放風箏作文400字左右
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的放風箏作文400字左右,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏作文400字左右1
今天下午,陽光明媚,同學們帶著自己喜歡的風箏,排著隊,向著龍舟大看臺走去。
一路上,同學們有說有笑,身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬,沅江捧起一面明鏡,在歡迎我們的到來。
到了龍舟大看臺,同學們解散,開始放風箏了。我也按捺不住激動的心情,拿著自己的“彩虹”風箏開始做準備工作。我左手舉著風箏,右手拿著風箏線團,一邊慢慢地跑,一邊小心地放線,風箏徐徐上升,越飛越高,看著自己的風箏在藍天中飛翔,我的心像喝了蜜一樣甜!安屎纭憋L箏離我越來越遠,我想它已經(jīng)挨著白云,正在和白云說悄悄話吧!
過了一會兒,我的風箏下小心跌落下來了,可我不放棄,又繼續(xù)放。不一會兒,我的風箏又飛上了藍天。風箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低,我的心一直懸著,真希望我的風箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點的是“小老虎”和“蝙蝠俠”,“小老虎”是黃色的,拖著長長的尾巴,很可愛,一點也不兇猛。“蝙蝠俠”的全身是黑色的,只有眼睛是紅色的,非常威武!
藍天中都是風箏,到處都可以看到同學們一張張的笑臉…
時間可過得真快呀!到了該放學的時候了,我真想多玩一會兒。
放風箏作文400字左右2
每到春暖花開的時節(jié),廣場就成了人們放風箏的樂園。一只只風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。今天,天氣格外的晴朗,是適合放風箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風箏。
公園里一副草木欣榮的景象,鮮艷的花兒競相開放,鳥兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌,仿佛在訴說著心中的喜悅。小剛拿著線軸,讓小東舉著風箏,自己則拉著風箏線迎著風跑起來。春風呼呼地刮著,小剛拉著風箏線,在前面跑著,邊跑邊回頭看說:“小東,快跟上啊!”小東舉著風箏線邊跑邊大聲回答:“放心吧,我會跟緊的!币魂嚳癖迹|大聲喊到:“我要放啦!”小剛趕緊放線,再牽著線把風箏往上拉,風箏隨風緩緩飄起來了,慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契,就連路邊的花兒也在風中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已,連連地拍手叫好,她羨慕極了,也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風飛舞。 看啊!遠處,一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏,小男孩手中牽著風箏線,仰著頭,看著升向天空中的風箏高興得手舞足蹈,他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的兒子,滿臉的幸福。 不一會兒,湛藍湛藍的天空中就飄滿了五彩繽紛的風箏,有“章魚”,有“燕子”,有“金魚”,有“鳳凰”,有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫呀!
放風箏作文400字左右3
一個陽光燦爛的早晨,我和爸爸去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園里放風箏。
一路上,丹桂飄香,我高興得連蹦帶跳。開始放風箏了,爸爸把風箏放在地上,幫它展開翅膀。我們把線都準備好,我拉住線的一頭慢慢的跑了起來。可是風箏像一只正在睡覺的貓頭鷹,怎么也不肯飛起來。后來爸爸把早已準備好的兩條尾巴裝了上去,對我說∶“再跑的快一吳!
“好的!
于是我拿起線像一支離弦的箭似的跑了起來!俺晒α,成功了,風箏飛起來了!贝藭r此刻,我們父子倆的心情是無比的興奮。我的蝴蝶飛上了藍天,我的心也跟著這只五彩繽紛、翩翩起舞的風箏一起飛上了藍天。
風箏越飛越高,忽然起了大風,我趕緊收線,可是線“嘣”的一聲斷了,風箏在空中抖了一下,便極快的飛走了。我們大驚失色、千呼萬喚,那風箏越來越小,倏地便沒了蹤影。
我們帶著傷心和遺憾回家了。路上我心里想真是老天爺“不幫忙”哪。不過我回頭一想又很高興,因為這是我第一次成功的新手放風箏啊。
放風箏作文400字左右4
一個陽光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風箏。我們放的風箏是憤怒的小鳥。它全身火紅,只有腹部是白色的,一雙炯炯有神的火眼金睛,非?蓯。
我和弟弟在草坪地上放風箏。我拿著線軸,弟弟拿著風箏,我說了一聲“放”弟弟就把風箏放了。風箏搖搖晃晃隨風飛起來,我飛快地奔跑著。當風箏飛到有些高度后,我注視著風箏,心里盼著:我的風箏一定會飛得很高呀?墒俏夷遣粻帤獾娘L箏沒一會兒功夫就掉下來了。我看著別人的風箏飛得那么高,我羨慕得不得了?晌业娘L箏就是不會飛,后來通過詢問我才知道剛才放的方法不對。
通過上一次的經(jīng)驗我懂了為什么會失敗,這一次我知道了方法,覺得風箏一定會飛得很高。還是像剛才那樣,風箏飛起一點。我注視著風箏,風箏漸漸高過樹梢。我開心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風,風箏被掛在了高高的樹上。
我和弟弟到了一個沒有樹的地方放起了風箏。風箏越飛越高,直到和其它風箏差不多的高度。我看著風第開心到極點。
天上的風箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。
放風箏作文400字左右5
星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風,正適合放風箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風箏,來到了操場,我看到這兒有許多風箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風箏,但是如果我們的風箏再非上了天空的話,一定回獨占鰲頭。
我和楊靜悅把風箏平放在操場上,整理好個部分結構。這時楊靜悅平舉著風箏,我放開一些線準備放。我想:我一定要把我的風箏放高!既然自行車順風行得快,輪船順風駛得快,我也把風箏順風放,一定能放得高。
我們開始放風箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來,可是風箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離。可是風箏還是落了下來。我便急了,這怎么辦呢,是不是風箏沒有安裝好?我又檢查了一遍,沒有呀!我們倆在一起商量了一會兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風箏的。
原來,他們是逆風放風箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高。可是我不明白,為什么風箏逆風放才能放高呢?
于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風放才可以把風箏放上去是因為,風吹起的時候產(chǎn)生了力,而我們用手扯住風箏的時候也同樣用了力。我們逆風用的里與風吹拂時產(chǎn)生的力平衡了。所以風箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風箏。風箏這才越放越高。
放風箏作文400字左右6
今天,天氣格外得好。蔚藍的天空飄著朵朵白云,紅紅的太陽露出燦爛的笑臉,春風撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上,這條路平坦又寬闊,還未通車,很適合放風箏。
我們的風箏是三角形的,上面有一只可愛的Kitty貓,后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風箏舉得高高的,爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”,我趕緊松手。風箏乘著風搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著,咯咯地笑了。
爸爸繼續(xù)放線,風箏忽高忽低。又一陣風吹來,我們趁此機會放線。風箏越飛越高,似乎比飛機還要高呢!風箏越來越小,但是我還能看到它的身影。
風箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸,我一會兒放線一會兒收線?墒牵徊恍⌒,線軸掉地上了!我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它,線軸卻掉到了斜坡下面。于是,我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對面跑過來,沿著斜坡下到溝里,把線軸撿了上來。風箏依然在空中飛著。它倒好,一點兒也不受影響,真是一只活潑機靈的風箏。
這時,再看不遠處,有許多風箏都飛起來了。有的低有的高,顏色也各不相同,真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。
我們一家人放風箏可真有趣!我喜歡放風箏。
放風箏作文400字左右7
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一夜過后,我推開了房門,一陣春的氣息迎面而來。柳樹抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風吹過,小草像波浪似的在空中搖曳。放風箏的季節(jié)到了。
莫道君行早,更有早行人。我抱著我心愛的蝴蝶風箏來到公園時,公園里已有很多人了。
蔚藍的天空,在白云的映襯下一只只形態(tài)各異,光彩奪目的風箏在空中翱翔。有在空中游來游去的“金魚”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當我看得入神時,突然聽到有人叫我的名字,原來是我的同學小剛和小明,他們也來放風箏了,小剛把他們的燕子風箏高高舉過頭頂,小明用手牽著線,一手拿著線軸,一陣風吹過,小明趕緊往前跑,當線快被拉直時,小剛及時地松開了雙手,風箏隨即騰空而起,風箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說:“來一場比賽吧,比誰的`風箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競相追逐。
我們笑著,跳著,我們的心也化做那風箏一起在天空翱翔。
小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開窗戶,一陣陣春的氣息撲面而來,春天來了,放風箏的季節(jié)還會遠嗎?
放風箏作文400字左右8
每到春暖花開的季節(jié),公園就成了人們放風箏的樂園,一只只風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。此時,天空就像一個游樂園,熱鬧極了!
你瞧,天空有一只紅彤彤的金魚風箏,仿佛正在蔚藍的大海里歡快地游動;還有一只巨大的蜈蚣風箏和老鷹風箏,“蜈蚣”扭動著長長的身體,“老鷹”抖動著有力的翅膀,兩只風箏你不讓我,我不讓你,好像是在比看誰能飛得更高、更遠。
遠處,一個小朋友手里緊緊拽著風箏線,他的五彩三角風箏在空中慢悠悠地跳著舞,他在高興地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子,也露出了笑容,似乎在說:“你真厲害!”
看著看著,我和小華也手癢癢了。我牽著風箏線站在向風的地方,小華手里拎著風箏。我迎著微風一路小跑,同時朝小華大聲喊道:“快放!”于是小華猛地把風箏朝天空一扔,風箏便迎著風快速地飛起來了。我一邊慢慢放長風箏線,一邊向風奔跑,漸漸的風箏越飛越高,飛上了高空,我們倆激動極了,一起歡呼著:“哇,快看快看,我們的“燕子”飛上天啦。”只見燕子風箏飛得一會兒高一會兒低,像和小鳥在一起嬉戲玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,這時旁邊一個拿著蝴蝶風箏的小姑娘走過來,看著高高起飛的風箏,眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的,覺得放風箏可真有趣極了。
不知不覺,太陽偷偷下了山,我和小華也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,最后依依不舍地回家了。
放風箏作文400字左右9
今天,媽媽帶我去生態(tài)公園里的金鑼廣場放風箏,聽到美妙的音樂聲,看到金螺姑娘端著一籃水果在噴泉上空跳舞,我們放風箏的興致更濃了!
五顏六色的風箏在空中追逐著、嬉戲著,媽媽帶著弟弟和我在旁邊準備著。首先,一只手握著風箏的軸,再用另一只手把風箏骨架上的三合一的放線處拿住。然后,開始放風箏,風來了,我逆風而跑。果然,一會兒風箏就飛得很高,好像有人在天上拉著它,越飛越高,我手上的風箏線就越緊,轉彎時又很松。第一次,我沒有來得及收線,風箏掉下來了。第二次,快要轉彎時,我跑不動了,累得我直喘氣。第三次,終于成功了,風箏重新翱翔在高空,我高興得蹦三尺高!
風箏在天上像一只彩色的大鳥,翩翩起舞,忽然我的風箏掛到了樹,我急忙左右調(diào)整風箏線,可還是一動不動!我急得找媽媽幫忙,在媽媽的幫助下風箏回來了。我發(fā)現(xiàn)盡興地放一次風箏,幾個條件必不可少:天氣要好,場地要寬廣,然后我們體力要保存好,當然風力絕對少不了。
我愛放風箏!因為風箏既可以讓我們鍛煉身體,又能收獲滿滿的快樂!
放風箏作文400字左右10
明朗的清晨,天空中飛著一只威武的“雄鷹”,這是我在濱江公園放的雄鷹風箏呢!
當我拿到這個風箏的時候,就在組裝的第一步卡住了,原來這風箏不像普通的風箏,它有兩根長木料,一根短木料,于是我尋找起了連接處,從中心找起,上面有一個微彎的雙面凹槽,兩邊有插口,于是我將長的木料插入兩側,正當我疑惑這根短木料該插入何處時,我眼珠一轉,便瞧見了風箏尾巴上兩側也有插口,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。我迅速地將短木料插入了插口,一只威武的雄鷹就呈現(xiàn)在我的眼前。
組裝完畢,接下來,我左手拿著風箏,右手拿著線,加速跑起來,慢慢地我感到左手有一股升力,便放開風箏,我一邊跑一邊放線,風箏越飛越高,當我放慢腳步,向后一看,不禁被那天空中的景象嚇了一跳——一只雄鷹張開著一對巨大的翅膀,好像隨時要撲過來似的!
過了一會兒,張銘晨和胡寶文也不約而同地來了。我們?nèi)齻同學,三只風箏,排著隊,一前一后地放了起來,這場景讓我想起了小古文里寫的:青草地,放風箏,汝前行,吾后行。
最后在收場時,我的風箏不小心飄進了水池。而后,我又試著飛了幾次,都沒能成功。于是我認真地觀察、思考著,原來風箏總是往一邊傾斜是水的不均才導致兩翼不平衡。
風箏雖然放不了了,但那放風箏的快樂久久地回蕩在我的腦海里。
放風箏作文400字左右11
今天,我和媽媽一起去張家港公園放風箏。
我們來到一片綠茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線,然后把細線系在了風箏上,就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了,我高高地舉起風箏,用力向上空一扔,然后便拉著風箏向前奔跑,可是風箏飛的不高,只一會兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒能成功,但我并沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎么放風箏的,經(jīng)過觀察,才發(fā)現(xiàn)風箏的升降在于阻力,阻力大風箏就飛得高,阻力小風箏就飛得低。
我激動地再次放飛。我抓住細繩,讓媽媽托住風箏,等到有風了,媽媽把風箏向天空中一拋,七彩魚風箏便搖動著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風箏飛得那么高,它該有多么逍遙,我也該有多么神氣呀!想著,想著,沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上,而我只輕輕向后一拉,別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一只自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。
放風箏不僅非常有趣,還是一項有益身體的體育運動,我喜歡放風箏。
放風箏作文400字左右12
陽春三月、風和日麗,正好是放風箏的好時節(jié)。力力、小風和小希一起約好放風箏,在哪兒放呢?對!就在公園。
力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見天上有各種各樣的風箏,他很羨慕!拔覀兛禳c放吧!”小風說,于是力力拿起風箏舉過頭頂,小風一邊拽著引線,一邊往后跑,小風喊:“放。”力力把風箏扔向天空,“飛起來了!飛起來了!”小希說。風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來。
看著天空中各種各樣的風箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風箏了,自己手里蝴蝶的風箏忘記飛上天了,于是,小希和小風一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛的風箏放起來了,放的那么高、那么遠,那個孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個三角風箏,一邊鼓勵他們的孩子。
哇,多么有趣的一天啊!望著那些風箏,他們的心,也好像飄向了遠方。
放風箏作文400字左右13
今天,天氣晴朗,鳥語花香,微風徐徐,是一個放風箏的好天氣。我可不會錯過這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風箏。
還沒走到廣場,我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個天空都被風箏裝點成了一個別樣的“動物”世界。
我抬頭一看,一只兔子風箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的是老鷹風箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗。”我立馬把帶來的風箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。
我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來,拍拍我的背說:“兒子,別灰心,看準時機一定就能飛起來!蔽夜淖阌職猓賮硪淮。此時一陣風吹來,我一放線,風箏就飛了上去。我手上的線越放越長,風箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說:“我就知道兔子不是鷹的對手!
這一次放風箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠體會不到嘗試后所收獲的快樂!
放風箏作文400字左右14
今天,我們一家人趁著這個風和日麗的下午,去世紀廣場進行了一次春天的民俗活動——放風箏。
到了世紀廣場,我歡呼道:起風了!起風了!我心想:起這么大的風,應該能放很高吧!我抬頭望,天上的風箏琳瑯滿目,應有盡有。我著急了,說:“爸爸,我們開始放風箏吧!”爸爸點點頭。開始的時候,風箏怎么也不飛,我問爸爸:“爸爸,風箏怎么不飛啊?”爸爸笑著回答:小寶貝,放風箏要等待時機,乘風而上的!蔽颐靼琢耍袐寢寧臀夷弥L箏,等風大了,我說聲:“放!”我使勁跑,使勁跑,風箏越飛越高,似乎要碰到太陽了!突然,我看到風箏又不飛了,再看看風箏線,原來風箏線不夠了,我只好呆在那兒看了。后來我才知道,風箏到了一定的程度,怎么也掉不下來了。
放好風箏后,我掌握了一個小秘密。等線很緊的時候,要放一些線,等線松了一點后,要把線往后拉。
這次放風箏,我經(jīng)過了重重失敗,我因此受益無窮:我不僅知道了失敗是成功之母,還知道了,我要像風箏線一樣一緊一松,只要不放棄,我就可以成功。
放風箏作文400字左右15
星期天下午,秋高氣爽,微風習習,我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏
我的風箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!
我們來到太子山公園,看道人們?nèi)齻一群五個一伙的在放風箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風箏。我先讓媽媽舉著風箏站在遠處,我手里拿著線,準備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲時,風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑,直到風箏平穩(wěn)地飛高了才停下來?吹斤L箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。
太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風箏和線收起來,離開了太子山公園。
通過這次活動,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。
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