名言警句的作文 -作文

時間：2023-03-13 02:58:14 作文我要投稿

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名言名句的運用,一般分為“引用”和“化用”，

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。引用又分“明引”和“暗引”。所謂“明引”,即點明名言名句的出處和來源, 就是圍繞某一中心或某一話題,把相關名句提取出來為作文所用.它是一種最常見的引用；所謂“暗引”,即不指明出處,直接將名言名句編織在自己的語言中,這種引用不露痕跡,最受作者青睞。“化用”也可分為兩種。一是“借用式”,即借用名言名句的形式來抒發(fā)自己的感情。二是“引申式”, 即作者根據(jù)自己的理解,把他人的文句加工改造，巧妙“ 化用”在自己的文章中,它需要一個加工提煉的過程。簡言之就是發(fā)揮名言名句的原意,在原有意思上引出新意來。
名言名句的運用,不僅能提高我們的理解能力,豐富我們的審美情趣,還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。
一、以名句為題,畫龍點睛。標題是文章的眼睛，常言道：題好一半文�？紙鲎魑闹�，一些考生的習慣做法是先把文章寫好，之后再匆忙中隨意地寫個題目上去。于是，文章的題目往往缺失了它的效用，更嚴重的情況就是通常所說的文不對題，文章的內容和題目無法關聯(lián)起來， “ 橋歸橋，路歸路 ” ，使得文章留下了遺憾。任何一篇文章的題目都決非信手拈來的，它應該是作者深思熟慮的結果。古人將擬題比作 “ 畫龍點睛 ” ，龍要騰飛，需要一雙 “ 明眸善睞 ” 的眼睛。醒目而新奇的題目才能夠立刻吸引閱卷者的眼球，讓閱卷者眼前一亮，你的文章才可能脫穎而出、鶴立雞群。因此擬題的好壞關系到全文的寫作。擬一個好標題，方法是多樣的，要具體情況具體分析，或直接引用或改變字詞等。如能靈活運用名言名句做文章的題目，將會使作文產生“眉目傳情，顧盼生輝”的新、奇、美效果。如 “ 遭遇挫折和放大痛苦 ” 為話題的作文中，一考生的題目為 “ 爭渡！怎渡？ ” ，便是化用李清照《如夢令》中的詩句。 “ 爭渡 ” 寫出了當人們競相爭渡的情形，而 “ 怎渡 ” 提出了怎么才能擁有最完美的行程，暗合了話題的內容，

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二、以名句開篇,先聲奪人。文章的開頭也如題目一樣，如果以巧妙新奇的姿態(tài)出現(xiàn)，就會扣人心弦，先聲奪人，激發(fā)讀者強烈的閱讀愿望。古人寫文章就強調“起文要美”，并把好的開頭比作鳳頭。如《生命的色彩》中寫到：“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”，這是李清照生命的顏色，灰暗、沉悶；“大江東去，浪淘盡”，這是蘇軾生命的顏色，雄渾、超脫。那我的生命是什么顏色呢？作者運用李清照、蘇軾兩個宋代詞人筆下的名句開篇，考生的才氣和睿智可見一斑。
三、以名句對比,突出見解�！∶饕睄u的“一切希望都帶著注釋,一切信仰都帶著呻吟……”和舒婷的“未來的一切,都生長于它的昨天,希望……”,通過絕望與希望的鮮明對比,有力地突出了人生的聰明就是擁有平和心態(tài)的見解。
四、名句融文，才情凸現(xiàn)。詩詞名句往往具有強烈的抒情，
深刻的的哲理。如重慶高考滿分作文《獨上高樓》中的幾段文字：
　　在那個崇尚享樂的年代，人們對你的期望本是吟花弄月，賣弄詩文罷了，而你偏要獨上高樓，“把吳鉤看了，欄桿拍遍”。
　　一邊是“斜陽正在，煙雨斷腸處”，另一邊卻是“寶馬雕車香滿路”，而你，執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。
　　你痛斥，“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆黃土”；你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，英雄淚”；你期待，“醉里挑燈看劍，夢會吹角連營”。
　　我多想跨越千年時空，共你醉明月。
　　考生將辛棄疾的諸多詞句巧妙地穿插在文章之中，詩意濃郁，文采斐然，使文章光彩照人。
五、詩詞結尾，錦上添花。結尾也是寫作中不可忽視的一環(huán)。一般要求簡明有力或余味無窮。文章的結尾響亮有力，如名言警句引用得當會更好地表達這種藝術效果，用名句結尾，感召力強，往往能給讀者以強烈的震憾力。如《照海倚天》的結尾：
　　“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”流年似水，時光如電，也許，只有歷史才能讓“無字碑頭鐫字滿”，也許只有歷史，才能最好地詮釋曾國藩在天京城破、黃袍欲加身之時寫盡生平心境的一句話：倚天照�；o數(shù)，流水高山心自知。
考生引用李白的詩和曾國藩自己的詩句作結，進一步深化了作者的觀點，也留給讀者無盡的反思。
當然名言警句還可以作為題記，引導全文；用名言名句寫景，境界會更優(yōu)美；用名言名句議論，觀點會更鮮明；用名言名句抒情，情感更豐富；名言名句還有再現(xiàn)歷史情境、詩詞意境的作用等。
親愛的同學,多用名句、善用名句吧,它能讓我們的作文更亮,更雅,更靈動,更富有魅力,你,何樂而不為呢?

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