感謝那個為我提燈的人作文700字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的感謝那個為我提燈的人作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝那個為我提燈的人作文700字1
漫漫長路,總有一個提燈的人,為你照亮前行的路。
考試臨近,班級氛圍格外緊張,而我卻渾然不知。知道當我發(fā)呆時看到其他同學正在“不恥下問”,我才忽地明白。班主任走進教室,喊我的名字。我忐忑地走近老師,不敢直視老師那雙隱藏在鏡片后面的凌厲的眼睛。老師正低著頭,審視著那張成績單。
我頓時明白了老師的意圖。我回想著我的成績和表現(xiàn),立馬在心底哀嚎,仿佛有千萬匹駿馬奔騰而過。只是,老師一開口,那溫柔平和的語氣和淳淳教導,撫平了我內(nèi)心的波瀾。老師帶著那閃著微弱光芒的燈盞似的話語,引導我一步步走出那片迷霧。我滿懷感激地走回地走回座位,仿佛能感受到老師在我背后注視著我的殷切目光。但由于老師所給的壓力實在太大,我再一次被這塊名叫希望的巨石壓倒了。本以為這次老師定會狠狠批評我,但出乎意料,老師沒有盯著成績單,而是看著我緩緩向她走來。望著老師那雙飽含希冀的眼睛,我更加無地自容。
興許老師感受到我的壓力,把要求放低了一點,即使他說“沒有壓力就沒有動力”,但依舊放低了要求。我仿佛感到老師在前方提著的燈,光芒又亮了一些,驅(qū)散了周身的迷霧,掙脫了身上的桎梏。
我輕輕地點開電腦上的“成績單”文件,慢慢地目光下移,看到了我的名字。想起老師與我的兩次談話,和我腦海中不停歇地提著燈盞的人,她手中的燈光仿佛又亮了一些。
感謝為我提著燈的您,老師。
感謝那個為我提燈的人作文700字2
三年又三年,花開又花落。無數(shù)次的陪伴,無數(shù)次的鼓勵,無數(shù)次的幫助,雖然您只陪伴了我六年,但您已經(jīng)在我的生命中留下了深深的痕跡,您就是那個為我提燈的人。
您是一名嚴厲的老師,但嚴厲中帶有著母親般的慈祥。每當我因失敗而失去信心時,您會用微笑鼓勵我,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時讓我有了勇氣。
我記得那時春天剛剛來臨,小雨淅淅瀝瀝地下著。您把我叫出了教室,高興地告訴我說有一個作文比賽,想要讓我去試試。當時一聽這個消息我興奮極了,也很開心您對我的信任。在賽前您教給了我許多方法和技巧,我也做了充分的準備?墒,事情總有不如意的時候,比賽結(jié)果出來了,我并沒有獲獎。那次比賽以后我開始懷疑自己的能力,我是不是不太會寫作,是不是語感不好,是不是沒有天賦……雖然那次比賽以后您沒有說什么,我的文章在班級里依然是名列前茅,但我不再像以前一樣那么有信心。又一屆的比賽開始了,您依然讓我出戰(zhàn),我不再像上次那樣興奮,我怕辜負您對我的信任。細心的您或許猜到了,您笑著對我說:“失敗是為了更好地迎接下一次的挑戰(zhàn),只有不斷地磨練自己才會看到成功,我相信你的能力……”您的笑容真有魔力,您的話給了我動力。此后每當我面對失敗時,我都會想起您說的這句話,想起那個有魔力的微笑,它給了我無限的動力,也撥開了我眼前的迷霧,讓我找回了信心。或許您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。
您是那個為我提燈的人。在我迷失方向,在黑夜中掙扎卻找不到出口時,提著燈指引著我方向,讓我看到了光明。我知道千言萬語都無法表達我對您的感激之情,只想向您深深地鞠個躬、敬個禮,對您說:“謝謝您,林老師。您是那個為我提燈的人,我永遠都不會忘記您,永遠都會感激您!”
感謝那個為我提燈的人作文700字3
在我的成長經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給予我溫暖,快樂,幸福的人……他們猶如我生命中的指路燈,照亮我前行的道路,借此機會,我要感謝我爸爸。
母親是水,滋養(yǎng)你,父親是山,保護你。在我們的眼中,父親總是嚴格的,令你望而生畏?稍谀硞寒冷的嚴冬,我改變了對父親的看法。
屋外寒風呼嘯,稀稀松松的幾扇窗戶透出微弱的光,只有屋內(nèi)的溫暖舒適。我爸爸再次來巡查我的狀況。屋內(nèi)的我仍沉醉在睡意之中,巴巴搖晃著頭,身上只批一件單薄的外套,進來幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒關(guān)好的窗戶,頂著寒風的刺骨,小心翼翼的把窗戶關(guān)好,生怕吵醒我。爸爸臨走時,還時不時在巡查一遍。早上,爸爸上班了,我從媽媽那聞知這事,心里暖哄哄,甜滋滋的,回想爸爸在我心中的樣子,是生硬的,冷漠的,而現(xiàn)在卻逐漸高大……
我爸爸平時總是一臉嚴峻,F(xiàn)在,我覺得他嚴峻的臉上寫著對我的愛,眼里流露出對我的關(guān)心,歲月在他臉上刻下的皺紋,是對我們一家深深的愛意的證明。寫著這篇作文,我想起一句話“我很幸運,我擁有一位慈祥的母親和一位嚴厲的父親!痹谖覀兊纳钪,既需要母親的鼓勵來穩(wěn)固自信,也需要父親的批評與糾正,才不致使我們走向歧途!案笎廴缟健彪m無法表面看出來,但對你的關(guān)愛是歲月無法抹掉,無法雕刻的。
“我愛我的母親,也愛我的父親!边@是我未說過的肺腑之言。我想告訴大家,父愛雖無法表露,但永遠深深的把你疼在心頭。爸爸猶如我生命中的照明燈,指引我前行。
感謝那個為我提燈的人作文700字4
佛說:“前世的五百次回眸,才能換來今生的一次相遇”,從十幾年前的那聲啼哭起,就注定了我們的緣分,注定了你是我今生的提燈人。感恩!我的提燈人!
從小,我就沒怎么離開過父母。此次,媽媽去了外地出差,有好幾個夜晚,雖然有奶奶坐在我的床邊,陪我說話,可我卻總是情不自禁地想到媽媽,繼而掉下眼淚,常?拗D棠瘫銢Q定:要讓我變得獨立起來。
從那以后,幾乎是每年的暑假奶奶都會帶我去老家小院里住上一段時間,在那幾個星期里,媽媽很少來看我,每天晚上,伴著那聒噪的蟬鳴,給媽媽打電話,打著打著,眼淚就斷了線的往下墜。奶奶見到了,就會常常帶著我去房頂坐坐,像小時候那樣,給我講故事,為我拓展知識……
當夜幕降臨,來一陣風,掠走了所有的煩悶與干燥,在我與奶奶獨有的二人世界里品讀夏夜的美好,梧桐樹的葉子,伸在我的手邊,夾一片葉,在指尖舞動,清晰的脈絡(luò),向生命的自由伸展……
漸漸地……漸漸地……看著這樣的院子,陽光很好的照著,相逢著一株草,相逢著一棵花。夜晚,就與奶奶坐在樹藤下或房頂上乘涼,聽著來自大自然的音樂:蟬鳴,蛙叫,蟲和聲此起彼伏,透過梧桐樹葉,看到它上面的那片澄清的天空,亮透了的月亮,樹葉飄搖,更加晶瑩剔透。這才是最美麗的自然!
看著這樣的小院,心中對媽媽的思念,變得透明了:我們都好好的,只有幾天我們就要回家了,有什么好思念的呢?
在那之后,我不會再像之前那樣,把對媽媽幾天不見的思念用淚水來表達。慢慢地……慢慢地……我喜歡上了那個小院,喜歡與奶奶共度的美好時光……
感謝!奶奶!無論何時,您都在我身邊陪伴著我,教導著我,在我人生的道路上,為我點亮指明燈!感恩!我的點燈人!
感謝那個為我提燈的人作文700字5
纖草出渥,足下的軟泥幾乎升起一首柔和的歌。同學們相互嬉鬧,串串笑聲編織出一片清明的晨光。相與走在秋游的愜意里,不覺已知臨近午時。
你在一旁提出一起吃個飯吧。我心一想,這么多人自己能吃到愛吃的么?錢怎么分呢?帶著滿心的懷疑,腳步漸漸遠離人群,獨自來到一家餐館。
瀟灑點菜,用餐,吃罷,付賬,卻見到一個無法相信的數(shù)字!125元!”我打開我不大豐厚的錢包,臉色大變。
我躊躇著,雙腳不禁在光滑的地面上來回摩擦,好像這樣可以磨出百元大鈔似的。臉上因行人、店員的側(cè)目、竊語而染上火紅一片。我的雙手使勁地絞在一起,低頭尷尬地站在一旁。世界,如地上的大理石般灰暗。
“!倍绦盘崾疽繇懫,眼前跳出一抹明媚,你標志性的頭像讓我的世界春暖花開。
我趕緊接通視頻通話,心動抬眼一剎那,些許光亮在我的心中搶占了一席之地。
“喂,在哪?找……”我顧不上聽完你的問題,羞羞怯怯,絮絮叨叨地搶著講述著眼前的窘境并報出餐館地址!芭,這樣呀,你別急,我立馬飛奔過來!蹦悴患偎妓鞯卮饝(yīng)著。我吁了口氣,不時地向門口張望,希望下一個走進門的是你。
可,都不是。店員的催促,再次涌起了我的焦躁。鈴聲陡然響起,我用微顫的雙手接通,電話那頭傳來你那氣喘而又焦急的歉意:“對不起,對不起哈,我是個路癡,找也找不到你說的那個餐館……”“你找不到路,那怎么辦……”我心一緊,急急地從店里跑出,想給你看周圍的環(huán)境,卻被店員誤為逃跑被叫回。剛想掛斷,只聽電話那頭刺耳的伴著自責的尖叫:“哎呀,我怎么那么蠢呀。你讓老板加我微信,我轉(zhuǎn)賬不就行了嘛?禳c掛斷電話,加微信!编洁铰晭硪还尚老,一份感謝。
轉(zhuǎn)賬,付清。走出餐館,抬首望天,天空飄著似125字樣的云朵明亮了我的世界卻又刺得我雙眼生疼。雖然數(shù)額不大,但它讓我窺見到自己的狹隘,讓我深切地感受到友情的寬容大度,它像磷火——在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。它更亮透了我的心扉:用信任和包容過濾出的感激,是心靈天空永恒的燈盞。感謝你為我提燈,能讓我也做個心靈明亮的人。
感謝那個為我提燈的人作文700字6
行走在孤獨的黑夜中,是否會擔心失足掉入萬丈深淵,擔心會誤入歧途。是的我也曾經(jīng)迷茫試圖,但我走了出來,是它在黑夜中為我指明方向,我感激他,我的語文老師。
剛升入中學,懵懂,無知,年少。也可能是不適應(yīng)初中的學習方法,語文成績一團糟,在第一次月考中,大家都取得了較滿意的語文成績,而我卻只考了94分,我清楚地記得語文老師很不滿意,當面批評了我,我很不高興,忍不住哭了。
討厭語文,毫不客氣的講我初一時的語文成績沒有上過100,作文一直在三十七八分之間徘徊,但凡有一次上了四十,我都會開心的不得了。
我沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,無法自拔,總是控制不住的玩手機。以至于熬夜到十一,二點才能寫完作業(yè)。
也不知怎的,我沉迷于手機的事被他發(fā)現(xiàn)了,他開始關(guān)注我,上課每次都會針對我起初我很不高興,覺得很煩,抵觸他越來越討厭上語文課。
找我談了次話,他說的什么我記不太清了,只記得他的神情,褪去了往日對我的苛刻,余下的只是眼中的溫柔,他告訴我,我是一個好孩子,就是經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,只要克服這個困難,就會成功一多半。
慢慢的,我不再討厭她,反而喜歡上語文課了,喜歡他講的每一件事,每一篇課文,還有那些引人深思的做人的道理。
再去玩手機,而是把余下的時間,去讀書去積累,來豐富我的作文,提高我的寫作。
滴水之恩當涌泉相報,盈盈月光,我掬一懷最輕的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的,感謝你照亮我前行的路。
感謝那個為我提燈的人作文700字7
記得那是一個秋季。從窗子縫擠進來的風有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥!
我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數(shù)學題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個粉碎,可我不能,撕了,怎么對老師交代?急的我一直都在這張草稿紙上畫圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網(wǎng)去找吧,這樣會形成習慣,已看到不會的題形成依賴的。
隱約中,身后的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關(guān)上了。看見有一束光照射進來隨之就沒有了,我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會沒由來地感到踏實與心安。
媽媽推開門,手里拿著一杯熱水,當我接過熱水時,媽媽對我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然后就出去了,母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵,打氣。我抬起頭,對著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿是疲憊。但是我能知道那是媽媽一直對我的鼓勵。我一直慶幸,一直感激,有這么一位理解我,關(guān)愛我,卻從不嘮叨的媽媽。
我喝了一口水,低下頭繼續(xù)苦干,因為我知道,一雙關(guān)懷的眼睛永遠在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無求無盡的愛與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一直流進了心里。
這一刻,我的心里充滿了無限的感激。感謝媽媽,感謝她為我提燈,照亮我的前進的路,陪我走過的每一個日子。
感謝那個為我提燈的人作文700字8
在漫漫的人生路上,總會有人宛如大海中的航行燈,給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時幫我提燈的老者。
事情發(fā)生在夏天的一個周末里。夏天的炎熱,再加上即將面臨的畢業(yè)考,而成績并不理想的壓力,真是火上澆油!我心中塞滿了煩悶。
母親走進我房間,說下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個村落里。我曾在那里,度過無憂無慮的童年。
“就當是散散心吧!”我想。我們出發(fā)了。行車許久,仿佛經(jīng)過無數(shù)個日夜。終于,那熟悉的風景映入眼簾:那片無邊無際的天空與大海,那艘?吭诎哆叺男∧敬7路鹨幌禄氐酵。
小憩過后,我來到海邊,倚著一塊大石頭,走在軟軟的沙灘上,望著海天一色的美景,吹著帶有海腥味的風,煩心事一下被拋之腦后,一切是多么愜意!正當一切是那么平靜的時候,一聲“突突突”打破了寧靜。一艘小船離開了岸邊,要去捕漁啦!“反正發(fā)呆也是發(fā)呆,倒不如看看他是怎么捕漁吧!
小船緩緩地駛向海中央,慢慢地停下來,一個白發(fā)蒼蒼的老人從船廂里鄒了出來,向四周望了望,憑借多年的經(jīng)驗判斷,這應(yīng)該是個捕漁的好地方。于是他將一張破舊的漁網(wǎng)撒到海中,接著邁著緩慢的步履走進船廂,發(fā)動了船。過一會兒,那張漁網(wǎng)在大海下似乎有了戰(zhàn)利品,使小船停了下來。老人來到船邊,使盡渾身解數(shù)將漁網(wǎng)拉上來,老人懷著期待的心情,目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁網(wǎng)?山Y(jié)果卻不盡人意。老人并沒有因此而失望,他重復(fù)了好幾遍,依然沒有成功。老人將網(wǎng)拖了上來,進行縫補。時間靜悄悄地走了,老人終于將漁網(wǎng)補好,放入海中,不緊不滿地重復(fù)著剛剛的動作。不久,魚兒全都在漁網(wǎng)上蹦來蹦去。老人看到了,樂開了花,急忙把網(wǎng)拖了上來,數(shù)著戰(zhàn)利品
我望著夕陽與大海,明白了若想成功,除了應(yīng)有的堅持不懈的毅力之外,還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結(jié)合,才有可能看見成功的曙光。
是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他,感謝他在我迷失方向時給我提燈指引方向,照亮前進的路。他就是那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文700字9
星星點燈,黑黑的夜,知了知了叫著夏天。黑黑的天空中是否有人為你點燈?有,那是我記憶中最溫暖的回憶。
身著黑色短袖,恍惚的走在大街上,好像我與這黑夜融為了一體;椟S的路燈,飄凋灑下,似乎與這草木茂盛的夏天形成反差。差不多,因為沒考好的我落魄地走在街頭,準備去上補習班。
同學們的歡聲笑語依稀在我耳畔響起。我旁邊坐著的是擁有明亮大眼睛的女孩,她曾與我共同度過無數(shù)個春夏,我的一舉一動被她盡收眼底。她好像看出了我的難過,她并沒有說話,只是撲朔著她明亮的眼,她凝視著我,嘴角若有若無地動了幾下,是要說什么,但卻沒有。我看著她那深邃的眼,心都仿佛陷進去了,他的眼睛閃著光就好像這夏夜中的北極星,堅毅且永恒。
風還在亂跑,樹也還在搖曳,街上不再是車水馬龍,兩個小人影倒影在樹下。我走在前頭,她走在后面,我知道她想問,但又怕我難受,所以選擇了注視著我。我放慢了腳步,她也快步向上,把我沉重的腦袋托了起來。月光和昏燈下,唯有她的眼睛是無與倫比的美麗。一開始她是呆滯的,好像在小心翼翼地試探著我,但馬上眼睛變成了月牙兒,給了我一個淡雅的微笑,眼睛中閃爍著星辰,那是一種安慰和鼓勵,在漆黑的夜空中發(fā)光出彩。微笑很甜美,與那星辰相呼應(yīng),與那山河想媲美,甜得像甘泉一樣,沁入我的心田。
似乎風不再亂跑,水不再咆哮,萬事萬物都因你二變得溫柔起來。在漆黑到找不到邊緣的天空,你是提燈者,你無言卻點亮了我的世界。我可以在你面前大笑,像個沒心沒肺的傻小孩;我也可以在你面前蹲下,像個找不到回家歸途的小孩;我還可以再你面前難過,就像今天這樣。我不怕我會被騙走,因為你是我新來的人,你是我心中那個提著燈的人。
現(xiàn)在的夜空中沒有星星,深夜的小路上沒有燈,但我不怕路上的黑暗,因為我有個幫我提燈的人,感謝你,點亮我花季……
感謝那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文700字10
走進大自然,你可以在纏綿的秋雨中,獨自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰著臉,接受雨絲的愛撫;伸出手接受大自然的饋贈,盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。
活在世上有很多與自己關(guān)系非常好的人,也有很多曾幫助過自己的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)該感謝嗎?不應(yīng)該回報嗎?不應(yīng)該感恩嗎?
我第一要感謝的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無私的愛,那無怨的愛,不值得感激嗎?從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水?多少個夜晚?無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不知道如何疼她,而克制自己不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個要感謝的是我的父母。
第二要感謝的是老師,從五歲就進入學校,到現(xiàn)在的初三,在這漫長的歲月中不知有多少位老師要感謝。有人說:老師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自己。又有人說:老師是園丁,知識的傳播者,前進的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化,科學知識要靠他們世世代代傳授下去。老師的使命是多么崇高偉大。∏f個感謝,不知道怎樣表達,只能在此說聲:謝謝您,老師。
第三個要感謝的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不結(jié)交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個365天。俗話說:“有福同享有難同當”這也許是朋友一詞的最好代表了。
也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感謝,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感謝的人太多太多了,一言難以說盡。所以感謝曾幫助過你的人,回報曾陪伴你的人,對他們說聲謝謝。
感謝那個為我提燈的人作文700字11
在我的人生中,有許許多多的人,但有一個人,一直在幫助我。我稱他為“為我提燈的人”。
他叫鞏家旗,個子中等,臉圓圓的,身體胖乎乎的。一雙濃眉大眼,每天都笑呵呵的。
記得一節(jié)大課是數(shù)學,數(shù)學老師布置了十道題,然后說:“誰做不完就不能回家!笨旆艑W了,我就剩一道題了,可是這道題太難了,而這時,鞏家旗已經(jīng)寫完了。我想問他一下,可又不敢。
正當我猶豫的時候,放學鈴打了,寫完的同學都出去了,班里就只剩下兩三個同學。我覺得留下來很丟人,于是,心里就像一個天使和惡魔一樣在斗爭。惡魔說:“老師又不知道你完沒完,干脆回家寫得了!碧焓褂终f:“不行,你必須留下,寫完了再走,要不然老師會罵你的!倍@時,惡魔又說:“管他的,要是你回去晚了,爸爸會打你的。”天使又說:“那也不行,你不能騙人。”
但最后,惡魔打敗了天使,我走了。我剛跟上隊伍,鞏家旗就說:“李世軒,你不是在做一道難題嗎?怎么這么快就想出來了?”我說:“誰叫我腦子轉(zhuǎn)得快呢,我寫完了!膘柤移煺f:“騙人,老師不在教室!蔽夷樇t了!白撸腋阋粔K兒回教室,給你講那道題!膘柤移煺f。鞏家旗還沒等我說同不同意,就把我拉回了教室。
等我坐到位置上,鞏家旗就開始講了,他把思路講得非常細,每一步都講。最后,他讓我寫下來。我寫完了,他一看,說:“不對,你看……”他又給我講了差不多半個小時,而且,他本來可以走,卻又和我一塊兒留了下來。過了十分鐘,這道難題我終于解開了,于是,我把作業(yè)一交到講臺上,就和鞏家旗一起哼著小調(diào),手拉手得走了。之后,我再有不會和不懂的題,他都會給我一心一意地講。
這是我的我認為他是我的提燈的人,他學習很好,總幫助我,所以我想對他說一聲“謝謝”。
感謝那個為我提燈的人作文700字12
燭火依稀,明明滅滅;前路坎坷,彎彎折折。你持燈在前,天地微明,你伴我前行,長路漸平。
——題記
屋中音樂繞梁不絕,我輕哼著歌,筆跡愈漸潦草。音樂戛然而止,我看著突然出現(xiàn)的你,先是一愣,緊接著伸手去恢復(fù)你關(guān)掉的音樂。你攔下我的手,面帶慍色:“開著音樂怎么好好寫作業(yè)!”你重重的拍了幾下我的自己潦草的作業(yè),“一次考的好你就自我滿足了嗎?”你強壓下怒火使語氣盡量平靜,“孩子,越是成熟的麥穗,越懂得彎腰啊!蹦阏Z重心長的話語化為一聲嘆息,撤回攔著我的手,轉(zhuǎn)身離去,留我一人思考。我欲打開音樂的手中終究是無力的垂了下來,盯著你離開的方向若有所思……
那一場短暫的驕傲如迷霧般掩了我的路,迷了我的眼,我在原地不斷徘徊,繞不開,直到你掌燈而來,散了一場虛浮的夢……
轉(zhuǎn)眼,綠葉爬上新墻。時光匆匆,還來不及告別,初四已悄然而至。幾次考試下來,我本引以為傲的數(shù)學卻接連失利。連綿的陰雨一寸寸打濕了我的信心。當夜色如漆,我獨坐桌前,一道道并不復(fù)雜的數(shù)學題我卻絲毫里不出頭緒。時間一分一秒的流逝著,心不斷的墜著,墜著……也許是在墜入谷底的前一刻,你推門而至。我向你訴說的初四學習的不順,你聲音溫柔,一點點安撫著我浮躁的心!斑@世上哪里有攀不過的險峰呢?你你要懷揣信心,勇往直前,我相信你一定可以。”那顆心似乎不在下追,你在一旁靜靜地,驅(qū)了一室流火,那煩躁的心漸漸安定……
那一時的黑暗亂了我的心,感謝你執(zhí)燈而來,映前路依稀……
那天我正準備睡覺,推開門發(fā)現(xiàn)你靠在沙發(fā)上淺眠。我走近才驚覺,細紋已漸漸爬上你的臉,黑發(fā)中參雜的銀絲,在燈光的映照下,晃得我的眼生疼。我憶起你精心準備的.早餐,不厭其煩地叮囑,我迷茫時的開導,我失意時的陪伴……低頭不由得開始泛酸。
猶記每一次在夜路中徘徊,迷茫而驚懼,直到你提燈走向我,那柔美的光暈輕輕拂去心上微塵,安了那顆浮躁的心。感謝你持燈與我同行,伴我走在成長之路。你的諄諄教導,讓我漸漸懂得,得意時勿忘謙遜,困難前勿失信心。我漸漸與人謙遜有禮,漸漸做到直面困難,漸漸不再彷徨退縮……我仿佛看見你提燈在前,而那路,燈火通明。
感謝那個為我提燈的人作文700字13
在我的生活中,有許多為我提燈的人:有的人授予我經(jīng)驗,有的人給予我深刻的哲理,有的人不斷鼓勵我最令我感謝的那個提燈人是我的母親。
我的母親與其說是慈母,不如說她是嚴師。
曾經(jīng)我像其他小伙伴一樣無憂無慮地玩耍,但因為母親的言傳身教,使我和其他小伙伴與眾不同。
三年級寒假的一天,母親為我訂了一個早起讀書的計劃,當時我勉強應(yīng)付了一下母親。我本以為母親只是說說而已,沒想到是真格的。第二天的清晨6:00,母親把我從溫暖的被窩拉起,我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,簡單洗漱后,母親讓我端坐在書桌前,映入眼簾的是三本經(jīng)典,分別是:《道德經(jīng)》、《論語》、《唐詩三百首》。我看到這些書心里十分不情愿,嘟囔著:“讀這些書有什么用?”母親耐心地對我說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。早上這段時間是記憶力最好的時候,這些書都是高含金量的經(jīng)典書籍,孩子,你每天讀一點點,每天積累一點點,日積月累,這樣可以增加你的底蘊,增長你的見識,豐富你的思想。腹有詩書氣自華!孩子,我相信你會堅持下來的!加油!”我聽后心服口服,母親的話如明亮的燈光照進了我的心房,使我豁然開朗。
母親不僅對我言傳,還對我身教。
母親每天早晨5:50就起床,邊做家務(wù)邊聽英語或聽書。每天我起床時都能看到母親勤勞的身影。母親成為了我的榜樣,鼓舞著我。每到早上6:00我便自律地起床讀書。每當我懶惰時,散漫時,不想起床時,母親的行動和對我的教導便形成了一股隱形的力量,使我拋掉懶惰與散漫,馬上起床讀書。漸漸的,每天早起讀書已經(jīng)形成了我的一種習慣,也使我愛上了讀書。我也因為喜歡讀書有幸參加了一些有意義的活動,那也要歸功于我的母親。正如林肯所說:“我之所有,我之所能,都歸功于我天使般的母親!”
感謝那個為我提燈的人我的母親!
感謝那個為我提燈的人作文700字14
每一個人的心目中,都有一個為他提燈的人。她,一個職位普普通通的人,卻給我的內(nèi)心留下了不忘初心的感想。她,一個相貌平平的人,卻在我的內(nèi)心中種下了一顆種子——刻苦學習。她,一個十分普通的人,給了我人生中另一個轉(zhuǎn)折點……這個讓我感謝的人,就是我四年級的語文老師——李老師,她是我人生路上的提燈人。
快到考試,老師就會布置很多的作業(yè),要么是試卷,要么是把書上課文的中心思想、課后、生字詞語,全部抄寫一遍。每次寫完作業(yè),都是十點左右,早上都是很早起來去上學,上課的時候總想睡覺。
一次,我在做一道閱讀題,發(fā)現(xiàn)這篇閱讀文章很難讓人懂。我左思右想,還是想不出來。我一問同學,沒一個同學會。
這時,老師用目光掃視了一下同學們,見我急得滿頭大汗,就從椅子上起來,輕快地走到我的身邊。她那紅色的外套在風中擺動著,腳下穿的高跟鞋也在發(fā)出“噠噠”的聲音。我有點緊張了,老師會不會發(fā)現(xiàn)我抄同學的試卷了呢?老師輕聲地問我:“是不是有道題不會寫?”“是……是的……”我小聲地說,用手指了指那道題!芭叮瓉硎沁@道題啊。這道題的確難了點,沒事的,我來給你講。會了,一會兒我要換一道題提問你!崩蠋熡H切地對我說,“你看,這道題是讓你聯(lián)系上下文來解釋下面的詞語,然后再造兩個句子,是吧。”我點了點頭,表示“是的”意思。老師接著給我講:“你先找到這些詞語在文中的句子。看,它在第二自然段的第三句,你把它讀一遍,再讀一下上文和下文,就知道它是什么意思,再……”老師講完以后。問我會了沒,我搖搖頭。老師說:“沒事的,我再給你講一遍,直到你會為止。”
老師給我講了一遍又一遍,到了第五遍,我才明白這道題的意思。等老師講完以后,我對老師點了點頭,說:“老師,謝謝你,我會了!崩蠋煗M意地點了點頭,轉(zhuǎn)身就走了。
我看著老師遠去的背影,又想起了老師之前帶著病來給我們講課,我流下了眼淚。隨后,我把那道題一寫,又想到了老師沙啞的聲音,又流下了眼淚。
老師,你是我人生中第一個讓我感動的人,第一個給我提燈的人,我要感謝你。
感謝那個為我提燈的人作文700字15
人生漫漫,總有這樣一個人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個人,撫慰溫暖我的心。在黑暗中,仿佛有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……
晚風輕拂,透著夜色吹進屋中,帶著幾絲涼意。月色朦朧,散著一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢里。而我坐在雜亂的書桌前,苦思冥想著一道極難的數(shù)學題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……
一聲清脆的叩門聲從遠處飄來,媽媽拿著一杯牛奶緩步走進,柔聲說:“累了就睡吧!彼悸逢┤欢,腦海中的數(shù)字無影無蹤,不;瑒拥纳成陈曇矠橹活D。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了!眿寢尩淖齑轿荩酆熚⒋,滑過幾絲失望與無奈,卻沒在說什么,放下杯子,轉(zhuǎn)身離開?粗従徤v的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……
當鐘表的指針滑過十一點,數(shù)字題在最后一個數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰,推開門走向客廳。
突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發(fā)上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時起時伏,鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書,身前的電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜,我轉(zhuǎn)身閉上電視,輕輕走出帶上門,再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。
回到床上,眼前仿佛又閃過一個剪影、一個畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無聲落下。母親一直陪伴我學習到深夜,而我之前卻那樣無禮,不理解母親。心中有感動、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊后仿佛有一盞燈,照在我的心中,散著溫暖的光芒,而那個提燈的人,默默地一路陪伴,無怨無悔。
清晨起床,望著窗外,依舊是一片湛藍的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽,倍感溫暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,注定不再孤獨。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……
感謝那個為我提燈的人,是她伴我成長,指引我方向!
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