氣憤的事
氣憤的事1
“嗡——”一只不知道天高地厚的蚊子從我的眼前飛過。幸虧我眼疾手快,一下子把它抓住。
呵,小東西,他在我的手上垂死掙扎。正當(dāng)我準(zhǔn)備用勁的時(shí)候,一個(gè)念頭在我的腦海中產(chǎn)生了:不如將它給放了,電視機(jī)里不是常說“善待動(dòng)物,嚴(yán)禁傷害它們”嗎唉,我嘆了口氣,算了吧,放掉這個(gè)小家伙吧!不跟它一般計(jì)較了。但是
第二天,我覺得腳上一陣癢癢,定睛一看,原來是個(gè)大紅包子!哼!我氣憤的一跺腳!昨夜,我手下留情,將那個(gè)忘恩負(fù)義的小東西放走,沒想到它在夜里竟“興風(fēng)作浪”“為非作歹”真是豈有此理,帶我“地毯式”搜尋,前來報(bào)仇雪恨。
呵呵,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!蹦侵慌趾鹾醯男》氏x正趴在窗戶上呼呼大睡。我知道,我再也不能不分“青紅皂白”了,你這只無名小蟲竟敢加害于我,那就別怪我將你“繩之以法”了!我拿起新買的電蚊拍,朝這只臭蟲拍了過去在我替他收尸的時(shí)候,我看到了它的身旁是那么一大片血跡。哇,那可是我的血呀!
想起當(dāng)年作的那件傻事,我就感到非?蓺饪蓱崳潞,我總結(jié)出了這樣一個(gè)道理:在生活里,像《農(nóng)夫與蛇》中的“農(nóng)夫”再也不能被“蛇”那樣的壞蛋可憐,而心如毒蝎的人所蒙蔽,周游這樣,才不會(huì)出現(xiàn)“王志人放蚊子之事”了!
氣憤的事2
甜、苦、辣、咸五味俱全。就在今天,發(fā)生了一件讓我十分氣憤的事,讓我再一次嘗到了生活的味道。
今天晚上,我看了老師布置的作文要求以后,決定寫《童趣》,于是我想了一段開頭,“每個(gè)人都有自己的童年趣事,我的趣事也很多哦!就說幾件給你聽聽吧!”但是,我覺得這個(gè)開頭不好,就想上網(wǎng)去查一查,看一看別人的開頭,借鑒一下別人寫的好句好段,也好給我自己的文章增添一點(diǎn)風(fēng)采嘛!
正當(dāng)我想得美滋滋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)事與愿違。我走到電腦屋的門口,一推門,發(fā)現(xiàn)門是被鎖著的。于是,我就敲門,門開了,媽媽出來了。
她漫不經(jīng)心地問:“你,做什么?”
我嬉皮笑臉地對(duì)她說:“媽媽,我可不可以上網(wǎng)查作文?”
“什么作文?”
“隨便寫什么,話題作文!
“自己去寫哦,老是想上網(wǎng)查,不動(dòng)腦筋……”媽媽吆喝著。
“我想好了,我寫《童趣》,我不知道怎么開頭,我想上網(wǎng)……”我委屈地說。
我還沒說完,媽媽就準(zhǔn)備把我趕走了:“自己去想吧,自己去哈,只知道上網(wǎng)查,還是動(dòng)下腦筋嘛!去!”她一邊說一邊把我往外面推,然后把門“轟”地一聲關(guān)上了。我感覺就像一盆冷水潑到了我的身上,心一下子涼了半截。
簡(jiǎn)直太令人氣憤了,不就是在和爸爸聊天嗎?有那么重要嗎?居然這樣對(duì)我!我這可是為了學(xué)習(xí)!我生氣地沖進(jìn)另一間屋,把筆和本子狠狠地扔在地上,一腳把板凳踢翻在地……還不解氣,然后沖到門口,“轟”地一聲把門關(guān)上!
唉,真是氣死我了,到現(xiàn)在為止,我還沒想通呢!
氣憤的事3
為什么呢?原因是這樣的,大家在午休時(shí),應(yīng)有兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)檢查地面衛(wèi)生,把掉在地上的紙片兒撿起來,輕輕地用拖把把地面拖干凈?墒墙裉熘等盏膬蓚(gè)人很不負(fù)責(zé)任,既不撿紙片,又不拖地,還追逐打鬧,并不時(shí)發(fā)出尖叫聲,弄得教室里的同學(xué)不能好好的午休和寫作業(yè)。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)出于好心站起來勸阻他們。我想:他們一定會(huì)聽她們的勸阻,把地面打掃干凈的?墒浅龊跷业念A(yù)料,他們不但不聽,反而打鬧得更兇:在教室里追逐叫喊,對(duì)勸阻的同學(xué)做鬼臉,還放肆地說:“關(guān)你屁事!
正當(dāng)大家在指責(zé)他們的時(shí)候,值日老師帶著幾個(gè)同學(xué)檢查午休來了,老師走進(jìn)教室,很生氣地說:“大家聽一聽,你們教室的聲音有多大,大家說一說,是哪個(gè)同學(xué)在追逐打鬧的?哪個(gè)同學(xué)?”這時(shí),教室里鴉雀無聲,你看我,我看你,老師又說了:“說呀!是誰?”這時(shí)不知那位同學(xué)站起來用手指著說:“是他們---朱力和仲任!崩蠋熥叩街炝椭偃瓮瑢W(xué)面前,說:“是你們嗎?如果是你們做的就承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)了錯(cuò)還是好孩子,看仲任還是中隊(duì)長(zhǎng)呢,要帶頭做榜樣!敝偃瓮瑢W(xué)不好意思的站起來紅著臉對(duì)老師說:“我錯(cuò)了!边@時(shí)朱力同學(xué)也低著頭說:“我不對(duì)。”老師也說:“知錯(cuò)就改還是好孩子!薄安贿^,今天的午休只能打九點(diǎn)五分了!
老師說完,同學(xué)們聽了都長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,我也翻著眼睛,鼓著嘴兒,用很生氣的樣子看著他們,心里想:班級(jí)的榮譽(yù)都被你們破壞了,咋辦?
氣憤的事4
說到生氣,我就想起暑假的一件事來,想到這事,我到現(xiàn)在心里都很不爽。
暑假,阿姨和表哥來到我們家做客,我也是十分開心的——畢竟有人和我一起玩了呀!起初,媽媽和阿姨在家的這幾天里,表哥表現(xiàn)得彬彬有禮,舉止文雅,但那些是當(dāng)著她們的面,背后在我的面前就不是這樣的了。
這天,媽媽和阿姨出去辦事,便把我和表哥留在家里。她們前腳剛走,表哥后腳就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度奔到了我的房間,隨后是一通狂翻,僅幾分鐘時(shí)間,我的房間簡(jiǎn)直比豬窩還亂了。我氣極了,大叫一聲:“你干什么?”
表哥頓了頓,然后“輕蔑”地對(duì)我說:“原來你家也沒有什么好東西啊!”
“電腦不是給你整天在玩?這么多書你不是都可以看?還有那么多的電動(dòng)玩具,滑板,什么叫‘也沒有什么好東西’?”
“你誤會(huì)了,把好吃的給我拿過來,不然,嘿嘿!”我很生氣他的亂翻亂弄,幾天來還日夜霸著我的電腦,弄得我電腦游戲這些天都玩不成,心情本來就不太好;想說“不”,但看到他那捏得“咯咯”作響的拳頭,我也只好是“好漢不吃眼前虧”了。不過,我心想,等會(huì)兒我媽回來你就“死”定了。
媽媽和阿姨終于回來了,我委屈地向她們“訴苦”,表哥見情況不妙,便搶著對(duì)她們說:“剛剛是表弟把房間搞得亂七八糟的,他一直在鬧,我勸他還不聽”。接著他又緊著說我這個(gè)不是那個(gè)不是,媽媽倒是很相信表哥的話,認(rèn)為肯定是我不懂事,反而把我“修理”了一頓,F(xiàn)在想起來還是真的讓我有點(diǎn)生氣。
氣憤的事5
在我的記憶里,高興和開心的事不勝枚舉。雖然其中摻雜著一些傷心、難過的事,但它們就像過往云煙,轉(zhuǎn)眼即逝,所以我現(xiàn)在回想起來,也不會(huì)像以前那樣傷心,可是,這其中還有一件令我氣憤的事,我現(xiàn)在一回想,也是氣不打一處來。
那里在我四年級(jí)的時(shí)候,我剛懂得了什么叫“正義”,便經(jīng)歷一場(chǎng)令我終生難忘的事,那個(gè)場(chǎng)景至今還讓我記憶猶新。
我獨(dú)自一人走在回家的路上因?yàn)榭荚嚳嫉牟诲e(cuò),我的心情很好,步伐也很輕輕盈?墒呛鋈煌W×。原來,我看到一個(gè)穿著時(shí)尚的女青年和另一個(gè)女青年走到一個(gè)大約40來歲的男青年這邊,和他說了幾句話。那個(gè)男青年便踢了她一腳,那個(gè)女青年回頂了一句“莫名其妙”。那個(gè)男青年便一邊說著臟話一邊踢她。那個(gè)女青年要走,那個(gè)男青年便一把抓住了她,另一只手拽著頭發(fā)向里面拉。那個(gè)女青年已經(jīng)哭了,可那個(gè)男青年依然帶著她走,我正要上去理論理論,可是由于同學(xué)阻止,我忍住了怒火,這時(shí)那個(gè)女青年一哭,激怒了那個(gè)男青年,他又踹了她幾下。我希望周圍的人幫忙,可是,周圍的人就像看熱鬧似的,仿佛正等著這個(gè)高潮,誰也沒有勸架的意思。終于,那個(gè)女青年。被他生拉硬扯拉上了樓,周圍人也一哄而散,只有幾個(gè)人在那里討論“結(jié)局”。
我疑惑,我氣憤,我不光氣憤那個(gè)男青年的殘暴行為,更氣憤周圍人的行為。我不明白,連我一個(gè)小學(xué)生都懂的見義勇為,為什么其他人到現(xiàn)在都還不懂呢?
氣憤的事6
我有一個(gè)朋友叫朱哲倫,我一向來都非常信任他。
我聽他說:“梅城的四驅(qū)車馬達(dá)非常好,轉(zhuǎn)速快。”我心想:如果我的四驅(qū)車能向風(fēng)一樣穿梭自如,那我就能從小店老板領(lǐng)取一件獎(jiǎng)品了。
我的心怪癢癢的,于是取出我的私房錢,當(dāng)面給了他50圓錢,請(qǐng)他買一個(gè)最好的馬達(dá)。
過了兩個(gè)月以后,朱哲倫來到我家,給了我一個(gè)馬達(dá),上面還有幾條刮裂的痕跡。他對(duì)我解釋說:“這是我給他刮裂的,因?yàn)檫@樣才能散熱。”我信以為真,還陪笑臉說:“謝謝你了。”
“這馬達(dá)好嗎?”朱哲倫問。
“只要你買的東西,肯定是好的!蔽铱蜌獾卣f。
朱哲倫狡猾地笑了,接著說:“那我?guī)湍惚9荞R達(dá)保管了這嘛長(zhǎng)時(shí)間,你是不是要給我保管費(fèi)?!”
我想來想去,覺得很對(duì),別人幫我買了馬達(dá),又幫我保管了那么長(zhǎng)時(shí)間,的確應(yīng)該給他一點(diǎn)錢。于是,我又給了朱哲倫20圓。他拿過錢就拍拍屁股走了。
過了幾天,我覺得車子裝上這個(gè)馬達(dá)跑得很慢,于是,我?guī)е煺軅惤o我的馬達(dá),到馬達(dá)專賣店,找服務(wù)員問價(jià)格。
服務(wù)員看了看馬達(dá)果斷的說,“這是一個(gè)報(bào)廢的馬達(dá),在我們店里只賣兩圓錢!蔽衣犃诉@話差點(diǎn)栽了一個(gè)跟頭。我問服務(wù)員:“阿姨請(qǐng)……請(qǐng)仔細(xì)……仔細(xì)看看!狈⻊(wù)員又看了看說:“沒錯(cuò)是2圓錢!
我當(dāng)時(shí)想:朱哲倫虧我還這么信任你,你真是一個(gè)大騙子,你怎么能這樣騙我……
氣憤的事7
炎炎夏日,知了大聲地叫著,我踏上公交車回家去。
我坐在一個(gè)靠后的位子,百般無聊地看著窗外。這時(shí),上來了一位老奶奶和一個(gè)小伙子。老奶奶全身都是汗,走起路來顫顫巍巍的。前面的一位姐姐看到了老奶奶,站起身來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐!崩夏棠毯徒憬憧蜌馄饋,說:“不用了,還是你坐吧。”那位姐姐又說:“老奶奶,愛護(hù)老人是我們都應(yīng)該做的,我還年輕著呢,站站沒事!薄澳蔷椭x謝了!崩夏棠讨x過那位姐姐后,就打算坐上去。就在這時(shí),和老奶奶一起上車的小伙子卻“捷足先登”,坐上了阿姨讓給老奶奶的位子上。
原本安靜的車?yán)镱D時(shí)吵鬧起來,人們都議論著小伙子!斑@位小伙子,這個(gè)位子是我讓給這位老奶奶的,你怎么坐上去了?”那位姐姐質(zhì)問起搶位子的小伙子!拔也荒茏鴨幔窟@個(gè)位子你買了嗎?”小伙子似乎天經(jīng)地義地問那個(gè)姐姐!澳恪苯憬阋粫r(shí)語塞,說不出話來。“我什么我,再說是這個(gè)老太婆她自己不要坐的!庇钟幸晃皇迨迤鹕碜尷夏棠套,老奶奶說:“算了算了,他要坐就讓他坐吧!毙』镒勇牭搅撕孟竦玫搅酥С郑訃虖埖卣f:“聽到?jīng)]有,這個(gè)老太婆都說讓我坐了,你們還煩什么!边@時(shí),原本就很吵的車廂內(nèi)炸開了鍋,人們都數(shù)落小伙子的不是?墒切』镒尤徊活檮e人的指責(zé),甚至心安理得地拿出耳機(jī)來聽音樂。
為什么社會(huì)中會(huì)有那么多不文明的現(xiàn)象?這要引起我們的重視。我們要從自己做起,堅(jiān)決抵制類似于這種事情的不文明事情,讓我們的社會(huì)變得和諧安定。
氣憤的事8
一天,我上完課外班,跟媽媽走在回家的路上,進(jìn)了院子,我指著健身器材問:“媽媽,我可不可以去那放松一下?”
“當(dāng)然可以啦!眿寢屧捯魟偮洌揖鸵员影愕乃俣葲_向健身器材那里。
剛到入口,眼前的景象讓我呆若木雞。這白茫茫的一片,不仔細(xì)看還以為走進(jìn)了棉花地呢。棉被、床單觸目皆是。有的趴在健身器上;有的掛在樹枝上,還有的搭在鐵絲上…我連忙看向平常最喜歡玩的梯子。哪有梯子的影子呀!一道道橫桿上掛滿了被單,白的、灰的,一層疊一層。
盡管被單像一只只“攔路虎”,可我還是想要去玩一番。我邁步走向梯子,耳邊想起了媽媽的聲音:“別玩了,健身器上全都是被單,別給人家弄臟了!薄安粫(huì)的,我小心點(diǎn)。”說罷,我就低頭彎腰,穿過了層層被單。我來到梯子前,被單只給我留了一條縫隙,僅夠我放一只腳。我小心翼翼地攀爬著,整個(gè)身體掛在外沿的豎杠上。終于我艱難地爬到頂部,卻不能像往常一樣,坐在上面看風(fēng)景。我掃興地滑了下來?粗@些被單,我心里十分氣憤。
難道被單的主人不知道這是公共設(shè)施嗎?難道他不知道這樣會(huì)影響別人的娛樂嗎?難道他沒有替別人想過嗎?“公共設(shè)施齊享有,大家快樂樂悠悠。”我們不能為了滿足自己的私欲而不理會(huì)別人的感受。
氣憤的事9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的上課鈴聲終于打響了,我盼望已久的體育課終于拉開了“帷幕”。
經(jīng)過一番“磨練”之后 ,終于聽到了“自由活動(dòng)” 的指令,我們的心頓時(shí)沸騰了,因?yàn)槲覀冇挚梢酝嫖覀儼偃f不厭的游戲了。我們所有的女同學(xué)頓時(shí)朝學(xué)校的草坪跑去。
經(jīng)過我們?nèi)w女生的民主決議,我們玩起了跳皮筋游戲,你跳八十,我跳一百,正在我們玩得熱火朝天之際,那群“調(diào)皮鬼”——我們班的男生來搗亂了,他們先是用他們的“神器”故意打斷我們的跳躍,又故意往我們的活動(dòng)場(chǎng)地扔一些石子、沙子等“障礙物”來阻止我們的游戲進(jìn)行,當(dāng)時(shí)的我們懷揣“委曲求全”的想法,求他們高抬貴手,放我們一馬,而他們卻全然不顧忌我們的感受,向我們發(fā)起了第二次“進(jìn)攻”,欲搶我們的作戰(zhàn)工具——皮筋,我們終于忍無可忍,決定奮起反抗,不會(huì)再忍氣吞聲,于是我們開始了激烈的“口水大戰(zhàn)”。
“雨停了,天晴了,這就說明你們不行了……”男生在寧堂昊的鼓動(dòng)下唱起了自編自導(dǎo)的“罵人歌”,聲音一浪掀起一浪,那氣勢(shì)真是震耳欲聾,完全有排山倒海之勢(shì),“嗚嗚嗚,不要啊”,這聲音一定是來自于我們班的嬌嬌女— 張瑞新。我真的怒了,我大聲向男生吼道“咱們井水不犯河水,你走你們的陽光路,我過我們的獨(dú)木橋,你們憑什么來搗亂?”他們似乎若無其事,擺出一副全然不顧的深情,實(shí)在氣人。
我們實(shí)在沒有辦法,氣憤地來到了老師的辦公室,把男生們的“豐功偉績(jī)”一五一十的告訴了老師,我想男生有可能會(huì)接受一段“槍林彈雨”了。
即時(shí)得到了老師公平評(píng)判,對(duì)于這件事我依舊感覺憤憤不平,我想我們班的這些“調(diào)皮鬼”,他們什么時(shí)候能做一盞“省油燈”呢?
氣憤的事10
一想到這件事,我就很生氣!
是這么回事,前幾天的一次上學(xué)路上,我遇見了一位提著水桶的奶奶,正要上前幫忙,這時(shí),迎面沖過來一個(gè)冒冒失失的青年人,一下子撞倒了老奶奶,只見奶奶跌坐在地,水濺了一身。正在這時(shí),跑過來一位阿姨,我想,一定時(shí)奶奶的親人吧。年輕人連忙扶起奶奶,說聲對(duì)不起。哪里知道,那位阿姨卻沖著奶奶兇巴巴地叫著:“你這個(gè)老太婆,怎么這么沒用,一桶水都拎不好,!虧我還象佛也似地供著你……”我驚訝地望著阿姨,老奶奶本能地哆嗦了一下身子,不知所措地站在一邊。責(zé)罵聲引來了過路人,他們竊竊私語,一個(gè)說:“這個(gè)女人怎么這么兇?”。另一個(gè)說:“八成是他媳婦!”“唉,真可憐啊……”,我也很想說兩句,可是我不敢說,因?yàn)槲沂切『⒆,但是我狠狠地盯著那位阿姨,心想,這個(gè)阿姨真不害臊,大街上罵人!
幸好這時(shí),人群中有位大叔實(shí)在看不過去,大聲說:“這位大姐,好歹她是長(zhǎng)輩,干嘛這么對(duì)人?”聽他這么一說,大伙也紛紛指責(zé)起來。那位阿姨見沒人給她助威,就失去了威風(fēng),這才灰溜溜地拉著老奶奶走了……
這件事情雖然過去了,但是我的心里久久不能平靜,我想,那位奶奶以后的日子該怎么過呢?她多可憐!我可絕不會(huì)像那個(gè)阿姨一樣不尊敬長(zhǎng)輩。我為那位阿姨感到可恥,感到非常的氣憤!老師告訴我們,對(duì)老人要尊敬,對(duì)長(zhǎng)輩要孝順,這是中華民族的美德,可是卻被這個(gè)可惡的阿姨敗壞了。我想對(duì)所有的叔叔阿姨說:“你們可要孝順自己的長(zhǎng)輩,因?yàn)槟銈円灿欣系囊惶彀。 ?/p>
氣憤的事11
就在昨天,我放學(xué)回到家,走進(jìn)屋里打算寫作業(yè),可是我一進(jìn)屋就能看到我家的小狗趴在沙發(fā)上睡覺。我非常氣憤,想把它給弄出去。把它弄醒后讓它出去,它就是不出去,又轉(zhuǎn)過頭去睡著了。
我氣得一蹦三丈高,一次又一次地把它弄醒,讓它出去?墒撬是愛搭不理的,繼續(xù)在那里睡。我忍無可忍了,就去廚房拿了把菜刀放在它的身旁,然后又搜出狗肉湯的做法,再把它弄醒,我心里暗暗的想:這一次能把你嚇出去了吧,可它翻了一個(gè)白眼,又睡著了。我氣得尖叫起來,刺耳的聲音把它給弄醒了,我手里拿著木棒子,嘴里發(fā)出尖利的笑聲,這一下,小狗嚇得一溜煙跑走了。
我終于能安安心心的坐在那里寫作業(yè)了,沒想到這只淘氣的狗狗又進(jìn)來了,我還是用剛剛那個(gè)方法,可是不管用了,我只好再想新的招數(shù)。突然我想到鄰居家不是有只金毛嗎?它和我挺熟的,不如牽過來嚇嚇這只小狗。說做就做,我把鄰居家的金毛牽回家?晌壹业男」凡坏缓ε拢谷贿和這只大金毛玩了起來!拔业奶靺,這是要把我家給翻過來嗎?”趕緊再想法子……
有了,抓緊給它解決住房問題。我在我家院里,給小狗蓋了一個(gè)小窩,把它的小窩里鋪上了一層海綿,又鋪上了一層布,溫暖又舒服。我把它抱出來放進(jìn)小窩里,它對(duì)自己的新家特別滿意,睡得可香了!原來都是我對(duì)狗狗關(guān)心不夠,才給自己找了這么多麻煩。
氣憤的事12
我有一個(gè)幸福的家庭,但幸福的家庭也總是會(huì)有一些讓人生氣的事兒發(fā)生,今天我就給大家說說吧!
先說我的媽媽:每當(dāng)過年的時(shí)候,我都會(huì)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),差不多得到12點(diǎn)才關(guān)電視。晚上睡得晚,早上又不用早起做功課,我理所當(dāng)然地認(rèn)為晚起一會(huì)兒是可以的。可是,媽媽竟然大清早就把我的被子拿開,想讓我早點(diǎn)起床,你說氣人不!
再來說我的爸爸:吃過晚飯,我一般會(huì)和爸爸到樓下去散步。可是,爸爸只要一聽到手機(jī)信息的聲音就會(huì)停下來,像一個(gè)雕塑一樣站在那里看半天。我用力拉爸爸,爸爸紋絲不動(dòng)。我喊他,他說:去去去!我真是太生氣了,簡(jiǎn)直是氣憤!
而最讓人氣惱的.就是姐姐了。姐姐考完大學(xué),媽媽就給她買了一部手機(jī)和一個(gè)平板電腦。姐姐差不多每天都在玩手機(jī)上的開心消消樂,有時(shí)候還玩平板電腦上的紅藍(lán)大作戰(zhàn)。她的屋里有空調(diào)、大風(fēng)扇、中風(fēng)扇,還有小風(fēng)扇。有了空調(diào)還要什么風(fēng)扇啊?真是奇怪!而且姐姐洗完澡總是把水踩得到處都是;吃桃子的時(shí)候,她把皮削掉之后,就把它們一直堆在那里等著別人去收拾。更可氣的是,在我寫作業(yè)的時(shí)候,她會(huì)在我旁邊亂彈琴,我剛想起來的數(shù)學(xué)題答案,就被那噪音給擾得忘掉了。有時(shí)候我正在練琴,姐姐就在低音區(qū)那里亂彈,我可真是要受不了啦!
可是,每當(dāng)我在開心的時(shí)候,總會(huì)回頭想一想,我們其實(shí)就是一個(gè)幸福的家庭啊,這些讓我感到無比氣憤的事兒,其實(shí)正是我們幸福家庭不可缺少的一部分。
我愛我的家!
氣憤的事13
暑假的一天早晨,當(dāng)我打開家門,一眼就看見樓道里多了一只貓籠和一只咖啡色的小貓。小貓雖不是很好看,不過我挺開心的,因?yàn)檫@樣我可以和小動(dòng)物一起玩耍,也有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下養(yǎng)小動(dòng)物的樂趣了!
我興奮地將此事告訴了媽媽,媽媽一聽卻著了急:“怎么能把小貓養(yǎng)在樓道里呢,樓道不僅是公共區(qū)域,而且還是消防通道,生命通道!是不可以成為私人的地方養(yǎng)小動(dòng)物或是堆放雜物的,這家人這樣做,是破壞公共環(huán)境衛(wèi)生,可是不講文明的行為了,素質(zhì)有點(diǎn)差呀!”我聽了媽媽一大通憤憤不平的抱怨,卻一點(diǎn)不以為然,心想:哪有你講得那么夸張!
第二天,我和媽媽出門,正好可以瞧瞧小貓。剛一開門,一股刺鼻的味道就迎面撲來,我和媽媽瞬間同時(shí)捂住了口鼻,并立即開始尋找味道的來源。一看一聞,發(fā)現(xiàn)了地上散亂的貓糧和一堆堆便便,就是這只“鄰家小貓”發(fā)出的怪味,我和媽媽皺眉對(duì)視,這會(huì)兒我也開始厭惡這家人了。下午回家時(shí),看見小貓有氣無力地趴在地上,估計(jì)是因?yàn)闃堑览飷灍,覺得這樣會(huì)涼快些吧!看來它也是不喜歡這種臟亂的環(huán)境的。
幾天后,可能是鄰居聽見了我們的抱怨,也可能是他們家自己也受不了這樣的味道了吧,于是,籠子里的小貓不見了,換上了一只小刺猬。樓道里的氣味是好了很多,但小刺猬總是蜷縮在籠子的一角,見有人走向它時(shí)會(huì)趕緊將頭掉轉(zhuǎn)向角落,身子還會(huì)再往里縮一縮,看見這樣的情景,我能感覺到它的不安,它也是不喜歡這個(gè)家的吧。我想,它們都是不喜歡這樣惡劣的生存環(huán)境的,大自然才是最適合它們的家!
養(yǎng)小動(dòng)物的確是一種有愛心的表現(xiàn),但是要在不影響他人生活的情況下。不管我們生活在哪里,大家都應(yīng)該做一個(gè)保護(hù)環(huán)境,文明生活的人。
氣憤的事14
同學(xué)們,我想你們都碰到過令你們氣憤的事吧,我也有令我氣憤的事,今天我就跟你們說一件吧!
今天,我和同學(xué)們正在教室里上英語課。突然,一位家長(zhǎng)來到我們教室門前,焦急地喊:“露菲,露菲……”這位家長(zhǎng)的叫聲把我們上課的思維都打斷了。 “學(xué)生上課家長(zhǎng)是不能來干擾的,這可是學(xué)校定的規(guī)矩!蔽覀冏匝宰哉Z地說道。
原來,有一位陌生人打電話給露菲的家長(zhǎng),對(duì)露菲的家長(zhǎng)說露菲生病了,家長(zhǎng)這才來到學(xué)校的。
今天上午第三節(jié)課,班主任張老師對(duì)我們說:“梁益楠的父親趕到醫(yī)院去了。”“這是怎么回事呢?”同學(xué)們都迫不及待地問張老師。張老師說:“一位陌生人又打給梁益楠的父親電話,對(duì)梁益楠的父親說梁益楠早上來讀書的時(shí)候被一輛三輪車撞傷了,正在搶救。”梁益楠的父親這才趕到醫(yī)院去的!斑@人是誰啊?怎么這么可惡呀?”同學(xué)們都議論道。
下午,我們?cè)谏险n時(shí),李志昂的家長(zhǎng)也來到我們教室門前喊:“志昂,志昂……”李志昂的家長(zhǎng)對(duì)李志昂說:“志昂,你是不是發(fā)高燒了?”李志昂搖搖頭?杉议L(zhǎng)還是不放心,又問老師,老師也說李志昂沒發(fā)高燒。家長(zhǎng)這才懷著滿肚子疑問回家了。
經(jīng)過學(xué)校的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這是壞人打電話給家長(zhǎng),騙他(她)們的錢。不止我們班的家長(zhǎng)被壞人騙了,而且別的班家長(zhǎng)也被壞人騙了。
現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)報(bào)警了。不過,我還是想提醒一下壞人:覺醒吧,騙子,你們這樣做是違法的,不會(huì)有好下場(chǎng)的,趕快收手吧!
氣憤的事15
今天我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜,菜場(chǎng)里可真熱鬧,路的兩旁也都擺滿了小攤。各種叫賣聲此起彼伏。我好奇地東瞧西看,突然我的視線被路邊的一只大公雞吸引住了。
這只大公雞在陽光的照耀下可真漂亮。阂簧砉饣噶恋挠鹈,如同披上了一件五彩衣;鸺t火紅的雞冠豎在頭頂上,像一團(tuán)燃燒的火焰。橘黃色的小嘴巴,尖尖的。它雖然很美,可卻讓人感覺毫無生氣。原來它粗壯的雙腳被牢牢地粘在一塊板上,猶如分開的枝丫。在幾次努力振動(dòng)著大扇子似的翅膀想掙脫卻徒勞后。大公雞無奈地耷拉下了腦袋,轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙圓溜溜的小眼睛,仿佛透露著無限委屈。
看到這里,我忍不住問媽媽:“媽媽,那個(gè)人干嘛把大公雞粘在板上呢,它多么可憐。
媽媽嘆了口氣說:“他是為了推銷他的粘老鼠板!迸,原來是這樣,望著旁邊那個(gè)賣粘鼠板的人講得眉飛色舞,唾沫橫飛,我卻非常討厭他。本來滅老鼠是應(yīng)該人人提倡的?墒撬麨槭裁匆眠@種形式來做廣告呢?難道非要犧牲大公雞的自由才能證明他的產(chǎn)品好嗎?要知道,大公雞也是有靈性的。如果讓他把自己的雙腳也牢牢粘在板上,讓他嘗嘗失去自由的滋味,他難道會(huì)好受嗎?一路上,我的心情都很沉重。我的腦海里一直閃現(xiàn)著大公雞可憐的樣子,我仿佛聽見了它的吶喊聲:“人類啊,你們?cè)趺茨敲礆埲,我們?dòng)物也是你們的朋友!
我多么希望能夠自由自在地走在陽光下,和我的家人們一起快樂地追逐嬉戲啊!”
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