回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
最終我們還是要面對(duì),人生第一次的起伏點(diǎn)。
我們用六年的艱辛,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只是為了讓自己能夠在新環(huán)境下有更好的形象和成績(jī),再用三年的時(shí)光,收獲這九年的血汗成果,早起晚睡,拼命學(xué)習(xí)
羽翼豐滿,原本的孩子在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,開(kāi)始向著目標(biāo)去飛翔,越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)目標(biāo)就在那看似觸手可及卻又間距千里遠(yuǎn)方。
雖然書(shū)山的道路非一般的坎坷,但我們想扶相持,意志堅(jiān)強(qiáng);雖然學(xué)海茫茫深不見(jiàn)底,但我們同舟共濟(jì),苦度寒窗。
在途中畏怯也好,恐懼也好,想要放棄也好,但那號(hào)角聲也隨之轟鳴。戰(zhàn)歌擂響,號(hào)角奏起,鼓起勇氣,像個(gè)戰(zhàn)士,在密卷深處,展現(xiàn)自我,展現(xiàn)學(xué)生一種不同尋常的職業(yè)的高傲!
從容不迫是我們的態(tài)度,冷靜沉著是我們的性格,突破超越是我們的作風(fēng),取得勝利是我們的挑戰(zhàn)!
中考在即!
九三班集體成員向你發(fā)起挑戰(zhàn)。
我們共同在班級(jí)下立誓,一百天試煉當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),一百天拼搏勝屬我,不求百戰(zhàn)百勝,但求一戰(zhàn)無(wú)悔。
九三,我們能贏!
轉(zhuǎn)眼,那段時(shí)光過(guò)
去了,新的機(jī)遇來(lái)了!
高中,等我,榮玉同樣會(huì)贏!
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
暴雨傾盆而下,電閃雷鳴,我側(cè)躺在床上,望著窗外的一切,漸漸地我陷入了深深的回憶
同樣是陰雨連綿的日子,我萬(wàn)般失落地從考場(chǎng)走出,暴風(fēng)呼呼地向我襲來(lái)。全鎮(zhèn)抽考語(yǔ)文,時(shí)間沒(méi)把握好,作文沒(méi)有寫(xiě)完隨著一聲炸雷在我頭上炸開(kāi),暴風(fēng)雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電,撕開(kāi)了灰暗的天空,亦如我此時(shí)的心情。想到平時(shí)父母對(duì)我的幫助,想到老師對(duì)我的期望,我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái),與水混在了一起,流淌在我的頭上,更是流淌在我的心坎。
我不敢想象回到家后,媽媽得知這個(gè)消息后會(huì)有多么的失望,這可是代表班級(jí),老師斟酌再三挑出來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)唉,說(shuō)不說(shuō)呢?不說(shuō)吧,媽媽早晚要知道的;說(shuō)吧,又怕她傷心,為什么我如此不爭(zhēng)氣呢?考試前老師一再重申,抽考的題有難度,題量也大,一定要把握好時(shí)間我忐忑不安地想著,不知不覺(jué)中進(jìn)了家門(mén),媽媽看我愁眉苦臉的樣子,輕輕地走到我身邊,問(wèn):“怎么了?是不是有什么科目沒(méi)考好?”我聽(tīng)了這句話,心里一橫,便將事情的原委告訴了她,隨后空氣突然凝固了下來(lái),我的心怦怦直跳,我想這可能是暴風(fēng)雨前的平靜吧!沒(méi)想到的是,一雙溫柔的手撫摸著我的頭,隨后又有一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起:“一次考不好沒(méi)關(guān)系,重要的是要總結(jié)錯(cuò)誤原因,爭(zhēng)取下次考好點(diǎn),因?yàn)槿朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò),失敗是成功之母。”這一句話如同一股暖流融化了我心中的萬(wàn)丈堅(jiān)冰,給了我自信。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)窗外雨停了,遠(yuǎn)處的山澗掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。
轟轟隨著幾聲炸雷,我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。雨小了,可是曾經(jīng)的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經(jīng)的教導(dǎo),怎得如今自信的我?
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
穿過(guò)古老的街道,青石板鋪砌而成的地面。濃厚古城風(fēng)韻的街道,一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄著我的童年;如同釀酒一般,收集一點(diǎn)一滴的回憶,存在往事的瓶子中,用歲月當(dāng)瓶塞,留住那些短暫的記憶。
從什么時(shí)候,記憶開(kāi)始蠢蠢欲出,是那種甜里包裹著酸的味道嗎?時(shí)間倒退到7歲時(shí),扎著羊角辮的,穿著連衣裙的那個(gè)天真的我,總在午睡的時(shí)候跟爺爺鬧別扭。這時(shí)候,爺爺總把我稚嫩的手覆蓋在他寬厚的手掌上,拉著我來(lái)到那條熱鬧的街道,穿過(guò)擁擠的人流,來(lái)到買(mǎi)冰糖葫蘆的小販面前,掏錢(qián)買(mǎi)一串給我。嬌艷欲滴的外殼包裹著酸溜溜的野果,在陽(yáng)光照耀下像瑪瑙一樣耀眼。一小口一小口,帶著微小卻充足的滿足感吃完最后一顆,伴著爺爺溫暖的笑以及口中淡淡的酸甜味乖乖進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
是在街道上一個(gè)不起眼的小書(shū)屋里嗎?記憶中,媽媽牽著我的手,帶我來(lái)到一間古銅色的書(shū)屋。一跨進(jìn)門(mén)檻,印入眼簾的就是成堆的書(shū),我好奇的望著這個(gè)書(shū)的世界,感覺(jué)自己就像一葉方舟,遨游在無(wú)垠的海洋。我掂起腳小心翼翼的抽取一本書(shū),一翻開(kāi)來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)螞蟻一般的小字爬滿了整頁(yè)書(shū),我將鼻子貼近書(shū)本,哇,一陣清新的書(shū)香味兒沁人心脾。
是街尾的“自己動(dòng)手”的自豪感嗎?在一個(gè)安靜的木屋中,擺設(shè)著許多的白色雕塑體以及各種顏料。走進(jìn)去,掏出儲(chǔ)存已久的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的“多啦A夢(mèng)”,然后在店老板的指點(diǎn)下刷刷地往上涂顏料。望著雕塑體上沒(méi)有規(guī)則的顏色摻和在一起,心里卻是盛著蜜般的甜。
古老的街道,我的童年在這兒,鍍上了陽(yáng)光般的溫度,使我小小的心窩里時(shí)常蕩漾著溫暖。
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
記得小時(shí)候,我最喜歡和小飛哥一起玩,可每次他都打我,他一打,我就哭。于是他爸爸又把他領(lǐng)回家打他。雖說(shuō)他喜歡打我,但有時(shí)對(duì)我也很好。每次到他家玩,他就會(huì)把各種好吃的分一半給我,他爸爸媽媽也非常喜歡我。在幼兒園,我常常受欺負(fù),他就立刻跑過(guò)來(lái)保護(hù)我,甚至不惜自己挨批評(píng)。
小時(shí)候,我最喜歡照相了!爸爸因此買(mǎi)了個(gè)相機(jī),可照片上的我大部分都是憨憨地傻傻地,這張也不例外。那時(shí),我和小飛哥都戴著爸爸的警帽,系著媽媽的皮帶,像一個(gè)小警察似的敬了個(gè)軍禮。由于小飛大一些,知道用右手敬禮。我好像什么都不知道似的,學(xué)著他的樣子,也慢慢地舉起左手,用手心摸著帽檐。爸爸迅速拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,一張照片就這樣從此定格了。哈哈,你仔細(xì)一看才知道,我的警帽競(jìng)?cè)淮鞣戳!看著笑瞇瞇的小飛哥,再看看憨憨的我,便不由自主地笑了起來(lái)。
看著看著,我心緒翻滾。人民警察是一個(gè)多么高尚、多么無(wú)私、多么無(wú)畏的職業(yè)!長(zhǎng)大以后,我也要像爸爸媽媽那樣,當(dāng)一名光茉的人民警察,抓小偷,管罪犯,為人民建起一座美麗的平安家園!
小小的照片啊,你不僅使我知道了自己的“歷史”,而且成了我前進(jìn)的動(dòng)力,愿它伴我在浸長(zhǎng)的人生航程中揚(yáng)起風(fēng)帆,乘船破浪,早日到達(dá)勝利的彼岸!
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
早已是深夜,一輪皎潔的圓月爬上了天空,一縷縷月光飄進(jìn)我的書(shū)房,照在了那本書(shū)上,本是微弱的月光,在書(shū)上卻閃著耀眼的銀光,讓我回憶起那位朋友來(lái)……
小石頭是我最要好的朋友,他十分聰明、粗中有細(xì)。我與他在學(xué)校稱兄道弟,短補(bǔ)互助,感情日益增長(zhǎng)。他總來(lái)我家迫逗狗,我總找他借書(shū)。
一次,我為趕快去學(xué)校而導(dǎo)致昨天老師強(qiáng)調(diào)帶的書(shū)一本都沒(méi)帶,老師立刻查覺(jué)到這件事,咆哮著讓我起立:“你沒(méi)帶,怎么沒(méi)把自己忘帶!你上不上課的!我看你怎么上!”
我低著頭,不停責(zé)怪著自己:怎么回事,我記得我明明帶了。≌鏌。
我瞟了幾眼同學(xué)們,他們也紛紛用那得意的眼神看著我,一些人嘲諷地笑著,一些人不斷發(fā)出“嘖嘖”的聲音,這些都像針一般扎著我的心。
小石頭狠狠地掃了他們一眼,又望著我,猶豫了一下,想到了什么好主意。他笑著,手里急促地在書(shū)包里翻來(lái)翻去,終于拿出那本書(shū),拋到了我的腳邊,迫不及待大喊道:“老師,他沒(méi)有不準(zhǔn)備,書(shū)掉在了地上?鞊炱饋(lái)呀,別傻站著。”
我吃驚地望著他,他從容地微笑著,向我擠眉弄眼。我用眼神問(wèn)他該怎么辦?小石頭不假思索地用眼神讓我不要擔(dān)心,那一個(gè)眼神、我深深地地記在了腦海里,是那么親切。大家心連在一起,溫暖無(wú)比。
下課,老師批評(píng)了他,因?yàn),他唯一的那本?shū)給了我。
可是,那么好的朋友,卻在不久轉(zhuǎn)校了,他給我的紀(jì)念禮物,是那本書(shū),一本比什么都貴重的書(shū)。與他告別時(shí),我與他緊緊抱在了一起。
我拿起這本書(shū),輕輕地翻開(kāi),心思不在書(shū)中,而沉浸在那深深的友誼里。腦海中夢(mèng)境般地浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面,獨(dú)自享受著這樣友誼。
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6
誰(shuí)沒(méi)有當(dāng)初青澀的回憶?青澀是當(dāng)初那份天真無(wú)邪,青澀是青春酸澀卻難忘的味道,青澀是最深刻也最優(yōu)美的篇章。
那年,我的都還懷揣夢(mèng)想,稚嫩的臉龐在陽(yáng)光的照耀下是那樣的可愛(ài)和單純,我們用好奇的眼光望向這陌生的世界,充滿探索的欲望,我們默默奮斗著,任憑風(fēng)吹雨打也一路堅(jiān)持走下來(lái),只為心中那最初的夢(mèng)想,無(wú)畏無(wú)懼,青澀是我們夢(mèng)想和那份對(duì)夢(mèng)想的任性。
終于,青澀的我與同樣青澀的你們相遇了,我們最初的認(rèn)識(shí)是每個(gè)人的自我介紹,大家稚嫩的臉上都泛起紅暈,對(duì)于羞澀的我們來(lái)說(shuō),連介紹的讓我們面紅耳赤,語(yǔ)無(wú)倫次。最初我們活在自己的小圈子里,害羞與人交談。隨著時(shí)間的流失,我們從當(dāng)初的簡(jiǎn)單招呼到后來(lái)的無(wú)話不談,從羞澀不語(yǔ)到如今的豁達(dá)開(kāi)朗,我們都從青澀漸漸轉(zhuǎn)化為成熟。但我們隨著知識(shí)面的增長(zhǎng),也逐漸理解了生活和摸清了這個(gè)曾經(jīng)陌生的世界,當(dāng)初的豪言壯志,一腔熱血到現(xiàn)在也不復(fù)存在了。當(dāng)我們懂得越多,心中的念頭和斗志,還有探知的欲望都一點(diǎn)點(diǎn)的平息了。這些當(dāng)初的`夢(mèng)想與堅(jiān)持的慢慢沉淀,沉到內(nèi)心的最深處,不再顯現(xiàn)了。
回憶過(guò)去,青澀的我們那稚氣的話語(yǔ)和無(wú)知的眼神使如今的我們?nèi)炭〔唤,但也有?duì)時(shí)間匆匆的無(wú)奈。每當(dāng)回憶,心中總是彌漫這一種說(shuō)不出的感覺(jué),總有一種嘗不盡的味道,那便是我們逝去的青澀年華。
青澀的感覺(jué)如今也不再擁有了,但青澀的往事仍記憶猶新。青澀是青春的味道,青澀是難忘的記憶,青澀是夢(mèng)想最初的模樣。
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
輕輕走過(guò)寂寞的街角,屬于我們的回憶:靜靜地思念,仿佛你還在我的身旁,牽著你的手,一起感受快樂(lè),總是在我們的心間蕩起層層漣漓……
你看,我們的一切,總是美得那樣順其自然……
天,依舊還是那么藍(lán);草,依舊還是那么綠;花,依舊還是那么紅;風(fēng)兒輕送,有我們的歌謠相伴……
你總是對(duì)我說(shuō):愿作我筆下那一首豪邁的詩(shī),作我筆下的精靈;隨我情意綿綿,隨我自由飛翔……
伴隨我花前月下,吟唱起那一曲悠悠的長(zhǎng)調(diào),傾聽(tīng)遠(yuǎn)方,幸福的祈盼……
即使歲月慢慢流逝,相約到白頭偕老,誓言依舊,愿青山不老,流水常在……
我也總是笑著回答道:是酒不醉人,人心自醉……
我們的約定,要一起去聽(tīng)草原的風(fēng)聲,美麗的草原,有你的天籟……
我只愿化成一只蝴蝶,飛躍在高高的懸崖上面,與你靜靜守候格桑花開(kāi)的喜悅……
聽(tīng),熟悉的街角,耳邊響起了那一曲只屬于我們的歌謠……
看,那一縷陽(yáng)光灑落的背影,天地間,騰起的絢爛,如一道彩虹,架起我們的心橋……
若我捕捉到時(shí)光里的輪回,聽(tīng)著你輕輕地呢喃,動(dòng)人的天籟隨你彈奏的琵琶聲聲響徹,在天的邊際,在身旁,美麗如清風(fēng)的姑娘,請(qǐng)你大聲唱出來(lái),讓我感受你的豪情萬(wàn)丈……
讓我們一起策馬奔騰吧,伴清風(fēng)一縷,前世今生相逢……
相逢在輪回里,廝守茫茫的自由,璀璨的煙火,為你抒寫(xiě)滿身耀眼的光芒……
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
痛苦是什么?是丟了錢(qián)還是丟了面子?不,那些都不重要,我認(rèn)為真正讓人痛苦一輩子的是失去了親人。沒(méi)事兒的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人坐在椅子上曬著太陽(yáng)回憶曾經(jīng)的往事,在快樂(lè)的同時(shí)似乎還有些痛苦……這件事我從不提起,有時(shí)同學(xué)問(wèn)我,我都會(huì)刻意地去換一個(gè)話題,因?yàn)槲遗隆視?huì)流淚…痛苦啊,痛苦啊。
我舅舅是一位人才,他工作勤懇;孝敬老人;愛(ài)護(hù)小孩;長(zhǎng)得也很帥。每一次,我題目不會(huì)做的時(shí)候,他都會(huì)耐心地教我;每一次,媽媽腰疼的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)幫媽媽上班;每一次,爸爸失業(yè)的時(shí)候,他都會(huì)幫爸爸找工作。但他再怎么好,我們也留不住他了,是由于一次意外發(fā)生在上海:有一段時(shí)間他到上海上班。據(jù)我了解,是當(dāng)天中午,他打電話給媽媽說(shuō):“我有一點(diǎn)不舒服!眿寢屵B忙說(shuō):“不舒服就趕快去看,要不然拖到最后就不好了!笨墒蔷司讼耄何也簧习嗳タ床,那我的員工還要我的幫助,還是不去了,這一點(diǎn)向上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。就是這個(gè)“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題”把舅舅害慘了。在晚上,他就這樣睡著了,沒(méi)想到……因?yàn)槟X沖血,鼻子里全是血,血就這樣流了一夜,流啊流,流啊流,就這樣由于過(guò)血太多,老天爺把舅舅送上了西天。
醫(yī)生打來(lái)電話是媽媽接的電話,媽媽聽(tīng)了電話立刻掛下了,我問(wèn)媽媽:“怎么了?”媽媽什么話也沒(méi)說(shuō),只看到她的眼淚“嘩嘩”的往下流,最后他告訴我舅舅去世了我一直都在想:為什么上老天總是喜歡捉弄我,是因?yàn)樗矚g看見(jiàn)我痛苦的淚水,看到我滿臉淚痕。我的淚水只能在紛紛饒饒的雨水中灑脫,我的淚痕在歷史中永遠(yuǎn)!她不知道我的痛苦嗎?
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
偶然,似霧,讓人捉摸不透,因它是緣亦是一種注定,一切似乎都是安排好的,但又降臨于各個(gè)個(gè)體,才讓我們感受到了偶然……
那一次,與奶奶兩個(gè)人在家的那個(gè)夜晚,不知怎么,盡管客廳里奶奶的電視一片歡聲笑語(yǔ),耳邊的歌也那么歡快、清脆地流淌,心中卻有著許多的寂寞。就在那刻,停電了,房間里只剩下那手機(jī)的音樂(lè)和黑暗,我與奶奶扣起鄰居家門(mén),卻得不到一點(diǎn)回應(yīng),月光從樓道的窗中瀉下,月亮在天上也很孤獨(dú)吧,我拍打門(mén)板的動(dòng)作慢下去,在黑暗中,我與奶奶失望踏回房門(mén)。
那一次偶然,似乎帶著月亮的孤寂與悲傷,那一次偶然的孤獨(dú),在我每天笑著心里埋得很深很深……不知怎么,那個(gè)夜,竟將壓入心底的情緒放出。我想,再快樂(lè),也有什么牽動(dòng)著悲傷吧!
那一次,那個(gè)深深的回望,似乎只是偶然,眼卻噙滿淚。那天翻看電腦,無(wú)意間打開(kāi)那一個(gè)文件夾,里面的張張照片熟悉又陌生。小時(shí)候的我,在視頻中是那樣幼稚又無(wú)知。母親卻笑著,拉著我的小手,回望溫情,我想,這不是偶然,不知,忘記兒時(shí)許多事,母親卻一一記錄,偶然回首望,身后的人兒還屹立在那兒,為我擋風(fēng)遮雨,回憶蒼茫的光,卻讓我在這次偶然中,濕潤(rùn)了眼眶,幾次與母親頂撞的我,心中的感動(dòng)有如洪水之勢(shì),偶然的一次瞥見(jiàn),盡是溫情與愛(ài)。
感謝偶然,有了它,生活才多姿多彩,上演著悲歡,詮釋著哀樂(lè)。
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
在我的生活中,有一些記憶總是值得珍惜,其中一份回憶使我溫暖,但也帶來(lái)了刀割般的疼痛。
今年的春天,我的太姥去世。我雖然非常心痛,但是太姥去世之前的事情,給我?guī)?lái)溫馨而長(zhǎng)久的回憶。
我從小在太姥家長(zhǎng)大,生在那里長(zhǎng)在那里,那里的一切給我?guī)?lái)的回憶太多太多。每天放學(xué)后,我都會(huì)來(lái)到太姥家玩,走到一個(gè)簡(jiǎn)樸的木門(mén),看到一個(gè)黃泥筑成的小屋。小屋不是很大,太姥總是坐在那里等待著我。我在她面前一站,太姥就露出甜滋滋的笑容站了起來(lái),邊叫我的小名邊摸著我的頭。我也露出幾顆小白牙沖她笑。因?yàn)樘炎呗凡皇呛芊奖,總是拿一根木棍拄著,所以我扶著太姥走進(jìn)了屋。
在屋子里我和太姥談心說(shuō)笑。在院子里,院前的大柳樹(shù),院后的菜園子,院外的小溪,何嘗不是我玩耍的天地。太姥是一個(gè)會(huì)看心的人,她有著一雙水晶般透明的大眼睛,她只要看我的臉或動(dòng)作,就知道我的心情怎樣。之后,太姥會(huì)帶我去小溪抓魚(yú),摘櫻桃,拔蘿卜來(lái)?yè)Q換心情。無(wú)聊的時(shí)候,她會(huì)陪我看動(dòng)畫(huà)片。等我玩累了,還會(huì)躺在太姥的腿上,她會(huì)放下手中的活,靜靜地看著我熟睡的臉蛋。在晚上時(shí),她會(huì)拿著扇子為我驅(qū)蚊,等我睡著她才睡。
現(xiàn)在沒(méi)有人為我驅(qū)蚊,陪我玩,陪我看電視,陪我笑,懂我心。但是太姥給我?guī)?lái)的記憶讓我無(wú)法忘記,太姥的笑臉鐫刻在我心中,這些都值得我回憶。
太姥,愿您在天上更加幸福!我在心里想念著你!
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
回憶小學(xué)在小學(xué)里,我們度過(guò)了六年時(shí)光,這六年里,我們嘗到了生活的酸甜苦辣,難忘的小學(xué)生活,將是我永遠(yuǎn)回味不完。難忘的同學(xué)。在全班眾多同學(xué)中,和我最要好的就是我們班的班長(zhǎng)——刁煜贏。她的學(xué)習(xí)成績(jī)可是我們?nèi)嗟念I(lǐng)先者。每次考試都在我之上,雖然我也有點(diǎn)羨慕嫉妒恨,但我們依然是最要好的朋友。
難忘的老師。我們班的老師——夏莎莎,是全校老師當(dāng)中最年輕、學(xué)歷最高、最受歡迎的老師,我特別喜歡夏老師,而且和老師的關(guān)系也特別好,老師更是非常照顧我。我們的老師教學(xué)也有獨(dú)特的教學(xué)方式,每一次上課,同學(xué)們都興致勃勃,老師還經(jīng)常帶領(lǐng)我們做一些關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)的游戲,如:"誰(shuí)是臥底,”題面都是我們已學(xué)的知識(shí),還有“你比我猜”,每組出題,題也都是我們已學(xué)的知識(shí)。這兩個(gè)“學(xué)習(xí)游戲”,是最受歡迎的。老師就以這樣自己獨(dú)特的教學(xué)方式引領(lǐng)同學(xué)們的興趣。難忘的母校。我們的學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng),一間食堂,一間小賣部,還有一些舞蹈室、閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室等等。母校最讓我留戀的就是我們一起玩耍的大操場(chǎng)。操場(chǎng)供我們玩耍、嬉戲、打鬧、追逐。在操場(chǎng)上,有我們每個(gè)人的腳印,每個(gè)人的記憶,操場(chǎng)值得我們每個(gè)人的回憶,母校更值得我們每個(gè)人的回憶。小學(xué)的生活是多么難忘,同學(xué),老師,母校,是多么有意義,是多么讓人難忘,小學(xué)生活,永遠(yuǎn)的烙印在我的心底。
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
往事如煙,生活中的酸甜苦辣都如浮云般飄忽而過(guò),但那個(gè)淺淡的背影,卻像一張舊照片,塵封在我記憶的匣子里,永不褪色。
那是一個(gè)冬天的下午,寒風(fēng)刺骨,我上完作文課就坐公交車回家,當(dāng)我刷卡買(mǎi)票的時(shí)候,機(jī)器卻反復(fù)提醒:“請(qǐng)重新刷卡”,司機(jī)不耐煩地等了一會(huì)兒,突然大發(fā)雷霆,厲聲問(wèn)道:“你個(gè)小鬼,沒(méi)帶錢(qián),還敢坐公交車,你家長(zhǎng)沒(méi)教你嗎?”我面紅耳赤,兩行淚珠奪眶而出。
我不知所措,趕緊下了車,打電話給爸爸,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,第二趟車到站了,可爸爸還沒(méi)有現(xiàn)身,怎么辦?我不知如何是好。
這時(shí),站在我旁邊的一個(gè)阿姨拍拍我的肩膀,說(shuō):“小朋友,你怎么哭了?”我一怔,才發(fā)現(xiàn)自己在低聲哭泣,“我的公交卡讀不出來(lái),我回不了家……”阿姨笑了笑,說(shuō):“這點(diǎn)小事呀,來(lái)我?guī)湍阃稁,快回家吧!”接著她跨上公交車,拿出兩元錢(qián)丟進(jìn)錢(qián)箱,對(duì)司機(jī)說(shuō):“我?guī)瓦@個(gè)小朋友付的!庇洲D(zhuǎn)身叫我,“來(lái),已經(jīng)付了,趕緊回家!比缓筇萝,我才知道,她并不和我順路,我跳上公交車,車子就開(kāi)動(dòng)了,我甚至來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,只看著她轉(zhuǎn)身離去的背影,穿著一件白色連衣裙,美得像個(gè)仙女。
我坐在車上,聽(tīng)著外面寒風(fēng)呼呼吹著,卻絲毫不覺(jué)得寒冷。
老師點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折。文筆間滲透了情感,心理描寫(xiě)真實(shí),感情真摯!不失為一篇佳作。
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
每一個(gè)人的生活中都有過(guò)我們難以忘懷的往事,這些往事積壓在我們心中,忘不了,抹不掉。如果我們反復(fù)回憶,將會(huì)感受到蘊(yùn)含在其中的親情。
時(shí)光飛逝,歲月輪回,往事回味,情誼濃濃……
十年前的一天,我剛過(guò)完五歲生日,興高采烈地跟著媽媽去買(mǎi)東西。媽媽騎著自行車載我,一路上,我蹦蹦跳跳的。媽媽擔(dān)心我摔下車,就對(duì)我說(shuō):“別玩了,擔(dān)心摔下去又要哭了!蔽也宦(tīng),依然坐在車上玩,就在這時(shí),我一不小心,腳被卷入車輪里,劇烈的疼痛使我忍不住嚎啕大哭。媽媽一聽(tīng)到我在哭,趕緊剎車,看到我的腳在流血,媽媽心急如焚,這時(shí),我看到媽媽的眼光中不僅有著急,心疼,還有一絲生氣的眼神。因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話,才導(dǎo)致腳被卷進(jìn)去的。我越哭越大聲,媽媽情急之下,把自行車扔在路上,抱著我馬不停蹄地跑向附近的一個(gè)診所,到了診所之后,媽媽想叫醫(yī)生幫我止血,但是著急加上勞累,使得媽媽說(shuō)不出話來(lái)。醫(yī)生看到我之后,馬上會(huì)意了,立即把我抱過(guò)去,趕緊幫我止血,包扎傷口。處理完傷口之后,媽媽抱著我去找剛才丟在路上的車子?墒,當(dāng)我們回到原來(lái)的地點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的自行車已經(jīng)不見(jiàn)了,我看到媽媽在生氣地喃喃自語(yǔ),也許她是在說(shuō):哪個(gè)小偷這么可惡,別人的車子不偷,專門(mén)來(lái)偷我的,而且還是在我最需要的時(shí)候給偷去,我真的是福無(wú)雙至,禍不單行啊。
媽媽把我送回家后,自己已經(jīng)累得站不起來(lái)了。坐在沙發(fā)上,眼睛一閉就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
事隔多年,我對(duì)這件事仍然記憶猶新,現(xiàn)在回憶起來(lái),我感受到了媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài),無(wú)私的愛(ài),奉獻(xiàn)的愛(ài),母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安。媽媽的愛(ài)是偉大的。
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
我性子烈,向往著有一天,能夠在騎馬場(chǎng)上飛奔。直到有一天,我得知全家和李伯伯一家約定去騎馬。
烈日當(dāng)空,火辣辣的陽(yáng)光照射著我們。馬棚里的馬兒也焦躁地跺著馬蹄。我望著數(shù)不清的馬匹,最終,選擇了一匹白馬,而李伯伯家的姐姐,則選了一匹跑得飛快的黑馬,她已全副武裝,縱身一躍,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹笋R背上,一手握著馬鞭,一手捏扶手著馬鞍上的扶手,騎著馬向馬場(chǎng)上奔去!榜{!”一匹黑馬在馬場(chǎng)上奔跑著,一個(gè)女孩坐在其上,揮著馬鞭,儼然是在古戰(zhàn)場(chǎng)上打仗的女將嘛!我呆呆地望著,想象著有一天,我也像姐姐這樣在馬場(chǎng)上馳騁。
我坐在爸爸身前,他用雙手護(hù)著我,騎著馬在馬場(chǎng)上小跑著。我的身旁忽然出現(xiàn)了姐姐瀟灑的身影,轉(zhuǎn)眼之間,又消失了。望著前方跑得飛快的馬匹,我心生羨慕,又十分敬佩。
兩圈下來(lái),我有些疲乏了,坐在一旁的竹椅上看著仍在起碼的姐姐。忽然,姐姐一不留神,從馬背上摔了下來(lái),竟是頭先著地!年幼的見(jiàn)了,居然我“哇”地哭了出來(lái),好像是我摔在了地上似的。
伴著消毒水的味道,我被爸爸牽著來(lái)到了病房,看著一旁曲折的心電圖和包得像木乃伊似的姐姐,我心中一震:姐姐摔得這么嚴(yán)重?會(huì)不會(huì)變成植物人呀?望著眼前還昏迷不醒的女孩,想剛才還在馬場(chǎng)上馳騁的她,現(xiàn)在就成了粉碎性骨折的病人,我不禁把手中的那雙大手又捏得更緊了一些。
后來(lái),我也學(xué)會(huì)了騎馬,卻“一朝被蛇‘咬’,十年怕井繩”,不敢跑的太快,免得受“皮肉之苦”。
想起這件事,我就既害怕又向往。
回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
以前我總是沒(méi)有足夠的耐心去安心的做一件事情,哪怕是在旁邊有任何人的幫助,哪怕是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我只需要走完這個(gè)程序就可以了,不需要耗費(fèi)太多的精力,可是我仍然會(huì)感覺(jué)到自怨自艾,我仍然會(huì)感覺(jué)到很多地方都充滿了阻力。
所以到現(xiàn)在我去想這件事情的時(shí)候,就不明白為什么大多數(shù)時(shí)候自己給自己的內(nèi)心壓力那么大,就好像是在面試的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始面試,那樣的緊張感就已經(jīng)贏滿誠(chéng)心,其實(shí)這些都是可以控制的呀,其他人可以在面試的時(shí)候談笑風(fēng)生,可以跟面試官在一起聊天,就像朋友一樣。
我也在想很多時(shí)候,那些很容易就被人忘記,一切拋在腦后的記憶就總是被人遺忘在那些深處。
我記得曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在那樣的電視劇情節(jié)當(dāng)中糾結(jié),可實(shí)際上電視劇情節(jié)根本就沒(méi)有什么必要。因?yàn)楫?dāng)我們真正看清楚生活的現(xiàn)狀時(shí),就會(huì)明白那些所謂的糾纏其實(shí)都只不過(guò)是一種障眼法,正好像在我們看那些神話故事的時(shí)候,一直都津津樂(lè)道繼承了一起中的那個(gè)樣子。
努力的去鍛煉自己的內(nèi)心感受,努力的去鍛煉自己的感性能力,其實(shí)有時(shí)候她和林先生對(duì)它并不一定就是不好的一種,它可能是另外一種比較特殊的直覺(jué)。
我們記得那時(shí)候每一句話說(shuō)出來(lái)的含義都是雙關(guān)的意義,他們不去特地的挑明,他們總是給自己留有一定的余地,所以才會(huì)給這一切帶來(lái)了不一樣的含義,我想這是值得學(xué)習(xí)的地方。
【回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文】相關(guān)文章:
1.美好的回憶_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
2.回憶作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
3.守護(hù)一份回憶作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文