重組碎片作文900字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的重組碎片作文900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活在二十一世紀(jì)的今天，隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，身邊的.一切都無(wú)時(shí)無(wú)刻地不產(chǎn)生變化。但是我還是希望碎片化的生活能個(gè)性化重組，既能享受網(wǎng)絡(luò)新科技帶給我們的便捷，也不會(huì)失去在生活中本該享受到的最自然的樂(lè)趣，因?yàn)槲覀兗揖褪沁@樣做的。
比如就閱讀而言，認(rèn)字開(kāi)始媽媽就培養(yǎng)我閱讀書籍的好習(xí)慣，以至于我現(xiàn)在義無(wú)反顧地愛(ài)上了閱讀，每天都要拿起書架上的某一本書閱讀一遍，才會(huì)心滿意足，即使有的書已經(jīng)看過(guò)了無(wú)數(shù)次。多年來(lái)，我依然堅(jiān)持讓媽媽買實(shí)物書籍給我，盡管現(xiàn)在身邊好多的同學(xué)、朋友和一些長(zhǎng)輩都開(kāi)始喜歡也習(xí)慣用手機(jī)或者kindle閱讀。用手機(jī)或kindle閱讀的確方便，找書也快捷，我也嘗試過(guò)，但是它卻沒(méi)有實(shí)物書籍紙張帶給我的觸摸感那么真實(shí)，也沒(méi)有想把某本書快速讀完，從而享受作者傳遞給我們信息的喜悅感和體會(huì)閱讀樂(lè)趣的迫切感。放在我書架上的書我隨手就能摸到，書名也是抬眼能看到，讀到哪里想做個(gè)標(biāo)記也是隨心所欲，這些都更能激發(fā)我的閱讀欲望。但是與此同時(shí)我也享受著網(wǎng)絡(luò)科技帶給我的驚喜和便捷。以前很多時(shí)候，想買本書，媽媽必須帶我去書店，還不能保證書店一定有這本書，現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，只要登錄當(dāng)當(dāng)網(wǎng)一查，基本是想要的什么書都買得到，有的甚至當(dāng)天就能送到家。所以盡管網(wǎng)絡(luò)時(shí)代碎化了我們的生活，我們卻可以在充分利用它的同時(shí)，根據(jù)自己的喜好來(lái)重組它，這又是何等的幸運(yùn)呢！
還有一個(gè)讓我有深刻體會(huì)的是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人際交往拓展了，人情也淡薄了。大家第一次見(jiàn)面就都可以互加微信，也可以幾年甚至從加了微信開(kāi)始就從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，讓人很不理解。這樣的方式讓交友更隨便了，真正交到的朋友卻越來(lái)越少。親人們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，因?yàn)榭梢砸曨l了。我覺(jué)得這方面人們有些過(guò)度依賴智能科技了，人與人的情感維系需要經(jīng)常見(jiàn)面溝通交流，怎能只通過(guò)數(shù)據(jù)、符號(hào)和動(dòng)畫組成的圖案和聲音傳遞感情呢！我更希望家人們能在休息的時(shí)候聚在一起，吃吃飯聊聊天踏踏青，孩子們盡情地玩耍，長(zhǎng)輩們談?wù)劰ぷ髡務(wù)勆�，享受最基本最自然的快�?lè)，而不是一抬頭就看到爸爸媽媽拿著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，甚至我們說(shuō)了什么都沒(méi)聽(tīng)到，這是一種悲哀，也是最遺憾的錯(cuò)過(guò)。
我真心希望網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的今天，是我們來(lái)利用科技和智能來(lái)享受生活，而不是被它們牽著鼻子走，讓我們自己來(lái)重組碎片！
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