小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽1
今天，在咱們小區(qū)舉行了一年一度的跳繩比賽。這次比賽的選手分為三個(gè)組：兒童組、成年女子組、成年男子組。我和爸爸也積極參與了。
我趕到現(xiàn)場(chǎng)不一會(huì)兒，主持人就開(kāi)始報(bào)我的名字。我準(zhǔn)備好，卯足勁，只聽(tīng)裁判員一聲令下，我的小宇宙爆發(fā)了。不過(guò)，按我跳的成績(jī)，既沒(méi)超常發(fā)揮，也沒(méi)有失常。
兒童組的小朋友個(gè)個(gè)都跳了150個(gè)以上，最高成績(jī)突破了200。兒童組結(jié)束后，一大幫女漢子上了臺(tái)。151個(gè)、159個(gè)、182個(gè)……即使穿著高跟鞋，成績(jī)也不斷被刷新，女子組在陣陣歡呼聲中圓滿結(jié)束了。
輪到男子組了。唉，男子組的大叔大伯們的跳法真是慘不忍睹。如果兒童組和女子組叫做“跳繩”，那他們頂多能稱作“跳舞”。看吧！他們一個(gè)個(gè)咬牙切齒、怒目圓瞪，面目之猙獰，似乎眼珠子隨時(shí)都有可能從眼眶里蹦出來(lái)。他們兩臂奮力地甩啊甩，雙腿拼命地蹦啊蹦。不過(guò)他們夸張的動(dòng)作可沒(méi)給他們帶來(lái)好運(yùn)。恰恰相反，越是“奮力”的，50個(gè)都拿不下，稍微泰然自若的，卻能達(dá)到100以上。我爸爸就屬于典型的“奮不顧身”族，結(jié)果只取得了77個(gè)的“佳績(jī)”。
不過(guò)，也不能小瞧男子組。當(dāng)圍觀者還在議論前一位選手的跳繩姿態(tài)時(shí)，來(lái)了位高手，現(xiàn)場(chǎng)瞬間一片安靜，只有繩子擊打地面的聲音。大家將目光齊刷刷地投向他：只見(jiàn)他的雙眼微睜，僅靠手腕的力量甩動(dòng)繩子，繩子過(guò)頭頂不足5厘米，腳尖與地面的間距也僅夠繩子越過(guò)。他的速度是如此之快，從開(kāi)始到結(jié)束沒(méi)有間斷，繩子擊打地面的聲音也一直是勻速而持續(xù)。223個(gè)！男子組的冠軍毫無(wú)懸念地誕生了。
這次的小區(qū)跳繩比賽，以極為特別的方式，深深地印在了我的腦海里。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽2
星期五，我們高段組的同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了一次緊張而又激烈的跳繩比賽。
當(dāng)早自修退課鈴聲響起，我們便排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿信心。拿著色彩艷麗的跳繩，他們有的正在練跳繩，有的在養(yǎng)精蓄銳，等待著比賽開(kāi)始。
體育老師宣布，首先上場(chǎng)的是我們四（1）班的同學(xué)，老師按比賽同學(xué)的賽號(hào)，讓我們排成一列長(zhǎng)隊(duì)。四周的小觀眾都看著我們，令我不由得緊張起來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)裁判老師"嘟"的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們隨著繩子的甩動(dòng)，開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)。剛開(kāi)始， “踏踏，踏踏”只聽(tīng)見(jiàn)跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳，專心致志地?cái)?shù)著�？匆�(jiàn)同學(xué)們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著，開(kāi)始我跳得十分輕松，腳尖輕快地一跳一跳。
手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活，不一會(huì)兒便跳了四十個(gè)，接下來(lái)有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了。就開(kāi)始跳得不是很順利了，我開(kāi)始有點(diǎn)失望。但看看兩旁的同學(xué)都一個(gè)勁兒地跳，旁邊的隊(duì)員為我們加油、鼓勁：“加油！加油！”我又振作精神，咬緊牙關(guān)繼續(xù)跳。這時(shí)，我耳邊不住地響起了同學(xué)們的加油聲：“加油！加油！”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，我感動(dòng)極了，感到集體的力量。我暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅(jiān)持住，堅(jiān)持��！堅(jiān)持就是勝利，我一定要將成績(jī)追上去。說(shuō)來(lái)也巧，就在這時(shí)，我竟沒(méi)有一次被繩子絆住，“嘟”——比賽結(jié)束的哨子吹響了，我最終跳了197下。
我們班雖然沒(méi)拿到一等獎(jiǎng)，但我們今天玩得很開(kāi)心，重在參與嘛！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽3
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云真是個(gè)好日子
到了下課鈴響的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們出去排隊(duì)，你猜為什么呢？因?yàn)榻裉焓求w育節(jié)，將要舉行跳繩比賽。同學(xué)們拿好跳繩，快速地站好隊(duì)，老師就帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)了。
剛上去，就聽(tīng)見(jiàn)一陣哨聲吹響了，原來(lái)是一、二、三年級(jí)在跳繩比賽。操場(chǎng)人山人海，我被擠得氣都喘不過(guò)來(lái)，我們?cè)谀抢锱抨?duì)，有的在自己練習(xí)跳繩，有的在那里高高興興的玩游戲，還有的一些高中生在打藍(lán)球。大約過(guò)了20分鐘，班主任讓我們集合，說(shuō)：“準(zhǔn)備好比賽。”我們是啦啦隊(duì)，我報(bào)接力賽跑步的。比賽的人數(shù)有十個(gè)人，有“趙天陽(yáng)，易文熙，蔣麗娜……”我們大喊：“四一四一爭(zhēng)奪第一”，還有一句是：“四一四一，團(tuán)結(jié)第一，無(wú)人能敵”。我的心跳得好快，因?yàn)榧燃?dòng)又快樂(lè)��！此時(shí)我的心像有個(gè)小兔子，雖然我沒(méi)參加比賽，但是我也心跳加速，因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們沒(méi)跳好。這時(shí)體育老師說(shuō)：“請(qǐng)四（1）班同學(xué)準(zhǔn)備，吹哨就開(kāi)始�！蔽业男奶酶鼩v害了，老師的哨聲就像一聲爆發(fā)令，我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)男生跳得慢，但節(jié)奏很好，好像在說(shuō)：“一二，一二，一二�！迸每斓珱](méi)有節(jié)奏。它們跳來(lái)跳去像一只只可愛(ài)活潑機(jī)靈的小兔子在那兒蹦來(lái)蹦去。有一個(gè)同學(xué)叫葉子華，一會(huì)兒跳快一會(huì)跳慢，他都被絆住三、四次了，我叫他：“葉子華，不要緊張的，一步一步的來(lái)要有節(jié)奏的變化�！彼�(tīng)到了我的話后一次都沒(méi)再絆倒。果然，沒(méi)有白費(fèi)心機(jī)，自從叫他以后他跳得越來(lái)越快，并且沒(méi)有那么緊張……
我一數(shù)他一百三十七、一百三十八、一百三十九。
結(jié)果我們總分排行第一，我高興得跳了起來(lái)！比賽完了，我們高興地回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽4
我的身體非常健康，跳大繩、跳小繩、跑步等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。正好周五學(xué)校舉辦“快樂(lè)體育節(jié)”，我便報(bào)名參加了跳小繩比賽。
規(guī)則是這樣的：在一分鐘之內(nèi)，10名運(yùn)動(dòng)員快速跳繩，時(shí)間到了，數(shù)數(shù)的同學(xué)把跳了多少下報(bào)給評(píng)委，算出各班總數(shù)，進(jìn)行比較。
周四晚上，我練習(xí)了一遍又一遍，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我跳繩水平提高了。記得二年級(jí)，我一分鐘只能跳70多下；現(xiàn)在，我最多能跳112下。第二天，我信心百倍地到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，學(xué)校準(zhǔn)備的跳繩又短又輕，我適應(yīng)了好半天。
到了塑膠操場(chǎng)，跳繩打了彎，我正在擺弄，這時(shí)，喇叭里卻響起了裁判的聲音：“預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)懫鹆艘黄芭九九尽钡穆曇簟２缓�！別人已經(jīng)開(kāi)始了！這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出歐洲田徑公開(kāi)賽決賽的場(chǎng)面，史東鵬因起跑晚而沒(méi)能參加比賽。但我卻不能象他，一定要跳下去，哪怕只跳一下�！皝�(lái)吧，我一定能跳好！”
果然我一直跳得很順利，總有一股力量在支撐著我。但跳了一會(huì)兒，我便筋疲力盡，速度明顯慢了許多。我一咬牙，雙手更加用力，雙腳跳得更快，把最后時(shí)間“充分利用”起來(lái)。這時(shí)，我心跳加快，汗流滿面，大口大口地喘著粗氣，就連腿都發(fā)軟了。
最后結(jié)束時(shí)，我終于坐在了地上。我忙問(wèn)數(shù)數(shù)的同學(xué)跳了多少下，109�！薄耙 蔽掖蠛爸鴽_下臺(tái)去。我又問(wèn)別人跳了多少下，殷振鐸說(shuō)他跳了89下，何俊雄上氣不接下氣地說(shuō)：“我跳了143下�！�
盡管我們只比賽了一分鐘，但我卻覺(jué)得像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)！看，一分鐘跳109下，這不是奇跡，不是運(yùn)氣，不是巧合，而是堅(jiān)持。如果我放棄了，別說(shuō)109下，就是19下我也跳不成。我要做一個(gè)不向困難低頭的人。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽5
星期天的早上，我和妹妹在家里比賽跳繩。奶奶幫妹妹數(shù)個(gè)數(shù)，媽媽幫我數(shù)個(gè)數(shù)，爸爸當(dāng)裁判。
比賽快要開(kāi)始了，我好緊張呀。而妹妹卻很輕松。開(kāi)始了，當(dāng)妹妹跳了15個(gè)時(shí)，卻覺(jué)得妹妹可以再跳快點(diǎn)，我10秒跳了20個(gè)。
不甘示弱的妹妹奮力地跳著，我休息一會(huì)又繼續(xù)跳。突然妹妹越跳越近。把我的繩子都打掉了，我說(shuō)：“妹妹，你為什么把我的繩子打掉了？”妹妹說(shuō)：“因?yàn)闀r(shí)間快要到了”。爸爸說(shuō)：“時(shí)間到了�！蹦棠陶f(shuō)：“妹妹跳了80個(gè)”。媽媽說(shuō)：“舒琪跳了100個(gè)”。
爸爸說(shuō)：“舒琪獲勝”。雖然我贏了，但妹妹依然很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。贏了后，我覺(jué)得我表現(xiàn)很棒。跳繩比賽給我的家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽6
上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。呵，操場(chǎng)上真熱鬧，站滿了參賽的運(yùn)動(dòng)員和觀眾。觀眾們一再鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員，給本班運(yùn)動(dòng)員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來(lái)到指定的位置站好，運(yùn)動(dòng)員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開(kāi)始了。
一聽(tīng)到哨響，我們班的二十名運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長(zhǎng)繩，跳了起來(lái)。離運(yùn)動(dòng)員近些的觀眾都聽(tīng)到了“呼呼”聲，那是繩子揮過(guò)發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見(jiàn)她奮力揮動(dòng)著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒(méi)有什么難度。
再看我班的男生運(yùn)動(dòng)員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅(jiān)持著......
我班的二十名運(yùn)動(dòng)員都在奮力跳動(dòng)，都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)動(dòng)員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過(guò)，就好像那大風(fēng)過(guò)境一般。
放眼整個(gè)操場(chǎng)操場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。
我們班里，只要有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái)，同學(xué)們立刻就會(huì)為她(他)加油，心中暗暗焦急;見(jiàn)她(他)又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都?xì)g呼起來(lái)：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過(guò)一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去，心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽7
時(shí)間過(guò)得真快，我們上網(wǎng)課已經(jīng)兩個(gè)月了，為了我的健康，爸爸決定全家要練習(xí)跳繩，不僅要進(jìn)行跳繩鍛煉，還要舉行比賽，我非常期待，希望在比賽時(shí)露一手。
一天下午，我們來(lái)到樓前的小廣場(chǎng)，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。由于跳繩不夠長(zhǎng)，我們只好一個(gè)一個(gè)地跳。首先是爸爸跳，只見(jiàn)爸爸雙手緊緊地握住跳繩的手柄，雙腿緊緊的繃住跳繩，我大喊一聲：“開(kāi)始”，爸爸迅速地跳起來(lái)。“1，2，3……”，爸爸一邊跳我一邊數(shù)，“時(shí)間到了”，媽媽說(shuō)。爸爸跳了112下，我認(rèn)真地把這個(gè)數(shù)字記錄在本上。下一個(gè)是我了。我掄動(dòng)手柄，搖動(dòng)跳繩，飛快地跳了起來(lái)，時(shí)間到了，“你跳了80個(gè)”，媽媽認(rèn)真地把這個(gè)數(shù)字記錄在本上。最后一個(gè)是媽媽跳，結(jié)果媽媽跳了120個(gè)，我宣布:“第一場(chǎng)比賽的冠軍是媽媽，亞軍是爸爸，季軍是我，休息十分鐘，進(jìn)行第二場(chǎng)比賽�！�
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，還是爸爸先跳，爸爸說(shuō)：“這次我一定比上回跳得多”。結(jié)果，爸爸的愿望實(shí)現(xiàn)了，他跳了120個(gè)，輪到我了，我心想：上回我沒(méi)跳好，是因?yàn)闆](méi)有掌握好節(jié)奏，這回即使不能超過(guò)爸爸，也要爭(zhēng)取多跳一些。我終于如愿以償，跳了90個(gè)。最后一個(gè)是媽媽，她說(shuō)：“上場(chǎng)比賽冠軍是我，這場(chǎng)比賽冠軍還會(huì)是我”�？粗笱蟮靡獾臉幼樱倚南耄何幢匕�。結(jié)果，媽媽這次又跳得最多。她可真厲害！
經(jīng)過(guò)計(jì)算兩輪成績(jī)，我大聲宣布：“家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩總冠軍是媽媽，亞軍是爸爸，季軍是我，請(qǐng)冠軍來(lái)領(lǐng)證書(shū)”，我把事先做好的證書(shū)頒給了媽媽。
比賽結(jié)束了，雖然我沒(méi)有取得冠軍，但是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我的跳繩水平有了大幅度的提高，可見(jiàn)，努力練習(xí)可以使困難的事變得容易，我要多多練習(xí)，爭(zhēng)取下次比賽超過(guò)媽媽，獲得冠軍。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽8
今天上午，老師讓我們加緊練習(xí)，因?yàn)槊魈焐衔绲奶K比賽提前到了今天下午，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心驚膽戰(zhàn)，心里無(wú)比緊張，怕跳的不怎么樣，給班上丟人現(xiàn)眼。
到了第五節(jié)課，校長(zhǎng)老師說(shuō)完話，一場(chǎng)激烈的跳繩比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是1年級(jí)的小朋友，只見(jiàn)那1號(hào)左天贊同學(xué)那真叫一個(gè)牛，1年級(jí)就能跳70多個(gè)，你也應(yīng)該做不到吧！不一會(huì)兒，就到我們班上的男生上了，但愿是男生出馬，一個(gè)頂倆兒�？山酉聛�(lái)男生的表現(xiàn)確乎是讓我們大吃一驚，原本可以跳190多個(gè)的，卻整整少了100多個(gè)，這真的是太出乎我們的意料了。不久，到我們女生了。只見(jiàn)，那陳楚香不停的跳動(dòng)，直接把對(duì)方殺了個(gè)片甲不留。這不，短繩單跳第一名就拿到了。接下來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的是長(zhǎng)繩10人接花跳。朱小年老師說(shuō)要走8字形。上場(chǎng)的仍然是一年級(jí)，隨后是二年級(jí)、三年級(jí)，四年級(jí)、五年級(jí)，之后是六（1）班，只見(jiàn)六（1）班那所謂是接二連三，從不間斷。但由于我們班喊了幾聲“減油”，“唉，可惜��！”也隨之發(fā)出。一看總數(shù)，哇，185，這已經(jīng)算是高分了，不過(guò)，定不可妄下結(jié)論，最后鹿死誰(shuí)手還不一定呢！況且，他們班還超了幾秒。接下來(lái)，到我們班了，聽(tīng)！加油聲如雷貫耳，可謂排山倒海��！看！陳楚香一個(gè)漂亮的躍身！聽(tīng)！同學(xué)們發(fā)出的一陣驚訝聲！跳到184個(gè)時(shí)，只聽(tīng)體育老師一聲呼喊，“加油！”只差幾個(gè)就超過(guò)他們了，等我們回過(guò)神來(lái)，卻只剩下幾秒了，我們爭(zhēng)取了那幾秒，又連跳了幾個(gè)，只聽(tīng)見(jiàn)班上同學(xué)們齊聲吶喊——“yes”！隨后，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，這聲音回蕩在校園中久久不能散去……
俗話說(shuō)得好：驕兵必?cái)�。雖然我們贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍，但是，我們卻不會(huì)因此而驕傲。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽9
跳繩是我們國(guó)家流傳很久的一項(xiàng)民間運(yùn)動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)平衡力、彈跳力，強(qiáng)身健體；還能鍛煉耐力、舒緩精神。為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，弘揚(yáng)進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣，我們學(xué)校舉行了一次全校的跳繩比賽。
星期一的早上，我們?nèi)熒鷣?lái)到一樓的室內(nèi)體育場(chǎng)地，各個(gè)年級(jí)依次比賽，由學(xué)校的值周生哥哥姐姐們計(jì)數(shù)。每個(gè)班級(jí)的選手都是平時(shí)跳繩訓(xùn)練中成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，可謂群英薈萃。我也代表我們班參加今天的比賽，我感到非常的榮幸，當(dāng)時(shí)心潮澎湃，既興奮又緊張，擔(dān)心影響班級(jí)榮譽(yù)。
我們班是二年組最后一個(gè)上場(chǎng)的，我們十五名選手排成一排，把跳繩放到腳跟處，精神奕奕，嚴(yán)陣以待，聽(tīng)到體育老師的哨聲一響就迅速的跳了起來(lái)。眼前飛舞的繩子起落間劃出了美麗的弧線，耳中跳繩＂嗖嗖＂劃過(guò)空氣、“噠噠”繞過(guò)地面、伴著同學(xué)們＂嗵嗵＂的腳步聲，每一劃、每一聲都仿佛是敲在心里的鼓點(diǎn)，樹(shù)立了自信又堅(jiān)定的信念，激發(fā)了前進(jìn)的動(dòng)力。我想這就是“跳繩精神”吧。一分鐘的時(shí)間很快就結(jié)束了，雖有些疲憊但依然斗志昂揚(yáng)，比賽過(guò)程中大家都充分發(fā)揮自己的最好狀態(tài)，爭(zhēng)取為班級(jí)取得好成績(jī)。
唯一遺憾的.是我們班跳的最好的一位男同學(xué)因?yàn)榕R時(shí)腿疼沒(méi)能參加比賽，這對(duì)我們班的成績(jī)還是會(huì)有些影響的，比賽結(jié)果我們是學(xué)年第二名。雖然成績(jī)不如預(yù)期，但是這次比賽我們也收獲頗豐，不僅使我們?cè)鰪?qiáng)了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了我們奮發(fā)進(jìn)取的精神；同時(shí)，我也深刻體會(huì)到伏爾泰所說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”的意義。
這次跳繩比賽令我非常難忘，我在以后的生活中應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉，汗水進(jìn)取才能激發(fā)生命的力量，使自己成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽10
我們學(xué)校每一年度都會(huì)舉行跳繩比賽，今年也不例外，但今年的跳繩比賽卻讓我感覺(jué)十分遺憾。
星期六的早上，也就是跳繩比賽的那天，大家都在奮力的練習(xí)跳繩，什么早讀啊、作業(yè)啊，通通被拋到了九霄云外。一節(jié)課后，廣播突然響起，里面?zhèn)鱽?lái)體育周老師的聲音：“請(qǐng)班主任帶好全體同學(xué)到操場(chǎng)上集合�！�
十五分鐘后，全校同學(xué)一個(gè)不差地來(lái)到了操場(chǎng)。大家做好后，老師宣布：“20xx年都司街小學(xué)跳繩比賽正式開(kāi)始！”老師的話剛一說(shuō)完，全場(chǎng)歡呼聲、拍掌聲、叫喊聲連成一片，簡(jiǎn)直就是一片“花”（話）的海洋��！跳繩比賽正式開(kāi)始了。六一班、六二班......經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的等待，終于輪到我們班了！大家都蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備比賽。
一分鐘跳繩開(kāi)始了，大家都全力以赴，跳完后，我急切的想知道跳了多少個(gè)，誰(shuí)知才一百八十六個(gè)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)我從來(lái)沒(méi)有少于兩百個(gè)，我猜幫我數(shù)數(shù)的姐姐一定數(shù)錯(cuò)了。
我失落的回到了位子上。大家交談了一番成績(jī)，發(fā)現(xiàn)都和自己數(shù)的相差很遠(yuǎn)。何江麟把眼睛都哭紅了，他哭喪著臉說(shuō)：“我.....我明明跳了一百八十多個(gè)，怎么數(shù)成了一......一百一十多個(gè)了，這不可能呀！”我們都忿忿不平，埋怨著哪些幫我們數(shù)數(shù)的六年級(jí)學(xué)生。
我想，這次出現(xiàn)這種情況，主要是因?yàn)樘嗳送瑫r(shí)跳，滿操場(chǎng)都是人，肯定會(huì)互相干擾，不管是跳繩的還是數(shù)數(shù)的。
雖然這次比賽許多人都不滿，但友誼第一，比賽第二，而且練習(xí)跳繩既鍛煉了我們的身體，也磨練了我們的意志，這才是我們最大的收獲。不過(guò)，我還是希望下次校長(zhǎng)能把比賽組織得更好。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽11
星期六下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和好朋友秋秋來(lái)到孝感學(xué)院進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。
我有一根2米長(zhǎng)的跳繩，五顏六色的，上面還有麻花之類(lèi)的花紋。跳繩是用塑料做的，所以非常輕。繩子兩端有把手，并且把手上還有計(jì)數(shù)器。這根跳繩是我在一次表演中獲得的，我希望今天它能給我?guī)?lái)好運(yùn)。
比賽前，我對(duì)自己說(shuō)：“李子悅，加油！”第一輪比賽就要開(kāi)始了，我的雙手緊緊地握住了把手，我把跳繩放在身子的后方，雙腿并攏。只聽(tīng)媽媽大聲喊到：“一，二，跳！”我的雙臂快速地旋轉(zhuǎn)，跳繩在空中飛快地舞動(dòng)著，耳邊傳來(lái)一陣陣悅耳的響聲，還有媽媽的加油聲。聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì)，我越跳越快。一分鐘很快就結(jié)束了，我跳了68個(gè)，秋秋跳了59個(gè)。我開(kāi)心極了，第一輪比賽我勝利了，我要繼續(xù)努力！稍稍休息后，第二輪比賽開(kāi)始了，我們飛快地?fù)]動(dòng)著跳繩，又一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。突然，秋秋的發(fā)卡掉了，她只好棄權(quán)了。第二輪比賽我不戰(zhàn)而勝。最緊張的第三輪決賽開(kāi)始了，當(dāng)我跳到第36個(gè)的時(shí)候，我感到心跳加速，腿又酸又脹，我想放棄了。但我想我不能半途而廢，我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)。我的速度變慢了，我盼望著一分鐘快點(diǎn)結(jié)束。終于，比賽結(jié)束了，第三輪我跳了80個(gè)，秋秋跳了79個(gè)。第三輪比賽我又勝利了。秋秋不服氣地說(shuō)：“下周六我們?cè)賾?zhàn)一回！”我們擊掌一言而定。
雖然今天的跳繩比賽我取得了勝利，但我不能驕傲，我要多多練習(xí)，因?yàn)橄轮苓�有一場(chǎng)更激烈的比賽等著我呢！
我喜歡跳繩，跳繩讓我更健康更快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽12
跳繩活動(dòng)簡(jiǎn)單又有趣，既可以鍛煉身體，又可以使人心情舒暢。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目中就有我最喜歡的跳繩。要求每班選出三名選手，四年級(jí)三個(gè)班進(jìn)行比賽，在一分鐘內(nèi)哪個(gè)班跳的次數(shù)最多，哪個(gè)班就是冠軍。
我本來(lái)報(bào)名了，可是在預(yù)賽中，由于實(shí)力不強(qiáng)，被淘汰了。我們班選出了實(shí)力最強(qiáng)的尹潔、施菡琳、賈婉玉參加比賽。
四年級(jí)三個(gè)班共派出了九位同學(xué)，他們胸有成竹的走向賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)好像都充滿了必勝的把握。我們班的尹潔同學(xué)，把繩子繞在雙腿上，雙腳邁到繩子前面，雙臂抬起，準(zhǔn)備起跳，真是萬(wàn)事俱備，只欠一跳了。我心想：四（1）四（2）這次派出的賽手非常強(qiáng)悍，我們班的三個(gè)同學(xué)能勝過(guò)他們嗎？這時(shí)，裁判老師一聲令下，只見(jiàn)她們雙腳用力一蹬，嗖的一聲，繩子從腳下劃過(guò)，一、二、三、四四（1）班的拉拉隊(duì)早沉不住氣了，憋紅了臉大聲喊：四（1）四（1），勇奪第一！四（1）四（1），勇奪第一！我們班的拉拉隊(duì)也不甘示弱，更是聲嘶力竭：四（3）班加油，四（1）班漏油各班的加油助威聲震耳欲聾，響徹云霄。我們班的賽手鼻尖冒汗了，臉也憋紅了，還在努力的跳著。這次比賽，我們和四（1）班打了個(gè)平手，四（2）班是我們的手下敗將。我們班和四（1）的勝負(fù)，將在下場(chǎng)比賽中決定。
激烈的決賽開(kāi)始了，四（1）班和我們的實(shí)力不相上下，兩班的分?jǐn)?shù)緊緊咬住，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，四（1）班的一位賽手的繩子突然從手中滑落了！耶！我們班一陣歡呼，太好了，勝利在望了！可沒(méi)有想到，我們班的賈婉玉突然被繩子絆倒了，只見(jiàn)她不顧疼痛，努力的站了起來(lái)，但還是慢了兩拍，我真為她捏了一把汗，真想過(guò)去幫她一把。
一分鐘很快過(guò)去了。裁判宣布比賽結(jié)果，我們班榮獲女子組跳繩第一名！我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
我雖然沒(méi)能參加這場(chǎng)比賽，的我能為賽手們加油鼓勁，我也覺(jué)得心情格外舒暢。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽13
我的童年就是一片星空，看：那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。
在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)，快有跳繩比賽時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在討論。有的同學(xué)說(shuō)要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，有的同學(xué)連連嘆氣，大聲喊道：“啊——不要啊！”還有的同學(xué)暗下決心，一定要跳出好成績(jī)。
到了比賽當(dāng)天，所有班級(jí)都到操場(chǎng)集合，分配每個(gè)班級(jí)的裁判。裁判就位后，就開(kāi)始比賽了。
每個(gè)班的第一位男生先出來(lái)，只見(jiàn)他拿著繩子走到裁判面前�！案骶透魑�，”裁判大聲喊道：“預(yù)備——開(kāi)始！”裁判話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動(dòng)的聲音，每個(gè)班級(jí)的第一位同學(xué)跳得都十分買(mǎi)力，就像一只青蛙在不停地跳著，這讓我有了一種無(wú)形的壓力�！皢簟鄙诼曧懥耍瑫r(shí)間到了。我在隊(duì)伍里暗下決心：一定要跳到一百六十五個(gè)以上。之所以我有這么個(gè)目標(biāo)，是因?yàn)樘K比賽前有充足的練習(xí)。
我又在隊(duì)伍中等了一會(huì)兒，終于，該輪到我上場(chǎng)了�；顒�(dòng)活動(dòng)筋骨，我輕輕地對(duì)“老搭檔”說(shuō)：“嘿！這次要加油！努力跳一百六十五個(gè)以上！”“老搭檔”對(duì)我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你也要加油、努力！”我們倆上了戰(zhàn)場(chǎng)，我手拿繩子做好跳的準(zhǔn)備。“預(yù)備——”，裁判發(fā)令了：“開(kāi)始�！辈门袆傉f(shuō)好，我就起跳。我像是被裝上了發(fā)條，一直不停地跳，我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在跳。我跳了一會(huì)兒，覺(jué)得筋疲力盡、大汗淋漓了�！皢簟边@時(shí)哨聲吹響了，短暫而又漫長(zhǎng)的一分鐘結(jié)束了。
比賽結(jié)束后過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了。我得了三年級(jí)段的第三名，跳了一百七十九個(gè)，我嘴角不禁翹了起來(lái)，喜出望外呢。
這一次比賽，讓我明白了：人是不可以小看的，每個(gè)人都有無(wú)限的潛能；而且每個(gè)人的夢(mèng)想、目標(biāo)、愿望，只要去堅(jiān)持和努力，就可以達(dá)到。
這一次的跳繩比賽，在我的心中留下一抹最亮麗的色彩！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽14
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。跳繩的順序是：六年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)。最后，是老師們“搖大繩”的比賽，我看得非常過(guò)癮。
首先，六年級(jí)開(kāi)始比賽：只聽(tīng)“預(yù)備，開(kāi)始！”的口令聲落下，一個(gè)個(gè)大姐姐、大哥哥便開(kāi)始跳了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎、爭(zhēng)先恐后地。有的大哥哥大姐姐，他們準(zhǔn)害怕絆了腳�？墒�，有大哥哥大姐姐們沉著冷靜，跳起繩來(lái)像一只只翩翩起舞的燕子，姿勢(shì)優(yōu)美極了！一會(huì)兒叉著腰，一會(huì)兒歪著頭，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒雙腳跳，花樣兒變化多端。我的眼睛看都看不過(guò)來(lái)，把我看得眼花繚亂，我多么羨慕他們��！
隨著比賽的時(shí)間，該我們上場(chǎng)了！我們都非常緊張，唯恐自己跳不出好成績(jī)，給我們的班集體丟臉。我更是如此，心里像揣著個(gè)小兔子，咚咚直跳。我深呼吸一口氣，盡量讓自己平靜下來(lái)，站到我的位置上，準(zhǔn)備開(kāi)始跳。
比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)里沒(méi)有說(shuō)話聲，只有“刷刷”跳繩的聲音。最后，我?jiàn)Z得一分鐘跳１３６下的“光榮戰(zhàn)績(jī)”，沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。
最后，一、二、三年級(jí)開(kāi)始比賽，同學(xué)們拿上了自己五顏六色的跳繩，開(kāi)始了比賽。比賽時(shí)，五顏六色的跳繩變成了一道道彩虹，十分迷人！
比賽接近了尾聲，這時(shí)，也是比賽的熱潮。因?yàn)椋覀兊睦蠋焸円蚕霟釤嵘�，跳跳繩。其中，還有我們的班主任——吳老師，我們班的同學(xué)們都大聲喊：“吳老師，加油……”最后，吳老師贏了，我們歡呼雀躍。
跳繩不僅是一次比賽，還是我們展示自我的大舞臺(tái)。我一定要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽15
在我的記憶銀河中，有許多閃爍的星星，那些宛如寶石的星星就像我美好的金色童年一樣，記錄著我開(kāi)心的每一天。
一年一度的校“繩舞飛揚(yáng)”比賽馬上要開(kāi)始了，作為年級(jí)公認(rèn)的“女繩”的我，拿著跳繩，在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上坐著，雙手按在胸前，唯恐怦怦直跳的心躍出來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一只蝴蝶輕輕地落在我身旁火紅的玫瑰上，它那扇動(dòng)的翅膀仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別緊張，相信自己，你是最棒的�！蔽业男囊幌伦悠届o了許多，拿起跳繩興沖沖地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。
看著其它的同學(xué)一個(gè)個(gè)像兔子一樣跳得飛快，我也躍躍欲試。終于輪到我上場(chǎng)了。“嘟”的一聲，口哨聲響了，我雙腳合并在一起，雙手熟練地掄起跳繩，腳尖有彈性地一起一落。頓時(shí)，跳繩在空氣中唱歌。不一會(huì)兒，豆大的汗珠從我臉頰兩旁流淌下來(lái)，我大口大口地呼氣，眼睛有時(shí)緊閉，有時(shí)用力向上翻著，仿佛一分鐘就是大半年��！我的手腕好像不聽(tīng)使喚了，腳就像灌了鉛一樣……
“加油！加油！”正在這時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇舸似鸨朔�，我一下子就�?lái)了勁，開(kāi)始猛跳起來(lái)。213、214、215�！班健钡囊宦暎谏诼曈猪懥�，我累得氣喘吁吁，老師報(bào)成績(jī)時(shí)，我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，“你好棒��！又是我們年級(jí)的第一名。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)向我祝賀，“女‘繩’的桂冠非你莫屬。”
體育老師頒獎(jiǎng)時(shí)，我興奮地走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，顫抖著從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我的心再一次激動(dòng)不已。平時(shí)刻苦的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果。
“女繩”，加油！
【小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽】相關(guān)文章：
4.跳繩比賽作文
5.跳繩比賽 -作文
6.跳繩比賽_作文
8.跳繩比賽