讓-六年級(jí)-記敘文
相信許多人都寫過作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?下面是小編為大家整理的讓-六年級(jí)-記敘文,歡迎大家分享。
我疾步在步行街上,艷陽高照,給我的心中添了幾絲煩躁,我要快點(diǎn)回家,不然,爸媽會(huì)生氣的!我不由的再一次加快了腳步。
一路上,我與眾多行人擦肩而過,沒有撞到任何一個(gè)人,可是當(dāng)我快到家時(shí),卻與前面的人相撞了,這一撞,讓我對(duì)人有了更深一層的了解。
我正疾步向前走,前面的人也疾步向我走來,當(dāng)我們距離只隔一米的時(shí)候,我們都看見了對(duì)方,我像往常一樣避讓,想不到那人也想避讓我,我們相撞在了一起,我和他相視一笑:他的神情端莊,眉目清秀。他的嘴尖微微向上挑,臉上就浮起一絲笑意,看著他的笑,我的嘴也咧開了,我搖搖頭,又向另一邊退讓,,可是我們倆又相撞了——想不到他的想法跟我一樣,也想著避讓,我的心中不知為什么暖暖的,我們?cè)僖淮蜗嘁曇恍。世界上沒有比這件事更美妙的了,兩次避讓,兩次相撞,這是巧合么?
當(dāng)然不是,這是人與人之間的友愛與默契,這種默契讓人驚訝,讓人嘆服。其實(shí),我和那人根本不認(rèn)識(shí),卻能超出比那有的人千面之交的人的'默契,,最關(guān)鍵的原因就在于:坦誠與真心。為什么這么說呢?因?yàn)橹挥袚碛幸活w真正的坦誠之心,才能產(chǎn)生默契,才能和對(duì)方心靈相溝通,這是“讓”讓來的品質(zhì),“讓”出來的默契,雖然我和那位陌生人都讓了,但卻達(dá)到了沒讓的效果,但至少我們動(dòng)作是美的,我們心靈是美的,至少那些沒讓的人看了,會(huì)自嘆不如。
兩次相讓,我們都相撞在了一起,這是心靈的碰撞,靈魂的相擊,他會(huì)相撞出美德的火花,雖然這火花如流星般稍縱即逝,可,這美德的火花,都會(huì)在真正的坦誠的心中——
永不泯滅。
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