我敬佩的人作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的人作文1
我敬佩的人有許多,其中我最敬佩的人是朱利通。他個(gè)子高高的,一張瓜子臉,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛。他不但愛打球,還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
記得有一次,輪到我和利通抬早餐,我和利通高高興興地抬早餐往回走,突然他停住了腳步,望著低年級(jí)的同學(xué)正在吃力地抬著早餐。利通對(duì)我說(shuō):“要是他們不夠力氣倒下了,燙傷了怎么辦?”說(shuō)著利通箭步飛身地跑過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“小朋友,我來(lái)幫你們抬吧。”小朋友說(shuō):“好!崩ㄌе绮屯麄儼嗬镒,兩個(gè)小朋友輕快地跟在后面。
利通把早餐抬到他們課室里,向四周圍望了望,看見他們的老師不在班里。他馬上對(duì)小朋友們說(shuō):“我來(lái)幫你們分早餐好嗎?”小朋友們異口同聲地說(shuō):“好!焙鋈,同學(xué)們像一窩蜂似地沖上來(lái),利通馬上阻止大家說(shuō):“同學(xué)們,你們不能這樣沖上來(lái),凡事都有先有后,要有秩序,要排著隊(duì)打早餐,要是發(fā)生意外怎么辦!蓖瑢W(xué)們立刻回到座位上,一個(gè)跟著一個(gè)地盛,利通把早餐一一分給大家。不知在什么時(shí)候,一個(gè)同學(xué)把早餐倒在了褲子上,大聲地哭起來(lái)。利通急忙跑過(guò)去,安慰小朋友說(shuō):“小朋友,不要哭了,我?guī)闳ニ堫^把褲子擦干凈,再裝早餐!毙∨笥堰吙捱呎f(shuō):“嗯!崩ò研∨笥褞У剿堫^幫他把褲子抹得干干凈凈,再回到班里盛早餐給小朋友。
利通的言行,教育我要做個(gè)樂(lè)于助人的人,他的高尚品質(zhì),將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文2
想到我敬佩的人,腦海里就浮現(xiàn)出了他的臉龐。他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表——胡一航。
他長(zhǎng)著一張蛋黃臉,黑色的頭發(fā),一雙黑白鉆石般的眼睛,在他那“五彩的虹橋”下,像一面鏡子似的閃閃發(fā)亮。
要是抱著個(gè)籃球,他整個(gè)兒像一個(gè)籃球明星。
星期五,我們學(xué)校出現(xiàn)了一件怪事,周琪東的籃球竟然在操場(chǎng)上消失了,我們班的同學(xué)都不愿意找籃球,既難找,又怕臟。
最后林老師都放棄了:“琪東,別找了,籃球掉了,再買一個(gè)不就得了,別哭了!
周琪東一聽,哭得更厲害了,臉急像一個(gè)紅蘋果,眼淚像瀑布一樣嘩嘩地流下來(lái):“怎么辦?回家還得被罵,假如球在這兒就好了。”
坐在一旁的胡一航,猛地站起來(lái),沖出教室,奔向操場(chǎng),左看看,右看看,還向別班的同學(xué)打聽看有沒有撿到一個(gè)籃球。
足足找了一節(jié)音樂(lè)課,我才發(fā)現(xiàn)周琪東的籃球,抓起它,就跑到了教學(xué)樓。
我正準(zhǔn)備打電話給他時(shí),胡一航大汗淋漓,飛奔進(jìn)教室,遞給了周琪東。此時(shí)的他口干舌燥,汗浸濕了他的外衣,喘著粗氣。我瞬間被胡一航這樣樂(lè)于助人的品質(zhì)感動(dòng)了。
他不僅樂(lè)于助人,還刻苦好學(xué)呢。
上周三下課,同學(xué)一窩蜂地沖出教室,在走廊上玩起游戲來(lái)。
“哈哈哈哈……”
唯獨(dú)胡一航?jīng)]有出去玩,他被今天作業(yè)上的一道附加題給難住了,冥思苦想,紙上寫滿了數(shù)學(xué)公式、算式。
我們拍他,他還是在思考,好似沒有發(fā)生過(guò);我們喊他,他仍然在思考,絲毫沒有感覺我們?cè)诮兴;我們拉他,他竟然一點(diǎn)都沒有察覺到我們,眼睛還是盯著那道附加題,足足30分鐘,他才興奮地叫起來(lái),他做出來(lái)了!
胡一航真是既愛學(xué)習(xí),又樂(lè)于助人呢,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
我敬佩的人作文3
我敬佩的一個(gè)人,他雖然不像毛主席那樣偉大,也不像李宇春那樣的牛氣沖天,但是,卻讓見過(guò)他的人都很敬佩他。
他的頭發(fā)很卷,跟我一樣,不過(guò)是短短頭發(fā)。他與其它老年人一樣,也被歲月的鋒刃無(wú)情地在額頭上刻出了深深的“印痕”同時(shí)還有那些隱藏不住的絲絲白發(fā)。對(duì)了!他就是我爺爺。
我爺爺雖然已是年過(guò)六旬,卻十分地“機(jī)靈”!經(jīng)常想出一些“鬼點(diǎn)子”。
有一次停電,停得可古怪啦!說(shuō)是停電,卻有四間房間有電!,是:我房間,衛(wèi)生間,客廳和太婆房間。而廚房……你瞧怪不怪?奶奶可急了:“哎呀!怎么就停電了呢!飯都沒有熟呢!”爺爺卻一點(diǎn)也不著急,不緊不慢地走出了他的臥室:“婷婷,快點(diǎn)幫爺爺把那幾個(gè)電插板拿來(lái)!快點(diǎn)!”我手忙腳亂地將那幾塊插板都拿了出來(lái)。只見爺爺首先將太太房間和爸爸媽媽房間的電源斷開,然后用插板連線將我房間的電分連到其它斷電的房間,一下子就全家間間房子都有電了。
我爺爺還有很多的愛好:常常去院外散步,到野外釣魚,“玩電腦”……什么!什么!我爺爺玩電腦,你們一定認(rèn)為我是騙你們的。嘿嘿!那你們就來(lái)瞧瞧我爺爺怎么個(gè)“玩”法吧!
我爺爺利用電腦,看新聞,玩游戲,與網(wǎng)友聊天……還利用電腦上的軟件,制作和處理相片,要我告訴你們嗎,我爺爺真的很神奇,他可以將照片的一個(gè)人變成兩個(gè),甚至三個(gè)、四個(gè),還有更多有趣的呢!一次爺爺?shù)搅松虾,爺爺只照了些風(fēng)景畫,而奶奶就不理解:你干么不好好照幾張相片,光照些景有什么用呀!“爺爺神密地笑了:“這有手,而且有大用”。爺爺從上;貋(lái)后,把我們的一些好的相片,分加別配制在那些好的景畫上,就像是真的一樣,你說(shuō)神不神,這不等于我們都游了一趟上海嗎!
我敬佩的人作文4
她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)套在瓜子臉上,劉海下那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾著一雙帶著稚氣、像兩顆黑珍珠的眼睛,十分精神。她就是我的朋友——佳儀。
她非常勇敢。那個(gè)夏天的傍晚,我做完作業(yè),出去玩,剛走出電梯,就看見佳儀在門后站著,手上抱著一堆書,微笑著對(duì)我說(shuō):“浩睿約我們?nèi)ベu書,你去嗎?”說(shuō)完,我便爽快地答應(yīng)了。我們走到半路,過(guò)來(lái)了一個(gè)帶著小孩的阿姨,佳儀連忙跑過(guò)去,向阿姨推薦到:“阿姨,您的孩子可以看這本書,您要買嗎?”阿姨拿起書翻了幾頁(yè),立刻就買了。而我呢,明明看到一對(duì)母子,卻不敢銷售,幾十分鐘過(guò)去了,我一本都沒賣出去。
七點(diǎn),蟬“吱吱”地叫著,蟋蟀在草叢里唱歌,而我,蹲在一旁默默地流淚。
佳儀在一個(gè)角落里找到我,蹲下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要勇敢,遇到自己做不好的事,不要總想著退縮,要迎難而上!看,我賣了五本了!甭犃怂脑挘矣辛诵判,但膽小的心靈還是不受控制!百u書啰,賣書啰!”我學(xué)著佳儀的樣子吆喝起來(lái),但聲音微弱。佳儀抱著一疊書不停地穿梭在人群中,向路人推薦。轉(zhuǎn)眼間,她又賣出去一本了,我想:這樣可不行,我一定要賣出去這些書!我又跟著她一起賣,這次信心壓過(guò)了膽小,聲音放大了,不久,就賣出去好多本。
我很敬佩她,她讓我學(xué)會(huì)了勇敢。我要成為和她一樣勇敢的人。
我敬佩的人作文5
姥爺很愛練書法,我很敬佩他。
姥爺已經(jīng)六十多了,兩鬢斑白,面色紅潤(rùn),慈眉善目。
記得一個(gè)赤日炎炎中午,姥爺又開始練字了。汗流浹背的姥爺寫完厚厚的一摞紙,還沒有絲毫停下來(lái)的意思。我等得有些不耐煩了,悄悄地走進(jìn)了書房。專心的姥爺卻不知我站在他身旁,于是,我喊了一聲:“姥爺”?墒,姥爺寫太入神了,競(jìng)沒聽見。我又提高聲對(duì)姥爺說(shuō):“姥爺,您該睡覺了!”姥爺這才停下手中的筆對(duì)我說(shuō):“你們先睡吧!我一會(huì)兒過(guò)去!”我只好走出書房,我想:為什么姥爺改變了“雷打不動(dòng)”的午睡習(xí)慣,一個(gè)勁地練書法呢?
我午休之后,我又來(lái)到書房,姥爺還在練。我站在他身旁,看著他練字,不久,他終于寫完一幅作品。我心里頓時(shí)高興起來(lái),這下,可以和姥爺下棋了,可誰(shuí)知姥爺又寫起第二張……
不知過(guò)了多久姥爺終于把最后的一幅作品。我問(wèn)姥爺:“您手酸嗎?不困嗎?”姥爺笑著回答:“現(xiàn)在有點(diǎn)兒,不過(guò),練字的時(shí)候,我一心只想練字,其它的也不覺得了,我們要活到老學(xué)到老!
我想:姥爺真愛學(xué)習(xí),我也要學(xué)習(xí)姥爺那一絲不茍,刻苦練字的
我敬佩的人作文6
我敬佩的人有許多:有日夜苦干的清潔工人,有忠于職守的警察,有認(rèn)真賦予我知識(shí)的老師,有辛苦養(yǎng)育我的媽媽……但是我最敬佩的人還是我的爸爸。
我的爸爸已經(jīng)45歲了,他短短的頭發(fā)中夾雜著許多白發(fā),有皺紋的臉上長(zhǎng)了一雙炯炯有神而又充滿智慧的小眼睛。也許在別人的眼中爸爸是普通的,但是在我的眼里,我的爸爸是一個(gè)“工作狂”,這也是我敬佩爸爸的原因。自從爸爸換了新的工作單位,幾乎每天都是早出晚歸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),爸爸就已經(jīng)長(zhǎng)在學(xué)校里了。每天我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)起床去學(xué)校了,所以我睡醒的時(shí)候都看不到他;爸爸不僅早晨上班去得早,而且他經(jīng)常在學(xué)生都回宿舍睡覺以后才回家,所以晚上爸爸回到家的時(shí)候我又睡著了。就這樣有時(shí)候連續(xù)幾天都見不到爸爸,媽媽開玩笑地說(shuō),“爸爸已經(jīng)不是你的爸爸了,而是賣給學(xué)校了!
別人的爸爸都有節(jié)假日,而我的爸爸沒有。爸爸在家的時(shí)間很少,就算在家里也是接打關(guān)于工作的電話,沒有時(shí)間陪我玩,我就很不高興,媽媽又對(duì)我說(shuō):“要體諒爸爸,爸爸也很辛苦,是為了把工作做好。”慢慢的我也就習(xí)慣了,理解了。每次看到爸爸為了工作思考的樣子,我就會(huì)在心里暗暗地想:“爸爸工作的樣子還是很帥的!”
我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)為了工作舍小家為大家的爸爸,爸爸的這種精神值得我學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文7
她是我的好友,其聰明才智,助人為樂(lè)讓我自覺甘拜下風(fēng)。
她一米五左右的個(gè)頭,嬰兒肥,眼睛像兩顆葡萄,臉上有些痣,很可愛,很文靜的一個(gè)人。
當(dāng)我對(duì)數(shù)學(xué)老師的板書一竅不通時(shí),她早已聽得明明白白,如聽1+1=2那般簡(jiǎn)單,可我簡(jiǎn)直是在聽天書,下課后我叫苦不迭:“老師剛才講得什么呀?”她果然沒令我失望,馬上跑來(lái)教我:“你看老師不是說(shuō)這里乘1嗎,再用相同的數(shù)乘不相同的數(shù),然后……”還別說(shuō),她耐心的指導(dǎo)讓我茅塞頓開,她仿佛成了小老師,那認(rèn)真的神情讓我自愧不如,別人請(qǐng)教我問(wèn)題時(shí),我總一帶而過(guò),講一遍就足以讓我“嘆一嘆,十年少”了,而她沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩。
做課堂作業(yè)時(shí),別人總要“三顧茅廬”才能得到我不情愿的指點(diǎn),遇到問(wèn)題多的人,我常常一個(gè)頭兩個(gè)大,我“自掃門前雪”還來(lái)不及呢,哪有空去管“他人瓦上霜”?我只好讓他去找別人,我偷偷瞥他一眼,我那好心的朋友正一道一道地教,她一會(huì)兒打比方,一會(huì)兒用打比方,為了讓他記牢做題的方法,她沒有絲毫怨言,要知道她也是“泥菩薩過(guò)江,自身難!保冶凰热撕蠹旱木翊騽(dòng)了,丟下還未寫完的作業(yè)與她一同教起來(lái)。
我的只有,你身上的一些品質(zhì)是我所沒有的,何時(shí)我才能同你一般優(yōu)秀的如一顆璀璨的明星?
我敬佩的人作文8
人的一生之中,總會(huì)有些人給自己留下深刻的印象,值得敬佩,值得學(xué)習(xí),像我也就有一個(gè)最敬佩的人,他就是我的外祖父。
我的外祖父已經(jīng)年過(guò)七旬了,滿頭白發(fā),在他那高高的顴骨上總是架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛著慈祥的微笑。聽爸爸媽媽說(shuō),外祖父從十幾歲起就開始從事修鞋的工作。由于他長(zhǎng)年累月地干活,做多了,腰和左手的大拇指都已經(jīng)彎曲變形了。盡管如此,但由于外祖父修的鞋既美觀又適穿,所以每天從早到晚,找外祖父修鞋的人總是絡(luò)繹不絕。
一天,暮色已經(jīng)降臨,我們和外祖父正在吃晚飯,一位顧客氣喘吁吁地闖進(jìn)我家,對(duì)外祖父說(shuō):“您這里有我的一雙鞋,我有急事,您能不能把它修好,我現(xiàn)在就要拿走,好嗎?”外祖父說(shuō):“可以呀!”話一說(shuō)完,外祖父就急忙放下碗筷,找出那個(gè)顧客的鞋。呀!“工程”還不小啊!但外祖父二話沒說(shuō),拿出那人的鞋就開始修起來(lái)。見到這情景,我也不由得放下碗筷,看著外祖父麻利的動(dòng)作,只見他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把鞋繩打上蠟,最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地修著。屋子里寂靜無(wú)聲,只有墻上的鐘擺“滴嗒滴嗒”地響著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那人的鞋也修好了。那位顧客問(wèn):“多少錢?”“就給一元吧!蹦侨诉f給外祖父五元錢,說(shuō):“耽誤您吃飯了!剩下的錢您就去買斤餅干吧!”外祖父說(shuō):“不要這樣!修鞋是我的工作!該收多少就多少!”說(shuō)著把四元錢找給了那個(gè)人,才又重新上桌和我們繼續(xù)吃飯。
我望著外祖父慈祥的笑臉、深陷的雙眼、彎曲的手指,不禁肅然起敬!我的外祖父就是這樣的一個(gè)人!他寧可自己窮點(diǎn)、累點(diǎn),也從不去貪圖別人的小便宜!
我敬佩的人作文9
現(xiàn)在你們來(lái)猜一猜我最敬佩的是誰(shuí)吧?哈哈,你們肯定猜不到,算了,還是讓我來(lái)告訴你們,她就是我的好朋友---吳依霏。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),水靈靈的大眼睛,她的鼻子高高的,嘴巴小小的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,肚子不大,一雙又長(zhǎng)又細(xì)的大長(zhǎng)腿,腳上天天還穿著一雙好看的鞋子,美麗極了。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我語(yǔ)文考試沒考好,正在我沉浸在這份悲傷中的時(shí)候,是她發(fā)現(xiàn)了我的異樣,于是就跑到我的身邊:“你怎么了?怎么不開心呀?”我垂頭喪氣的說(shuō):“這次語(yǔ)文考試沒考好,心里難受。”她見狀,馬上對(duì)我說(shuō):“這就是一次小考試,考的不好沒關(guān)系,下一次考好就可以了,再說(shuō)了一次考試也不能代表什么啦!在我心目中你還是很厲害的呀!走吧,出去玩玩,不要不開心了,出去休息休息,放松一下,這樣心情就會(huì)好點(diǎn)兒啦!”“好吧!”我無(wú)精打采的說(shuō)。一路上她都一直緊緊的牽著我的手,并且一直開導(dǎo)我,我就靜靜的看著她,聽著她的安慰,我的心情慢慢變好了,在這個(gè)過(guò)程中她都一直不離不棄的在陪著我。
還有一次,我忘記帶筆和把水杯里的水喝完了,就是她大方的借了筆給我,并且還把她僅有的水分了一半給我,我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng),她真的像天使一樣,在你最需要幫助的時(shí)候,她總能第一時(shí)間出現(xiàn)并且?guī)偷侥。在這里我想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,謝謝你一直以來(lái)的幫助,我以后也要像你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你這種樂(lè)于助人的精神。”
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文10
這個(gè)女人長(zhǎng)得普普通通、一張小嘴巴,耳朵上架著一副眼鏡,溫柔地看著我們。她和普通人沒啥兩樣,卻有49個(gè)鐵粉呢!她就是我們班的何老師。
她常拿午休時(shí)間備課,批改我們的49本作業(yè)。她常常檢查我們的作業(yè),看看哪題易錯(cuò),下午抽空給我們講解。
即便是晚上八九點(diǎn)鐘,她仍在工作。有一次我寫作業(yè)到10點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有一題上課沒聽懂,就發(fā)了一條微信給何老師,想著她明天到學(xué)校再教我,結(jié)果她秒回,說(shuō):“這道題是這么算的……好了,如果還有不會(huì)的再打電話給我,我先改作業(yè)了!闭f(shuō)什么來(lái)什么,我在11點(diǎn)左右又打了個(gè)電話,電話那邊傳來(lái)何老師疲倦的聲音:“等我先改了這四本《黃岡》好嗎?”夜靜極了,可我聽見了紅筆的沙沙聲。我又聽見了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口呼氣,“哪個(gè)不會(huì)!噢,這要先……我很高興你能給我打電話,寫完作業(yè),早點(diǎn)休息。”
“咳咳,小朋友們!”這是何老師的聲音嗎?原來(lái)她昨天上了一下午的課,喉嚨啞了。我們都叫她休息一下,可她不聽,拿著紅筆繼續(xù)上課,講了40分鐘課她依舊問(wèn)我們:“聽懂了嗎?不懂的舉手,我給你課后再講一遍!
有一天晚上何老師還去醫(yī)院了,喉嚨發(fā)了炎,可她仍舊給我們上課,她常說(shuō):“沒事沒事,吃吃藥就好,小病小病。”
她,何老師,默默地工作,不怕苦不怕累,盡心盡力地教我們,我代表49個(gè)熱粉謝謝你,希望你別強(qiáng)迫自己了,也別累了自己!
我敬佩的人作文11
每個(gè)人心中,都有自己敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在路上掃地的'環(huán)衛(wèi)工人。你們可能會(huì)不相信,聽聽這幾個(gè)故事你們就知道了。
去年冬天,下了一場(chǎng)大雪。柏油馬路一夜之間變得白花花的,路面上全是積雪,雪有20多厘米厚,一腳踩下去就會(huì)留下一個(gè)深深的腳印。路況不好我只能自己走路去上學(xué),在路上,我看見一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃積雪,在這寒冷的天氣下,衣服都被汗水累濕了,我沒有看好路差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥,立馬有人扶我起來(lái)。在這寒冷的天氣下,在這種不好的路境中環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守自己的崗位。
我知道環(huán)衛(wèi)工人可不是一件容易的工作。回到家時(shí)我發(fā)現(xiàn)道路上的積雪瞬間少了很多,好像沒有下過(guò)雪的樣子,路也不滑了,還真是“前人栽木,后人乘涼。”內(nèi)心對(duì)環(huán)衛(wèi)工人充滿了敬佩。
還有一次,我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的掃地,他們把落葉掃在一起,正在用垃圾桶裝樹葉,這時(shí)一只小狗跑了過(guò)來(lái),把環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦掃的落葉刨得遍地都是,環(huán)衛(wèi)工人并沒有責(zé)怪小狗,只是默默的又把地重新打掃了一遍。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣不怕吃苦不怕累,是充滿愛心的人。他們身上有優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),做名積極向上的好少年!
我敬佩的人作文12
我最最敬佩的人,是我的媽媽,因?yàn)槲业膵寢寧е覀儙讉(gè),都不覺得累。
我敬佩的媽媽是偉大的,因?yàn)樗看味家惶斓酵淼拿χ,那樣忙一下,這樣忙一下。一天不知要做多少次家務(wù),每次都是那么的忙。
我的媽媽每天還要叫我寫作業(yè),妹妹回家后,還要讓妹妹練字。我們家一共有六個(gè)小孩,但是我的媽媽現(xiàn)在帶著五個(gè)小孩。不過(guò)這樣也不是不好,因?yàn)閹蛬寢寽p輕了一些事,免得媽媽擔(dān)心我們不見了,找不到了,人多了,媽媽也沒有了一些煩惱。但是我們幾個(gè)也不是很聽話,有些時(shí)候把家里搞得亂亂的,一看上去就是一個(gè)狗窩一樣,像人都不是在那里住的,只適合狗住了。可是,有的時(shí)候,我們幾個(gè)沒有事做的時(shí)候,就會(huì)想起,被我們搞得得亂亂的,我們就會(huì)去把它整理一下,而我的媽媽則在一邊掃著地。我們一起來(lái)把我們搞的,全部收適好,然后不會(huì)做的,我的媽媽都會(huì)做,她手把手的幫我們教會(huì),就像是在家里上“衛(wèi)生班”一樣。
我的媽媽,她是一位偉大的英雄母親,因?yàn)閶寢屜褚晃焕蠋熞粯樱瑤臀覀兘虝?huì)。我很敬佩我的媽媽,因?yàn)閶寢寱?huì)做任何我們不會(huì)做的家務(wù),認(rèn)我們學(xué)會(huì)了一些不懂的本領(lǐng),幫我們從大人不在的時(shí)候,幫助我們?cè)谌臻L(zhǎng)生活中得到一點(diǎn)兒幫助,幫助我們快樂(lè)的成長(zhǎng),幫我們養(yǎng)得這么大,這么健康。
我敬佩我的媽媽,是因?yàn)閶寢尳虝?huì)了我們,讓我們學(xué)會(huì)了懂事,讓我們向未來(lái)的生活整裝出發(fā)。
我敬佩的人作文13
我們的張老師,他戴著一副黑色的眼鏡,平時(shí)喜歡穿白襯衫和一條淡藍(lán)色的牛仔褲,在我眼里他不僅僅是我的老師,更是一個(gè)非常幽默、出色的主持人,雖然我沒有見過(guò)他在舞臺(tái)上主持的風(fēng)采,但這一點(diǎn)我非?隙ā
他還是一個(gè)舉世無(wú)雙能讓我暴笑的人。只要一走進(jìn)我們的教室,就好像是一種美好“享受”“哈哈哈!哈哈哈!呵呵……”全是笑聲,原來(lái)可愛、幽默、搞笑的張老師又在說(shuō)笑了,而屏幕上一幅一幅輪流播放的張教師的畫像更讓我們笑的無(wú)法停止,你知道為什么嗎?原來(lái)是他們看到了張老師那可愛的、圓圓的大肚子了。
我敬佩他,是因?yàn)樗慕虝绞,他總是能在枯燥的課堂上帶給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),讓我們很快就能理解。記得有一節(jié)課是寫清明節(jié)的,一開始我們都很奇怪,心想,清明節(jié)該怎么寫啊,我又沒見過(guò)那些死人,后來(lái)聽張老師給我們解釋后才知道,原來(lái)清明節(jié)是紀(jì)念先烈,懷念親人的節(jié)日,寫的是對(duì)他們遙遠(yuǎn)的思念,是我們祖國(guó)的一種傳統(tǒng)美德。
聽我這么一說(shuō),你就知道為什么我敬佩他了吧——我的張老師。
我敬佩的人作文14
有人敬佩創(chuàng)作了美妙作品的葉圣陶;有人敬佩在足球場(chǎng)上叱詫風(fēng)云的羅納爾多;有人敬佩聰慧過(guò)人的牛頓,而我最敬佩的卻是我們班的小博士裘晨曦。他中等的個(gè)頭,不大不小的眼睛,又扁又小的鼻子,往上翹的寬嘴巴,一張這么不出眾的臉,為什么會(huì)成為我敬佩的對(duì)象呢?因?yàn)樗俏覀兯哪昙?jí)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的小博士呀!
當(dāng)我第一次見到他時(shí),覺得他和我們并沒有什么兩樣,可是從一年級(jí)的認(rèn)字抽測(cè)中,他認(rèn)得的字是整個(gè)年級(jí)最多的呢!在每一次的知識(shí)競(jìng)賽,他都是全年級(jí)第一名。有一次,五六年級(jí)的哥哥姐姐們舉行了一次知識(shí)競(jìng)賽,湯老師順便給裘晨曦也搞了一張,結(jié)果大大出乎我們意料,他竟比五年級(jí)的哥哥姐姐還要好呢,太厲害了!
還有,他的作文水平也是一流的呢!二年級(jí)的時(shí)候,他寫了一篇關(guān)于霧霾的文章,足足寫了八百多字呢,高年級(jí)的老師看了都嘖嘖稱贊。他還有一篇讀書征文獲得了縣里的三等獎(jiǎng),那可是全校寥寥幾個(gè)中的一個(gè),也是四年級(jí)中唯一的一個(gè)。
他不僅文化知識(shí)出眾,圍棋下得也好,得過(guò)縣里的第一名呢。有時(shí)候,連老師都下不過(guò)他呢。我還記著,他有一篇作文只寫了一盤棋,卻寫了有四頁(yè)之多哩。
他非常愛看書。他告訴我過(guò),他從三歲開始就不看動(dòng)畫片了。但凡有一點(diǎn)知識(shí)的書,他都要去翻一下。他經(jīng)常早早地把作業(yè)做完,然后開始看書。
我敬佩的人作文15
我敬佩的人就是我的哥哥。
哥哥今年上大二了,上的河北大學(xué),學(xué)的專業(yè)是機(jī)械。他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,愛幫助人,還是學(xué)校的三好學(xué)生呢!
我敬佩哥哥的原因是:哥哥對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,為人處事的方法。哥哥是個(gè)陽(yáng)光開朗的大男孩,哥哥和同學(xué)的關(guān)系特別好。因?yàn)楦绺鐚W(xué)習(xí)好,有很多同學(xué)找他幫忙講題,哥哥一點(diǎn)兒也不嫌煩,總是認(rèn)真地給同學(xué)們講解,直到他們理解為止。尤其是到要考試的時(shí)侯,哥哥要自己復(fù)習(xí),還要幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。哥哥總是喜歡幫助別人,所以同學(xué)們都很喜歡哥哥。
我們家不是特別富裕,所以哥哥要一邊學(xué)習(xí)一邊打工。爸爸媽媽不支持哥哥出去打工,怕耽誤學(xué)習(xí)。哥哥看到爸爸媽媽的辛苦,為了減輕家里的負(fù)擔(dān),所以哥哥堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí)一邊打工。哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒有下降,大一的期末考試還得了全班第一,拿到了一萬(wàn)塊的獎(jiǎng)學(xué)金。
我知道哥哥的好成績(jī)是靠努力得來(lái)的,爸爸媽媽和別人談起哥哥的時(shí)候,特別自豪,臉上帶著得意的笑容。所以,哥哥是我學(xué)習(xí)的榜樣,我敬佩他。
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