別人家的孩子-五年級(jí)記敘文550字
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜,讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么你有了解過記敘文嗎?以下是小編收集整理的別人家的孩子-五年級(jí)記敘文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
別人家的孩子-五年級(jí)記敘文550字1
每一次當(dāng)考試試卷發(fā)放的時(shí)候,媽媽口中“別人家的孩子”總會(huì)有無數(shù)個(gè)。
數(shù)學(xué)試卷今天就要發(fā)放了,當(dāng)老師發(fā)放了手中只剩下兩張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,只有我和小周沒有試卷,“你們兩個(gè)不會(huì)是全班第一名吧!”同桌小謝說道!安豢赡,不可能!小周可是學(xué)霸,我這個(gè)成績不算好的人怎么和他比呢?”我對(duì)小謝說,當(dāng)老師發(fā)完我和小周的試卷,原來我考了100分,小周考了100+10。
一回到家我就向媽媽做了考100分的匯報(bào),可是媽媽卻說:“小周考了100+10,而你只考了100分,小周有加10分你沒有,有什么好驕傲的?古人說:山外有山,人外有人。你再怎么厲害,也不可以永遠(yuǎn)保持這個(gè)水平,你們班99、98的那么多,一百分怎么了?再說小周什么都好……”媽媽的這一大堆話,徹底把我震驚了,我下定決心,下一次一定要考得比小周還要好!
第三單元考試了,第二天就發(fā)了試卷,這一次的分?jǐn)?shù)又讓我開心又讓我震驚,我考了100+10,而小周只考了94.5,這一次我考得比小周好,媽媽總該表揚(yáng)我了吧!
一回到家,我就對(duì)媽媽說:“這次我考了100+10,而小周只考了94.5哦!”本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我,但是她說:“一次不能代表永遠(yuǎn),小周可能這一次失誤了,再考一次,小周肯定考得比你好!再說小周語數(shù)英科都好,你有他那么全面優(yōu)秀嗎?”
聽了這番話,我對(duì)他這個(gè)別人家的孩子徹底服了,他的存在讓我又羨慕又嫉妒又恨。
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“你看別人家的孩子,再看看你!卑职謰寢層衷谂u(píng)我了。
那天,我學(xué)完輔導(dǎo)班剛回到家,爸爸就開始批評(píng)我了:“你看看別人,別人每次都考100分,99分的。再看看你,考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!蔽衣牭媒鸲苟归_始在眼眶里打轉(zhuǎn),把頭埋得低低的。回到房間里,寫著作業(yè),耳邊卻還回蕩著爸爸的批評(píng)聲。
還有一次,我剛寫完作業(yè),坐到沙發(fā)上,正在干家務(wù)活的媽媽又說起來:“你看看別人家的小孩子,再看看你,一天天的好吃懶做的,你同學(xué)天天都做家務(wù),勤勞的很!蔽乙幌伦诱酒饋恚闷鹉ú,打開水龍頭,觸碰著那冰涼涼的自來水,用力擰干,擦起了桌子。
但令我印象最深的是那一次。我每天做作業(yè)總是做到很晚,有一次媽媽終于又忍不住了:“你看看別人徐媛媛每天那么早就做完了,再看看你,每天晚上做到十點(diǎn)鐘。我就搞不懂,同在一個(gè)教室,差別怎么這么大!蔽衣犃,就有一些不耐煩地說:“知道了,知道了。”說著,就加快了手中寫作業(yè)的速度?墒菋寢屵是不依不饒的說:“知道有什么用,你倒是改,我真搞不懂,別人家的孩子怎么那么聽話,看看你,真是無救了!蔽医K于受不了了:“天天別人家的孩子好,自己家孩子就不好了,別人家孩子好,你就去學(xué)別人的媽媽呀。”我一氣之下,大聲地對(duì)媽媽吼道,不知不覺又哭了出來。
哎,媽媽呀媽媽,你什么時(shí)候才能不天天跟我說別人家的孩子好,我不如別人了呀。
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我媽是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人,可是,任憑再是怎么樣的火眼金睛,她也找不出我身上哪怕一處優(yōu)點(diǎn),所以,終日里說的全是別人家的孩子。
今天早上,我剛剛晨跑回來,因?yàn)樘鞖馓珶,回來后幾乎進(jìn)入了虛脫的狀態(tài)。當(dāng)我氣喘吁吁地扶住膝蓋稍作休息時(shí),媽媽的嘮叨隨之而來:跑這一點(diǎn)兒路就累成這熊樣?你看看鄰居王小猛,人家體重是你的兩倍還多,人家天天都跑步,我也沒見過人家喊累嗯?我每天也在跑步啊,我比王小猛跑的還遠(yuǎn)呢,并且,我在以前跑累的時(shí)候,也一直咬牙堅(jiān)持著呀,只不過我沒有說過,沒有表現(xiàn)過,沒有像王小猛那樣暈倒,就可以淺顯地判斷出我不如他努力了嗎?當(dāng)然,這些話我只能在心里自己想想而已。
我知道,我的確不夠努力,從媽媽的嘮叨聲中,我也能聽出來媽媽焦慮的情緒。她看到我不如別人努力,就會(huì)很生氣。她明明知道這個(gè)世界上不可能有那么完美的人,但她一心希望著我能變得更好,能成為一個(gè)掌握住自己命運(yùn)的人。她其實(shí)知道我很辛苦,但媽媽必須狠下心來逼著我去再做努力,這樣的愛,是純粹的,是真誠的,是偉大的,也只有母親的愛,才驅(qū)使著她甘愿為我奉獻(xiàn)她的一切。
你如果不拼一把,對(duì)得起這樣的愛嗎?
我要成為別人家的孩子,去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;我要成為別人家的孩子,回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩;我要成為別人家的孩子,也不辜負(fù)自己青春一場。
前方的路是青春與夢想交織的,頭上的光環(huán)是汗水的力量而散發(fā)出來的,拼搏改變命運(yùn),奮斗鑄造人生!努力,努力,越努力,越幸運(yùn)!
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我的媽媽有句口頭禪,那就是別人家的孩子怎么這么好。我作業(yè)寫累了,喊一聲累,她會(huì)說廖樂妍精力多么好。吃飯時(shí),我沒胃口,她又會(huì)說朱承炫不管他媽做什么都不挑食?傊际窃谡f別人家的孩子好,我怎么也比上他們,在這些“大神”面前好像我只有頂禮膜拜的份兒呢,哼!
有一次我考了100分,一路唱,一路跳著回家。媽媽知道了,卻對(duì)我說:“這是這次題簡單,12個(gè)100分的呢,不要得意忘形,你能每次都考100分嗎?你看看人家包凱寧,那可真是學(xué)霸呀,數(shù)學(xué)次次一百分,你再看看你,你粗心大意,總扣分……”媽媽滔滔不絕。哎,好不容易得個(gè)滿分,白考了。媽媽嘴里怎么就沒有一句夸獎(jiǎng)呢!
媽媽口中那別人家的孩子,真讓我羨慕呦,個(gè)個(gè)出類拔萃,要么是學(xué)習(xí)名列前茅,要么是體育拔尖,要么文藝優(yōu)異……但是我覺得我也挺不錯(cuò)的嘛,她怎么都視如不見,見而不夸?
還有一次,學(xué)校三個(gè)校區(qū)開運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)。別人的家長都在鼓勵(lì)著自己的孩子,而我媽媽卻在我準(zhǔn)備跳時(shí),對(duì)我一頓挖苦:“你的腿跳時(shí)像只蟾蜍,你再再看看你前面那女的,跳得多有范兒!要好好向人家學(xué)習(xí),聽到?jīng)]有!”我聽得真沒勁兒,有這樣給孩子鼓勁兒的嗎?我瞧瞧前面的那個(gè)女孩,她高昂著頭,一副高高在上,目中無人的樣子。我嫉妒死了我前面的那個(gè)女孩,哼,我一定要超過你,比什么動(dòng)作,跳得遠(yuǎn)才是王道。最終我的了第三,前面的女孩得了第二,真讓我泄氣哦。
我的媽媽總是對(duì)別人家孩子的大力吹捧,而對(duì)我老是挑刺與數(shù)落,真讓人無奈。但我只要覺得自己努力就夠了,比得過,比不過,又有什么關(guān)系呢?我和自己比就好了。
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每個(gè)孩子都有一個(gè)隱形的對(duì)手,那就是“別人家的孩子”。
幾天前,媽媽帶我去杭州旅游,我高興極了,更讓我喜出望外的是,我的同班同學(xué)郭姝雯也要去杭州旅游,她跟我搭乘的是同一輛車。郭姝雯性格開朗,而我內(nèi)向、不愛說話。一路上,媽媽總在我耳邊嘮叨:“人家郭姝雯多討人喜歡,而你一見到陌生人就往我身后躲,真不像話!”
接下來的事就更讓我尷尬了。旅途中,導(dǎo)游讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目。郭姝雯一聽就立刻自告奮勇地跑上前,拿起話筒興致勃勃地唱了一首《蟲兒飛》。她的歌聲悅耳動(dòng)聽,贏得了全車游客的掌聲。唱完后,意猶未盡的郭姝雯還走到我的座位旁邀請(qǐng)我與她合唱。內(nèi)向的我紅著臉拒絕,還把頭埋得低低的,恨不得有條縫可以讓我鉆進(jìn)去。媽媽失望地看著我。見我怎么也不肯上臺(tái),郭姝雯便沒有再勉強(qiáng),為了打破尷尬的氣氛,她又為大家演唱了一首歌,車廂里又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí),媽媽又開始拿我跟郭姝雯比了:“你看郭姝雯唱了兩首歌,你呢?你怎么這么膽小,真不像我的孩子!”我委屈地垂下了頭,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)……
大人們?yōu)槭裁纯偸沁@山望著那山高,“別人家的孩子”在他們眼里簡直無所不能!皠e人家的孩子”會(huì)唱歌、跳舞,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,從不讓大人操心,而自己家的孩子總是樣樣落后。我想對(duì)媽媽說:“我也有我的特長,郭姝雯擅長唱歌、跳舞,我擅長寫作,我們的性格不一樣,所以在大家面前的表現(xiàn)就不一樣。媽媽,請(qǐng)別拿我跟別人比!
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這些年,我家來了一個(gè)人,媽媽常常拿我和他做比較,他就是——?jiǎng)e人家的孩子。
有一次,我正津津有味地看著抗戰(zhàn)大戲《打狗棍》。突然,媽媽沖了進(jìn)來,大聲吼道:“許——凌——浩!你又在看電視!你看看別人家的孩子,多么勤奮好學(xué)、知書達(dá)理!你再看看你自己,整天游手好閑,將來可怎么辦!再不努力的話……”
我從出生到現(xiàn)在,最怕三樣?xùn)|西:一怕帶羽毛的生物,看了就毛骨悚然,起一身雞皮疙瘩;二怕經(jīng)常和我吵架的許凱雯;第三就是怕老媽的緊箍咒,嘮叨起來沒完沒了。我不勝其煩地說:“走開,你煩不煩!”媽媽聽了不但不停下來,還變本加厲地說:“你這孩子,這么小就用這種語氣跟媽媽說話,長大可怎么得了?為什么別人家的孩子那么聽話、懂事、孝順,我的兒子卻那么不聽話呀!老天呀,我該怎么辦!”我心想:有那么夸張嗎?
這該死的別人家的孩子,就連我生病了,也不肯放過我。這兩天,我吃多了傳說中的垃圾食品,導(dǎo)致嗓子干、癢、痛,痰多,咳嗽。剛開始,我還想這是好事,不用去上學(xué),還有人照顧我,當(dāng)神仙也不換?蓻]想到,老媽卻說:“你看看別人家的孩子,生過一次病嗎?人家天天運(yùn)動(dòng),身體好,所以不生病。你呢,天天做宅男,老是宅在家里,動(dòng)不動(dòng)就生病。你想想,你生過幾次病了?還有你那排骨般的身子,要是打起仗來,怎么打得過別人?你可得向別人家的孩子好好學(xué)習(xí)!”不就是生病嗎,干嗎扯這么遠(yuǎn)?
這幾天,我終于想明白了:每個(gè)孩子都有一個(gè)共同的敵人,那個(gè)敵人在自己的爸媽心里是完美的,他就是——?jiǎng)e人家的孩子!
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世界上,有一個(gè)十全十美的人,那就是別人家的孩子。
因?yàn)閯e人家的孩子,家長們總是把我們與別人家的孩子作比較,他們總是說:“你看著你,考這么點(diǎn)分,再看別人家的孩子,他考多少分?”這句話總是傷了我們的自尊心。
這個(gè)世界上,我們與別人家的孩子永遠(yuǎn)是個(gè)反比例,別人家的孩子是正數(shù),我們是負(fù)數(shù),永遠(yuǎn)成不了正比例。
有一次,我的數(shù)學(xué)考試考差了,只能硬著頭皮回家,剛踏入家門,媽媽就問我:“兒子,考了多少分。俊蔽抑ㄖㄟ磉淼鼗卮穑骸7……76分!眿寢屢宦,臉色立馬由晴轉(zhuǎn)陰,對(duì)我吼道:“你著敗家子的玩意!就考這么點(diǎn)分!平日里怎么教你的?你再看看別人家的孩子,這次又考滿分,你呢?真讓我丟臉!”我只是呆呆地站在那,一聲不語。媽媽見了,又對(duì)我吼到:“愣著干什么?快去寫作業(yè)!你看看別大家的孩子,一回家就寫作業(yè),快滾!”聽到這句話,我的心傷心痛了,眼淚想流,但只能忍著。
回了屋,眼淚就開始不聽話了,直流。我不明白,為什么我父母喜歡別人家的孩子?
有時(shí)候,雖然我們也考了高分,但仍然與別人家的孩子是個(gè)反比例。
有一天,我考了滿分,我開開心心回了家,心想,媽媽肯定會(huì)夸我,可是,我想錯(cuò)了……
踏入家門,我就大聲喊:“媽媽,我這次考了滿分!眿寢屵^來了,但看不見一點(diǎn)兒高興,媽媽又像上次一樣對(duì)我吼:“吵什么吵?不就考了滿分嗎,有什么了不起的,下次能考滿分嗎?你看看別人家的孩子,成績又好,又謙虛,從來不像你一樣驕傲!”頓時(shí),我高興的心情沒了,換來了下雨般的傷心。
也許,我永遠(yuǎn)與別人家的.孩子是個(gè)反比例。
我不明白,為什么別人家的孩子在我們父母眼中,是那么優(yōu)秀,我們,是那么差?難道,就是因?yàn)槲覀兂煽儧]他們好,沒他們謙虛嗎?
如果真是這樣,我寧愿不做這個(gè)比例。
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有一種人像太陽,像神一般的存在,是我拼也拼不過的,這種人被稱為“別人家的孩子”。
老媽總喜歡把我跟我的學(xué)霸閨蜜來比較。但偏偏我再怎么努力也拼不過她,時(shí)常受到老媽的嘮叨。可是不得不承認(rèn)她的確很優(yōu)秀。
“yes!96分!”我高興地跳起來,老媽看了我一眼說:“你看看你,96分就驕傲起來,你看看你閨蜜,98呢,還是語文和英語的課代表呢,三好學(xué)生也有她,英語考了全班第一,數(shù)學(xué)也在前五……”呀呀呀,又來了,別人家的孩子又出現(xiàn)了,以后應(yīng)該少說話多用功,不然就真的沒得比了。
我想我的強(qiáng)項(xiàng)美術(shù)總有得跟她一拼吧,誰知人家拿起筆畫了一會(huì)就好了,羊、兔等小動(dòng)物出現(xiàn)了,個(gè)個(gè)栩栩如生。結(jié)果這十五分鐘的作品竟是a星。要知道我畫這樣一副畫要40分鐘呢。學(xué)霸真不是想比就能比的。我驕傲的事情在她面前變得一文不值。
暑假才剛過了一個(gè)月,她就把我們傳說中變態(tài)多的作業(yè)完成了,要知道這時(shí)我才寫了一半呢。第二個(gè)月我努力趕作業(yè),好不容易寫完了,一問她,才知道她悠閑地玩了一個(gè)月。還能好好做朋友不?
當(dāng)我語文終于考了99。5,比她高了6。5分時(shí),老媽又說:“哎呀,這次是人家考砸了,而且這個(gè)閱讀題你做過了,人家還沒做過呢,你比她多幾分正常!边@算是對(duì)別人家的孩子的偏心嗎?
但換位思考下:跟她作比較我也有好處,知道了哪里有不足,然后可以去改進(jìn)。我還可以把她當(dāng)作目標(biāo),去追趕她。但考得沒她好的話還是挺灰心喪氣的。也許我和“別人家的孩子”天生就有差距,需要不斷努力才能縮短距離,別人家的孩子再強(qiáng),我也要努力地去追趕。
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有一句“你看看別人家的孩子”,對(duì)我而言,殺傷力簡直是爆表!相信大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)與我產(chǎn)生了共鳴。
“你看看別人家的孩子,哪個(gè)有你這么調(diào)皮!把墻摳成這樣!”媽媽怒發(fā)沖冠。我看著墻上的那個(gè)小洞,它在這雪白的墻上顯得十分可笑。
我們家在裝修,刷油漆的工人剛走,我一人坐在家里,十分無聊,于是就像一個(gè)小大人一樣,走進(jìn)裝修的房間,油漆的味兒很不好聞,墻上明顯不平整,我有強(qiáng)迫癥,手賤的我伸出手去,摳了摳墻,墻竟然凹了進(jìn)去,一小坨白漆粘在了我的手上,不巧,媽媽回來了,嗚嗚……剩下的你們都懂……
“你看別人家的孩子,哪個(gè)有你這么愛玩手機(jī)。〔荒苋タ纯磿鴨!”沒錯(cuò),我是在玩手機(jī),但是我剛把作業(yè)做完,現(xiàn)在是我想干嘛就干嘛的時(shí)間呀!媽媽真是不講道理!明明就一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我都已經(jīng)看完兩本書了!澳憧纯磩e人家的孩子,現(xiàn)在誰不在學(xué)習(xí)!就你在玩兒手機(jī)!”我生氣地丟開手機(jī),把書往那一放,心思早已飄到花果山去了。我癡癡地望著窗外的天,天上的云又白又肥,一會(huì)兒像棉花糖,一會(huì)兒像山羊……“嗒嗒嗒……”不對(duì),媽媽來了,她完美地抓住了我剛才手忙腳亂的動(dòng)作,“你看看別人家的孩子……”我在心里默默地吐槽:您又不是別人的媽媽,您又是怎么知道別人家的孩子的呢?我有點(diǎn)兒百思不得其解。
“你看看別人家的孩子……”這句話如同是咒語,緊緊鎖著我頭上的緊箍咒。
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家中的長輩總喜歡拿你和一個(gè)人做比較,而那個(gè)人正是“別人家的孩子”。
我媽媽也經(jīng)常拿別人家的孩子和我作比較,而和我比較的人正是她好朋友的女兒,比我大三歲。一天,作業(yè)寫好了,反正還沒開飯,也沒事干了,我來到客廳,拿起久違的的電視遙控器,躺在沙發(fā)上看電視。這種感覺真好!媽媽出來了,她看著手機(jī),又抬起頭看了我?guī)籽邸=Y(jié)果,她的“小宇宙”爆發(fā)了,“看看別人家的孩子,比你大,還比你努力!作業(yè)本來就多,做完了還看書,哪像你只知道看電視!”我默默下定決心:我要向“多看書”方面發(fā)展。
放暑假了,媽媽又來囑咐我,多去參加一些社區(qū)活動(dòng),去圖書館。又給我看阿姨朋友圈的照片和文字:丫頭自覺,n次去圖書館。我辯解了兩句,“我要去學(xué)習(xí)班,做作業(yè),可她不用!”可媽媽又回我一句,“她被甌劇團(tuán)選去,才不用做的,換做平常,肯定比你努力!蔽覠o力掙扎,別人家的孩子是萬能的,而我是無能的。
最氣的是,媽媽拿她的身高和我作比較,她比我大,肯定比我高,這沒有可比性!可媽媽卻說:“她明明挺高的,還堅(jiān)持鍛煉,你一點(diǎn)都不高,卻不鍛煉,還整天玩手機(jī),看電視!蔽矣龅搅艘粋(gè)“萬能”的別人家的孩子,人家只是有興趣,我沒有興趣而已。
不過,這種比較倒不是壞事,至少我能拿她當(dāng)做我的榜樣,向她學(xué)習(xí),去努力成為他人口中的“別人家的孩子”。你和別人的差距很大,大就大在那句“別人家的孩子”上。
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我的叛逆期比別人家的孩子來的晚些,從小到大一直是很聽話的乖乖女那種,雖然成績并不是很突出,但是也經(jīng)常成為其他家長口中作為對(duì)照的別人家的孩子。
不過,這并不是什么值得炫耀的好事。就這樣,我的壓力一度變得非常大,初中開始的幾年里,樣樣都想掙第一,做什么都是拿出來了百分之兩百的力氣,很快把成績提升到了一個(gè)前所未有的高度。
越是優(yōu)秀,就越發(fā)的引人關(guān)注。家長會(huì)上,我常常被班主任欽點(diǎn)為作為學(xué)生代表發(fā)言的對(duì)象,被更多的家長所認(rèn)識(shí),也成為更多人口中“別人家的孩子”。長此以往,班里的同學(xué)都不喜歡跟我相處,他們覺得跟我有距離,就算我好好的跟他們相處,也依然無濟(jì)于事,因?yàn)槊恳豁?xiàng)活動(dòng)或者考試?yán),我都想掙第一,讓他們覺得我配不上友誼,從來都不知道什么是謙讓。
我其實(shí)只是想維持那種一如既往的優(yōu)秀形象罷了。一開始我是不在意的,可是升入高中后,在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,我愈發(fā)感覺到需要有一個(gè)好朋友,需要有一個(gè)傾訴的對(duì)象。孤軍奮戰(zhàn)的感覺真的太累了。
可是,直到高三,我還是沒有學(xué)會(huì)如何和同學(xué)正確的相處,反而呈現(xiàn)出更加強(qiáng)烈的自我封閉狀態(tài)。
在各種各樣的壓力下,我再也支撐不住,叛逆期就這樣到了。我變得很敏感,看見別人竊竊私語就會(huì)感覺是在議論我,碰到稍微有些困難的事就會(huì)哭泣,看著一道又一道的題,我再也沒有下筆解答的激情。
惡性循環(huán)開始了,在家我因?yàn)樾臒庠旮改赋臣埽趯W(xué)校我因?yàn)槌煽円宦淝д杀焕蠋熃逃,高考成績出來的時(shí)候,我在家哭了三天三夜,這是我人生的滑鐵盧,從來沒有過的差勁。
現(xiàn)在我開始了復(fù)讀的計(jì)劃,也在試著調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)著如何和大家相處,不再讓“別人家的孩子”這個(gè)稱呼成為阻礙我前進(jìn)的陰影,爭取下一次的高考中,能一雪前恥,考出好成績。
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總聽父母說,別人家的孩子怎么怎么好,你要多向人家學(xué)習(xí)。嚴(yán)重的家長直接成為了別人家的父母,直接就給孩子一頓打罵,這讓我們心里十分不舒服,負(fù)面情緒也因此而生。就因?yàn)槲业母改咐鲜悄梦液蛣e人“攀比”,所以,我也學(xué)會(huì)了“攀比”,對(duì),是各方面的攀比。
小時(shí)候,父母說別人家的孩子如何如何好,只是讓我也樹立更高的目標(biāo)。但慢慢的,我覺得父母說這些話的背后多了一層含義:你怎么老是比別人差呀!帶著這種心里陰影,我也養(yǎng)成了各方面都要比一下的習(xí)慣——誰的衣服漂亮、貴,誰的零用錢多,誰有了新的電話手表…………都是些與學(xué)習(xí)沒有半毛錢關(guān)系的“攀比”。甚至不該在我們這個(gè)年齡段碰到的,都被我們“無心”地比了起來。我不禁在想:我們的攀比,家長怎能沒有責(zé)任呢?
長大一些后,我有了自尊心,老被父母罵,被父母拿來和別的孩子比是一件很沒有面子的事,心里總會(huì)想:既然別人家的孩子那么好,那你們就要那個(gè)人做你們的孩子吧!就這樣,叛逆一點(diǎn)點(diǎn)地在無形中開始了。然而,叛逆期的我們更讓家長們生氣——在這個(gè)惡性循環(huán)的背后,我忍不住想問:叛逆的開始難道和家長無關(guān)嗎?
或許,我真的應(yīng)該和父母好好談?wù)劻。真希望她們也能像別人家的父母那樣,用理性來教育孩子,拒絕一味的攀比,拒絕打罵,拒絕“逼上梁山”。最后,還是讓我們一起努力成為“別人家的孩子”、讓大人成為“別人家的父母”吧!
別人家的孩子-五年級(jí)記敘文550字13
“那看別人家的孩子,會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)數(shù)數(shù),再看看你這么沒出息,啥也學(xué)不會(huì)還整天玩!
從懂事開始,就出現(xiàn)一個(gè)特別討厭一個(gè)人,那就是“別人家的孩子”,每次都成了被媽媽罵,被老爸揍的理由。
從懂事開始就對(duì)那個(gè)“別人家的孩子”又是羨慕又是討厭。好羨慕媽媽口中的“別人家的孩子”為什么哪哪都好,怎么這么厲害,有時(shí)候會(huì)想,如果我變成那個(gè)“別人家的孩子”該多好。
又是討厭那個(gè)“別人家的孩子”,有時(shí)候也會(huì)想,為什么自己怎么努力都不及“別人家的孩子”。
從“別人家的孩子比你愛干凈”到“別人家的孩子找到了一份好工作”,才知道,“別人家的孩子”只是爸爸媽媽望子成龍,望女成鳳的愿望。
也是后來才知道,那個(gè)從小就優(yōu)秀的“別人家的孩子”并沒有那么優(yōu)秀,他告訴我,雖然他從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但他的爸爸媽媽也會(huì)說起“別人家的孩子”。
他告訴我,原來我也是他爸爸媽媽口中的那個(gè)“別人家的孩子”,那個(gè)“做事勤快,乖巧懂事,又嘴甜的別人家的孩子!
是啊,哪有那么多完美的人,“別人家的孩子”也并不完美,那只是爸爸媽媽從小對(duì)自己的希望,希望自己比別人更好。
原來自己也并沒有那么不好,并不是爸爸媽媽從來看不到自己的好,只是希望自己可以變得更好。
“你好,我也是那個(gè)別人家的孩子!
不完美,但正在努力,我也可以很優(yōu)秀。
別人家的孩子-五年級(jí)記敘文550字14
“我怎么會(huì)有你這樣笨的孩子,還那么懶。你看別人家的孩子考試各個(gè)都是95分以上,你卻只能在90分左右徘徊。你看別人家的孩子各個(gè)都愛干凈,衣服早上干凈的穿出去,晚上還能干凈的傳回來。你呢?恰恰相反,你怎么不能和其他孩子一樣,這么淘氣呢?”媽媽嘮嘮叨叨的抱怨著,一聲接一聲,我只覺得自己怎么那么差勁,為什么會(huì)存在這個(gè)世界上。
是不是世界上就我一個(gè)人這么差勁,別人都是如此的優(yōu)秀呢?
可是我所學(xué)的知識(shí)卻不是這樣回答我的。不是有句話這么說:人非圣賢孰能無過嗎?有錯(cuò)誤有缺點(diǎn)改了不就好了嗎?我覺得媽媽只是看到了我的缺點(diǎn)而沒有看到我的優(yōu)點(diǎn),相反的,她只是看到被人家的孩子的優(yōu)點(diǎn)而沒有看到缺點(diǎn)。比如說我鄰居家的孩子,小琴吧!她學(xué)習(xí)是比我好,每次考試不是98就是99,還是班里的課代表呢?墒撬砝锊灰,在學(xué)校老師面前,裝的十分的懂事勤快,回家呢?那就是衣來伸手飯來張口的小公主,什么事情也不做。
而我呢卻從不這樣,在學(xué)校里和在家里,我都是很樂意幫著做衛(wèi)生和家務(wù)的。而且,我還是熱心腸的孩子,同學(xué)們有什么需要幫助的,找我的話,只要我能幫得到的一定幫,幫不到的我也會(huì)籌謀獻(xiàn)計(jì),安慰安慰同學(xué)的。
雖然學(xué)習(xí)上我只是中上等,可是我基礎(chǔ)打得很扎實(shí)啊,一直朝有著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信只要我努力下去,總有一天,我的成績會(huì)非常優(yōu)秀和穩(wěn)定的?墒,這些媽媽都看不到。
唉!多想成為別人家的孩子,那我就是優(yōu)秀的小孩子了。
別人家的孩子-五年級(jí)記敘文550字15
在我心中,別人家的孩子是那樣遙不可及。她那高挑的個(gè)子,令我感到絕望。
最近,身高成了家長群中討論的焦點(diǎn),小汪成了所有家長口中心心念念的“別人家的孩子”,“你看你家小汪好高。 薄皩(duì)啊媽可省心了!薄拔壹业暮⒆釉趺炊奸L不高,可愁死我了。”老媽也是天天在我耳邊嘀嘀咕咕,左一個(gè)小汪右一個(gè)小汪,讓我厭倦不已。
這不,老媽又拿著手機(jī)來找我了!澳憧葱⊥舳家幻琢辶耍氵B一米五都還沒到,你就不能長快點(diǎn)嗎?我為你的身高花盡了心思,你看小汪和你一樣大,她怎么就比你高這么多!”
老媽走了,她的話讓我感到了壓力,我的心底升起了一團(tuán)說不清道不明的東西。它讓我感到郁悶,并使我想超過小汪,我要成為“別人家的孩子”。
一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育老師嚴(yán)格選拔著,輪到跳高這個(gè)項(xiàng)目。只見排在我前面的小汪不緊不慢地跑到杠子前,雙腳輕輕一提,就跳了過去,是那樣的自如。
老師贊許地看了她一眼,讓她下午留下來訓(xùn)練。
輪到我了,我心中升起了一團(tuán)怒火,我也要跳過這根杠子,我要證明,矮個(gè)子也能創(chuàng)造奇跡。
我跑上去使勁一跳,回過頭,杠子還穩(wěn)穩(wěn)的躺在那里,我成功了!我還未好好感受勝利的喜悅,老師聲音已像一盆冷水潑到我的頭上,“你太矮了,下次吧!”
我不記得自己是如何回家的,小汪那有些嘲諷的眼神仍在我腦海里飄蕩!澳憧慈思倚⊥舳鄥柡Γ挛缌粝聛韰⒓犹哂(xùn)練了,你呢?”老媽瞪了早早就回家的我一眼。
我感到了委屈,回房間“砰”地關(guān)上了門。
從此,成為別人家的孩子就成了我的愿望,一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。我也暗自努力著。也許這樣?jì)寢対M意了,可我把自己弄丟了!
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