我們的故事作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們的故事作文六篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的故事作文六篇1
世界上的事情，最忌諱的就是十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧損。因此也可以說(shuō)，凡事總要稍有欠缺，才能持恒。
哥哥告訴我，人的眼睛可以儲(chǔ)存風(fēng)景。盯著燈光看一會(huì)兒，然后閉上眼睛，就會(huì)在眼皮底下看到栩栩如生的燈泡，這就是證據(jù)。
清代詩(shī)人何錢(qián)有一首《普和看梅云》：“酒沽林外野人家，霽日當(dāng)檐獨(dú)樹(shù)斜。小幾呼朋三面坐，留將一面與梅花�！边�記得是個(gè)天晴風(fēng)定的日子，大家一起過(guò)著閑情雅致的生活。相聚一桌，尋常人，尋常情，一方桌，幾張小幾，閑談小酌，還有一個(gè)小位置留給一樹(shù)淡然超逸的梅花。過(guò)往的一幕幕，久居盤(pán)繞于回憶中，揮之不去。
留將一位置，與梅花怡然自樂(lè)，因勢(shì)利導(dǎo)，也別有一番風(fēng)味。
這天，姑姑邀親朋好友一起為考入醫(yī)學(xué)系的宛宛慶祝。一提起宛宛，大家交口稱贊，說(shuō)她像井、像溪、像海。無(wú)論在什么場(chǎng)合，總是安之若素，恬淡如溪。長(zhǎng)輩們七嘴八舌的向姑姑請(qǐng)教教育秘訣。姑姑微笑道出“八字箴言”：“陪她成長(zhǎng)，因執(zhí)利導(dǎo)�！�
姑姑可不是稍微有些瑕疵便動(dòng)輒訓(xùn)斥的人，她刻意把自己“縮小”，縮得和女兒的“高度”一樣，讓女兒把她當(dāng)作朋友，對(duì)她暢所欲言，再因勢(shì)利導(dǎo)，進(jìn)行教育。
不久前，我和父母游蜀地新津觀音寺，見(jiàn)有一聯(lián)，上面寫(xiě)著：“天下事了猶未了，何妨以不了了之？”是的，本意是奔走調(diào)解，決意在看清楚而及時(shí)抑止它，然而又節(jié)外生枝。不但不清楚，苦惱又增許多。這一聯(lián)，我與父母都認(rèn)為有理，久縈繞在心中，味之無(wú)窮。
現(xiàn)在，我再一次閉上眼，搜尋著值得回憶的大事……
我們一家時(shí)隔多年，再次與良子女士重逢，她為太奶奶仍健在由衷歡喜。
嗯，還有，小姨這一年辛苦得一子，小名阿福，手指能一屈一伸時(shí)，便懂得抓東西。孩子兩條腿還沒(méi)站穩(wěn)，盡管顫顫巍巍，能東歪西斜地跑上兩步，便高興著搬東西，彼時(shí)小腦袋里不知道什么靈機(jī)發(fā)動(dòng)，想扔時(shí)手里的東西便向著任何目標(biāo)丟去，盡管小姨大罵小打，也無(wú)可挽回。
父親認(rèn)為筆的四德也可以形容人，尖是專精，齊是廣識(shí)，因是敦厚，健是風(fēng)骨，必須四德具備，才能成就偉大的事業(yè)。
有些煩瑣的事也是大事——
“我女兒初十訂婚。”
“我兒子今年是懂事了許多……”
好吧，可以暫停了，今后會(huì)發(fā)生如何，是無(wú)可探知的，做好今兒的事便行。
滄海月明，藍(lán)田日暖，不乏一生只入一行。
我們的故事作文六篇2
我叫郭睿。她們都叫我睿睿。
我在上海長(zhǎng)大。來(lái)北京后，我是班里成績(jī)最好的，卻是年齡最小的，因此，她們都喊我睿睿。
米艾說(shuō)我給她的第一印象就是一雙特別清澈的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)大大的酒窩，像個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。是嗎？如果真的能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了，沒(méi)有心事的時(shí)候最好。
比起米艾的唧唧喳喳，舒寧是安靜的，安靜到讓人輕易忽略她的存在。我一直記得她對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，她說(shuō)，“睿睿你真是個(gè)幸福的孩子，你爸爸媽媽對(duì)你真好。”
可是她并不知道我心里到底在想什么。我曾經(jīng)在外灘孤單地過(guò)了一夜，流了一夜的淚，她會(huì)想得到嗎？她說(shuō)我很幸福，呵呵，虛幻的幸福吧？
我的爸爸媽媽是不是對(duì)我有些太好了？每天打電話詢問(wèn)我的生活就以為是愛(ài)我？
讓一個(gè)人選擇她永遠(yuǎn)都不會(huì)喜歡的東西就是愛(ài)嗎？
六歲的時(shí)候我就被媽媽送去學(xué)鋼琴，而事實(shí)上那時(shí)候我最想做的是和隔壁的老爺爺學(xué)拉二胡。但媽媽認(rèn)為二胡太寒酸，永遠(yuǎn)都上不了臺(tái)面，高貴優(yōu)雅的鋼琴才是引人注目的。
我的分?jǐn)?shù)不管是讀文科還是讀理科都會(huì)是尖子生。我喜歡歷史，我的歷史論文都是省一等獎(jiǎng)，所以我義無(wú)返顧地選擇了文科。高一期末填好文理科選擇表后，我整個(gè)假期是在幸福中度過(guò)的。我那時(shí)每天都在想著再過(guò)不久我就要坐在文科班的教室里聽(tīng)老師講那些歷史人物的是是非非，我還可以去申請(qǐng)當(dāng)個(gè)歷史科代表。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候我卻在理科段的公告欄上看到了我的名字。爸爸說(shuō)是為了我好，希望將來(lái)我有份體面的工作，選擇文科沒(méi)什么前途。媽媽說(shuō)是她偷偷改了那張表。
我聽(tīng)不到自己流淚的聲音，只看見(jiàn)江面泛起的一圈又一圈的漣漪。我一個(gè)人在外面漫無(wú)目的地走了一夜，走累了就坐著。
等到眼淚流光的時(shí)候，我回家了。我把自己曾經(jīng)珍藏的所有歷史書(shū)籍都打包收進(jìn)了雜貨間，等著灰塵將它們覆蓋。我撕掉自己參加競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，感覺(jué)一切都變了。
幸好，我的生活里還有那么好的兩個(gè)好朋友，她們對(duì)我像對(duì)親姐妹一樣。她們以為我真的那么的無(wú)憂無(wú)慮，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，其實(shí)，只不過(guò)是我從沒(méi)跟她們講過(guò)。
長(zhǎng)大，不是我不想反抗，是我真的無(wú)能為力。
長(zhǎng)大，其實(shí)是件很痛苦很無(wú)奈的事。每個(gè)人的心里都?jí)m封著成長(zhǎng)的故事，除了自己，沒(méi)有人會(huì)知道。被別人贊揚(yáng)很幸福的時(shí)候，也只有自己知道，幸福的背后其實(shí)有過(guò)淚水，有過(guò)叛逆，還有深深的無(wú)奈。我們都是有故事的孩子，在故事中，我們正在學(xué)會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。
我們的故事作文六篇3
我愛(ài)養(yǎng)花。
應(yīng)該是從很小的時(shí)候開(kāi)始，我便有了養(yǎng)花的愛(ài)好。我與她們亦師亦友，每天給她們澆水施肥，這樣的實(shí)質(zhì)性付出，她們回報(bào)予我的，是馥郁的芳香，還有更加寶貴的精神財(cái)富。
依稀記得有段時(shí)間，我不知是過(guò)于忙了，還是厭倦了，只是偶爾擺弄她們。這般置之不理，讓她們自生自滅的行為，卻對(duì)她們的生長(zhǎng)沒(méi)有絲毫影響，這才是使我驚訝的。約莫一個(gè)多月后再去瞧他們，受上天垂愛(ài)，滿天星依舊一閃一閃地開(kāi)著，梔子花也毫不吝惜地散放著香氣。她們像是在等我、迎接我，從未責(zé)怪過(guò)我對(duì)她們的疏忽，只盡情地，用花開(kāi)的語(yǔ)言，詮釋著無(wú)聲的魅力。這是他們給我的第一筆財(cái)富：獨(dú)立自強(qiáng)，寬容友愛(ài)。
印象最深刻的，還是那盆仙人掌，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是仙人掌花。小升初的時(shí)候，每天都是寫(xiě)不完的卷子，很累卻不得不拼命。母親送了我一盆仙人掌，讓她陪我努力。熬不下去了，就看看一旁的她，想著她的花語(yǔ)：堅(jiān)持著等待，便又有了動(dòng)力。她似乎成了那段時(shí)光里，我難得的精神支柱。最后，事隨人愿，我拿下班級(jí)第一，她在不經(jīng)意間，竟也開(kāi)了花。她似乎在告訴我，選擇了就不要輕言放棄，所有的'孤獨(dú)和堅(jiān)持都會(huì)開(kāi)花，付出了，就一定有美好的結(jié)果。這又是與她們一起經(jīng)歷的，感悟的。
后來(lái)和她們相處得久了，離不開(kāi)她們了，才發(fā)覺(jué)我們的故事已經(jīng)在不停地深入了。
每當(dāng)遇到疑難或困苦，我總喜歡和她們呆在一塊兒討論。班級(jí)里優(yōu)秀的人很多，我卻找不到前進(jìn)的方向，向日葵朝陽(yáng)開(kāi)放，金黃的花瓣在陽(yáng)光下熠熠生輝。她說(shuō)，把熱血與汗水熬成湯，努力向夢(mèng)想奔跑；朋友之間吵架，我抱怨他們斤斤計(jì)較，蘭花暗自芬芳，不爭(zhēng)不搶。她說(shuō)，既然以朋友相稱，為何不以寬待人；堅(jiān)持鍛煉很累，我總以借口放縱自己，臘梅迎著寒風(fēng)開(kāi)放，從不畏漫天飛雪。她說(shuō)，因?yàn)檫x擇堅(jiān)持，所以哪怕冰雪覆蓋，依然志向不改，信念不衰我也從她們身上學(xué)習(xí)。每天打理她們時(shí)，就像在照鏡子，照出自己的不足，加以改正。光陰流逝，多少不曾留意的瞬間，總有她們，安靜溫柔地在背后關(guān)注我，以這樣或那樣的方式潤(rùn)濕我的心，從花開(kāi)，到花落，伴我生活，教我成長(zhǎng)。
慢慢的，我的性情也因她們而改變，如花般美好，溫柔剛毅。我們?cè)谝黄�，有喜有憂，有香有色，有勞動(dòng)，也有學(xué)習(xí)。
這是養(yǎng)花的樂(lè)趣，也是我們的故事
我們的故事作文六篇4
今天是平安夜，明天是圣誕節(jié)。從昨天開(kāi)始，我就陸陸續(xù)續(xù)的收到了很多祝福短信，無(wú)論是在手機(jī)短信上面，還是在微信上或者是在QQ消息上面。
雖然是很短的一條信息，小小的祝福短信。但是至少你心里能夠清楚，在他們心中你還是有分量的，至少他們想到了你，他們還能夠想到你。
在相隔那么遠(yuǎn)的距離，這已經(jīng)很不容易了。
想著什么時(shí)候去回到高中的學(xué)校看一看。真的，畢業(yè)之后還沒(méi)有找個(gè)時(shí)間好好的回去看一下呢?而且當(dāng)時(shí)我的校園卡我記得沒(méi)有兌換。因?yàn)槲矣X(jué)得他把我那張很好看的照片兒就那么作廢了，我覺(jué)得很舍不得，然后又拿回來(lái)了，根本就沒(méi)有給她兌換。
可是我想我又不能一個(gè)人回去，總要找個(gè)班吧，喝1000能同學(xué)相約好回去，這樣也不會(huì)太過(guò)尷尬。
而且我現(xiàn)在就害怕走到門(mén)口的時(shí)候。傳達(dá)室里的老大爺不讓我進(jìn)去咋辦。
畢竟已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校就再也不是那個(gè)學(xué)校的一份子了。
現(xiàn)在看以前的那些同學(xué)在群里聊天兒聊的很歡快，但是覺(jué)得和他們沒(méi)有太多的共同語(yǔ)言，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)就和她們不是一路的。
我們的故事作文六篇5
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生，或平淡乏味，或發(fā)人深省，或……下面我就和大家分享幾個(gè)我們身邊的小故事吧！
鏡頭一
川流不息的馬路，一個(gè)繁華的路口，大家都在等著過(guò)馬路，人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去，卻被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩拉住了，小男孩說(shuō)：“叔叔，你這樣做是不對(duì)的，你不能因?yàn)槟阒�，而違反交通法則，所以請(qǐng)你站到后面去，綠燈亮了你再走�！蹦莻�(gè)男子紅著臉撓了撓頭，說(shuō)：“不好意思，小朋友，我下次再也不會(huì)這樣了。謝謝你的提醒！”說(shuō)著，他退到了最后。綠燈一亮，只見(jiàn)那位男子牽著小男孩一起走了過(guò)去。
鏡頭二
在熱熱鬧鬧的肯德基店里，大家正一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)餐。這時(shí)，一個(gè)叔叔插進(jìn)了隊(duì)伍里，邊插還邊說(shuō)：“讓開(kāi)！”大家都用鄙視的眼神望著他，他卻滿不在乎甚至還帶點(diǎn)得意。這時(shí)一個(gè)小姑娘對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，你平常不總說(shuō)要遵守公共秩序嗎？那這個(gè)叔叔為什么可以不遵守呢？”聽(tīng)完小朋友的話，大家你一言我一語(yǔ)地討論開(kāi)了，那個(gè)叔叔臉上終于掛不住了，只好站到最后面等待點(diǎn)餐。
鏡頭三
有一回，我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開(kāi)心，也吃得開(kāi)心。爸爸他們一桌聊到興起，有人提議來(lái)點(diǎn)小酒。服務(wù)員拿來(lái)了酒和酒杯。我一見(jiàn)可急了，連忙跑去搶了爸爸的酒杯，說(shuō)：“爸爸，你等會(huì)兒還要開(kāi)車呢，不能喝！”爸爸笑了，說(shuō)：“好，聽(tīng)你的，不喝！”我聽(tīng)了，高高興興地去玩了！正玩到興頭上時(shí)，好朋友悄悄地對(duì)我說(shuō)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你爸爸又準(zhǔn)備喝酒了！”我立馬回過(guò)頭，看到了爸爸不知什么時(shí)候又拿回了酒杯，正準(zhǔn)備倒酒。我連忙跑上去，對(duì)大家說(shuō)：“你們這些大人，只知道讓我們遵規(guī)守紀(jì)，難道你們就不用嗎？”大家聽(tīng)了我的話，尷尬地笑了笑，說(shuō)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)得對(duì)，我們以后開(kāi)車都不喝酒了！”說(shuō)完，大家都放下了酒杯，我得意地笑了笑。
今天，我就跟大家分享了這幾個(gè)故事，相信這些故事會(huì)給大家?guī)?lái)感觸。是呀，在生活中，如果我們大家能隨時(shí)提醒自己遵章守紀(jì)，有一顆敬畏法律的心，那我們的生活一定會(huì)更加精彩，更加美好！
我們的故事作文六篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！毕氡兀蠹叶贾�，讀書(shū)有什么好處吧!這不，我們班的同學(xué)也刮起了一陣“讀書(shū)風(fēng)”。涌現(xiàn)出許多小書(shū)迷，也發(fā)生了不少有趣的讀書(shū)故事......
書(shū)癡
“毛飛宇，你又在看書(shū)!”你聽(tīng)，我們大名鼎鼎的書(shū)癡又在上課前偷看書(shū)了。此人愛(ài)書(shū)成癡，我們班圖書(shū)角里的書(shū)差不多都被她借閱過(guò)了，更重要的是，她總愛(ài)在上課時(shí)讀書(shū)!
有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，只見(jiàn)毛飛宇低著頭，眼睛不知被什么吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著抽屜。老師看見(jiàn)了，大聲斥道：“毛飛宇，你在干什么?”她一驚，雙手一合，迅速抬起頭，“刷”全班六十幾雙眼睛直盯著她，她的臉也刷地紅了。她有同桌立刻向老師告狀：“老師，她在看書(shū)。”毛飛宇憤憤地看了他一眼，又無(wú)奈地望著老師。只見(jiàn)老師眉頭緊皺，怒氣沖沖地盯著她“把書(shū)拿上來(lái)�！彼椭^把書(shū)送了上去，我定睛一看，那不是我捐的《簡(jiǎn)愛(ài)》嗎?哦，不，“小書(shū)癡，你可把我害慘了!”
書(shū)迷
據(jù)小道消息報(bào)道，王宣曉同學(xué)除了睡覺(jué)、吃飯、做作業(yè)，其余時(shí)間都在看書(shū)，是個(gè)超級(jí)的讀書(shū)迷。記得那回，我們參加連知非同學(xué)的生日會(huì)，玩捉迷藏，我們躲在廁所里。我靠在門(mén)外，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，“啊，他們來(lái)了�！蔽揖o張地叫道，和宣曉一起躲進(jìn)了衛(wèi)生間。進(jìn)去后，我看見(jiàn)宣曉帶了一本書(shū)進(jìn)來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“你怎么帶了書(shū)進(jìn)來(lái)?”她沖我笑了笑，“我要看呀!”說(shuō)完，她埋頭如癡如醉地看起書(shū)來(lái)，這個(gè)小書(shū)迷真是不放過(guò)任何讀書(shū)機(jī)會(huì)。
書(shū)粉
不瞞你說(shuō)，其實(shí)我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，就如成語(yǔ)所說(shuō)：“愛(ài)書(shū)如命”。
我作為班上的圖書(shū)管理員，理應(yīng)愛(ài)護(hù)好圖書(shū)角的書(shū)。每當(dāng)圖書(shū)角亂了，我就會(huì)過(guò)去整理，圖書(shū)破了，我不會(huì)去粘一粘。有一回，我看見(jiàn)昭伊隨手將書(shū)放在圖書(shū)角，十分生氣，沖過(guò)去叫道”陳昭伊，快去把書(shū)放好�！罢岩撩榱宋乙谎�，說(shuō)：”不就是沒(méi)放進(jìn)柜嘛!“我一聽(tīng)，急了，把昭伊拉到圖書(shū)角，硬要她把書(shū)放好，最后，她擰不過(guò)我，乖乖地把書(shū)擺好了。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的班級(jí)，我們還有許許多多感人的讀書(shū)故事，我喜歡我們的班級(jí)。
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