讀懂江南作文

時(shí)間:2021-09-08 19:32:31 作文 我要投稿

讀懂江南作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀懂江南作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀懂江南作文

讀懂江南作文1

  江南如一本古老的需要你細(xì)細(xì)口味的書,厚重而纏綿。鮮衣怒馬踏在氤氳如煙的江南,狂妄的笑穿透層層煙雨,在古樸的傘下纏繞,那曾讓無數(shù)佳人摩挲過的傘柄依舊散發(fā)著淡淡的馨香,滲透著丁香般的惆悵。

  江南給人的印象總是溫文爾雅的,如氣韻生動(dòng)的國畫,又似瀟灑飄逸的書法,讓你陶醉,然而徹底沉淪在江南溫柔的顧盼里。

  江南的書畫是柔美的,因?yàn)橛袩o與倫比的風(fēng)華。無論是煙水迷霧中的采蓮女,還是水中月亮彎曲的一葉殘舟,都是寫意畫或是工筆畫最根本的情愫。風(fēng)華之中,尋一份慧根,一份畫中難得的意”,張旭觀公孫大娘舞劍悟出了狂草之意,蘇軾和黃庭堅(jiān)分別從逆水行舟和船夫蕩槳中悟出了筆力的奧秘。

  江南的書畫是靈氣的,因?yàn)橛腥私艿仂`的傳說。書法有筆勢、筆法、筆意的輕重緩急,使點(diǎn)線面三者有機(jī)結(jié)合,黑白相依,虛實(shí)相生。筆鋒的變化,運(yùn)筆的跌宕,屏氣凝神之間,溫潤的宣紙便似乎有了仙風(fēng)道骨一般,飄飄欲仙。

  江南的書畫是厚重的,因?yàn)橛袦婧IL锏姆e淀,故而在江南,又多了幾分歷史的底蘊(yùn)。秦淮河的漿聲燈影,魏晉的王謝堂前燕在南朝的暮鼓晨鐘中飛過,幾個(gè)王朝的背影在搖曳了千年的荒草叢中若隱或現(xiàn)……

  清代王原祁說,神與心會(huì),心與氣合,行乎不得不行,止乎不得不止,絕無求意之意,而工處奇處斐然于筆墨之外。既然心中有對歷史的感慨和牽掛,書畫中無須在意的便流露出治世與亂世的情懷。只可惜,當(dāng)“江南”二字只成為現(xiàn)代人夢里水鄉(xiāng)的代名詞時(shí),當(dāng)凡。高、達(dá)芬奇等的油畫蒙上厚厚的銅臭時(shí),真正的江南書畫也不免淪入深深的世俗泥淖之中。

  讓思緒停留在江南的山靈水秀之間。遠(yuǎn)山村落,沉默為一幅遠(yuǎn)古的江南書畫,沉睡于童話的繾綣,誰來托起這夢中的`沉舸?誰來洗滌那堆積千年的塵埃?

  當(dāng)水聲鋪向遙遠(yuǎn),當(dāng)青春劃向彼岸,我又憶起了江南,憶起了這條承載著華夏書法和繪畫的江南古渡的船。那是游子心中那根神秘的舷。

  這午后,我只想摸一摸古渡那真實(shí)的舷。

讀懂江南作文2

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,春天是一年四季中最美麗的季節(jié),而江南的春天也是如此。生機(jī)勃勃,別具韻味。

  “春風(fēng)又綠江南岸”,微微的春風(fēng)邁著輕巧的步伐,給江南著上了嫩綠的衣裝。河岸邊上的小樹開始露出淡淡的春色,新抽出的嫩枝在微風(fēng)中搖曳。河那邊的田野褪去了金色的大衣,披上了淡綠的輕紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像覆蓋著一層透明的碧紗,好像殘冬的荒涼正孕育著早春的生機(jī)。慢慢的將目光拉近,仔細(xì)搜尋腳下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)軟軟的泥土中有點(diǎn)點(diǎn)綠色冒出地面。哦,這是小草,是新的生命,帶著春天的勃勃生機(jī)迸發(fā)而出。

  江南春天的雨,平靜而連綿,沒有大風(fēng)的吹拂,沒有雷公的喝彩,更沒有電母的關(guān)照。就這樣悄悄地、默默地滋潤著大地上的萬物,讓人們知道春天來了。這小小的一聲問候,把人們從香甜的夢鄉(xiāng)中喚醒,奔向蘇醒的大地去播種下春天的希望。春天的雨,是多么溫柔啊。

  “春來江水綠如藍(lán)”,這句古詩來形容江南的春水是多么貼切呀。春水在萬物的映襯下綠的發(fā)亮,倘若你站在岸邊,身影映入水中,仿佛也變綠了。山間清澈見影的溪水,文靜得宛如一位小姑娘,緩緩地駛向遠(yuǎn)方。黃昏時(shí)的春水最是迷人,夕陽像一把火染紅了對岸連綿的青山,江水一半紅一半綠。真是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。靜靜地坐在岸邊的長椅上,望著微波粼粼的江面,沉下心來細(xì)細(xì)品味春天的美好。看,微風(fēng)拂來,春水波動(dòng);聽,鳥兒吟唱,江水拍岸;聞,泥土芳香,感受春天的氣息。

  人們用辛勤的雙手,播種下來年的愿望,播種下他們堅(jiān)定的信念,播種下希望的種子。是那么用心,又充滿期待,邁著喜悅的步子向前進(jìn);是那么從容淡定,又帶著幾分迫切;是那么忙碌,又蘊(yùn)藏著點(diǎn)點(diǎn)樂趣……廣闊的田野上,是人們忙于春耕身影。望著人們的背影,我想我也該早播種、早耕耘了。

  新學(xué)期是新的開始,同時(shí)也是是學(xué)習(xí)上的春天,不早早的在如此生意盎然的季節(jié)里做點(diǎn)什么,為未來做好充足的準(zhǔn)備,哪會(huì)有金秋的收獲呢?人生的春天,不也是需要我們用心去認(rèn)識(shí)、去發(fā)現(xiàn)、去體會(huì)嗎?

  呼吸江南春的氣息,感受大自然的美妙,讓我們在春天里漫步前行。

讀懂江南作文3

  夢入江南煙水路,行盡江南,不與離人遇!}記

  撐著一把印花油紙傘,踏著幾方青色石磚,我踱步在這迷蒙細(xì)雨中,感受著詩一般的江南。

  煙雨繚繞,裊裊升起,給清秀的山水籠罩了一層神秘的面紗,那如煙似霧的雨潤濕了久經(jīng)滄桑的青石磚,浸透了屋頂破舊不堪的灰瓦,也濡養(yǎng)了我那枯萎的心靈之花……

  用手指輕輕觸摸那長滿青苔的磚墻,墻面凹凸不齊、斑駁有致,青苔在磚與磚之間夾縫生長,為磚墻抹上了一筆歲月之色彩。那磚墻上一道又一道的裂痕,似乎是時(shí)光之湖中的沉淀之物,它向過往還來的人們無聲地闡述著江南悠久的歷史,讓人們細(xì)細(xì)品味到江南獨(dú)特的風(fēng)韻。

  漫步在長街小巷中,熱鬧非凡,舉著一大把冰糖葫蘆的老人、賣糖人的師父、做泥人的巧匠……都在吆喝著叫賣。一群可愛的小孩歡笑而過,他們或手拿著精美的紙鳶,或吃著冰糖葫蘆,或舉著轉(zhuǎn)動(dòng)的紙?jiān)L(fēng)車。

  茶樓之上,幾位茶客品茶聊天,談笑風(fēng)生。閣中古香古色,頗有一番味道。執(zhí)筆的墨客在一方木桌上潑墨揮毫,墨香彌漫在這悠久的古巷中,吸引著無數(shù)游客前來觀摩。

  行船于小河中,繞著這水鄉(xiāng),緩緩行駛。幾支蘭花槳?jiǎng)澠屏似届o的水面,遲來的漣漪,在行過的水路中,一圈圈地暈開,只留下未盡的癡意與惆悵。兩岸的垂柳,聳拉著,垂入水中。一陣輕風(fēng)吹來,青絲絳在風(fēng)中飄動(dòng),宛若一個(gè)浣妝梳洗的小姑娘坐于河邊。又忽而傳來一曲簫聲,跌宕起伏,引人入勝。隨之,對岸亭臺(tái)樓榭之上,幾位古裝女子翩然起舞,她們粉黛柳眉,長發(fā)飄逸,羅衣熏香。

  杏花于一旁開放,隨風(fēng)飛舞,遍地落英。那一簇簇緋紅,撒入水面,隨水流,飄向天涯,流往海角。我陶醉在如潑墨的山水之中,樂此不疲。

  古往今來,多少文人墨客執(zhí)筆贊美江南,而江南這張神奇的面孔早已是看不穿,猜不透。天又泛青了,只等煙雨,只等煙雨在夢中落下。

  等待重游江南,小橋流水,寧靜人家……

讀懂江南作文4

  一條彎彎曲曲的小路通向遠(yuǎn)方,那里樹蔭茂密,掩映著一個(gè)小村莊,那里便是我土生土長的故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)是典型的江南之鄉(xiāng)一條涓涓溪流繞過青石板鋪成的小路,繞過一抹抹紅瓦小屋,流向遠(yuǎn)方,流水潺潺清響著,水上又簡陋搭成的小橋,幾塊長灰木板溝通著兩岸。小時(shí)候我們幾個(gè)小孩童經(jīng)常溜到河邊玩,有的坐在木橋上小赤腳伸進(jìn)清水里,調(diào)皮地潑亂河水,這時(shí)河水被養(yǎng)的“咯咯”的笑,我便戀上這份愜意我的孩童美好記憶停留在那個(gè)清麗的江南。

  江南故鄉(xiāng)的雨是綿細(xì)的,無聲的。天色灰蒙蒙,細(xì)雨霏霏,它總是無聲息的來臨,飄灑在瓦房頂上,滋潤了嫩草紅花,又悄悄的離去。這時(shí),我想起杜甫那句詩“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,或許這也是江南雨的寫照吧?江南的雨,綿長又如我心中那抹愁思。生活的人生,荊棘布滿路磕絆摔傷總會(huì)使心靈輕易抹上烏云,誰說成長是一帆風(fēng)順?可心有時(shí)脆弱如水鏡易碎。耳邊瀟瀟細(xì)雨告訴我,年年依舊,何必揪著不放、是呀,江南依舊煙雨飄渺,卻又有多少人停留呢?“人人盡說江南好,游人只合江南老”。細(xì)雨霏霏里,任一雙雙腳踏過青泥路,任一條條涓流洗刷歷史的痕跡,靜靜地,江南等待了這一個(gè)人的消失,又等待了下一個(gè)人的出現(xiàn)。于是我心中的愁思消去,任風(fēng)吹雨撲在臉龐,心潮浮起一片清涼。我心如江南。

  我喜歡江南,她清婉而細(xì)膩,雖沒有北方的豪邁與直達(dá),卻有柔如水,韌如葦?shù)膭側(cè)帷K赣松詈窈畹奶厣幕滋N(yùn),保持著那份淳樸與至真。歲月的車輪碾轉(zhuǎn)過,小橋流水人家依舊,泛黃了畫卷,洗破烏蓬小船。讀懂江南,我深深唄江南那份美吸引住,感受著平淡中散發(fā)出的淳樸怡然風(fēng)韻,煩躁的心一次次的被撫平。讀懂江南,我仿佛看到一把油紙傘三兩點(diǎn)雨,青石板路上行人,江岸一抹青屋,品味著自然恬靜的美,我返璞歸真,仿佛觸碰到心靈那份凈土。讀懂江南我慢慢地在平淡的生活里品嘗出情趣,一絲一縷的愁絲不再是心中的亂麻,而成了樂趣的點(diǎn)綴。

  當(dāng)我身處繁華喧鬧城市時(shí),抬頭便望到霓虹燈牌時(shí),我的心依舊平靜,仿佛回到故鄉(xiāng),回到屬于江南的恬靜怡美,似乎拾起心靈那份真。

  白駒過隙,只愿我心依舊似江南。

讀懂江南作文5

  小時(shí)候讀王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”、白居易的“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!苯辖o我留下了美妙的憧憬!它就如詩一般。

  江南,我從未去過,但從詩人們的詩句中,它的一切便可悉知,白居易的“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠入藍(lán),能不憶江南?”江南給人留下的美都被栩栩如生地刻畫了出來。女詩人皇甫松“閑夢江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟……”它被千古詩人所傳誦。

  江南是美的,它背后的文化更美。江南文化是詩性文化;它體現(xiàn)在人的飽滿的感性審美,與放達(dá)沉穩(wěn)的現(xiàn)實(shí)訴求以及清麗秀美的自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一。江南文化在與主流的北方倫理文化相抗衡中,以柔克剛,“超名教而任自然”,從而自晉室南渡以來逐漸占據(jù)了中國文化的制高點(diǎn)。如果說北方文化是中國現(xiàn)實(shí)世界最強(qiáng)有力的支柱,那么江南文化則構(gòu)成了中國民族精神生活的背景。在陳望衡《江南文化的美好品格》中認(rèn)為“江南概念主要是審美的,江南文化從主調(diào)來看,是一種審美文化。”它如詩一般有它的韻美。

  長大了,我與戴望舒攜手相邀在《雨蒼》中,那般愜意。被霧籠罩得朦朦朧朧的早晨,飄著細(xì)雨,一條遙不見盡頭的小巷,路邊墻壁有著星星點(diǎn)點(diǎn)的青苔和微微裂痕,一個(gè)身著白旗袍,撐著一把淡紫色的紙傘的女生在霧的籠罩中優(yōu)雅地消失在小巷……我翱翔在這迷人、令人向往的江南小巷當(dāng)中,游著,我仿佛就是那個(gè)優(yōu)雅的女生。

  江南又給了我另一個(gè)感受,它給我的不僅是它的美和它的文化,而是另一種無法言形的升華,文化的升華,價(jià)值觀的升華……江南的神秘、江南的美、江南的文化將永遠(yuǎn)在我心中蕩漾,滴破海面平靜,蕩起層層波紋……

  對江南的愛,發(fā)源于內(nèi)心,根深蒂固,不可磨滅,永遠(yuǎn)有熊熊烈火在心中燃燒。它給予我另一種超越常然的感受與喜悅,它是我生命中的一部分,如同我的影子,不可分割也分隔不開,將伴我到老去。

  詩一般的江南,美一般的江南文化永遠(yuǎn)流傳,我心所愛也。

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