我為創(chuàng)建出份力_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我為創(chuàng)建出份力_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假后的第二天早上，我正坐在沙發(fā)上津津有味著看著電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》，為劇中幽默、搞笑的故事快樂(lè)開(kāi)懷。這時(shí)，門(mén)鈴響了，不用看我就知道是我的同學(xué)歐洪濤來(lái)了。奇怪的是，現(xiàn)在是早上七點(diǎn)多，他這么早來(lái)找我干什么呀？
我滿腹疑問(wèn)地打開(kāi)閉路電視，歐洪濤說(shuō)：“快下來(lái)，去學(xué)校打掃衛(wèi)生！”我奇怪地問(wèn)：“已經(jīng)放暑假了，為什么還要去學(xué)校？”他解釋說(shuō)：“昨天語(yǔ)文老師打電話來(lái)，說(shuō)為了迎接惠州市文明衛(wèi)生城市的檢查評(píng)比，老師叫我們?nèi)W(xué)校大掃除！”聽(tīng)了他這番話，我心想：“老師并沒(méi)有通知我要去學(xué)校，我還用去嗎？大掃除又臟又累，還不如在家看電視開(kāi)心！”歐洪濤在不停地催促著我，我又想：“還是去吧，暑假那么多時(shí)間，以后想看電視可以看個(gè)夠，大掃除可不是經(jīng)常要的��！再說(shuō)，多一個(gè)人多一份力！”這樣想著，我就下了樓。
雖然還是早上，可外面的太陽(yáng)已經(jīng)很猛烈了。我們幾個(gè)疾步趕到學(xué)校，老師還在開(kāi)會(huì)。過(guò)了一會(huì)，語(yǔ)文老師來(lái)了，她說(shuō)：“今天我們的任務(wù)是教室，不僅要把地面打掃干凈，還要把窗戶擦干凈，最難的是要把幾年未擦的風(fēng)扇擦干凈，要做到用白手套抹過(guò)去，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵！”聽(tīng)了老師的話，我不禁倒吸一口氣：要求這么嚴(yán)格��！
說(shuō)干就干，我先把四張桌子拼在一起，上面再放一張凳子，拿起抹布，爬了上去。剛開(kāi)始，我用抹布在風(fēng)扇的外殼上橫著抹一把，豎著抹一把，由于太久沒(méi)有擦的緣故，風(fēng)扇上積滿了厚厚的灰塵，不一會(huì)兒剛剛還是雪白的抹布，一下子變成了黑色。我心理嘀咕著：這樣擦，什么時(shí)候才能擦完？心里想著，腳的椅子晃了晃，還好，語(yǔ)文老師給我扶著，我才沒(méi)有摔著。
風(fēng)扇的葉片也是很臟的。老師決定讓我把風(fēng)扇的'蓋子拆下來(lái)，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)去廁所沖洗蓋子，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)擦葉片。
等我一個(gè)又一個(gè)地拆好蓋子，我發(fā)現(xiàn)由于我用力太猛，手指已經(jīng)被生銹的扣子勒出了一道深深的紅色印痕。此時(shí)，我再看看其他同學(xué)，歐洪濤正站在教室的窗臺(tái)上，一上一下一絲不茍地擦著玻璃，幾個(gè)女生拿著砂紙打磨著墻壁上的污跡，他們干得都很認(rèn)真。我也顧不上休息，又拿起抹布，站上了那高高的凳子，一點(diǎn)一點(diǎn)地抹著。
也不知道干了多久，風(fēng)扇終于露出了嶄新的笑臉，看著一塵不染的風(fēng)扇，我感到很有成就感：耶！風(fēng)扇被我搞定了！接著，我還幫助其他同學(xué)擦了窗戶和后門(mén)。當(dāng)我們把教室衛(wèi)生打掃結(jié)束的時(shí)候，我們身上的白衣服已經(jīng)變成了“花衣服”、“濕衣服”了，雖然有點(diǎn)臟，但我覺(jué)得我們的付出沒(méi)有白費(fèi)，我們辛苦一點(diǎn)也是值得的！我為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)了自己的一份力量！
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