校園文化藝術(shù)節(jié)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的校園文化藝術(shù)節(jié)作文,歡迎大家分享。
校園文化藝術(shù)節(jié)作文1
無(wú)論是靜坐書(shū)桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時(shí)間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間,20xx年悄悄來(lái)臨。
為了迎接新年的到來(lái),我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
20xx年12月31日下午,老師們和同學(xué)們歡聚在一起,觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀,兩個(gè)熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)之上,主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了文藝會(huì)演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個(gè)會(huì)場(chǎng)。這些日子來(lái),各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣,有獨(dú)唱、小品、相聲、舞臺(tái)劇、獨(dú)舞等等,內(nèi)容豐富精彩,無(wú)不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。
倉(cāng)老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛(ài)贏得了全場(chǎng)觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來(lái)的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛(ài)的神圣、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父母的養(yǎng)育之情怎能回報(bào)得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長(zhǎng)成一個(gè)健康的少年,父母為我們付出了多少愛(ài)。∵有我們的老師、學(xué)校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快,在即將過(guò)去的20xx年,學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬(wàn)元新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)即將竣工,教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展,校園處處呈現(xiàn)出新氣象。
校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們?cè)鎏砹思で椋覀冊(cè)谶@片樂(lè)土上學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),精神情操也受到了熏陶與升華。
啊!難忘的校園文化藝術(shù)節(jié),可愛(ài)的縱中校園。
校園文化藝術(shù)節(jié)作文2
我們的生活平凡而真實(shí);我們的生活繽紛而快樂(lè)。現(xiàn)在,我們繽紛而快樂(lè)的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術(shù)節(jié)。
雖然校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕了,但是閉幕演出體現(xiàn)給我們的并不是沉重的“落幕”,而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。
演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說(shuō)》。這原本是前幾年春晚上的節(jié)目,很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節(jié)目,難度系數(shù)自然很大。這五位同學(xué)能夠“勇敢”地選擇這個(gè)相聲來(lái)模仿,并背下如此長(zhǎng)的臺(tái)詞,而且還真的把春晚上這個(gè)相聲帶給大家的歡笑“原封不動(dòng)”的搬到校園的舞臺(tái)上,著實(shí)讓我從心底生出由衷的贊嘆和佩服。這樣的節(jié)目,充分體現(xiàn)了我們四中的學(xué)生有“能力”。
之后還有一個(gè)小品也令我開(kāi)懷大笑,那是現(xiàn)代版的追星族,是經(jīng)過(guò)改編原著后產(chǎn)生的一部?jī)?yōu)秀作品,把原來(lái)女生扮演追星的學(xué)生這一角色改為男扮女裝,使小品更多了一層搞笑成分,讓大家在笑聲中真真正正地快樂(lè)了一番。而這個(gè)小品對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有意義的,告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現(xiàn)出我們四中學(xué)生追星并不是瘋狂,而是汲取偶像優(yōu)點(diǎn)充實(shí)自我,體現(xiàn)出我們有“個(gè)性”。
在歌曲節(jié)目中令我欣賞的是初二同學(xué)演唱的《最初的夢(mèng)想》。演唱者把她真實(shí)的對(duì)夢(mèng)想的理解與感悟包含在歌聲中,深情演唱,深深的打動(dòng)了我,引起了我的共鳴,讓我對(duì)“夢(mèng)想”也產(chǎn)生了感悟:夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生,我們漸漸成長(zhǎng),已經(jīng)是中學(xué)生,正是帶著夢(mèng)想踏上奮斗的.征程的時(shí)候!白畛醯膲(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我們的夢(mèng)想不會(huì)返航。我們擁有“夢(mèng)想”。
我們擁有能力,我們擁有個(gè)性,我們擁有夢(mèng)想。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)繼續(xù)努力奮斗,帶著我們的能力、個(gè)性與夢(mèng)想勇敢、大步地向前進(jìn)發(fā),在平凡的生活中活出精彩。
校園文化藝術(shù)節(jié)作文3
我校的特色之一——文化藝術(shù)節(jié)的英語(yǔ)晚會(huì)就要到了。晚會(huì)嘛,總需要主持人來(lái)組織和調(diào)動(dòng)全場(chǎng),可主持人決不是那么好當(dāng)?shù),得?jīng)過(guò)層層選拔才可以。
那天下午,老師把我叫到辦公室。當(dāng)著別的班的同學(xué)的面,一進(jìn)來(lái),老師便鄭重地說(shuō):“經(jīng)過(guò)學(xué)校的挑選,確定你們就是英語(yǔ)晚會(huì)的主持人了,都能當(dāng)吧?”——“當(dāng)然!”我比其它同學(xué)的回答快了半拍地?fù)屜日f(shuō)道!斑@就好,去吧!”剛從老師辦公室出來(lái),我簡(jiǎn)直高興得要飛起來(lái)了,看來(lái)我這個(gè)白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!
回到家,告訴媽媽消息,并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。
幾天之后,老師編排好了主持稿,我專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)臺(tái)詞又多又難的主持詞,每天跟著錄音一遍又遍地讀,有不會(huì)的單詞網(wǎng)上查,心里想著,一定要做到精益求精。
英語(yǔ)晚會(huì)要開(kāi)始了,我穿著帥氣的西服走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)的后臺(tái)。
第一次參加這樣的晚會(huì),第一次當(dāng)主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現(xiàn)出以前電視上節(jié)目主持人出場(chǎng)時(shí)落落大方而又沉穩(wěn)冷靜的樣子,頓時(shí),我心領(lǐng)神會(huì)了。
舞臺(tái)上的聚光燈一開(kāi),我們登場(chǎng)了,臺(tái)下的老師們都拿起相機(jī)拍攝我們,我掏出精心準(zhǔn)備好的手卡,向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們還有其它觀眾們介紹每一個(gè)節(jié)目。
這時(shí),輪我播報(bào)了,。空f(shuō)錯(cuò)了一個(gè)單詞!臺(tái)下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視著我呀,不知哪來(lái)的勇氣,我面不改色鎮(zhèn)定自若地將錯(cuò)就錯(cuò)順暢地轉(zhuǎn)接了下一個(gè)話題。
晚會(huì)漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學(xué)們的節(jié)目也越來(lái)越精彩,
隨著藝術(shù)節(jié)的圓滿落幕,我的主持任務(wù)也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多,既鍛煉了能力,又增強(qiáng)自信,讀起書(shū)來(lái)也越發(fā)鏗鏘有力了,學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁了。我變得更加自信滿滿,積極向上。
對(duì)我而言,此次經(jīng)歷有一句話可以概括一一凡是經(jīng)歷的,都是精彩的!凡是經(jīng)歷的,都將成為人生的一筆寶貴財(cái)富!
校園文化藝術(shù)節(jié)作文4
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,對(duì)于我而言,20xx年4月29日的夜晚是最令我難忘的。因?yàn)樵谶@個(gè)夜晚充滿著笑聲、鮮花、掌聲……
當(dāng)夜幕將臨時(shí),我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演拉開(kāi)了帷幕!經(jīng)過(guò)大約三小時(shí)的演出,它留給我的不僅是美麗的焰火、熱烈的掌聲,更重要的是讓我收獲了成功,贏得了自信!
校園文化藝術(shù)節(jié),使我彌補(bǔ)了許多第一次,第一次在學(xué)校觀看大型演出、第一次晚上十點(diǎn)還呆在學(xué)校、第一次登臺(tái)演出……
我是一個(gè)十分膽怯的人。以前,登臺(tái)演出是一件讓我想都不敢想的事情,因?yàn)樯现v臺(tái)都會(huì)讓我忐忑不安。而這次,我居然走上了舞臺(tái),和同學(xué)們一起朗誦《心里話》。當(dāng)演出結(jié)束時(shí),我聽(tīng)到臺(tái)下熱烈的掌聲,突然心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng),稍稍抬了抬頭,我看到了臺(tái)下那揮舞著的熒光棒,我笑了……我知道,我知道,我成功了!是的,我終于克服了膽怯,邁出了重要的一步!
一時(shí)間,我忽然明白,成功最大的敵人就是膽怯。它是阻礙人們走向成功的絆腳石,有時(shí)本應(yīng)可以把握的契機(jī),但因?yàn)槟懬佣c自己擦肩而過(guò)。所以只要勇敢地邁出這一步,你就會(huì)覺(jué)得膽怯這道柵欄是可以翻越的。只要越過(guò),成功之路就已為你鋪好了一半。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。的確,在這近兩個(gè)月的藝術(shù)節(jié)里,我看到了許多同學(xué)付出了很多汗水與努力,而這些付出是值得的,它獲得了熱烈的掌聲與無(wú)數(shù)的鮮花。
校園文化藝術(shù)節(jié)不僅是一場(chǎng)才藝的匯演,而且也讓我們這群來(lái)自農(nóng)村的孩子找到了屬于我們的自信!因?yàn)槲覀儾⒉槐瘸抢锏暮⒆硬睿?/p>
快樂(lè)是自己給予的,自信也是自己給予的,讓我們一起快樂(lè)、自信地成長(zhǎng)!
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