慶祝兒童節(jié)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的慶祝兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝兒童節(jié)作文1
5月30日,學(xué)校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節(jié)的到來。
這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。
義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西!苯匈u聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個(gè)校園都洋溢著愛的力量。同學(xué)們們更是熱情高漲。你瞧,同學(xué)們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出自己的愛心。每件生意的成交,買方興高采烈,因?yàn)閮r(jià)廉物美,賣方興致勃勃,因?yàn)閻坌牡每。同學(xué)們的心靈是多么高尚啊!
我們班經(jīng)過將近二個(gè)小時(shí)的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個(gè)消息,興奮極了。因?yàn)槟転樯絽^(qū)的小朋友奉獻(xiàn)自己的愛心而感到自豪,同時(shí)也為這個(gè)兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
慶祝兒童節(jié)作文2
中午靜校的時(shí)候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場券,正式啟動了我們期盼的游園活動,快樂的時(shí)刻開始了。
各個(gè)班的活動項(xiàng)目豐富多彩:一班是見縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運(yùn)氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡稱), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比運(yùn)氣了。這個(gè)游戲很簡單,就是在一個(gè)不見光的袋子里摸球,里面有7個(gè)紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個(gè)都沒有,那就運(yùn)氣太不好了。我還好,摸到一個(gè)紅球?偹悴煌鞔诵,得一分了。一班的見縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個(gè)瓶子里,本來我已經(jīng)得了一分了,結(jié)果老師說讓我重來,然后那可憐的一分就飛走了。
還有個(gè)很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個(gè)少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險(xiǎn),我雖然沒貼在正中,但也貼臉上了,老師說我得了二分。耶!
我拿著換來的零食,高高興興地吃了起來。
慶祝兒童節(jié)作文3
小朋友都有自己的節(jié)日,就是“六·一”兒童節(jié)。它是我們最歡樂的日子。
同學(xué)們都在“六·一”前準(zhǔn)備好了慶祝的節(jié)目。我參加了其中一個(gè)表演吹號的節(jié)目。
“六·一”節(jié)下午,很多家長和嘉賓們都來參加我們的慶;顒。今年的慶!傲ひ弧被顒犹貏e隆重。我們鼓號隊(duì)員們一早就來到學(xué)校門前吹歡迎曲迎接嘉賓的到來。
大會終于開始了,幾位小主持說了幾句話,便進(jìn)行了升旗儀式。我們鼓號隊(duì)就神氣地吹出一首升旗曲。今天學(xué)校特別請了解放軍叔叔升國旗,我們學(xué)校的同學(xué)升校旗和隊(duì)旗,三面旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),為慶祝“六·一”兒童節(jié)增添了光彩。
表演的節(jié)目真是豐富多彩。在這么多的節(jié)目里,我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目分別是舞獅子和解放軍叔叔的武術(shù)表演。舞獅子的人功夫真棒,走著有力的馬步,協(xié)調(diào)有勁。最精彩的是獅子“采青”,看誰第一個(gè)采到那棵“青”。接著是解放軍叔叔表演武術(shù)。首先是一位解放軍叔叔走了出來,只見他握緊拳頭,步法穩(wěn)健地打出了一套“南拳”。然后是兩位叔叔出來表演,他們出腿很有勁,腿踢得高而且有力,精彩的武術(shù)轉(zhuǎn)眼就表演完,我余興未盡。其他的節(jié)目也不錯(cuò),我就不一一列舉了。
今年的慶祝“六·一”兒童節(jié)的大會開得真成功啊!
慶祝兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)到了,小朋友的臉上都喜氣洋洋的,像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。今天上午,我們舉行了游園活動,活動內(nèi)容豐富多彩,給小朋友們帶來了歡笑。
我最感興趣的是“搶凳子”了,等音樂響起,我們繞著凳子走起來。等音樂剛停,我一屁股坐在凳子上,一個(gè)同學(xué)被淘汰了。第二輪,我又很幸運(yùn),又搶到了一把凳子。第三輪我還沒完全坐在空位上,一個(gè)小朋友過來擠,我使出了全部力氣把他擠了下去。我的屁股像粘了雙面膠一樣,牢牢地粘在凳子上。最后一輪,就剩下我和一個(gè)三年級的小朋友,我心里很緊張,擔(dān)心自己能不能搶到凳子。音樂剛停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。
我最幸運(yùn)的是“打保齡球”了。我拿起球,瞄準(zhǔn)保齡球重重地扔了過去,球直接跳過保齡球,擊在了桌子的側(cè)面上。我想:這下慘了,擊不中球了。沒想到球反彈到保齡球上,壓倒了六個(gè)保齡球,我高興地跳了起來。
我又玩了“乒乓游藝室”、“摸彩珠”、“看圖讀單詞”……這些活動都很有意思哦!
我希望明年的六一節(jié)也能過得很開心。
慶祝兒童節(jié)作文5
我一來到賞識作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!
老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語語文書上也有學(xué)過,哦,我想起來了,是第十課的驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥!崩蠋熃o了我一個(gè)印章。
我又來到二年級的教室,是IQ趣問大挑戰(zhàn),!這是我最喜歡的了。老師問:“什么動物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜砹。老師繼續(xù)問:“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘α,我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開心。
這就是快樂的“六一”游園活動!
慶祝兒童節(jié)作文6
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動開始。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動,真是一個(gè)愉快的六一節(jié)!
慶祝兒童節(jié)作文7
盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
上午,我們舉行了隆重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊(duì)長,根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊(duì)部領(lǐng)獎狀和徽章,然后,再去操場等候其他同學(xué)進(jìn)場,雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的激動。隨著小主持的上臺,我們的儀式正是開始。首先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,面對隊(duì)旗,我默默的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)長,為班級,為學(xué)校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺無比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎儀式結(jié)束后,每個(gè)班級按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個(gè)人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目,同時(shí)我們每個(gè)人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!
我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義!傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤!
慶祝兒童節(jié)作文8
星期五,我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂,有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
最搞笑的莫數(shù)XX和XX表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了!XX幽默的動作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是XX,她跳的是“茉莉花”,非常生動,好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!
中場休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來玩,XX力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂的,大家就“洗耳恭聽”,享受音樂的境界……
最有表演力的是XX,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很“低調(diào)”的XX,居然會演奏電子琴,而且,演奏得非常好。
慶祝兒童節(jié)作文9
在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動,有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食蝦味條給我們。最后,宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是對我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會聽的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
慶祝兒童節(jié)作文10
期待以久的兒童節(jié),終于到了!一大早進(jìn)教室我先去打掃,掃完后,我就先寫數(shù)八格,寫到一半,香香的媽媽、珮涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了,我們一起去廁所換衣服,換好后就要開始化妝了!應(yīng)該是我、雅安和香香化得最久吧!因?yàn)槭亲詈诘娜齻(gè)。
化完妝后,我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了!涂完就要準(zhǔn)備進(jìn)去活動現(xiàn)場了!進(jìn)到活動的現(xiàn)場,我和芷瑄兩個(gè)在自拍,我們真是自拍鬼呀!進(jìn)行第一、二個(gè)表演后就是摸彩,我們班超興奮的,抽完后,我們就要等二年級跳完后,才是我們跳,上臺后好冷喔!上臺時(shí)我一直發(fā)抖,表演后是抽獎,抽的時(shí)候,老師喊五孝,就下一張就是五孝,老師有超能力功能呀!我們一直被抽中,實(shí)在也太厲害了吧!
這次的活動好好玩喔,抽獎時(shí)超級刺激的!雖然我一年級到現(xiàn)在都沒有被抽到過!所以老師就送我一個(gè)大菠羅,真是謝謝老師呀!今天的兒童節(jié)有非常特別的禮物跳繩,這可不是一般的跳繩這是高級的,因?yàn)橛杏?jì)數(shù)器,這是校長送給大家的。棉被外有枕頭,好方便,我現(xiàn)在更是需要它了!因?yàn)槲缧菘梢杂,今天好開心喔!
慶祝兒童節(jié)作文11
期待以久的兒童節(jié),終于到了!一大早進(jìn)教室我先去打掃,掃完后,我就先寫數(shù)八格,寫到一半,香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了,我們一起去廁所換衣服,換好后就要開始化妝了!應(yīng)該是我、雅安和香香化得最久吧!因?yàn)槭亲詈诘娜齻(gè)。
化完妝后,我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了!涂完就要準(zhǔn)備進(jìn)去活動現(xiàn)場了!進(jìn)到活動的現(xiàn)場,我和芷?兩個(gè)在自拍,我們真是自拍鬼呀!進(jìn)行第一、二個(gè)表演后就是摸彩,我們班超興奮的,抽完后,我們就要等二年級跳完后,才是我們跳,上臺后好冷喔!上臺時(shí)我一直發(fā)抖,表演后是抽獎,抽的時(shí)候,老師喊五孝,就下一張就是五孝,老師有超能力功能呀!我們一直被抽中,實(shí)在也太厲害了吧!
這次的活動好好玩喔,抽獎時(shí)超級刺激的!雖然我一年級到現(xiàn)在都沒有被抽到過!所以老師就送我一個(gè)大菠羅,真是謝謝老師呀!今天的兒童節(jié)有非常特別的禮物跳繩,這可不是一般的跳繩這是高級的,因?yàn)橛杏?jì)數(shù)器,這是校長送給大家的。棉被外有枕頭,好方便,我現(xiàn)在更是需要它了!因?yàn)槲缧菘梢杂茫裉旌瞄_心喔!
慶祝兒童節(jié)作文12
在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動,有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的'地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
慶祝兒童節(jié)作文13
6月1日是一個(gè)受每個(gè)小朋友喜愛的節(jié)日——兒童節(jié)。
昨天,就是兒童節(jié),我媽媽帶著我和表弟一起到大學(xué)城的科技中心,那里非常非常的在,有很多很多的人,非常地繁華。令我最難忘的是兒童樂園里的人體運(yùn)動場,里面有五層,每一層都有很多種人體***,最上面一層有大腦,第四層有牙齒,第三層有腸道,第二層有心臟,第一層有左心房。還有音樂臺階也令我難忘,踩著一個(gè)臺階就會放出一種音符的聲音,如同一只螢火蟲點(diǎn)亮了每一個(gè)臺階,聽著這些音符,好像自己也在彈鋼琴,不知不覺地沉浸在音樂的海洋之中。
廣播響起讓每位游客注意,4點(diǎn)半很快就要到了,讓大家準(zhǔn)備離開。啊?什么?我沒聽錯(cuò)吧?不可能這么快吧?……我和溫樂鑫不約而同地叫了起來,最后只好嘆了口氣,依依不舍地離開了科技中心。
臨走的時(shí)候我向科技中心說了一聲再見,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走向了車庫,結(jié)果意外發(fā)生了,媽媽用車鑰匙根本就發(fā)動不了車子,只好找旁邊的叔叔來幫忙,熱心的叔叔試了一下也無能為力,最后只能叫車主姨父來幫忙,我們也只好坐下來避暑。不一會兒,姨父開著媽媽的車來了,我們一口氣跑到了車?yán),我心里想哈哈,終于我不用曬太陽了。后來,我們才知道是媽媽不小心開了大燈,才會把車?yán)锏碾娪猛,所以沒辦法發(fā)動車子了。這件事告訴我做什么事情都不能馬虎。
昨天,真是一個(gè)難忘又令人虛驚一場的日子啊!
慶祝兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)到了,老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。
老師先教我們演一出戲。一個(gè)男同學(xué)演一只大灰狼,另一個(gè)女同學(xué)演小白兔,開始表演了,一只小白兔在采蘑菇,大灰狼看見小白兔,想去捉它。但是,小白兔躲在一塊草地里面,大灰狼就看不見了,就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲,然后老師教我們唱歌和跳舞,我來唱歌,其他女同學(xué)跳舞,我唱了一首春天的贊歌,好聽極了,媽媽在門口看我唱歌,媽媽聽著聽著,都入迷了。唱歌時(shí),幾只小鳥在天空飛著,忽然,小鳥從天空中落到樹上,也聽我們唱歌,許多動物都聽我們唱歌,感覺好聽極了。唱完歌,老師教我們做各種有趣的游戲,有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的游戲,我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布,我輸了,我來抓,我抓著抓著,一只小雞都沒抓到,它們跑得飛快,根本抓不到。我一直在轉(zhuǎn)圈,我忽然想出一個(gè)主意:如果我一直轉(zhuǎn)圈,根本抓不到,應(yīng)該我先往左抓,后來,一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著用我想的辦法,果然一個(gè)個(gè)小雞都被我抓住了,抓完了小雞,現(xiàn)在該抓母雞了,母雞就更難了。她不小心絆倒了,腳破了一點(diǎn)兒皮,老師說:“你受傷了,還是讓另一名同學(xué)當(dāng)母雞!”另外一位小朋友了,我一下子就抓住他了。這一天真是高興!
六一兒童節(jié)過了,我依然還在懷念,六一兒童節(jié)是多么美好的一天,我最喜歡過六一兒童節(jié)了!
慶祝兒童節(jié)作文15
過六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!
我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演,下午就是我們最喜愛的游園活動了!可以瘋玩一天了!耶,幸福!
先聽我介紹一下我的“專場演出”吧!
在六一前夕,老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心,就等著在舞臺上大展身手了。節(jié)目演出開始了,我們在舞臺的一 側(cè)候場。 這個(gè)舞臺對于我來說不算陌生,但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打,一萬只號在吹,一萬只螞蟻在我心頭爬!左等右等,終于聽見主持人報(bào) 幕了:“請欣賞舞蹈《拆拆拆》!卑!終于要上場了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!
伴隨著動感十足的音樂,我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊(duì)形……一切都很順利。可是跳著跳著,后來那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動作我忘記是往哪 個(gè)方向擺動了。我的汗立刻冒了出來,我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無奈之下,我只好看前面的戰(zhàn)友魏啟賢的動作,希望跟著他能順利 地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地,他跳得很好,我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場悲。
隨著音樂的結(jié)束,同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!
快樂的六一,美好的慶祝,幸福的笑容!
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