鉛筆的自述小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的鉛筆的自述小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的自述小學(xué)作文1
我是一支鉛筆，我愛穿一身超炫的綠色外套。我的頭尖尖的，主人對(duì)我很好，從不輕易用刨刀刨我。我的好朋友尺子天天和我比身高。還有我的搭檔橡皮，它可是我的好助手呀，每當(dāng)我一犯錯(cuò)誤，它就幫我及時(shí)改正過來，因此我們成了最好的朋友。
現(xiàn)在我被主人不小心丟了，換了一個(gè)新的主人，這個(gè)主人對(duì)我一點(diǎn)兒也不好，沒事就用刨刀刨我，刨來刨去的沒一會(huì)就把我從一個(gè)高大的帥哥變成了一個(gè)矮小子了。我再也不敢去和尺子比身高了，我害怕它瞧不起我。就連我最好的搭檔——橡皮，也不愿意再和我合作了。鋼筆、毛筆、圓珠筆都不和我玩了。我好孤單，只有鉛筆盒依然包容我，讓我睡在她那溫暖的懷抱中。
好想我的主人，即使我現(xiàn)在成了矮小子，他也不會(huì)扔掉我的。我也會(huì)一如既往的支持他，讓他能更好的去學(xué)習(xí)。
主人你在哪兒呢！
鉛筆的自述小學(xué)作文2
大家好！我是人見人愛、花見花開的一支自動(dòng)鉛筆。我的個(gè)子高高的，就像姚明一樣。我已經(jīng)兩歲了。
我是小主人8歲生日時(shí)，他的爸爸送給他的。小主人第一次看見我的時(shí)候，他東看看西摸摸，對(duì)我愛不釋手。
只要小主人給我的嘴巴裝上0。5毫米的筆芯，我就能幫小主人寫出優(yōu)美的字體。老師看了，就會(huì)給小主人好的評(píng)價(jià)，小主人就開心極了。
每當(dāng)小主人在寫練習(xí)時(shí)，樓下的小伙伴一喊小主人，小主人就會(huì)把我扔在了地板上，我的身體可痛了。
當(dāng)小主人回來了時(shí)候，他就會(huì)東翻西找在尋找我，最后終于在地板上找到了我。他非常后悔把我隨便亂扔，讓我受傷了，甚至還讓他自己在房間里找了為么久。
我是由紅色和黑色組成的。我的身體的上面有一個(gè)紅色按鍵，只要你輕輕一按，我就能把筆芯吐出來了，就能寫出漂亮的字。
小主人，你真是我的好伙伴。
鉛筆的自述小學(xué)作文3
我是一支剛從鉛筆廠出來正擺在超市的柜臺(tái)上的鉛筆。瞧，我有金黃色的衣裙，藍(lán)色的帽子，在那些大紅大綠的鉛筆堆中顯得格外醒目。因?yàn)槲移�，其它鉛筆都向我投來了羨慕的目光，所以我越來越覺得自己很了不起。
一天，一個(gè)黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚的女孩兒來到了柜臺(tái)前。她一眼看中了我，把我領(lǐng)回了一個(gè)舒適的新家-——鉛筆盒�？晌乙恢辈幌矚g我的小主人，因?yàn)樗梦覍懙淖滞嵬崤づるy看極了。
只有一點(diǎn)，她很勤奮，用我練的字像江水一樣滔滔不絕，我好累啊!真想休息休息。
有一天，小主人一不小心把我丟到了地上，被一個(gè)蹦蹦跳跳的小男生撿了起來，他把我扔進(jìn)了一年擺滿了諸如鉛筆、橡皮等東西的盒子里。一問才知道這是拾物招領(lǐng)箱。我在里面躺著剛開始還覺得很舒服，那些周圍的朋友又開始對(duì)我的美貌贊不絕口，我高興極了。一個(gè)月過去了，兩個(gè)朋過去了，三個(gè)月過去了……我開始覺得無聊起來，難道我的一生就這樣度過嗎?
終于有一天，小主人把我拾了回來，現(xiàn)在啊，她用我寫的字越來越漂亮了。我高興地笑了。
鉛筆的自述小學(xué)作文4
我是一支鉛筆，被我的小主人選中之后，我就一直許愿他能對(duì)我好點(diǎn)。
起先，小主人特別關(guān)心我，每當(dāng)我有一點(diǎn)鈍他就帶我去卷筆機(jī)哪里“護(hù)理”一下，連掉下桌子都不讓掉，他一定是被我的“英俊”迷倒了：我的頭頂上有著一個(gè)黝黑的筆芯，身上被披著一件用木頭做的“羊絨大衣”，身上還有紅色的顏料，乍一看，我就是哪吒的火焰槍。
可是，有一天小主人班級(jí)里流行起來一種“刀戰(zhàn)”游戲，同學(xué)們都拿著筆呀、尺呀玩著，小主人的手也痛癢了，拿著我上了“戰(zhàn)場”。過不多久，我就花容失色、面目全非了，下了“戰(zhàn)場”，小主人還咬著我想著怎樣才能贏，那時(shí)我真想說，“別咬我，我可是有毒的！”賤賤地我發(fā)現(xiàn)我的位子要被自動(dòng)鉛筆給占了，正是這一天，證明了這是真的，我還剩一半的壽命，主人就把我扔進(jìn)垃圾桶里�！鞍Γ“�！別！我還有用呢！”忽然，垃圾桶里有一群東西說道：“放棄吧！沒用的！”把我嚇出了一身冷汗，我扭過頭一看，竟是我的兄弟姐妹們，它們和我一樣，都是用了一點(diǎn)的鉛筆橡皮，它們可憐的樣子，我的心就像被尖刀刺了一下，唉，老天！誰來幫幫我們�。�
唉，誰來救一救我們這些命苦的文具呀！
鉛筆的自述小學(xué)作文5
Hello！我的名字叫鉛筆刨刀，我是在小主人過生日的時(shí)候他媽媽送給他的生日禮物。
我的形狀方方正正的。我有一件白色的外衣，上面刻畫著美麗的圖案：上面有一條大鯊魚從海上越過；在左右兩邊都各有兩個(gè)小男孩正在湖里游泳，湖邊有4棵大樹。我的外殼是用塑料做的，很牢固。
當(dāng)鉛筆小姐變胖的時(shí)候，如果她們想走進(jìn)我身體內(nèi)的健身房，小主人必須按住我的耳朵，拉開房門，讓鉛筆小姐通過我的嘴巴送到健身房，然后小主人就轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴開始為她們瘦身了。大約過了半分鐘，鉛筆小姐出來了，一看，哈！比進(jìn)去時(shí)瘦多了。鉛筆小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外，在卷筆刀上方，還有一個(gè)備用卷筆刀，只要快速旋轉(zhuǎn)鉛筆就可以了。
好了，不說這么多了，我要給鉛筆小姐瘦身去了。拜拜！
鉛筆的自述小學(xué)作文6
大家好！我是一只卷式的鉛筆盒。我是小主人從文具店買來的。我的身體只有語文書那么大，全身是粉紅色的.。外面住著一個(gè)花花姑娘，一朵玫瑰花扎在她漂亮的深黃色頭發(fā)上。她總是滿臉笑容的，好像在對(duì)我說：“你好，鉛筆盒，我美嗎？”她全身穿著一件深紅色的裙子，和她頭上的頭花非常的搭配。裙子上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上有一個(gè)閃閃發(fā)亮的珠子，身旁還有很多美麗的花朵，真是漂亮極了。
我內(nèi)部的最右面是一個(gè)粉紅色的小袋子，里面裝著很多東西。其中有筆油先生和橡皮小姐，他們整天都在那里爭吵。旁邊還有愛美的藍(lán)筆姐姐、愛笑的可擦筆妹妹、長長的鉛筆哥哥、高高的直尺表哥……里面我最喜歡的是藍(lán)筆姐姐，雖然她非常的臭美，但是她有一顆善良的心。她經(jīng)常和我說話，讓我感到不那么孤單，讓我每天可以生活得快快樂樂、豐富多彩。
除了藍(lán)筆姐姐之外，可擦筆妹妹也是我非常好的朋友。她特別喜歡笑，經(jīng)常嘻嘻哈哈的來找我玩耍。她也經(jīng)常的搗亂和惡作劇，記得有一次，她在我的肚子上寫了很多丑八怪一樣的字，氣得我火冒三丈�？傮w而言，她還是非常的活潑可愛，令人喜歡。
聽了我的自述，你們是否愿意和我做朋友呢？如果你愿意，就來找我吧。
鉛筆的自述小學(xué)作文7
周末，我在家里寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆變得又粗又鈍。于是，我從書包里拿出一個(gè)鉛筆刨。把我的鉛筆削了一下，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆刨變丑、難看了。我有點(diǎn)難過，以前它是多么的鮮艷，多么的新��！以前我的臉很白，可是現(xiàn)在變的像花貓臉一樣了，以前它的全身都很光滑，可是現(xiàn)在被我弄得越來越黑了。
我好像聽到它在說：“可惡，以前我還很漂亮，現(xiàn)在我被你弄得多么難看、多么丑。我的臉以前很干凈，現(xiàn)在都像花貓臉一樣了，都?xì)萘�。以前我的搖手柄開始還很好用，現(xiàn)在都被你弄得像傷兵的手一樣，殘疾了。以前我的衣服很鮮艷，很好看，可是你用小刀把我的衣上刻來刻去，最可惡的地方是，竟然還刻你的名字，你每次刨完鉛筆都不把鉛筆屑給倒掉，鉛筆屑從我的肚子里滿出來了。你這個(gè)沒有責(zé)任心的家伙，當(dāng)初我不應(yīng)該選你當(dāng)我的主人，我好后悔��！”
我恍然大悟，明白了不能對(duì)鉛筆刨粗暴，以后我要好好愛護(hù)鉛筆刨，珍惜它，讓它成為我的好朋友！
鉛筆的自述小學(xué)作文8
我身高15厘米，個(gè)子高高又瘦瘦，將我帽子按一下，我的心就跑出來。
猜猜我是什么？哈哈，答案你一定猜到了——我就是自動(dòng)鉛筆。
我頭上戴著一頂粉色的帽子，還梳著一個(gè)粉色的辮子呢。我的衣服是小主人最喜愛的白色和粉色，上面還有可愛的愛心櫻桃，小主人可喜歡我了。
我的小主人經(jīng)常會(huì)用到我，她握住我的身體慢慢移動(dòng)，我像溜冰一樣在紙上劃出美麗的線條組成一個(gè)個(gè)文字或圖形。
小主人對(duì)我喜愛之極，有時(shí)到下課都不舍得放下我，更別說會(huì)傷害我了。
有一次，小主人同桌后面的同學(xué)沒帶鉛筆，小主人就把我借給了他。他用好后把我放在一角就不管了，我孤零零地躺在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)。突然，小主人的同桌前后搖了幾下椅子，椅子碰到了我躺著的桌子，我感覺地動(dòng)山搖，頓時(shí)掉進(jìn)了萬丈深淵。“啪！”只聽清脆的一聲，我掉在了地上，把我的骨頭都快震裂了，疼得我“哇哇”大叫。小主人立馬把我撿起來，給我抹去身上的灰塵，生氣地問同桌：“你為什么突然移動(dòng)椅子，讓我心愛的鉛筆掉到地上？”同桌看著滿臉怒容的小主人，臉“刷”地一下紅了，一句話也說不出來。小主人把我緊緊握在手里再也不敢松手了。
我真希望我能永遠(yuǎn)陪著小主人，和她一起快樂成長��！
鉛筆的自述小學(xué)作文9
hello！大家好！我叫鉛筆盒，雖然我已經(jīng)失去了當(dāng)年的艷麗色彩，但小主人還是愛惜我、保護(hù)我。
我使用塑料做的。我穿著一身紅色和粉紅色相間的“外衣”，外衣上畫著一個(gè)西瓜太郎、小松鼠和小鳥，每當(dāng)小主人學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，看見我，小主人的心里就舒服多了，我的左上角還有幾個(gè)醒目的字：西瓜太郎。我的左下角有一個(gè)刨筆機(jī)，只要按一下左邊的按鈕，就可以刨啦！我是一個(gè)長方體，分別由上下兩層，上面一層放著鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、橡皮弟弟和課程表妹妹，下面一層放著尺子兄弟，瞧！他們工作了一天，正在他們的“臥室”里睡大覺呢！有的小朋友可能會(huì)問我，他們工作了什么�。啃≈魅嗽谏险Z文課寫鋼筆字，鋼筆哥哥就會(huì)從“臥室”里跳出來，幫小主人寫字，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，鉛筆姐姐就會(huì)跑出來，讓小主人握住他寫，當(dāng)有錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟會(huì)蹦蹦跳跳地到錯(cuò)字旁，三下五除二就把錯(cuò)字解決了。每當(dāng)要畫直線的時(shí)候，尺子兄弟就會(huì)找出可以畫直線的那個(gè)，幫小主人服務(wù)……
我已經(jīng)跟小主人一起度過了一年，但小主人還是那么愛護(hù)我，不把我弄臟。
鉛筆的自述小學(xué)作文10
我是一支鉛筆。我肚子里本來只有一根鉛芯，由于我怕冷，所以人們給我裹上了一層皮衣�，F(xiàn)在，我變得長長的，外表顏色也是五彩繽紛的，所以人們稱我鉛筆。
有一次，一位小朋友把我買下來，他便成了我的主人。他把我放進(jìn)了他的文具盒里，我一進(jìn)文具盒，就像來到一個(gè)溫暖的家。過了不一會(huì)兒，我便和小主人成了形影不離的好朋友。
我的家是一個(gè)溫暖、寬闊、舒暢、干凈的家。這個(gè)家的班長是鉛筆盒爺爺，副班長和衛(wèi)生委員是尺子爸爸、橡皮雙胞胎，小組長是鋼筆哥哥和可擦筆雙胞胎，站崗隊(duì)員是熒光筆雙胞胎，寫字、畫圖員是紅筆姐姐。因?yàn)槲业淖謱懙梅浅：�，所以鉛筆盒爺爺把我列為寫字員。我的用處非常多，寫字、畫畫……都是我的強(qiáng)項(xiàng)，就是我長得太高了，出“門”不方便。
有一次，我出去散步，由于前面是垃圾桶，我沒看見，所以我一腳踩空，掉進(jìn)了垃圾桶里。我只好等小主人回來救我。傍晚，小主人放學(xué)回來，正要用我寫字，可一見我失蹤了，就趕緊找我。最后，終于在垃圾桶里找到了我，找到我之后，他給我洗了澡，把我放回了鉛筆盒，看見小主人這么好，我不禁留下了感激的眼淚。
我希望小主人再買一些我的同胞，陪我玩耍。
鉛筆的自述小學(xué)作文11
大家好！我是你們生活中常常會(huì)用到的好伙伴——鉛筆。
我長得很普通，身體又細(xì)又長，而且我還是木頭做的，頭上戴著一頂小帽子，那是用來改正錯(cuò)誤的，我還披著一件紅外套，顯得格外耀眼，我中間插著鉛筆芯，往往被削得尖尖的，這尖尖的地方就是我的腳了。
我的“祖輩”是鉛塊，而我的“后輩”就是可擦筆、彩鉛……我為我們筆的家族歷史感到驕傲。
我是你們的好伙伴，在美術(shù)課上、畫畫時(shí)學(xué)寫字時(shí)，都要用上我。在筆當(dāng)中我可是缺一不可的。剛開始學(xué)習(xí)寫字的孩子們可是要用到我，因?yàn)樗麄冇米詣?dòng)鉛筆寫不好，剛開始寫字不穩(wěn)，寫的不好，還容易弄斷，所以就用我了。
我每天陪著我的小主人進(jìn)行各種學(xué)習(xí)，今天不知道她要用我做些什么，瞧，小主人來了，先拿起了我，想想要畫些什么，然后開始動(dòng)筆了，啊！原來她要畫一張手抄報(bào)，她小心翼翼地先畫好外框，再畫幾個(gè)圖形，然后在空白紙寫上了秀娟的文字，實(shí)在太漂亮了。
所以大家可不能小看我們這些常見、常用的物品，別看我們小，其實(shí)我們作用大著呢！
鉛筆的自述小學(xué)作文12
我是一個(gè)人見人愛的鉛筆盒。
我身長20厘米，寬5厘米。嘿嘿，我是不是小巧玲瓏呢？我全身是粉紅色的，像一位小公主。
在我的正面，有一幅精美的畫，畫面上有三個(gè)美麗的公主，在公主旁邊，有兩個(gè)立體的蝴蝶，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，好看極了。在公主的后面還有一座巍峨壯麗的城堡和幾朵鮮艷的花兒。
在大層的拉鎖上，有一個(gè)塑料蝴蝶，蝴蝶上雕刻著精致的花紋，如果不仔細(xì)看，還以為真的是一只特殊的蝴蝶，停留在拉鎖上呢！我一共有兩層，第一個(gè)是小層，裝著瘦瘦的尺子哥哥和胖嘟嘟的橡皮妹妹；第二個(gè)是大層，裝著大嘴巴訂書機(jī)嬸嬸，和一大堆鋼筆、鉛筆的兄弟姐妹們。
小主人總是把我喂得飽飽的，壯極了，所以大家都叫我“女漢子”。
在平時(shí)，小主人上學(xué)的時(shí)候，我的親朋好友都跑到我的“肚子”里，這樣可以節(jié)省很多空間呢！而且我身體嬌小，拿起來可方便了。
這就是我，一個(gè)漂亮、實(shí)用的我。
鉛筆的自述小學(xué)作文13
有一次，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)陽陽學(xué)習(xí)進(jìn)步，就帶他去了文具店，小主人看我很特別，就把我買下了。
我有一個(gè)車形的身體，就像一輛很酷的紅色雙層巴士。身體由兩層組成，第一層是給小主人陽陽放文具的，例如鉛筆、橡皮和尺子；第二層是給陽陽放彩筆的，紅筆、黃筆、綠筆和藍(lán)筆都在第二層。
我不僅長得像一輛車，也能像車一樣跑，你往前一推，我就可以飛快的往前跑。我每天都會(huì)幫小主人保護(hù)文具，雖然小主人每天背著我上學(xué)放學(xué)，但是我還是感覺非常辛苦。因?yàn)槲颐刻於家d著小主人的文具在桌上跑來跑去。從早到晚我都會(huì)努力的工作，雖然有時(shí)候會(huì)十分累，但是我還是一直堅(jiān)持。
有一次，陽陽去幫媽媽買菜，把我放在書桌上。我的輪子滑了一下，掉在了地上，我滑到了床底，一天都沒人來理我，我很傷心。第二天媽媽看見了，把我拿到書包裡。媽媽把陽陽叫過來，批評(píng)了他，讓他要愛護(hù)我。
從那以后，陽陽把我照顧的非常好，每次都把我放好，不讓我受到傷害。我希望小主人不要再把我亂放了。
鉛筆的自述小學(xué)作文14
我是一枝鉛筆，花花綠綠的圖案，方方正正的身子，就構(gòu)成了默默無聞，老實(shí)忠厚的我�？墒钦且�?yàn)檫@點(diǎn)。我成了主人小林的出氣筒，所以我也有許多煩惱。你們想聽聽嗎？
“我射，我射！哈，中了！”瞧，主人又在于他的朋友用我的“心”來玩飛鏢了，突然，主人的“飛鏢”射到了一個(gè)孩子的眼角邊上，抓出了一道口子，血流了出來，大家都驚呆了，急忙和那個(gè)孩子的家長說了一聲，送到醫(yī)院里去了，小主人爸媽知道了這個(gè)消息，也馬上趕到醫(yī)院，受傷的孩子母親看這自己的孩子傷口一針一針縫上，才對(duì)主人的父母說：“哼，瞧你們倆，也不好好管教一下你們的兒子，把我們孩子弄傷了，瞧瞧看，都成什么樣了！”“是是是�！敝魅说母改笐M愧的說。
主人回到家后，被他的爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓，憋著嘴會(huì)到了房間，一直生著悶氣，突然轉(zhuǎn)頭看見了我，一下子把我扔到地上，用力一踩說：“哼，還不是你害了我�！蔽衣犃耍淌苤薮蟮耐纯�，真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出��！哎！
人類啊，我本來是用在你們工作和學(xué)習(xí)時(shí)的。用我，也許可以寫一手好字，畫一幅好畫，用我，更可以讓你們走上輝煌的道路，我是你們的小幫手，請(qǐng)愛護(hù)我��！
鉛筆的自述小學(xué)作文15
嗨！大家認(rèn)識(shí)我嗎？哈哈，我就是精巧可愛的鉛筆盒。我穿著一身粉紅色的衣裳，上面還印著三個(gè)可愛的芭比娃娃，她們穿著整齊的學(xué)生制服，有著金黃色的卷發(fā)，漂亮極了。噓，你看她們好像在說悄悄話呢，別驚擾她們。
我不但外表讓人賞心悅目，而且功能更齊全。每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，我就會(huì)命令橡皮弟弟去幫助小主人；每當(dāng)小主人要去練字時(shí)，鋼筆先生就會(huì)挺身而出。我的身體 還 非常結(jié)實(shí)，有一次，小主人不小心把我摔在地上，我一點(diǎn)都沒當(dāng)回事。
我愛我的小主人，所以我想我一定把身體練好，能永遠(yuǎn)陪伴她幫助她�？墒怯幸惶�，小主人的朋友送給她一個(gè)新的鉛筆盒，小主人便冷落了我。那個(gè)家伙長得很漂亮，紫色的衣服，腰上還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的周圍還有淡紫色的蕾絲花邊襯著，真是典雅極了，難怪小主人對(duì)它愛不釋手�？墒怯幸惶煨≈魅瞬挥盟�，原來是小主人文具太多了，把那個(gè)家伙撐開了一個(gè)小口。哈哈！小主人又用手捧起了我，我開心地躺在她的手心，覺得十分溫馨。
我一直有一個(gè)愿望，那就是希望我的三層袋子都能給小主人帶來便利。讓我這長20厘米，寬7厘米的小鉛筆盒能讓主人的生活絢麗多彩。
知道我了吧！你喜歡我嗎？那就到文具店買一個(gè)吧。
【鉛筆的自述小學(xué)作文】相關(guān)文章：
2.鉛筆的自述
4.鉛筆的自述作文