最經(jīng)典的射門_作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的最經(jīng)典的射門_作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
星期五,體育課時,老師叫我們踢球,于是,我們和五四班展開了激烈的`對決,那才叫精彩。
比賽前,我們每個班都點了十一個人,分配好各人的位之后我們就開始了。我方先發(fā)球,我是前鋒,開始后,我?guī)蛲黄疲蜅顚W文一起沖向他方球門,對方主力和其他球員一起前來斷球。雖然我的球藝驚人,可是畢竟寡不敵眾,我左躲右閃,還是被斷下。忽然,對方大將一個大腳,飛給了對方的前鋒,對方前鋒連忙一個精彩的接球,直接就是一腳,球閃電般的飛向我方的球門。還好守門員高超的技術(shù),一個魚躍,把球打了回來,可是對方的另一個前鋒又一個重擊,球還是進了,對方領(lǐng)先一分。
我們發(fā)了球后,能是因為對方進了一個球,士氣大漲,全體出動,我努力拖延時間,對方還是攻到了門前,對方一個人踢了一腳,我方后衛(wèi)楊黎明一腳上去,卻沒踢中,對方哈哈大笑,這時我一腳上去,把球踢給楊學文,因為對方大布份人都在前場,說以內(nèi)防線空虛,楊學文一個快球,球進了,為我們搬回了一分,大家士氣有所回升。
時間一分一秒的過去了,比分還是一比一,馬上比賽就結(jié)束了,我方?jīng)Q定全線出動,所有的隊員都沖了,對方也開始全線防守,對方每個人都防住我方的一個人。我被倆人防住,只有楊黎明沒被防住,我想:只有放手一搏了。我把球傳給了楊黎明,所有人都發(fā)出了期待的目光。雖然他的球技最菜,但……我大喊:“加油!”楊黎明使勁一射,守門員接住了一個東西。全隊都絕望了,我定睛一看,大喊:“太棒了!”原來門將接得是楊黎明的鞋!球正緩緩得滾進球門,全隊都大聲歡呼,我們勝了!!
課后我們都對那球評價極高,那真是個經(jīng)典的球啊,誰能踢得了這種球呢?除了楊黎明還有誰?
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