那一刻，幾分甜蜜在心頭作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的那一刻，幾分甜蜜在心頭作文，希望對大家有所幫助。
那一刻，幾分甜蜜在心頭作文1
她，是我的啟蒙老師，姓葉。
我知道她的青絲是因為我們而白的；她的皺紋是因為我們而生的；她的眼睛也是因為我們而花的。也是因為她讓我那一刻感到了幾分甜蜜涌上了心頭。
那時爸爸、媽媽都在忙工作，沒有時間來管我的字寫得好不好看、漂不漂亮，只抓一抓我的成績，所以，我寫的字都是歪七扭八的非常難看，像雞爪子一樣。葉老師見了我寫的字，就走過來握住我的手，手把手的教我寫字，橫、豎、撇、點、捺，每一筆都工工整整的，寫得非常規(guī)范，可就在這雙手上，卻布滿了紅紅的凍瘡。
漸漸地，我掌握了一些寫字的要領(lǐng)，寫的也比之前的好看了許多，我真的非常感謝葉老師對我的啟蒙教育。
不僅是葉老師給予了我啟蒙教育，我也時常關(guān)心、幫助葉老師。
在一節(jié)語文課下課后，我上去幫葉老師整理講臺，我發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的粉筆，上面布滿了刻痕，還帶有一點紅色。我想，這應(yīng)該是葉老是在寫板書是因為太用力而將指甲刻進(jìn)粉筆中而產(chǎn)生的指甲印吧，而這些紅色應(yīng)該就是葉老師那布滿凍瘡的雙手留下的吧。
想到這里，我不禁感到了一些心痛，葉老師是多么辛苦啊，為了我們在下面能看得更清楚，就用力寫板書，結(jié)果把指甲都刻到了粉筆里了，還把凍瘡里的血擠了出來。這一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有許多舊筆殼“躺”在地上，我便悄悄地將粉筆盒里的粉筆都用這些筆殼套了起來。
第二天的語文課，葉老師便問我們：“究竟是那位好同學(xué)做的好事呀？”我在下面忍住笑意，一個勁的搖頭。葉老師拿起粉筆，轉(zhuǎn)過身去寫板書時，我看見了葉老師她那甜蜜的微笑，那一刻，我感覺幾分甜蜜涌上了我的心頭。下課后，我依然上去整理講臺，我發(fā)現(xiàn)筆殼已經(jīng)被染紅了，但是，我相信葉老師心中一定非常甜蜜。
盡管我現(xiàn)在的字依然不太好看，但是，我不會忘記葉老師對我的教導(dǎo)，堅持練字，我不會辜負(fù)葉老師對我的教導(dǎo)。
葉老師給予我那一份關(guān)心、知識、鼓勵與甜蜜，我今生永遠(yuǎn)也無法忘記，因為她是我的啟蒙老師，也因為那一刻，幾分甜蜜在心頭。
那一刻，幾分甜蜜在心頭作文2
夏日的陽光如水晶般從繁茂的樹葉間瀉落。走出教室，迎面撲來陣陣熱浪，明晃晃的陽光刺得眼睛生疼，樹葉仿佛也在反光，戶外沒有一點風(fēng)，悶熱悶熱的。
“嘿！李申奧，頭發(fā)怎么剪了��？你咋想的，沒原來好看��！”朋友嬉笑著對我說。“我媽媽讓我剪的�！毖凵駶u漸黯淡下來，嘴角的微笑也變得苦澀。媽媽，媽媽……我有好長時間沒見到她了。鼻子一酸，眼睛也濕潤了起來�！鞍グ�，我說的玩呢，千萬別哭��！”朋友一時間驚慌失措起來�！皼]事，有點想家了而已。”說完我就快步離開，生怕滿臉的淚水被別人發(fā)現(xiàn)。
靜靜的，坐在座位上，心底某個地方仿佛破了一個洞，有什么東西正沙漏般漸漸逝去。我顫抖地閉上眼，淚水如河流般蔓延過臉頰。我與父母斗嘴吵架的情形如放電影般從我腦海中一幕幕閃過。
身邊的朋友拉我去給父母打電話，想寬慰我一下。按下那串熟悉的`不能再熟悉的號碼，手卻在撥號鍵的地方止住了。真的要讓父母擔(dān)心我這個樣子嗎？手指微微顫抖起來，調(diào)整好呼吸，努力讓自己平靜下來，撥通了號碼。
“喂？”電話那頭傳來了溫暖的聲音。“爸！”我的聲音也顫抖起來，由于長時間的哭泣，鼻子有些不通，說話的聲音有些沙啞。電話那頭的爸爸有些擔(dān)心：“怎么了？是不是感冒了？吃藥了沒有？”“不是，有些想家了�！薄笆峭瑢W(xué)欺負(fù)你了，還是學(xué)業(yè)太緊了？”那一刻，我努力控制的眼淚瞬間全都迸發(fā)出來。大滴大滴的淚珠撲簌簌落下來，肩膀劇烈地抖動著，哽咽得說不出話來。溫?zé)岬那殂涸谛目诳M繞開來，淚水滴在地上，有個小小的濕潤的印痕。甜蜜在心頭蔓延開來……
爸爸，有你真好。有了你，再黑的夜晚我也能清楚地辨別家的方向；有了你，再大的風(fēng)雨我也能昂首挺過；有了你，就算天塌下來我也毫不懼怕。爸爸，有你真好！
那一刻，幾分甜蜜在心頭作文3
陽光下，那一盆翠竹在隨風(fēng)搖曳，而在它旁邊的那份榮譽(yù)證書更是灑上了一層金光。我凝視著那些生機(jī)勃勃的綠和熱情如火的紅，幾分甜蜜在心頭。
我很清楚地記得那幾盆竹子剛被我撿回來的可憐摸樣。它矮矮的枝干上只有零散的幾片枝葉。它們在輕柔的春風(fēng)下卻也搖搖欲墜。我將它擺在我的鋼琴旁，我希望音樂可以給它帶去一些生機(jī)。
可第二天，我卻重?fù)糁冁I，將琴蓋狠狠地摔了下去，把音樂帶給我的愉悅也摔得支離破碎�！芭椤钡匾宦�，那僅存的幾片枯葉也掉落在琴旁，水杯也被打翻在地，而杯子里的水悉數(shù)落入竹盆中。那一個月中，我因為鋼琴比賽的練習(xí)越來越急躁與煩悶。
后來，我終于苦盡甘來，在鋼琴比賽中榮獲一等獎。拿到證書的那一刻，我望著它笑得合不攏嘴，一會兒把它緊緊抱在懷中，一會兒又將它貼在臉上，而眼睛有一動不動地盯著它，我從未覺得自己的名字可以被寫得如此好看。我不由回想起練習(xí)的那段日子里那盆給我力量安撫我心的翠綠的竹子。
我無意中瞥到的一抹綠竟讓我煩躁的心漸漸被撫平。她隨著音樂慢慢探出了頭，可又像一個害羞的小姑娘又急忙藏起她的容顏。可那在空中跳躍的音符像一個個精靈引著她又展開了笑臉。綠色總代表著生機(jī)更帶來了小小的愉悅。于是，我更加細(xì)心地照顧，呵護(hù)它。定時澆水，定時帶它沐浴陽光，定時與它共享音樂。
終于，在我比賽的前兩天，那盆竹子也苦盡甘來。它生長得越來越茂盛，高大的枝干與風(fēng)共舞，濃密碧綠的枝葉吹奏出一首首悅耳動聽的音樂與我的琴聲應(yīng)和著。我一天單曲循環(huán)的枯燥與煩悶在看到它的那一刻煙消云散，就像苦澀的咖啡被一飲而盡后留下的是杯底的一層糖，留在我心頭的是幾分甜蜜。
清風(fēng)拂過臉頰，我更抱緊了手中的證書，而竹子那充滿活力的綠搖曳在我心中，與證書上熱情如火的紅相映襯，我不由加快了腳步，想要再見到我鋼琴旁的翠竹，那一刻，幾分甜蜜在心頭。
那盆翠竹掛著水珠在陽光下享受春的輕撫。而那一刻，我凝望著翠竹與旁邊閃閃發(fā)光的證書時像蜜蜂顫動在心頭，因為苦盡甘來后的甜才是似火般將我心熔化。
那一刻，幾分甜蜜在心頭作文4
街道瑟縮地蜷在黑夜里，如同一條洶涌的墨色河流，月光已失了光輝，僅剩一角沒有被云層涂抹，它蒼白地照著我回家的路，看著同學(xué)都跟著家長回了家，僅剩我一人孤零零地站在空曠的球場，心里莫名地沮喪……
這么久的疲勞與緊繃的神經(jīng)終于把我累垮了，無力地看著前方，突然發(fā)現(xiàn)那個熟悉的身影——爸爸。
我站在原地，借著微光看著他……他明顯瘦了好多，應(yīng)該是工作的原因，曾經(jīng)穿起來略小的衣服如今卻顯得過大，頭發(fā)里藏不住的白發(fā)在黑暗里特別刺眼，讓人心碎，微風(fēng)拂過，掀動他的衣角，他的手微微抬起，正落寞地抽著煙，縷縷白煙闖進(jìn)了我的心里，毫無顧忌地橫沖直撞，我走過去他發(fā)現(xiàn)我之后慌忙地踩滅了煙，手不知該往哪兒放，說了聲“放學(xué)了？”眼神里滿是慌張，像個犯錯的孩子。
“嗯”我應(yīng)了聲，就和他往家里走去，他沒有說話，只是走到一半，輕輕拉住我的手，帶著繭還有傷疤，卻暖和地讓我想哭，我突然想起年幼的我與那時初為人父的他……
曾經(jīng)，他拉著蹦蹦跳跳的我上學(xué)，在校門前給我一個溫暖的擁抱；曾經(jīng)，我坐在他的肩頭，他扛著我跑得氣喘吁吁，笑臉在汗水里發(fā)光；曾經(jīng)在夏夜的星空下，他給我講奇幻的故事；曾經(jīng)，他是我的大英雄。而如今，我的成長卻伴隨著他的老去，他逐漸地跑不動了，走不快了，卻固執(zhí)如同當(dāng)初，他一直把我當(dāng)個孩子，一個無知，又需要人照顧的孩子……兒時那只牽了無數(shù)次的手，再別重逢地握在一起，兒時那只可以握住我整個拳頭的大手，連接的還是血濃于水的親情�！芭Ｄ逃兄谒撸�有，我去查過了，洗完頭發(fā)要馬上吹干�！蔽已鲋^看他，他鄭重其事的就像在給我下達(dá)一項命令一般。爸爸的下巴又有了胡渣，再看向他的眼睛，棕黑的瞳仁里，是一池盛不住的溫柔。我似乎聽到了心臟猛烈撞擊肋骨的響聲，好像它一秒鐘就要歸于沉寂……
他總想著如何付出，卻不知其實他是最需要被回報的人。
枝葉的影子被拉長，束住我與爸爸每一個瞬間，所有的煩惱與疲倦都微不足道，我希望能永遠(yuǎn)拉著他的手，一直走。那一刻晚風(fēng)帶來的花香如此甜蜜。
如同清晨山野中朦朧的月光，如同初春古城里清爽的風(fēng)，如同黃昏樹林里清脆的鳥鳴，那一刻，幾分甜蜜在心頭。
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