知錯(cuò)就改二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-12 18:32:39 作文 我要投稿

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文,希望能夠幫助到大家。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文1

  話說(shuō),20xx年亞運(yùn)會(huì)快開(kāi)始啦。哎,看看,小動(dòng)物們的亞運(yùn)會(huì)也開(kāi)始啦。樂(lè)羊羊看著報(bào)紙,對(duì)其他四只小羊說(shuō),“祥和如意,羊羊們,體育館那里舉行了一個(gè)動(dòng)物亞運(yùn)會(huì),咱們報(bào)名不?”阿如拍著手,說(shuō):“同意!我報(bào)名!”

  五只小羊到了場(chǎng)地,他們報(bào)名了田徑項(xiàng)目。裁判員念道:“200米跑步第一組:祥和如意樂(lè)洋洋;第二組:小……

  五只小羊來(lái)到了場(chǎng)地上,口令一響,他們像離弦之箭飛奔了出去。領(lǐng)先的是樂(lè)羊羊,但后來(lái)阿意卻趕了上來(lái),比樂(lè)羊羊還快,其他四只小羊吃驚地看著阿意。阿意繼續(xù)飛奔,最后獲得了第一組的第一名。阿意說(shuō):“哈哈,想不到我跑這么快吧?這都是因?yàn)椤眲傉f(shuō)完為這個(gè)字,阿意本能的捂住了嘴。阿和毫不客氣地說(shuō):“阿意,有什么事兒瞞著我們啊?”阿祥說(shuō):“平常你跑得那么慢,這次跑那么快,比樂(lè)羊羊哥哥還快!一定有什么陰謀!快,如實(shí)交代!”阿意生氣地說(shuō):“我……沒(méi)有!我沒(méi)有什么陰謀!你再說(shuō),我就打你!”說(shuō)完,便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  第二天,五只小羊在吃早餐,樂(lè)羊羊忽然發(fā)現(xiàn)阿意的書桌上擺著一袋餅干。樂(lè)羊羊看看牌子,好怪的名字:速跑強(qiáng)效餅干。樂(lè)羊羊想起比賽時(shí)阿意跑得速度那么快,再一看“速跑”,就什么都明白了。于是,拿著這袋餅干去找阿意算賬。

  四只小羊把在衛(wèi)生間里的阿意拉出來(lái),樂(lè)羊羊指著那袋餅干說(shuō):“阿意,這袋餅干怎么回事?”阿祥和阿如說(shuō):“你跑得那么快是不是因?yàn)檫@袋餅干。俊卑⒁庹f(shuō):“不!沒(méi) 有……我……”阿祥很生氣,“阿意,你要再不交代清楚,我們就不跟你玩了!樂(lè)羊羊、阿如、阿和,我們?nèi)ヌ咦闱,別理阿意!”四只小羊蹦蹦跳跳地跑出了房子。阿意傷心地說(shuō):“等等!我……知道錯(cuò)了!你們別不理我!”阿和回過(guò)頭來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“阿意,知道錯(cuò)了就好,比賽必須要是真實(shí),如果是虛偽的,那‘比賽’二字還有什么意思?

  ”阿意很高興,說(shuō):“謝謝你!我明白了!”阿如點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),阿和說(shuō)得對(duì)!”

  從此,五只小羊幸福、快樂(lè)地生活在了一起。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文2

  春天到了,天空晴空萬(wàn)里,大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī),小猴孫小圣和小熊嘟嘟結(jié)伴去公園玩。那天清晨,他們倆早早地來(lái)到了公園,孫小圣伸伸懶腰,揉揉惺忪的眼睛,對(duì)小熊說(shuō):“天氣真好!”而小熊卻精神旺盛,打趣地對(duì)孫曉圣說(shuō):“孫小圣,都快八點(diǎn)了,你還沒(méi)有醒!睂O小圣可是個(gè)很要面子的人,他發(fā)起了猴脾氣,“誰(shuí)沒(méi)睡醒啦!真是的!”兩個(gè)好朋友相互打鬧著進(jìn)入了公園。

  一到公園,孫小圣的精神就來(lái)了,他一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒翻跟斗,嘟嘟由于胖,陪著孫小圣玩,他有點(diǎn)快跟不上孫小圣的節(jié)奏了,快要累死了。他倆經(jīng)過(guò)一條小河,突然孫小圣喊道:“嘟嘟,快來(lái)看我像不像齊天大圣!”嘟嘟熊回頭一看,原來(lái)河中央有一塊布滿苔蘚的石頭,孫小圣竟然金雞獨(dú)立站在那兒,“小圣,快下來(lái),石頭滑,有危險(xiǎn)。”嘟嘟熊著急地喊著,孫小圣極不情愿地才跳下來(lái)。

  不知不覺(jué),兩人已經(jīng)來(lái)到了半山腰的一座涼亭邊,這個(gè)涼亭可真大呀,八角的頂,高大挺拔的柱子,在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么壯觀。嘟嘟熊累壞了,他趕緊在亭中的長(zhǎng)椅上歇會(huì)兒,可孫小圣一點(diǎn)兒也閑不住,上竄下蹦,一會(huì)兒就不見(jiàn)了,嘟嘟熊正在納悶,忽然,嘟嘟熊聽(tīng)到頭頂有人在叫:“嘟嘟,你好!”嘟嘟一抬頭,就看見(jiàn)孫小圣正在洋洋得意在亭子頂上倒掛金鉤,柱子上赫然被孫小圣寫上了:“孫小圣到此一游”七個(gè)歪歪斜斜的大字,原本漂亮的柱子就這樣被弄臟了,嘟嘟熊一看,氣就不打一處來(lái),他把孫小圣掉下來(lái)的毛筆一下子就扔進(jìn)了垃圾桶,氣憤地說(shuō):“小圣,不許破壞公物!睂O小圣也有點(diǎn)生氣了,他知道自己有點(diǎn)理虧,但還是有點(diǎn)不服氣:“讓我簽字是柱子的榮幸,有什么不可以!编洁秸Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“萬(wàn)一所有的游客都在這兒簽字,這個(gè)亭子會(huì)變成什么樣子,就像你的漂亮衣服如果全是污漬,還好看嗎?破壞公物的游客不是好游客!睂O小圣知道自己錯(cuò)了,臉紅地像個(gè)番茄,他不好意思地說(shuō):“我錯(cuò)了!睂O小圣也是個(gè)機(jī)靈的孩子,他從口袋里拿出了一塊抹布,把柱子擦得干干凈凈,亭子又恢復(fù)了原有的美麗。

  這時(shí),太陽(yáng)公公笑了,小鳥兒叫了,它們好像都在夸獎(jiǎng)孫小圣是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文3

  人非圣賢,每個(gè)人都一定有做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我也不例外。但只要肯彌補(bǔ)自己所造成的傷害與錯(cuò)誤,并且誠(chéng)心誠(chéng)意的悔改,承諾下不為例,就能夠得到原諒。而一次做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),能夠讓自己成長(zhǎng),并且以后不會(huì)再犯同樣的事情。

  記得那是六歲時(shí)發(fā)生的事,那時(shí)的我乳臭未干、調(diào)皮至極。有一天,我不小心把爸爸一份十分重要的文件拿來(lái)畫圖,畫完之后順手將文件丟到垃圾桶里。年紀(jì)尚小的我,當(dāng)然不知這文件里的字字句句代表的意義是多么的重要,也不知已犯了滔天大罪,只顧著嬉戲打鬧。直到看似十分緊張的爸爸問(wèn)我有沒(méi)有拿他桌上的一張紙時(shí),我才了解自己犯了一件大錯(cuò)。幼小的心靈很怕被爸爸“修理”,所以就撒了一個(gè)天大的謊言,撇清了責(zé)任,內(nèi)心卻是十分的不安。

  紙終究包不住 火。有一次,一向自認(rèn)精明的我不小心說(shuō)溜了嘴,經(jīng)不起父親再三的詢問(wèn),“哇~”震天價(jià)地的一聲,響徹云霄似地哭了起來(lái),等心里平靜之后,才道出那天事情的經(jīng)過(guò)。爸爸一聽(tīng),頓時(shí)怒氣沖天、暴跳如雷,拿起棍子就想往我身上打。我大聲的哀嚎、哭喊著,希望慈愛(ài)的母親可以替我求情說(shuō)些好話。但媽媽也擺出一副愛(ài)莫能助的表情,叫我心情直落谷底,遍體擅抖不已,令我很傷心。

  夜幕低垂,我拖著狼狽不堪的身子上床睡覺(jué),我一夜無(wú)眠的想著這件事情,在事件里繞來(lái)繞去,始終繞不出來(lái),就好像是迷路的人,在山中迷霧里繞不出去一般。突然之間,我想通了,也知曉為什么平時(shí)和藹可親的爸爸頓時(shí)火冒三丈,因?yàn)橐环菸募䦟?shí)在是太重要了,不要小看那“舉手之勞”的“小惡”,這個(gè)“小惡”簡(jiǎn)直使爸爸發(fā)狂至極,可見(jiàn)此文件的重要。古云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不 為!睂(shí)為至理名言,想起昨天的教訓(xùn)全都是老天爺給我最好的懲罰,我的心中沒(méi)半點(diǎn)怨恨,反而學(xué)到很多。

  之后,我拖著疲乏的身子向爸爸的房間走去,向爸爸說(shuō)聲對(duì)不起,已經(jīng)氣消了的爸爸欣慰的摟著我說(shuō):“算了,往者已矣。全天下每個(gè)人都曾犯錯(cuò)過(guò),但只要知錯(cuò)能改,就可以取得原諒!甭(tīng)了這番話,悔悟不已的我早已淚眼婆娑了。

  世界上沒(méi)有不會(huì)犯錯(cuò)的人,但是,只要愿意真心悔改,就可以被原諒。從那時(shí)起,我就不再說(shuō)謊,決不重蹈覆轍,并且教導(dǎo)弟妹“不說(shuō)謊”的道理,使我的人生過(guò)著坦蕩蕩的生活。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文4

  星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,孫小圣和小熊聰聰來(lái)到白云公園游玩。

  他們走進(jìn)白云公園,只見(jiàn)美麗的蝴蝶在五顏六色的花朵中飛舞,小蜜蜂也沒(méi)閑著,"嗡 嗡 嗡"的采著甜甜的花蜜,小鳥在空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一路上孫小圣和小熊聰聰不斷的贊嘆著公園的美景。突然,孫小圣看見(jiàn)前面有一條清澈見(jiàn)底的小河,小魚在河里轉(zhuǎn)圈圈,吐泡泡,捉迷藏,河邊上有一塊大石頭,孫小圣想我剛好可以站在石頭上看風(fēng)景。于是他跳到石頭上,做了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)。左手撓了撓腦袋,眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。小熊聰聰看見(jiàn)了說(shuō):"孫小圣,你趕快從石頭上下來(lái),站在上面很危險(xiǎn)的。"孫小圣說(shuō):"嘿,我可是齊天大圣孫悟空的子孫,站在石頭上對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。""你要是不下來(lái),我就不理你了。"聰聰說(shuō)。孫小圣沒(méi)辦法只好下來(lái)了。

  孫小圣和小熊聰聰繼續(xù)往前走,他們走到一個(gè)涼亭里,孫小圣看著柱子想:我的祖先孫悟空曾經(jīng)在如來(lái)佛祖的五根手指上寫了齊天大圣到此一游,而我是他的子孫,我也寫下孫小圣到此一游,讓大家都知道齊天大圣的子孫孫小圣來(lái)過(guò)白云公園。于是孫小圣用力一蹬,用兩條腿和尾巴鉤住柱子,然后從腦袋上拔下了一根猴毛,一吹,猴毛變成了一支毛筆。孫小圣在柱子上寫了"孫小圣到此一游"七個(gè)歪歪扭扭的大字。小熊聰聰看見(jiàn)了就批評(píng)孫小圣說(shuō):"如果人人都象你一樣都亂圖亂畫,那公園還能像現(xiàn)在那么美麗嗎?"孫小圣聽(tīng)了慚愧地低下了頭馬上拿抹布擦掉了孫小圣到此一游幾個(gè)字。涼亭又恢復(fù)了原來(lái)的美麗,太陽(yáng)公公和小鳥看見(jiàn)了微笑著說(shuō):"知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。"

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文5

  星期五中午,溫暖的陽(yáng)光灑在枝繁葉茂的大樹(shù)上,灑在了茁壯成長(zhǎng)的小草上,灑在了玲瓏可愛(ài)的小花上……啊,這一切真美好!可就在這么美好的中午,我卻犯了一個(gè)本不該犯的錯(cuò)誤。

  中午,我吃過(guò)飯,興沖沖地下樓去玩。下樓后發(fā)現(xiàn)自己忘帶了一件東西,便立即跑上樓去取。我三步并作兩步,跑得很快,一陣風(fēng)似的沖向教室。忽然,我撞在了一個(gè)人身上,抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)捧著書本的同學(xué)。只聽(tīng)“啪”的一聲,他手中厚厚的一疊科學(xué)作業(yè)本被我撞在了地上,散了一地。我心里咯噔一下,啊呀,不好,我做錯(cuò)事了。

  我不好意思地站在一邊,支支吾吾地說(shuō):“對(duì)……不起……”只見(jiàn)這個(gè)穿藍(lán)衣服,留著短發(fā)的男孩兒,咬緊牙齒,瞥了我一眼,對(duì)旁邊的一位女生叫道:“我不干啦!”然后一腳踢開(kāi)掉在地上的書本,怒氣沖沖地回教室去了。

  旁邊這位女生急切地跺了幾下腳,一臉埋怨地看著我,嘴里罵著什么,一邊蹲下身子去整理地上的書本,不知是在罵我,還是罵那個(gè)做了一半就逃走的男生?我不知所措地站著,抿著嘴,心想:男子漢大丈夫,犯錯(cuò)了就要改正。一想到這里,我便提高聲音說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!彼沉宋乙谎郏瑹o(wú)奈地嘆了一口氣說(shuō):“沒(méi)事,你走吧!”聽(tīng)了這話,我才松了一口氣。

  這時(shí)一個(gè)女生走了過(guò)來(lái)說(shuō):“王語(yǔ)嫣,你怎么啦?”聽(tīng)到這話,我不禁大吃一驚,原來(lái)他就是五零四班的學(xué)霸,陳老師給我們說(shuō)了很多次的王語(yǔ)嫣。我大吃一驚,趕緊跑回來(lái)教室。

  可后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己今天其實(shí)是犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤走路太快,撞了人;第二個(gè)錯(cuò)誤,撞了人沒(méi)有及時(shí)把作業(yè)本撿起來(lái)還給同學(xué),以為道個(gè)歉就萬(wàn)事大吉了。以后碰到這樣的事情,我應(yīng)該第一時(shí)間里蹲下身去,把撞到地上的本子一本一本撿起來(lái),放回那個(gè)同學(xué)的手里,這才叫”知錯(cuò)就改“,這才算做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  我暗暗對(duì)自己說(shuō):以后如果再犯錯(cuò),千萬(wàn)不要像今天這樣逃走了。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起去公園游玩。

  公園里的景色非常迷人。郁郁蔥蔥的大樹(shù)就像一把大大的遮陽(yáng)傘,綠色的草地上盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的鮮花,紅的似火,黃的似金,爭(zhēng)奇斗艷,河水清澈見(jiàn)底,如同一面碩大的銀鏡,小鳥也在天上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  它們一邊走一邊欣賞著美麗的景色。走著走著,孫小圣看到小河里有一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭,它心花怒放,縱身一躍,就跳到了石頭上,還嬉皮笑臉地做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)向四處張望。小熊見(jiàn)了大驚失色,急忙喊道:“孫小圣,快下來(lái),危險(xiǎn)!石頭很滑,一不小心就會(huì)掉進(jìn)去的呀!”孫小圣聽(tīng)了卻不以為然,滿不在乎地跳上了岸。

  一路上,孫小圣總是東奔西竄,調(diào)皮極了,很快地它又發(fā)現(xiàn)了一處好玩的地方,它興高采烈地對(duì)小熊胖胖說(shuō):“快看,前面有一座亭子,還有兩根古老的大柱子,我們快去看看吧!”它蹦蹦跳跳地來(lái)到亭子里,心想:“這里風(fēng)景秀麗,我應(yīng)該留下一點(diǎn)記號(hào),好證明一下自己曾經(jīng)來(lái)游玩過(guò)吧!”于是,它三兩下就爬上了柱子,雙腿將柱子一勾,尾巴繞緊柱子,從口袋里掏出毛筆。小熊看見(jiàn)了焦急萬(wàn)分,還沒(méi)來(lái)得及制止小猴,只見(jiàn)孫小圣“刷,刷,刷------”大手一揮,龍飛鳳舞地在另一根柱子上歪歪扭扭地寫下了“孫小圣 到此一游”七個(gè)大字,還洋洋得意地對(duì)小熊說(shuō):“要不你也來(lái)留個(gè)名唄!”小熊氣得直跺腳,火冒三丈地說(shuō):“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。如果每個(gè)人來(lái)游玩都像你那樣亂涂亂畫,那這亭子都成什么樣了,以后還會(huì)有人來(lái)嗎?你這是不文明的行為!

  孫小圣聽(tīng)了小熊的一番話,低下頭慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我這就去把它擦掉。”說(shuō)完它找來(lái)一桶水和一條毛巾,不一會(huì)兒就把柱子上的字擦得干干凈凈。兩只小鳥看見(jiàn)了高興地扇動(dòng)著翅膀,仿佛在說(shuō):“孫小圣好樣的!碧(yáng)公公看見(jiàn)知錯(cuò)就改的小猴也開(kāi)心地笑了。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文7

  一天,李華來(lái)到一顆枝繁葉茂的小樹(shù)下,看見(jiàn)小鳥在樹(shù)上唧唧喳喳地叫,他腦袋一歪,想出了一個(gè)主意,在但工商放了一顆石子,向小鳥射去,小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。

  過(guò)了些日子,樹(shù)葉都變黃了,打卷了,一片接一片地落下來(lái),小樹(shù)痛苦得眉頭都皺起來(lái),李華看到這情景都愣住了,眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的,說(shuō):“這都是我的錯(cuò)呀,我不應(yīng)該用彈弓打小鳥,小鳥是人類的好朋友呀!沒(méi)有了鳥兒,大樹(shù)會(huì)遭殃的。我真后悔呀!”

  想到這兒,李華趕緊跑回家拿起工具,叮呤咣當(dāng),一會(huì)兒的功夫就把一個(gè)漂亮的新鳥巢做好了,!真漂亮啊!他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹(shù)下,才上凳子,踮起腳尖,小心地把小牧房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地放到樹(shù)上。

  小鳥看見(jiàn)了自己的新家,唧唧喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,給我們安了新家。”鳥兒們把樹(shù)上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹(shù)又像從前一樣精神抖擻了,直起腰板,煥發(fā)了青春.

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文8

  在一座漂亮的森林里,住在一只冷酷的小老虎。小老虎整天想著自己是萬(wàn)獸之王的兒子,心里驕傲地不得了。

  小老虎經(jīng)常在森林里欺負(fù)其他小動(dòng)物。一天,小老虎覺(jué)得十分無(wú)聊,就跑到狐貍阿姨家門口,把狐貍阿姨辛辛苦苦種出來(lái)的葡萄給摘下了一大堆。當(dāng)狐貍阿姨想出去散步時(shí),發(fā)現(xiàn)門口的葡萄掉在地上已經(jīng)堆積如一座大山了,大聲地喊:“這是誰(shuí)干的好事啊!”狐貍阿姨的氣得大吼大叫,差點(diǎn)兒把森林里許多可愛(ài)的鳥兒都嚇跑了。

  小老虎又跑到山羊伯伯的家門口,把山羊伯伯的青草給拔掉了。過(guò)了一會(huì)兒,山羊伯伯想吃青草時(shí),發(fā)現(xiàn)自己種的青草居然所剩無(wú)幾了,心里火冒三丈,想狠狠地揍一頓這一個(gè)惹禍的人。

  小老虎又跑到兔媽媽的胡蘿卜菜地里,把兔媽媽沒(méi)日沒(méi)夜種的胡蘿卜,給挖了出來(lái),還把胡蘿卜的莖也連根拔起。小老虎怕兔媽媽會(huì)責(zé)罵它,立馬連滾帶爬地逃跑了,好像有人在后面追殺似的。

  小老虎做了這么多壞事,心里很害怕,來(lái)到水牛大哥的家門口,問(wèn):“水牛大哥,如果有一個(gè)人,做錯(cuò)了一件事情,不向別人道歉,反而逃跑了,你說(shuō)這一個(gè)人要不要受到嚴(yán)厲地懲罰呢?”水牛大哥和藹可親地說(shuō):“每一個(gè)人都會(huì)有過(guò)失,但是要勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改!

  小老虎心里十分慚愧地離開(kāi)了水牛大哥家,邊走邊想著如何彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。第二天,小老虎在狐貍阿姨的葡萄架下種下了葡萄,在山羊伯伯家種下了青草,在兔媽媽家種下了胡蘿卜,一天、兩天、三天,日子一天天過(guò)去了,狐貍阿姨發(fā)現(xiàn)自己的葡萄發(fā)芽了,山羊伯伯發(fā)現(xiàn)自己的.青草又嫩又綠,兔媽媽發(fā)現(xiàn)自己的胡蘿卜紅彤彤的。狐貍阿姨、山羊伯伯和兔媽媽在想:最近經(jīng)?匆(jiàn)小老虎,這一定是小老虎干的。于是,它們紛紛夸獎(jiǎng)了小老虎。

  小老虎聽(tīng)到了他們的夸獎(jiǎng),心里感到甜滋滋的。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文9

  我是一個(gè)性格外向、活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑、愛(ài)大驚小怪、做事說(shuō)話都大大咧咧的女孩,快樂(lè)天天圍繞著我?勺詮哪羌乱院,我再也快樂(lè)不起來(lái)了。因?yàn)樾闹袝r(shí)時(shí)都充滿歉意,可能老天看到了我的誠(chéng)意,讓我能有知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),能夠讓我恢復(fù)以往的快樂(lè)。

  記得那是一個(gè)星期六,那天我和媽媽一同去商店購(gòu)物,可在商店門口,我看見(jiàn)了一個(gè)臉上有一大塊疤還有許多小黑點(diǎn)、看上去很恐怖的人。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年幼,我看到后不免有些害怕,于是躲到媽媽身后,輕聲說(shuō)道:“媽媽,你看,那人的臉怎么那樣!”誰(shuí)知話音剛落,那位阿姨就匆匆跑進(jìn)商場(chǎng)去了。這時(shí)媽媽回過(guò)頭看了看我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你這孩子,怎么能這樣說(shuō)話,那位阿姨聽(tīng)到該有多傷心!等到有一日,別人說(shuō)你時(shí),你就知道那滋味不好受!碑(dāng)時(shí)我想:這跟我又有什么關(guān)系,再說(shuō)我又有什么可被說(shuō)的地方呢?

  “真是無(wú)巧不成書”,隔日下午,我就嘗到了那種讓別人說(shuō)三道四的滋味。那日,我和媽媽在公園散步,聽(tīng)見(jiàn)身后的一個(gè)小女孩說(shuō):“你看,那人瘦得跟竹竿一樣,風(fēng)一吹就好像要倒似的!蔽一仡^一看,沒(méi)想到她指的居然是我。當(dāng)時(shí)真想上前扁她一頓,可我忍住了,淚水卻止不住的往下流。媽媽看了,一邊幫我擦掉眼淚,一邊安慰我說(shuō):“小女孩這樣說(shuō)你是不對(duì),可你像上次那樣說(shuō)別人,就應(yīng)該的嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。

  的確,人哪有十全十美的?每一個(gè)人都會(huì)有她的缺點(diǎn)。我們發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn),不應(yīng)該去說(shuō)她或取笑她,而是應(yīng)該去幫助她,鼓勵(lì)她,讓她從困難和痛苦中勇敢地站起來(lái)。當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí),我多么想找到那位阿姨,向她道歉,可這并不可能。從那以后,我?guī)缀蹩鞓?lè)不起來(lái),因?yàn)樾闹幸恢背錆M了歉意。時(shí)間久了,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,就問(wèn)我發(fā)生什么事。我告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你不必這樣,你應(yīng)該快樂(lè)起來(lái),因?yàn)槟闶且粋(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,那阿姨知道后也一定會(huì)原諒你的,所以你要快樂(lè)!

  從那以后,我又恢復(fù)了以往的快樂(lè)。知錯(cuò)就改使我快樂(lè)。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文10

  一個(gè)星期六的下午,小猴孫小圣和他的好朋友呆呆熊一起去公園玩。這一天,天氣晴朗,路上的風(fēng)景很美麗。小草綠了,小花開(kāi)了,小蝴蝶自由自在地飛來(lái)飛去?吹竭@些美景,孫小圣激動(dòng)極了,它一蹦就蹦的河中央的一塊大石頭上,來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立。他一邊把手搭在腦袋上東張西望,一邊得意地對(duì)呆呆熊說(shuō):“你看我的功夫多厲害呀!”呆呆熊一看,連忙說(shuō):“孫小圣危險(xiǎn)!你快到岸上來(lái),要不然會(huì)掉到河里淹死的!”孫小圣聽(tīng)了,跳到岸上,滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)功夫呢!”

  他倆邊走邊玩,不知不覺(jué)來(lái)到了公園里的一個(gè)小亭子邊。孫小圣對(duì)呆呆熊說(shuō):“走了那么長(zhǎng)時(shí)間,我有點(diǎn)累了,我們?cè)谶@兒休息一會(huì)兒吧!”呆呆熊說(shuō):“好的!”孫小圣看到支撐小亭子的四根紅柱子光潔鮮亮,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。他趁呆呆熊不注意,三下兩下就爬到一根柱子上,拔下一根猴毛吹了口氣,猴毛變成了一支蘸滿墨汁的毛筆,它用兩條后腿抱著一根柱子,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,揮筆在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫完以后他跳下柱子,收回猴毛,拍了拍手,摸著下巴得意地對(duì)呆呆熊說(shuō):“你看我寫的字漂亮嗎?像不像一個(gè)大書法家寫的字呀?”呆呆熊這才發(fā)現(xiàn)柱子上的字,他不但沒(méi)夸獎(jiǎng)孫小圣,反而生氣地批評(píng)他說(shuō):“你怎么在公共場(chǎng)所亂寫亂畫呢!”孫小圣委屈地說(shuō):“我也沒(méi)把柱子弄壞,只想讓人知道我來(lái)過(guò)這里玩,難道這樣做也錯(cuò)了嗎?”呆呆熊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然你沒(méi)有把柱子弄壞,但如果來(lái)公園玩的每一個(gè)人都像你這樣,公園還像現(xiàn)在這么美嗎?”孫小圣聽(tīng)了若有所悟,它紅著臉低下了頭,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”說(shuō)完,他又拔下一根猴毛變成一塊神奇的抹布,然后迅速地爬上柱子,仔細(xì)地把柱子上的字擦干凈。

  看著干凈的柱子,兩個(gè)好朋友都開(kāi)心地笑了。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文11

  周末的時(shí)候,天氣很好,我和媽媽來(lái)到了湖南圖書館,一進(jìn)門我就被兩本書——《流螢谷》和《睡塵湖》的封面和故事情節(jié)深深地吸引住了。媽媽見(jiàn)我對(duì)這兩本書愛(ài)不釋手,果斷地給我借了這兩本書。

  回到家,我做的第一件事就是上床看書。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽叫了我?guī)茁暋霸撍X(jué)了”我還毫無(wú)反應(yīng),可見(jiàn)我對(duì)這本書是多么著迷。但我還是快速地 瞄了一眼表,!這么晚了?!才剛剛看到主人公的媽媽被抓走了!我依依不舍的放下書,雖然睡著了,但我滿腦子里想的都是《流螢谷》。

  第二天一早,我趁媽媽不注意,把書偷偷塞進(jìn)書包里。原本我是想下課無(wú)聊時(shí)才看的。結(jié)果,下課的時(shí)候我出去玩了,到了上數(shù)學(xué)課時(shí),我才想起那本書。我 小心翼翼地拿出《流螢谷》放在抽屜里,看,還是不看?最終,我禁不住誘惑,打開(kāi)了這本課外書。數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上說(shuō)得滔滔不絕,而我,就在抽屜里看得津津有 味。當(dāng)老師向我們這邊走過(guò)來(lái)時(shí),我就抬著頭,裝作聽(tīng)課很認(rèn)真的樣子。其實(shí),老師講的重點(diǎn)和要點(diǎn),我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。緊張的一節(jié)課就這樣平安過(guò)去了。

  接下來(lái)的是語(yǔ)文課,雖然我知道上課看課外書是不對(duì)的,但我也還在為自己看書沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。難道是我的隱蔽工作做得好?那章老師也有可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)我嘍!有了上節(jié)課的經(jīng)驗(yàn),我打算明知故犯。

  還是跟上節(jié)課一樣,我再一次把書放進(jìn)抽屜里?勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這次的運(yùn)氣不太好,沒(méi)有逃過(guò)章老師的火眼金睛。下課后,章老師把我叫到她的身 邊。難道是被發(fā)現(xiàn)了?我變得忐忑不安起來(lái)。果然章老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陳詩(shī)琦,愛(ài)看課外書是好事,可是,看的時(shí)間不對(duì),那課外書就不是好書了... ...”聽(tīng)了這些話,我羞紅了臉。我知道,上課看課外書是絕對(duì)不行的。因?yàn)樯险n不認(rèn)真,我不但沒(méi)評(píng)上每周之星,還影響了學(xué)習(xí),晚上回家連數(shù)學(xué)作業(yè)都不會(huì) 做。不僅如此,我的媽媽還嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  第二周,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,改正了缺點(diǎn)。在自己的努力下,終于評(píng)上了每周之星。章老師有句話說(shuō)得好:“知錯(cuò)就改,還是好孩子!

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文12

  以前,我覺(jué)得自己并不美麗,不但長(zhǎng)相平凡,而且成績(jī)不出眾,只是浩蕩沙漠里一顆不起眼的小沙粒,也許會(huì)被淹沒(méi)沙中,也許會(huì)被風(fēng)吹走,一直以為丑小鴨變天鵝的故事只會(huì)出現(xiàn)在童話故事里,后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)我也可以很美麗,并不比別人差,也可以做自己的白天鵝。

  在我的生活里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每天早上離開(kāi)家的時(shí)候媽媽總會(huì)重復(fù)一句話:“在學(xué)校一定要認(rèn)真聽(tīng)課,長(zhǎng)大了才能考個(gè)理想的大學(xué),才能有好工作啊!”媽媽的嘮叨經(jīng)常讓我很不耐煩,背起書包就走,“行啦,行啦,我知道啦!嘮嘮叨叨每次都是這幾句話,耳朵聽(tīng)得都結(jié)繭啦”。

  到了學(xué)校,媽媽的叮囑讓我早就拋之腦后了。記得有一次,老師講課的時(shí)候,我習(xí)慣性地開(kāi)起了小差,東玩西玩,不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,他怒氣沖沖的對(duì)著我吼道:“你怎么不聽(tīng)講?”我低著頭大氣不敢出,老師見(jiàn)我不認(rèn)錯(cuò),就更加氣憤了,于是讓我站在講桌前面,給同學(xué)們做“榜樣”,好不容易熬到下課,老師卻怒氣未消半分,給我媽媽打了電話,讓媽媽來(lái)學(xué)校一趟,媽媽來(lái)了被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一番,聽(tīng)著老師的話,我的心頓時(shí)像被針扎一般,我犯了錯(cuò),卻要媽媽來(lái)承擔(dān)后果。老師說(shuō)完之后,媽媽失望地看著我,深切地說(shuō):“你不是答應(yīng)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?”聽(tīng)到這句話,我低下頭咬著嘴唇不敢說(shuō)話,害怕看到媽媽失望的表情,只是心里默默的念著:“媽媽對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不再讓你擔(dān)心了!

  從那以后我明白了媽媽的良苦用心,也沒(méi)有覺(jué)得她嘮叨了,我想:“如果不好好學(xué)習(xí),將來(lái)能干嘛呢?長(zhǎng)大了沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化,找不到好工作,那就只有和父母一樣面朝黃土背朝天,但這并不是我想要的生活啊!”

  從此,媽媽的“嘮叨”激勵(lì)著我成長(zhǎng),漸漸地我的學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了,從第十名到第八名再到第六名,一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步了。老師說(shuō):“只要堅(jiān)持,什么事情都可以做好,如果你每天進(jìn)步一點(diǎn),久而久之日積月累,你肯定會(huì)收獲很多”。于是我再次被老師當(dāng)做教材,不過(guò)這次是正面教材。

  只要堅(jiān)持,丑小鴨也可以做自己的白天鵝,我堅(jiān)信,我就是一只白天鵝,因?yàn)閳?jiān)持和知錯(cuò)就改,教會(huì)了我積極面對(duì)生活。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文13

  從前,在一個(gè)茂密的大森林里,住著一只火紅色的小狐貍,非常可愛(ài)?缮掷锏膭(dòng)物都不喜歡它:因?yàn)樾『偛皇峭禆|西,就是用花言巧語(yǔ)來(lái)欺騙其他小動(dòng)物……反正,小狐貍從來(lái)沒(méi)有干過(guò)任何一件好事。所以,小動(dòng)物們只要看見(jiàn)那火紅的身影,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑走了。因此,小狐貍一個(gè)朋友也沒(méi)有。小狐貍感到了非常的孤獨(dú)和寂寞。

  有一天,小狐貍突然發(fā)燒了。頭非常的熱,嘴唇像干裂的大地,身體軟綿綿的。此時(shí)此刻,小狐貍多么希望有人來(lái)看它,幫它倒杯水,找個(gè)醫(yī)生?墒,幾天過(guò)去了,也沒(méi)有任何一只小動(dòng)物來(lái)看它。小狐貍一瘸一拐來(lái)到小溪邊,坐在河岸上失聲痛哭。

  這時(shí),大黃狗從河邊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了正在痛哭的小狐貍,同情地問(wèn):“小狐貍,你怎么了?為什么在這里哭呀?”

  小狐貍聽(tīng)后,哭著向大黃狗訴說(shuō)。

  “小狐貍,你應(yīng)該給小動(dòng)物們道歉。它們才有可能原諒你。”大黃狗說(shuō)。

  然后,大黃狗給小狐貍看了病。

  “謝謝你,大黃狗!

  “不客氣。”

  小狐貍首先找到了貓小姐家。小狐貍敲了敲門,貓小姐把門推開(kāi),一見(jiàn)是小狐貍,立刻就想把門關(guān)上。小狐貍連忙害羞地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不……起……”

  沒(méi)等小狐貍說(shuō)完,貓小姐就惡狠狠的說(shuō):“你這只狐貍,又想來(lái)偷我曬好的魚干,沒(méi)門兒!闭f(shuō)著,貓小姐就揮舞著掃把,把小狐貍趕走了。

  接著,小狐貍又去找雞媽媽、鴨爸爸、牛哥哥……

  可是,結(jié)果一次比一次差。

  看來(lái),小動(dòng)物們都不相信小狐貍的道歉,以為小狐貍還在撒謊。

  小狐貍又去找大黃狗,請(qǐng)它再出幾個(gè)主意。

  大黃狗想了想說(shuō):“那么,你應(yīng)該用行動(dòng)證明。”

  “但是,要怎樣用行動(dòng)證明呢?”

  “你要做好事、幫助他人、不要偷東西……”

  “我知道了,謝謝你了,大黃狗!

  小狐貍回到了家,坐在床上想:我該幫助誰(shuí)呢?

  這時(shí),窗外突然下起了雨。

  小狐貍向窗外望去,隱隱約約看見(jiàn)一只小鳥從樹(shù)枝上的鳥窩里掉了下來(lái)。

  小狐貍偷偷跑了過(guò)去,把小鳥放到了鳥窩里。

  然后,小狐貍又做了許許多多善事。

  漸漸的,小動(dòng)物們知道了它的所做所為,也慢慢地原諒了它。

  最后,小狐貍和小動(dòng)物們成為了要好的朋友,快樂(lè)地生活在森林里……

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文14

  從前,森林里有一只可愛(ài)的小兔子,她叫貝貝。她以前是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,媽媽好幾次提醒貝貝,她都說(shuō):“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好無(wú)奈的走了。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了,可是她的壞毛病并沒(méi)有改掉。兔媽媽老了,身體情況也越來(lái)越差,再也沒(méi)法提醒她的女兒了。

  貝貝不喜歡活動(dòng),所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋里流出來(lái),流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天,說(shuō):“誰(shuí)那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕技“飛天術(shù)”,跳上一顆大樹(shù),向貝貝住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái),生怕被發(fā)現(xiàn)。

  過(guò)了幾天,她家對(duì)面多了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。一天清晨,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái),她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里?墒抢锩娴睦膊蝗强苫厥绽S须姵、白帶、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……。下午,回收垃圾的工人——雞大嬸,看見(jiàn)了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們的家園肯定會(huì)被污染的,該怎么辦呢?

  正在雞大嬸發(fā)愁的時(shí)候,羊伯伯走了過(guò)來(lái),問(wèn)垃圾里有什么,雞大嬸說(shuō):有胡蘿卜、電池、塑料袋、易拉罐、破布……,羊伯伯聽(tīng)了雞大嬸的話,來(lái)到貝貝家,問(wèn)貝貝:“你是不是做錯(cuò)事了?”貝貝說(shuō):“沒(méi)有……沒(méi)有!”“你為什么騙我呢?騙人可不好,破壞自熱環(huán)境就更不好了,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電池也能污染空氣嗎?你一定要改啊!”羊伯伯耐心地說(shuō)。貝貝聽(tīng)了后,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,并且給羊伯伯保證:“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)!”

  雞大嬸聽(tīng)到后,開(kāi)心地笑了。

知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文15

  薛譚認(rèn)為自己學(xué)有所成,歌聲已無(wú)人能及,卻在聽(tīng)到師傅秦青的歌聲后自愧不如,從而知錯(cuò)就改,虛心求學(xué)。在我的生命中,也發(fā)生過(guò)一件事,深深印刻在我的腦海里,現(xiàn)在回想起來(lái),還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有一錯(cuò)再錯(cuò)。

  時(shí)光倒流,回溯到那個(gè)炎熱的夏天,汗流浹背的我迫不及待想擁入空調(diào)的懷抱,回到家還是和往常一樣,書包一扔,鞋一脫,再?gòu)男耠S意翻出一雙鞋,腳一蹬,就撲向房間懶散地躺下,手機(jī)抱起,自顧自地玩了起來(lái)。然而那時(shí)的我,卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),母親的臉上浮現(xiàn)出了幾許暗沉。

  不知過(guò)了多久,我突然意識(shí)到,從我進(jìn)家門后,母親好像一句話都沒(méi)有和我說(shuō),我站了起來(lái),放下手機(jī),大聲喊到:“媽,我回來(lái)了!”結(jié)果只有母親冷冷回復(fù)的一個(gè)字:“恩!蔽业男牟挥傻靡惑@接著又是一緊,我感到莫名其妙與無(wú)辜。疑惑地跑出房間,然而房間外的一切使我突然驚醒。映入眼簾的是一片狼藉的客廳,觸目驚心——被我“遺棄的”書包,凌亂的鞋柜,皺巴巴的墊子,上面甚至還有幾個(gè)清晰的鞋印……這一幕頓時(shí)讓我覺(jué)得心像是被什么東西揪住了一般,又心酸又痛。

  我走向被我丟在一旁的書包,彎下腰撿起來(lái)。眼前浮現(xiàn)出母親每天跟在我身后,為我整理這亂七八糟的書包、鞋子的樣子,不禁潸然淚下,母親忙工作、操持家務(wù)已經(jīng)很累了,而我還這樣懶散不懂事,憑添她的勞累。我用手小心翼翼地?cái)[好鞋子,整理好鞋柜,用手撣去墊子上的灰塵,讓一切恢復(fù)整潔的模樣。

  這一幕從此種在了心里,每一次進(jìn)門我都小心謹(jǐn)慎地脫鞋,穿鞋,穿完還要回頭望一眼,生怕有一絲疏忽。

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”一個(gè)人不怕犯錯(cuò),就怕犯錯(cuò)之后不知悔改,“見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改”才是智慧和負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。現(xiàn)在想想,還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有一直錯(cuò)下去,要不然這將是我一生的遺憾。

【知錯(cuò)就改二年級(jí)作文范文】相關(guān)文章:

1.知錯(cuò)就改 -作文

2.知錯(cuò)就改

3.知錯(cuò)就改作文

4.知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字

5.知錯(cuò)就改_600字

6.知錯(cuò)就改_350字

7.知錯(cuò)就改作文400字

8.知錯(cuò)就改的小猴作文