校園四景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的校園四景作文,希望能夠幫助到大家。
校園四景作文1
一走進(jìn)景色怡人的校園,往右看,就可以看到學(xué)校的塑膠操場(chǎng),它沒有懸掛在學(xué)校辦公樓大屏幕的奪目,也沒有噴水池的五彩繽紛,但我,對(duì)它卻有一番弄濃濃的情誼。
我們的塑膠操場(chǎng)在學(xué)校的南邊,是橢圓型的,外面的一圈是粉紅色的跑道,中間是綠色的空地,紅綠相間,美麗極了!
塑膠操場(chǎng)的東邊上,有一棵參天的百年榕樹,它巨大的樹冠延伸到塑膠操場(chǎng)上空,亭亭如蓋。清晨,葉子積滿了露珠的榕樹上,小鳥們正歡快地跳躍著,唱著動(dòng)聽的歌曲,令人心曠神怡。蜻蜓與蝴蝶在操場(chǎng)上空飛來飛去,顯出一片勃勃生機(jī)。塑膠操場(chǎng)西邊上,種著一叢叢紅色的鮮花和綠色的仙人掌,紅得似火,綠得如玉,空中時(shí)時(shí)地散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。不禁令人聯(lián)想起:“千里鶯啼綠映紅!”
上體育課時(shí),老師帶著同學(xué)們來到塑膠操場(chǎng)上活動(dòng),有時(shí)練跑步,有時(shí)練習(xí)投沙包,有時(shí)練跳遠(yuǎn),有時(shí)做游戲……。同學(xué)們鍛煉了身體,忘卻了學(xué)習(xí)的疲憊。
下課時(shí),塑膠操場(chǎng)上到處擠滿了歡聲笑語。同學(xué)們有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。穿著花裙子的女同學(xué),像蝴蝶似的在操場(chǎng)上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué),像小鳥似的你跑我追,汗流浹背。知了也在樹上不停“知了,知了!”地叫著,似乎也在和同學(xué)們分享著快樂……
塑膠操場(chǎng)就這樣和我們春夏秋冬的朝夕相處著,轉(zhuǎn)眼間,我與操場(chǎng)已經(jīng)相伴五年了,這五年間,它,默默地為我們帶來無窮的快樂,它,豐富了我們的校園生活,它,為校園增添了一道亮麗的“風(fēng)景線”!
校園四景作文2
我們的校園就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛。
走進(jìn)校園,就看見了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機(jī)盎然,綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學(xué)校,。
小草綠得鮮亮,長得非常壯實(shí),我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個(gè)跟頭,花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春?”我要珍惜著時(shí)光,多活動(dòng),讓自己長得非常壯實(shí)。
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。
深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨(dú)菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。
!我愛我校園的一年四季,更愛那個(gè)美麗的花壇。
校園四景作文3
期待著,盼望著,假期結(jié)束了,初中生活的面紗掀開了。
所有同學(xué)都像沒有休息的樣子,被瞌睡蟲蛀來蛀去。
老師悄悄地踱到班門口,郁悶著,生氣著。作業(yè)不寫的,忘帶的,瞧去,一個(gè)個(gè)懺悔著。寫著、趕著。望望同學(xué),翻翻答案,筆飛快的動(dòng)著。老師氣呼呼的,學(xué)生郁悶悶的。
男生、女生你不讓我,我不讓你,去拿午飯水果。這個(gè)飯灑,那個(gè)湯潑,饅頭袋被撕破。臉上卻露出笑容;閉了眼,桌上仿佛已經(jīng)滿是燒雞、烤鴨、牛肉干。班里一群一伙地聊著,紀(jì)律委員喊來管去。同學(xué)們吃的津津有味,往嘴里扒飯的、拿著雞腿啃的,還有慢慢吐出魚刺的。乍一看,像開派對(duì)會(huì)哩。
“吹面最寒西北風(fēng)”不錯(cuò)的,又該出去上體育課了!空氣里彌漫著令人恐懼的“火藥味”,還有哆哆嗦嗦的“牙齒打架”聲。又該去紅色的跑道上“放松”一下了!害怕起來了,呼朋引伴地互相鼓勵(lì)著,加油聲與哨聲“及不默契”地配合起來。
考試是最尋常的,一周就有一兩次,可別不好好復(fù)習(xí)。看!像鞭子,像炮彈,時(shí)時(shí)鞭策著你,班里全籠罩著一層緊張的薄煙。有人卻悠閑的很,老師也不緊不慢地講著?荚嚂r(shí)候,發(fā)卷了,一片片“沙沙”的寫字聲,烘托出了一個(gè)個(gè)埋頭苦干的身影。操場(chǎng)上,教室中,有舉起書慢慢背的人,講臺(tái)上還有與老師探討問題的同學(xué),指手畫腳,據(jù)理力爭的陳述著觀點(diǎn)。他們的書本,圈圈點(diǎn)點(diǎn)的,在桌子上擺著。
初中生活像星星點(diǎn)綴著我們的人生。
初中生活像月亮,陰晴圓缺、多姿多彩。
初中生活像太陽,每天都是新的,照耀著我們的彩色人生。
校園四景作文4
春回大地,大地?fù)Q上了綠裝,枝頭上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,似乎在慶祝春天的到來。我們的校園,處處都散發(fā)出春的氣息。校園內(nèi)的小廣場(chǎng)更是春意盎然。
走入學(xué)校的正門,你就會(huì)踏上由紅、藍(lán)、白三種顏色的地磚鋪就而成的小廣場(chǎng)。地磚組成有規(guī)律的菱形圖案,顯得十分和諧。小廣場(chǎng)兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥,一排排波浪形的綠葉上還頂著一個(gè)個(gè)翠綠色的.小球,像綠色的海洋里翻起的浪花。綠草如茵草坪上兩個(gè)醒目的櫥窗里,記載著我們?cè)谛@里的歡聲笑語。草坪中間幾棵高大的檳榔樹昂然挺立,像一個(gè)個(gè)等待檢閱的士兵,精神抖擻。還有一些略顯古老的大榕樹,枝繁葉茂,綠樹成蔭,總能吸引不少的同學(xué)在這里讀書、嬉戲。清晨,朗朗的讀書聲在校園里回響。一陣陣晨風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,似乎是在為用功讀書的同學(xué)們鼓掌呢!
小廣場(chǎng)中央是一個(gè)圓形的大花壇。花壇是用粉紅色的磚砌成的,花壇里外共有三層,每一層都有一道環(huán)形的綠化帶。綠化帶里栽滿了一些各式各樣卻不知名的花草,綠草青翠欲滴,花兒綻放出燦爛的笑臉。花壇上面有一個(gè)巨大的雕塑。雕塑全身流線形的結(jié)構(gòu)很是引人注目。雕塑是銀白色的,像一只展翅欲飛的天鵝,又像一只正沖向長空的雄鷹。雕塑下面寫著“進(jìn)取”二字,它激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
校園里的小廣場(chǎng)讓我陶醉,校園的每一處都讓我著迷。我愛校園里的小廣場(chǎng),我愛我們的學(xué)校。
校園四景作文5
清新空氣,帶我們醒來。讓我們準(zhǔn)備好一天的工作。去踏上學(xué)習(xí)這一條路。
初進(jìn)校園,眨眼望去,美麗無比。讓人無比的喜愛,這個(gè)校園。踏上我們的第一場(chǎng)工作吧。我們的晨讀,聲音清晰而且非常的大,老師正在講臺(tái)上,夸我們呢!快到中午了,我們的體育課來臨了,大家欣喜若狂的都奔去操場(chǎng),等待著我們期待的課來臨。在這課來臨之際,我聽到遠(yuǎn)處傳來一陣喵喵的聲音。待我到花叢旁邊一看,原來是一只小貓。他是一只眼睛明亮,身體瘦小的小白貓。看起來他非常的難受,我不知為何,然而我要上課了。卻無法在他身邊問他為何。 跑步途中,我看到那只小貓一直在盯著我看。這是我心里十分的不好受。我在想,他怎么了,為什么這個(gè)樣子。他是不是生病了?為何這般的看著我。這份憂慮,帶著我上完了,整個(gè)體育課的課程。老師給我們活動(dòng)的時(shí)間。然后我去問他怎么了,他的眼神告訴我他好像扭到腳了,我看了看隔壁是居民樓,他大概是學(xué)校隔壁鄰居家的貓吧!
我看著他在這花叢中閃現(xiàn)出一抹白色的風(fēng)景。美麗極了!我不知道我是否以后還可以看到這美麗風(fēng)景。校園的一景真的使我難以忘記,這么風(fēng)景就是陪伴著我,讓我永不放棄的動(dòng)力吧!最后,我想說一句美麗的校園,美麗的一景,我愿你們永遠(yuǎn)美好下去。
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