愛上美術課作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愛上美術課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛一周一節(jié)的美術課。
美術王老師只有二十多歲，又年輕又漂亮，她教課有計劃有方法，先安排上半節(jié)畫畫，她和學生一起畫，王老師畫的白云可有立體感了，像真的一樣。
下半節(jié)課就更好玩了，每次老師都出其不意。這不，今天她對我們說：“畫畫完成了，下面是‘撕紙’課�！�
“啊？”我們都大為疑惑。我心想：老師讓我們撕紙，葫蘆里賣的什么藥呢？
不等我們弄明白，老師接著說：“好了，請同學們都拿出一張紙，給你們兩分鐘撕紙時間，開始撕吧�！�
我們雖然疑惑，但是還是撕得很開心，尤其是我同桌，居然一邊撕一邊解氣地說：“撕死你個大鱉孫，讓你折磨我，撕死你個……”
好吧，我對我同桌也算無語了。正在我們樂此不疲撕得正開心，老師說：“好了，兩分鐘已經(jīng)到了。我看大家撕得很開心啊。下面，大家把已經(jīng)撕的紙片再拼回去吧，下課時我來檢查。”
“啊——”我們一片哀聲。但是老師的命令是不能違抗的。我正在拼時，只見我同桌竟然一邊拼一邊絕望地說：“這是不可能完成的任務，這是不可能完成的任務，這是……”我在一邊偷著樂。
下課了，撕的`紙片大的同學，拼的還好一點，那撕的紙片狠的同學就亂拼一氣了。
王老師笑著對我們說：“大家看到了吧，撕紙和人生一樣，只要過完以后，就沒有恢復的可能，所以，從今天開始，不浪費每一分每一秒，認真的過好每一天，好不好？”
“好！”
這次又被王老師“套路”了一次，但我們都喜歡這種“套路”，因為從中我們體會到了人生要珍惜的道理。
每次美術課都是如此，上半節(jié)畫畫，下半節(jié)有時看看老電影，在觀看中學到書本之外的知識；有時玩游戲，不知不覺中體會許多人生道理……
王老師人年輕，觀念新，教學有方法，我們都是她的鐵粉！
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