神奇的孩子星球-六年級(jí)-記敘文
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的神奇的孩子星球-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“小主人，快起床，宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始！”這是我的電子和平鴿正在叫我�！鞍 蔽绎@得有些驚慌失措，因?yàn)榧词故亲罱穆肪�(xiàn)，乘坐我的超光速飛碟也只能在四小時(shí)之后飛出這片土地。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來(lái)不及了，怎么辦！我的腦子一片空白。
宇宙大爆炸開(kāi)始了。我被甩出了地球，落在了一個(gè)叫“孩子星球”的土地星球上。
我住在一個(gè)好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上全體居民都是孩子。這些孩子來(lái)自不同的星球，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。雖然是孩子，但樣樣不比大人差，他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設(shè)的超出了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的學(xué)校非常有趣。學(xué)校里的孩子在玩的過(guò)程中，不知不覺(jué)學(xué)到了很多知識(shí)。列如“孩子星球的學(xué)校”的語(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)讀一篇課文，更具課文內(nèi)容制作精彩的動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)在把文章讀一遍，錄下來(lái)，更據(jù)文章的意思插到相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)中，在調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)囊羲�。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)片。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí)，都已經(jīng)能把課文背的`倒背如流了。這里的同學(xué)都愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也很好。從這里出來(lái)的學(xué)生，個(gè)個(gè)才高八斗，都是重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田放眼望去，只見(jiàn)一片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵大樹(shù)。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，西紅柿大得像南瓜，如果把西紅柿掛在店門(mén)口，有些人可能誤以為是燈籠呢。在這里蔬菜應(yīng)有盡有。農(nóng)田里的果實(shí)為什么那么大呢？原來(lái)，這是利用失重條件種植的，再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽(yáng)光充足，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大的驚人。
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