難忘的小學(xué)作文

時間:2023-06-14 16:51:34 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于難忘的小學(xué)作文20篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于難忘的小學(xué)作文20篇

  難忘的小學(xué)作文1

  時光流逝,日月如梭。六年的小學(xué)時光,如曇花綻放般短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  難忘的瞬間,如同閃亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中:剛剛?cè)雽W(xué)時那些稚嫩的身影,在歲月中漸漸成熟;上一年級的我們天真的認(rèn)為,三年級距離我們還有很長時間;四年級時慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時光的飛逝是如此迅速,可心中依然覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn);但現(xiàn)在,仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了,到了這時,我們才幡然醒悟,時間,竟是這樣無情,這樣迅速,它是永遠(yuǎn)不會為任何人任何事而停止不前的。

  六年中,我們在一起的每一分、每一秒都是那么值得留戀:軍訓(xùn)時,我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔;在草地上一起放紙飛機(jī)時,那些活躍的'身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機(jī)好似就在眼前;拿起一塊陶土,同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會如立眼前;看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡,耳邊就會響起同學(xué)們聲聲親切地祝福;那微微泛黃,帶有紅叉號的張張考卷上,好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導(dǎo)……

  難忘的小學(xué)時光,如同流星般一閃即逝,眨眼間,我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空般離開這培育了我們六年的母校,踏進(jìn)所所不同的初中。也許,這一別將是經(jīng)年,又或許,我們有緣再見……但我們要永遠(yuǎn)記住,我們身邊曾有過一群多姿多彩,能給予別人無限快樂的小學(xué)同學(xué),我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往!這些過往將永遠(yuǎn)刻在我的心里,成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星,散發(fā)著記憶的光芒,永遠(yuǎn)照亮我的心房,讓我終生難忘。

  再見了,我親愛的母校;再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,令我終生難忘的小學(xué)時光……

  難忘的小學(xué)作文2

  一生中有許許多多令人難忘的瞬間,即使過去很久,也是念念不忘。長這么大,記憶都在更新?lián)Q代,我也忘記了很多小時候的回憶,記住的都是一輩子都不會忘記的回憶。最讓我在意,也會經(jīng);貞浧鸬木褪切W(xué)的生活。

  對于小學(xué),是大家開始懂事,最無憂無慮的階段。那個時候?qū)W習(xí)壓力不會特別大,我的生活就是在家人、學(xué)校、朋友中徘徊。在學(xué)校,老師會給我很大的鼓勵,讓我有動力去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也很輕松,爸爸媽媽也是讓我愉快的`長大。最忘不了的是一到下課,小伙伴拉著我去商店的場景。幾毛的辣條是我們共同的回憶。那個時候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴,就會買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個;丶也怀燥,媽媽就批評我說那些垃圾食品有什么好吃的,再不吃飯,下次零花錢都不給我。其實她怎么會明白,我喜歡吃的原因除了它本身的味道,最主要的是和小伙伴們一起吃著聊天的場景。

  除了學(xué)校上課的日子,每到周末,我就和小學(xué)朋友一起相約去學(xué)校場館打羽毛球。雖然技術(shù)不怎么行,但是大家都挺開心的。去多了后,我們就連看門的老爺爺都混熟了,偶然給我們一點喝的。對于那個時候的我們,是能開心很久的事情了。記得有一次,老師加班改試卷,需要人手幫忙,直接來羽毛球場找找我們是不是在,果不其然,抓到了我們?nèi)退。那一次也是考的不太好的一次,趁這個機(jī)會老師給我上了一堂批評課,雖然那個時候覺得很恥辱,但是現(xiàn)在想想,也是很有意思了。

  在家里,小學(xué)經(jīng)常會做手工作業(yè),媽媽就會認(rèn)真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺得媽媽什么都會。也會認(rèn)真耐心的一步一步教我做,每一次的手工比賽我都能獲取名次,大家都說我很厲害,其實是我有一個很棒的媽媽。所以那個時候自己也學(xué)到了很多。技術(shù)上的、心理上的都有。課外時間真的很豐富。

  對于我的小學(xué)生活,充滿了精彩和難忘,直到今天想起我都充滿了開心。如果時間可以倒流,我真想再回到我小學(xué)的時候,再體驗一次有意義的生活。

  難忘的小學(xué)作文3

  每當(dāng)想起那一件事,我既自豪又慚愧。自豪的是我有一個和藹可親的媽媽,慚愧的是媽媽為了我而發(fā)燒了。

  “媽!快點給我收拾衣服,我快遲到了!”我一睜開眼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點了,大聲喊道!霸缡帐昂昧,你趕緊起來吃完早餐下樓,我現(xiàn)在下樓等你!眿寢尨舐曊f道。我伸了個懶腰,吞吞吐吐的起了床,早餐也顧不上吃了,就踉踉蹌蹌的.下了樓。發(fā)現(xiàn)媽媽早已在那里等我了。霎時,天空吹起了凜冽的寒風(fēng),夾著細(xì)細(xì)的雨絲打在了我的頭上。我頓時瑟瑟發(fā)抖,媽媽立刻把她那溫暖的大衣披在我的身上。我一看手表:“呀!快7點30分了!眿寢屄犚娏,把摩托車開的飛快,細(xì)細(xì)的雨點兒和刺骨的寒風(fēng)打在她的身上,不一會兒,就到了學(xué)校,我一溜煙的奔回教室。隱約聽到媽媽說:“兒子,努力學(xué)習(xí)!……”

  傍晚放學(xué)回到了家,我一入門習(xí)慣地大聲地喊:“媽!”要是在平常,媽媽準(zhǔn)會系著圍裙從廚房里跑出來部我餓了沒,但今天屋里卻靜得出奇。只看見父親從房間了走出來說:“你媽媽因為被雨水打濕了,所以發(fā)燒了,她正在躺在床上。”我二話不說,像一只離眩的箭似的跑入房間。只見,媽媽滿面通紅病臥在床上,額頭上放著塊濕毛巾,看我進(jìn)來了,有氣無力地說:“兒子,今天沒冷著吧,明天早點起來,要不然就會遲到了!蔽乙粫r半天說不出一句話來。心里難過死了:“今天早上要不是我磨磨蹭蹭,媽媽就不會發(fā)燒了。”媽媽見我不支聲,猜到我心里想什么,摸著我的頭說:“兒子,沒事,以后動作快點就好,媽媽發(fā)燒可能要長高了呢。”聽了媽媽的話,我的臉上立刻掛上了笑容,用力地點了點頭。

  那次,我懂得了感恩。從那以后,我起床的動作快多了。

  難忘的小學(xué)作文4

  這兩件事真的是我畢業(yè)時最難忘的回憶,特別是第二件事情。也許,在大家看來,這件事情沒什么,只是很普通的一件事情。不,在這件事情里,英語老師寫留言到是沒什么,就是語文老師。

  也許,有人認(rèn)為,在我的文章中,“語文老師”這四個字我提的頻率有些太高,其實,有時我也不想提,那幾個字只是順口就出來了,我都沒法控制自己。唉……

  看過我文章的朋友們都知道,在我寫她的文章中,我把寫的十全十美,你會問,她真的有這么好嗎?其實,人都不是十全十美的,她也如此。她的性子很急,不喜歡亂,每當(dāng)給我們上課時,我們亂起來,她就會大發(fā)雷霆。呵呵,有時,也會朝我發(fā)火。可這些我都不在乎,因為,我對她的那種喜歡,足以把這些全部都掩埋。

  看到這兒,你也許會對我產(chǎn)生不理解:你是不是走火入魔了?她只不過是你的一個老師,只教你一年,就和你“拜拜”了,你用的著這樣嗎?我也不知道為什么我會這樣的依戀她,喜歡她,這個問題我很久之前就想過了,可總是沒有答案。論聲音吧,一般化;論講課,的確很詳細(xì),可教過我的每一個老師講課都很詳細(xì);論寫作,唉,怎么說呢,太一般了,簡直是一般的一般……這多方面因素我都考慮過,沒有一項能讓我找到那個問題的原因。

  不過,在平日里,她的確對我挺好的,有什么活動先對我說,讓我參加;作業(yè)本參加展覽,我的作業(yè)本每次都會被她拿去,比如說上次期末考試,班主任把我安排在一個人很少,也不會被抽到的考場〔我們這里考試時,都要抽簽,抽到的.那個考場里的那幾名考生就代表整個班級〕,其實班主任也沒什么意思,就是想,反正我要走了,再哪里考還不一樣?伤肋@件事后卻不依不饒起來,非要把我調(diào)到前面那些考場里去,可班主任說考場名單都送到教育局去了,她說,不行,那也要換。她又到教育局去費了許多力氣才把我調(diào)過去。這倒不是我的成績有多么好,在前幾名但也趕不上我們班的語文課代表的成績好啊……

  唉,不想了,想也沒有結(jié)果,也許就是上天讓我喜歡她,讓她喜歡我吧,這樣其實也挺好,起碼除了親人,還有一個喜歡我的人。

  前天還在超市里碰見她,她帶著她的兩個女兒去買東西,我和她碰見了。她囑咐了我上藝校的一些需要注意的事情,包括生活上的點點滴滴都囑咐到了。她讓我在暑假里多看看書,免得到那兒沒有時間看,還讓我多練琴,別到時候人家考……絮絮叨叨說了一大堆后,才和我道別,領(lǐng)著她的女兒走了。她都離開我好長時間了,我卻仍然在原地發(fā)呆……

  難忘的小學(xué)作文5

  人生總在反反復(fù)復(fù)地做很多事,但刻骨銘心的總是第一次。

  回到老家的我日子過得很逍遙自在,因為爺爺奶奶很寵我?僧吘刮乙呀(jīng)長大,要幫家里干農(nóng)活。農(nóng)村了,過了初三就要干活了。我是第一次下地干活,心中很恐懼,但強(qiáng)烈的好奇心讓我對第二天的工作多了那么一絲期待。

  第二天一大早我就起床了,好像今天的我要干一番大事業(yè)。早飯后我們正式穿裝備:一個耙子,一個背簍,一個草墊,仿佛專門為我而造,每一樣都那么合身。

  今天的工作是背煤灰,我背上了不太滿的一簍,目的地是我家農(nóng)田。起初我不會用耙子,走到了路的三分之二時,我坐在一個很矮的石階上休息,背簍卻往后仰去,我使出吃奶的勁兒才挽回敗局。于是我決定一鼓作氣走完剩下的`路程?晌易咧咧椒s越來越沉重,每走一步都像踏上了人生巔峰,我咬牙堅持著?蛇@時周圍的小草好像活了,每個人都在嘲笑我。連我家的親戚都各個搖著頭嘴里念叨著:“不行啊,真是從外面回來的,干不了這活啊。”我沮喪了,連背上的背簍都不安分了,扭動身軀,草墊甩著尾巴。

  這時,媽媽走過來拍了拍我的肩膀,她的笑容讓我重拾自信。忽然,小草微笑了,背簍安生了,草墊也不動了,我又鼓起勇氣,走向成功的終點。

  人生就是這樣,失敗并不可怕,坦然面對失敗就可獲得成功,失敗乃成功之母,失敗過后的成功才是最值得喝彩的。

  難忘的小學(xué)作文6

  媽媽脹紅著臉,張牙舞爪大聲地咒罵著,就像發(fā)了瘋的狼?蛷d的溫度頓時降至冰點、氣氛凝重,低氣壓持續(xù)籠罩著,看著媽媽生氣的模樣,我嚇得呆若木雞,不知道如何是好,但我知道這是暴風(fēng)雨前的寧靜。

  剛才,我正在看電視,看到正精采時,媽媽卻叫我?guī)兔ο赐耄亦街,心不甘情不愿的走進(jìn)廚房,用力的摔碗,發(fā)出“啪”的聲音,一不小心,“碰”!整疊碗盤都破掉了,這下可把媽媽惹火了。

  我恐懼的情緒快速的涌上來,一股寒氣從腳底迅速升起。媽媽眼睛睜得大大的,好像快要掉出來似的,她怒發(fā)沖冠,臉紅得像關(guān)公一樣,隨手拿起書本,狠狠地往桌上一摔,發(fā)出巨大的聲響,嚇得我膽顫心驚,臉色一陣青一陣白,好像隨時會嚇暈,而不支倒地。這時,奶奶跑了出來,看到這個景象,頓時目瞪口呆,也急忙替我求情,經(jīng)過奶奶的安慰,媽媽才消了氣,終于避免了一場一觸即發(fā)的災(zāi)難。

  經(jīng)過這一次的.教訓(xùn),我終于知道要乖乖聽話,也要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣。不聽媽媽的話,把她惹火了,最后倒楣的終究是自己,可能會挨一頓罵,說不定還有更嚴(yán)重的后果,還好這次有奶奶當(dāng)我的護(hù)身符,下一次恐怕沒這么容易就過關(guān)了。媽媽說:“孝順要及時,要對父母親盡孝,更要順從!弊钪匾氖巧鷼馊菀组L皺紋也很傷身體,媽媽生氣時,真的很可怕,我希望再也不要看到媽媽變可怕了,所以以后絕對不能再惹媽媽生氣了!

  難忘的小學(xué)作文7

  今天,我們?nèi)チ她埲A烈士陵園,舉行了入隊儀式。大家都很興奮,我也不例外,因為我們馬上就要離開兒童團(tuán),加入少先隊,戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾了。儀式開始了,大家都很認(rèn)真地聽主持人、大隊輔導(dǎo)員和校長講話。而且英國來的老師和小朋友也來觀看我們的入隊儀式。這時,我感到驕傲無比。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時,顯得更神氣了!

  我們還參觀了烈士紀(jì)念館,當(dāng)我看到烈士們?yōu)楦锩⒂芦I(xiàn)生的照片時,很感動。心想:烈士們用他們年輕的'生命換來了我們今天幸福的生活。我一定要努力學(xué)習(xí),長大后去回報他們。

  時間過得真快,一眨眼要回學(xué)校了。當(dāng)我看見飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾時,覺得自己好像一下子長大了,因為我成為了一名真正的少先隊員了?墒俏疫要用實際行動來為這條紅領(lǐng)巾添光彩,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  今天真是難忘的一天。

  難忘的小學(xué)作文8

  小學(xué)生活是那樣的難忘,我從呀呀學(xué)語到能寫會算,從糊涂蟲到老師們眼中的好學(xué)生,那離不開老師們辛勤培育,眼下我還有多久能待在我親愛的學(xué)校了?

  在這六年的歲月中,我從啟蒙老師那,得到過多少教育?這些,我都不能忘,我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識海洋,是教師教步要做個聽話、誠實、愛祖國、愛集體的人,想到這里,我的心中多了一絲著戀。

  同學(xué)們!我們的友誼不能忘掉,我們一起慢慢成長,一起學(xué)習(xí)新的'知識,一起嬉戲玩耍,在校園里,我交到了這么多知心小伙伴。

  我親愛的母校,我希望能讓時間在此刻停留,讓我再享受在您懷抱里的溫暖,再感受一下這個大家庭的溫暖。親愛的母校,雖然您的教室不大,操場不寬廣,但我仍然深深地愛著您!是您讓我們在這學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。

  老師!您讓我從一個什么都不懂的頑童,變成一個有理想、愛學(xué)習(xí)的少年隊員。同學(xué)們!你們使我沒有孤獨,沒有悲傷。母校!您是成千上萬小學(xué)生的家庭!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生就要過去了,我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活!

  難忘的小學(xué)作文9

  最讓我難的人,他是一個郵遞員,雖然只有一面之緣,但是我還清楚的記得他長的樣子。細(xì)細(xì)的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,一個高而挺的鼻子,厚厚的嘴唇,一米七八的.個頭。

  他是在我上四年級時的一個暑假里見過的,記得那天,天下著大雨,我和媽媽呆在家里,只聽見有人在按門鈴,我出來問是誰?他說:“是郵遞員,!币婚_門只見一身濕透的叔叔,這是媽媽過來接過信,可信一點也沒濕,媽媽讓郵遞員叔叔進(jìn)來暖和身子,可是那個郵遞員不進(jìn)來,調(diào)轉(zhuǎn)身子跑下樓,邊跑邊說他還要送信給人去呢。我快步走到陽臺上看著郵遞員叔叔的背影消失在雨里,不僅心里說:我真佩服他,如果每個人都像他這樣該多好呀!

  這樣,至今我還沒有忘記這個讓我難忘的人——郵遞員叔叔。

  難忘的小學(xué)作文10

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,但是,不管過了多少年,我都不會忘記這件事。

  那是一個暑假,我回姥姥家。我姥姥家在新疆的克拉瑪依。我在那兒天天在院子里追雞,把雞追得跑來跑去,讓整個院子都不得安寧。

  有一天,我的腦子里突然出現(xiàn)了一個奇怪的想法:看一看剛出生的小雞長什么樣。

  于是,我便想方設(shè)法把雞蛋弄到手。第一個問題就是怎樣把母雞趕出雞窩。我向它扔樹枝,它理都不理。我嚇?biāo),它不怕。最后,我只能?qiáng)行把它抱出雞窩。我抱它 的時候,它還使勁啄我的手,我把它扔到一旁,看看我的手,都被啄破了!不過我不能管它。我快速從雞窩中拿出了一個熱熱乎乎的雞蛋,然后趕快跑出雞窩。

  我回到屋里,把這個注定毀在我手上的雞蛋拿了出來。我把它放在桌上,看著它,想到馬上就能看見快出生的小雞的模樣,我興奮得直跳。

  我到外面去拿衛(wèi)生紙放在這個雞蛋的下面。在衛(wèi)生紙的下面,我又放上了一點棉花,好讓這個我做的“雞窩”變得更加暖和……我忙得不亦樂乎,跑來跑去,還叫我的一位小伙伴來觀看小雞快要出生的'模樣。就這樣,我忙乎了一個小時的時間。

  中午了,我把所有東西都準(zhǔn)備好,好朋友也來了之后,我拿起了這個雞蛋,使勁一敲,雞蛋一下子就碎了。我把蛋殼弄下來一塊,看見了一層白膜,我輕輕地把白膜 撕開,血水一下子就流了出來,在殼中出現(xiàn)了一只小雞樣子的肉球,這個肉球在殼中動了一下后,就不動了,一個可怕的念頭浮出水面:小雞死了。后來,媽媽告訴 我:因為雞蛋孵小雞還不夠日子,小雞只有長好了才會破殼而出。

  我和小伙伴們馬上把這只小雞埋在了土里。晚上,我躺在床上,想起了這件事。我十分后悔,后悔有一個這樣的想法,后悔我這么幼稚?墒牵蠡谝呀(jīng)晚了,我想起它的媽媽會傷心,它的兄弟姐妹會難過……

  這件事會變成一個深刻的教訓(xùn)在我的腦海里永存。

  難忘的小學(xué)作文11

  在我們的一生中有很多難忘的事情,有一次接到老師的通知,讓我們每位同學(xué)做一個面具來參賽。

  我回到家在網(wǎng)上查啊查。嚇我一跳,面具的圖片各式各樣,五花八門,讓我眼花繚亂,也不知選哪個做。后來挑了南瓜的面具,經(jīng)過一番努力,我做了一個可愛的南瓜。

  星期一的時候,我?guī)献约旱拿婢呷ピu比,但看到別人制作的都很精致特別,自己的太普通了,會被刪下來嗎?

  過了幾天后,校園看展出了各種各樣的面具。結(jié)果在不遠(yuǎn)處見到了有我做的面具,沒看錯,是我的,我高興的不知怎么形容。

  同學(xué)們、家長們在校園里游賞、贊嘆,看到一幅幅精美的面具呈現(xiàn)的我們眼前,那是我們同學(xué)經(jīng)過多少努力、無數(shù)次的修改、裁剪做出的。

  上午,我們大班的活動是攀巖,這次活動真難忘,至今令我印象深刻。

  攀巖之前,教練告訴我們:“把護(hù)套整理好,穿上,上去的'時候要慢慢來,保持三個點的穩(wěn)定!

  活動開始了,看著別人攀爬大家都心癢癢的,很想自己快點輪到。不一會兒就輪到我了,我以為很簡單,走前去仔細(xì)一看:發(fā)現(xiàn)有許多是被拆掉了石頭而留下的洞。這是故意提高攀爬難度的吧?“糟糕,拆了那么多,肯定很難上去。”我心里想。

  果然不出我所料!我第一次機(jī)會沒幾下就掉下來了。第二次機(jī)會時,我想:這可是我最后一次機(jī)會了,一定要努力一點!

  我用盡力氣向上爬去,這一次,我爬得很賣力,爬到了比上一次高的地方。突然,腳下一滑,原來是我踩到了一塊松動的小石頭,就這樣失足滑了下來。

  如果還給我一次機(jī)會的話我一定要上去最高處。

  難忘的小學(xué)作文12

  期待已久的朗誦比賽終于開始了,作為班級的領(lǐng)誦者,我既興奮,又有點緊張。

  我們排著整齊的隊伍,穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,來到了比賽場地。風(fēng)雨球場張燈結(jié)彩,布置得喜氣洋洋,像過節(jié)一樣。

  當(dāng)主持人說:“請1808班做好準(zhǔn)備!”李老師讓我們?nèi)w起立,然后帶著我們向后臺走去。后臺有許多工作人員在忙碌,前場還不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。我頓時緊張起來,覺得喉嚨有點干澀。

  輪到我們班表演了。同學(xué)們很麻利地按設(shè)計好的隊形站在舞臺中央,我與另外三位同學(xué)是領(lǐng)誦者,站在隊伍的最前面。幕布緩緩拉開,同學(xué)們個個精神抖擻,氣宇軒昂。望著人頭攢動的臺下,我的手心冒出了汗,擔(dān)心自己忘了詞,又擔(dān)心自己做錯了動作,還擔(dān)心身后的同學(xué)們發(fā)揮不好……此時,我看見了一個信任的眼神,那是李老師在微笑著看著我,向我點點頭,我的心頓時平靜下來。

  音樂一響,我們四位領(lǐng)誦者從容不迫地朗誦了起來,身后的同學(xué)們也配合得很好。我們的聲音,抑揚頓挫;我們的動作,行云流水;我們的'表情,松弛有度。節(jié)目表演完了,全場響起了熱烈的掌聲與歡呼聲。我長舒了一口氣,懸在心里的石頭終于落地了。

  接下來我們可以專心觀看別的班表演了。每個班的表演都很精彩,我最喜歡的是一個四年級班級表演的節(jié)目——《祖國》,他們聲音洪亮、舞姿優(yōu)美、動作整齊,讓人賞心悅目!

  比賽在我們的意猶未盡中拉上了帷幕,評委老師站在舞臺中央公布比賽成績。我懷著忐忑不安的心情,目光緊緊地盯著評委老師手中的比賽成績單,只覺得周圍一片寂靜!叭昙壗M第一名——1808班!”“耶!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍,手舞足蹈,開心極了!

  這真是一場難忘的比賽!

  難忘的小學(xué)作文13

  時間過得飛快,快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場鵝毛大雪中結(jié)束了。坐在自己房間的書桌前,整理著自己的.寒假作業(yè),一幕一幕的寒假趣事又想了起來,現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說說。

  盼望著,盼望著,寒假就到了!我準(zhǔn)備在春節(jié)之前把所有的作業(yè)完成,然后好好的玩兒,寒假的第二天便按照計劃執(zhí)行了,我每天堅持做老師布置的作業(yè),閱讀、練字、寫日記,當(dāng)然還有我喜歡的游戲。在自己的努力下,臘月二十八就做完了自己的的學(xué)校作業(yè)。

  在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家,大年三十我們買鞭炮、貼春聯(lián);晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子,尤其是放鞭炮,真是過癮,我還獨創(chuàng)了三連響呢,嘿嘿。

  元宵節(jié),濟(jì)南飄起了鵝毛大雪,我和我的伙伴一起,堆雪人、打雪仗,雪球不小心掉進(jìn)衣領(lǐng),好涼啊!

  看我的寒假是不是很有趣呢?

  

  難忘的小學(xué)作文14

  時間如白駒過隙般輕輕悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我難忘我們美麗的校園,也難忘我親愛的同學(xué)們,但我更難忘李老師對我的.教誨。

  記得有一段時間,我的成績每次都名列前茅,老師的夸獎,同學(xué)的羨慕,使我沉浸在勝利的光環(huán)中,無法自拔,驕傲的塵土已落在我的心中。于是我上課開始開小差,作業(yè)開始不認(rèn)真,下課開始瘋玩,校園里到處都能聽到我嬉笑玩耍的聲音。

  上體育課時,我和幾個同學(xué)正在追逐打鬧,李老師悄悄走過來,微笑著說:“看這滿頭大汗的!怎么?這段時間是不是開始驕傲了?”我想:這下可完了,肯定要被老師批評了。誰知,老師非但沒有罵我、打我,反而把我?guī)У叫@那一片美麗的李花樹下,語重心長地說:“孩子,花兒沒有對它的美麗作聲,當(dāng)人們贊美它時,它只是開得更加燦爛奪目。俗話說滿招損,謙受益。希望你也能如同花兒一般落無聲,開亦無聲!

  聽了老師掏自肺腑的話,我不禁想:是啊,花兒都那么謙虛,我為什么不能呢?我這一段時間被驕傲沖昏了頭腦,成績也下降了,今后我一定要謙虛。

  時光飛逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,唯有李老師的教誨我終身難忘----滿招損,謙受益,像花兒一樣落無聲,開亦無聲。

  難忘的小學(xué)作文15

  今天同學(xué)們安靜地走到教室。同學(xué)們聚在一起,談?wù)撨^生日的事。

  小麗說:"我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。"小剛說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。大家在你一言我一語地談?wù)撟约哼^生日的事,李曉明沉默寡言地回到座位上,他在想:"我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……”

  上課了同學(xué)們回到座上,小明告訴小麗:李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以,給他過一個生日。他的建議得到了全班同學(xué)的.贊同!

  轉(zhuǎn)眼李曉明的生日到了!大家七手八腳地布置完班級!這時李曉明推開教室的門,他被這一切驚呆了!墻上掛著五彩繽紛的氣球,黑板上寫著生日快樂!同學(xué)們唱著生日快樂歌!李小明還沒緩過神來,李曉明的媽媽拿著蛋糕,笑著走過來!同學(xué)們做得一切,李曉明感動至極!

  李曉明含著眼淚說:"謝謝同學(xué)們,這是我最難忘的一次的生日!”

  難忘的小學(xué)作文16

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我就要告別自己學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園,即將升入初中。過去的那些日子,縱使是多姿多彩,難以忘懷,可終究還是要過去,不再回來了,這給即將升入初中的我,在新奇感與喜悅感中平添了一絲憂傷。

  過去的日子里,風(fēng)風(fēng)雨雨,我和老師同學(xué)都共同走過,這其中包含了很多東西,老師的激勵,同學(xué)的夸贊,還有那中肯的有助于我更好更快地進(jìn)步的批評……這些,都將成為過去,一去不復(fù)返了……

  我們的這個集體是在五年級時平湊起來的,剛開始時,大家彼此都不熟悉,后來,我們了解了,也熟悉了,直到友誼和感情越來越深的時候,我們卻要步入另一個學(xué)習(xí)環(huán)境,再次與朝夕相處的老師、同學(xué)們面臨分別的現(xiàn)實,我的心里真的有種說不出的難受。

  想想春游時大家的笑聲,傷心時難過的淚水,以及同學(xué)們那一次次鼓勵的眼神,老師們那一聲聲殷切的叮囑,此時,我才真正感到是如此的真誠和難忘。

  老師的教育把我們引向成功之路,我們既然上了這條路,就一定要走好這條路。今后的路,我們要自己走了,路上的岔道也要我們自己來選,升入初中,這是我們?nèi)松械牡谝粋岔路口,一定要選好,不辜負(fù)老師的期望。

  或許經(jīng)過幾年后,我們會忘記某些同學(xué)的模樣,忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間的.一些小事,但我相信,我們的友誼是永恒的。不管有多大的變化,都不會改變我們師生間、同學(xué)間的友誼。因為媽媽常說:“能坐在一間教室學(xué)習(xí),是種緣分!彼,我在這時才明白,遇上這樣的老師,遇上這樣的同學(xué),都是我們的緣分,我會好好珍惜這份友情,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)……

  難忘的小學(xué)作文17

  六年的光陰一眨眼消失在了時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一個人都深深的刻在了腦子里:運動會上,運動健兒的奮斗;“六、一”節(jié)的歡樂場面;考試前的“搞突擊”;考試時的緊張;考試后的猜測……哎!快離開了,離開陽光、快樂的六年同學(xué)了;快離開所以的恩師了;快離開充滿陽光、歡樂的校園了。心中有著種種的不舍。

  最舍不得的還是我的死黨,我的死黨在我最困難的時候幫助我;在我悲傷的時候安慰我、開導(dǎo)我。比如有一次:我因失去爺爺痛苦時,不停的安慰我,跟我說了許多安慰的話:人固有一死,不要太難過……從那以后只要想起他們的話,我的心就會有一種不一樣的感覺。說了那么多你一定想知道我的那幾位死黨吧?悄悄的告訴你他們是:小吉(化名)、小洲(化名)、小易(化名)。

  其次是老師,老師是培養(yǎng)我們的園丁,我們?nèi)缁ǘ湓诶蠋煹呐囵B(yǎng)下成長。老師如一位知識老人,給予我們豐富的知識。老師,無時無刻的給予我們信心。如有一次:那一次,剛好是發(fā)試卷的日子。我考得相當(dāng)?shù)牟缓,?dāng)然老師也肯定會批我的。那又能怎么樣,不好好復(fù)習(xí),功課不按時完成,這就是下場!可這次老師沒批評我,還一個勁的鼓勵我,給予我信心。當(dāng)然,老師的鼓勵沒白費。另一次考試,我考的還可以。老師還說了:“這就算學(xué)習(xí)的態(tài)度問題!”當(dāng)然我不那么認(rèn)為,這不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度,在這其中,還有老師的鼓勵與信心。老師我敬佩您!您永遠(yuǎn)都是我心中的一根支柱。這位老師就是:林老師。

  六年如一日,很快就要結(jié)束這一天了,這一天始終要結(jié)束的'?晌业男亩嗤窗。o時無刻不在想:為什么來的那么快!離開是人生中必有的事。俗話說:天下無不散的宴會嗎!了時間的快總讓我接受不了,但即使它過的多么快,我都不會把我的小學(xué)生活忘記的。

  難忘的小學(xué)作文18

  今天,陽光明媚,正是校運會的好日子。

  早上,鬧鐘還沒響,我就興奮地起床了。到了體育館,我東張西望,尋找著我們班的集合地。

  校運會開始了,一、二年級表演的是狗狗舞,他們跳來跳去,像一些可愛的小狗。我們?nèi)、四年級表演的是手翻花,最后我們還變成了一棵參天大樹。緊接著,又是五、六年級的表演,棒極了。

  開幕式過后,女子一百米預(yù)賽開始了。我做好了跑步的動作,只聽杜老師喊:“各就各位,預(yù)備……”“砰!”我們直向前沖,第一道的同學(xué)跑得很快,我緊跟在后面,聽到了媽媽和同學(xué)們的加油聲,我跑得更快了。沖啊--就在最后幾步,我用盡了全力沖過了終點,最終取得了小組第三名,看著我滴下的汗水,想起了剛才的.情景,心想,我已經(jīng)盡力了,雖然沒有進(jìn)入決賽,但我還有機(jī)會的,重在參與。

  時間過得真快,到了星期天下午,我要跳遠(yuǎn)。我單腳起跳,雙腳落地,雖然也沒有進(jìn)入決賽,差了一名,但我還是依然永不放棄。

  真是一次難忘的校運會。

  難忘的小學(xué)作文19

  輕輕打開作文本,映入眼簾的是一幅繽紛的畫面。

  那一個個彎彎的紅勾,像一朵朵小巧玲瓏的紅花,組成一個美麗神圣的花園,一年四季花兒都盛開,花瓣中傳出濃郁的墨香。一陣風(fēng)吹來,里面好像夾雜著花兒的祝福:小主人,加油!加油!

  但旁邊惡魔般的紅叉和紅勾形成了鮮明的對比。雖然紅叉只比紅勾多了一畫,但那一畫,就使一個天使變成了一個惡魔。那個惡魔用恐怖的夜叉抵住我的腦袋:“這道題不是課上講過了,你怎么還錯?”看得我觸目驚心。

  彎彎的波浪是老師的皺紋,里面是一條條快樂,那是歡樂之浪,一浪更比一浪高,為大家?guī)ジ嗟目鞓。一條條波浪線在學(xué)生成長的路上添了一筆,在老師歡樂的記憶里更添上了一筆。

  圓圓的紅圈像一個個特殊的牢房,紅色的牢房里困著一個個錯別字,仿佛在說我很粗心,又好像在說:“小主人,我?guī)湍阕サ搅隋e別字,可要獎賞我哦!”

  我看著這些符號,眼前仿佛出現(xiàn)了老師批改作業(yè)的樣子。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了,許多同學(xué)長長地舒了一口氣,扔下手頭的作業(yè),像出籠的小鳥一般奔出教室,享受課間的`好時光。有些同學(xué)三五成群地聚在一起,似乎在談?wù)撝裁础爸卮笫录保挥行┠型瑢W(xué)2人一組,在比賽跑步,在人群中橫沖直撞,簡直就是無頭蒼蠅——亂撞。

  而在此時,老師卻還在奮筆疾書地批作業(yè)。老師彎著腰,低著頭,像一張弓似的坐在椅子上。老師有著一雙雪亮的眼睛,所有的錯誤都無處隱藏,只好舉起小白旗束手就擒!吧成成场成成场崩蠋煹墓P在作文本上輕輕地?fù)]動,仿佛一只小精靈上下飛舞,所到之處,有時留下令人欣慰的紅勾,有時留下令人遺憾的紅叉,有時留下令人高興的波浪線,有時留下令人傷心的紅圈圈……老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著學(xué)生的作文,時而微笑,仿佛批到了一本很完美的作業(yè);時而苦笑一下,仿佛看到了一篇書寫很差的作文。那一堆作業(yè)本,好像不是一篇篇普通的作文,而是一個個并不完美的藝術(shù)品,老師在用心打磨、完善。

  老師,我真想給您一杯熱茶,讓您消除煩惱;老師,我真想給您捶捶背,讓您放松一下;老師,我真想幫您批作業(yè),為您分擔(dān)憂愁。

  最后,千言萬語化成一句:“老師,您辛苦了,您的教誨我終生難忘!”

  難忘的小學(xué)作文20

  今天我一大早就來到了杭州樹人大學(xué)參加跆拳道比賽,因為原來比賽我每次都拿到金牌或銅牌,所以這一次我想要獲得一塊銀牌,當(dāng)然拿到金牌是最好了。

  比賽分成兩天,前一天我獲得了一枚金牌和一枚銅牌,今天打競技,我一定要好好加油。

  其實打競技我并沒有什么信心,因為我的力量一直不是很夠,很快到我比賽了,第一場比賽我和一個比我大的人比,我還是有點緊張的,我的'小心臟就像一只兔子一樣一直很快的在跳,還好有教練在一旁的指導(dǎo)我打贏了這場比賽。第二場我和一個比我矮一點的人比,這場比賽我很有信心,果然我連著三個爆頭就把他打敗了。終于來到了決賽,教練說這個對手有點實力的你要好好打,我瞬間就緊張了起來,我們倆一直僵持不下,最后因為我的力氣不夠,踢到他的那腳不算,結(jié)果他贏了,我最終拿到了第二名。

  雖然這次比賽沒有拿到第一名,但也終于讓我獲得了夢寐以求的銀牌我還是很開心,下一次要更加努力。

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