咱的風(fēng)箏傷不起_作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的咱的風(fēng)箏傷不起_作文，歡迎閱讀與收藏。
“終于買(mǎi)到了！”在跑遍了N個(gè)超市后，咱們最終在百惠文體這兒以20元的冤枉價(jià)買(mǎi)下了這個(gè)大風(fēng)箏以及伴隨它的長(zhǎng)線。
哎喲喂，這一路上，我載著個(gè)弟弟，還拉著個(gè)好姐妹，風(fēng)塵仆仆的跑來(lái)跑去，把我累的呀，差點(diǎn)沒(méi)一個(gè)白眼翻過(guò)去。還好，在下午三點(diǎn)鐘時(shí)，我們成功能夠抵達(dá)了沿江公園�！芭叮棚L(fēng)箏嘍！”瞧把弟弟樂(lè)得，嘴都合不攏了，又蹦又跳的�！皠e急別急，等姐姐放上去了就給你們。”我細(xì)心地裝好線，穿上滑冰鞋，在廣場(chǎng)上飛奔起來(lái)�！癎O！”我大吼一聲，迎著呼呼的風(fēng)一松手，便將風(fēng)箏送上了天�！帮w起來(lái)嘍！飛起來(lái)嘍！”弟弟高興得直拍巴掌�？墒蔷驮谕瑫r(shí)，風(fēng)箏突然急轉(zhuǎn)直下，朝弟弟沖了過(guò)去，呼的'一下從弟弟的頭頂掠過(guò)，把大家嚇了一大跳。而弟弟呢幾乎就嚇呆了。“沒(méi)事吧，小楊？稍微站遠(yuǎn)一點(diǎn)，小心，我再來(lái)一次。”說(shuō)著，我跑過(guò)去去拿起風(fēng)箏，將它緊緊地攥在手中。“飛吧！”我用勁全力把風(fēng)箏順勢(shì)往上一推，立刻松手。我想：這次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧�？沙鋈艘饬系氖牵@風(fēng)箏本來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)正準(zhǔn)備步入正軌，可不知為何它忽然向一邊倒去，接著重重地摔在了地上。盡管如此我依然毫不氣磊，一次、兩次隨著風(fēng)箏跌倒的次數(shù)越來(lái)越多，我對(duì)它的信心也越來(lái)越少。正當(dāng)我快要絕望之時(shí)，一個(gè)叔叔也看不下去了，將手中早已高飛的風(fēng)箏交給了兒子，便大步向我們走來(lái)。叔叔拿起風(fēng)箏十分專(zhuān)業(yè)地教給我們放風(fēng)箏的方法，然后開(kāi)始示范起來(lái)——一次、兩次這風(fēng)箏就像那扶不起的阿斗，一如既往地摔下來(lái)。
最后，叔叔也只好無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，把它還給了我們。這風(fēng)箏到底有什么問(wèn)題，連老將都拿它沒(méi)轍呢？我百思不得其解，遍向旁邊一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的叔叔請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一番檢查后，我才明白：原來(lái)，我買(mǎi)的是一個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品，它呀根本就傷不起！說(shuō)著叔叔拿起了他手中那個(gè)千瘡百孔的爛風(fēng)箏，迎風(fēng)一拋，晃晃悠悠的，嘿！居然也成！這下，我們頓時(shí)悔不當(dāng)初。無(wú)奈，我們只能怪那家商店太黑心，我們呀‘太倒霉喲！
如此，我只能用一句話來(lái)評(píng)價(jià)：咱的風(fēng)箏“傷不起”呀！
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