早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 16:42:37 作文 我要投稿

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中悄悄地進(jìn)行著,沒(méi)有燦爛的燈光,沒(méi)有神氣的禮樂(lè),只有那蒙蒙的薄霧。

  習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝,好像在歡迎冬天的到來(lái)。

  霧籠罩著大地,萬(wàn)物像披著紗巾一樣,迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂,樹(shù)林像在捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。

  風(fēng),微微地吹著,帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下,在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師—清潔工人們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了,他們拿著掃帚在為城市整容。那不是掃帚,而是一枝枝巨大的畫(huà)筆,給人們?cè)诿枥L養(yǎng)美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  看,別的樹(shù)都落葉了,一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái),唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中,在微風(fēng)中,頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在晨霧中走著,不時(shí)地發(fā)出甜甜的笑聲。

  霧,慢吞吞地蠕動(dòng)著,像在學(xué)走路的娃娃一樣,來(lái)到了我們的學(xué)校,來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲,燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。

  散了,霧漸漸地散了,太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋,彤紅彤紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出光和熱,給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。

  清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空—一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖,拿起知識(shí)的筆去描繪,去添彩。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪,我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨,金子似的時(shí)間。

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  早晨,我還如往常一樣六點(diǎn)十四分出家門(mén),由媽媽陪著我去坐學(xué)校的班車(chē)。

  天依然很黑,伸手不見(jiàn)五指,周?chē)o的出奇,在走過(guò)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)搶劫案的廢舊工地,我都會(huì)有一絲膽怯。

  我和媽媽已經(jīng)走到半路了,我突然想到,壞了!我沒(méi)拿紅領(lǐng)巾!我把這事跟媽媽說(shuō)了后,她只說(shuō)了一句:“你先走!”,就向家奔去。我隱隱約約看見(jiàn)了媽媽的柔弱的身影,她邊跑邊掏鑰匙。

  我已經(jīng)到院門(mén)口了,我焦急地等待著媽媽?zhuān)@時(shí)候,廢舊工地在我腦海里若隱若現(xiàn)。我害怕媽媽會(huì)出什么事,擔(dān)心媽媽沒(méi)回來(lái)班車(chē)就到了,害怕......

  就在這時(shí),班車(chē)到了,我的腳已經(jīng)踏上了班車(chē),我回頭一望,啊!媽媽來(lái)了,我看見(jiàn)媽媽像離弦的箭一樣飛快地朝這邊奔來(lái),她左手拿著紅領(lǐng)巾,右手在猛烈地?fù)u擺,在努力使自己速度變愉。那舞動(dòng)著的紅領(lǐng)巾,刺傷了我的眼睛,我被感動(dòng)得熱淚盈眶。媽媽終于奔到班車(chē)前,我看見(jiàn)她已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了,她并沒(méi)有用手去擦,而是氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“給你紅領(lǐng)巾,下次別再犯這種錯(cuò)誤啦!”“媽媽?zhuān)俏业腻e(cuò),是因?yàn)槲业鸟R虎才使你這樣,你卻沒(méi)有絲毫地埋怨!蔽以谛睦锵搿N乙贿吿鎷寢尣寥ツ樕系暮,一邊緊緊地握住媽媽的手,我感覺(jué)到媽媽的手冰涼冰涼的,她的手已經(jīng)被凍得通紅,我又一次被感到得熱淚盈眶。想到平時(shí)愛(ài)跟媽媽頂撞,媽媽說(shuō)一兩句話(huà)就嫌她嘮叨,嫌?jì)寢寪?ài)多管閑事,我現(xiàn)在感覺(jué)到了母愛(ài)是多么的偉大!

  現(xiàn)在雖然還是冬天,但我心里充滿(mǎn)了春天般的溫暖。現(xiàn)在的天雖然是黑的,但我感到了我心里現(xiàn)在是陽(yáng)光明媚。

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  校園的四季中,各有各的的美,那要是問(wèn),哪一個(gè)時(shí)段的校園最美那就非早晨莫屬了。

  到了春天的早晨,校園的一切都活起來(lái)了,路旁的樹(shù)兒,都長(zhǎng)出了新的嫩綠的頭發(fā)。小野花兒,也各有各的姿態(tài)。就連那不起眼的狗尾巴草,也迫不及待地穿上綠色的新衣。這是,小動(dòng)物也從冬天的冷寂中活了過(guò)來(lái),蝴蝶和蜜蜂都開(kāi)始工作了起來(lái),勤勞地去采蜜,它們是那么無(wú)私地為人們奉獻(xiàn),它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也許正是因?yàn)橛羞@么好的環(huán)境,覺(jué)得學(xué)生們的讀書(shū)聲十分悅耳,比那喜鵲的聲音還要美妙。

  夏天不知不覺(jué)得朝我們走來(lái),原來(lái)的蝴蝶和蜜蜂都消失的無(wú)影無(wú)蹤,只有那蟬兒每天在枝頭上不知疲倦地歌唱。夏天,應(yīng)該是勞作的季節(jié),學(xué)校自然也不例外,不過(guò)兩天,便會(huì)有人來(lái)除草,而且每天都會(huì)工作到6點(diǎn)多,正是辛苦。

  秋姑娘也來(lái)了。秋姑娘似乎厭惡了那種一如既往的綠色,反倒是穿上了黃色的外套,與眾不同。那天空每天都一碧如洗,就像以被清水沖洗過(guò)了似的。深吸一口氣,似乎還能聞到那含著瓜果之鄉(xiāng)的氣息,最顯眼的是校園里的那兩棵楓樹(shù),在這個(gè)黃色的天地里,能看見(jiàn)火紅的顏色真是格外少見(jiàn),像是那秋天的代表,屹立在那路旁。

  冬天的校園更是令人美不勝收,屋頂上、樹(shù)枝上、草坪上,到處一片白茫茫,那些景物在太微黃陽(yáng)的照射下,顯得特別美,就像一個(gè)少女在那里默默無(wú)聞地站著。這是,最美的一道風(fēng)景還是兒童們玩耍時(shí)的場(chǎng)景,偶爾踩到了一個(gè)冰塊摔跤,還是從原地爬起呆呆地傻笑。

  我愛(ài)你,校園,更愛(ài)校園的早晨,等到我長(zhǎng)大了,一定要回來(lái)建設(shè)你,發(fā)揚(yáng)你。

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  早晨,是一天的開(kāi)始。在早晨,人們可以做很多事情?梢源虼蛴鹈。也可以去公園散步,老年人在早晨可以做體操,鍛煉身體,做到“老當(dāng)益壯”。我們小學(xué)生可以在學(xué)校做早操,還可以在學(xué)校看一下書(shū),溫習(xí)課本里的知識(shí)。

  而四季的早晨就像日歷一樣,永遠(yuǎn)看不完,永遠(yuǎn)讀不膩。

  春天的早晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,又一年迎來(lái)了!大地充滿(mǎn)了生機(jī),微風(fēng)吹拂著碧綠的小草,像在點(diǎn)頭,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂在每個(gè)花芯里傳播花蜜,總的來(lái)說(shuō),春天是一年的開(kāi)始。

  夏天的早晨,陽(yáng)光燦爛,人們既可以運(yùn)動(dòng),對(duì)于放假的我們來(lái)說(shuō),也可以做作業(yè),一些還在熟睡的人們,被外面枝頭上的小鳥(niǎo)叫聲、市集里的吵鬧聲吵醒了,也許他們會(huì)很懶地繼續(xù)睡覺(jué),也許會(huì)去上班,也許......

  秋天的早晨,金桂飄香,既是采集標(biāo)本和做實(shí)驗(yàn)的好季節(jié),也是黃葉滿(mǎn)地的時(shí)候了,有些人還把每年秋天的落葉收集起來(lái),作為紀(jì)念。

  冬天的早晨,瑞雪紛飛,大地一片雪白,在冬天,還可以看到企鵝呢!這年結(jié)束了,新的一年又要來(lái)了,每當(dāng)這時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得一年過(guò)地很快嗎?而且冬天,樹(shù)枯了,可臘梅樹(shù)還頂?shù)米?yán)寒,我們大家也應(yīng)該向它學(xué)習(xí),要勇敢,不能遇到小挫折就退縮。

  怪不得說(shuō):“一日之際在于晨”呢!早晨,我愛(ài)你!

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  早晨一如既往地聽(tīng)著鬧鈴起床,照例在拉開(kāi)窗簾的同時(shí),鉆到被窩里享受新的一天清晨最后一絲溫度,冬季里的嚴(yán)寒也就在這個(gè)時(shí)候顯得尤為逼人了。窗戶(hù)推開(kāi)的同時(shí),空氣里有一種農(nóng)家鞭炮的味道,淡淡地蔓延著臘月的醇香……

  東南邊天上的太陽(yáng)再不像初入冬時(shí)那般得意了,年終將至,她也顯得成熟而溫婉,像剛采摘的富士山上的蘋(píng)果,羞紅的面容嬌柔卻不失大氣。沒(méi)有霞光,這姑娘又仿佛沉在灰白色盤(pán)底的蟠桃,輪廓清晰得像是工筆勾勒出來(lái)一般,這么看下去,似乎更像冷氣柜里剛剛舀出來(lái)的草莓味的冰激凌,一勺下去,滾圓滾圓的,煞是美麗。

  上班路上霧氣沒(méi)有剛起來(lái)時(shí)候那樣濃,沉淀在安靜的冬天里慢慢被陽(yáng)光稀釋開(kāi)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,路邊高高水杉都被霧氣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),濃郁得像要滴下來(lái)一般。鄉(xiāng)村里人家屋頂上面全籠罩著一層水汽,飄渺不定地,忽然一下掉進(jìn)草叢里,就再也找不到了。路邊花壇里、草坪上都落滿(mǎn)了白白一層霜,不注意看時(shí)自當(dāng)是下了一整夜小雪,仔細(xì)一瞧,針尖般的枯草葉子,一撮一撮,染了白色的頂蓋,清晰而且明朗。

  這樣走著,便覺(jué)得太陽(yáng)愈發(fā)得升的高了,臉蛋也再不像先前那般紅彤,時(shí)間用他溫柔卻準(zhǔn)確的抹布,在這幅油畫(huà)上輕輕抹了一抹,太陽(yáng)便亮了起來(lái)、金色就像揭開(kāi)蓋頭的新娘,含蓄卻驚艷。霧氣雖然沒(méi)有完全散去,卻也在陽(yáng)光的穿透力下活躍了起來(lái),忽明忽暗,若隱若現(xiàn),大概是還沒(méi)有玩夠,跟漸漸沸騰起來(lái)的世界捉著迷藏,它們大概也想湊一湊這冬天里少有的熱鬧。光暈漸漸地給這個(gè)大地潤(rùn)色,霧氣的上方都籠罩著一層薄薄的光紗,恍恍惚惚,似有若無(wú)地散發(fā)著金色的光,世界漸漸地活潑了……

  人們便是在這樣的活潑里,安靜地享受著臘月帶來(lái)的清新與幸!瓭M(mǎn)足并快樂(lè)著。

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  今天一大早,太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園,仿佛給校園穿上了新衣。

  我背著書(shū)包披著霞光來(lái)到學(xué)園。校園早已被小鳥(niǎo)那清脆的歌聲喚醒了。操場(chǎng)立著那根高高的旗桿上,五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好想是一枝屹立著的紅纓槍?zhuān)窒褚恢Ц呗栔幕鹁。游?lè)場(chǎng)的正中央長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù),它撐開(kāi)綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽(yáng)。游樂(lè)場(chǎng)有天梯.吊橋.單雙杠,同學(xué)們?cè)跇?shù)下愉快的玩耍、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……

  校園里空氣清新,太陽(yáng)公公把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)中、草地上。花草散發(fā)著香氣,綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵繁茂的榕樹(shù),又是一派生氣勃勃的動(dòng)人景象。同學(xué)們?nèi)齻z倆的來(lái)到學(xué)校,寧?kù)o的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

  早餐的時(shí)間到了,同學(xué)們便彈簧似躍起來(lái),拿起碗爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)!把剑裉斓陌字嗨拖滩苏婧贸!”有些一拿到粥也顧不得那還冒著熱氣的白粥還燙不燙,馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴,卻還不住地嘖嘖稱(chēng)贊早餐的美味。上課鈴響了,整個(gè)校園立刻安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。一天之際在于晨,我們要把握美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。早晨的校園多美啊!我愛(ài)早晨的校園!

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  清晨,我背著書(shū)包,高高興興的來(lái)到學(xué)校?缛胄iT(mén),一股花的香氣直撲我的眼鼻,一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲傳入我的耳朵,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最喜歡的就是春夏秋冬四季。

  春天的早晨萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠的同學(xué)們也不再懶在床上了,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。蟲(chóng)子都睡醒了,連蟲(chóng)子也不如吧。小草也偷偷地推開(kāi)泥土,伸了個(gè)腰。

  這時(shí)的天空,好像是太陽(yáng)公公洗臉時(shí),毛巾掉了下來(lái),叫云姑娘下來(lái)尋找。霧罩住了整個(gè)學(xué)校,從遠(yuǎn)處看,似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了,教室里傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲,真是一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨,果真如此。

  夏天的早晨來(lái)了,夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當(dāng)然,校園也不會(huì)放過(guò)。同學(xué)們不管多熱,依然玩的熱火朝天,讓炎熱高興去吧。有的同學(xué)坐在教室前,吃著冰棍,開(kāi)著電扇,那叫爽啊,也許是風(fēng)婆婆不小心把臉盆打翻了,或者嘩嘩是太陽(yáng)公公哭了,雨嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩,往下落,雨點(diǎn)兒辦起了音樂(lè)會(huì),好不快活。

  秋姑娘在夏小弟回家后,給學(xué)校穿上一件金黃色的外衣,樹(shù)葉變成了黃色的地毯,許多同學(xué)在地毯上練習(xí)飛葉腿,弄的樹(shù)葉到出亂飛。

  冬爺爺來(lái)了,學(xué)校搖身一變成一個(gè)冬學(xué)校。你在不知道問(wèn),就會(huì)變成地地道道的雪人,同學(xué)們射出的炮彈可是一流的,有的同學(xué)能頻頻射中好幾次,校園里到處彌漫著快樂(lè)的味道。

  我喜歡校園的早晨,更喜歡四季不同的校園。

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  又下了一夜的雪,地上堆積著很厚很厚的雪,媽媽只有走著送我去上學(xué)。我和媽媽一前一后地走著,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以保護(hù)媽媽了,讓我走在前頭,媽媽說(shuō)著就做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,我高興地走在前頭,一會(huì)讓媽媽小心,一會(huì)給對(duì)面來(lái)到路人讓路,我的心里那個(gè)美呀!腳下的雪花也開(kāi)始唱歌了,“吱吱、吱吱”,很好聽(tīng)!

  路旁的大樹(shù)上壓了厚厚的雪,像一個(gè)個(gè)涂滿(mǎn)了奶油的樣子,好想吃一口!媽媽說(shuō)雪像什么,我就開(kāi)動(dòng)腦筋,說(shuō)了一通:雪象落在地上的云,雪象鵝毛,雪象棉花,雪象結(jié)婚時(shí)噴在新郎新娘頭上的花,雪像鹽,雪像奶油。。。我對(duì)媽媽說(shuō)了許多,媽媽高興地選了一棵高大的松塔樹(shù)前給我照了一張相,她說(shuō)要我像松樹(shù)一樣不怕大雪,不畏嚴(yán)寒,“大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,待到雪化時(shí)! 我背著詩(shī),媽媽讓我看法國(guó)梧桐大大的葉子上的雪,像開(kāi)了一樹(shù)的花朵,

  媽媽說(shuō)像什么花。

  我說(shuō)像真花。

  媽媽笑了,說(shuō)古人寫(xiě)了詩(shī)句描寫(xiě)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”像梨花嗎?

  像!

  快到校門(mén)口了,迎來(lái)了回轉(zhuǎn)的人,帶來(lái)了消息,放假了,不上了,我高興地跳了起來(lái)!還幾個(gè)小同學(xué)都叫了起來(lái)。我和媽媽往回走,對(duì)迎面碰上的人傳達(dá)著消息,大家向后轉(zhuǎn),回家了!

  好開(kāi)心的早晨。

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  晨姑娘一覺(jué)醒來(lái),邁著輕盈的腳步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了集市上,東看看,西瞧瞧:早起的賣(mài)主們?cè)缫褦[好了綠油油的青菜,黃燦燦的雞蛋,紅艷艷的蕃茄……真是琳瑯滿(mǎn)目、惹人喜愛(ài)。晨姑娘拿起一個(gè)火紅的蕃茄:紅紅的蕃茄多像一個(gè)小姑娘的紅臉蛋兒啊!她輕輕地聞了聞,心想:這個(gè)蕃茄一定又酸又甜!賣(mài)主的吆喝聲,自行車(chē)的鈴聲,人們的交談聲……

  許多聲音融合在一起,是那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)。晨姑娘微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,感到無(wú)比的`幸福。

  晨姑娘一覺(jué)醒來(lái),邁著輕盈的腳步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了公園里。她情不自禁地深深呼吸。這里的風(fēng)景真是太美了!綠油油的小草“戴”著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,小草的周?chē)橇_棋布地點(diǎn)綴著淡紫色的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像幾顆晨星掛在枝頭。參天的古木盡情地釋放著新鮮的空氣。樹(shù)下的小亭里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。林蔭道上,向往運(yùn)動(dòng)的人們?cè)诒叹G的草坪上鍛煉身體:有的在打太極拳;有的在晨跑;還有的在做早操。晨姑娘笑了笑,仿佛又在滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晨姑娘一覺(jué)醒來(lái),邁著輕盈的腳步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了居民樓里,一扇扇窗戶(hù)早已被打開(kāi)。媽媽們正忙著為家人做早餐;而孩子們則坐在陽(yáng)臺(tái)上,抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)功課。一切的一切,都顯得那么忙碌。晨姑娘又笑了笑,笑得那樣的欣慰。

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  清晨,校園一片朦朧,霧中隱隱約約可以看見(jiàn)綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥(niǎo)在歌唱,瞧,它們多么的快樂(lè)!太陽(yáng)公公也出來(lái)了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰。燦爛的陽(yáng)光灑在寬廣的操場(chǎng)上,大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧,校園的早晨多么美麗呀!

  “呼呼—”是誰(shuí)在歌唱?哦,原來(lái)是風(fēng)兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈,跳著舞?!她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹(shù)枝跳舞。“嘩嘩——”聽(tīng),它們跳得多么愜意!

  這時(shí),躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見(jiàn)花兒們打了個(gè)哈欠,甩甩身子,好像在說(shuō):“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”

  “噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來(lái)越近,啊!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們呀。他們背著書(shū)包,聚在一起,好像在談?wù)撔┦裁撮_(kāi)心的事。而一直“躺“在天空上的太陽(yáng)公公呢,也一直微笑地看著他們,陽(yáng)光照得小孩子們的臉金黃金黃的,這使他們不由得舉起手來(lái)?yè)踝£?yáng)光。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲蕩漾在天空,龍眼樹(shù)、大王椰們靜靜地欣賞著同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的聲音,有時(shí)還用“嘩嘩”聲來(lái)代替掌聲表?yè)P(yáng)同學(xué)們……

  “叮鈴叮鈴——”鈴聲在動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……

  一個(gè)早晨在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,清晨的朦朧換來(lái)了中午的烈日。但小鳥(niǎo)仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱;大樹(shù)仍然在跳舞、拍手;太陽(yáng)仍然在向我們微笑、點(diǎn)頭……

  校園的早晨多么美麗呀!

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  我非常不喜歡冬天,原因只有一個(gè)——那就是冷!入冬才幾天,我的手和腳都凍得快要僵掉了,恨不得找個(gè)溫暖的樹(shù)洞,在里面冬眠。

  冬天的早晨最不想起床。一到冬天我的反應(yīng)好像慢了許多,起床總是拖拖拉拉。今天早晨,媽媽在房門(mén)外叫:“悅悅,都七點(diǎn)了,昨天的鬧鐘忘了開(kāi),快點(diǎn)起床!”。我躺在暖烘烘的被窩里,不情愿起床,懶洋洋地說(shuō)了聲:“哦,我起床了!蔽易焐险f(shuō)著要起床了,但是我還是懶在暖烘烘的被窩里。忽然媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”響起,這聲音猶如天公在打雷這么響,我才慢吞吞地坐起身,頭腦清醒了,但是眼睛還閉著,眼前一片朦朧,好像還沒(méi)醒來(lái)。我用手使勁地揉了揉眼睛,隱隱約約看見(jiàn)媽媽精心幫我準(zhǔn)備的衣服,睡意頓時(shí)一點(diǎn)也都沒(méi)有了,心里反而覺(jué)得暖暖的,冬日的寒冷被拋到九霄云外。以前我要用十多分鐘的時(shí)間用來(lái)穿衣服,可我今天只用了以前時(shí)間的一半。我快整理好的時(shí)候,看了一眼桌子上的鬧鐘,鐘面上清清楚楚的顯示著六點(diǎn)五十分,我無(wú)比氣憤,準(zhǔn)備沖去客廳斥責(zé)一下媽媽的惡作劇。忽然,我看見(jiàn)桌子上放著一碗熱騰騰的面,剛到嘴邊的話(huà)被我咽下去了,雖然這是一碗非常普通的面,但是我感受媽媽無(wú)限的愛(ài),看到媽媽忙碌的身影,不禁感動(dòng)得掉下眼淚。因?yàn)閶寢屆刻煸缟线@么早起床,又幫我準(zhǔn)備衣服,又幫我洗衣服,還幫我燒早飯,我感受了深深的愛(ài),心里暖暖的。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我感受到無(wú)比的溫暖,使這個(gè)寒冷的冬天變得更加溫暖。

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  我相信每個(gè)人都有自己的校園,我們?cè)谀抢镒x了那么多年的書(shū),你一定對(duì)它的印象很深刻吧!比如:中午的校園,快的散步慢的用餐;下午的校園,隨時(shí)隨刻可以看見(jiàn)田徑隊(duì);傍晚的校園,真是一片寂靜而我今天寫(xiě)的就是我校園的早晨。

  來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)有好一群同學(xué)正從公交車(chē)上一擁而下的跑下車(chē),同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少,站在門(mén)前就聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)們正在書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)。檢查紅領(lǐng)巾的同學(xué)也特別有禮貌,同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的自己主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn),大多數(shù)老師都已經(jīng)來(lái)到學(xué)校監(jiān)督同學(xué)們晨讀。

  來(lái)到操場(chǎng),這時(shí)的田徑隊(duì)比起原來(lái)的田徑隊(duì)的確身手敏捷了,老師也教得很好,有些同學(xué)經(jīng)過(guò)體育老師的教導(dǎo),有些同學(xué)由一個(gè)體育不行的差生變成了一個(gè)善于鍛煉的優(yōu)生,跑步跑得超快,足球踢得超好,羽毛球也打得非常熟練,就算是一個(gè)非常非常熟練的羽毛球教練也比不過(guò)他。

  到了教學(xué)樓里,最先我們班還是鬧哄哄的,但是在一位同學(xué)的率領(lǐng)下,鬧哄哄的聲音就變成一片書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲,校長(zhǎng)們看了都豎起來(lái)大拇指。有些同學(xué)還把一些不要求背的課文背了下來(lái),但還是有些同學(xué)遲到。

  大課間的時(shí)候,我們?cè)谂懿,跳繩隊(duì)的就在旁邊跳繩,跳繩有很多種類(lèi),有雙搖的,一不小心就跳錯(cuò)了;有并腳跳的,這個(gè)有點(diǎn)難,有交叉跳的但是跳繩隊(duì)最擅長(zhǎng)他還是雙搖。

  這就是我們校園的早晨,是不是很有趣!

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  校園的早晨是多么安靜呀!天剛剛麻麻亮,校園里沒(méi)有一點(diǎn)聲響,靜得連根針掉下去也能聽(tīng)見(jiàn)。花壇里的山茶花,葉子上掛著晶瑩的露珠;柳樹(shù)的葉兒隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng),像美少女梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;含笑也不示弱,瞇著微微張開(kāi)的睡眼,伸了伸懶腰好像在說(shuō):“天亮了——”

  校園的早晨又是那么得緊張。起床鈴一響,同學(xué)們就接二連三地起床了。你看,同學(xué)們拉起被子輕輕一抖,攤在床上,迅速疊了起來(lái),轉(zhuǎn)眼豆腐塊兒樣的被子已整齊的放在了床上;接著,大家就拿起毛巾、牙刷等洗臉用具,直沖水池邊去漱洗。沒(méi)幾分鐘就洗好了。同學(xué)們迅速集中操場(chǎng),一天的晨練也就開(kāi)始了。廣播室奏響了悅耳的歌曲像在說(shuō):“快開(kāi)始吧!”看操場(chǎng)上已經(jīng)有同學(xué)在跑步了。他們當(dāng)中有的快速跑,累得氣喘吁吁;有的同學(xué)則不緊不慢,顯得很悠閑;還有的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,踏著均勻的步伐向前跑去。真的好熱鬧呀!

  校園的早晨更是精彩的。禮堂里,有兩張乒乓球桌,同學(xué)們正在玩乒乓球。他們的神情十分嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛的注視著球飛來(lái)的方向,左右開(kāi)弓,忽遠(yuǎn)忽近,變幻莫測(cè),深怕被對(duì)方打輸了似的。一直到了上課,還未分出個(gè)勝負(fù)。這場(chǎng)球賽真精彩。

  校園的早晨是安靜的,又是緊張的,更是精彩的!

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到公園去晨練。

  公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳地追趕著草地上的鳥(niǎo)兒,那些健壯的大人健步如飛地跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。

  一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)拂面而來(lái),趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái),當(dāng)我跑累了,我便坐在長(zhǎng)椅上,看著周?chē)募t花綠樹(shù),聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!

  我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識(shí)的人在縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微地點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽(tīng)著美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我只能自愧不如了。

  聽(tīng)完了歌,我們走過(guò)一座橋,這時(shí)我看見(jiàn)幾只鴿子在天空中飛來(lái)飛去,多自由!有翅膀真好,有翅膀就可以像鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好!

  隨后,我坐在椅子上,拿起書(shū)本,朗讀課文,在清晨時(shí)讀書(shū),既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。

  漸漸的,太陽(yáng)升高了,我踏著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路,回家了。

早晨_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園。只見(jiàn)周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。我深吸一口,頓覺(jué)一陣清新,讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。旁邊的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖遙欲墜。輕風(fēng)拂面,花香襲人,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。電線桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,唱出了一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  漸漸地,學(xué)校里的人越來(lái)越多,校園越來(lái)越熱鬧,幾乎隨處可見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕嫠、活?dòng)。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的同學(xué)在跑步。只見(jiàn)他們雙手放在腰間,一擺一擺的,邁著整齊的步伐。在操場(chǎng)上跳沙坑的同學(xué)則是另一種景象。瞧!一位同學(xué)先離開(kāi)沙坑幾米遠(yuǎn),然后飛快地跑到跳板上,用力一蹬,撲向了沙坑,結(jié)果鬧出了一幕幕的笑話(huà)……

  學(xué)校大廳也很熱鬧。同學(xué)們選出兩位同學(xué)甩繩子,其它的同學(xué)就去跳。同學(xué)們甩起繩來(lái),跳繩的同學(xué)猶如一只只燕子在電線中來(lái)回穿梭。還有的同學(xué)們劃出一塊屬于自己的領(lǐng)地,跳那跳不完的皮筋。

  一樓的教室又是另一種熱鬧。同學(xué)們精神抖擻,拿著書(shū)本,朗誦著一篇篇優(yōu)美的文章,那瑯瑯的書(shū)聲好聽(tīng)極了。

  這就是校園的早晨,美麗、熱鬧的早晨!

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