期待什么作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的期待什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待什么作文1
湛江六月，夜晚的天空都是藍(lán)色的�；鹄崩钡奶枱o情地?zé)霟磺�，你甚至不敢抬頭望它。三個人，不怕熱，不怕累，去到了高州市大井鎮(zhèn)石咀小學(xué)，進(jìn)行即將到來的大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動宣傳。
他們，嶺南師范學(xué)院慧聲慧語社會實踐隊的成員，志氣與稚氣并存的大一學(xué)生。
三人行，無我。我看到的僅是他們寫的心得和拍的照片。然而，一段段敘述，一張張照片，卻使我久久不能平靜。孩子們圍在辦公室門口，探出小腦袋，頂著問號的小腦袋，又帶著羞澀，帶著好奇，不禁地張望，不止的期待。這是我的想象，我不在現(xiàn)場，但我能想象，我甚至真切地感受到了。
歡喜、沉重一下子壓在我的心頭。我感到自己的價值，也感到自己的責(zé)任。
他們期待我們，期待我們的到來，期待我們給他們帶來不一樣的暑假，甚至期待我們帶給影響他們一生的回憶。孩子，你僅是在期待這些嗎？
看吧，那高舉的一雙雙小手，他們渴望被看到，被關(guān)注。他們渴望知識��！那些在他的課堂里學(xué)不到的知識，那些在他們的經(jīng)濟(jì)條件內(nèi)學(xué)不到的東西！他們的資源是那么得有限，看看富裕城市里的孩子能得到的，再看看他們能得到的。讓人心碎。
世界上每一個孩子都是一樣的，這才是你的期待吧。
孩子，你有留心觀察學(xué)校前面的那條河嗎？頗有涇渭分明的味道對不對。但它不洶涌，不澎湃，它永遠(yuǎn)成不了渭河，他永遠(yuǎn)靜靜的流。水是有的，但宛如一溝死水。這不正象征著我們的教育資源嗎！絕望嗎？不！靜靜流淌本身就是他最大的力量，因為有水就有希望，有水就可以源遠(yuǎn)流長，我希望你們都能看到這條小河。
孩子，我再問一遍，你在期待什么？
期待什么作文2
每次伏在陽臺的圍欄上，我都有一種期待——就是希望對面的單車維修店能快點搬走，因為那是一家黑店——里面的老板也是個暴君，動不動就罵人，收費也是那么的不解人意。
記得有一次我騎單車經(jīng)過那里，無緣無故，車胎就爆了，在單車打滑中，我終于穩(wěn)住了腳。于是我不得不在那家單車維修店里維修單車。一進(jìn)門，店主冷漠的接待了我，又一身不吭的做起工作來，就這樣我對他的印象差了點。之后，他竟然說要15塊錢，我大吃一驚，便跟他講價。沒想到，他竟然一開口就把我罵的狗血淋頭，我無可奈何，只好塞給他15塊錢，垂頭喪氣的走了。后來，我聽別人說每次經(jīng)過他那，車胎幾乎都會破，于是我想：“肯定是那個人店主撒了玻璃。”于是我便開始恨他。
但一次，卻徹底改變了我對他的看法，我錯怪他了——那次，我去他隔壁的小賣店中買東西。在路上我不小心被塊石頭磕倒了，幸好當(dāng)時并沒有車，于是，我坐在馬路上，仔細(xì)觀察傷口。無意中，我發(fā)現(xiàn)路上其實并沒有玻璃，而是一些尖尖的刺，拔也拔不掉。正當(dāng)我感到迷惑時，有人一把把我拉到了后面。我回頭一望，原來是那個店主，他又開始說：“你不想活啊？”我仿佛被他嚇到了，但回過頭來，我又感動地對他說：“我的腳劃破了。”他聽了一聲不吭走進(jìn)了里屋，拿出一個急救箱，像一個護(hù)士一樣，嫻熟的幫我打理傷口。他又遞給我一杯水，說：“你怎么好像這么恨我�！蔽蚁仁且黄悦�，回過神來，我又一五一十的告訴他，他聽了，心平氣和的告訴我原因：
原來，他曾經(jīng)也在這條路上騎單車，并曾經(jīng)打滑摔倒過。于是，他為了幫助別人，又在這建起了維修店，而且他當(dāng)時辭掉了上千多塊的工作，只是為了在這干這些零零碎碎的工作，當(dāng)它的目的只有一個——幫人。我聽了恍然大悟，回到家，我開始覺得那家店還是不搬比較好。
期待，其實導(dǎo)致的結(jié)果不一定是好的。所以，應(yīng)該思考一下，才能肯定真正要期待的是什么。
期待什么作文3
期待是一種怎樣的感覺，我們每個人都經(jīng)歷過，我們都曾體驗過期待的滋味，在期待過后我們等來的可能是失望，也可能是更大的驚喜。
天，那么藍(lán)；云，那么白；樹，那么綠；水，那么清。
房前，一個四五歲的`小男孩在臺階上坐著，望向遠(yuǎn)方。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑下金粉，他就這樣坐著。偶爾幾只路過的小狗或飛過的小雀會吸引他的注意，但他馬上又望向遠(yuǎn)方。
他本是一個十分鬧騰的孩子，一刻都閑不住。奶奶帶他去園里幫忙摘菜，他卻專注于刨出地里一條條蚯蚓；爺爺叫他坐下聽自己講故事，他卻揪住爺爺?shù)暮涌┛┐笮�。村里那些孩子中，他是老大，令所有的貓貓狗狗都聞風(fēng)喪膽。
可今天，他卻比院里的老梧桐還要安靜。
伙伴們邀他去玩，他無動于衷；奶奶喊他吃飯，他也不愿離去。連平日里吃盡他苦頭的老狗阿毛，也圍著他走來走去，時不時搖搖尾巴又發(fā)出幾句叫聲。他恐嚇著追出去，又仍回到原處坐著。
在遠(yuǎn)方，有他所期待的——
爸爸媽媽要回來了。
聽著電話那頭傳來的好消息，他高興得上蹦下跳，滿村子跑。幼兒園老師發(fā)給他的獎狀，他早就收好了，他知道爸爸媽媽看見會很高興。他想念他們，不僅僅因為玩具和零食，更渴望那溫暖的懷抱。
可是，為什么他們還不出現(xiàn)？
夕陽，收斂起最后一絲光彩。粉墻，黛瓦，都只剩下一片剪影，歸鳥精靈般地在空中劃出些呢喃的虛線。
鳥兒們都已回巢，巢中幼鳥羽翼尚未豐滿；阿毛也早已回到窩中，里面狗寶寶仍嗷嗷待哺。他，也終于回去了……
明天，會回來吧。
月光融融，如紗似綢，如銀似水，灑滿了小院、村莊。樹影、房影，朦朦朧朧，影影綽綽。
"爸，媽，我們回來了。"
"噓——睡著了。"
他恬靜的臉上，留下了兩個遲到的吻。
期待什么作文4
百花期待著萬物復(fù)蘇的春天，鳥兒期待著自由翱翔的藍(lán)天，魚兒期待著碧波粼粼的海洋，樹期待著扎根沃土，沐浴陽光，而我期待著人們看見自然心中的那么純潔綠色。
我看見，大雨磅礴，泥沙滾滾而下。我聽見人們的點點嘆息。我還聽見人們昨夜里的砍伐聲。
人們迅速發(fā)展工業(yè)是為了有一個更加美好的家園，殊不知那建造家園的資本正在一點一點地崩壞。
沒錯，地球我們的家園，我們建設(shè)美好家庭的基礎(chǔ)，可若你無視它，使它死氣沉沉，那你又拿什么資本去建設(shè)你心中那期待的小家園呢？地球都已經(jīng)崩毀了。
在我們每個人所擁有的財富中，最美麗的最珍貴的不莫過于我們的生命了。
但是動物也同樣是生命呀！他們也是有感情的，會知恩圖報。但我們這些自認(rèn)為“高等”的人類又為什么一定要傷害他們呢？一條鮮活的生命在眼前墜落，這并不是一曲優(yōu)美旋律。他是充滿了那么多的悲憤！難道這些悲傷的旋律的動聽嗎？
那么我就要向“你們”這些的悲催的生命說聲：“對不起，我不懂，我了解不了！什么閨之八論，本末倒置�！蔽叶涣�，我還小，若說我算不上。但對于兒童來說呢？幻想的世界是那么的美好、和諧。又何必過早的說破呢？
每個人都是由小而大的，小時候的幻想世界破滅了。又何必傳播那陰暗，若不說，人總要往前看，坎后道道坷，不皆都一一度過，見到彩虹了嗎？
網(wǎng)上那些觸筆爭鋒的血案不正是換人的醒悟嗎？
貪惡丑美，心之度量�；孟胧澜缃K會破，而真實是不會破的。
面對社會，你就去看吧，去感受吧，社會不是那么冷漠的，只是自以為人如頑石，人非草木罷了。
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