柳初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的柳初中作文,歡迎大家分享。
柳初中作文1
江南多柳。
沿河的岸邊,一排排望去,是一眼的春天。深深淺淺的綠,醞釀了一個(gè)冬天的清夢(mèng),絲絲絮絮的清香,氤氳了整個(gè)生命的芬芳。
最美的柳,伴隨了整個(gè)中國文學(xué)史,在她的面前,千花伏地,萬木拱手。從詩經(jīng),從樂府,從唐詩,從宋詞,有韻地,舞出一片詩情畫意。
“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏!贝┻^三千年的時(shí)光,她的影子卻勾勒得愈發(fā)圣潔。是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的別離;是“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”的欣喜;是“忽見陌頭楊柳色,悔叫夫婿覓封侯”的思念;是“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的蒼涼……柳絲輕揚(yáng),便是千詩萬詞吟誦;柳絮飛舞,便是漫天白雪飄落。
楊柳,是生活中最真實(shí)的詩意。當(dāng)你從河邊走過,甚至?xí)牣愑谒膶こ。她不是牡丹,在金盆?xì)土中雍容華貴;她不是玫瑰,在溫室花房中嬌柔嫵媚。楊柳是屬于生活,屬于自然的。陌上,河畔,才是她的舞臺(tái),恣意地迸發(fā)出漫天的生機(jī)。
比起鮮花,楊柳更像是天生的貴族,落入了凡塵,卻從不自怨自艾。淺綠、初綠、水綠、碧綠、青綠的柳葉,隨著風(fēng)的舞步,硬是將世界裝點(diǎn)得一片美好。
從青石板小巷的盡頭,往往有叫“柳兒”“葉兒”的女子,小心地摘一根楊柳枝條,編織成一個(gè)春天的柳環(huán);在城頭橋上的.路中,總是有依依不舍的人們,認(rèn)真地折一段柳枝,送別遠(yuǎn)去的故人;從鄉(xiāng)間泥土田地里,經(jīng)常有弄臟了衣服的孩子,仔細(xì)地選幾片葉子,吹出一串串歡聲笑語。
楊柳,她不需要太多關(guān)注,太多贊美,隨手插下一段枝條,來年便能長成一片綠意盎然。她輕輕地?cái)[弄著一頭碧發(fā),如同一個(gè)不施粉黛卻天生麗質(zhì)的女子,笑語嫣然地走來,一路地撒下詩意和美好。
柳絲依依,細(xì)雨微微。我站在柳樹下,像是擁抱了整個(gè)春天……
柳初中作文2
——美,在于發(fā)現(xiàn)!
"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。""碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。"有關(guān)贊美你的詩句真是太多了!也許還有人隱隱約約的說:"你說的不就是那些‘大樹’嗎?他們很平凡,很簡單的嘛!,外面一層硬硬的樹皮,一些樹枝!也沒什么。"我想說的是:"這么想的人們,你們想錯(cuò)了,其實(shí)柳比你們想象中的美多了!"
在美好的初春時(shí)節(jié),你就開始表現(xiàn)你的內(nèi)在美,你將大團(tuán)大團(tuán)的纖維輸送到外面的世界,飄到每一處適合你的種子生長的土壤,在那里生根發(fā)芽,這時(shí)你的美被我和另一些能發(fā)現(xiàn)你的美的人發(fā)現(xiàn)了。你甩著你那輕盈的枝條在空中飄蕩,此時(shí)我們就感到了生命的重要,同時(shí)你還叫醒了人們,叫醒了冬眠中的動(dòng)物們,叫醒了昆蟲們,叫醒了春天,在這春的世界里散發(fā)出美的氣息,釋放出春的生機(jī)。
到了炎熱的夏天,整個(gè)世界成了昆蟲的家園,在這家園里少不了你的美妙之處,你變成了昆蟲們的棲息之地,變成了人們乘涼的地方。昆蟲們?cè)谀闶嬲沟氖直巯伦喑鲆磺牡臉氛,給夏天增加了一絲美好,你開始表現(xiàn)你的外表美,人們?cè)谀愕臉涫a下玩耍、乘涼,為什么沒人注意你在那里頂著炎熱為人們遮擋陽光呢?在這時(shí),我和一些能發(fā)現(xiàn)你的美的人正在感受著你的奉獻(xiàn)。
到了深秋,你便禁不住風(fēng)雨的襲擊,慢慢的開始落葉,你堅(jiān)強(qiáng)的抗擊著落葉的痛苦,頑強(qiáng)的活著。寧靜的秋夜,在皎潔的月光下,你便在我的心中平分秋色,你那垂下的、已沒有綠葉的樹枝在風(fēng)中搖曳,讓我感到了生命中更深刻的含義……
在凄涼、陰霾、可怕的寒冬,人們都在屋子里不敢出去,而你堅(jiān)強(qiáng)的枝干和已不很挺拔的身軀抵抗著風(fēng)雪,堅(jiān)持默默無聞的奉獻(xiàn)你的最后一點(diǎn)氣力。在這凄涼的寒冬,最終你留給人們的是無盡的遐想,我卻發(fā)現(xiàn)了你的蓄勢(shì)待發(fā),這正應(yīng)了雪萊的"冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"。
我認(rèn)為:只要勇于開拓,勇于去尋找和發(fā)現(xiàn),那么,美就會(huì)被人們發(fā)掘出來,因?yàn)槊涝谟诎l(fā)現(xiàn),美—————其實(shí)就在我們身邊!
柳初中作文3
語文書的15課,一篇陳忠實(shí)寫的文章:《青海高原一株柳》,使我不禁為文中的柳樹百折不撓的精神而驚嘆不已。
這是一篇記錄著高原上唯一一棵柳樹的成長經(jīng)歷。通過陳忠實(shí)的介紹,這棵柳樹枝繁葉茂,粗壯而又挺拔,如一個(gè)高大的巨人巍然佇立在廣袤無垠,青石嶙峋的山坡上。在如此惡劣的環(huán)境下生根長葉,茁壯成長。正當(dāng)平原柳樹享受著陽光愛撫的照耀,細(xì)雨的滋潤時(shí),而高原的柳樹正接受著嚴(yán)酷的考驗(yàn)。它不屈于雷轟電擊,風(fēng)侵雨蝕,還是驕陽暴曬,任憑接二連三的摧毀,它仍然用堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念在風(fēng)雨,烈焰面前盡情地釋放生命的活躍和強(qiáng)盛,在如此的不毛之地,用堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)在一線希望之中熬過了持久的干旱與寒冷,成就了一片綠陰。
能在高原上成長的柳樹命運(yùn)來之不易,飽經(jīng)風(fēng)霜,它不屈于命運(yùn)的安排,沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難,毫不退縮,敢于在暴風(fēng)驟雨面前勇敢站起的生活強(qiáng)者,掙脫出了痛苦的深淵,塑造了生的希望。
沒錯(cuò),命運(yùn)是殘酷的,但信念卻是堅(jiān)韌的。面對(duì)更多的艱險(xiǎn),只有不畏困難的人才有不懈的毅力摘取成功的花朵。哪怕只有百分之一的希望,也要拿出百分之百的勇氣戰(zhàn)勝它。正所謂的生活強(qiáng)者,不正如從再三擊打的幼苗變?yōu)閰⑻斓墓拍。英國女作家夏洛蒂,雖家境貧寒,可她孜孜不倦地終身追求自己的理想,始而成為舉世聞名的人;霍金身殘志堅(jiān),由于探索科學(xué)研究,不愧于“宇宙之王”的稱號(hào);張海迪高位截癱,笑對(duì)人生------這一切都是艱難和不幸對(duì)她們生命的獨(dú)特磨練鑄造。所以說,只有扼住命運(yùn)咽喉的人,才能創(chuàng)造生命的奇跡,品味生存的價(jià)值。也許正是她們這種厄運(yùn)打不垮的信念,創(chuàng)造了成功的果實(shí),咀嚼勝利的芳香。正是她們這種百折不撓與罕見的毅力,如青海高原的一株柳樹,使大眾產(chǎn)生了崇高的敬意。
正所謂挫折是我們漫步在成功路上的墊腳石,是澆灌著勝利的甘霖。也是汗水和心血不斷交織的碩果。在挫折中成長,在逆境中崛起的柳樹。
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