描寫春游五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫春游五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春游五年級(jí)作文1
春無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，到處都有它的足跡。在春天，很多人愛去郊游踏青，而我也不例外，我建議大家到我的家鄉(xiāng)去郊游，玩耍一番。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)古老的小鎮(zhèn)，那里有高高的山地，起伏的山嶺，還有許多蜿蜒的小路，也有很多過去的房子，雖然他們還算不上什么名勝古跡，但也永遠(yuǎn)保存并證明了家鄉(xiāng)人的才華和智慧。還有一個(gè)大池塘，它既沒有西湖那樣的著名，也沒有西湖那樣的美麗，但在我心目中，它卻是一個(gè)人間天堂。
池塘岸邊，是一條優(yōu)雅，自然的林間小路。春天，岸邊的柳樹抽出了嫩芽，把柳枝垂在水里，仿佛一位仙女姐姐在清洗自己的秀發(fā)。每逢節(jié)假日，人們便來(lái)這里釣魚，如果嫌熱，就隨手摘下幾根柳條，左一下，右一下，一頂簡(jiǎn)單又舒適的遮陽(yáng)帽，便做好了，戴在頭上，還真像一位樸實(shí)，憨厚的老農(nóng)民呢！
小燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生趣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子斜著身子從天空掠過，“唧”的一聲，已由這邊的柳樹上飛到那邊的稻田上，還有幾只橫掠過池面，剪尾或翼尖偶而沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。幾對(duì)小燕子飛倦了，落在電線上休息。在藍(lán)天的映襯下，電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像無(wú)線譜��！停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。幾只野鴨“嘎嘎”的叫著，好象在為這首歌伴奏呢！
遠(yuǎn)處是高低錯(cuò)落的農(nóng)田，青青的麥苗從泥士里伸出了腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一塊塊麥田緊緊相連，像一塊巨大的千層蛋糕。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、山嶺、田地都倒映在水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。
我的家鄉(xiāng)不僅有美麗迷人的大池塘，還有很多迷人的地方，如果有時(shí)間，請(qǐng)大家到我的家鄉(xiāng)郊游玩耍，我給你們當(dāng)“導(dǎo)游”。
描寫春游五年級(jí)作文2
在這春暖花開的季節(jié)里，我們舉行了一年一度的春游活動(dòng)，今天我們即將前往黑龍?zhí)豆珗@，尋找春姑娘的腳印。
乘著我們的公共汽車在馬路上奔馳，不一會(huì)兒，同學(xué)們便抵達(dá)目的地。剛進(jìn)入匾上寫著“黑龍?zhí)丁比齻�(gè)字的公園大門，我就被路兩旁各種盆栽花所吸引了。只見姹紫嫣紅的花在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑，似乎非常的熱情好客�！岸ｂ忊彙ｂ彙�，頭頂掛著的許多小風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳，發(fā)出了一陣陣清脆悅耳的歡快聲音，讓人仿佛進(jìn)入了魔幻的世界。
我們沿著林蔭小道繼續(xù)往前走，很快，我們來(lái)到了一座石橋。橋兩邊的潭水一邊渾，一邊清，兩邊的清濁形成了鮮明的對(duì)比，而石橋把兩潭水隔開了�？�，清水潭里的魚兒們有的圍聚在一起“開會(huì)”；有的在水中嬉戲玩耍；還有的忽然來(lái)個(gè)“魚躍龍門”……
我們走在竹林里的小道間，竹林擋住了陽(yáng)光，所以感到?jīng)隹煨�。路過了一座道觀，看到一座小塔，在陽(yáng)光下仿佛用了“點(diǎn)金術(shù)”似的金光閃閃。一路上，到處都是各類各色的花、各種各樣的樹，它們?cè)陉?yáng)光下舒展出美麗的花瓣、綠葉，盡情地“吮吸”著陽(yáng)光的乳汁。
大家都走累了，就找一塊草坪坐下休息、玩耍、吃零食……
后來(lái)，我們來(lái)到了觀景臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的杜鵑花就像天邊被余暉染紅的云霞。走進(jìn)花的海洋，我們可以和花兒們?cè)陲L(fēng)中舞蹈，蜜蜂蝴蝶也熱情的加入進(jìn)來(lái)。杜鵑花有淡紫色、粉白色和玫紅色，這幾種顏色搭配在一起非常好看，就像畫家打翻了顏料使顏色混合一樣。這些杜鵑花就猶如一個(gè)小喇叭，中間有許多根花蕊，好像在吐露著它的芬芳，又似乎是害羞地像世間淑女般展示著自己嬌艷的容顏……
春天的腳印還真是無(wú)處不在��！
描寫春游五年級(jí)作文3
陽(yáng)春四月好風(fēng)光，正是春天的好時(shí)節(jié)。春游！我可終于盼到你來(lái)了。就在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期四，我們學(xué)校三年級(jí)的全體師生準(zhǔn)備到綠健生態(tài)園去春游。一路上我仿佛聞到了濃濃的綠在我眼前徘徊，樹上的小鳥們都在有節(jié)奏的“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，青蛙們也在“呱呱呱”地叫兩聲，感覺地球上的萬(wàn)物都容入了這個(gè)小音樂會(huì)里。而聽到這個(gè)音樂會(huì)的我，也親不自禁地?fù)u擺起來(lái)啦！
很快的我們的大巴車就來(lái)到了綠健生態(tài)園的門口，我們班的導(dǎo)游阿姨早已在園門口迎接著我們的到來(lái)告訴我們今天的行程后。導(dǎo)游阿姨就首先帶著我們來(lái)到了自控飛機(jī)的游玩場(chǎng)地，并給我們分好組，然后告訴我們操控飛機(jī)要注意的事項(xiàng)。然后我們的飛機(jī)就在我們自己的操控下飛上了藍(lán)天。剎那間，我感到自己就像一位駕駛著戰(zhàn)鷹的飛行員翱翔在祖國(guó)的領(lǐng)空，保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。
吃過午飯，導(dǎo)游阿姨又帶我們來(lái)到了高爾夫球的場(chǎng)地，哇，這可是讓我平時(shí)可望而不可及的運(yùn)動(dòng)啊。我一定要好好把握，打出一個(gè)好成績(jī)，我先把球放在地上，然后拿起球桿學(xué)著電視里看過的打球姿勢(shì)擺動(dòng)起來(lái)。一、二、三砰的一下，球桿順利的擊打到了球，可是只見白色的小球只飛出一段距離就掉下來(lái)了。這時(shí)不知道誰(shuí)喊了一句，快看陳老師在打球唉，我趕緊跑了過去看，只見陳老師輕輕一揮桿，只見球嗖的.一聲飛出去老遠(yuǎn)。真是太厲害了。
這時(shí)就在我們意猶未盡的還想著繼續(xù)玩下去的時(shí)候，導(dǎo)游阿姨的聲音傳了過來(lái)，三（5）班的同學(xué)們過來(lái)集中了，我們要坐車回學(xué)校了哦。唉為什么時(shí)間會(huì)過得這么快，就這樣，一天快樂的時(shí)光就在我們的嘆息聲中結(jié)束了！
描寫春游五年級(jí)作文4
好不容易才到了一年一度的春游，我們興奮極了。我們此行目的地是惠州觀音閣鎮(zhèn)。
這次春游一共分了六個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，分別是：二十四節(jié)氣小課堂、滾鐵環(huán)、種花生、摘圣女果、插秧。其中，最好玩的就是摘圣女果和插秧。
剛下車，就聞到了一股混和著泥土和青草芳香的清新的味兒，使得坐車而頭暈的腦袋清醒了過來(lái)。溫暖的春風(fēng)，吹拂著我們的臉龐，很是舒服。
上過了二十四節(jié)氣小課堂，體驗(yàn)過種花生、種樹和滾鐵環(huán)活動(dòng)，就到了摘圣女果和插秧環(huán)節(jié)。
遠(yuǎn)望去，那片綠色的果園就是摘圣女果的地方了。在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，我們開始挑選圣女果�？粗羌t彤彤的圣女果，我恨不得把它們吃個(gè)精光，但是導(dǎo)游姐姐規(guī)定我們每個(gè)人最多只能摘五顆。我精心挑選了五顆比較大的圣女果，小心翼翼的把圣女果從枝椏上摘下來(lái)，用水沖洗干凈，就往嘴里塞。酸酸甜甜的味道瞬間彌漫在我的口腔里。等我吃完了圣女果，大部隊(duì)已經(jīng)向最后一個(gè)環(huán)節(jié)的目的地——農(nóng)田出發(fā)了。
我們聽從老師的指揮，換好短褲，脫了鞋襪，接下來(lái)就是實(shí)地下田了。接過阿姨遞給我的秧苗，我把一只腳伸進(jìn)田里，泥土軟軟的，真好玩。把另一只腳伸進(jìn)去，泥土好像在給我按摩似的。我把第一顆秧苗插進(jìn)田里后，準(zhǔn)備抬起腳在旁邊插第二顆秧苗，可是泥土把我的腳緊緊的裹住了，我費(fèi)了九牛二虎之力，手腳并用，才把我的腿從泥土里拔出來(lái)。插秧還真的不容易啊。等到我把手中的秧苗插完，我已經(jīng)累得腰酸腿疼了。
這次春游，我體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，想起之前在浪費(fèi)糧食，我可真慚愧。
描寫春游五年級(jí)作文5
盼望著，盼盼著，終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的一天——春游。
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，而我們將踏上這條路，見證春天的美好與生機(jī)。天空中飄灑的星星點(diǎn)點(diǎn)般的雨水，但這并不影響著同學(xué)們的熱情，似長(zhǎng)龍般的大部隊(duì)，向著目的地進(jìn)發(fā)——小仙都！
路途的漫長(zhǎng)撲滅不了同學(xué)們對(duì)春天的熱情，雖然天公不作美，路途上下著牛毛細(xì)雨，但隊(duì)伍依然興致昂揚(yáng)，隨著目標(biāo)逐漸接近，同學(xué)們更是激動(dòng)萬(wàn)分。班上的女同學(xué)哪有往日的嬌弱，個(gè)個(gè)神采奕奕，生龍活虎，倒是有些男生，抱怨著路途的漫長(zhǎng)。
隨著時(shí)間的推移，目標(biāo)離我們不再那樣遙遠(yuǎn)。近了，近了！這是每個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的呼喊，直到那石磚上幾個(gè)大字——“小仙都”映入眼簾，每位同學(xué)才面露興奮的神情，一掃之前的疲勞，加快了腳步向目標(biāo)踏去。
來(lái)到了目的地，眾人早已饑渴難耐，以驚人的速度找到各自地盤，鋪好桌毯后，就是一頓狂吃。那些平時(shí)在同學(xué)心中罕有的美味各自鋪在桌毯上，花花綠綠、五顏六色的零食堆成了一座座小山丘。五香牛肉干，櫻花壽司卷，臺(tái)式烤香腸……真是個(gè)五花八門，足以讓一些小饞鬼們暗自擦著自己的口水。
撫摸著自己滾圓的肚子，心滿意足的我懶洋洋地坐在桌毯上，悠哉游哉地繼續(xù)掃蕩著剩下的一些美食。然后跟著幾個(gè)朋友，開始各路串門，平時(shí)哪有這樣自在呀！興奮的我玩的不亦樂乎。
只見時(shí)間不長(zhǎng)，同學(xué)們都互相拍照，每個(gè)人心中都想留下那美麗的畫面。最后，大家伙聚在一起，一同拍了個(gè)集體照，“耶！”伴隨著同學(xué)們的響聲，時(shí)間定格在了那張洋溢著笑臉的照片上。
臨走前，最后看了一眼風(fēng)景如畫的“小仙都”，心里暗暗感嘆：明年還會(huì)來(lái)這嗎？
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