陪伴---初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的陪伴---初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
陪伴---初中作文1
夜晚,靜靜的,只有窗外的樹枝正在幽暗的路燈下迎著狂風(fēng)不停地“沙沙”作響。屋內(nèi),我正在書桌上緊握著筆與數(shù)學(xué)題僵持著,媽媽也在一旁與《文化苦旅》對視著。
那天晚自修結(jié)束,我還有一張數(shù)學(xué)提高卷沒做。到家,媽媽早已在書桌邊“恭候多時”了。還沒來得及問我作業(yè)情況,我早已拿出那張只字未寫的數(shù)學(xué)卷在她面前晃了一下,媽媽想說什么,卻欲言又止。
我正在題海里遨游,“咚咚咚”,樓上鄰居家的鐘按時有節(jié)奏地敲了十下,打破了沉寂,把我從數(shù)學(xué)世界里拉回到現(xiàn)實中,我抬起頭看見媽媽也從文學(xué)世界回到了現(xiàn)實。我伸了個懶腰,又低頭看了眼還有大片空白的試卷,嘆了口氣。想到媽媽正同我一起克服著疲倦,我又堅定了信心,再次低頭解題。此時,我放下了手中的筆,放棄了用紙筆計算的想法,毅然從書包中掏出計算器。我對著計算器便是一陣幾乎連鍵盤都不看的亂按,卷子上的算式便飛也似的到了計算器上,按下“等于”鍵,得到了那期盼已久的答案。媽媽雖看著我用計算器,知道這是壞事,但心里也擔(dān)心耽誤了我休息的時間,又一次欲言又止。
計算器不可能是萬能的,最終還剩下一堆超過計算器量程的題目。我無奈地抬起頭,給自己的眼睛尋求一點兒休息的空間,卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍捧著《文化苦旅》坐在我的對面,而房間里已傳來了爸爸那有節(jié)奏的鼾聲!把劬σ嗤h(yuǎn)處”這是媽媽常說的話,我把頭扭向窗外,對面那幢樓里的燈光越來越少,夜已經(jīng)很深了。
望了會兒,我回過神來,不得不重新在草稿紙上探索解題方法。不知又過了多久,媽媽給我端來了一杯熱氣騰騰的菊花茶。
好像才一會兒,十一點的鐘聲又敲響了,媽媽問我還有多少題目,我只答還多著呢,繼續(xù)在尋找題目的突破口,卻已聽到我和媽媽的哈欠聲在冷寂的深夜此起彼伏。終于我已“無心戀戰(zhàn)”,將筆、草稿和卷子一同遞給了媽媽,讓她來攻克最后的兩道題,我則拿起茶杯就向嘴里倒。
終于,我們兩人在十二點的鐘聲敲響前完成了任務(wù)。那晚,我睡得特別沉……
第二天醒來,卻聽到媽媽已在廚房忙碌,我剎那間有所感悟:這就是愛吧!
其實,愛時刻伴隨著我們,只不過很多時候,我們身處在愛的山中,在遠(yuǎn)近高低不同的角度看到的總是別人幸福的風(fēng)景,而沒有悉心感受到自己所擁有的幸福天地!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中”,這大概就是愛的真諦吧!
用心地去感受愛吧,別讓它成為永遠(yuǎn)的遺憾!
陪伴---初中作文2
我在打開書柜的瞬間凝神。
那一縷熟悉的書香溫柔地縈繞,壓抑在書山題海下與你們相伴的記憶被喚醒,如同潮水,一點點漫上心田。
徜徉經(jīng)典,在你們的引領(lǐng)下收獲感慨
這種說法聽起來似乎荒唐可笑,你是兩千年前的圣人,我何德何能,竟有幸承蒙你的教誨?記得幾年前,我懷著謙卑和敬畏,小心翼翼的翻開那本雖已陳舊卻仍保養(yǎng)極好的書,然后與你相遇!叭诵,必有我?guī)熝!苯涛覍W(xué)會向周圍一切人如饑似渴的學(xué)習(xí)。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笔刮以诔砷L中逐漸體會學(xué)習(xí)與探索的樂趣????恍惚間,我仿佛已置身于講壇下,同周圍的人一樣滿懷崇敬,聆聽你的諄諄教誨????對了,還有孟子的“舍生取義”,“莊子的大道合乎自然”,墨子的“兼愛、非攻”,那一部部傳世經(jīng)典中不僅記錄著你們的言行,也承載了你們的思想與靈魂,不僅陪伴著我,使我收獲良多,更陪伴了代代相承的中華兒女。那些閃著光芒的思想,在每一位國人的精神中深深扎根。
品味詩詞,與你們在山水間流連忘返
閱讀經(jīng)典是從長大些開始,詩詞卻是從小接觸。與你們相識的時間,算來還要更早些。眼觀“春水碧云天,話船聽雨眠”的江南春景,,耳聽稻花香里的蛙聲一片,細(xì)品“山光悅鳥性,潭影空人心”的禪意,體會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志????你們將如斯美景用精簡
的文字繪成一幅幅動人畫卷,陪我游覽祖國的大好河山,使我在感嘆中華詩詞的博大精深之余,和你們一同抒發(fā)豪情壯志,在山水間流連忘返。
培根曾在《談人的天性》一文中說:“人的天性中不是生香卉,便是長野草,所以要適當(dāng)?shù)亟o前者澆水,將后者鏟除。”而正是有了你們的陪伴,使我從一個蹣跚學(xué)步的孩童開始,在經(jīng)典文化的熏陶下一路走來,品味了美好,充實了內(nèi)心。
感謝你們的陪伴,我書中的大師。
陪伴---初中作文3
不孤單地成長,少不了朋友的陪伴。我們每一個人都會有一個摯友,也就是你的好朋友,而我也不例外。
她是一個陽光大女孩,但是有時頭腦里好像少根筋。然而,她的陪伴,對我來說,是獨一無二的,我們幾乎每天都是形影不離,干什么事都會一起,搞得別人說我們是連體嬰兒。
她喜歡把一切都看輕,即使當(dāng)煩惱圍繞在她周圍,也可以玩得很開心,正是她的這種性格,我們一起度過了許多難關(guān)。
我之前在學(xué)畫畫,有一次老師布置了三幅寫生,要求明天交,我那叫一個急,這么多怎么畫的完,交不上的話就得挨罰,完了完了。正在我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時,忽然,一記“如來神掌”拍在我背上,我一個踉蹌,差點摔倒。回頭一瞧,果然是她,我教訓(xùn)了她幾句后,向她抱怨。她聽完用那種憐愛的表情看著我,眼珠子一轉(zhuǎn),靈機一動:“哎,我?guī)湍惝嬕环,我正好學(xué)過,讓你感受母愛的偉大!北緛砦液芨袆拥模伤竺孢@句話,讓我有種想“殺”了她的沖動。就這樣,我成功的感到了“母愛的深沉與偉大”,她一氣之下全畫完了,我為她歡呼,并揚言要請她吃大餐,她毫不猶豫的答應(yīng)了。
幾天后,父母說要陪我去游樂園玩,后來有事放了我鴿子,我只好拜托她來陪我玩,她不到十分鐘就來了,果真,聽到吃喝玩樂的項目就兩眼放光,腳踩“風(fēng)火輪”飛奔過來的人。無外乎,我們玩得很瘋,有了這張卡,就好辦了。我拉著她去玩鬼屋,她說她不敢,我說我保護她,可到頭來,被嚇成狗的那人卻是我,而我卻吵鬧著再玩一遍。之后就是一系列的過山車、大擺錘、密室逃脫,全被她占了上風(fēng),我都郁悶了。
她就是我生命的一縷陽光,不僅給我?guī)砜鞓,還無微不至的照顧我。
秋高氣爽,也是病菌出沒的高發(fā)季,生病也沒什么好驚訝的,我“光榮”的生病了。我不在校期間,她每次上課都會認(rèn)真記筆記,放學(xué)后給我抄,她總是會帶來一些我愛吃的,我愛玩的東西。周末,她過來陪我聊天,玩耍,讓我沒有如其他病人那般孤單。
她的陪伴,讓我生命中充滿陽光!
陪伴---初中作文4
自從3歲起,你一直陪伴在我身邊,不曾離開。呀呀學(xué)語時,你總是穿著五彩斑斕的彩衣,伴我度過絢爛繽紛的童稚時光;迅速成長的兒童期,你陪我一起冒險,穿越,成長;如今,我已進入了多雨的少年季節(jié),你,已成為我生活的一部分。
期末考試成績一發(fā)下來,又考砸了,同學(xué)們同情的目光和善意的安慰讓我喘不過氣來,下課鈴一響,我第一個沖出教室,跑回了家,帶著憤懣和悔意,我和你一起躺在床上,不論我是怎樣的哭鬧、瘋狂,你總是在身邊寧靜地看著我,那目光那么純凈、溫柔。我靜靜地趴在你懷里,用心感受你的慰藉,你從容地給我講了一個故事,那是19世紀(jì)的俄羅斯,有一個叫羅亭的才華橫溢的年青人,他聰明,口才出眾,看人看事目光敏銳,判斷準(zhǔn)確,心地善良,他只缺少一樣?xùn)|西————毅力,因為沒有毅力,他每到困難時就會放棄逃避,他因為各種困難放棄過美好的愛情,放棄過摯愛的事業(yè),放棄過謀生的機會,痛苦地度過了自己原本以為會輝煌的一生,最后自己都對自己失去了信心。你靜靜地看著我,我知道你要說什么,我平靜下來,開始重新打開讓我痛苦的試卷,我不要做羅亭。
每天晚上做作業(yè)時,天空很黑,很美,我都想起你,記得五年級時,奧數(shù)是我的死敵,它像個古怪的老頭,可是在老師的強迫下,我每晚必須和他見面,我覺得他是一個尖酸刻板,長著一抹小八字胡的小老頭,每天裝腔作勢和我故弄玄虛。也是一個美麗的夜晚,在那可恨的“奧數(shù)小老頭“的注視下,我偷偷和你聊起了天,你那天穿了一條綠紗裙,有一種特別的美麗,強烈地吸引著我,奧數(shù)“老頭”一低頭,我便讓你走出來,給我講故事,待那老頭一轉(zhuǎn)眼,你又躲起來,來來回回,我和你的心都疲倦慌亂,你那天斷斷續(xù)續(xù)給我講了這樣一個故事:一個小女孩,突然失去生母,必須要和自己古怪、暴躁的爺爺一起生活,后來她尋找到了爺爺?shù)膬?yōu)點,一起快樂地生活。后來你又慌張地逃走了,留下的綠色身影讓我反思,慢慢地,我喜歡上了這個古靈精怪卻又知書達理的奧數(shù)“老頭“。
9年了,你一直在我身邊陪伴我長大,你告訴我,不管遇到什么困難,你都會守護在我身旁,給我信心,給我啟迪,給我勇氣。
謝謝你的陪伴,我親愛的書。
陪伴---初中作文5
無需多言,親人的陪伴即是最長情的告白。
——題記
月考后才幾天,昔日的豪情壯志就已被失利、慵懶吞噬了大半。只呆呆地?fù)碇晦窈竦馁Y料,那素潔的紙,那厚重的墨,猶如一幅幅畫,我卻不能給它們添上絲毫自己的顏色。我抬起頭,選擇放棄,眼前卻突然成了一片黑暗,只有點點光影時隱時現(xiàn),我仿佛置身于被絕對零度包裹的真空,而自己就是一粒渺小的光子,不知所措。這大概就是我,牢籠中的我。
漸漸地,世界恢復(fù)如初,一層窗紗,模糊了夜色,卻使那反射了月光的銀色格柵顯得格外冰冷刺眼。我想著,想走到屋外,走到那棵老樹下,踏著被枝葉裁得細(xì)碎的月光,在風(fēng)中起舞;想著撐一葉扁舟,抬頭看天,低頭看水,累了便和衣躺下,恍惚間,小船壓著盛滿星光的河水,帶著我的輕夢緩緩前行?墒俏业乃季w突然被余光中那一張淋漓著鮮紅十字叉的試卷拉回,摜在地上。我明白,我不行,我沒有資格!
父親進來了,帶著一句輕描淡寫的提醒:“早點睡吧!”一瞬間,我有了發(fā)泄的目標(biāo),朝他吼道:“對自己沒有一股狠勁,不下苦功夫,怎么出成績!”我借用他教訓(xùn)過我的一句話,還有這些天的情緒,一并壓抑成彈丸,伴著上下兩片利刃向他轟去,父親戰(zhàn)敗了,無言地默默關(guān)上門,走了。
我想笑,可淚水卻要決堤,便把頭深埋進臂彎里。母親這時進來了,我不想抬頭,也不敢抬頭。我準(zhǔn)備好迎接斥責(zé),等來的卻只有一聲輕輕的、杯子放在桌面上的聲音——母親出去了。
我抬起頭,下意識地拿起杯子,喝進口中的是清香的菊花水,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),潤人心脾。放下杯子,原先的地方卻多出一張字條:“睡吧,我們不怪你”,是母親的字跡。我連忙回頭,她臥室的燈依舊亮著,她一直在陪著我,或是為了等我睡下后將窗戶關(guān)小些,又或是為我掖掖被子,害怕我著涼。一直如此,我竟早已習(xí)慣……我再也忍不住,任淚水肆意地奪眶而出。
我懂了,母親,懂了這張字條,還有含在其中最深沉的母愛。謝謝您,母親,您的愛和默默陪伴給了我戰(zhàn)勝挫折、超越自我的勇氣,是我勇往直前的不竭動力,又宛如那蒼茫大海中一盞耀眼的明燈,照亮我前進的航程,引領(lǐng)我劈風(fēng)斬浪,駛向那精彩無限、風(fēng)和日麗的明天!
陪伴---初中作文6
我也想過,秋遇君時,再飲花茶。
老屋門口的榕樹葉又長了些許,伴隨著微風(fēng)泛泛掠過,像千層的沙浪發(fā)出迷的的聲響。
這樹不知陪伴地我許久,而故人你又身在何處。
老爺子喜歡沏茶,品嘗茶中的色香味,回味往昔的苦難愁。
老爺子最喜歡喝自己泡的茶,有的給他送過各地名茶,雨前龍井,鐵觀音?伤倹]拆過。那時我還小,不懂里面的精髓。反正老爺子泡茶,我就喝茶,管他什么茶葉,好喝就行。猶記那時,我也曾纏著老爺子讓他教我沏茶泡茶,他光是苦笑了兩聲,可拗不過我,還是答應(yīng)了。
老爺子選料沒什么講究,門前的榕樹葉,還有別的葉片,他都是自己清晨起來采,有時天剛亮,就看他那略帶弓形的背影在閃來閃增。剛采的葉片上些許沾有露水。不過沒事,老爺子會將這葉片浸泡在自己秘制的水窖時,泡上幾個時辰,再取出,那清涼葉早已氤氳了整個屋子。他泡茶的工具:一杯瓷杯,一土茶壺。足已。
老爺子將精制的茶葉放入土茶壺,等水開了,再捋起袖子,將水緩緩沏入杯中,將茶葉用小拇指一壓,再用右手小心翼翼的放入另一個空杯中,緩緩倒入剛剛備制的茶水,連倒邊輕搖瓷杯等他認(rèn)為恰到好處,才停手。這樣,老爺子泡的茶就大功告成了。老爺子泡茶時很慢,動作很緩,不急不忙。我有時在旁邊不耐忙,總要吼上一叫:“快點啊”,可老爺不在意,總是慈祥的笑。/
我也漸漸學(xué)會了沏茶、泡茶。剛開始茶壺都拿不穩(wěn),茶葉有時也打翻?衫纤傇谝慌耘阒遥职咽纸涛,語重心長:“乖孫子,泡茶和做人一樣,強求不了,要靜心,要用心去泡茶,平平淡淡,隨遇則安才是真。 蔽以絹碓酱,也越來越領(lǐng)悟到這句話。后來,一句句來日方長變馬了人走茶涼。
老爺子身體不好,回去靜養(yǎng)。我也要上學(xué),現(xiàn)在天隔一方,有時總會泡泡茶,可嘗起來總少了一味,我想這也許缺的就是老爺子的陪伴吧。
老你子,陪伴我的不是榕樹葉,也不是泡茶,而是你對我的教誨和矢志不渝的陪伴和厚愛。
我推開大門,陣陣榕樹香,片片透心涼。
久伴后,我也想過,冬逢君時,復(fù)品清茶。
陪伴---初中作文7
成長路上,荊棘叢生,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴。
——題記
6月21日,日歷上的這天被畫上了一個紅色五星,中考倒計時0天。 我背起書包,正待出門,目光不經(jīng)意地掃過桌上一把白扇,略有些浮躁的心瞬間沉寂下來,連目光也變得溫和了許多??我還記得那年,爸爸抱著小小的我,在草叢中玩耍,繽紛多彩的綠色映在我的白裙上,細(xì)細(xì)碎碎地鋪開,渲染成一幅濃描淡抹的水墨畫。我旋轉(zhuǎn)著,太陽光照射在我身上,那白裙閃著金色的光芒。爸爸陪在我身旁,目光柔和,笑容溫暖,他在說:“爸爸永遠(yuǎn)陪伴著你! 我還記得那年,爸要去外地工作,臨走時,將這把白扇鄭重地交到我的手上,扇子很獨特,扇面的白紙已有些發(fā)黃,正面的筆墨寫著蒼勁的“天道酬勤”四字——據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攲懙模趁鎱s是明凈一片空白,爸對我說:“這是爸爸的傳家寶喔!爸爸可能不能一直陪伴在你身邊了,那就讓這把扇子代替我吧,你想爸爸的時候,看看扇子,就知道爸爸也在想你啦!上面的‘天道酬勤’就是我想對你說的,爸爸的愛一直陪伴著你哦!蔽艺啬弥茸,眼淚遲遲不落。 我還記得那年,夏日,我坐在樹下看書,拿起扇子輕輕扇搖,陽光透過葉間的縫隙斑駁地照在扇子上,像極了那年我身上白裙閃耀的光芒,我揚起頭,不禁想到:爸,您還好嗎?女兒很想您呢,您一定也在祝福女兒吧!一陣風(fēng)兒吹來,樹葉“沙沙”響個不停,我知道那是思念的聲音。
我還記得昨天,我正細(xì)細(xì)端詳著那把白扇,爸打電話來,聽見他用快活的語調(diào)說:“明天該中考了吧,要加油哦!”我望著手中的扇子,喃喃道:“謝謝你,代替爸陪伴在我身邊,讓我感到真的很溫暖呢??”
我把潮水般涌來的回憶折疊起來,細(xì)心地收藏在心底深處,收起目光,昂頭走了出去,奔赴考場。
爸,雖然您此刻并不在我身邊,但是女兒知道,您一直關(guān)注著我,您的愛一直陪伴著我,伴我走過無數(shù)春夏秋冬,戰(zhàn)勝無數(shù)坎坷挫折。未來還有那么那么多的不確定,不過,我不會畏懼夜晚的黑暗,更不會驚恐迎面而來的挑戰(zhàn),因為有您的愛陪伴著我!
爸,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴!
陪伴---初中作文8
陽光普照,廣闊的天空無邊無際,白云柔柔地飄著。山、流水、空氣、小溪、動物,這些構(gòu)成了陪伴我很久的故鄉(xiāng)。
在此之前,我和我的朋友們是那么的自在、輕松、快樂;自從那么多“人”的到來,帶走了我的愜意、放松和快樂。
我在飛,飛向所謂的城市,看到尾氣污染,看到陪伴我很久的藍(lán)天不再像以前那樣蔚藍(lán)透明,仿佛被看不見的東西蒙上了一層薄薄的黑紗,欲哭無淚。
離開城市,我飛到河邊和小溪邊。我看見各種垃圾漂浮在骯臟的河上;過去,魚和蝦在清澈的小溪里快樂地玩!,F(xiàn)在呢?魚蝦早就不見了,溪水河流都在哭:“‘人’帶走了我長久的伴侶,帶走了我的干凈。”
告別了小溪和河流,我飛到了茫茫大海。耶穌基督!我看到一群“人”在海里大量捕食自己的伴侶。我看到了那些“人”猙獰的面孔,“人”用撕裂的聲音叫道:“我的‘搖錢樹’!發(fā)!哈哈哈哈哈——”我也看到了這些“惡魔”手中的伙伴們望著天空默默哭泣。我仿佛聽到了他們的聲音:“‘人’奪走了我的生命,永別了,陪伴了我很久!
我悄無聲息的飛離了大海,心里煎熬,同時對那些“人”又是憤恨又是無奈。
累了,回到老家,找到自己建的鳥巢,甜甜的睡著了!爸āā币宦暰揄,接著我被感動得搖搖晃晃,我睜開了眼睛,“哦!沒有!它也是一個‘人’。他們拿起鋸子,想奪走我的大樹朋友的生命。”我張開翅膀,不情愿地看著我的大樹朋友,但我不得不迅速離開。
我嗚咽著沖向天空,我怨恨,連我的家鄉(xiāng)我的家都幸免于難,逃不出“人”的血手。我很無奈,我,去哪里?我沒有家,沒有陪伴我很久的故鄉(xiāng),命運依然未知。
“砰——”一聲槍響響徹天空,然后,我感到翅膀一陣劇痛,再也飛不起來了。我用盡最后一點力氣往下看。嗷!果然是“人類”不肯放過我的三三三五四鳥,哼!不是因為我有他們喜歡的好吃的鳥肉。有那么一瞬間,我就像燃料燃盡的火箭外殼,自動脫離飛船,直直地掉了下來。我的命運不再未知。
我對一切說:“永別了,陪我的故鄉(xiāng),陪我的世界長久。我來了!天堂!伙伴,我找你……”
陪伴---初中作文9
有人說:父愛如山。有人說:師恩難報。但不管是誰的愛都比不上媽媽對我們的關(guān)懷,媽媽對我們無私的愛。
曾經(jīng)在四年級的時候,快期中考試了,那次,老師給我們留的作業(yè)是抄合訂刊。這次的作業(yè)非常的多,任務(wù)非常的重,再加上我又貪玩,不愿寫作業(yè),而且,假期只有三天,所以,到了開學(xué)前一天,我的作業(yè)才寫了一點點。我本來想:這么多作業(yè),肯定有很多人都寫不完,干脆我也不寫了。我轉(zhuǎn)念一想:寫不完會扣分,會給小組丟臉,為了小組的榮譽,我一定要寫完!
于是,我拿起筆,埋頭苦寫,奮筆疾書,從早上一直寫到了晚上,還差的多。該吃飯了,但我的作業(yè)還有很多,所以,其他人都吃了飯,只有我沒有吃飯,接著寫作業(yè)。媽媽看到了,走過來,對我說:“快吃飯吧!吃完飯接著寫!”我沒有吭聲,搖了搖頭,接著寫作業(yè)。到了晚上九點,我的作業(yè)還是沒有寫完,一想到明天就要開學(xué),我哭了起來,但一邊哭不忘一邊寫作業(yè)。媽媽聽到了,說:“別哭了,孩子,我相信你一定能寫完的,媽媽陪著你!”“嗯!蔽掖鸬。
接著,我就一直寫到了第二天的凌晨兩點,只剩下一張了。我伸了伸懶腰,看了看在旁邊陪伴著我的媽媽。媽媽已經(jīng)困的要睡著了,但是,為了我,媽媽還在堅持著。媽媽抬了抬頭,看了看我,問道:“寫完了?”我說:“沒有,還剩一張!眿寢屄犃,說:“那就先去睡覺吧,明天再寫!蔽尹c了點頭。媽媽又說:“那我給你做點飯吃。”我連忙說:“不用不用,都這么晚了,媽媽,您先去睡覺吧!”媽媽聽了,說:“不吃飯怎么能行!”媽媽扶著墻壁走到廚房,揉了揉眼睛,給我泡了碗方便面,讓我先吃著。我早就已經(jīng)饑腸轆轆了,端起碗,呼嚕呼嚕就把方便面喝光了。我看了看媽媽,原來,媽媽在給我包餃子!我連忙說道:“媽媽不用了,我吃飽了!您趕緊去睡吧!”“餓肚子餓了這么久,吃這么點怎么能夠呢?”我勸說了媽媽好幾次,看見媽媽毫不動搖,我也就沒法了。媽媽給我煮了一碗餃子,又給我做了一壺水。我三下五除二地解決了餃子,喝完了水。我回頭看了看,媽媽已經(jīng)睡著了。我把媽媽扶到床上,之后把碗刷了一下,就躺下睡覺了。第二天起來,我趕緊把作業(yè)寫完,免得媽媽再為我操心。我以后可不能這么貪玩了,要早早寫完作業(yè)。
誰言寸草心,報得三春暉?媽媽無私的愛,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
陪伴---初中作文10
父親從醫(yī)院體檢回來,跟母親說他被診斷出早期白內(nèi)障。
聽到這個消息,母親和透過門縫偷聽的我俱是一怔。這好生生的,怎么得了這個?
父親笑笑,似是自嘲:可能是晚上看手機時間長了吧。一聽這話,母親氣得拿手戳父親的額頭:看看吧,說了多少次不讓你熬那么晚,手機對人傷害多大呀!不聽?活該!父親又笑笑:沒辦法,業(yè)務(wù)太多了。
我關(guān)上門,連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門外。躺在床上細(xì)想:從何時起,父親開始熬夜了呢?似乎,就在那一年吧!
那一年,我初三。因為要備戰(zhàn)中考,每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜,萬家燈火盡數(shù)熄滅。有時從題海中抬頭,略作休息,看到窗外那團濃稠的黑暗,我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜,因為住在高層,連草叢中那偶爾的蟲鳴都聽不見。陪伴我的,只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長的影子。
不知從何時起,父親晚上也開始熬到很晚了。我在書房刷題備戰(zhàn)中考,他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔,但我通常聽不到那邊的動靜,只在休息時去廚房喝水,途徑客廳,我才能瞥見他的身影。僅此一眼,便分外安心,因為我知道,他在。有時到了很晚,我準(zhǔn)備上床睡覺,卻看到他還在客廳,抱著手機,屏上的微光照亮了他的臉!鞍郑不睡?”我試探性地問。他頭也不抬:“你睡吧,我忙業(yè)務(wù)!
真的是在忙業(yè)務(wù)嗎?我不知道。只記得有一次,大約是12點半,我躡手躡腳出了書房,打算回房休息,卻聽到父親如雷的鼾聲。進了客廳,父親躺在沙發(fā)上早已睡熟,他雙手握著手機,放在胸前,屏幕發(fā)出微弱的藍(lán)光。我輕輕抽出手機,打算把它關(guān)掉,無意中看見了屏幕上的字,并不是他單位的網(wǎng)頁,而是一篇教育孩子的文章……
因為是白內(nèi)障早期,父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡,讓我每每看到,每每心酸。父親卻頗為得意:“怎么樣?拉風(fēng)吧?”他炫耀似的口吻像個孩子。我調(diào)侃:“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’。”他回敬道:“沒辦法,誰讓黑老大的女兒也繁忙呢?”
或許,在人困難時期的陪伴最讓人感動,但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜,毫無存在感,但每當(dāng)你抬起頭時,那人就用堅實的背影告訴你:別擔(dān)心,我在!
陪伴---初中作文11
陪伴是人悲傷中最長情的良藥。
——題記
我們總在不經(jīng)意間,傷了深愛自己的人。
我邁著悠閑的腳步,在校園里行走。迎面吹來一陣涼爽的風(fēng),那紛飛的柳絮是夏天的留戀,點綴著我清朗愉悅的心情。
走進宿舍,一陣優(yōu)美的鈴聲縈繞耳畔,我拿起手機,雙眸中隨即閃過一抹不耐煩!伴|女!這個周末你回家嗎?”耳邊傳來的是母親略微沙啞,卻興奮得像孩子般的聲音,其中還夾雜一絲不安的情緒。我為之一愣,不過,隨即又被心中的那種不耐煩的情緒掩蓋過去!拔抑懒,讓我想想。”我敷衍著母親!昂茫瑡屩懒!彪娫捘沁吥赣H的聲音是那么的苦澀,那么的失落,讓我一瞬間窒息了。不知何時,我與母親的關(guān)系越走越遠(yuǎn)了,就像兩條平行線,向著不同方向延伸,始終沒相交到一起。我知道,我在不經(jīng)意間,傷害了思念女兒的母親。
掛斷電話之后,我一瞬間愣住了,眼淚開始在眼眶邊徘徊,打轉(zhuǎn)。以前,我總以為,最孤獨的人是我,可是,我至今才發(fā)現(xiàn),我錯了,錯得非常離譜。最孤獨的人不是我,而是處處為我擔(dān)憂,卻被我無情拋棄的母親。
收拾好背包,踏上回家的公交車,我莫名地想去找母親;氐郊,放下肩上的背包。母親的背影,是那么滄桑。時光是美好的,但也是殘酷的。它殘忍地在母親那秀澤黑亮的頭發(fā)中惡作劇地涂上刺眼的白色,它是多么可惡啊!眼淚再也忍不住落了下來,我用手背急忙一抹,強露出一抹微笑,喊道:“媽!我回來了。”我明顯地看見母親那一瞬間的呆愣的背影,心頭一痛。她著急地轉(zhuǎn)過身,驚喜和興奮把她的眼睛點得明亮。她甚至還用手揉揉眼睛,似乎怕這是一個夢。這一系列動作讓我眼睛發(fā)酸,心里發(fā)痛。我才發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期以來,我見母親的次數(shù)屈指可數(shù),我真是個不合格的女兒!對于母親,我虧欠得太多。
我走到母親身邊,擁抱住她。以前,她用寬大的胸懷包容我的一切,今后,我定以整片世界來回報她。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!背媚赣H還未老去,我們趕緊回家。以后以最大的能力去孝順?biāo)E惆槟赣H的,不應(yīng)該是孤獨!
陪伴是治愈傷痛的良藥,不要在不經(jīng)意間,傷害了那位最愛你的母親。
陪伴---初中作文12
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍(lán)藍(lán),坐在門前的矮墻上一遍遍懷想,也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對半”每次唱起這首歌,我總會想起外婆笑盈盈的臉和她那粗糙有溫暖的手。小時候,吃完飯后外婆總愛帶著我在陽臺吹吹涼風(fēng)。我坐在外婆的腿上,聽著外婆講她小時候的故事!巴馄判r候生活可苦啦,家里條件不好,沒讀過什么書,F(xiàn)在條件好了,而且我們涵涵聰明,以后肯定有出息”有時候我困了,便直接靠在外婆肩上打起瞌睡來,耳邊依然回響著外婆那“絮絮叨叨”的故事。
外婆烹飪的手藝非常棒,她做的炒年糕真可以叫絕。老家的年糕是由很黏的糯米做成,潔白無瑕,致密均勻,所以生年糕硬得似石塊。泡過水后,年糕的表面變得格外光滑,必須極為鋒利的刀配合上有力按壓才能把年糕切好。外婆總說年糕片一定要不薄不厚,這樣既入味又不會糊成一團。外婆在廚房一陣忙活之后,她總會一邊裝盤一邊大聲喊著:“涵涵,年糕好了哦!”此時的我也總會像中了魔咒一般飛奔到廚房。氤氳的霧氣升騰著,牽起一縷縷鮮香,直鉆進我的心田。那一刻,我相信,外婆的手是有魔力的。
如今,我們一家早已搬到了北京生活,而外婆卻遠(yuǎn)住在千里之外南方故鄉(xiāng),所以每年都很少回家探望外婆?僧(dāng)我在學(xué)業(yè)或生活中遇到困難時,我總會想起外婆,想起那張慈祥的笑臉和那盤美味的炒年糕給予我的溫暖與力量。想起這些,我的心中總是空落落的。
幾天前,我收到了一個包裹。打開一看,居然是外婆寄來了一盒做好的炒年糕。盒子仔細(xì)地用保溫箱裝好,所以里面的年糕并沒有變質(zhì)。我用微波爐加熱了一下,炒年糕的香氣蔓延開來,讓人欲罷不能。夾起一片放入嘴中,童年記憶中那個有魔力的味道又回到了我心中,它直接觸及我心中最柔軟的`地方,打開記憶的閘門,所有的美好頃刻間流淌了出來,縈繞在我身邊,重新為我?guī)硐Mc快樂!
忽然間,淚水奪眶而出。
靜思往事,如在目底。這一世的歡喜,我們互為見證。在彼此豐盈的目光中,你陪我長大,我伴你變老。
陪伴---初中作文13
家,是一個溫馨的港灣!}記
家,像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;家,像一陣雨,滋潤著我的心靈;家,像一間溫室,呵護著我。
一沓草稿
數(shù)學(xué)題像一團烏云,在我身邊繚繞,不停地把我的心浸徹在冰冷的雨水中?粗巴獾男▲B在自由飛翔,我多么渴望和它們一樣。
看我正愁眉苦臉,爺爺走了過來!瓣惛?h,怎么了?”他關(guān)切地問候,“是不是遇到難題了,我來教你!薄澳阈袉?”我發(fā)出了質(zhì)疑!霸趺床恍校銧敔斂墒莻物理老師!”說著他拿起筆教了起來。
他先讓我讀題,再讓我找有用的條件,接著為我分析這道題,然后讓我和他一起在草稿紙上運算,最后寫到卷子上。
我頓時茅塞頓開,卻發(fā)現(xiàn)爺爺一直都站著,手中拿著一沓厚厚的草稿紙,上面寫滿了字……
我家菜園
小時候,奶奶有塊“自留地”,其實就是一塊還未開發(fā)的土地。
這塊地本來是雜草叢生,但靠奶奶那雙勤勞的手,像變魔術(shù)一般,把荒地開墾成了菜園。一年四季我家都有新鮮蔬菜吃。
我對奶奶種的番茄情有獨鐘。加上些糖,一拌,酸甜可口,既可以作為開胃菜,還可以當(dāng)飯后水果。
為此,奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次,奶奶頂著大雨去查看,為每棵植物做加固,以防被風(fēng)刮走?蛇^了許久,都不見回來。爺爺正要找她,門開了,奶奶走路一跛一跛的,褲子和鞋上沾滿了泥漿,原來是摔了一跤。
糖拌番茄的味道也許很快會忘記,可奶奶愛我的心,我永遠(yuǎn)不會忘記!
一副象棋
又是一個無聊的暑假。天氣炎熱,陽臺上花草都低下了頭,樹上的知了叫個不停,太陽像火球一般烤著大地。我只好宅在家里。
爸爸見我一副無精打采的樣子,突然好像想到什么,在電視柜下拿出一盒象棋。“你還記得怎么下嗎?”爸爸看著我,“我們來殺一盤吧!”“來就來!”我也不甘示弱。
爸爸的棋術(shù)很好,一會兒工夫,我就輸了一局!安恍胁恍校賮硪痪!”“愿賭服輸,怎么可以反悔呢?”爸爸笑道。
的確,人生就像一盤棋,愿賭服輸,走錯了,就回不來了,要謹(jǐn)慎。在這個社會,可沒有人會讓你。有的小錯誤可以改正,可有的就改不回來。爸爸通過這件事,無聲地提醒了我。
就這樣,家人對我的愛和教誨,陪伴我走過了十三個春夏秋冬。
陪伴---初中作文14
灰色的天,泥濘的路;一切阻礙,一切困難,感謝有你陪我走過。
——題記
我家里有兩輛自行車,一輛是山地車,非常干凈漂亮,騎上去就像飛一樣。而另一輛是普通的小自行車,是媽媽在我上2年級的時候買來接送我上學(xué)的,迄今已有6年之久,上面的車筐已破爛不堪,到處都生著銹,車速也很慢,還不如跑步的速度快。但是平常上學(xué),我都騎那輛小車子,每當(dāng)別人問我為什么不換山地時,我只是說:”懶得換!钡鋵嵳嬲脑蚴牵耗禽v小車子像我的媽媽一樣,給予我太多的感動!
記得有一次,我和媽媽去一個親戚家做客,那個地方很遠(yuǎn),媽媽帶著我騎了1個多小時才到。吃過午飯后,我和媽媽就早早的回家了。可是在回家途中,天色驟變,由原本的湛藍(lán)色變成了灰色,狂風(fēng)也呼嘯的襲來,媽媽看到這幅景象,更是賣力的蹬自行車。但是事與愿違,我們因為這大風(fēng)的緣故幾乎寸步難行。很快,大雨傾盆而下,我和媽媽瞬間變成了落湯雞。可當(dāng)是附近又沒有可以避雨的地方,我們只好硬著頭皮繼續(xù)走。不過,這雨來的快去的也快,不到3分鐘就停了下來?墒翘爝是灰蒙蒙的,我們也怕再下第2場雨,一刻也不敢停下來,繼續(xù)往前走。
過了一會,天放晴了,但我們的心情卻并沒有因天氣的好轉(zhuǎn)而改變,因為我們又遇到了一個難題:我們現(xiàn)在面前的這條土路已經(jīng)因為剛才的暴雨而泥濘不堪,想要騎過去幾乎是不可能的。媽媽只得下來推著車子走,我也準(zhǔn)備下來,可是媽媽不肯。她說:“你就別下來了,這里太難走,別再把你摔著了!蔽曳瘩g道:”我都多大了,不可能會摔倒的,你就讓我下來吧。”可媽媽還是不同意,我只得呆在上面,看她賣力地推著車子和我。她緊緊的握著車把手,身子向左微微傾斜,雙腳用力的踩在泥土上,膝蓋以下的褲子被那飛濺的泥巴弄的狼狽不堪,額頭上也慢慢浸出幾滴汗珠。看著看著,我的眼淚唰的一下流了出來,我趕緊扭過頭去,生怕她看見。但在我的背后,我看到的是一望無際的深深的輪胎印記和媽媽那沉重的腳印……
此后每當(dāng)我騎上這輛車子時,心里會有一種莫名的安全感和歸屬感,感到溫暖和安心。我知道這是因為這輛小車子寄托著媽媽對我的愛。而這都是那輛漂亮迅捷的山地車所沒有的。我將好好的珍惜和陪伴這輛自行車,就像它陪伴我度過整個小學(xué)生活一樣,就像媽媽陪伴在我身邊幫助、鼓勵我一樣。
媽媽!感謝有你陪我走過!
陪伴---初中作文15
一顆顆綠得耀眼的豆子,從嫩綠的豆莢中掉出來,紛紛散落到籃筐里。剝豆莢,是我和爺爺在一起住時常常能看見的生活片段。
爺爺喜歡吃青豆,總是大費周折地跑到批發(fā)市場,不選已經(jīng)剝好的青豆,非要買豆莢,再拖著小車滿載而歸——于是,小到五歲的堂弟,都學(xué)會跟爺爺奶奶一起剝豆莢。
寒假的時候,我總是“寄宿”在爺爺家,夜晚,就在電視劇開播時,爺爺像個老頑童,面露一絲神秘幸福的笑,像個孩子般高興地宣布全家開始剝豆莢。
搬來大盆的青豆,我頓時傻眼了:這要到猴年馬月才能剝完?我與爺爺并排坐下,好像除了短暫的吃飯,我們?nèi)乙呀?jīng)很久沒有坐在一起共同干些事情,親密地聊天了。從第一個豆莢剝起,我盡力忘記正在看的電視劇,努力融入大家的談話中。
爺爺?shù)膭幼鲖故熳匀纾劬ν@望那,但手中的速度依舊沒有落下。先輕輕地掐豆莢的中間,再把它對半打開,露出新鮮的豆子。用手一刮,再一抖,豆子便聽話地應(yīng)聲落下。我也不甘落后,一邊剝,一邊從學(xué)校的小事說起,也說說自己,或生活,或趣聞。爺爺也愛自豪地炫耀:哪家哪家的豬肉物美價廉,他都知道;青豆是自己從老遠(yuǎn)的地方一車?yán)貋淼,但他們那兒的新鮮;自己家制作的肉餅、魚餅和魚圓都是純手工的;也愛表示自己反對年輕人經(jīng)常去外面下館子,吃不健康的食物……雖然他說得可能過于死板,但我愿意靜靜地聽,偶爾也插一句自己的想法。
奶奶不太會說普通話,但也能加入“剝豆莢”閑聊會。聽老人家如數(shù)家珍,滔滔不絕地講述買菜、燒飯的故事,心里大吃一驚:老人家如此了解買菜、燒飯這兩門學(xué)問,這也許是他們?nèi)粘I钪械囊淮髽啡,?yīng)該是熟能生巧吧!
一家人其樂融融,有人是聽眾,也有人講述。每當(dāng)我看到爺爺奶奶被我逗樂時,我也會打心里的快樂,幸福和滿足。在談天中,手中飛速剝開的豆莢也漸漸減少。噼哩啪啦的豆子雨歡快地落下,書寫家的溫馨味道。
畢竟是長者,比我快得多。我便虛心地“取經(jīng)”,爺爺手把手地教我,我感受到爺爺滿是皺褶但干勁十足的手拉著我的手,手中溫度,就是幸福的溫度!
家里的笑聲增多,而盆兒里的豆莢逐漸變成了圓滾滾的豆子。我收獲成就滿滿,當(dāng)然也有暖暖的親情。在溫馨的氛圍里,干活不累,且十分快樂。
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