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這次我做對了
這次我做對了1
在電腦課上打作文的事，我到現在還記憶猶新。
“嗒嗒……”同學們正在電腦室里認真地打作文。幾十分鐘過去了有些同學不耐煩了，悄悄地玩起了游戲�！肮焙竺娴哪暾酌魍娴每砷_心了！劉燁聽到年兆明的笑聲后，便立刻轉過頭去看了一下。轉過同來后的`劉燁，打作文好像沒有那么專心了。終于，在一分鐘后劉燁的思想大“爆發(fā)”了。他像做賊似的悄悄地打開了游戲網。同時，他也在監(jiān)視著老師的一舉一動，生怕被老師發(fā)現。過了一會兒，劉燁玩上了游戲�！巴坂�！真好玩！”劉燁一邊玩一邊嘴里念叨著。我想：到底是什么游戲，讓人家劉燁玩得這么入迷。于是，我便瞥了一眼。這不瞥倒把一瞥卻讓我的心也癢了起來。到底是玩，還是不玩呢？如果，我玩的話被老師逮住，那不就慘了嗎？但是不玩我的手又癢。“哈哈，敵人被我給全部消滅了�！甭犃诉@話后。我想：豁出去了，被老師逮住不就是罰作業(yè)嗎？又不是要命，不要緊。于是，我動起了鼠標。唉！我到底該不該玩呀！我的心又動搖了。我仔細想了一下：玩只是一時的爽，但如果被老師發(fā)現可就不是一時的事了。于是，我堅定了信念不玩。為了抵抗游戲的誘惑，我把耳朵給堵上了。最后那些玩游戲的人受到了老師的懲罰。
從而讓我到現在還堅信自己做得是對的。
這次我做對了2
星期日，爸爸媽媽去上班了，我只能自己去學校。
“糟了！紅領巾沒帶！”我一聲慘叫�？磥�，沒有媽媽的“叮囑”還真不行！
明天是升旗禮儀，沒帶紅領巾是很慘的——扣班分？被批評？罰站？我腦海不斷閃過各種慘劇……于是到處求借，未果。怎么辦呢？
我盤算著——
第二天早上，快速吃飯早餐直奔教室——我想悄悄從他人書包里拿一條紅領巾。我忐忑不安地打開同學的書包翻找著……最后在好友豐屹書包里找到了一條鮮紅的紅領巾——我有些矛盾，因為豐屹是我最好的朋友，我若是拿了他的，被批評的可就是他了……可是，我呢……
猶豫不決時，操場集合的廣播響了�！霸懔�，時間要到了！”我攥著紅領巾——“不管了�！�
剛跑出教室見豐屹急匆匆地走來，“楊新杰，你也來拿紅領巾啊�！蔽伊駸o主，有些心虛，“是……是啊�！�
這時，我竟想起和豐屹平日玩樂的'時光，望著他那誠摯的笑容，我臉一紅，把紅領巾塞進他懷里，快速跑下樓去。
“楊新……”他沒反應過來。
……
我被批評了，可我很安心——我克服了自己的私欲。
這次，我做對了。
這次我做對了3
小時候，我十分頑皮。上房揭瓦，下河摸魚，沒有啥事兒是我沒有干過的，幾乎沒干過正確的事。而那件是我干得最正確的事情，讓我至今記憶猶新。
那時候我才上中班，每天總是大大咧咧地笑著。家里有兩只很可愛的貓，陳皮和牛奶。陳皮在星期六的中午總是很強勢的`搶走牛奶的美食，在這之前我一直渾然不知。這不，陳皮又來橫行霸道了。
陳皮高昂著頭，用兇狠的眼神瞪著牛奶，好像在說：“你給不給我吃的？”牛奶才不吃這一套，也不甘示弱地叫著：“你是誰呀？我才不給你吶！”陳皮被牛奶的挑釁給激怒了，一向爭強好勝的陳皮怎么可能不教訓教訓牛奶呢？只見陳皮將頭揚地更高了。它輕蔑的瞇起圓溜溜的小眼睛，顯然是不服氣的君王樣兒。它高高抬起了尖銳、鋒利的前爪！我心頭一顫：大事不妙！
果不其然，陳皮是鐵了心要抓花牛奶漂亮小臉�。∥沂裁炊紱]想，一個箭步沖了上去，緊緊護住牛奶。
“��！”手背上感到了火辣辣的疼痛，我低頭一看，手背上四道火紅的抓痕，正在不斷地滲出血水。牛奶抬頭凝視著我，它的眼里已經蒙上了一層水霧，我好像聽見它在說：“謝謝你，小主人……”
我看著牛奶平安無事，心里滿滿的自豪感：我沒讓牛奶的食物被搶，沒讓牛奶受傷。我保護了牛奶，干了一件正確的事！
這次我做對了4
一陣帶著暖意的春風輕輕吹過，道路兩旁的桂花樹灑下芬芳的花瓣，微風撫過我的臉龐�？墒俏覠o心賞景，我繞著花壇一圈一圈的走著，有一件重要的事情等著我決定。
“要不要告訴王老師呢”？我喃喃自語，這是一件讓人不知所措的事，在我昨天的考試卷上，有一道錯題藏在角落里，老師卻沒有發(fā)現，沒有扣我的`分。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下，我悶悶不樂地回到家里，心不在焉地回到家里，喘喘不安地上床睡覺……
第二天，我比往常都要起得早。天剛剛蒙蒙亮，我就背上書包急匆匆地出了家門，直奔老師辦公室去，辦公室里的王老師正在認真批改作業(yè)，我小心翼翼地走過去。老師微笑著抬起頭看著我，我心里頓時緊張起來，用顫抖的聲音對老師說：“這道題我做錯了，您沒我扣分”。王老師停下手頭的事，目光投向我手指的地方點點頭，若有所思地對我說;“是的，可約你很誠實，值得表揚”。老師邊說邊在我的卷子上畫了個小錯號。
我心里的大石頭終于落了地，暗暗想到：這次我做對了。
這次我做對了5
一天，陳思琪邀請我去她家玩。
“我要打個電話給媽媽�！蔽艺f�！安挥么蚶�！假如你媽媽不同意怎么辦？”“那……嗯……我……”陳思琪趁熱打鐵，繼續(xù)慫恿道：“一次不要緊的，沒關系的。”“啊……”我有點動心了，心中好像有兩個勢均力敵的小人在打著架：打電話？不打電話？要是打電話，媽媽有可能不同意。不打電話是不對的，而且，我會被罵的。可是……
我遲疑著，連一步也沒有邁出，終于，我抗拒不住了，抬起了一只腳……但隨即腦海里便又浮現出這樣一幅畫面：老師和爸爸媽媽的.警告，以及找不到我他們臉上的焦急神情……想到這里，我下定了決心，快步向電話亭走去，我相信，媽媽會答應我的。我撥了一串號碼，那邊便立刻傳來了媽媽的聲音：“誰呀？”“我，吳靜妍�！薄芭�，寶貝兒，干什么呀？”“我想去陳思琪家玩玩，行嗎？”“當然行了，不過要注意安全哦！”“好，我會的，謝謝媽媽。”我又驚又喜，心中的大石頭也連同那電話一起放下了。
“走。”我拉起陳思琪的手，蹦蹦跳跳地來到了她家，陳思琪家的確很好，寬敞明亮，還有許多小玩意兒，我們嬉鬧了好一陣子，玩得開心極了。臨走時她還送給我一個貝殼發(fā)夾和彩蛋。
回到家，爸爸媽媽也大大地贊揚了我一番，我默默地想：就算當時媽媽不答應，我也一定不會因此而后悔的。
這次，我做對了。
這次我做對了6
好孩子，這次你做的對。媽媽夸贊道……從小到大，幾乎我做每一件事，媽媽不是說我做錯了，就是對我一頓猛批。這次，媽媽終于說我做對了。
上個星期，我家的電動車沒電了，只好獨自坐車去上學。媽媽在我去之前，嘮叨了一會兒：注意安全，別出事，別忘了去車站等車……哎呀！真是煩！煩！煩！
來到車上，好悶。車廂內人山人海，連只螞蟻的空都沒有了，可我還是硬擠了進去。
讓開！嗚！你欺負人！讓開,滾，聽見沒有。咦！后面怎么回事，去看看吧！我左擠右擠，才到了后面，只見兩個三年級的男孩兒威脅一個小女孩讓座，小女孩在哪兒哭得正傷心呢！
哇！真是蠻不講理：光天化日之下居然欺負小孩子，愛打抱不平的我，無論如何也不能坐視不管。于是，我擠到那兩個男生跟前，拍了拍那其中的一位男孩的肩膀和氣說：我們是比她大的了，要尊老愛幼……
還沒等我說完，另一位男孩瞟了我一眼，輕蔑地說：哼，丑小鴨，有什么資格管我們。
哇！居然敢……我氣急敗壞，頓時心生一計：你們看過《水滸傳》嗎?魯智深雖然比別人大，卻從來不欺負比他小的`孩子，你呢!到處欺負人……這是男子漢大丈夫所為嗎？說著說著那兩位男孩羞紅了臉低下頭：對不起，是我不對。說著把小女孩扶好，走開了。我這才舒了一口氣。姐姐，你真好。小女孩說道，我欣慰地看了她一眼。
旁邊的叔叔阿姨紛紛夸贊我，真是個好孩子。好！棒！夸得我都不好意思了。到站了，才飛快地跑下車�？绍嚿系拇笕藗冞�在夸贊我。
我把這件事告訴了媽媽，便出現了開頭那一幕，這可是媽媽第一次夸我。
這次我做對了7
以前，我控制不了各種事物對我的'誘惑。書也好，玩具也好，明明在學習，不知不覺就玩了起來。不經意間抬起頭來，一看時間已經過去了許久，頓時驚慌失措，手忙腳亂地繼續(xù)學……
有一次，我跟往常一樣回到家，拿出書本，準備開始寫作業(yè)，寫著寫著，我一轉頭，嘿！發(fā)現頭柜上有一本書！呀，就看一點兒，就翻一下行吧！我站了起來。難道忘了一看書就會忘了時間嗎？我又坐下來。
盯著桌上的作業(yè)，我的心卻怎么也投入不進去，老想著那本好看的書。心平靜不了，當然寫不好作業(yè)了。我揪了揪眉毛，苦惱地搖了搖頭，不知該如何是好。
“就看一會兒……一點點……沒有關系……唉，才四點半，看一下，不會耽誤事兒……”
“你難道忘了，老師說，時間就是金錢……別浪費時間了，繼續(xù)學習……”
終于，我站了起來，走向那本書。別以為我要看，我拿著書，走出了房間，我要把書送回書房。等寫完作業(yè)再來品！
回到書桌前，我感到從未這么輕松過。是呀，我戰(zhàn)勝了自己，我做對了！
這次我做對了8
每當想起教弟弟題目的事情，我就感到高興。
那天，我去弟弟家玩，弟弟正好在做作業(yè)，我見他皺著眉頭，好像不會做作業(yè)似的，便對弟弟說：“弟弟，我來教你做作業(yè)吧？”弟弟拍著手高興地對我：“好啊，我還正愁沒人教我做作業(yè)呢�！庇谑俏冶憬塘似饋�，當做到閱讀題的時候，我便讀給弟弟聽，然后叫他讀，可是弟弟就是不會讀。我心想：弟弟還真是笨讀了這么遍都不會讀。我便又教了一遍，然后叫弟弟讀，弟弟讀倒是會讀，但都是一個字一個字的讀。我大聲罵道：“你這樣讀就是在讀幾年也不會理解的，讀閱讀應該一句話一句話的讀，這樣才能理解閱讀的內容。”聽了我的話，弟弟便開始一句話一句話的讀，果然不一會兒就理解了。做完閱讀后，弟弟半天也沒讀給我聽，我心想：咋回事啊，怎么不讀��？我走過去一看才知道原來是一幅漫畫，要自己發(fā)揮想象這婆孫要去哪里？弟弟手托著腦袋，冥思苦想了好一會兒，然后才說：“他們兩人去吃西瓜�！蔽衣犃酥�，肚子都笑疼了，弟弟見我哈哈大笑，不解的問：“你怎么笑啊？這難道好笑嗎？”我笑著說：“你這不是廢話嗎，要不然我笑了干嗎，還有如果是去吃西瓜，那要帶扇子干嗎？難道要用扇子且西瓜呀？”弟弟聽后又說：“他們一定是去扇扇子乘涼�！痹谝慌缘�'阿姨聽后將我夸了一頓，我心里美滋滋的。
這件事情我真的做對了！
這次我做對了9
失敗乃成功之母。失敗時，我們會感到難過。成功時，我們會感到激動。但就算失敗一萬次，也總會有那最美麗的時刻。
記得那年，我第一次講故事給爸爸聽。我不知道是過于興奮還是緊張，我結結巴巴地講著。本以為爸爸會露出會心的微笑鼓勵我，但爸爸仍然板著一張嚴肅的臉。好像在思考，又好像在走神。豆大的汗珠以悄然從頭上，經過脖子，流在我的手上。我突然控制不住自己的嘴巴，嘴里不停鉆出‘然后’二字。每一句話，都要用‘然后’開頭。爸爸的眉頭鎖得越來越緊。終于將完了，但我總覺得講了幾個小時。我捏了一把手里的汗。就在這時，爸爸突然張口了：“這真是我聽過最失敗的故事�！蔽业男囊豢┼�，隨即又加速了�！爸v的婷婷頓頓，給人留下了煩躁的印象。你還有個大毛病，就是‘然后’。你太依賴它了，它就越會纏著你不放。別人聽的.也不痛快。”爸爸的話深深打擊了我的自信心，我突然感到很委屈……
爸爸的話一直在我腦海里徘徊。我有點不甘心。我下定決心，一定要擺脫‘然后’。我不斷地練，不斷地擺脫‘然后’。有時，它一來。我就立馬把它趕走。爸爸的話已成為我的動力。面對那次失敗，我耿耿于懷。一個星期的自言自語，終于讓我甩掉了‘然后’。我忸怩來到爸爸前，說要講故事。爸爸爽快答應了。這次，我發(fā)揮自然，‘然后‘再也沒有跟著我。我得到了爸爸那寶貴的點頭……
這次，我做對了。
這次我做對了10
藍天上，一片一片白云連起，好像那張笑臉。
我和媽媽在書店里買了五本書。結賬了，收銀臺的叔叔幫著我們裝書，手忙腳亂之中，六本書進了袋子，我們則渾然不知。
結了賬，我和媽媽一路走一路聊的回到了家，開開門，我一下了躺倒在沙發(fā)上，就像沒見過書一樣，迫不及待的打開袋子。我驚奇的發(fā)現竟然多了一本書。我把它拿出來，看了看媽媽，媽媽又看了看我。我拿著書進了我的房子，我雙手的著這本沒有拆開的書，不知為何，我的`手微微顫抖，我看了看窗外，隱約能看見一點書店的影子。到底怎么辦！要不不換了吧，還得走這么多路。不行，那樣豈不太沒道德了。
我的心咯噔一下，不行，必須送回去！
突然媽媽叫我，我嚇得一顫，以為是要指責我，原來是讓我去買葡萄。虛驚一場。我決定，就借這個機會把書還了。我把書藏在衣服里，沒告訴媽媽，拿著錢出去了。無到了書店門口，裝作很隨便的推開大門，慢慢走道一架書架前，從懷里拿出書，放了回去。我終于松了一口氣，這就當沒發(fā)生過吧。
拿著葡萄進了家，媽媽對我笑著，顯然她已經知道了。這笑容分外溫柔，是前所未有的。她說：“孩子，這次你在做對了�！�
這次我做對了11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，考試開始了，我心里無比的緊張，因為這次考試是送給語文老師的一份“見面禮”。
時間已經過去了一半，我還有兩道填空題不會，我只能眼睜睜地看著時間一分一秒地過去。還剩20分鐘的時候，我終于堅持不住了，心里面響起了一個念頭：抄書。我看看同學們，都在埋頭寫試卷，再看看老師，在看書。我心里想：如果抄了，就算拿到第一名，也不是我的真實水平，但如果不抄，就不會給老師一份“見面禮”了。
這時，我同桌頭抬了起來小聲地問我：“同桌，我有道題不會，你能給我抄一下嗎？”我心想：“這個同桌，還想抄我的'答案！休想”于是，我說了一句“不行！”便埋頭苦思了。
我還是把手伸進了桌子里面，這時候，我腦袋里出現了一個畫面：一個黑天使說：“你抄吧！反正老師又不知道，趕緊拿書盡情地抄吧！順便給你同桌也抄一下”這時，一個白天使說“千萬不要聽他的，你要盡自己的努力去寫，不然考試就毫無意義了�！�
我下定了決心：盡自己的努力去想，考試結束了，我雖沒有拿到第一，但是這次我做對了。
這次我做對了12
夏天的時候，鄰居家的奶奶種了一棵辣椒秧苗。秧苗的葉子綠油油的，非常誘人，卻被貪吃的小蟲子偷偷吃了個精光，奶奶把它拔掉，扔在路邊。
我看到小秧苗被太陽烤得奄奄一息，它似乎在向我求救�？粗液茈y過，心想植物也有生命，就這樣放棄一個生命是不是太可惜了，于是我把它撿起來又種到泥土里，澆上水。爸爸好奇地看著我，說：“小涂，你又在做什么糊里糊涂的事情�！蔽腋嬖V爸爸：“不管是人類、動物、植物，它們都有一個共同的特點，那就是有生命。我們要珍惜生命，不要輕易地放棄。小秧苗的葉子雖然沒了，但它仍有生命，我想盡力幫助它�！卑职贮c點頭。經過我的精心照顧，不到一個星期，小秧苗又煥發(fā)了生機，長出了幾片嫩綠的葉子。它天天都雄赳赳、氣昂昂地站立在我家的門前，而且還結出了一個個碧綠的`小辣椒，可愛極了。整個夏天，我收獲了十幾個辣椒。
現在已經是秋天了，辣椒還是很強壯，在涼風中挺立著�？粗鷻C勃勃的辣椒，爸爸向我伸出了大拇指，說：“雖然你做了不少糊里糊涂的事情，但是這次你做的很對�！毙±苯泛孟褚苍谙蛭尹c頭微笑，似乎在說：“謝謝你救了我，我喜歡你”。想著想著，我的心里美滋滋的。
這次我做對了13
這次，我來到了桂林山水中的漓江。那里的空氣是那么清鮮。清鮮中交雜著隱隱花的芳香，那里的天空是多么蔚藍，蔚藍中縫上了幾個白點。在人群的擁擠下，不知不覺就來到了售票口。
排隊時隊伍長得像一條龍。有時人們你擁我擠，密密麻麻的人就像一片海洋。隱隱約約的看到前面有一位叔叔的兒子。他悄悄對兒子說：“待會兒，記得蹲下。;兒子興奮地點了點頭，“是不是像坐車一樣?”他說：他爸爸點了點頭。到了，那位兒子，他蹲了下來，像一只笨重的企鵝緩緩地走了過去。服務員由于太忙，沒注意“小企鵝”糊糊涂涂的讓他過去了。
看著那位兒子，他的臉上總是洋溢抹不掉的笑。父親也溫柔的摸了摸她的腦袋。可是那位孩子不僅僅是蹲下了身子，而是用金錢也買不到的誠實啊!
時間一分一秒的過去了。終于排到我們，到我量身高了。正當我想蹲下的時候，又想起了那個小男孩，又想起了小男孩他那抹不掉的.笑容。我馬上把那個念頭拋出九霄云外了�！暗蔚伍_始量高了，我總懷著激動的心情等待著那一刻。
“呯”那一瞬間我的心總有一種怎樣也表達不出來的感情。結果出來了，身高雖然超出了范圍，但是我還是很開心。上竹伐了，望著那一抹紅霞，我的心中默默的念著，“這次我做對了!”
這次我做對了14
“沙沙沙……”看著窗外細如毛牛的春雨，我的思緒不覺回到了那一天。
那也是一個下雨天，我起得特別早，抓起書包，拿上傘，就像箭“嗖”地一聲，飛奔到了車站。
雨淅淅瀝瀝地下個不停，時間也嘀嘀嗒嗒地走了一圈又一圈。
“怎么還沒有車來呢？上學都快遲到了，怎么辦呢？”我心急如焚，生怕上學遲到。
時間一分一秒地過去了。就在我焦急萬分的時候車來了，突然，我發(fā)現錢還沒拿，如果現在拿，座位一定會被別人搶走。
我硬著頭皮，上了車。
到了下一站，有一位年過花甲的`老人上了車，老人望著密密麻麻的人群，無奈地走向了我的跟前。他用怯怯的目光看了我一眼，好像在說：“讓我坐一會兒吧�！�
“我可沒那么傻，好不容易搶到的座位，你要我白白地讓給你嗎？不，這是不可能的�！蔽蚁�。
我低下頭，就當作沒有看見他。
就在這時，我脖子上的哨子好像在說：“作為一個少先隊員，幫助別人，是你份內的事……”
我心里有兩個話語正悄悄地對我說：“讓吧！”“不，絕對不能讓！”
這兩種聲音一直縈繞在我的耳畔。
還是決定讓吧！我抬起頭，望著老人頭上那細密的汗珠，我不知是鼓出了多大的勇氣，脫口而出：“老爺爺，您坐吧！”
說出去的話，我并沒有后悔。
隨著車上的叔叔阿姨對我投來贊許的目光，我頓時臉紅了，盡管風在呼呼地吹，吹在我的身上，覺得涼颼颼的，但我覺得心里是甜滋滋的。
這一次，我認為自己做對了！我為自己而自豪。
這次我做對了15
上周是我第一次做紅燒魚，但是最后的結果很不理想。媽媽嚴肅地對我說：“這次做的紅燒魚不好吃，下周由你親自主廚，第二次做紅燒魚�！�
第一次不理想的結果讓我暗下決心，一定要好好努力，爭取第二次比第一次做的更好。于是我開始做一些精心的準備：上網查找紅燒魚做法方面的資料；通過仔細觀察別人做紅燒魚的整個過程，來了解紅燒魚的基本操作方法。通過自己的精心準備和認真做“功課”，按照烹飪方法，來進行第二次的.操作：先將魚鱗刮凈，魚肚切開，取出內臟。將魚洗凈，放入盤中，讓水分充分晾干。接著，將適量的花生油倒入鍋內。當油燒到三分熱時，小心地將魚放進鍋中。用小火煎魚，并不停地來回翻動。當魚身全部變成了金黃色時，向鍋中倒入適量的清水，同時倒入適中的醬油和料酒，放入適量的生姜、小蔥、八角、白糖等佐料，用小火慢燉。等湯汁基本收干時，加上味精和一些香菜。一盤香噴噴的紅燒魚就上桌了！
媽媽迫不及待地拿起筷子品嘗我剛剛端上桌的紅燒魚。此時，我兩眼緊盯著媽媽，心里十分緊張，不知道將會是一個什么樣的結果。媽媽輕輕地放下筷子，微笑著對我說：“這次你終于過關了！”最后的評判結果出爐，我始終懸著的一顆心，終于放下了。這一次，我終于做對了！
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