愛(ài)勞動(dòng)的作文六年級(jí)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的愛(ài)勞動(dòng)的作文六年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)勞動(dòng)的作文六年級(jí)1
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,田野金黃。
小青蛙不知道該怎么辦,就跑去問(wèn)他爸爸:“我該怎么辦?”我看到父親沒(méi)有回答,而是在挖坑。他跑去問(wèn)松鼠哥哥,“松鼠哥哥,你在干什么?”松鼠哥哥說(shuō):“我找松果當(dāng)食物吃!你為什么不工作?”“我不知道我要做什么?”小青蛙說(shuō)。小青蛙又跑去問(wèn)啄木鳥(niǎo)叔叔:“你在干什么?”啄木鳥(niǎo)叔叔說(shuō):“我在幫大樹(shù)療傷!你在干什么?”“不知道怎么辦!”小青蛙悲傷地說(shuō)。
小青蛙又傷心地離開(kāi)了,回家了。在回家的路上,突然,一群鵝從他頭頂飛過(guò)。小青蛙大叫:“鵝,鵝,你要去哪里看?”一只大雁飛下來(lái)說(shuō):“我們要飛到溫暖的南方,因?yàn)檫@里太冷了!”小青蛙說(shuō):“你知道我想做什么嗎?”鵝說(shuō):“你還不知道嗎?當(dāng)然是加緊挖坑,冬天睡個(gè)好覺(jué)!”小青蛙問(wèn):“為什么我不像我松鼠哥哥一樣去找松果呢?”鵝小聲說(shuō):“別讓別人聽(tīng)見(jiàn),不然會(huì)有人抓住我的!闭f(shuō)完就飛走了。
小青蛙歪著頭想了一會(huì)兒!芭!原來(lái)我應(yīng)該挖洞過(guò)冬!”
愛(ài)勞動(dòng)的作文六年級(jí)2
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,田野金黃。
小青蛙不知道該怎么辦,就跑去問(wèn)他爸爸:“我該怎么辦?”我看到父親沒(méi)有回答,而是在挖坑。他跑去問(wèn)松鼠哥哥,“松鼠哥哥,你在干什么?”松鼠哥哥說(shuō):“我找松果當(dāng)食物吃!你為什么不工作?”“我不知道我要做什么?”小青蛙說(shuō)。小青蛙又跑去問(wèn)啄木鳥(niǎo)叔叔:“你在干什么?”啄木鳥(niǎo)叔叔說(shuō):“我在幫大樹(shù)療傷!你在干什么?”“不知道怎么辦!”小青蛙悲傷地說(shuō)。
小青蛙又傷心地離開(kāi)了,回家了。在回家的路上,突然,一群鵝從他頭頂飛過(guò)。小青蛙大叫:“鵝,鵝,你要去哪里看?”一只大雁飛下來(lái)說(shuō):“我們要飛到溫暖的南方,因?yàn)檫@里太冷了!”小青蛙說(shuō):“你知道我想做什么嗎?”鵝說(shuō):“你還不知道嗎?當(dāng)然是加緊挖坑,冬天睡個(gè)好覺(jué)!”小青蛙問(wèn):“為什么我不像我松鼠哥哥一樣去找松果呢?”鵝小聲說(shuō):“別讓別人聽(tīng)見(jiàn),不然會(huì)有人抓住我的!闭f(shuō)完就飛走了。
小青蛙歪著頭想了一會(huì)兒。“哦!原來(lái)我應(yīng)該挖洞過(guò)冬!”
愛(ài)勞動(dòng)的作文六年級(jí)3
“哼哧哼哧……”我蹲在水池邊,洗了幾次拖把。然后彎下腰,弓起前腿,收緊后腿,左手向上右手向下,用力擰拖把。又冷又臟的污水像饅頭一樣從我胖乎乎的小手縫隙里流了出來(lái),額頭上布滿了晶瑩的汗珠。
我是一個(gè)熱愛(ài)工作的女生,每次上課打掃衛(wèi)生總能看到我忙碌的身影;每次下課都會(huì)自覺(jué)擦黑板;每次看到地上的垃圾,我都主動(dòng)跑過(guò)去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
我們班的打掃時(shí)間是每周一中午。每一次,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)的帶上勞動(dòng)工具,但是每一個(gè)星期,“幾個(gè)人高興,幾個(gè)人難過(guò)”。有些人總是丟東西,忘記帶勞動(dòng)工具。不,任懷遠(yuǎn)又偷偷來(lái)找我借洗衣粉了。我和他“分享”后,大家都很忙,都是汗。我覺(jué)得大家都在趕著掃地,我就默默的拿起洗衣粉,走到“健康角”,這是“敵人”最頑固的區(qū)域,因?yàn)橐粋(gè)星期的垃圾堆積,總是“黑暗”。我先在臟兮兮的地上撒了點(diǎn)洗衣粉,然后拿起袖子用刷子刷地板。不一會(huì)兒,地面開(kāi)始冒泡,小肥皂泡調(diào)皮地從我手指間滑落,“嗖嗖”一聲,很快就變成了一大堆白色泡沫。我用抹布擦干。雖然累得滿頭大汗,但看著一塵不染的大地,我卻說(shuō)不出的開(kāi)心。
勞動(dòng)的過(guò)程是艱辛的,但回味的喜悅是甜蜜的!
愛(ài)勞動(dòng)的作文六年級(jí)4
“我的祖國(guó),母親!我深愛(ài)的祖國(guó)就像蜜蜂離不開(kāi)花,孩子靠媽媽……祖國(guó)!我深愛(ài)的祖國(guó)。我為自己是龍的傳人而驕傲!”看完這首激昂鏗鏘的'詩(shī),我又陷入了沉思:如何熱愛(ài)祖國(guó)?怎樣才能表現(xiàn)出我們的愛(ài)國(guó)主義?
瑯琊山壯士五人,英勇?tīng)奚溶;屈原,因祖?guó)毀滅而悲憤跳河;魯迅,一生以筆為武器戰(zhàn)斗;說(shuō)到這里,我又迷茫了:愛(ài)祖國(guó)就要付出自己的生命嗎?
國(guó)慶節(jié)那天,老師讓我們做些熱愛(ài)祖國(guó)的事情。一些有想法的學(xué)生愉快地與同桌分享他們的想法!笆裁词菒(ài)國(guó)?”當(dāng)我有最多的想法時(shí),我突然失去了理智!翱ㄆ,什么是愛(ài)國(guó)?”我試著向其他學(xué)生尋求建議!氨M你所能就是了,現(xiàn)在我們和平快樂(lè)地生活著,沒(méi)有機(jī)會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗,但這并不意味著我們沒(méi)有機(jī)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),沒(méi)有能力熱愛(ài)祖國(guó)。所以,只要我們盡自己所能回報(bào)祖國(guó),就是對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)。”卡其布認(rèn)真的說(shuō)道。沒(méi)有任何想法,我突然有了一個(gè)好主意、
耶!現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代,沒(méi)有子彈,沒(méi)有炮彈,所以我們要努力學(xué)習(xí),努力工作,做一些力所能及的小事來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
愛(ài)勞動(dòng)的作文六年級(jí)5
人的一生是雙手創(chuàng)造的。只有努力工作,他才能創(chuàng)造自己更好的生活。我的曾祖母是一個(gè)非常熱愛(ài)工作的人。
我記得有一次,我和哥哥去鄉(xiāng)下看望太奶奶,但是我們沒(méi)有看到她的身影。我們哭了很久,沒(méi)有看到她的人。于是,我們走進(jìn)奶奶家附近的竹林,看看她是不是在那里挖竹筍。我們剛走進(jìn)竹林,就看到太奶奶彎腰,雙手抓著鋤頭,在挖竹筍!汗水已經(jīng)覆蓋了她的額頭。過(guò)了一會(huì)兒,一根粗大的竹筍被她從地里挖了出來(lái)。我們看到了,高興的哭了,因?yàn)橹窆S太大了,裝不下兩大碗!太奶奶聽(tīng)到我們的叫聲,突然抬頭驚訝地看著我們說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的?我怎么可能不知道?”我們都大笑起來(lái)。
午飯后,客人們開(kāi)始打牌,但泰奶奶不見(jiàn)了。我想,反正奶奶一會(huì)兒就回來(lái)了,我也不用太擔(dān)心,就和哥哥去浪費(fèi)水了。
我們拿著瓦片來(lái)到河邊,卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在碼頭上,戴著草帽,在烈日下洗衣服?此Γ覀儾蝗檀驍_她,就悄悄回去了。
太奶奶不僅是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,做事也這么敬業(yè)。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
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