……
掛在窗戶(hù)上的銀鈴如同記憶一般,隨著歲月的吹動(dòng)輕輕的搖晃,撒落一串輕響,當(dāng)你羨慕它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí),可知它也在經(jīng)歷歲月的考驗(yàn)!暗駲谟衿鰬(yīng)尤在,只是朱顏改”,記憶也會(huì)隨著歲月的侵染,慢慢地褪色,它會(huì)在“燦爛中死去”,但不一定會(huì)在“灰燼中重生”。相遇了,忽視了,忘卻了,可是又后悔了……幾乎每天都是在這種互相交錯(cuò)中度過(guò),可卻又永遠(yuǎn)隨著這平行的矛盾情感飄忽不定。跟著歲月流下一條條淚痕,想要擦去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在心底刻下不可磨滅的痕跡。“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,在這無(wú)限的歲月中,只能感嘆,再感嘆,“白了少年頭,空悲切”啊……
默默坐在一片廣闊又荒無(wú)人煙的草地上,背靠蒼老的大樹(shù),望著布滿(mǎn)繁星的夜幕,默默思索。無(wú)數(shù)的時(shí)光曾經(jīng)在我的指尖上流過(guò),流下令人不知所措的迷茫,我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)昨天,也領(lǐng)略過(guò)很多次四季,曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的春夏秋冬向我展示了它們的永不停息的生命,可我卻像一塊被永遠(yuǎn)被冰封的土地,忘卻了所有的回憶。
我的歲月也曾經(jīng)如同江水一般,奔涌不息,也有那種“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的激情,也不缺乏“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,也經(jīng)歷過(guò)“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的傷感和“花自飄零水自流,一滴相思幾時(shí)愁”的惆悵,也曾有過(guò)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的挫折,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念也激勵(lì)我走了很久,更喜歡“明月松間照,清泉石上流”的雅致和“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更悠”的空靈……可是無(wú)論怎么去感懷去悲春傷秋,過(guò)去的時(shí)光終究只能像枯枝斷葉一般,化為塵土,掩埋在歲月之中……
歲月隨著我的足跡在空白的紙上舞出一道痕跡,當(dāng)它風(fēng)干后,我知道,那是似水的流年留下的痕跡。
追憶作文_高二作文2
又是一年草萋萋,紅葉凋零,枝頭果累累,五谷又豐登;一輪明月夜空懸,皎潔碧透,家家談笑聲,又引我思親……
又一個(gè)八月十五過(guò)了。遙想幼時(shí),晚飯后,我坐在屋外的空地上,一邊賞月,一邊聽(tīng)外婆講故事……
外婆走了四年了,我依然清晰地記得,在一個(gè)略帶寒意的早晨,爸爸媽媽從外婆家打電話(huà)回來(lái),告知我:外婆已在早些時(shí)候去世了。我怔住了,我不敢相信,外婆就這樣走了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……
小時(shí)候,我隨父母去外婆家。按傳統(tǒng),每年夏至都要包餛飩,而外婆每到這時(shí),都會(huì)親自下廚,母親是姐妹三個(gè)中最大的,所以自然要幫廚,我也就跟著母親在旁邊看。我是外婆最喜歡的外孫,經(jīng)常圍著她跑前跑后,而且總是不由自主,“自說(shuō)自話(huà)”地瞎幫忙,笨手笨腳的,常常弄得手上、鼻子上都是面粉……
有一次,外婆在吃飯前告訴我們,因?yàn)榻裉彀Q飩前調(diào)餡時(shí)忘了放鹽,所以鹽是在包餛飩時(shí)一只一只放的,但有一只她把糖錯(cuò)放成了鹽,所以那一只是甜的,我們可以看看,今天你們表兄弟三個(gè)誰(shuí)最幸運(yùn)。我們都很興奮。最后,我吃到了這只餛飩。在一個(gè)孩子六七歲時(shí),這時(shí)最令人興奮的事,而且此后一段時(shí)間內(nèi),我均自詡以幸運(yùn)兒這樣的稱(chēng)謂。但直到那個(gè)下午,我才最終明白了真相……
一天下午,我與母親閑聊時(shí),才知道了真相:外婆知道我特別喜好甜食,所以在包餛飩時(shí),特意包了一個(gè)放糖的餛飩,還單獨(dú)給這個(gè)餛飩下鍋,并故意設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲,巧妙地把這個(gè)餛飩給了我,至今依舊把表哥和表弟蒙在鼓里,她的行為實(shí)在高尚!
站在陽(yáng)臺(tái)上,我仰望夜空,那潔白無(wú)瑕的月光映在我的臉上,照亮了那滴滴晶瑩;遙望遠(yuǎn)方,星星點(diǎn)點(diǎn)的祭月?tīng)T光,在黑暗中依稀可見(jiàn),樹(shù)木在風(fēng)吹過(guò)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響,偶爾有幾只麻鴉飛過(guò),留下一串黑色的掠影……
我佇立在微風(fēng)中,任風(fēng)撩起我的思緒,在這本該萬(wàn)家團(tuán)聚的時(shí)刻,我的心中不免翻騰起一串串記憶的浪花,腦海中外婆的身影逐漸清晰,使我久久不能忘懷……
樹(shù)欲靜時(shí),風(fēng)卻不待,子欲孝時(shí),只奈親不待。外婆,你永遠(yuǎn)留在我的心中。
珍藏這一抹金黃色的回憶,將勾起我一段難忘的經(jīng)歷……
值此中秋,予乃賦《水調(diào)歌頭》一首:
明月今朝有,微風(fēng)引追思。不知汝念何人?別來(lái)無(wú)恙否?本應(yīng)頤養(yǎng)天年,何奈病痛纏身。孰不念親人?
念幼時(shí),意甚悅,尤暢快。不應(yīng)有恨,世間無(wú)事事順心。年年此時(shí)中秋,歲歲月圓又缺。當(dāng)此中秋時(shí),唯有親安好,兒女始放心。
追憶作文_高二作文3
那漸漸褪色的風(fēng)無(wú)意撩起的頭發(fā),穿過(guò)夕陽(yáng)撒下的一道道慵懶的金光,好惆惘。我站在離心最近的地立,閉上眼睛,隨心逆轉(zhuǎn),悄悄放下明日的期望,帶著來(lái)時(shí)的速度轉(zhuǎn)身前往。模糊隨風(fēng)吹而變得有一點(diǎn)清晰,我在慢慢低頭拾起
山坡下的一起起茶葉,靜默站,分享著的我的感動(dòng)。清晨的露水濕潤(rùn)了沉睡了一夜的空氣。我們有說(shuō)有笑地沿著山路跳,心情格外開(kāi)心。因?yàn)榘嘀魅我獛覀內(nèi)ヅ郎,去采花。已讓堆成山的作業(yè)疲憊了的我們當(dāng)然很高興啊。我們珍惜和清新空氣親吻地每一次機(jī)會(huì),仔細(xì)欣賞路上的每一處風(fēng)景。要知道,這樣的時(shí)刻可不是時(shí)常有的。一路狂奔,一路放歌,不知不覺(jué)已來(lái)到了山坡下,因?yàn)闀r(shí)間還很早,所以沒(méi)有提醒太陽(yáng)公公依然像往常一樣還在睡覺(jué)呢。天空沒(méi)有一點(diǎn)紅暈,只是很藍(lán),藍(lán)得安靜,藍(lán)得清幽。在山坡下,老師讓我們大聲向山下喊。把心中的壓力全都趕出來(lái),讓輕松回歸心靈。我們疾而如風(fēng)一個(gè)勁地沖到山坡上,山下全都是綠色,長(zhǎng)得茂盛的茶葉散發(fā)出淡淡清香。有幾個(gè)性格開(kāi)朗的女生朝山坡下向遠(yuǎn)方眺望的班主任喊老師,我愛(ài)您,老師也激動(dòng)地回應(yīng)著我也愛(ài)你們;芈曌屵@個(gè)山里充滿(mǎn)了活力,有了生氣。我深呼吸,心被空氣沖洗了幾遍似的,好舒服。我望著同學(xué)們的笑臉,感受著老師帶給我們的關(guān)愛(ài)。瞬間我的眼眶被淚水打濕了。我為這群團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起追夢(mèng)的同學(xué)而感動(dòng);為老師處處為我們著想付出,時(shí)時(shí)愛(ài)著我們而感動(dòng);為生活總讓自己在每天的一點(diǎn)一滴中獲取快樂(lè)而感動(dòng)。生活中有愛(ài),有感動(dòng)的畫(huà)面。只要你有心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
窗外的梧桐樹(shù)葉,飄揚(yáng)著,支撐著我的愧疚。片片飄零地梧桐葉讓這個(gè)秋天更美女涼,更沒(méi)有向往了,小A過(guò)來(lái)幫一下忙,幫我扶著梯子爸爸在房門(mén)口朝著正在給同學(xué)寫(xiě)回信的我叫一句。我嘟著嘴不耐煩地說(shuō)了一句來(lái)了。爸爸要將大廳里已壞掉地?zé)襞莞鼡Q一只,叫我?guī)退鲆幌绿葑印N曳鲋,爸爸便很輕松地爬上去了?粗职植确(wěn)了,我便自以為可以就回到房間繼續(xù)給同學(xué)回信了。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然一個(gè)巨大的聲音刺耳傳到耳邊。開(kāi)始,我并沒(méi)有注意,后來(lái)一想,我連忙走出去一看,我愣住了:地上,那一灘血?dú)鈩?shì)洶洶地堆著那里,爸爸鼻子里還流著血,我擔(dān)心,我哭了,我跑到爸爸身邊,將爸爸扶起,大聲呼喊著,爸爸醒了,嘴邊笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,可是我明明看到他臉部隱隱的痛。爸沒(méi)有呻吟,沒(méi)有落淚為地是不讓我傷心難過(guò),我不知道為什么一個(gè)被受害者是需要用這樣的代價(jià)來(lái)喚醒那顆固執(zhí)、倔強(qiáng)的心,那天,我感覺(jué)爸爸和我之間的空氣似乎被什么禁錮住了。我從紅色中覺(jué)悟過(guò)來(lái),那顆為我付出卻受傷的心也需要理解需要關(guān)愛(ài)。爸,對(duì)不起,是我的無(wú)知和忽視,讓您痛苦。血紅色的記憶竟如此讓我難受,秋日的梧桐時(shí)能將我的愧疚永遠(yuǎn)隱藏在每年秋天的墻角邊嗎?不讓風(fēng)把它吹走,我要留住它,哪怕很難受。
草地上的白色雪花,飛舞著,承接著我的快樂(lè)。那年冬天,下雪了。早晨不知是被鬧鐘吵醒了還是被一陣寒意摧醒了。不情愿地掀開(kāi)被子,溫暖的被子,再見(jiàn)了!推開(kāi)門(mén)一看,。『妹腊。⊙┗ㄋ翢o(wú)忌憚地在空中尺舞著,好像這被寒冷籠罩著的天空是它們的地盤(pán)一樣,盡情奔放。我為看到眼前這片潔白的世界而開(kāi)心,為雪圓了我的夢(mèng)而歡喜。一路上,看著雪,接愛(ài)著寒風(fēng)無(wú)情地侵襲。好冷,不禁打了一個(gè)寒顫,心里凍得很。怎么還沒(méi)到學(xué)校呢?這可惡的雪,你還真以為自己很美。坑斜匾@么急著在空中顯擺嗎?你跳得不累,我看得都累了。一邊抱怨一邊縮著頭無(wú)奈地走著。終于來(lái)到教室門(mén)口了,趕快跑進(jìn)去,用余盡地溫?zé)醽?lái)溫暖一下凍的心。坐在教室里,聽(tīng)著教師講,雖然沒(méi)有路上孤單與寒冷,但寒氣并沒(méi)有因?yàn)橥槊嫱O虏阶樱眢w上的某個(gè)角落還依舊冷著。不想聽(tīng)課,苦苦等待著下課。鈴鈴鈴下課了,一群頑皮的同學(xué)馬上沖出教室在雪地時(shí)在,你追我趕,快樂(lè)地在玩打雪仗呢?他們不怕冷。我可不想出去呢?可是,同學(xué)們的笑聲到底征服了我的堅(jiān)持。我懷著好玩的心加入了,我們快樂(lè)地玩著,小手凍得紅紅的,但心里卻是暖暖的。幸福定格在這個(gè)純凈的世界里,此時(shí),單純,天真,快樂(lè)是這個(gè)世界上最和馨的顏色。
黑夜落幕了,天上眨眼的星星凝望著,似乎也在尋找遠(yuǎn)方的夢(mèng)。
茶綠滿(mǎn)香,梧桐葉落,雪花飛舞,它們會(huì)隨著心伴我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)走了那條路上"。
追憶作文_高二作文4
我的書(shū)桌前,放著一張我最珍貴的照片。照片里,那白發(fā)蒼蒼卻笑容滿(mǎn)面、平易近人的老人就是我的爺爺。去年臘月,爺爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,距今已經(jīng)快三個(gè)月了。
我都不敢相信,那么一個(gè)笑呵呵的活生生的人,在一夜之間就不在了。爺爺在世的畫(huà)面我至今歷歷在目……
小時(shí)候,我總愛(ài)跑到爺爺身邊撒嬌:“爺爺,給我唱唱歌吧!我好無(wú)聊。 睜敔斁托呛堑,像尊彌勒佛,拎雞仔似的將我摟在懷里,用低沉醇厚卻有點(diǎn)童趣的聲音吟唱道:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”“拉大鋸、扯大鋸,姥姥家,唱大戲……”在爺爺?shù)母柚{里,我能睡得安穩(wěn)。
風(fēng)和日麗的天氣,爺爺會(huì)帶我去后山上踏青、采蘑菇……我在前面揮舞著狗尾巴走,自由自在地走著,爺爺在后邊拉長(zhǎng)嗓子唱戲曲,遇到矗立在路邊的竹子,爺爺就會(huì)拉住我的小手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,知道嗎?竹子是歲寒三友之一,它凌風(fēng)傲雪,頂天立地,有著堅(jiān)韌的品格,今后,在生活中,孩子你也要好好學(xué)習(xí)竹子的品質(zhì)!蔽也粫(huì)忘記,如今的我的堅(jiān)強(qiáng)是來(lái)源于爺爺?shù)慕虒?dǎo)。
采蘑菇時(shí),爺爺也會(huì)手把手地教我:“孩子,看明白了,這些花花綠綠的蘑菇是有毒的,多半吃不得,相反,只有這些普普通通的白色蘑菇,才是最好的!”
夏夜的晚上,我和爺爺躺在涼椅上,爺爺為我扇風(fēng),給我講他們那個(gè)年代的故事,“孩子,在我們那個(gè)年代,大家都缺吃缺喝啊……吃不飽穿不暖的……冬天出去做活,手凍得通紅,被主人打罵……”我看著爺爺,想到他也是經(jīng)過(guò)這么多風(fēng)霜雨雪才活下來(lái)的,對(duì)他的敬佩之情油然而生。
記得有一天晚上,我生病了,肚子疼得厲害。爺爺著急了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)馬上脫下自己的皮衣,披在我身上,抱起我就往外沖。下過(guò)雨的路上很泥濘,爺爺磕磕絆絆地走著,還不停地問(wèn)我冷不冷。一個(gè)趔趄,爺爺重重摔倒了,卻還是像護(hù)寶似的將我環(huán)抱在懷里,靠臂力支撐著站起來(lái),來(lái)不及喘一口氣,又馬不停蹄地摸黑往前沖……
到了醫(yī)院,爺爺將我緊緊地?fù)г趹牙,?zhǔn)備去掛號(hào),這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。爺爺僅僅思考幾十秒,就將我抱到角落的沙發(fā)上,毅然“咚”的一聲跪在地上,聲淚俱下:“各位好心人啊,借我一點(diǎn)錢(qián)吧!我的孫女兒生病了,就差錢(qián)啊!我保證很快就還你們!”大家都被爺爺?shù)男那楦袆?dòng)了。最后,爺爺帶著來(lái)之不易的錢(qián)抱著我就醫(yī)……一直熬到了凌晨,爺爺將我安頓好,連飯都沒(méi)來(lái)得及吃,卻給我買(mǎi)來(lái)兩個(gè)肉包子,自己徒步跑回家取錢(qián)了……
我親愛(ài)的爺爺,您多么愛(ài)我!您在天堂一定要過(guò)得好,那里沒(méi)有病痛的折磨,您一定要開(kāi)心!孫女永遠(yuǎn)記得你!
追憶作文_高二作文5
中國(guó)結(jié),顧名思義,就是中華兒女對(duì)于祖國(guó)的情結(jié)。中華民族屹立于世界東方已有千年,上下5000年的文化更是全世界人民的瑰寶。
但是在如今非常現(xiàn)代化的社會(huì)中,傳統(tǒng)文化卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
還記得曾經(jīng)有一位上大學(xué)的姐姐快要結(jié)婚了,她問(wèn)我:“等你長(zhǎng)大了,想要一個(gè)怎樣的婚禮呢?”我不假思索答道:“當(dāng)然是像我爸爸媽媽那樣的:身穿一襲鮮紅的繡花袍子,腳踏一雙繡鳳鞋……”
姐姐聽(tīng)了,卻不以為然,她一臉向往地說(shuō):“應(yīng)該是穿著白色的拖地婚紗,進(jìn)入都是白玫瑰的教堂,在神父的禱告下莊嚴(yán)地完成婚禮,那多浪漫呀!”
不可否認(rèn),在當(dāng)今社會(huì),像姐姐這樣愿望的人不在少數(shù)。誰(shuí)還會(huì)選擇那種“土得掉渣”紅色婚禮呢?
而我就執(zhí)著地癡迷著經(jīng)歷歲月的琢磨而熠熠生輝的中國(guó)傳統(tǒng)文化,古老的,幾千年的傳統(tǒng)散發(fā)著讓我無(wú)法抗拒的魅力。
相對(duì)于格律自由的現(xiàn)代詩(shī),我更喜歡對(duì)仗工整的詩(shī)詞,對(duì)聯(lián)。白居易的:“弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重!;劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”;柳宗元的“城上高樓接大荒,海天愁思正茫茫。 ”……
無(wú)不讓我感慨我們祖先的偉大。
相對(duì)于流行音樂(lè),我更喜歡的是中國(guó)的“國(guó)粹”——京劇。還記得一首令人耳熟能詳?shù)母枨骸八{(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳,外國(guó)人把那京戲叫做Beijing opera,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那五色的油彩,愣往臉上畫(huà),四擊頭一亮相,美極了妙極了,簡(jiǎn)直 Ok 頂呱呱……”每當(dāng)我看著一張張濃妝艷抹的臉,聽(tīng)著那熟悉的唱腔,總會(huì)想起在小時(shí)候鄉(xiāng)下與奶奶一起在戲院里聽(tīng)京劇的場(chǎng)景。
生、旦、凈、丑,不同的人物上演著一個(gè)個(gè)凄美悲壯的故事,這散發(fā)著東方韻味的京劇讓我魂?duì)繅?mèng)縈。
相對(duì)于熱烈奔放的油墨畫(huà),我更喜歡的是素雅的水墨畫(huà)。齊白石老先生筆墨雄渾滋潤(rùn),色彩濃艷明快,造型簡(jiǎn)練生動(dòng),意境淳厚樸實(shí),所作魚(yú)蝦蟲(chóng)蟹更是天趣橫生;李可染闊筆寫(xiě)意,筆墨雄闊,酣暢淋漓,畫(huà)風(fēng)質(zhì)樸、雄渾、豪放;李苦禪富于生活情趣,不落傳統(tǒng)窠臼,境界開(kāi)闊,寓意深遠(yuǎn),以凝練而準(zhǔn)確的形象融會(huì)著中西藝術(shù)的深厚造詣……
單調(diào)的水墨畫(huà)在我的眼中早已變得妙趣橫生。
傳統(tǒng)的中國(guó)應(yīng)當(dāng)散發(fā)著茶木香氣,古老的木房子,澄清碧綠的飄著一層茶渣的碧螺春,那坐在太師椅上扇著鵝毛扇看著四書(shū)五經(jīng)的老先生,飄散在空中,淡淡的香香的焚香的氣息,那戲臺(tái)上一板一眼的唱腔,就像一場(chǎng)古老的夢(mèng)……
追憶作文_高二作文6
又是一年草萋萋,紅葉凋零,枝頭果累累,五谷又豐登;一輪明月夜空懸,皎潔碧透,家家談笑聲,又引我思親……
又一個(gè)八月十五過(guò)了。遙想幼時(shí),晚飯后,我坐在屋外的空地上,一邊賞月,一邊聽(tīng)外婆講故事……外婆走了四年了,我依然清晰地記得,在一個(gè)略帶寒意的早晨,爸爸媽媽從外婆家打電話(huà)回來(lái),告知我:外婆已在早些時(shí)候去世了。
我怔住了,我不敢相信,外婆就這樣走了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……小時(shí)候,我隨父母去外婆家。按傳統(tǒng),每年夏至都要包餛飩,而外婆每到這時(shí),都會(huì)親自下廚,母親是姐妹三個(gè)中最大的,所以自然要幫廚,我也就跟著母親在旁邊看。我是外婆最喜歡的外孫,經(jīng)常圍著她跑前跑后,而且總是不由自主,“自說(shuō)自話(huà)”地瞎幫忙,笨手笨腳的,常常弄得手上、鼻子上都是面粉……有一次,外婆在吃飯前告訴我們,因?yàn)榻裉彀Q飩前調(diào)餡時(shí)忘了放鹽,所以鹽是在包餛飩時(shí)一只一只放的,但有一只她把糖錯(cuò)放成了鹽,所以那一只是甜的,我們可以看看,今天你們表兄弟三個(gè)誰(shuí)最幸運(yùn)。我們都很興奮。最后,我吃到了這只餛飩。
在一個(gè)孩子六七歲時(shí),這時(shí)最令人興奮的事,而且此后一段時(shí)間內(nèi),我均自詡以幸運(yùn)兒這樣的稱(chēng)謂。但直到那個(gè)下午,我才最終明白了真相……一天下午,我與母親閑聊時(shí),才知道了真相:外婆知道我特別喜好甜食,所以在包餛飩時(shí),特意包了一個(gè)放糖的餛飩,還單獨(dú)給這個(gè)餛飩下鍋,并故意設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲,巧妙地把這個(gè)餛飩給了我,至今依舊把表哥和表弟蒙在鼓里,她的行為實(shí)在高尚!站在陽(yáng)臺(tái)上,我仰望夜空,那潔白無(wú)瑕的月光映在我的臉上,照亮了那滴滴晶瑩;遙望遠(yuǎn)方,星星點(diǎn)點(diǎn)的祭月?tīng)T光,在黑暗中依稀可見(jiàn),樹(shù)木在風(fēng)吹過(guò)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響,偶爾有幾只麻鴉飛過(guò),留下一串黑色的掠影……我佇立在微風(fēng)中,任風(fēng)撩起我的思緒,在這本該萬(wàn)家團(tuán)聚的時(shí)刻,我的心中不免翻騰起一串串記憶的浪花,腦海中外婆的`身影逐漸清晰,使我久久不能忘懷……樹(shù)欲靜時(shí),風(fēng)卻不待,子欲孝時(shí),只奈親不待。外婆,你永遠(yuǎn)留在我的心中。
珍藏這一抹金黃色的回憶,將勾起我一段難忘的經(jīng)歷……值此中秋,予乃賦《水調(diào)歌頭》一首:明月今朝有,微風(fēng)引追思。不知汝念何人?別來(lái)無(wú)恙否?本應(yīng)頤養(yǎng)天年,何奈病痛纏身。孰不念親人?念幼時(shí),意甚悅,尤暢快。不應(yīng)有恨,世間無(wú)事事順心。年年此時(shí)中秋,歲歲月圓又缺。當(dāng)此中秋時(shí),唯有親安好,兒女始放心。
追憶作文_高二作文7
老外婆好像看到了我的心思說(shuō):“茜茜,做任何事情都要有耐心,不要急躁,否則一事無(wú)成!”我聽(tīng)了,心里愧疚極了,真想找地縫鉆進(jìn)去。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自己就特別仔細(xì)地觀察老外婆包鍋貼的每一個(gè)動(dòng)作,看了幾次以后,我學(xué)著老外婆的樣子,拿一塊面皮放在手心里,從菜盆里打一小匙菜放在面皮上,然后雙手一合,把兩個(gè)半圓的面皮捏緊,一個(gè)鼓鼓的小船就“游”在了我的手上,老外婆表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜呢!……
每年的清明節(jié),媽媽都要煎一鍋鍋貼,吃著香酥酥的鍋貼,老外婆的音容笑貌便清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
老外婆是貴州人,生前最?lèi)?ài)吃鍋貼了,不用說(shuō)了,包鍋貼肯定就是俺老外婆的絕活,記得我7歲那年,一天老外婆在廚房里忙活著摘菜,洗菜、切菜,一會(huì)兒一大鍋香噴噴的“匯菜”就出現(xiàn)在我的面前,我很好奇,便問(wèn)老外婆:“老外婆,您不煮飯,光炒菜,而且還這么大一鍋,我們?cè)趺闯缘猛辏俊崩贤馄判溥涞膶?duì)我說(shuō):“小饞貓,別急,好東西在后頭,一會(huì)兒保準(zhǔn)你饞得流口水。”老外婆像變戲法似的從櫥柜下端出一盆早已揉好的面團(tuán),拿起趕面杖開(kāi)始忙了起來(lái)。哦,原來(lái)老外婆是要包鍋貼給我們吃。
原來(lái)只知道吃現(xiàn)成的,我還從來(lái)沒(méi)看過(guò)鍋貼是怎么包出來(lái)的。看著老外婆忙碌的身影,我心里癢癢的,總想去包幾個(gè)試試,嗨,這包鍋貼有啥難的,不就是面皮里包點(diǎn)菜,再把面皮合攏,鍋貼不就完成了嗎!于是我就自告奮勇地對(duì)老外婆說(shuō):“老外婆我和您一起包好嗎?”“好吧”老外婆慈詳?shù)卣f(shuō),只見(jiàn)老外婆手里拿著一張面皮兒,輕松地打了一匙菜放在面皮上兩手一合然后捏幾下“面嘴”一個(gè)鍋貼就包好了,像個(gè)吃飽了的小船,可再看我手上的,面皮上放著一大坨菜,不是面皮包不攏,就是菜跑到皮兒下邊去了怎么包也包不攏,再看看老外婆,已經(jīng)包了好幾個(gè)放在盤(pán)子里了!急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真不想包了,可又要面子,只好硬著頭皮包!
老外婆好像看到了我的心思說(shuō):“茜茜,做任何事情都要有耐心,不要急躁,否則一事無(wú)成!”我聽(tīng)了,心里愧疚極了,真想找地縫鉆進(jìn)去。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自己就特別仔細(xì)地觀察老外婆包鍋貼的每一個(gè)動(dòng)作,看了幾次以后,我學(xué)著老外婆的樣子,拿一塊面皮放在手心里,從菜盆里打一小匙菜放在面皮上,然后雙手一合,把兩個(gè)半圓的面皮捏緊,一個(gè)鼓鼓的小船就“游”在了我的手上,老外婆表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜呢!……
如今,老外婆去世也有幾年了,每當(dāng)清明節(jié),我就想起老外婆教我做鍋貼的情形!
追憶作文_高二作文8
溫馨美好的童年歲月,天真無(wú)邪的爛漫時(shí)光,在歲輪的輾轉(zhuǎn)下如同夕陽(yáng)般轉(zhuǎn)眼幻滅。
——題記
我降生在一個(gè)冷漠的城市,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人群并未沖淡這種感覺(jué),反而顯得它更加孤獨(dú)。雖然公路縱橫交錯(cuò),但是人卻像是永遠(yuǎn)不會(huì)相交的線(xiàn)般面無(wú)表情地擦身而過(guò)幸好我的童年大部分都是在另一個(gè)在我眼中特別溫暖的小鎮(zhèn)度過(guò)的。說(shuō)真的,那里的店鋪很多,幾乎你一出門(mén)就能看到店鋪,而且并沒(méi)有過(guò)于寬大而空洞的馬路,給人的感覺(jué)雖然有點(diǎn)擁擠,卻很溫暖,像是所有人都住在一個(gè)大家庭,我很喜歡這種感覺(jué)。
再那里,我有個(gè)很要好的朋友--吳一凡。我們經(jīng)常踏著校園青青的芳草,漫步,嬉戲。在陽(yáng)光下,我們像兩只快樂(lè)的精靈般互相追逐,飛舞。我是一個(gè)十分怕冷的人,所以我們也經(jīng)常一起曬太陽(yáng),靠在一起像兩只可愛(ài)的小獅子。
小鎮(zhèn)靠江,我和一凡放學(xué)后總會(huì)到江邊看夕陽(yáng),吹風(fēng),玩水。夕陽(yáng)的余輝照在我們的臉上,暖暖的,當(dāng)時(shí)我們并不知道“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏“的含義,我們只知道,看見(jiàn)紅彤彤的夕陽(yáng),我們回很幸福,很幸福。我們會(huì)作很多在別人眼中很幼稚的詩(shī),起很多好聽(tīng)的名字,一起做美麗的夢(mèng),想很多稀奇古怪的東西,說(shuō)似乎永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話(huà)。為此,我們總是忘記時(shí)間,回到家常常被罵得很摻,然而,我們依然死性不改地過(guò)著我們的生活。呵呵,我們都不是好孩子。
在那里,我有個(gè)很疼我的外婆,她的笑容并不像童話(huà)里的老奶奶的笑容一樣慈祥,而是很質(zhì)樸,甚至有點(diǎn)童真的笑。她很勤勞,在我的印象里,家中的一切活兒都是她自己一個(gè)人包的,用我舅母的話(huà)就是:一頭從年輕干到老的!,F(xiàn)在想想,還真貼切呢。
我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,從早到晚哭哭鬧鬧,吵到鄰居都怕的那種。哭的聲音很大,時(shí)間又很長(zhǎng),可以說(shuō)是哭出道行了。也許那時(shí)哭得太多吧,現(xiàn)在很少流淚了。親戚都說(shuō),我被外婆徹底寵壞了,而外婆也默默承受了這一切。我那時(shí)真的很任性,誰(shuí)都受不了我,只有外婆她相信我只是年齡還小不懂事,包容我甚至縱容我。我不肯吃飯,她就哄我吃點(diǎn)別的什么,只要我能吃飽,她就很高興;我生病不肯吃藥,她就用糖啊餅干啊之類(lèi)的哄我吃。我們家并不富裕,可以算是窮的了,可是外婆她還是盡量地滿(mǎn)足我那些無(wú)理的要求。
外婆那么地愛(ài)我,疼我,可是我終于有一天還是罵她沒(méi)良心。幸好外婆現(xiàn)在還活著,依舊健康,我放假的時(shí)候還可以過(guò)去住,順便煩煩她。嘻嘻,我還是個(gè)不孝的孫子。
回首一望,這無(wú)憂(yōu)的童年仍然歷歷在目,只是它以極快的速度向后退去,我抓不住它。
溫馨美好的童年歲月,天真無(wú)邪的爛漫時(shí)光,在歲輪的輾轉(zhuǎn)下如同夕陽(yáng)般轉(zhuǎn)眼幻滅。
初二:梅顯華
追憶作文_高二作文9
煙雨朦朧中,遠(yuǎn)去的背影,成了心頭最美的水墨。我笑著,你擺擺手,寂寞蔓上心頭。彼時(shí),楓藤褪了幼紅,灰灰的,淺淡。臨風(fēng)搖曳,你說(shuō)往日不復(fù),聚合終不過(guò)離散。驟然肅殺,徒剩黑的黑,白的白。
——題記
一個(gè)人的步伐,停在了江南風(fēng)雨滿(mǎn)樓的遠(yuǎn)眺。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。來(lái),又去,從此我的心頭扎滿(mǎn)了雪地的足印,大大的輪廓,一時(shí)癡笑起你的大手與大腳。厚實(shí)的掌心,曾是我覬覦的泊彎,刻著時(shí)光的繭,會(huì)有那么一兩顆,映著我的笑顏。細(xì)滑的竹欄,磨滅了等待與回憶。千百年間,一樣的姿勢(shì),一樣的愁思,一樣的女子。瞥向江水滔滔,心無(wú)波瀾,指尖傾瀉,裊裊余音繞著曠古的哀悵。垂鬟接黛,蔥蘢欲滴,本是清水中漾起的仙,卻成了旱地里無(wú)人問(wèn)津的草。自古傷離別,走了,走了,留下一地的殤碎。
途徑小鎮(zhèn),笑語(yǔ)嫣然,只為繽紛。循著你的印跡,可否遇見(jiàn)那時(shí)的我們。兩個(gè)人的回憶,一個(gè)人終是無(wú)力提悲。岸邊的石階,雖有菱角,不復(fù)犀銳。撫平蹙起的眉頭,小橋流水,卻不愿,雕琢歲月的絮語(yǔ)。寂靜的溪水,匆匆,潛藏一珠淚,那是萬(wàn)物的精華,那是久思的病魂。別了你,我便去到了一個(gè)虛無(wú)的地界。有人,有我們,沒(méi)有你,有我。
遍于林間,簌簌碎碎,踩痛了多少流年。陰陰蒙蒙,是記憶的恩賜,看見(jiàn)了看見(jiàn)的,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有時(shí)日,留我遍地踏尋。周遭一呼一吸,音律齊整,仿若天地聚攏而來(lái),我成了寵兒。失了你的眷顧,卻被憐惜。停駐在矮灌下蔫蔫的一抹淡綠前,半似愁茸半似花,呵護(hù)著,飛散了相思。我成了舊地打坐的陀螺,桎梏著,邁不出那一面音容笑貌。鸝鶯清脆,雨霧潤(rùn)澤,采擷一滴清露,和著囊中溫存的氣息,去向天地間。那是給你的,綿延的寄思。
停了風(fēng),駭浪也將溫順,昔日的瀾漪,應(yīng)著聲聲召喚,風(fēng)起云涌。我在船角,尖尖的,駛不去你的心頭。許久的追隨,尋花、問(wèn)柳,成就了此刻的漂泊。卯足了勁,逆流而上,看見(jiàn)風(fēng),看見(jiàn)雨,看見(jiàn)星辰,淺笑不語(yǔ)。漆黑的夜,粼粼波光,水晶的花,拂曳,彼岸的記憶。悠蕩著,濕淋淋的,浮萍打浪。幻想著,搶過(guò)夜的黑衣,助它明媚,獨(dú)我沉淪。云間月,熠熠只為我,黑是嫁衣,白是一片天。
實(shí)為地,渺如泉,徜徉山水。相伴,不過(guò)一個(gè)虛影。你說(shuō),有我便是山水廬舍,沒(méi)有你,我賞盡山水,棄了廬舍。繁華與孤寂,晨與夜,黑與白,縮印在你一掌水墨。我的一世癡怨,你的一段無(wú)情,一年一月一夜一些,支離的破碎。你編織的夢(mèng),曾以為,我逃不開(kāi)的牢籠;秀遍g,你扣下的鎖,鑰匙懸現(xiàn)我胸前。笑,看向自己,卸下,只在須臾。
別后,你是離去的你,我是瀟灑的,游人。此情,已自成追憶。
追憶作文_高二作文10
中秋的余溫還沒(méi)有散去,重陽(yáng)節(jié)又悄悄的到來(lái)。九九重陽(yáng)節(jié),就是農(nóng)歷的九月初九,“九”為陽(yáng)數(shù)。九月初九正好是兩“九“相重,故稱(chēng)重陽(yáng)節(jié),正所謂為極必反,重陽(yáng)節(jié)已是冷秋,陽(yáng)氣下降。古人認(rèn)為九月初九也是逢兇之日,多災(zāi)多難日子,古人在那一天都要在身上插茱萸,因茱萸香味濃,有驅(qū)蟲(chóng)去濕、逐風(fēng)邪的作用,所以用插茱萸來(lái)辟邪求吉。金秋九月,秋高氣爽正是登高望遠(yuǎn)好季節(jié),在重陽(yáng)節(jié)這一天大家約在一起登山,醒目瞭望。因“高”通“糕”點(diǎn),就有了吃糕點(diǎn)的習(xí)俗。農(nóng)歷九月正是菊花盛開(kāi)的時(shí)候,游玩賞菊,醉飲菊花酒也成為這一天的必修課。
今年的重陽(yáng)節(jié)又來(lái)臨,我們家人一起登山,聞著身上茱萸散發(fā)的濃香,看著榮翠依舊的松柏,望著幾乎被黃色覆蓋的山脊,還有那最醒目的已經(jīng)開(kāi)始變紅的楓葉以及山路上的各色美景。一步步的登上山頂,遙望著遠(yuǎn)方的彩色的云,俯視山下的美景,一種自豪,一種喜悅,一種幸福油然而生。約上幾個(gè)好友一起去賞菊,明亮的陽(yáng)光為我們前邊帶路,進(jìn)入了菊花的世界,紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等各色菊花讓你應(yīng)接不暇,單瓣,重瓣;扁形,有球形;長(zhǎng)絮,短絮,平絮、卷絮各種各樣的花瓣讓你眼花繚亂。閑庭散步般在花間游走,感覺(jué)有些累意;就在花中的小亭休息,慢慢的飲這濃郁的菊花酒,細(xì)細(xì)地品嘗著糕點(diǎn),訴說(shuō)了身邊的美景,抒發(fā)著自己的激動(dòng)之情,好不快哉!
我很清醒我沒(méi)有穿越到古代,這一切只不過(guò)是我的幻想,在現(xiàn)實(shí)中早已經(jīng)不存在。其實(shí)我對(duì)重陽(yáng)節(jié)很陌生。第一次聽(tīng)到重陽(yáng)節(jié)是在小學(xué),要感謝王維的那首《九月九日憶山東兄弟》的詩(shī)。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
讓我知道原來(lái)還有重陽(yáng)節(jié),可是在我人生的二十幾年沒(méi)有過(guò)過(guò)一次重陽(yáng)節(jié),沒(méi)有那個(gè)氣氛,更沒(méi)那個(gè)動(dòng)力。菊花對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉也是陌生,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的菊花,看過(guò)無(wú)數(shù)次的菊花但是都在電視上或電影中,現(xiàn)實(shí)真的沒(méi)有欣賞過(guò)幾次菊花,更多的是欣賞茶杯中的菊花。至于說(shuō)登山望遠(yuǎn),根本沒(méi)有那個(gè)時(shí)間,沒(méi)有了假期,山在十一剛剛登過(guò),我只在腦中細(xì)細(xì)的回味,幻想再次登山的美好時(shí)刻。茱萸只聽(tīng)其物,未見(jiàn)其樣,更別說(shuō)聞其香了。
重陽(yáng)節(jié)雖然說(shuō)一直存在,可是我看不到任何過(guò)節(jié)的氣氛,它存在與我們的口頭上,遺忘在現(xiàn)實(shí)中。它實(shí)在跟無(wú)法和本來(lái)是西方的現(xiàn)在卻在中國(guó)日益流行圣潔瘋狂美麗的圣誕節(jié)相比,也無(wú)法和溫馨爛漫甜蜜的情人節(jié)相較。
現(xiàn)在國(guó)家把重陽(yáng)節(jié)法定為老人節(jié),成為我們看望、敬愛(ài)、孝道老人節(jié)日。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們只能給自己的家人打個(gè)電話(huà)帶去遠(yuǎn)方的祝福,算準(zhǔn)日期在網(wǎng)上給自己長(zhǎng)輩買(mǎi)個(gè)禮物送去,僅此而已。就這么簡(jiǎn)單我們也很難做到,因?yàn)闆](méi)有那個(gè)意識(shí),它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如父親節(jié)和母親節(jié)顯得重要。
追憶作文_高二作文11
沒(méi)有離開(kāi)故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫(huà),我在畫(huà)中走來(lái)走去,只看到天邊的彩霞!}記
追尋著記憶,那個(gè)我熟悉的不能再熟悉的地方,那個(gè)我成長(zhǎng)的地方,那個(gè)我時(shí)時(shí)牽掛的地方,她便是我的故鄉(xiāng)----甘溪。
斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,周而復(fù)始,生生不息,故鄉(xiāng)今夕已非昨日,然而今日花容依舊。我的童年,我的小學(xué)時(shí)光都在那里度過(guò),那里有我生活了11年的印跡。記得橋下的那條小溪,永遠(yuǎn)是干凈透徹的,洗滌我的心靈;想起碧綠的群山,蒼翠欲滴,潔白的云朵,清朗飄逸,放松我的心情;念著春天芳香四溢的牡丹園,盛開(kāi)時(shí)人群的絡(luò)繹不絕,給我視覺(jué)上的盛宴。心情低落時(shí)總喜歡一個(gè)來(lái)到小溪旁,低聲啜泣,與小溪對(duì)話(huà),讓自己恢復(fù)活力。學(xué)習(xí)累了,走出教室,望望群山,休息會(huì)兒眼睛,然后滿(mǎn)血復(fù)活,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。在某個(gè)午后,獨(dú)自來(lái)到牡丹園,嗅著花香,穿梭在花叢間將煩惱拋之腦后。故鄉(xiāng),我心中最柔軟的地方,總能在一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)找到讓我愉悅的思緒。
我的母校甘溪小學(xué),坐落在鎮(zhèn)旬路旬河邊,校門(mén)正對(duì)著馬路,踏入校門(mén)一眼望見(jiàn)的是用翠柏修整出來(lái)的“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個(gè)大字,每個(gè)早晨,看到這八個(gè)大字總能鞭策我們勤奮努力,積極向上。同學(xué)們嬉笑打鬧,親密無(wú)間;老師關(guān)心學(xué)情。讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不心生暖意。傾盆大雨的午后有老師打傘送我回家;四月的一場(chǎng)雪,有借機(jī)振奮人心的班主任;烈日下,有從來(lái)都只在陰涼處上體育課的我們。放學(xué)路上,有叔叔阿姨跟我打招呼,有每個(gè)人臉上的笑容,更有手拉手一起回家的好朋友。小時(shí)候父母去上課,他們的同事學(xué)生便幫著帶我,我就樣被拉扯大了。上小學(xué)后,有每天給我輔寫(xiě)作業(yè)的哥哥姐姐,他們都把我當(dāng)親妹妹。有一起長(zhǎng)大的發(fā)小,數(shù)數(shù)有好幾十個(gè)呢,如今他們要么遠(yuǎn)走異鄉(xiāng),要么在甘溪初中校園“汲取養(yǎng)料”。我的童年便在這樣的歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)。
故鄉(xiāng),你像我的親人,聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱;你像百年老樹(shù),永不凋落;你像曇花一現(xiàn),短暫卻驚艷;你像時(shí)間的背囊,裝滿(mǎn)我與你共同的往事回憶。
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。汪曾祺思念的是故鄉(xiāng)的鴨蛋,魯迅回念的是故鄉(xiāng)的百草園,余光中追憶的是大陸延綿的紅土。我一介孩童,只想說(shuō):故鄉(xiāng),我愛(ài)你,你永遠(yuǎn)是我心中最無(wú)以倫比的地方!
只要有人追憶,往事就不必如煙。
追憶作文_高二作文12
我最關(guān)心我的爺爺,因?yàn)槲覑?ài)他。
在生病之前,我的爺爺是那么健康、英。呵迨莸拿纨嫞瑸鹾诘念^發(fā),炯炯有神的眼睛,濃密的眉毛。可有一天,爸爸悲傷地告訴我,爺爺住院了。因?yàn)闋敔斔さ沽,摔得很重。得知這個(gè)消息后,我如五雷轟頂,感覺(jué)天都塌了。周末,爸爸帶我去看望爺爺。病床上的爺爺瘦得皮包骨頭,眼神空虛,嘴里呻吟著。這簡(jiǎn)直不是我見(jiàn)過(guò)的那個(gè)爺爺了。我陪爺爺說(shuō)了一會(huì)兒話(huà),爺爺就讓我跟著爸爸回家了。晚上,我總也睡不好,想到爺爺往日的英俊和現(xiàn)在這虛弱的模樣,總能感覺(jué)到眼眶里有東西在轉(zhuǎn)。
爺爺是那么愛(ài)我!我開(kāi)心時(shí),爺爺會(huì)拉上一段歡快的二胡曲,陪著我手舞足蹈;我不開(kāi)心了,爺爺會(huì)帶我去爬山,在山頂上,大聲地教我念“逝者如斯夫!”。我有進(jìn)步了,爺爺會(huì)第一個(gè)為我豎起大拇指,夸獎(jiǎng)我;我遇到難題了,爺爺會(huì)不停地鼓勵(lì)我,相信我一定能行。我長(zhǎng)高了,爺爺會(huì)慈祥地摸摸我的頭;我懂事了,爺爺會(huì)笑呵呵地獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。爺爺總會(huì)把我愛(ài)吃的零食都留著,等著我去。每年新鮮核桃上市了,爺爺總會(huì)給我買(mǎi)一大兜。我和爺爺一邊剝著核桃一邊說(shuō)著學(xué)校里的事兒,那時(shí)多么快樂(lè)。‖F(xiàn)在我只能在心中默默祈禱:祝愿爺爺早點(diǎn)好起來(lái),您若安好,便是晴天!
爺爺終于出院了,可是腿壞了,手也不靈活了。走路竟變成了艱難的事情,連睡覺(jué)時(shí)翻身也要奶奶幫忙。每天早上,爺爺都會(huì)由奶奶扶著,坐到沙發(fā)上,用不靈活的手捶著雙腿,絕望地看著窗外,不時(shí)說(shuō)一聲:“來(lái),給爺爺點(diǎn)根煙。春天快來(lái)了吧?”于是,我就給爺爺把煙點(diǎn)上,輕輕地在爺爺身邊依偎一會(huì)兒,期盼著春天爺爺?shù)牟【蜁?huì)好起來(lái)。每次我離開(kāi)爺爺時(shí),心里都惦記著爺爺,總是問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候再去看爺爺?”。
在一個(gè)悲傷的日子里,我接到媽媽傳來(lái)的噩耗:我最親愛(ài)的爺爺離開(kāi)了這個(gè)世界。我的心開(kāi)始顫抖,我努力克制自己的悲傷,可惜我做不到。我只能將眼淚咽到肚子里去,用似乎平靜的聲音對(duì)媽媽說(shuō)沒(méi)事的,沒(méi)事的。然后努力揚(yáng)起嘴角,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)我的房間,平躺在床上,想了許多······
在爺爺?shù)脑岫Y上,我使勁將淚水壓在眼眶里,流進(jìn)肚子里。流進(jìn)心里。我一個(gè)人站在門(mén)口,腦海中又浮現(xiàn)出爺爺英俊的面孔:清瘦的面容,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,濃密的眉毛。爺爺仿佛坐在沙發(fā)上,捶著雙腿,盼望著春天······
春天來(lái)了。望著窗外的一抹新綠,我知道,那是希望,那是爺爺對(duì)我的愛(ài)。爺爺對(duì)我的愛(ài),從未遠(yuǎn)離,從未!
追憶作文_高二作文13
“哇……”隨著一聲響亮的哭聲,全家人懸著的心都放了下來(lái),我出生了。在此之前,醫(yī)生告訴我的家人,這是一個(gè)不健全的胎兒,最好打掉,卻因?yàn)槲覌寢屇挲g已經(jīng)很大,并且結(jié)婚多年才懷上一胎,大家都在猶豫,是外公的一句“無(wú)論生下的孩子什么樣,都一定要生。”讓大家像吃了顆定心丸似地平靜下來(lái)。直到這一句哭聲,抱出的是一個(gè)健全,白嫩的孩子,大家才真正露出喜悅的笑。
“外公,我來(lái)了!”每次還走在院子里時(shí),我已經(jīng)迫不及待地喊出來(lái),因?yàn)槲蚁肟煲稽c(diǎn)見(jiàn)到外公。
我的外公,很高大,很健碩,卻挺著一個(gè)勝過(guò)西瓜的啤酒肚;我的外公,是個(gè)小平頭,那里是黑色與白色的雜交所,臉上的肉多得每次笑起來(lái)都會(huì)鼓起一個(gè)小包,那是與大多數(shù)長(zhǎng)輩一樣慈愛(ài)的笑容;我的外公,嗜煙如命,右手的食指與中指,已經(jīng)被熏得黝黃黝黃的,并且安裝了“永久熏香”,用多少肥皂也洗不掉那股味。那是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭而又異常粗糙的手,但在我的眼中,那是世上最溫暖,最厚大的手。
雖說(shuō)外公愛(ài)抽煙,但我總認(rèn)為那是傳聞,畢竟,在我面前,他從未抽過(guò)一根煙,房屋中有的只是那若有若無(wú)的煙味。
外公是個(gè)全能選手,似乎沒(méi)有他不會(huì)的,就像:修電器,修水管,修自行車(chē),修房子……他樣樣拈手而來(lái)。無(wú)論鄰居,朋友找他做什么,他轉(zhuǎn)身拿了工具,二話(huà)不說(shuō)就跟人走了。修好之后,也從不拿人報(bào)酬。我想,這就是外公教我的第一件事——樂(lè)于助人,不求回報(bào)。
說(shuō)外公俗,那也不全然。外公雅時(shí),還是會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為他是個(gè)滿(mǎn)肚文墨的先生,特別是在下象棋時(shí)。
記得有一次,外公帶我去看他下象棋,再三叮囑我,不許吵他。剛開(kāi)始下時(shí),他慢慢地進(jìn)入狀態(tài),宛如一座石雕,除了眉頭那塊兒,一會(huì)兒緊鎖,一會(huì)兒舒展,讓人捉摸不定。我雖然不懂象棋,但也看得出來(lái),外公和他的棋友之間,彼此都下得很愉快。我猜這就是為什么那么多棋手都愛(ài)找外公下棋的原因吧!不僅僅因?yàn)槠迤泛,更是因(yàn)橥夤米屓送磉@一份——靜。
“老丁,新鮮的五花肉幫你剁了兩斤!”這樣的南昌話(huà)叫喊,我已經(jīng)耳熟能詳。賣(mài)肉大叔通常這樣叫,一準(zhǔn)是看見(jiàn)外公的身影了。外公是他的?停乙毁u(mài)就是兩,三斤。外公特愛(ài)吃肉,無(wú)肉不歡。我每次去,他都會(huì)弄一大碗紅燒肉,他總說(shuō)“小孩子在長(zhǎng)身體,就是要多吃肉,”外公知道我愛(ài)吃瘦肉,所以每次都把肥肉往他的碗里放?粗页,他似乎比我這個(gè)吃的人還高興,眼睛都笑得瞇成一條縫。
追憶作文_高二作文14
夜,空寂,難入睡,坐起床頭,看窗外一片,亦有圓月當(dāng)頭,伴隨繁星點(diǎn)點(diǎn)。走下地,一盞燈,一瓢飲,獨(dú)自坐在窗邊的小椅上,望著明月繁星,心中感慨萬(wàn)千。古人有悲歡離合,月有陰晴圓缺如今,圓月當(dāng)頭,可三年的相守卻已走到盡頭。
開(kāi)始,緣起時(shí)——那年夏天,來(lái)自不同地方的我們不約而同的來(lái)到這個(gè)地方,望著一張張陌生而又即將熟悉的臉龐,心中不禁有感而發(fā),好像一個(gè)個(gè)熟悉的陌生人,來(lái)到這個(gè)被陽(yáng)光照耀的地方。有淡淡溫暖有微微灼痛,不過(guò)是時(shí)光所賜予我們的,無(wú)所畏懼,手拉著手,一同奔向未來(lái)的方向。
時(shí)光,無(wú)虛妄——友情在很多時(shí)候就像需要不斷被證實(shí)的虛妄,好似煙花只有綻放出最絢麗的火焰時(shí),才能看到最光輝的精致,在我們這漫長(zhǎng)而又短暫的三年的時(shí)光中,亦有摩擦疊疊,但最后總是生成無(wú)盡的熱量,把我們那一雙雙冰冷的雙手捂熱,足夠在漫長(zhǎng)的寒夜中,讓世界不再冰冷。真好,有你們與我相守。
徘徊,流年怨——慢慢地,我們漸漸的適應(yīng)了這三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,我們開(kāi)始厭煩、抱怨身邊的一切,好像每天的心情都沉入谷底,越發(fā)的脫離理想的軌道,仿佛整個(gè)世界都是灰色的,朝著未知的方向蔓延開(kāi)去。但最終我們又回到了初始的地點(diǎn)。因?yàn)槲覀兌加信ε腔,怨又有何用?世界即使是灰色,我愿用理想?huà)出彩色的未來(lái)。
寂地,合歡歌—一路看過(guò)的風(fēng)景,一同成長(zhǎng)的街道,一起藏匿起來(lái)的小秘密,我們共同守候。在那遼闊而空寂的操場(chǎng)上,我們一同歌唱我們的青春,愿未來(lái)一切安好,我們繼續(xù)手牽著手,繞著跑道,徒步行走。
流逝,夜微瀾——當(dāng)所有的喧囂歸于寧?kù)o,當(dāng)時(shí)光好似倏忽間靜止,我們一個(gè)宿舍的人沒(méi)有誰(shuí)敢入睡,我們貌似害怕了,害怕我們的彼此一去不復(fù)返,我們一個(gè)晚上沒(méi)睡,各自說(shuō)著自己的過(guò)去與未來(lái)。我們本該流淚的,但我們?nèi)套×。黑夜下的水池似乎也聆?tīng)著我們的言語(yǔ),波瀾微蕩,卻震撼著那一顆顆不堅(jiān)強(qiáng)的心,黑夜寧?kù)o,可是心卻無(wú)法歸于寧?kù)o。
驛路,星光涼——想每一部電影都有自己的專(zhuān)屬配樂(lè)一樣,我們?nèi)甑臅r(shí)光亦是如此,這就是我們的主題曲,這就是我們的青春,我們不會(huì)丟下那隱藏在曲末的休止符,我們會(huì)在心中一直默唱。遙遠(yuǎn)的路上,星光亦微涼,帶上我暖暖的祝福前行。前路愿君子走,莫忘三年相守。
終曲,人盡散——初中三年的那首曲子我們攜手演奏完。雖然我們的眼中留下太多的淚,但我們欣慰過(guò),驕傲過(guò),自豪過(guò),時(shí)光的洪流不能夠淡化我們之間的情感,而我們所期待的,不過(guò)是那最初的夢(mèng)想。初中三年,我已離去,人盡散,情未了。
明月繁星已不見(jiàn)蹤影,唯有那三年之景在我腦海中徘徊,熄滅那盞燈,讓我獨(dú)自青春祭奠。
追憶作文_高二作文15
樹(shù)的生命在地面延伸著,鳥(niǎo)的生命在天空飛翔著,當(dāng)?shù)氐撵o和天的動(dòng)完美地結(jié)合在眼前時(shí),我找到了十多年來(lái)牽掛于心的鳥(niǎo)的天堂。
小學(xué)課本里,巴金的那篇散文《鳥(niǎo)的天堂》字里行間的內(nèi)容已在我腦海中模糊,但那優(yōu)美的意境卻讓我始終不能忘懷。這個(gè)金秋,剛聽(tīng)說(shuō)《鳥(niǎo)的天堂》的原型就在廣東新會(huì),我就迫不及待地趕了過(guò)去。
最好的觀賞時(shí)間是黃昏,因?yàn)槟鞘切▲B(niǎo)歸巢的時(shí)候。在夕陽(yáng)的余輝和霧氣的籠罩下,一個(gè)猶如蓬萊仙島一般的綠意青蔥小島搶去了我神往的眼神。原以為它們的天堂是個(gè)榕樹(shù)的集合,走近才發(fā)現(xiàn)占滿(mǎn)整個(gè)小島的只是一棵榕樹(shù),其他樹(shù)木只有快老死的時(shí)候氣根才萌芽出新的樹(shù)木,這棵讓人嘆奇的大榕樹(shù)卻可以在存活的時(shí)候,在水和泥土之間不斷延伸,根系盤(pán)住了整個(gè)小島,氣根繁衍出比一般的樹(shù)木更具規(guī)模的枝葉,于是組成了這樣一個(gè)郁郁蔥蔥的獨(dú)木小島。如果不靠近,真的很難相信遠(yuǎn)看似一片小樹(shù)林的枝葉竟全生長(zhǎng)在一棵樹(shù)上,而在這樣的深秋,竟然看不到一片黃葉,讓人驚嘆的其生命力的同時(shí),更讓人不舍這個(gè)的生命力所創(chuàng)造的美麗。
如果說(shuō)那迷人的綠意遮蓋了平日水泥的灰色和瓷磚的光澤,那么這飛翔的精靈清除了淤積的壓抑和疲倦。站上閣樓,雖不能身輕如燕,但感受鳥(niǎo)兒們飛翔所帶來(lái)自由和輕松已覺(jué)足夠。俯視時(shí),看到立在枝頭的它們的驕傲,仰視時(shí),感覺(jué)著它們歸巢的溫情。在凡世間,經(jīng)歷了捕食的辛勞和被捕食的危險(xiǎn),它們回歸到自己創(chuàng)造的天堂,在枝頭和樹(shù)葉間,用自己輕盈的翼和靈巧的腳捕捉光與影的旋律,在流暢的旋律里以嘹亮的嗓音歌唱天堂之聲。
我不敢太接近它們,沒(méi)有乘坐小船在環(huán)島的水流間蕩漾,沒(méi)有深入那茂盛的枝干間, 雖然它們已習(xí)慣了人群,但我以為天堂是用來(lái)欣賞和向往的,走近了會(huì)發(fā)現(xiàn)天堂也有天堂的煩惱,正如天使也有苦惱一樣,所以,無(wú)論這些精靈們是快樂(lè)還是悲傷,我都不去驚動(dòng)它們,靜靜地維護(hù)著它們?cè)谔焯美锏淖杂伞?/p>
在廣州旅游時(shí),進(jìn)入越秀公園就聽(tīng)見(jiàn)的廣播里朗誦著巴金先生的《鳥(niǎo)的天堂》,我沒(méi)有那么好的文筆去記錄這里的美麗和靈氣,只是在離別時(shí),于遠(yuǎn)處再次不舍地將那個(gè)夕陽(yáng)籠罩下被綠水環(huán)繞的小島上恍惚可見(jiàn)的飛翔的影子記錄在眼睛和腦海里,深深一呼吸,將清新之美景入眼入鼻入心。
歸程的汽車(chē)行駛在凡世間,小鳥(niǎo)的天堂也模糊于凡世間,天堂與人間的界線(xiàn)本來(lái)就很模糊,那群動(dòng)人的小鳥(niǎo)們可以在凡塵中營(yíng)造它們的天堂,我們又何嘗不可,從一日的勞累、風(fēng)險(xiǎn)、抑郁中飛出,飛回愛(ài)的溫室、家的港灣、心的天堂……
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