拔河比賽作文

時間:2021-07-31 12:46:10 作文 我要投稿

拔河比賽作文精選15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的拔河比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

拔河比賽作文精選15篇

拔河比賽作文1

  今天學校舉行了一場拔河比賽,同學們非常高興,爭先恐后的舉手報名,因為人數(shù)有限,所以老師挑了一部分強壯的男生和一小部分女生,沒有選上的,就當啦啦隊。

  在比賽開始前,同學們都紛紛做一些熱身運動,談論一些怎么樣才能贏得技巧,我們還排了排隊,力氣稍小一些的站前面,力氣大的站后面,只見同學們緊握繩子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們的對手。

  隨著裁判員的一聲下令,比賽開始了,只見同學們咬著牙,握著繩子使勁往后拉,臉脹得通紅,像一個個熟透的柿子,汗水從臉上流了下來,大家都死死地盯著繩子中間的小紅旗,希望它能來我們這邊做客,剛開始,小紅旗向我們這邊走來,漸漸的,同學們都累了,看著小紅旗一點一點地向?qū)Ψ揭迫ィ蠹乙呀?jīng)使勁了,只見啦啦隊員們大聲喊道,“加油”、“加油”,有的一邊喊一邊跺著;有的一邊喊一邊拍手;還有地伸出拳頭使勁的甩,跺腳的腳都跺疼了,拍手的手都拍麻了,同學們看到拉拉隊員這個樣子,于是使出吃奶的勁兒拔,這時,對方可能看我們很累,就放松了警惕。于是,小紅旗一下子就到我們這邊來了。

  裁判員一吹哨。比賽結(jié)束了,我們班贏了,只見同學們互相擁抱,擊拳、拍手,不斷的歡呼,“我們贏了”,“我們贏了”。

  真是一場有意義的比賽,同時也讓我明白了,團結(jié)就是力量。

拔河比賽作文2

  星期一的上午,老師對我們說,下午要進行拔河比賽。同學們都沸騰了。老師再三囑咐,上午放學回家多吃些牛肉,巧克力。

  下午,我勿勿來到教室,見同學們個個精神飽滿,好像勝利就在眼前一樣。過了一會,老師來布置參賽選手的比賽位置,她讓力氣大的站在前面,力氣小的站后面。

  我們班排著隊到達操場上的候其他班的同學早就到了,都坐在哪里等著觀看比賽。

  我們班是第一個出場的,對手是五年級二班,隨著裁判“開始!”的口令聲,拔河繩中間的紅布條開始了晃動,紅布一會往左,一會向右,看來兩隊真是不相上下,終于,在拉拉隊的熱情鼓勵下,紅布慢慢向我們靠進,這時,我們越來越有信心了,紅布離我們還有不到0.5米了,又過了一分多鐘,我們終于取得了勝利。

  我們休息了一會兒,接著又要開始和別的班比賽,也許我們快沒有力氣了,也許是我們太驕傲了,第二場我們以失敗告終。

  第三場比賽開始了,我們拼盡全力,所有對員都滿頭大汗,終于,功夫不負有心人,我們以2;0勝利了。

  這次比賽,使我們懂得一個道理:無論做人做事,不能驕傲,只要專心一致志,持之以恒,一定能成功。

拔河比賽作文3

  今天,又是上閱讀與寫作班的時候。這次是五班的老師來上。她一進課室,就不說話,在黑板上寫了“一堂連老師也不說話的課”,聰明的同學一看就領(lǐng)會了,大家都默不作聲。小 荷 她舉起了兩個手指頭,立刻,有兩個同學舉起手來。老師把他們倆的手舉了起來,一圈一圈的擺。然后還“叫”了五個同學出去“跳繩”。我也出過去,但不行。跳繩環(huán)節(jié)結(jié)束了,同學們都用期待的眼神望著老師,希望老師再玩一個游戲。于是,老師請了我跟其他五個人上去。她裝著很吃力的樣子,在拉一條東西。我小聲說“拔河!”同學們的臉上也露出了笑容,好象知道了。比賽開始了!我在最前,我扎了個弓步,用力把“繩子”拉回來。我后邊的同學也在使勁地“拉”著。我“拉”呀“拉”,我突發(fā)奇想,我身一斜,好象滑倒似的,坐在了地上。同學們不禁哈哈大笑,好象在朝笑我勁太差了。繼續(xù)拉,我們越來越往后退,好象占了優(yōu)勢。我后邊的同學小聲說:“你前一點,踩到我的腳了!”我恍然大悟,對,前一點,于是,我走前了幾步好象對方占了優(yōu)勢,我用腳死命的踏著地,不一會兒,又往后退,又再前一點,又……同學們都哈哈大笑,手舞足蹈。開始頒獎了,我心情非常緊張,老師指著前三個同學,大家都搖了搖頭,老師的手指一指向了我!同學們忽然從失望的神色轉(zhuǎn)為了笑臉,都豎起了大拇指。我被評為了最佳表演獎!當老師發(fā)獎品給我時,一陣熱烈的掌聲響遍了教室,我的心比喝了蜜糖還甜。

拔河比賽作文4

  下課了,我們蜂擁而出,奔至操場。操場上正要舉行一場激動人心的拔河比賽。

  第一局開始了,這局我們班對戰(zhàn)四(3)班。四(3)班的同學,個個彎下腰,拿起麻繩,好像勝券在握!隨著老師一聲哨響,激戰(zhàn)開始了,只見四(3)的同學一個勁地向后拉,他們的頭都向后仰著,當然我們也不甘示弱,使出了吃奶的勁拉著,但是紅領(lǐng)巾仍然在中間僵持著,這時四(3)班猛地一使勁,不好,我們輸了,經(jīng)過了一個多小時的淘汰賽,終于要開始決賽了!

  決賽是我們班和四(8)班對決!這一次,我們站成了“弓”字形,腳頂著腳,身體使勁向后傾斜,兩只手像大鉗子一樣抓著繩子。忽聽到老師一聲哨響,比賽開始了,四(8)班也使出了吃奶的勁,拼命往后拉著。我們也不甘示弱地使勁往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢向我們移來,同學們都累壞了,有的滿臉通紅,有的青筋都暴出來了,有的小手都拉紅了!個個都滿頭大汗……但是,我們還是忍受著疼和痛,使勁拉,紅領(lǐng)巾漸漸向我們移了過來,就在我們高興得有點忘形的時候,四(8)使勁一拉,唉喲!我們又一次輸了!

  比賽結(jié)束后,回到教室,同學們有的很自責,有的很傷心,但是我覺得輸贏不重要,重要的是——我參與,我驕傲!

拔河比賽作文5

  一天,體育老師帶著我們來到操場上,我們看見體育老師手里拿著一根粗麻繩,中間還系著一根紅繩,瞬間我和同學們都明白要干什么了。

  不一會兒,體育老師果然讓我們分成兩組來比賽拔河。于是體育委員和班長各成了一個小組,有一些女生也參加了拔河比賽,但大多數(shù)的女生還是成了啦啦隊。我的腳由于摔傷了,沒法參賽,所以我只能坐在旁邊給他們比賽加油打氣。

  體育老師見同學們準備的差不多了,一聲令下,讓同學們拿起麻繩,站在白線后面準備開始。終于,老師喊了一聲:“開始!鳖D時同學們一起用力,誰也不讓誰。啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”突然,就在同學們以為體育委員隊要勝的時候,班長一方的曾瑞同學直接坐在了地上,曾瑞也是臉紅得像一個熟透的蘋果,用它那二百多斤的體重直接將紅繩定在中間,他就好似一根定海神針,讓整組信心滿滿。就在這時,體育委員這邊每個學生都面紅耳赤,但腳仍像生了根似的一動不動,班長隊也是這樣。就這樣,勝利的紅繩在左右兩邊移動。

  突然班長隊一起發(fā)力,勝利的紅繩向班長這邊移來,啦啦隊也喊得更大聲了。班長見此說:“同學們,我們再來一次,將他們打敗!本瓦@樣班長組的同學用力拉,把紅繩拉到了自己這邊。

  拔河比賽結(jié)束了,班長組贏了,老師便帶我們回教室了。通過這次拔河比賽,我明白了團隊的力量。

拔河比賽作文6

  一天下午,晴空萬里。我們將要舉行一場激烈的拔河比賽。

  同學們排著整齊的隊伍興高采烈地來到操場上。只見一條粗粗的繩子,足有十幾米長,像一條大蟒蛇躺在地上。同學們分成黃隊和紅隊兩組,每組六人,中間一位同學當裁判。隊員們有的伸伸臂,有的彎彎腰,有的踢踢腿,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  比賽即將開始,運動員們站在繩子兩側(cè),手握長繩,目視前方。這時,裁判清脆的哨聲響起,緊張刺激的拔河比賽正式開始了。同學們小臉漲得通紅通紅,咬緊牙關(guān),緊緊地抓住繩子,身子后仰,手挨著手,腳頂著腳,如猛虎下山。繩子一會兒偏向東,一會兒偏向西,雙方互不相讓,難分勝負!凹佑停〖佑!”場邊的啦啦隊也在為場上的運動員們加油助威。吶喊聲、加油聲,此起彼伏,一浪高過一浪。眼看繩結(jié)慢慢地偏向黃隊了,紅隊的隊員不甘示弱,使出了九牛二虎之力,累得滿頭大汗,繩結(jié)又慢慢地回來了,他們一鼓作氣,終于取得了勝利。

  精彩的拔河比賽結(jié)束了,大家高興得手舞足蹈,歡聲笑語在藍天下回蕩,就連小鳥也飛過來慶祝,“嘰嘰喳喳”,好像在說:“太棒了,祝賀你們?nèi)〉昧藙倮!?/p>

  通過這次比賽,讓我懂得了:團結(jié)就是力量!

拔河比賽作文7

  打開記憶的閘門,回想起了童年里那一件件有趣的事情。

  今天,我們學校組織了一場運動會,大家穿上了運動服和運動褲,迫不及待地要來參加運動會。

  運動會開始了,第一項是拔河,我和同學們撿起操場上那根又長又粗的繩子,兩只手像大鉗子似的緊握繩子,304班是我們的對手。這時,裁判吹響口哨,喊道:“開始!”于是,我和同學們用出了吃奶的力,一腳在前,一腳在后,身體向后傾斜,老師在旁邊喊:“加油!加油!你們是最棒的!”聽到老師這樣喊,我們更加用力了,我感覺對方的力量太強大了,我們根本不能擊敗他們,于是,我喊道:“一、二、三、拉!”我們便一起發(fā)力拉得汗流浹背。但是,304班也不甘示弱用力一拉,紅色的線馬上就跑到了他們那邊,我心想:我們會不會輸呢?眼看著我們要輸了,我們?nèi)际钩鼍排6⒅,拼命朝我們拉,幸好我們有幾個大力士力氣大,紅線慢慢往我們這邊挪動,還好沒輸給他們,我們的對手好像有點疲乏了。

  又過了幾分鐘,紅線被我們拉過了線。裁判說:“比賽結(jié)束,306班贏得了比賽。”同學們大聲喊道:“我們贏了!我們贏了!”這時,操場上都沸騰了,老師高興地說:“你們太棒了,我真為你們感到開心!”我心里比吃了蜜還甜。

  通過這次比賽,讓我明白了團結(jié)就是力量。

拔河比賽作文8

  老師給我們帶來了一個好消息,下午舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來,我高興的一蹦三尺高。

  談笑間,在老師的一聲令下,我們跑著、推著擠出了教室,太陽盡情的釋放著熱氣。

  只見操場上一條又粗又長的麻繩靜靜的躺在那里。

  比賽的形式是男生對女生。比賽開始,最愛出風頭的王玉凱喊著響亮的口號,馬多吉加成了隊伍的核心。他后腦勺向后仰去,雙手好像涂了膠水,緊緊的抓住了麻繩,讓麻繩一動不動,雙腳好似老樹盤根,所有的五官擰在了一起,只聽他仰天長嘯:“啊……”就如同一個十天沒喝水的人在暴雨中仰頭喝水,又似一只本想掙開韁繩,自由奔馳,卻又被馬夫一把拉住的駿馬,不過這吶喊振奮了自己,振奮了與自己共同努力的隊友,同時給了敵人一個下馬威。

  鏡頭逐漸朝向了女生,她們有的放聲尖叫,有的咬牙切齒,有的早就被強力拖倒在地上,有的竟已經(jīng)坐下了。任我們生拉硬拽,也無所事事,男生還是將中間的紅繩拉到了自己的區(qū)域,只聽一聲哨聲,男生們歡呼雀躍,左擁右抱,而對面的女生卻已經(jīng)人仰馬翻,無濟于事了。我們男生就這樣在歡呼的號角聲中贏得了勝利。

  麻繩是有許多纖細的麻線擰在一起才會如此結(jié)實,因此,我們只要像麻繩一樣團結(jié)一心,就會迎來勝利。

拔河比賽作文9

  星期二下午,我們班和二班舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  下課了,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了樓下,只見二班早早的就在那里等著,我們也不甘示弱,快速地站好隊,等著比賽開始。

  首先,劉老師和二班老師進行選擇權(quán),在僵持了幾個回合后,劉老師贏了,我們選擇在了右邊。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,同學們看了看二班的人,個個都膀大腰圓,再看看我們這邊呢,個個都是小巧玲瓏,然而同學們并沒有被二班的人嚇倒,反而更加賣力,這時,人群里突然傳出來一聲:“一二、一二”,原來這時我們班的單天怡同學喊的,聽到了口號的同學們士氣高漲。旁邊的觀眾也高喊:“六年五班,加油!”只聽口哨一吹,我們贏了!同學們高呼著。

  緊接著第二回合來了,還是口哨一吹,“嘟”的一聲,同學們便拔起來,有的同學身體向后斜,手緊緊握著繩子,有的同學把繩子綁在身上,還有的同學一直高喊:“一二、一二……”經(jīng)過上一回合的經(jīng)驗,同學們都好像要把二班的全部拉過來似的。也不知誰喊一聲:“贏了,我們贏了!”聽到這里,同學們的歡呼聲似乎沖破了云霄。

  快樂的時光總是很短暫,一轉(zhuǎn)眼,拔河比賽結(jié)束了,通過這次比賽,我明白了“人心齊,泰山移”的道理。

拔河比賽作文10

  早上,老師告訴我們一個好消息就是下午要舉行拔河比賽,頓時班上一片歡呼雀躍聲,同學們都沸騰起來了。

  時間不緊不慢的來到了下午。此時的太陽西斜,微風輕輕的吹拂著我們的臉,好像在為我們助興。

  我們排著隊來到了操場,只見一條“大蛇”壓在操場當中的紅線上,“大蛇”的中間扎著一塊紅布。老師把我們分成了兩隊,按照比賽規(guī)則,誰先把紅布拉過自己的白線內(nèi),誰就獲得勝利。

  “預備”裁判員大喊一聲,雙方隊員迅速地抓起繩子!班健鄙诼曧懫,比賽正式拉開了序幕,滿心歡喜的我內(nèi)心覺得這次比賽我們一定不會輸,因為我們的隊伍這么強。同學們的身子離地面只有50多厘米,我們都使出了九牛二虎之力,眼看就要得分了,但我們的力氣已經(jīng)不夠,于是我們松懈了下來,對方抓住了這個機會,猛的一用力,對方率先得了一分。

  吸取上次失敗的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)前面我們輸?shù)脑蛑饕俏覀兊哪_步不一致,我們太自信且輕敵,有了前面的失敗經(jīng)驗鋪墊,相信后面我們肯定能奮起直追。

  比賽的哨聲再次吹響,這一次我們動作一致,同心同力,“大蛇”偷偷的向我們這邊移動,慢慢的向我們靠近,最后同學們用力一拉,雙方的賽局來到了1:1。

  通過這一次的比賽經(jīng)歷,讓我們明白了一個道理,那就是不管做什么事,都要心往一處想,勁往一處使,簡言之就是團結(jié)一致,團結(jié)的力量。

拔河比賽作文11

  過元旦時,我們學校進行了一場,別開生面,緊張激烈的拔河比賽。

  比賽開始啦,首先是一二三年級的同學拔河。那場面熱火朝天,旁邊的老師同學大聲吶喊助威,他們一個班分成兩隊,男一隊女一隊。最搞笑的事情就發(fā)生在一年級一個同學身上,他竟調(diào)轉(zhuǎn)馬頭來幫對方拔,我們大家看了都笑得合不攏嘴。

  終于輪到我們啦,信心百倍的我們雙手像鉗子似的,緊緊抓住了麻繩(麻繩又粗又長,在麻繩中間吊了一把鐵鎖),身子向后傾,一個同學的腳扣住另一個同學的腳,以免身子向后滑。我們憋足了勁兒,做好了充分的準備。

  只聽哨聲一響,比賽開始啦,大家都使出吃奶的勁兒,齊心協(xié)力往后拉。我手心緊張地出了汗,旁邊此起彼伏的加油聲,震得人耳朵都快聾啦。盡管這樣努力,一二局我們還是輸啦,同學們決心勝利一局。我心想:我力氣大,這回我可要大顯身手啦!

  同學們搓了搓手,又上了戰(zhàn)場。這次我們終于勝了一局,為班級爭了光?蓪Ψ絼倭藘纱,最終我們還是輸啦。

  看著對方同學興高采烈笑呵呵的神情,我心里別提有多嫉妒啦。

  拔河比賽結(jié)束了,同學們奮力拼搏不甘認輸?shù)木窦钪覀兣W習,我們有信心在下一次的比賽中取得勝利。

拔河比賽作文12

  今天下午,下了第二節(jié)課,同學們都跑出去了,因為要進行拔河比賽,每個人心里都很高興。

  到我們班了,我們班的隊員站在繩子的一邊,拉拉隊在為我們吶喊,可我怕輸了,如果輸了,怎么對得起同學們的吶喊,又怎么對得起老師注視的眼神,那眼神是那么有自信,于是我也自信起來。

  老師對我們說要壓低重心,我們聽到一聲哨響,使出全身的勁兒往后拉,拉拉隊的聲音一個比一個響,我聽了心里對自己說“加油”。我們往后拉一點,他們又拉回去了,我們每個人都是那么的認真的對待這個比賽,決不能讓老師失望,讓同學失望,突然,就那一剎那,我們拉過來了。我們兩個班交換了位置,我們聽見哨響,一直向后拉,我們快贏了,喜悅在我心里,!我們又被拉回去了。聽見哨響,我們輸了,輸?shù)煤脩K,我想哭,卻哭不出來,心想,下一場要贏,一定要贏,絕不能輸,又一場開始了,我用力向后拉,同學們也是那么認真,拉拉隊期待的眼神看著我們,我們贏了;匕嗟臅r候,我們聽見班主任的聲音啞了,有同學問了老師一句,老師說:“沒事,你們回班上上課吧!”我聽到這句話時很感動。激動人心的一刻已悄然過去,不知道明天又是哪個班,又是什么命運!

拔河比賽作文13

  今天學校舉行了一次有趣,而又好玩的.拔河比賽。

  比賽開始啦,操場上坐滿了觀眾,啦啦隊也在一旁助威。首先是六(2)班對六(4)班,結(jié)果六(4)班因為力氣大贏得了比賽,F(xiàn)在是終極對決:我們六(3)班對決六(4)班,我激動地想:三班一定要贏。¢_始比賽了,我們班同學全部使出吃奶的力氣,個個滿頭大汗。而六(4)班個個都虎背熊腰,力大無比,毫不示弱。比賽進入了白熱化階段,啦啦隊也不停地喊著加油。雙方都不分上下,你看我們班的胡松羿,他把繩子往身上纏,然后用盡全身力氣往后拉,他頭上大汗淋漓,連青筋都爆了出來,眼睛瞪著很大,把六(4)班的人嚇壞了,漸漸的,胡松羿體力不支,但他還在繼續(xù)奮力地向后拉著,滿臉通紅,你看他多關(guān)心集體!其他同學也相互向胡松羿學習,最后六(4)班同學體力不支,我們贏得了比賽。

  比賽結(jié)束了,我們班的同學開心極了,有的一蹦三尺高,有的開心的在地上打滾,還有地擁抱在一起。

  老師點評:文章講述的是一次有趣的拔河比賽,作者運用較多的場景描寫和動作描寫,把拔河比賽當時緊張激動的氣氛描寫得淋漓盡致,畫面感很強,非常棒!

拔河比賽作文14

  “耶!我們勝利了!”操場上久久的回蕩著我們班同學的歡呼聲。想知道為什么嗎?嘻嘻,告訴你吧——我們班團體賽“拔河”勝利了!說起這場比賽,同學們可是盡了最大的努力。

  在拔河比賽前,那些拔河比賽的隊員們總是在班級找同學“掰手腕”,從而使自己的力氣增加;有的放學后沖到操場玩雙杠,鍛煉自己手臂的力氣;有的同學做“俯臥撐”,做運動……這一個個運動,都是為了班級的榮譽呀!

  盼星星,盼月亮,終于盼到了運動會那天。隨著哨聲響起,拔河比賽開始了!瞧——同學們兩只手緊緊的抓住繩子,身子往后傾斜,腳尖抵著腳跟,腳跟挨著腳尖,眼睛盯著繩子中間的紅帶子,眉頭緊鎖,牙齒緊咬著,一副“視死如歸”的情景。

  這時,中間的那根紅帶子漸漸往(一)班的方向靠了,我也有些吃不消了,正想放棄。這時,巧靈見我堅持不住了,便對我說:“小雅,加油,我看好你哦!”這一句話溫暖了我的心;再看看旁邊的拉拉隊們,個個賣力的喊著:“六(二)班加油!六(二)班必勝!”;連老師也滿頭大汗地指揮著?吹竭@兒,我深吸了一口氣,為了我們班級的榮譽,我加入了同學們當中,與同學們努力奮戰(zhàn)。最后,“功夫不負有心人”,我們終于取得了成功。

  “耶……”操場上再一次響起了我們響徹云霄的聲音。

  同學們,其實一切并沒有你想像的那么困難,關(guān)鍵是看你有沒有努力奮斗,有沒有一顆堅持不懈的心。同學們,為了你的目標,努力吧,相信“功夫不負有心人”,你一定很成功!

拔河比賽作文15

  “三、二、一,開始!”漢博七教室傳出一陣激動人心的吶喊聲。到底怎么回事兒呢?原來教室里正在舉行拔河比賽。

  同學們都圍在桌子邊,各抒己見。有的說這個人會贏,有的說那個勝算大。不過,比賽開始時,大家就安靜了下來。

  第一局女生vs女生。只見老師拿出了一把戒尺,在上面用紅筆作了一個小標記。教室里此時一點兒聲音都沒有,都在為接下來的比賽而緊張。老師賽前問:“你們說誰可能會贏?”同學們七嘴八舌地議論著!八苍S會贏吧!薄安殴,她不可能贏的!卑魏娱_始了,戒尺就像鋸子一樣,剛剛被拔到那邊,現(xiàn)在又被拔到這邊。最后,穿粉色衣服的女生贏了。

  之后又過了一局,終于到我了。但是我看到對手的第一秒,我就想棄權(quán)。我的對手是一個五六年級的大高個,而且他還練過武功。我心想,看來得來場“巔峰對決”了。桌上的各種文具都仿佛在進行“新聞直播”來報告我們比賽的過程。開始的那一刻,我的力量集中在手上。開始之后,我咬緊牙關(guān),臉色發(fā)紅,人體處于極限狀態(tài)。結(jié)束的時候,對方因體力不足,讓我開始爆發(fā)能量,最后我為拔河比賽畫上了一個完美的句號。

  !手都內(nèi)部出血了?磥硐麓尾荒茉儆媒K極形態(tài)了,不然我的手和對方的手就要不能寫字了。

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